第一篇：主題討論會目錄

目錄

1、黨的群眾路線教育實踐活動專題討論會發言材料 ?????????????????????張曉明

2、轉變干部作風 優化發展環境 人人都是形象??彭海軍

3、轉變工作作風、優化發展環境、人人都是形象主題討論活動發言稿 ?????????????????趙曉飛

4、黨的群眾路線教育實踐活動專題討論稿????趙衛東

5、“轉變工作作風、優化發展環境、人人都是形象”討論稿 ??????????????????????王霞

6、“轉變工作作風、優化發展環境、人人都是形象”主題活動討論稿 ??????????????????劉愛光

7、轉變工作作風、優化發展環境、人人都是形象??任斌

8、黨的群眾路線教育實踐活動自我剖析 ?????楊賽音

9、關于開展優化環境轉變工作作風是形象專題討論活動 ?????????????????????吳曉天

10、“轉變工作作風、優化發展環境、人人都是形象”主題活動討論稿 ?????????????????王金蓮

11、轉變工作作風 優化發展環境 人人都是形象??郭天元

12、轉變工作作風 優化發展環境 人人都是形象??姜淑梅

13、轉變工作作風優化發展環境??????????籍煒

14、轉變工作作風 優化發展環境 人人都是形象???馮靜

15、轉變工作作風 優化發展環境 人人都是形象???任琦

16、轉變工作作風、優化發展環境、人人都是形象??高娃

17、轉變工作作風 優化發展環境 人人都是形象???劉軍

18、我是誰 為了誰 依靠誰???????????王春梅

第二篇：安全討論會“主題”

1、如何做好人的防護、設備防護，不讓傷害事故發生？

加強技能培訓，杜絕誤操作；完善工藝，增加安全裝置；加大處罰力度，提高安全意識；正確穿戴勞動保護用品，并妥善管理用品；定期排查安全隱患，及時整改。

一是要做到細心和小心，注意所處的環境存在什么風險，如臨門、窗、洞口要防墜落，靠近電源或使用電氣設備要防觸電等，在一個是注意安全警示牌內容。施工時必須嚴格遵守操作規程，不要敢冒險的事。最后是做好各人的安全防護，正確穿著、使用工作服、安全帽、安全帶，還要檢查腳手架、安全網等安全措施是否牢固、有效。

2、如何消滅跑、冒、滴、漏，做到清潔生產？

3、如何讓開展化工設備一級防護、二級防護，改善設備運行狀態？

一、設備的維護保養

通過擦拭、清掃、潤滑、調整等一般方法對設備進行護理，以維持和保護 設備的性能和技術狀況，稱為設備維護保養。設備維護保養的要求主要有四項：

(1)清潔 設備內外整潔，各滑動面、絲杠、齒條、齒輪箱、油孔等處無 油污，各部位不漏油、不漏氣，設備周圍的切屑、雜物、臟物要清掃干凈；

(2)整齊 工具、附件、工件(產品)要放置整齊，管道、線路要有條理；

(3)潤滑良好 按時加油或換油，不斷油，無干摩現象，油壓正常，油標 明亮，油路暢通，油質符合要求，油槍、油杯、油氈清潔；

(4)安全 遵守安全操作規程，不超負荷使用設備，設備的安全防護裝置 齊全可靠，及時消除不安全因素。設備的維護保養內容一般包括日常維護、定期維護、定期檢查和精度檢查，設備潤滑和冷卻系統維護也是設備維護保養的一個重要內容。設備的日常維護保養是設備維護的基礎工作，必須做到制度化和規范化。對設備的定期維護保養工作要制定工作定額和物資消耗定額，并按定額進行考核，設備定期維護保養工作應納入車間承包責任制的考核內容。設備定期檢查是一種有計劃的預防性檢查，檢查的手段除人的感官以外，還要有一定的檢查 工具和儀器，按定期檢查卡執行，定期檢查有人又稱為定期點檢。對機械設備 還應進行精度檢查，以確定設備實際精度的優劣程度設備維護應按維護規程進行。設備維護規程是對設備日常維護方面的要求 和規定，堅持執行設備維護規程，可以延長設備使用壽命，保證安全、舒適的 工作環境。

