第一篇：對他我不知道應不應該感恩[小編推薦]

對他我不知道應不應該感恩

都說師恩難忘，可是提起他，我必須要在記憶的深處挖掘，因為這么多年來我從來不去想起他，把對他的記憶壓在了心的最底層，甚至很多年來一直恨他，雖然明明知道從他身上學到了很多珍貴的東西，但是仍然不想感恩于他，因為他曾經的語言刺痛了我，使我有了誓不罷休的承諾，多年來一直生活在“為自己加壓”的狀態中，不斷的努力、不斷的付出，只是想在他面前挺起胸膛，可是前不久聽到了他突然投河自殺了，不知道為什么心突然慌了起來，一些試圖忘記的片段撞擊心扉，無數的情景畫面也已經成了烙印再也抹殺不去，連日來時時浮現，后悔隨之而來，已經太晚。。。

曾一致認為他不是一個好老師，沒人贊同他，都討厭他，他做老師很失敗，真的，至少我是這樣認為的。在他的班里很失落，我不是一個成績優秀的學生，因此他不會正眼看你，哪怕只是犯了一點點小錯他也不會放過，不僅僅在班里大聲宣布你的過錯，還把犯錯的學生的名字寫在小黑板上“示眾”以供他人評頭論足，從來不會給調皮的學生留一點點的尊嚴，哪怕這樣的學生不是差生，他只以成績論人，對其他方面好的人不聞不問，只要成績不優秀就是沒出息，什么都一概否決。清楚的記得要畢業的時候我的美術專業成績考了全縣第一，考學近在眼前，唾手可得，真的很得意的，很多人對我豎起了大拇指，我也在此刻趾高氣揚，為自己憧憬了美好的未來，同學笑談：“她是不愁了，錄取通知書已經囊中之物。”就是這樣此時的他仍然不屑一顧，當眾說了一番讓我恨不得扎進地縫的話：“那算什么，考學還是得看分數，成績不

好誰錄取？再者說美術將來有什么用，還得學習好那才行。”全班的學生一片啞然，我趴在了桌子上淚流不止，他視而不見，拂袖離去，朋友同學圍了一圈好言相勸，我還是大哭不已，暗暗發誓，要活出個樣來讓他看看，要在他的面前“揚眉吐氣”，做一個讓他正視的我、做一個讓他認為成功的我、做一個讓他感覺高傲的我。那一刻開始我每天認真畫畫至深夜，等待參加承德市的統考，最終我如愿以償，仍然以第一的成績邁進了理想的殿堂，在回學校收拾隨身物品時我不曾和他說一句話、不曾看他一眼、不曾叫一聲老師，任何人面前我毫不掩飾自己的興奮，笑容在他愕然的目光中更加燦爛。

平師三年，我都是班中的優生，大小證書一摞，平師獎學金雖然少但是榮譽至上，哪次活動都有我的身影，哪次畫展都有我的作品，尤其是我的設計一直都是班級獨一無二的分數，三年后我以班級專業成績四項第一文化課成績全部合格畢業，可謂是滿載而歸，也許難能可貴的更是我把滿腔的熱情帶回了母校。也許是天意吧，機緣巧合，我竟然和他在一所中學教學，我自報奮勇教上了語文，還向領導做了保證，不出成績聽從發落。任務在肩我加倍努力，將所有的精力全部投入，無悔付出，邊學邊教邊鉆研，第一個踏入校園最后一個踏月離去，其實很苦我決不在乎，就為了爭一口氣，壓在心里幾年的悶氣。兩年過后我終于以學區第一的成績位于榜首，第一個新畢業的非語文專業的年輕教師教上了畢業班并在同年獲得了優秀教師的榮譽，第二年暑期我接任三所小學的墻面設計，以初春、忙夏、秋收為主題，讓每個人物特寫熠熠生輝，讓云中長城、海中擊石，塞外迎客松、桂林美景雄渾壯闊、優美嫵媚，歷經兩個月的勾畫著色讓學校面貌煥然一新，迎接了普九檢查組市縣輪番參觀和贊揚，也因此兩所小學成為教育局公開示范校，錄像解說一條龍，得到了我工作單位各級領導的肯定。春風得意、沾沾自喜的神情在他的面前從不隱藏，在這個狹小的學校里我和他低頭不見抬頭見，可從來沒有親熱地、發自內心地叫過一聲老師，他見到我也是低頭走過，似乎尷尬不已。尤其是在酒桌上我對任何人彬彬有禮，笑容可掬，長輩我尊重，同齡的我也敬之，唯獨對他卻端不起那只沉重的酒杯。工作幾年了，詆毀我的人雖有，贊不絕口的也大有人在，我洋洋自得，常常有意無意的去瞥他那有些飄忽的眼神—暗淡無光，更加興奮異常，終于讓他知道了我有光彩照人的一面，那種心情也許沒人能夠理解，用飄飄然來形容也不為過吧，壓在心里多年的悶氣全然釋放，曾經和很多同學在飯桌上開懷暢飲，我們都為曾經被老師看不起卻能有今天而放歌，興奮的一塌糊涂之余卻不知道為什么一絲愧疚日漸萌生，只是從來不曾表露，有時候會深深自責：他會是什么樣心情呢？我是不是過分了呢？。。。無從知曉。

