第一篇：企業戰略管理學習感受

用實例說話

——企業戰略管理學后感

中國有句古話叫“授人以魚不如授人以漁”，說的是傳授給人既有知識，不如傳授給人學習知識的方法。通過學習企業戰略管理這門課程，我對這句話有了更深的認識，也深知了老師的良苦用心。正如老師所說：“也許你多年后，工作了，忘了企業戰略管理都學習了哪些具體內容，但是你會對其中我講過的一些案例有著很深的認識”。的確如此，老師的這種授課方式讓我們學到了許多。

從最開始的“企業的定義”、“市場營銷培養目標”、“企業管理學和企業戰略管理的細微差別”讓我對學習本課程的目的有了較為清晰的認識。到《對話》欄目，生產商和銷售商之間的博弈，到可口可樂包裝的推陳出新，到通鋼的血案給我們帶來的啟示與思考，到貝塔斯曼在中國失敗原因的分析，再到吉化公司爆炸的危機公關，以及公牛啤酒節所出現的問題與企業的文化理念??每一個案例，我都或多或少的學到了一些。甚至于老師講到的ppt上最好加上公司的圖標，以及表格數字的居中的美觀問題，這些看似微不足道的細節，也許就注定著一次面試的成功或者一份完美的報告。

在眾多的案例中，民企重組通鋼引起的血案讓我感受頗深。第一次聽說這個事件的時候，只是把它當作了一個熱點新聞，后來就淡忘了。而在企業并購中，老師再次把這個事件拿出來，通過這個事件，反應出了企業并購過程中存在的一些問題，以及帶給我們的啟示與思考。從通鋼事件的起因到經過和結果，我也得到了許多啟發。

首先，企業并購過程的出爾反爾，唯利是圖是萬萬行不通的。通鋼悲劇發生的直接誘因是職工反對建龍集團控股通化鋼鐵，而這種情緒源于2005年建龍參股通鋼，到2008年初通鋼虧損嚴重，建龍以股權分立的形式退出，從中我們不難看出建龍集團對通鋼始亂終棄，看到有利可圖又找上門來要求重組，在工人們看來，建龍在榨干了通鋼后將其拋棄，又在其形勢稍有好轉后“摘果子”，而且還威脅到將他們全部開除，這一系列的表現，無疑是一種惡意收購。也就是這種不誠信、不靠譜的做法使得通鋼工人極為不滿，導致了血案的發生。

其次，要始終把廣大群眾的利益放在首位，保持信息的通暢。有的報道說到一個詞”不明真相”，這個詞有點推脫責任的嫌疑。我感覺就是信息的不暢通。若能夠有針對性地提前做好群眾的宣傳工作，爭得廣大工人的理解與支持，雖然不一定能完全避免此事件，但至少命案不會發生了。同樣，任何時候，都要把群眾的利益放在首位，正所謂“水能載舟，亦能覆舟”，只有以群眾為本，才是促進和諧發展的法寶。

最后，政府要切實將人民利益放在首位，真正起到平衡工人與“資本家”之間的矛盾。通鋼事件的發生，是資本家過于苛刻，同時政府又處理不好造成的。我認為政府的第一個失誤便在于不注重工人什么反應，不注重工人下崗如何安排，一次性辭退，一切推向市場。同時，沒有廣泛征求廣大工人的意見，而是強制執行?？偟膩碚f，我以為還是政府在服務百姓的過程中，對透明行政，對充分的官民溝通等問題還遠未引起重視。

以上便是我對通鋼事件始末的一點認識。在企業戰略管理的學習中，每一個案例都能引起我的些許思考，也許并非準確，但是卻是老師在引導我們自主學習的一個過程。只有自己真正的去搜集，整理，自主學習，我們才能真正的學到知識，這是我企業戰略管理學習中的另一個感受。最后謝謝老師給予我們思考總結的機會，還望老師批評指正。

第二篇：學習企業戰略管理課程的感受

個人作業 學號： 姓名：

時光荏苒，光陰似箭。轉眼間，一學期企業戰略管理課程的學習已經接近尾聲了。以下是我對這門課程學習的總結及自己的所感所想。

剛開始，說實話我對于企業戰略管理這門課程很不喜歡，首先我不喜歡純理論知識點的學習，其次我個人覺得這些純理論的知識沒有太大的實用價值。然而，經過一學期的學習，證明我當初的想法很幼稚。任何企業的生存發展都必須有理論知識為支撐，都應該進行戰略分析、戰略選擇、戰略實施。在本學期的學習過程中，在老師的指導下，我對企業戰略管理有了一定的了解，但是由于個人原因，理解的不充分。

