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王威《每個人都是一棵開花的樹》[范文]

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第一篇:王威《每個人都是一棵開花的樹》[范文]

每個人都是一棵開花的樹

小區的花壇中有一棵桃樹,這是幾天前我才知道的。那個乍暖還寒的清晨,我裹緊上衣,低著頭一路小跑奔向學校,思緒卻還在同昨晚的一道數學題搏斗。突然,不知從何處飄來一縷沁人心脾的香氣,頓時令我神清氣爽,順著這香氣尋去,我的目光被一樹粉紅濃艷的桃花所吸引,竟無法移開。她芬芳馥郁,像一位華美端莊的仙子,因它的存在,整條路都像浸在童話般的夢境中,幾個調皮的孩子你追我趕,爭相撿拾飄落的花瓣。

這里什么時候竟有一棵桃樹?當我向父母宣告這一“偉大”發現時,母親告訴我那是前年植樹節時就已經栽下的。我有些詫異:一棵在我每天上學必經之路上生長的樹,一棵在我的視線內默默佇立了那么久的樹,竟然才被發現。而這一切的原因,就是它開花了!

看著在樹叢中“脫穎而出”的桃樹,潮水般的回憶涌了上來。

我從小就不是一個聰明的孩子,晚上了一年小學,但學習仍然很吃力。那時,每周五都有語文聽寫,全對的學生周末沒有默寫作業。減作業對小孩子來說是多么大的誘惑啊!從此,周四晚上就成了一周中最忙的時候,往往是寫完作業就背字詞至8、9點。但盡管這樣,第二天聽寫時我還是欲哭無淚。看著同學們興高采烈地拿到

滿分時,我只能低下頭,默默把錯改一遍,再改一遍。在別人百般紅紫斗芳菲時,我便是那棵不起眼的小樹,枝葉殘,滿地傷。

看著同學背著書包步伐輕盈地向家跑去,我只能背著書包朝家的方向艱難挪步。回到家向母親哭訴,母親總是慈愛地拍著我說:“不要氣餒,繼續努力,要記住:每個人都是一棵開花的樹。你也會開花,只是你的花苞比別人的大,只有更加努力才能開放。”我顫抖著葉子,透過烏云尋找陽光,慢慢地,一個碩大的花蕊正在我的枝頭醞釀。

于是,在平日作業中我游刃有余,在演講比賽上我侃侃而談,在籃球場上我揮汗如雨,讓青春的花朵盡情綻放。那次作文訓練,題目一出,四野寂靜,每位同學都皺著眉頭苦思冥想,顯然都有些無從下手。我也陷入了無邊的黑暗之中,沉思,任時間一分一秒過去??我的很重的忽而有些輕松了,因一絲靈感像一縷陽光穿過黑暗迸射出來。我抓起筆把它匯聚到筆尖,頓時風雷滾滾筆走龍蛇??我知道,我的生命之花已經盛放。

我和桃樹一樣,都堅信自己是一棵開花的樹,不斷努力,就能開出鮮艷美麗的花朵。但我和桃樹又不一樣,桃樹上有幾個芽眼,便能長出幾個花苞,開出幾朵花。而我不同,我知道自己能開出更大更絢爛的花。

每個人都是一棵樹,一棵開花的樹。

每個人都是一棵會開花的樹,沒有誰比誰更加高貴,也沒有誰比誰更加卑賤,只是花期不同、形色各異而已。奇異的葉瓣,五彩的色澤、清幽的芳香,都承載著大自然雨露的恩澤,陽光的滋養。你什么都不必顧慮,只管努力生長,直到開出屬于自己的花,在朝陽下,在月色里,在曠野上,在清風中,馨香馥郁、婆娑起舞、淺吟低唱!

青蛙小時候是蝌蚪,小小的黑色身體,細長的尾巴。當它逐漸長大,尾巴消失,然后長出四條腿,換上翠綠的新裝。很多人不能接納自己的過去,我告訴他們:每個人的成長都像青蛙一樣,曾經是一個黑色幼蟲,拖著黑色尾巴在水中游動,那是人生的必然,不要對過去的幼稚和錯誤耿耿于懷,誰小時候沒有尿過褲子?又有誰為此寢食不安了?沒有!因為大家接納這個事實。經歷蛻變,才能從丑蝌蚪變成綠青蛙。接納自己是健康生活的前提!