幾年后我調動工作離開了那個讓我傷心又讓我得意的校園，將所有的過往都壓在了心底漸漸的淡忘，沒想過去知道他的消息，直到那天爸爸告訴我：你們的劉老師去世了，是自殺你知道嗎？劉老師生前和很多人說過他自己感覺很失敗，教過的學生無論優差都從來沒有去探望過他。盡管這樣誰都不能否決他是好老師的說法不是嗎？聞言無語，飯菜在艱難的下咽，默默的離開餐桌靜靜的守在窗前，忽然淚流滿面，想起自己做老師后的點點滴滴，好言也罷惡語也好，都是為了學生。。。

第一次在深夜我獨自為他擎起酒杯，淚水一臉讓我品嘗了苦澀，蒙朧之中月光如水，難以蓋過我心里的慘痛，那一夜真的漫長，我無眠。歷歷在目，他是個為了工作不惜一切的人，拋家不顧，寒來暑往記憶中從沒有他缺課請假的空白，對每個學生都是用心良苦，雖然是惡言相擊，可都是為了我們，他自殺的原因竟然是退休了無所事事，生不如死，他離不開陪伴他三十載的那方講臺、他離不開他摯愛的無數學生。。。后來我知道了和我一樣的同學也在遠方為了他借酒消愁了，都是為了他，可是誰會象我一樣有更深的自責，更深的愧疚呢。。。悔時已晚，已經生死兩隔，老師，一直以來都告訴自己不應該對您感恩，其實早已經知道那顆感恩的心在蠢蠢欲動，真的想說：您一路走好！原諒我，可以嗎？？？

第二篇：他不知道情感美文

W：你有沒有一個這么多年來特別遺憾錯過的人，什么想法，什么心態

G：有，緣分不夠吧。你呢？

W：感覺錯過了，就真的錯過了。好似再也沒有挽回的余地，又好像挽回也沒有了任何意義，因為、回不到過去，最初的感覺。

G：那你后悔過沒有？

W：遺憾過。

G：… …

寂靜的深夜，隨著話題的蔓延，記憶如潮涌，一發不可收拾… …

曾經，我們坐在同一張課桌上，我會替他打掩護營造一個安心的偷看小說的環境，他會在課后耐心講解習題的同時用筆敲我頭罵我笨。我會在英語課的時候幸災樂禍的以“陷害”他為樂，而他總是在埋怨的時候嘴角帶著讓人心安的微笑，然后我再菩薩心腸的借他作業抄。我會在他課間玩兒轉書盡興的時候猛地打掉，然后或者他微笑著瞥我一眼自己撿起來，或者我在他佯裝生氣的凌厲眼神下很孫子的跑過去拾起書然后畢恭畢敬的呈給他然后一起哈哈大笑，卻不知笑的是他拙劣的演技還是我滑稽的動作，但就是笑，開懷大笑，很是開心，莫名的嗨。我會時刻多備著一支筆，因為他只有一支筆并且總是找不著總是沒筆芯，而我、很樂意效勞并且演化為習慣甚至到最后的期待。我們會在和諧的時候，一起聊天瞎撇彼此玩笑捉弄，也會在鬧別扭的時候，哪怕上著課也要在桌下決一死戰，然后把鞋子弄得很臟，奇妙的是我總是贏家而他總是服輸并且眼含笑意，然后我們和好如初。我們會一起趴在課桌上頭背頭的睡覺，然后不知不覺間被很多同學圍觀偷笑（盡管當時并不知道）。我們會在化學課上不約而同地拿出一模一樣的參考書，并且疑惑地發現一本寫著他姐姐的名字，一本畫著我哥哥的大名，然后皺著的眉頭突然解開在老師眼皮子底下四目對視心照不宣的壞笑、互掐。