其主要內容應包括：

(1)設備要達到整齊、清潔、堅固、潤滑、防腐、安全等的作業內容、作 業方法、使用的工器具及材料、達到的標準及注意事項；(2)日常檢查維護及定期檢查的部位、方法和標準；(3)檢查和評定操作工人維護設備程度的內容和方法等。

二、設備的三級保養制 三級保養制度是我國 20 世紀 60 年代中期開始，在總結前蘇聯計劃預修制在我 國實踐的基礎上，逐步完善和發展起來的一種保養修理制，它體現了我

國設備 維修管理的重心由修理向保養的轉變，反映了我國設備維修管理的進步和以預 防為主的維修管理方針的更加明確。三級保養制內容包括：設備的日常維護保 養、一級保養和二級保養。三級保養制是以操作者為主對設備進行以保為主、保修并重的強制性維修制度。三級保養制是依靠群眾、充分發揮群眾的積極性，實行群管群修，專群結合，搞好設備維護保養的有效辦法。

(一)設備的日常維護保養

設備的日常維護保養，一般有日保養和周保養，又稱日例保和周例保。

1．日例保日例保由設備操作工人當班進行，認真做到班前四件事、班中五注意和班 后四件事。

(1)班前四件事 消化圖樣資料，檢查交接班記錄。擦拭設備，按規定潤 滑加油。檢查手柄位置和手動運轉部位是否正確、靈活，安全裝置是否可靠。低速運轉檢查傳動是否正常，潤滑、冷卻是否暢通。

(2)班中五注意 注意運轉聲音，設備的溫度、壓力、液位、電氣、液壓、氣壓系統，儀表信號，安全保險是否正常。

(3)班后四件事 關閉開關，所有手柄放到零位。清除鐵屑、臟物，擦凈 設備導軌面和滑動面上的油污，并加油。清掃工作場地，整理附件、工具。填 寫交接班記錄和運轉臺時記錄，辦理交接班手續。2．周例保

周例保由設備操作工人在每周末進行，保養時間為：一般設備 2h，精、大、稀設備 4h。(1)外觀 擦凈設備導軌、各傳動部位及外露部分，清掃工作場地。達到 內外潔凈無死角、無銹蝕，周圍環境整潔。

(2)操縱傳動 檢查各部位的技術狀況，緊固松動部位，調整配合間隙。檢查互鎖、保險裝置。達到傳動聲音正常、安全可靠。

(3)液壓潤滑 清洗油線、防塵氈、濾油器，油箱添加油或換油。檢查液 壓系統，達到油質清潔，油路暢通，無滲漏，無研傷。

(4)電氣系統 擦拭電動機、蛇皮管表面，檢查絕緣、接地，達到完整、清潔、可靠。(二)一級保養

一級保養是以操作工人為主，維修工人協助，按計劃對設備局部拆卸和檢 查，清洗規定的部位，疏通油路、管道，更換或清洗油線、毛氈、濾油器，調 整設備各部位的配合間隙，緊固設備的各個部位。一級保養所用時間為 4-8h，一保完成后應做記錄并注明尚未清除的缺陷，車間機械員組織驗收。一保的范 圍應是企業全部在用設備，對重點設備應嚴格執行。一保的主要目的是減少設備磨損，消除隱患、延長設備使用壽命，為完成到下次一保期間的生產任務在 設備方面提供保障。(三)二級保養

二級保養是以維修工人為主，操作工人參加來完成。二級保養列入設備的 檢修計劃，對設備進行部分解體檢查和修理，更換或修復磨損件，清洗、換油、檢查修理電氣部分，使設備的技術狀況全面達到規定設備完好標準的要求。二 級保養所用時間為 7 天左右。二保完成后，維修工人應詳細填寫檢修記錄，由車間機械員和操作者驗收，驗收單交設備動力科存檔。二保的主要目的是使設備達到完好標準，提高和鞏 固設備完好率，延長大修周期。實行“三級保養制”，必須使操作工人對設備做到“三好”“四會”“四項要求” 并遵守“五項紀律”。三級保養制突出了維護保養在設備管理與計劃