每個人都是一顆開花的樹

當你走近,請你仔細聽 那顫抖的葉是我等待的熱情 而當你終于無視地走過 在你身后落了一地的 朋友啊,那不是花瓣 是我凋零的心

——席慕容《一顆開花的樹》

始終覺得它是一首哀婉的詩。有楊花落盡的零落,有杜鵑啼血的凄鳴。字面上是那么的云淡風輕,而暗地里卻是波濤洶涌。似有一股強大的力量,叩擊著你的心門。此刻是震撼,是驚羨,是“人生若只如初見”的旖旎。

時間的輪回,穿梭在記憶的光影中。每個人的生生死死,都是一首譜不完的歌。每一世的滄桑,浸透在黯然的等待中。

我悄悄地佇立在你必經過的街角,看著槐花落滿了你的肩頭。再忐忑不安地裝作與你不經意地邂逅,然后回眸,滿城春色盡收。這是少女的心事,你從未猜透。

前世,在等待與你擦肩而過中匆匆溜走。歲月雕刻了我憔悴的面容。總希望,十五歲的那個月夜能再回來,在古老的歲月里,演繹過往溫柔。多希望,那一刻你能回首,可是我們終究還是陌路相逢,行色匆匆。

在一頁頁深藍淺藍的淚痕里,有我懷念你的字句。我抱著對你的回憶,在同個季節里,隕落天際。

你還是不知道,在這個世界上有一個癡傻的我。

今生,我跪在佛前。錯過了五百個春秋,終于求得再見你的機會。塵緣未了,欲休難留。只希望能讓你看見最美的我,驚鴻。于是,我化身做那棵槐樹,守望在你的路口。陽光下慎重地開滿了花,朵朵都是我前世的企盼。我臆想著你的驚喜,你的激動,唯獨漏想了你毫無感受。對外界的別無所求,使你再次與我擦肩而過。沒有停留,沒有驚艷,有的只是我滿地,凋零破碎的心。一個等待了百年的靈魂,在鶯歌燕舞的季節偷偷地哭。時光蹉跎而過,我卻欲罷難休。曾想做你此生最美的風景,卻不知道你早已成為我最美的風景。

那等待卻零落了一地的心,舞動了最美的憂愁。這,是我們最后一次邂逅。在草長鶯飛的日子里,唱給你的最后一首歌:

當你走近,請你仔細聽

那顫抖的葉是我等待的熱情

而當你終于無視地走過

我在你身后飄零

朋友啊,我終于對你

徹底死心

不堪夜闌獨醒

我是一棵開花的樹,為了等待,開出似錦的花朵。當我最終凋零,你依舊不曾看我。但我不會后悔,在驀然回首的痛楚里,婷婷出現的你是我的韶華。

青春是一本太過倉促的書。我們都會遇見那樣一個人,為了他甘愿做一棵開花的樹。有時的等待,寄托了太多的美好,還未

裝訂成冊,才發現已隨桃花流水不復回。

第二篇:每個人都是一本書

每個人都是一本書

人與人最短的距離叫擁抱,人與人最長的距離叫等待,人與人最看不見的距離叫包容,人與人最可怕的距離叫漠視你的存在。人,都喜歡和不計較的人在一起相處,不計較的人剛開始時,看似失去,但長久下來卻是獲得;愛占他人便宜的人,剛開始看似獲得,但相處久后卻是失去。世界是一個大舞臺,每個人都是一本書。

讀人,比讀其它文字寫成的書更難。有的人,在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你,而下雨的時候,他卻打著傘悄悄地先走了。你讀他時,千萬別埋怨他,因為他自己不愿意被雨淋著,且是人家的雨傘,也不愿意分擔別人的困難,你能說什么呢?還是自己常備一把傘吧。

讀別人,其實也是在讀自己,讀真、讀善、讀美的同時,也讀道貌岸然背后的偽善,也讀美麗背后的丑惡,也讀微笑背后的狡詐。讀人,最重要的是讀懂他是個怎樣的人。讀人,是為了自己要做一個真正的人。

因此,讀人時,要學會寬容,學會大度,由此才能讀到一些有益于自己的東西,才能讀出高尚,讀出歡樂,讀出幸福。人與人相處,更多的是需要彼此之間的一份理解,一種信任。凡事多向積極的一面靠攏,你會感覺生活并不像我們想象的那么糟糕。

人生一輩子,寫自己讓別人讀,你不讓都不行;讀別人對照自己,用放大鏡看別人的真、善、美,吸取營養,完善自我;用老花鏡看別人的假、惡、丑,模糊掉、虛化掉。寫自己要認認真真。因為在人生的寫作里是沒有“修改”和“刪除”;讀別人,不妨由表及里、去偽存真。