后來的后來，換座位，緊接著就是沒有告別的分離，安靜的搬著東西，誰都沒有開口說再見的跡象，然后就這樣分開。再后來，從別人嘴里聽到他和新同桌相處不和，然后莫名的在一片唏噓聲中竊喜，沒有人發現，包括我自己。后來才發現，我可以很大方的邀請曾經的各個同桌回來聚聚，對他卻總是難以啟齒的開不了口，或許這種異樣本身就意味著什么，而我、我們都不曾發覺。

一直以來，每一次考試，不是他比我前一名，就是我比他前一名，然后我們總是很開心的在考場重逢、縱然只是前后桌的距離，嘴角仍舊帶著不易察覺的笑意。直到高考成績公布，464，一模一樣，卻是一文一理，或許這就是距離的開始，也或許早就有了隔閡。

初中畢業，無聲無息。一個附中，一個十中。一個西沙，一個東沙。隔了一條長長的二街，一切都開始有了微妙的變化，手機突然變得愛不釋手，吃飯睡覺上廁所都離不了它。總是在擔心會一不小心錯過什么，然后就在這樣的擔心中真的就這么錯過了。平靜的度過了高一，我們之間幾乎沒有聯系，就像是不曾有過此人此事一樣。高二，偶然知道了號碼，突然開始了頻繁的電話短信QQ聯絡。你甚至不惜從西沙跑到東沙山上我們學校附近的“拓新”只為上個網，而我不理解。我無意帶閨蜜從東沙跑到西沙開發區散心一起吃飯只是說順道，而你不明白。每次見面總是客套的寒暄然后無奈的說著再見揮手告別。直到后來你專程跑過來說只是想請我吃個飯還隆重的邀請了那么多同學，逼著我不得不去參加那種一直以來厭倦抵觸的場合，然后我默默的和你賭氣滴米未進，還左瞪一眼右瞟一眼的嘔著氣，而你的眼神里閃爍著緊張和期許卻在極力按捺，然后我就真的相信了你面上的玩弄表情覺得你是在故意耍我看我笑話。只怪那時的我太傻那時的你太癡。再到后來你喝醉了被朋友拖著卻不肯走，語無倫次的再三強調要我答應不要掛你電話不要不理你的短信哪怕回一個字也好，而我開始局促不安笨的只知道躲避，吞言吞語的敷衍然后找借口跑去買水匆忙逃離，頭也不回。再到后來從L口中脫口而出的一句“是個人都看得出來他喜歡你，因為他剛剛看我的眼神帶著怒意，這是男人的直覺，你必須相信。”我開始錯愕驚異大腦一片空白不知所措。然后開始刻意的回避你的電話你的短信你的消息甚至是與你我相關的人以及你的一切，就這樣無情的把你拒之千里。那是的我太天真那時的你太純情而那是的我們都太過年少。

高三，經過時間的沖淡我終于不再惶恐而你已不在原地。我們之間，似乎有了另一種微妙的變化，而我、還是不懂；而你、還是沒說。D的生日打電話磨嘰了一個多小時動之以情曉之以理的威逼利誘我去參加party，正要答應卻聽到電話旁你的聲音壓得極低，瞬間又開始猶豫，我甚至不知道自己究竟是在顧慮些什么，更不曉得有什么值得這樣糾結，可就是難下決心。最后還是因為D撂了狠話：不去太傷感情太不給面兒了，不能每次都叫不來、請不動，來不來你自己看著辦吧。話到此，又有什么理由不去呢？可還是不想去，就像有什么東西在心里牽絆著我，拼命地告訴我不能去似的，卻搞不清楚到底是什么。終于在party開始之前趕到，匆匆送了禮物打算離開，卻看到了寒風中安靜站立一旁微笑的你，再不忍心繼續冷漠。相視而笑——

