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烏楊街道烏楊社區(qū)舉辦反邪教知識講座

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第一篇:烏楊街道烏楊社區(qū)舉辦反邪教知識講座

秀山縣烏楊街道:社區(qū)舉辦防邪教法制宣傳講座(通訊員 胡祥)為提高轄區(qū)內社區(qū)居民群眾的防邪教意識和能力,營造濃厚的防范意識和反邪教宣傳氛圍。日前,秀山縣烏楊街道在烏楊社區(qū)舉辦了一場防邪教法制宣傳講座。街道職工、村、居干部、群眾等40余人參加了講座。

講座上,該縣政法委副書記彭興友首先為大家講解了有關邪教的一些基本知識。包括什么是邪教、邪教的本質特征、邪教的危害、邪教的騙人手法、如何抵御邪教等,同時以生動鮮明的例子為大家分析了邪教破壞家庭、騙取錢財、殘害生命、擾亂社會等一系列主要危害,使大家初步了解掌握邪教特征,深刻認識邪教的危害,最后彭興友還教會大家針對現(xiàn)實和生活中收到邪教短信及日常生活中可能碰到邪教活動應注意的事項和處置方法,向在場的居民進行了講解。

通過此次講座,社區(qū)居民表示對有關邪教的知識加深了了解,增強了崇尚科學、反對邪教的意識,并表示將主動向其他居民進行反邪教宣傳,做到不信邪教、不傳邪教。

據(jù)悉,此次防邪教法制宣傳講座是該縣政法委和團縣委聯(lián)合開展的全縣性防邪教法制宣傳講座“進社區(qū)”、“進學校”、“進機關”、“進企業(yè)”活動的一部分,之后,該活動將在全縣范圍內各學校、企業(yè)、社區(qū)陸續(xù)展開,該縣政法委副書記彭興友說。

2014年6月12日

第二篇:烏楊街道中秋

烏楊街道中秋、國慶慰問困難群眾

在中秋、國慶佳節(jié)即將來臨,為讓貧困家庭過一個幸福、愉快的中秋和國慶。9月17日,烏楊街道開展慰問活動,把黨和政府的關心與溫暖送到貧困家庭的心中。

為搞好中秋、國慶慰問活動,烏楊街道辦事處撥出專款用于慰問,給他們購買了月餅、肉等食物,分組將慰問物品送到他們家中。烏楊街道的“雙節(jié)”慰問活動,使困難戶深深感受到了黨和政府的關懷與溫暖,他們深受感動。當天,烏楊街道黨工委書記向照勇慰問天橋社區(qū)五保戶曾慶友,為曾慶友送上慰問物品和慰問金,并祝中秋節(jié)日愉快。天橋社區(qū)五保戶曾慶友說,雖然我是一個人生活,平時居委會關心我、照顧我,使我的生活得到保障,節(jié)日里又有街道的慰問和關心,我們五保戶從沒有感到孤單。

在當天的慰問活動中,烏楊街道共慰問了“三無”家庭34戶,孤兒5戶,困境兒童5戶,五保戶94戶。(通訊員胡祥)

烏楊街道辦事處

2013年9月17日

第三篇:烏楊小學群眾路線總結報告

忠縣烏楊鎮(zhèn)中心小學

黨的群眾路線教育實踐活動總結報告

自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我校高度重視、精心組織,積極響應上級號召,嚴格按照“高起點、高標準、高質量”的三高要求和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”整體部署,認真開展了教育實踐活動。整個活動過程緊緊圍繞“為民、務實、清廉”為主要內容,聚焦“四風”突出問題,密切聯(lián)系工作實際,扎扎實實完成了學習教育、聽取意見、查擺問題、開展批評、整改落實、建章立制等各個環(huán)節(jié)的工作任務,達到了預期的活動目標。現(xiàn)將我校教育實踐活動總結如下:

一、總結好的做法

(一)加強組織領導,精心安排部署。

教育實踐活動一開始,我校就把加強組織領導、周密部署活動作為教育實踐活動深入開展的有效保障,著力在加強領導、分環(huán)節(jié)安排部署上下功夫。

1、及時召開動員大會。根據(jù)教委活動辦的安排,學校及時召開了動員大會,對我校的教育實踐活動進行了全面動員和安排部署,使全體黨員干部充分認識到開展教育實踐活動的重大意義,明確了努力方向和著力點,迅速進入狀態(tài),積極行動起來,全身心地投入到教育實踐活動中來,為搞好整個教育實踐活動奠定了良好的基礎。同時,還要求大家必須統(tǒng)一思想,高度重視這次教育實踐活動,爭取圓滿完成活動的各項任務。