檢修工作中的地位，把對操作工人“三好”“四會”的要求更加具體化，提高、了操作工人維護設備的知識和技能。三級保養制突破了原蘇聯計劃預修制的有 關規定，改進了計劃預修制中的一些缺點、更切合實際。在三級保養制的推行 中還學習吸收了軍隊管理武

器的一些做法，并強調了群管群修。三級保養制在 我國企業取得了好的效果和經驗，由于三級保養制的貫徹實施，有效地提高了 企業設備的完好率，降低了設備事故率，延長了設備大修理周期、降低了設備大修理費用，取得了較好的技術經濟效果。

三、精、大、稀設備的使用維護要求(一)四定工作

(1)定使用人員。按定人定機制度，精、大、稀設備操作工人應選擇本工 種中責任心強、技術水平高和實踐經驗豐富者，并盡可能保持較長時間的相對 穩定；

(2)定檢修人員。精、大、稀設備較多的企業，根據本企業條件，可組織 精、大、稀設備專業維修或修理組，專門負責對精、大、稀設備的檢查、精度 調整、維護、修理；(3)定操作規程。精、大、稀設備應分機型逐臺編制操作規程，加以顯示 并嚴格執行；(4)定備品配件。根據各種精、大、稀設備在企業生產中的作用及備件來 源情況，確定儲備定額，并優先解決。

(二)精密設備使用維護要求

(1)必須嚴格按說明書規定安裝設備；

(2)對環境有特殊要求的設備（恒溫、恒濕、防震、防塵）企業應采取相 應措施，確保設備精度性能：

(3)設備在日常維護保養中，不許拆卸零部件，發現異常立即停車，不允 許帶病運轉；(4)嚴格執行設備說明書規定的切削規范，只允許按直接用途進行零件精 加工。加工余量應盡可能小。加工鑄件時，毛坯面應預先噴砂或涂漆；

(5)非工作時間應加護罩，長時間停歇，應定期進行擦拭，潤滑、空運轉；(6)附件和專用工具應有專用柜架擱置，保持清潔，防止研傷，不得外借。

四、動力設備的使用維護要求

動力設備是企業的關鍵設備，在運行中有高溫、高壓、易燃、有毒等危險 因素，是保證安全生產的要害部位，為做到安全連續穩定供應生產上所需要的 動能，對動力設備的使用維護應有特殊要求：

(1)運行操作人員必須事先培訓并經過考試合格；

(2)必須有完整的技術資料、安全運行技術規程和運行記錄；

(3)運行人員在值班期間應隨時進行巡回檢查，不得隨意離開工作崗位；

(4)在運行過程中遇有不正常情況時，值班人員應根據操作規程緊急處 理，并及時報告上級；

(5)保證各種指示儀表和安全裝置靈敏準確，定期校驗。備用設備完整可 靠；(6)動力設備不得帶病運轉，任何一處發生故障必須及時消除；(7)定期進行預防性試驗和季節性檢查；

(8)經常對值班人員進行安全教育，嚴格執行安全保衛制度。

五、設備的區域維護

設備的區域維護又稱維修工包機制。維修工人承擔一定生產區域內的設備 維修工作，與生產操作工人共同做好日常維護、巡回檢查、定期維護、計劃修 理及故障排除等工作，并負責完成管區內的設備完好率、故障停機率等考核指標。區域維修責任制是加強設備維修為生產服務、調動維修工人積極性和使生 產工人主動關心設備保養和維修工作的一種好形式。設備專業維護主要組織形式是區域維護組。區域維護組全面負責生產區域 的設備維護保養和應急修理工作，它的工作任務是：

(1)負責本區域內設備的維護修理工作，確保完成設備完好率、故障停機 率等指標；(2)認真執行設備定期點檢和區域巡回檢查制，指導和督促操作工人做好 日常維護和定期維護工作；