—我走了。

—好。

—拜拜。

—拜拜。

就這樣一個短暫的重逢，逃也似的上了公車，心里七上八下，望著車窗，思緒飛揚。腦海中閃過你的微笑，還有那一句平靜的“好”，突然一陣不明所以的失落和難過，無法抑制。

高考填報志愿，一個漢中一個西安，雖然都在陜西境內，卻是真真實實的距離。我們之間，電話漸漸少了，短信慢慢沒了，終于、還是漸行漸遠了。這時，才忽然發現我會時不時的在看見某個男孩子之后想起你，甚至還樂此不疲的把你們放一起做個比較，然后一個人傻傻的笑，還會在和朋友們海聊的時候有意無意間就提起你來，卻是一陣悵然若失的落寞。忽而發現，你在我心中的分量，比我想象的以為的、要重的多。有時候，我會突然很想你。

昨夜的暢談，我似乎能夠感覺的到，你知道我說的人是你，你甚至也知道我猜想你說的人是我，但我們彼此心照不宣，只是因為心里都很明白、真的回不去了。

謹以此文來緬懷我那段后知后覺的感情，情不知所起，一往而深，時至今日，從此、再無牽念。

在某個寂靜的深夜

我突然清醒地意識到

親手掐死了自己的初戀

一個不敢輕易觸碰的話題

卻是愈聊愈深的發而不可收

想要放聲大哭，卻是啞然無音

想要悲慟哀悼，卻又是欲哭無淚

你是我的曾經，曾經我是你的全部

你沉默，我沉默

你遺憾，我亦遺憾

一場刻骨銘心的錯過

錯過了便是真的錯過了

即便挽回也再無任何意義

缺失了最始初最純真的悸動

待到、曲終人散，是非皆了矣

畢竟生活是沒有什么如果可言的匆匆那年風靡一時轟動朋友圈

各種對于陳尋的批判鋪天蓋地

各種對于喬燃的唏噓接踵而至

而我卻在心里默默地支持陳尋

移情別戀沒有什么錯，這就是生活

但至少敢愛敢恨敢怒敢言敢作敢當

卻是真正的熱血男兒所應該具備的而并非畏首畏尾思前慮后謹言慎行

其實，所愛即所缺

因為沒有那份勇氣才會羨慕陳尋的果敢

因為沒有那份自信才會欣賞陳尋的執著

我們、又何嘗不是因為膽小而錯過了許多呢

第三篇：對不講誠信的人應不應該講誠信

謝謝主席，大家好：

首先請對方辯友摘下玫瑰色的眼鏡，看看現實社會吧，就在我們辯論的這一刻，世界上還在發生多少欺騙和謊言，如果單純講誠信有效的話，那么社會上為何還存在這么多不誠信的人呢？所謂“不講誠信的人”是因為不誠實守信，對社會造成負面影響的人，它是一個定性的概念，是社會中的一種顯性群體。下面我們將從以下四個方面對我方觀點進行闡述：

第一，誠信的社會人心所向，孜孜以求。對不講誠信的這一特定人群不講誠信，是我們現實生活中具體事物的具體對待。不誠信的人因事而異，我們是在不違背道德底線，不觸犯法律界限的基礎上，對不講誠信的人使用的一種特殊手段和方法。

第二，生動的課堂遠不及真實的生活。在當今社會，我們對不講誠信的人講誠信時，現實情況往往卻與誠信者的期望相背離。對不講誠信的人講誠信，恰恰是對不講誠信者的姑息和縱容，會使他們在不誠信的道路上越走越遠，所以對不講誠信的人不應該講誠信，只有這樣才能讓不講誠信的人四處碰壁，逼迫他們反思，迫使他們悔改，同時也是對不講誠信的人進行再教育。許多學者研究指出，以反行為教育方式同樣往往也能起到良好的效果。

第三，在日常生活中，我們面對紛繁復雜的社會，遇到的問題也浩若繁星，單純的理論不能有效解決所有問題。我們為何不另辟溪徑呢？委婉的拒絕，就是隱瞞了內心真實的想法，但它卻是一種應對方式和生活的智慧。難道對方辯友，在現實生活中從沒使用過委婉的拒絕嗎？因此，在一定意義上說，對不誠信的人不應該講誠信，這是我們生活中個人素養和生活智慧的一種綜合應用。