2、及時成立活動領導小組。學校動員會結束后,我們及時成立了烏楊小學黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。領導小組下設辦公室,負責活動的日常管理工作,使教育實踐活動的順利開展有了得力的組織保證。

3.及時制定工作方案。我校結合工作實際,先后制定了《烏楊小學黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》、《烏楊小學專題民主生活會實施方案》和《烏楊小學360度換位體驗整改方案》等,針對每個環(huán)節(jié)的目標和重點,本著詳細、具體、易操作的原則,提出了各個環(huán)節(jié)的安排意見和比較詳細的學習推進計劃,對學習教育、聽取意見、查擺問題、開展批評、整改落實、建章立制的時間、內容、方法、負責人等都提出明確要求,做到時間、內容、方式和效果“四落實”。

(二)活化學習方式,深入開展學習。

學校始終把“學習”貫穿于整個教育實踐活動的始終,讓每位教師都自覺的全身心投入到學習中去,組織大家認真理論學習,深入開展交流討論,強化學習的組織性和自覺性,注重方式創(chuàng)新和學習效果,有力地推動了教育實踐活動的深入開展。

(三)強化學習措施,確保質量過硬。

1、宣傳到位。張貼了醒目的具有我校揚帆特色的標語,充分利用縣教委的教育動態(tài)、學校短信平臺、校園廣播、QQ群等媒體傳送活動信息。

2、征求意見到位。向學校職工、烏楊鎮(zhèn)黨政主要領導、家長代表、社區(qū)書記、社會群眾、離退休教師等發(fā)放意見征求表和問卷調查1000余份;召開座談會5次;領導按照蹲點年級展開了“面對面”蹲點調研和談話,廣泛聽取意見和建議。綜合來自各方面的意見建議,共梳理出問題20余條。教育實踐活動通過走出教室、走出學校,深入基層。開展調研同時,學校舉辦了家長開放日,把家長請到學校來,和學生一起上一堂課、吃一頓飯,還讓安排學校領導和辦公室人員帶領他們看一看學校的整體育人環(huán)境,召開家長代表大會講一講學校取得的成績和今后的總體規(guī)劃,最后請他們提一提意見。通過面對面的交流和實實在在的體驗,加強了學校與家長、群眾溝通。

3、聯(lián)系實際到位。根據(jù)活動實施方案和學習計劃,學習教育層層深入,采取貫徹傳達、集中輔導、個人自學、撰寫體會、討論交流等形式組織學習教育,激發(fā)學習熱情,提高學習效率,使全體黨員干部、教職員工真正受到深刻教育。

一是傳達學習。學校及時召開會議,認真?zhèn)鬟_學習總書記一系列重要講話精神及市、縣各級領導講話精神和各級黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神。

二是集中學習。學校對《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等十二個專題進行了重點輔導學習,并進一步學習了《黨章》和《廉政準則》。學校專門設計了獨具揚帆特色的專用筆記本,每一次專題學習過后學習都對老師們的學習筆記進行了認真的檢查。學習期間學校進行了嚴格的考勤,凡是請假缺席的都進行登記,嚴格按照要求逐一落實補學,并做好了相關記載。

三是個人自學。學校不僅將上級部門配發(fā)的學習資料下發(fā)到每個人手中,而且還下發(fā)了補充學習材料。要求全體教職工認真自學,要求邊學習邊思考,以學習促工作的成效,并認真落實了學習筆記的撰寫和學習心得體會的撰寫。學校共收到各階段心得體會300余篇,對85篇優(yōu)秀心得和學習體會進行了張貼公示。

四是專題研討。每次集中學習以后,學校都要求全體教師以年級組為單位展開討論,題目基本上都是結合學習內容,圍繞“反對‘四風’,傳播正能量,我該怎么做”、“假如我是學生家長,我需要什么樣的教師,我需要什么樣的教育”等主題討論。全體黨員、教職工通過討論更加明確了教育實踐活動就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,著力解決教育教學過程中的突出問題,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風,堅決杜絕“教育三亂”。樹立群眾觀點,弘揚優(yōu)良作風,保持清廉本色,傳播正能量,為烏楊小學辦人民滿意教育做出貢獻。