(3)在車間機械員指導下參加設備狀況普查、精度檢查、調整、治漏，展故障分析和狀態監測等工作。區域維護組這種設備維護組織形式的優點是： 在完成應急修理時有高度機 動性，從而可使設備修理停歇時間最短，而且值班鉗工在無人召請時，可以完 成各項預防作業和參與計劃修理。設備維護區域劃分應考慮生產設備分布、設備狀況、技術復雜程度、生產 需要和修理鉗工的技術水平等因素。可以根據上述因素將車間設備劃分成若干 區域，可以按設備類型劃分區域維護組。流水生產線的設備應按線劃分維護區域。區域維護組要編制定期檢查和精度檢查計劃，并規定出每班對設備進行常 規檢查時間。為了使這些工作不影響生產，設備的計劃檢查要安排在工廠的非 工作日進行，而每班的常規檢查要安排在生產工人的午休時間進行。

六、提高設備維護水平的措施

為提高設備維護水平應使維護工作基本做到三化，即規范化、工藝化、制 度化。規范化就是使維護內容統一，哪些部位該清洗、哪些零件該調整、哪些裝 置該檢查，要根據各企業情況按客觀規律加以統一考慮和規定。工藝化就是根據不同設備制訂各項維護工藝規程，按規程進行維護。制度化就是根據不同設備不同工作條件，規定不同維護周期和維護時間，并嚴格執行。對定期維護工作，要制定工時定額和物質消耗定額并要按定額進行考核。設備維護工作應結合企業生產經濟承包責任制進行考核。同時，企業還發動群眾開展專群結合的設備維護工作，進行自檢、互檢，開展設備大檢查

4、作為基層管理者如何發揮作用，圓滿完成生產任務和安全工作？

基層管理是企業管理的重要組成部分。搞好基層管理，對于建設高素質的員工隊伍，抓好企業的生產經營管理，增強企業發展后勁，實現企業的可持續發展有著極其重要的意義。那么，怎樣做好基層管理者呢？俗話說：“打鐵還須本身硬”，要想搞好基層管理工作，管理者必須具備必要的素質，即知識、能力、管理藝術等。

一、足夠的知識積累

知識是搞好任何工作都必需的。有知識未必是合格的管理者，但是，沒有知識肯定不能成為合格的管理者。因此，基層管理者必須具備一定的生產、技術、管理及文化理論知識。基層管理者直接面對生產、技術和管理的具體工作，如果沒有足夠的知識積累，必然要脫離實際，也就不可避免出現“瞎指揮”、“蠻干”等現象。近期，鄂爾多斯集團公司對管理干部和技術骨干進行培訓，就是要使每一個管理者和技術人員具備必要的知識。知識積累是循序漸進的過程，必須經常堅持學習。由于面臨的形勢和任務在不斷變化，因此，我們還必須不斷更新原有的知識，才能適應管理進步的需要。一個有生命力的企業必須是學習型的企業，只有學習型的企業才能成為長壽企業。

二、科學的管理藝術

筆者認為，管理藝術包括用人的藝術、溝通的藝術、表揚和批評的藝術。

用人要知人。要知人善任，要用其所長，避其所短。布置工作要指明意圖，指出要點和方法，限定工作進度，并進行檢查和監督。要言必行，行必果。切忌只布置，不檢查，或者有檢查不考核，更不能干好干壞一個樣。

要善于溝通。只有溝通才能了解到確切的信息。溝通是“知人”的重要手段，是“善用”的前提，同時也是體現管理者的親和力、感召力、凝聚力的重要途徑和手段；溝通是發現問題的手段之一，是解決問題的重要基礎。一句話，不善于溝通就不可能做好管理工作。

要善于表揚和批評。表揚和批評是管理的重要手段。善于表揚能夠激發下屬的積極性和創造性，最大限度地發揮其潛能。表揚要有分量，但是不可以夸大其詞，要使下屬感覺到你的誠意，從心靈深處受到激勵，不可以隨便表揚，搞精神賄賂。精神賄賂充其量起一時作用，但是后果不堪設想，萬萬不可以在組織內部效仿。否則，良好的企業文化氛圍很難建立起來。