在戰略分析、戰略選擇、戰略實施的大框架下，對具體的知識點進行學習。首先，我們學習管理的相關知識，管理最高境界是做正確的事，愉快的做事。對于環境的分析，包括對企業內、外部環境的分析，外部環境分析主要有市場因素分析、關鍵成功因素分析、宏觀環境因素分析、競爭對手分析等。內部因素分析有企業資源分析、企業能力分析、企業核心能力分析等。然后，學習戰略選擇知識，有公司戰略選擇、經營單位的競爭戰略選擇。其中公司戰略包括穩定發展戰略、發展戰略、防御戰略。我印象最深的波特的五力模型分析(如沃爾瑪超市的波特五力模型分析：

1、行業新加入者的威脅 零售業是廣大消費者接觸最多的行業，其利潤相當可觀。因而，中國許多比較有實力的企業都想占有這個市場。例如服裝公司開設專賣店，直接和沃爾瑪形成競爭。

2、現在競爭者之間的競爭

就中國安徽省蕪湖市而言，在蕪湖市有4家同業大型連鎖超市，分別是歐尚、樂天瑪特、世紀聯華、大潤發超市。這對沃爾瑪超市占領市場份額有著極大的不利。

3、替代品的威脅

隨著科技的發展，阿里巴巴的興起，淘寶的流行，時下，越來越多的人喜歡網購，尤其是青年人這一消費群體。而網購的便利、價格的實惠、不出門購物，這些都是傳統企業沃爾瑪無法做到的。

4、供應商的討價還價能力

供應商是零售業的產品來源。一般零售業很難利用最先進的管理軟件對供應商及產品進行監控和管理。額外、而沃爾瑪總部可以對世界每個沃爾瑪分店的供應商進行監控和管理。這降低供應商的討價還價的能力。

5、消費者的討價還價能力

沃爾瑪的利潤大部分來自銷售收入。顧客是沃爾瑪收入的來源。顧客有可能要求降低購買價格，要求高質量的產品和更多的優質服務，其結果使得行業競爭者們互相競爭，導致利潤下降。一般超市采取統一價格、打折、促銷等方式。而沃爾瑪則是提高產品性價比，天天平價，以顧客為主。)，我覺得這和企業的發展息息相關，實用價值最大。以上是我對企業戰略管理基本知識的大致回顧。

企業戰略管理這門課程的學習相對于以前管理學的學習較復雜，這門課程涉及很多的知識。而且這門課程的理論性很強，在學習的過程中我總是感到很枯燥，甚至有點無聊。盡管在學習知識的過程中，也有不少案例，但是案例離我們的日常生活很遠，我們感受不到，在理解的時候不能有所體會，而且案例的內容往往都是讓人沒有興趣。因而，我覺得老師在上課的時候，所選擇的案例不僅要和所學的知識點相關，而且所選案例應符合學生的興趣并且和學生的日常生活密切相關。同時，老師在教學的課程中要活躍課堂氣氛，讓學生覺得理論知識的學習并不枯燥，甚至能化被動學習為主動學習。

其實，在學期開始的時候，我因為個人喜好——不喜歡純理論知識的學習，因而在開始上課的時候沒有認真的學習，現在委實挺后悔的。尤其是在期末考試即將來臨的時候，心里很緊張，真正掌握的知識不多，很擔心期末考試。再者而言，掌握這門課的知識不單單是可以應付考試，它對我日后工作也有益。然，現在后悔都來不及了。在以后的學習過程中，我要端正態度，認真學習。

已經到了學期期末了，企業戰略管理的課程學習快結束了，但我知道我的學習生涯并沒有結束，我所掌握的理論知識還不充分，我要不斷的加強理論知識學習，同時我將所學的理論知識運用于實踐操作中，將理論和實踐相結合，在實踐中見證真理。

第三篇：企業戰略管理學習收獲

《企業戰略管理》是管理學科工商管理類各專業的一門主干課程，通過本學期的學習，使我了解到企業戰略管理相關內容、目標、管理辦法及應用等，使我充實了關于這方面的知識內容，收益菲淺。學習了解到企業戰略管理是企業的高層決策者根據企業的特點和對內外部環境的分析，確定企業的總體目標和發展方向，制定和實施企業發展總體謀劃的動態過程。它包括企業總體戰略和產品組合、商場競爭、技術創新以及企業文化、企業形象和人力、財務等戰略，基本上涵蓋了企業產生和發展的全過程。在工作中遇到問題能從企業戰略管理課程中學習的知識去加以領會和理解，有助于提高自己的管理知識和水平，提高自身的職業道德和職業素養，從而更好地服務于企業。認識戰略管理的地位和作用，不斷地重視企業的戰略管理，有助于決策者從瑣碎的日常事務中解脫出來，及時發現和解決那些有關企業生死存亡、前途命運的重大戰略問題；有助于用戰略眼光將企業經營活動的視野放在全方位的未來發展和廣闊的市場競爭中，獲得更大的發展。