一本好書是一個朋友,一個朋友更是一本好書。書有多少種,朋友就有多少類。有的書教我們生活,有的書教我們做人;有的書給我們一時歡愉,有的書讓我們終生受益;有的書激蕩感情,有的書催人奮進。不管哪本書,讀到最后,總有這樣或那樣的一句濃縮的話,這些話足以在我們意志最薄弱的時候支撐起人生

孝不能等 常回家看看

孝是做人基礎。俗話說:滴水之恩,當以涌泉相報。任何一種愛都應當回報,更何況我們的師長和父母呢?人不能忘本,孝心不能等待,不能忘記師長和父母的恩比山重,比海深。

孝順不能等!孝順,是稍縱即逝的骨肉親情;孝順,是無法彌補的至親至愛。在父母健在時,經常抓起手邊的電話想打就打,問候他們是否安好,并報自己一聲平安。或常回家看看,幫父母刷刷碗,陪父母聊聊天,在他們膝下承歡,共享天倫之樂。你陪一天,就少一天了,老人就多一天的幸福,你就少給自己留一份遺憾!

父母的愛伴隨我們一生,似指路明燈引導我們前進,他們的愛是無私奉獻、不求回報的。而我們每個人都應該有一份感恩父母的心,感恩父母含辛茹苦把我們教育成人,給我們最好的物質條件和教育資源。當歲月碾過父母的青春留下皺紋和白發,我們捫心自問,是否做到了及時孝順父母。孝順未必一定是物質上的,更多的是給父母貼心的關懷,經常性的一個電話一句問候,都能給他們帶去貼心的滋潤和甜美的撫慰。

工作閑暇之余,打個電話回家,和父母拉拉家常;逛街的時候,別忘了給父母買點貼心的禮物,不管你買什么,他們都會喜在心頭;節假日盡量抽出時間陪陪父母,常回家看看。

朋友們,如果你們的父母仍然健在,那么我很想對你說,不要讓父母總是翹首以盼,等你們回去,孝順是如此的簡單,我們每個人都做得到,那么讓我們從今天開始立即行動,把我們的孝心毫無保留的送給父母,不要讓自己后悔沒有盡孝道。

父母恩勝萬金,春暉寸草心,推衾送暖舐犢情深,盡孝守本份??一首《父母恩》唱出了子女的回報父母的感恩之心,讓我們學會感恩父母,用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,讓我們的孝心和父母時刻相伴。

孝不能等,常回家看看,樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待。

我們老得太快,聰明卻來得太遲

生命中大部分的美好事物都是短暫易逝的,享受它們,品嘗它們,善待你周圍的每一個人,別把時間浪費在等待所有難題的“完滿結局”

我們老得太快,聰明卻來得太遲,把錢省下來,等待退休后再去享受。結果退休后,因為年紀大,身體差,行動不方便,哪里也去不成。錢存下來等養老,結果孩子長大了,要出國留學,要創業做生意,要花錢娶老婆,自己的退休金都被要走了。當自己有足夠的能力善待自己時,就立刻去做,老年人有時候是無法做中年人或是青少年人可以做的事,年紀和健康就是一大因素。小孩子從小就要告訴他,養你到高中,大學以后就要自立更生,要留學、創業、娶老婆,自己想辦法,自己要留多一點錢,不要為了小孩子而活。我們都老得太快,卻聰明得太遲。朋友去年喪妻,這突如其來的事故,實在叫人難以接受,但是死亡的到來卻總是如此。朋友說,他太太最希望他能送鮮花給她,但是他覺得太浪費,總推說等到下次再買,結果卻是在她死后,用鮮花布置她的靈堂。這不是太愚蠢了嗎? 等到??等到??,似乎我們所有的生命,都用在等待。

“等到我大學畢業以后,我就會如何如何??”我們對自己說。

“等到我買房子以后!”?

“等我最小的孩子結婚之后!”??

“等我把這筆生意談成之后!”??

“等到我死了以后!”??