善于批評也很重要。批評時一定要站在幫助對方改正錯誤的立場上進行，使被批評者心悅誠服。要指出下屬的錯誤的根本和關鍵之處。善于批評，往往會起到比表揚還好的效果。

溝通、表揚和批評，是人性化管理不可缺少的手段，善于應用，順之又順，不善應用，到處是漏洞。

三、按規律辦事，事半功倍

在管理工作中，必須遵循管理工作的基本規律——管理的層次性原理。要根據組織設置進行科學地分權和放權，要權責明確，充分調動一切積極因素。要求做到的必須做到。但是千萬不可以越級管理。越級管理一方面會打亂下級組織管理的工作步調，挫傷下屬的管理積極性，同時會使下屬產生依賴性，把各種矛盾上交。更為嚴重的后果是信息傳導受阻、虛假信息增多，從而造成決策和指揮失誤，脫離實際，脫離群眾，管理失控。

四、相當的管理能力

所謂能力，就是發現問題、分析問題、解決問題的本事。

我們常常在管理工作中會遇到大量的問題，也正是因為有問題，才需要分析和解決。而發現問題、分析問題和解決問題的水平，本身就體現管理者的水平。問題即矛盾。我們必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，應用科學的觀點和方法分析和解決我們面臨的各種問題。首先是發現問題— —要在眾多問題中發現主要問題和帶有傾向性的問題（即主要矛盾和矛盾的主要方面）它們是影響全局的關鍵的問題，而其它問題則是由此派生出來的。因此，要有一雙一葉知秋、明察秋毫的慧眼；分析問題就是要在發現問題后，經過細致的調查和審慎的思考，明白問題產生的根源及相關的因素，對癥下藥地提出解決方案；解決問題首先要解決主要問題，主要問題解決了，其他問題就迎刃而解了。解決問題要果斷，切忌拖泥帶水，貽誤時機。

五、以身作則，樹立典型，營造氛圍，形成合力

基層管理特別是車間、工段（班組）管理，是企業各項生產、管理目標及措施得以實現、貫徹 的重要環節，也是團隊精神塑造和企業文化建設的重要途徑。在這里，特別需要指出和強調的是：車間主任特別是工段（班組）長發揮著極其

重要的作用。對于大多數員工特別是生產一線的員工來說，他們感受到的管理氛圍、企業文化氛圍，就是工段（班組）的工作氛圍。工段（班組）長是兵頭將尾，其一言一行代表著企業行為，對員工產生直接而全面的影響。一個工段（班組），是否有凝聚力和戰斗力，就要看工段（班組）長是否有管理水平和管理藝術，工作安排是否科學合理，辦事是否公道，對工段（班組）成員是否關心體貼，有無學習精神和創新意識，能否模范地執行企業的各項制度，帶頭倡導、傳播和踐行企業文化，在管理的具體實踐中，從點點滴滴的小事做起，以榜樣的力量感化和帶動工段（班組）成員共同進步。所謂“強將手下無弱兵”就是這個道理。一句話，能夠調動大家的積極性和創造性的工段（班組）長，就是好工段（班組）長，否則就不稱職。因此，工段（班組）長首先要加強學習，對自己要高標準、嚴要求。要在全體員工中倡導向功勛人員和勞模等先進人物學習，鼓勵先進，打擊歪風邪氣，幫助和帶動落后員工共同進步。只有這樣，創建學習型企業、文明企業的活動才能抓出成效，企業文化建設任務才能落到實處，職工隊伍的整體素質才能不斷提高。

第三篇：黨員主題討論會發言

黨員主題討論會發言

作為一名黨員要體現出不同于一般群眾的先進性，具體到每名黨員身上，基于每名黨員所處的崗位不同可以表現出許多不同的具體的先進之處，但一個宗旨不會變，那就是你的工作表現和成績必須要體現出“三個代表”重要思想的要求，體現出先鋒隊的作用，始終做到全心全意為人民服務。因此，先進性和群眾性是一種辯證統一的關系，保持先進性不能看不起群眾，我們保持先進性是為群眾更好服務的，強調群眾性也不能把自己等同于一名普通群眾，而要做群眾的表率。在理解清楚這一點之后，話不妨說的直白一點，那就是作為黨員，必須在自己的工作中、崗位上爭取成為撥尖人才，該逞能時必須逞！否則，沒有一點過人之處，怎么能表現出先鋒隊的作用？怎么能擔負得起帶領群眾實現黨的偉大事業？　　從硝煙彌漫的戰爭年代到熱火朝天的建設時期，從黃繼光、董存瑞到鄭培民、牛玉儒，這些黨的優秀兒女無不沖鋒陷陣、勇立潮頭，無愧于共產黨員這個“先鋒隊”、“先鋒戰士”、“先進分子”的光榮稱號。正是他們的這種忘我的“逞能”，才有了五星紅旗高高飄揚的新中國，才有改革開放經濟發展的累累碩果，才有了廣大人民群眾的安居樂業。