教材第四章戰略目標設定，主要內容有確定企業使命、戰備目標體系、企業戰略目標制定三個方面。其中基本知識點是：

一．企業愿景、企業使命和企業戰略目標的構成及其三者之間的關系

二．企業使命表述主要內容

1:企業使命的含義;2:企業使命的界定;3:企業使命的作用;4:企業使命的表述;5:企業使命的調整

三．企業戰略目標的制定原則

1:關鍵性原則;2:平衡性原則;3:權變性原則

四戰略目標的內容

1:利潤目標;2:產品目標;3:市場目標;4:競爭目標;5:發展目標;6:職工福利目標;7:社會責任目標

五.戰略目標的特征

1:可接受性;2:可檢驗性;3:可實驗性;4:可挑戰性

企業愿景的含義:是企業戰略家對企業的前景和發展方向的高度概括的描述.企業使命的含義:企業使命是管理者為企業確定的較長期的生產經營的總方向、總目的、總特征和總的指導思想。

企業使命德表述有：1企業的生存目的2企業經營哲學3企業形象總之，戰略決策者從各種可行的戰略選擇中找到一個最佳的選擇。在這一決策過程中，主要采取一些定量的方法，但并不是定量方法比較即能達到目標，因為他們決策過程，必將受文化、政治、董事會因素的影響。企業戰略管理是企業在宏觀層次通過分析、預測、規劃、控制等手段，實現充分利用本企業的人、財、物等資源，以達到優化管理，提高經濟效益的目的。作為企業經營者，第一個應當考慮并著手解決問題，就是“先定必勝之計”，把主要精力放在企業帶有全局性的戰略問題上，進行戰略思考和謀劃，確立戰略目標，制定戰略規劃，實施戰略決策。

通過學習這一門課程，我感覺有以下收獲。

一、在學習上，比起第一學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節課是五十分鐘，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了房地產管理這門課程，這門課程屬于經濟管理系的內容，但由于我對這方面的興趣比較濃，因此就報了來讀。通過這個選修課，我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識，有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，房地產所介紹推銷技巧，對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業，我相信我都可以從這里得到一定的啟發，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態

度！我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。

二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

三、在娛樂上，我覺得我收獲最大就是學會了游泳，其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行游泳考試，這對于我來說無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功通過了這次考試。其次，我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現在我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

（1）不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節數不超過5節；

（2）星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞；

（3）在老師布置作業五天內必須完成，當然論文除外了；

（4）每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時打磕睡的情況；

總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

第四篇：學習企業戰略管理心得

學習企業戰略管理心得

企業戰略管理是一門實踐性和應用性都很強的課程，尤其是在當今企業環境因素越來越多，越來越復雜多變，競爭激烈的時代，企業就必須了解戰略管理的基本理論知識和方法。

作為企業為高層管理人員越發顯示出其在企業中的重要地位，是企業在企業市場中求生存和謀發展的重要條件，通過學習我了解了企業戰略和戰略管理的概念和內涵。其內容包括：內部環境和外部環境的分析；戰略目標設定；公司戰略選擇；競爭戰略選擇；合作戰略選擇;職能戰略;戰略實施；戰略控制的內容，企業產生和發展的全過程。

更進一步了解到，企業戰略管理根據企業的本質特征和戰略管理的演變過程的分析，從而制定和實施企業發展總體謀劃的決策。通過對內部環境和外部環境分析的分析，從而為戰略目標奠定下基礎，使得企業在今后的公司戰略選擇；競爭戰略選擇；合作戰略選擇;職能戰略中，更加可以很好的認識自身優勢劣勢，從而決定能夠做什么，在發展中能夠遇到那些機會和威脅，同時企業揚長避短，采取積極改進的態度，“多元化戰略”，“國際化戰略”的考慮等，為謀求生存和發展而制定出適應新環境的新戰略，做出長遠性，全局性的謀劃和方案，保證戰略的實施。

在經過一系列的學習：情景案例，參加討論指導，案例分析等，從而改變了過去那種只把管理看成是把本部門、本職工作的事情做好就好的觀念,尤其是對”信息系統在戰略實施中在重要性”改變了自己認為“管理”和我是毫不相關的想法。信息技術發揮著“難以估量的作用”。