五是警示教育。為了提高學習效果,活動辦還組織全體教職工觀看了專題教育片——《焦裕祿》,用歷史的、現(xiàn)實的、形象的事實向人們昭示:什么是黨的靈魂、生命;怎樣保持黨的純潔性;什么樣的原則能夠保證長久掌權而不喪權;什么樣的改革和發(fā)展才能保證黨掌好權、執(zhí)好政;什么樣的發(fā)展才能滿足人民群眾的利益和需求。同時還集中收看了《代價》專題片,影片觀看結束后,還組織教師結合工作實際認真撰寫觀后感,從而進一步加強對教職工的警示教育。

(三)加強制度建設,確立長效機制。

按照黨的群眾路線教育實踐活動的要求,學校積極做好建章立制工作,修訂完善了《烏楊鎮(zhèn)中心小學校師德師風考核細則》、《烏楊鎮(zhèn)中心小學校考勤制度》等 35項規(guī)章制度,新增了《烏楊鎮(zhèn)中心小學校升降旗制度》、《烏楊小學出差審批、報賬管理辦法》等18項管理制度,通過“廢、改、立”,使學校的各項管理制度更加符合發(fā)展的要求。

(四)扎實邊學邊改,注重取得實效。

結合收集到的群眾意見、換位體驗和自我剖析,學校建立了切實可行的整改臺賬并進行全校公示,掛牌整改,解決了許多實實在在的問題。

1、烏楊小學地處工業(yè)重鎮(zhèn),學校校門口又屬于交通要道,所以,車流量十分大,師生出入存在較大的安全隱患的情況。針對這一情況,學校立即召開行政會,研究對策,形成了“校門口政務值班迎早”整改方案:首先,在校門口公里兩邊設置醒目的警示牌,公路上設置強制減速帶;然后在公路邊設置防護欄,形成隔離帶,同時在防護欄兩端畫上斑馬線;最后是由值周領導、值周教師和學生再加上保安工作人員組成迎早隊,每天早晨六點半鐘準時在校門口和防護欄兩端迎接學生,既確保師生的安全,又形成了我校一道獨特靚麗的風景線,受到了社會群眾和家長們的稱贊。

2、收集到食堂飯菜質量令學生、家長、教師不太滿意這一意見。學校通過召開行政會、食堂伙管會、教師大會等形式研究決定,一周內便重新聘請師傅,切切實實提高飯菜質量,讓學生、家長、教師滿意。

3、為營造校園文化氛圍,學校努力打造揚帆教育特色,不斷提升辦學水平。主要從制度文化、行為文化、理念文化、景觀文化幾個方面著力打造“揚帆教育”,目前,我們已經(jīng)完成了理念文化、制度文化、行為文化,正在逐步完善景觀文化,如文化墻、再建工程、景觀文化石等,預計在本學期基本完成。

4、為打造我校的揚帆運動特色,結合本次教育實踐活動,學校重新編排了兼具古典韻味和時代特色的“揚帆大課間操”,新的“揚帆大課間操”體現(xiàn)了力量與柔美的結合,動態(tài)與靜態(tài)的變幻,古典與現(xiàn)代的交融,這樣具有楊帆特色的大課間操深受學生喜愛,也贏得了家長的高度贊譽。

5、為了全面推進素質教育,促進學生全面發(fā)展,為學生終生發(fā)展奠定基礎,根據(jù)縣教委文件精神,前期經(jīng)過反復調研并結合學校師生實際,制定了《烏楊小學揚帆教育課程輔助課實施方案》,開設了包括農(nóng)耕農(nóng)俗、泥塑、卵石畫、茶藝、烹飪、植物標本、烏楊白酒文化、書法、繪畫、手工、舞蹈、健身操等30個校級層面和29個年級組層面的活動社團,配備專業(yè)教師全程輔導。學校擬通過現(xiàn)場會、板展、藝術節(jié)、體育節(jié)等渠道,展示課輔成果,提升辦學品牌,打造揚帆教育特色名片。

6、為保持校園環(huán)境衛(wèi)生,學校購置了幾十個垃圾箱,聘請了6名保潔員,讓校園隨時保持整潔,給師生營造舒適的工作、學習環(huán)境。

7、開展了治理教育“三亂”專項行動。傳達了縣教委會議精神,制定了學校整治教育“三亂”的具體方案,嚴查明處有違反教育“三亂”的行為。教育實踐活動開展前,我校三亂工作在今年3月全縣學校民調排名中跌至倒數(shù)第9位。通過活動的開展,不斷的找根源、重宣傳、強措施,短時期內就大大改觀了學校三亂工作的不利局面。從4月至今,在縣教委開展的三亂電話無記名民意調查中,我校均是滿分通過,滿意率為100%。