在加強黨執政能力建設的今天，發展已成為當前黨執政興國的第一要務，光有“逞能”的政治熱情是遠遠不夠的，還必須有擔負起執政興國的實際本領。就我們縣來講，去年年底，縣委七屆四次全會暨全縣經濟工作會議確定了今年是的工作目標是，緊緊圍繞“富農強工興商貿、激活民營建強縣”主題，深化“五個十”工程，以“項目提質增效年”活動為載體，加快建設民營強縣的步伐。作為每一名黨員都要自覺地以縣委的決策為動力，從自己的本職崗位出發，為縣委的中心工作盡一顆心、出一份力。尤其是作為縣委辦公室的一名黨員工作人員，更應該深刻而清醒地認識到縣委辦公室作為服務縣委、統帥全縣的中樞地位和作用，自己作為這個中樞部門當中的一員，深感崗位的重要和責任的重大。特別是自己長期在鄉鎮工作，沒有機關工作經驗，自己又身為縣委督查室的副主任，除了盡快熟悉工作，進入角色之外，必須掌握更多的“能耐”。工欲善其事，必先利其器。只有不斷學習新的理論知識和業務技能，掌握分析問題、處理問題、解決問題的新手段、新方法，才能更好地勝任本職工作。黨員特別黨員干部應該成為打造“學習型”機關的帶頭人，不斷“充電”和“長高”，以適應新時期改革與發展的需要，成為自己工作領域的行家里手。

在今年的“項目提質增效年”活動中，我一定立足本職，圍繞縣委中心工作搞督察，嚴格按照《20xx年辦公室工作要點》的要求，不怕惹人，不怕邪，敢碰硬，敢較真，規范督查程序，保證督查質量，盡心盡力搞好工作，為“項目提質增效年”實現既定目標發揮自己應有的作用。

第四篇：第四黨小組主題討論會記錄

學生黨員小組主題討論會記錄

會議時間：2012年5月13日晚8:05—8:3

5會議地點：文學院會議室

參加人員：第四黨小組全體預備黨員

應到24人實到22人請假2人

邀請嘉賓：韓寶

主 持 人：鄔邦

討論主題：做一個青年馬克思主義者

會議內容：

一、主持人鄔邦開場發言：

少年智則國智，少年強則國強。梁啟超先生在100年前就認識到，少年是一個名族、一個國家的希望，少年肩負著社會進步的重要任務。我們作為時代的新青年，在新世紀更有著振興中華的偉大責任，而我們作為預備黨員，在這偉大而艱巨的任務面前更是責無旁貸。那么，我們必須從自身做起，從現在做起，首先從一個青年馬克思主義者做起，去迎接新的挑戰，去為祖國和民族奮斗不息。

二、預備黨員發言討論：

1、我們為什么要做一個青年馬克思主義者？

2、我們有條件做一個青年馬克思主義者嗎？

3、我們該怎么做一個青年馬克思主義者？

汪芳：作為一名預備黨員，一名青年學生，做一個青年馬克思主義者是國家和社會給我們的使命，我們是中國共產黨的預備成員，說明我們必須要代表我們民族和國家去做一些事情，可是，這些不是口頭上說說就可以的，而是要付諸實踐，怎么實踐呢？作為學生，我們還沒有完全步入社會，缺乏足夠的實踐平臺，所以，我們就應該從青年馬克思主義者做起，在校園內外體現我們這個組織的先進性。然后，做一個青年馬克思主義者，我認為我們應該從點滴做起，從高處著眼，從小事著手，腳踏實地，從自己的一言一行做起。