然而,生活總是一直變動,環境總是不可預知,現實生活中,各種突發狀況總是層出不窮。那么,我們要如何面對生命呢?我們毋需等到生活完美無瑕,也毋需等到一切都平穩,想做什么,現在就可以開始做起。

一個人永遠也無法預料未來,所以不要延緩想過的生活,不要吝于表達心中的話,因為生命只在一瞬間。

記住,別讓自己徒留“為時已晚”的空余恨。逝者不可追,來者猶未卜,最珍貴、最需要實時掌握的“當下”,往往在這兩者蹉跎間,轉眼錯失。

人生短暫飄忽,有一首小詩這樣寫:高天與原地,悠悠人生路;行行向何方,轉眼即長暮。正是道盡了人生如寄,轉眼即逝的惶恐。

有許多事,在你懂得珍惜之前,已成舊事;有許多人,在你用心之前,已成舊人。

遺憾的事一再發生,但追悔過后再“早知道如何如何”是沒有用的,“那時候”已經過去,你追念的人也已離開了你。一句瑞典格言說:“我們老得太快,卻聰明得太遲。”不管你是否察覺,生命都一直在前進。

人生并未售來回票,失去的便永遠不再得到。將希望寄予“等到方便的時間才享受”,我們不知失去了多少可能的幸福!

找回迷失的生命,死亡也許是免費的,但是,卻要付出生命的代價。

把握當下,莫等待!

第三篇:每個人都是管理者

每個人都是管理者

——讀《卓有成效的管理者》有感

今日,有幸拜讀了一代管理學宗師彼得?德魯克的著作《卓有成效的管理者》,甚為感慨,尤其對書中提到的“每個人都是管理者”這一觀點感觸頗多。

作為管理者,試圖去管理別人,但實際上我們更應該管理好的是自己,當今社會是組織化機構形成的社會,在所有的組織運作中,即使沒有所謂的職權,只要能為組織作出突出貢獻,每一位工作者其實都是管理者,如果管理者都卓有成效,整個組織就會成效顯著。一群平凡的人,能做出不平凡的事業。

天才總是少之又少,但有效性卻是一種后天的習慣,反復的實踐可以讓普通人獲得勝任某項工作的能力,即卓有成效是可以被學會的。管理是一門技巧,雖然并不是一本書可以闡明說透,也不是短時間就可以學習掌握的,但是德魯克無疑為我們每個人照亮了一條路。

書中重點闡述的成為一個卓有成效的管理者的五個要素,包括:有效的善用有限的時間,重視工作的貢獻,善于利用各人的長處,集中精力于重要的領域,以及善于做有效地決策。

首先,時間對每個人來講是生命,是財富,是資源,是人生最大的資本,它不能增減,不可貯藏代替,這就決定了一個管理者在有限的時間里需要抓住明確的目標,合理劃分時間的使用,條理而有計劃的行事,提高時間的利用率,充分利用以消除不必要的浪費。

而說到貢獻,管理者需要做到的是在自己的工作崗位上以及與他人關系上做出貢獻。眼光朝上,是積極的工作朝向目標,加強組織內部溝通和團隊合作來保證工作目標的實現。

所謂用人之長,要求管理者根據工作中時刻變化的形勢知人善用,合理授權,及時溝通,這實際上是一種人力資源的調配和管理。

集中精力是卓有成效的秘訣,管理者應選擇自己的方向,確定目標的優先順序,有目的的放棄一些事情,集中資源于核心重點才是最有效的。

最后一點講到了決策,決策是為了改變。將現有的資源投入到不確定的未來都是有風險的,管理者此時起到的作用就是理智的判斷正確的方向,并合乎情理的作出決策。書中所提到的五個要素可謂是言簡意賅,通俗易懂,但細細想來,確實也是切中要害,管理者作為企業中的關鍵因素和企業內生力量的源泉,他們思考和運用的知識最終影響組織的成果,更廣義的來說,每個工作者在工作中都在處理和思考各種事物,無論對人亦或是對物又何嘗不是一種管理,正確的思維和方法在提高工作效率上有著舉足輕重的作用,正如一個優秀的外科醫生需要知識和技術來成功的完成手術。

隨著全球化浪潮的席卷,市場競爭越來越殘酷,管理者是社會的關鍵資源,一個企業若想立于常勝之位,那么每一個工作者都需要扎根中國文化,把腳踩在大地上,踏踏實實在工作中實踐,成為卓有成效的管理者,這是提升企業整體力量的最有效的辦法。

第四篇:每個人都是一本書

樂分享——

每個人都是一本書

每個人都是一本書,父母是我們的出版社,生日是我們的出版時間,身份證是我們的書號。我們都是歷經長達10個月的制版、裝訂,才終于面世。

每個人都是一本書,男人是漢書,老人是史書,軍人是兵書,僧人是經書,多胞胎是叢書,離退休了是閑書,良朋諍友是參考書,那些以刺青、文身、彩繪為時髦的年青男女是圖書。如果你身高體胖,那是大開本;如果你小巧玲瓏,那是袖珍本。

每過一歲,我們增加新的一頁,上邊將巨細無遺記載著全年的言行事跡,那空白的扉頁則是我們一張白紙般的嬰兒期。沒有人知道各自最終定稿多少頁,但當緩緩合攏棺木的黑色封底,蓋棺論定,我們是否應該讓看完的人覺得開卷有益?