第四，對不講誠信的人不應該講誠信，不是提倡以惡制惡，以牙還牙的報復行為，而是一種理性的自我保護，是對不理性的問題理性看待。這不是以自我為中心自私自利的表現。而是對不講誠信的人進行有效遏制，更是社會責任的一種集中體現，讓不講誠信的人在社會上猶如過街老鼠，人人喊打，有效保護誠信者、懲治失信者。

綜上所述，對不講誠信的人不應該講誠信，我方觀點闡述完畢，謝謝！

第四篇：應不應該大力發展核電

今年三月，在日本福島，九級強震引發的核泄漏事故牽動了全世界的神經，關于核電的爭論也被推到了風口浪尖。一邊是巨大的能源缺口與不斷惡化的環境，一邊是民眾對于“核電”安全的恐慌。站在天平的中央，中國 應該何去何從呢？

首先讓我們從明晰概念展開思考，核電，即核能發電，是指利用核裂變所產生的熱量發電。核能作為新型清潔能源具有極強的發展潛力，它原料來源廣，包括鈾、钚、銫等元素；同時能釋放巨大的能量，經計算，1千克原料釋放出的能量相當于2700噸的煤。

大力發展是指在現有基礎上，從低級到高級，從研究，改進到不斷完善 核電技術及其配套體系，達到使結構平衡的目的。

審視當下，展望未來，我方認為，中國應該大力發展核電，理由如下：

1首先，大力發展核電能夠滿足我國的電力需求，優化能源結構。

作為世界第二大經濟體，中國每年的用電量高達4萬億千瓦時，每年的電力缺口也不斷攀升，2010年更是突破了1250億度。另一方面，在能源結構中 占有78%的火力發電，其主要原料----煤，在2024年即會開采殆盡。面對巨大的用電缺口，與單一的能源結構，核能發電的轉化率高、可再生的優勢得以凸顯，成為了中國發展的理性選擇。

2再者，大力發展核電，能夠保護生態環境，做到可持續發展。

與傳統的發電廠，排放大量的二氧化硫，二氧化碳，煙灰等有害氣體不同，一個同等規模的核電站，在上述三個指標中能夠做到零排放。即使是為人詬病的 周圍居民所受的輻射劑量，也僅為同等規模火力發電廠的1/4，遠低于“天然本底水平”。凸顯了核電第二個特性，清潔性。

面對哥本哈根會議上中國代表團 “2020年前碳排放減少45%”的莊嚴承諾時，核電成為了未來中國遏制氣候變暖、推動能源發展的最佳選項。

3回顧日本的核事故，它留給人們陰影尚在威脅尚在，可是它帶來的啟示與挑戰仍與發展同在。不同于日本核泄漏事故中的第二代初級技術，中國已在完善二代的基礎上加強了四道保護措施，并且在研發第四代技術上取得了成功。中國的核事業已籌備了近30年，時至今日我們已有能力發展核電，并且是在更加保障安全，完善監督體系的基礎上發展核電。

誠然，安全問題是民眾心中最大的質疑與憂慮，但這種質疑要以科學為依據，這種憂慮不應該讓人停止追求的腳步。昨天的錯誤造成了今天的問題，如果我們再不加以行動，等待我們的將是明天能源枯竭的災難。面對明天，是要帶來一場危險的生態災難，還是選擇一個有核電的未來呢？

第五篇：應不應該對女性實行就業保護立論

據國家統計局2004的報告,女性就業比例不斷上升，就業向第三產業轉移，占城鎮單位就業人員的比重為42.2%.從就業的絕對規模分析，2004年的國民經濟新行業分類中，在教育、金融、住宿和餐飲、衛生社會保障和社會福利業，男女就業比分別達到1：1；0.83：1；0.73：1和0.49：1.在美國,2000萬的人通過在家中上網賺錢工作,其中70%是婦女 對方一直強調男女確定不平等,是沒有分清男女分工,是不注意提高女性自身素質和權利競爭意識,是沒有看清形勢..對『事業比家庭更重要』這句話，百分之六十三點五的女性表示不贊成，比贊成的比例高出三十點三個百分點，贊成度也只有二點四八分，屬不太贊成范圍。此外,婦女潛意識內有被保護的傾向,正是如此,我們才強調提供一個獨立自由競爭的環境,避免只是培養溫室的花朵.美國專門立法，平等工資法