張平：我主要說說第二個問題。也許有人會說，馬克思主義是很高深的理論，你們青年學生根本不可能懂得，你們根本沒有條件做青年馬克思主義者。

但是我想說，我們從少先隊員到共青團員，再到現在的預備黨員，我們一路走來，經歷了組織的熏陶，這是第一個有利條件，其次，我們是大學生，是國家未來的棟梁，我們有足夠的知識儲備來做青年馬克思主義者，再次，我們對于黨的理論知識學習經歷了一個比較系統的過程，而且也參與了一些社會實踐，我們把理論和實踐結合了起來。從這三個條件來看，我覺得我們可以做青年馬克思主義者。

鄒宏：朱業宏副書記說過，你可能是一個青年馬克思主義者，但可能還不是一名共產黨員，但是你要是一名共產黨員，那你一定是一名青年馬克思主義者。而我們作為一名預備黨員，是中國共產黨的預備成員，這說明我們是經過了黨組織的考驗和肯定的，從這一點來看，我們是有充分條件做青年馬克思主義者的，但是，也許我們還做的不夠，或者對于黨的理論知識有所欠缺，或者社會實踐活動不足，這就要求我們要從青年馬克思主義者做起，做的更加深入細致，所以，我認為我們要腳踏實地，從身邊小事做起，助人為樂，愛心幫助，熱愛集體，熱心公益都是應該做的。

程雨：我認為，做一名青年馬克思主義者是對預備黨員的起碼要求，這不僅是社會和國家給我們的責任和義務，更是黨組織對我們的考驗，這就是要檢驗我們入黨的動機如何，就是要檢驗我們能不能真正的符合黨員的條件，要是有，那你就從青年馬克思主義者做起，一言一行看看你做的如何。所以我覺得，我們更應該以實際行動來證明自己，多做做公益活動，搞愛心捐贈，無償獻血，多做些義務勞動，打掃衛生等都是應該做的。

三、鄔邦做總結發言：

同志們的發言和討論很熱烈很積極，從發言也可以看出大家對做一名青年馬克思主義者有比較深刻的認識，無論是其必要性還是可能性都是有道理的，而更加重要的是怎么做，這一點，大家也談了很多很全面，這正是我們這次主題討論會的目的所在。今天的會議，同志們都從理論和精神上做了表態，希望大家更應該在以后的實踐中去踐行這個原則，真正去做一名實實在在的青年馬克思主義者。

文學院學生第二黨支部第四小組

2012年5月13日

第五篇：班組安全活動月主題討論會

班組安全活動月主題討論會

2009年6月是我廠的安全生產月，這次安全生產月的主題“關愛生命，安全發展，”為了增強廣大員工貫徹落實HSE管理九項原則和反違章六條禁令、確保安全生產的責任感和自覺性為目的。班組組織員工對這次安全生產月的主題進行學習。

學習內容：

1、組織在崗員工對六條禁令學習；

2、組織在崗員工對報警聲音學習；

3、動火制度學習；

4、監護制度學習；

5、特種作業制度學習；

并對如何貫徹落實到實際工作中展開了討論；

討論結果如下：

1、六條禁令不能只放在嘴上，要認真貫徹在我們的實際工作中，只有提高自己的安全意識，才能在工作中防止任何違章發生在自己身上和我們的周圍。

2、實實在在做好自己的工作，在工作中自己不發生任何違章就是對六條禁令的最后執行。

3、在日常工作中，及時消除跑冒滴漏，就是消除生產中的安全隱患，這樣就是對安全生產地落實。

4、在日常工作中，維護崗和工藝崗的巡檢必須到位，認真仔細，不能流于形勢。在巡檢過程中發現問題，能整改的必須當天整改，不能整改必須上報車間。

5、在各項檢修作業中，嚴格按照規章制度進行作業及監護，認真履行各自職責，愛護自己生命，也要關愛他人健康。

6、安全形式刻不容緩，不能再把安全流于形式，要落實到個人，使班組的安全管理有更大的進步。

通過這次討論，大家對安全生產又有了更深的認識，對措施的執行也有了實際的辦法。

生產一車間維護三班