在通過本科目學習當中，最大的感悟“商場如戰場”。不同的是，戰爭是以保存自己，消滅敵人為目的；市場競爭則以發展自己，超越對手為目的。決定勝負的觀念是要看實力，士氣，和指揮水平的三結合。目前，企業戰略問題已經成為決定企業競爭成敗 關鍵與核心。

第五篇：企業戰略管理學習收獲

企業戰略管理學習收獲

通過這一學期的學習，我從企業戰略管理這門課程中，學了很多的知識，對這門課有了更深層次的認識和理解。在此，我對所學的這門課程，進行總結。

首先是我對企業戰略管理的一些初步認識：戰略管理是企業的高層決策者根據企業的特點和對內外部環境的分析，確定企業的總體目標和發展方向，制定和實施企業發展總體謀劃的動態過程。

企業戰略是對企業發展的整體性、長遠性、基本性謀略。企業戰略有“四性”，即整體性、長遠性、基本性、謀略性。這“四性”決定了企業戰略是非常重要的東西。企業領導不能只顧種樹、不顧育林，只顧當前，不顧未來，只顧末節、不顧根本，不能只搬經驗、搬知識、搬指示而不用謀略，否則就會把員工領向窄路、坎路、彎路和死路。企業領導不要重術輕略。搞好企業要靠各種術，如技術、營銷術、管理術、公關術。搞好企業也要靠各種戰略，如技術開發戰略、人才開發戰略、營銷戰略、融資戰略。術是小略，略是大術，術與略的相同點是都講究謀劃，不同點是謀劃的范圍有大小，謀劃的時間有長短。重術輕略就是重小輕大、重短輕長，只重技術更是以偏概全。在企業中，最大的術是發展術，發展術一般被稱為“發展戰略”。企業戰略要創新，創新是為了適應環境變化。我們所處的時代是大變化時代，在這個時代，企業環境變化的廣度、深度和速度都是空前的。中國入世意味著中國企業融入了變化多端的大世界，這個世界的消費市場、競爭對手以及各種因素都在不斷地變化，形勢迫使我們知變、應變，善變，而善變的首要標志就是有一個新的戰略。企業戰略創新也是為了上水平，為增強競爭力，企業各項工作都要上水平，首先要使戰略上水平。企業戰略是綱，綱舉目張。戰略創新就是對原有的戰略進行變革。每個企業都有自己的戰略，只不過有的企業不這樣認識。企業戰略存在著水平差異，智慧有大小，戰略有高低，創新是為了創出更高水平的戰略來。企業戰略高低對企業發展有重大影響，因為企業早已進入戰略制勝年代。在激烈市場競爭的的今天，企業戰略已成為企業家所關心的首要問題，制定戰略和實施戰略已成為企業核心的管理職能，強有力地執行一個科學、縝密的戰略已是企業競爭制勝、經營成功的重要保證。觀念產生于企業以往的經歷與經驗，這些經歷與經驗沉淀下來固化為思想觀念。這此觀念就是企業的“性格”，它一旦形成，就會根植于企業成員的思想之中，成為企業文化的重要組成部分。從此意義上，戰略是企業文化的一種反映，有什么樣的企業文化就會形成什么樣的戰略。如果設計的戰略與企業文化不相兼容，則要么戰略不能成功，要么需用對企業文化進行變革。

戰略是公司前進的路徑地圖，是公司經營的藍圖，是公司展開業務為一道命令。戰略是公司管理層制定的“策略規劃”，公司依此建立在其市場領域中的位置，成功地同競爭對手競爭，滿足顧客的需要，獲得卓越的公司業績。

綜合分析報告的作用是匯集、總結戰略環境調研的成果與結論，為戰略決策者制定企業的戰略目標、方針、策略與方案提供必要的依據，以減少戰略決策失誤的風險。

綜合分析報告沒有統一的格式。各行業情況不同，開展調研的范圍、深度不同，可以采用主報告與分析報告相結合的形式，也可采用序言、正式主體和附錄的形式。

此外，在調查分析中應強調實證分析，用數據反映現象，分析推理得出本質。而調研人員的主觀分析則應客觀真實，盡量不帶有個人偏好?？梢粤谐龆喾N觀點，以供戰略決策者參考。

總之，本人認為與其說“細節決定成敗”，還不是說“戰略決定成敗”。如果企業戰略不正確，執行得越好，企業錯得越多，企業危機就越大。所以，只有在正確的企業戰略的指引下，重視執行力、重視細節，才能保證企業的核心競爭力，才能保持。