8、整理和收集了我校教育實踐活動各種意見和存在的問題,形成了臺賬,列出了整改措施、責任人、整改時間并進行張榜公示,接受全體教師的監(jiān)督。

9、收集到部分領導深入教師群體不深,學校硬性規(guī)定每位領導每周至少一次到教師中與他們談心溝通。

10、積極報送有關黨的群眾路線簡報,活動期間選送專題報道20余篇,采納了7篇。

二、存在的問題

1、學習時間有限,學習的內容還不夠充分和全面,學習的深度及領會的程度還不夠,思想上認識上還有待于進一步提高。

2、征求范圍不廣,只是征求了大部分學生家長意見和建議。

3、對征求到意見歸納梳理不夠仔細。

4、工作創(chuàng)新不夠。

三、下一步的打算

1、繼續(xù)抓好學習教育,將之貫穿于教育實踐活動始終。

2、對每個階段進行“回頭看”,認真補缺補差。

3、突出重點,圍繞為民務實清廉的要求等深入調研、進一步梳理“四風”方面突出問題。

4、在深化認識上做文章,在增進群眾感情上有進展,在創(chuàng)新實踐特色上有突破,在務求工作實效上下功夫,在提升教師隊伍形象上見成效。進一步完善工作制度,深入基層單位、開展調研活動,改進文風會風。

今后,我們將把黨的群眾路線教育實踐活動常態(tài)化,堅持不懈地繼續(xù)認真學習,繼續(xù)抓好整改,積極發(fā)揚良好的工作作風,充分發(fā)揮黨員領導干部的模范帶頭作用,廣泛調動全體黨員干部的工作積極性,不斷提高服務質量和服務水平,讓黨的群眾落線教育實踐活動的成果真正惠及每一個群眾。為構建和諧校園作出應有的積極貢獻,為早日實現(xiàn)烏楊小學楊帆教育的輝煌奠定堅實的基礎。

2014年10月20日

第四篇:烏楊街道完成“雨露計劃

烏楊街道完成“雨露計劃?扶貧助學工程”申報工作

近日,烏楊街道通過學生申請,村(居)初審,街道復審的相關程序,全面完成貧困家庭中高職學生的“雨露計劃?扶貧助學工程”補貼申報工作,對申請補貼的156名學生進行了調查核實,確定出符合條件的學生為中職學生101人,高職學生12人,共計113人,基本完成初期申報工作,并將資料名單交付縣扶貧辦審核,按照每人每學年1500元的資金補貼,預計可落實補貼金額16.95萬元。

據(jù)了解,此次補貼申報的對象為中職一、二年級,高職一、二、三年級學生中的建卡貧困戶家庭學生,且必須是2013年9月至2014年7月期間在校就讀。學生申報需要提交的資料包括學籍證明、戶口本復印件、身份證復印件、銀行卡復印件、貧困證明等。(通訊員滕麗)

烏楊街道辦事處

2014年7月4日

第五篇:烏楊街道天橋社區(qū)舉行2013年迎新春聯(lián)歡會

烏楊街道天橋社區(qū)舉行2013年迎新春聯(lián)歡會(通訊員胡祥)新春佳節(jié)即將到來,為弘揚民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,推動社區(qū)文娛活動開展,豐富廣大居民精神文化生活,營造春節(jié)歡樂祥和的節(jié)日氛圍,2月2日晚,烏楊街道天橋社區(qū)在夏郎手機廠區(qū)舉辦了一場以“喜迎新春、共慶盛世”的迎新春聯(lián)歡會。

晚會由社區(qū)居民自編自導自演,本場晚會由天橋社區(qū)居委會主辦、烏楊街道辦事處協(xié)辦。晚會在舞蹈《歡聚一堂》中拉開序幕,優(yōu)美的舞姿,表達了廣大居民對和諧美好生活的熱愛。晚會節(jié)目形式多樣、精彩紛呈,有舞蹈、小品、健身秧歌、獨唱、朗誦等表演,其中縣劇團帶來的《民歌聯(lián)唱》、《小品》和《黃楊扁擔四重唱》更是把晚會推向高潮。歷時1個多小時的文藝演出,展示了天橋社區(qū)居民多才多藝的精神風貌。不少居民紛紛表示,文娛活動既豐富了居民文化生活,又增進了鄰里感情和團結,希望社區(qū)今后多組織這樣的活動,晚會在臺下臺下擺手舞互動中落下帷幕。

烏楊街道辦事處

2013年2月2日

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