這是個浮華奢靡的時代,很多人美容化妝,在自己的封面上大做文章;很多人錦衣狐裘,在自己的裝幀上花樣翻新。他們用塑料封套給自己戴起朦朧的面紗,用檀香禮盒讓自己住進豪華的包間,常忘了充實里頭的內容,反倒任憑其匱乏、瘠薄、荒蕪。

這更是個貧富懸殊的社會,窮苦百姓只能用草紙、廢紙、馬糞紙,權貴政要卻用黃金做紙,覬覦標個高價。可笑它從不代表書的真正價值,除非他們出賣自己,賄賂他人,否則標價毫無意義。每個人都是一本沒有完成的書。當如今袞袞沽名釣譽之徒,“左手”抄襲“右手”剽竊,把別人利用成工具書,弄假舞弊雇托兒,暗箱操作黑幕交易,為所謂“前途”走“后門”,不擇手段獲獎爬上排行榜,還沒死就被炒作為傳世巨著,吹捧為絕代佳作時,我相信日后,在圖書館這座公墓里,一定不會安放他們的靈位,就算有,也沒個鳥瞻仰。

每個人都是一本書,也許在“劣幣驅逐良幣”的制度下,你滿腹才學,卻滿身灰塵;也許你胸無城府像本攤開的書,卻一直沒誰來翻閱。即使全世界都合謀埋沒你,也請牢記,始終總有一位忠誠讀者——那便是你自己。

每個人都是一本書。讓壞人成為禁書,讓好人成為暢銷書,讓我們用心血為墨寫好自己,因為我們的印數都只一冊,因此每個人都是絕無僅有的孤本珍籍!

第五篇:每個人都是圣誕老人

每個人都是圣誕老人

這是一個溫馨得讓人心酸掉淚的故事。

故事的主人公是一()外國小女孩,她美麗的媽媽病倒了,病得頭發都掉光了。圣誕節來臨前,小女孩到藥店給媽媽買藥,路過一()商店時,她看見櫥窗里擺著一款漂亮的黃顏色假發,她就想:“這假發多像媽媽的頭發呀,如果我把它作為圣誕禮物送給媽媽,那該有多好啊!”

于是,這小女孩就溜進商店,找到那個大胡子老板說:“叔叔,我用這條項鏈換這項假發可以嗎?”大胡子老板看了看她的項鏈說:“孩子,你這項鏈最多值兩塊錢,而這假發要賣15元呀。”

小女孩紅著臉窘住了,她懇求老板千萬別賣掉假發,她一定會再找些東西來換。接下來的幾天里,小女孩想盡了一切辦法去賺錢,但直到圣誕節的頭一天晚上,她才賺了1元5角錢。她拿著這錢,帶著費盡心機在山上采的野蜂蜜,抱著試試看的心情再次來到商店。她找到大胡子老板說:“叔叔,我媽媽真的很需要這頂假發,她病得頭發都掉光了。”大胡子老板看著她手臂上的傷痕和手上的一把零錢,沉吟了一會兒,遺憾地說:“真抱歉,假發已經賣出去了。”這女孩一下呆住了,風暴般的憤怒和憂傷充塞了她的心。她沒有哭,一言不發地回到了家。

第二天早晨,小女孩一睜眼,媽媽對她說:“孩子,剛才有人送給你一()包裹。”小女孩打開包裹一看,上帝呀,正是那頂假發!里面還夾著一張紙條。紙條上寫著:“你有一()純潔的心,孩子,這是給你媽媽的禮物,也是給你的一()禮物。祝你快樂。”

落款署名是:圣誕老人。

1、把下面的量詞填入短文合適的括號內。份 顆 個 家 張 位

2、“這女孩一下呆住了,風暴般的憤怒和憂傷充塞了她的心。”女孩憤怒的原因是什么?

3、“她沒有哭,一言不發地回到了家。”此時女孩心里在想什么?

4、讀了這個故事,把你最想說的話寫下來。

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