第一篇：生活工作情況匯報(馬雪松)

進藏開展法律援助工作生活情況匯報-----------馬雪松律師

2011年6月，我放棄與親人在一起的開心快樂時光和豐厚的收入，做通了親人的思想工作，光榮的成為司法部“1+1”法律援助志愿者，成為了司法部第三批“1+1”法律援助志愿者一員，被派遣到西藏自治區那曲地區比如縣開展為期一年的法律援助工作。

2011年7月12日從北京乘坐進藏的列車，在經過了44個小時的長途奔襲后于13日下午16點到達西藏自治區首府拉薩市，自治區司法廳領導熱情的接待了我們。我們這一批進藏的共有7人，我被分配到海拔最高的那曲地區比如縣（屬國家級貧困縣），海拔4000米，全縣平均海拔4200米，全縣總人口不足6萬。

在進藏前已經有了相當的思想準備，但強烈的高原反應還是不停的折磨著身體，惡心、頭暈、頭疼一直伴隨著，要不停的大口喘氣來吸取更多的氧氣來調節，在那曲地區司法處的安排下，在拉薩調整了兩天（那曲地區氧氣稀薄，海拔更高，要想到那曲地區是必須要這樣的）才能進入那曲地區，不然會有生命危險的（去年有一位遼寧的援藏工作人員就犧牲在這里）。那曲地區距離拉薩有200多公里的路程，但就

這200多公里的路程開車要5個多小時，路途中都是險峻的地勢，不時會有山上滾落的碎石和塌方。內地的司機根本無法在這種地勢上駕駛車輛，我是有10多萬公里駕駛經驗的老司機了，但看到這種路段，坐在車里心都提到嗓子眼了。當車子進入那曲縣后，直奔那曲司法處。剛下車就被告知不要動作太大，不要提行李，上樓要一步一步慢慢往上走，當時心里很是好奇，不知為什么。當走在樓梯上時感覺真的是缺氧嚴重，這里的樓層雖說很矮，但走到三樓會議室時已是氣喘噓噓了，像剛跑完一萬米那樣難受。

在那曲休息了一晚，第二天一早就直奔比如縣，比如縣距離那曲還有200多公里的路程，但路況比先前拉薩到那曲還要險峻，一路都是盤山道，下面就是滾滾的怒江，老辦法，閉眼睡覺，車子行駛了5個多小時到達了比如縣。我被安排在比如縣招待所暫住。當住進招待所時心真的是涼了大半，沒有上下水，屋里只有一個存水的大桶可以用來洗臉，得自己到樓下打水，打水上樓實在是太艱難了，平步上樓都喘不動氣，更別提拎水桶了。洗衣服，更成了奢望。連上廁所也要爬樓梯到外面的公用廁所（也就是個簡易的棚子）。

西藏吃的東西只有兩種，要么是藏餐（對于一個初時藏的內地人來說一時難以接受），要么就是川味的小店。這里的生活物資極其匱乏，物價極高，在這個季節，一個7、8斤的西瓜要賣到50塊錢左右，到一個川味的小店吃飯，點

一個小菜來些米飯至少也要40塊哦！生活日用品也是貴的離奇，這里交通不方便，物資從拉薩運來后，價格就奇高。想著是來做援助律師的，不是來享受的，也就慢慢適應吧。即來之則安之嘛！吃住問題也就這樣了，通過幾天來和各個部門的領導的接確，粗略的了解了比如縣的司法工作開展情況，比如縣法院在去年共受理民事、刑事、執行案件大概100余件，司法局法律援助案件有3件，各鄉鎮配備有人民調解委員會及司法調解員。比如縣是牧業縣，全縣及各鄉鎮90%以上都是牧民，民風彪悍，治安及刑事案件發案率高。根據縣領導的下步工作想法，準備在8月份條件允許的情況下搞二期法律培訓班，主要是依法行政方面的，我也在積極的做這方面的準備。

我既然來到了這里，已經就不是代表我個人了，而是代表整個吉林省司法系統及整個吉林省律師隊伍的形象，雖然不一定能干出什么驚天動地的業績，但可以讓這里的人民感受到我們吉林法律人的嚴謹務實的工作作風。作為志愿者，雖然很苦，也失去了很多，但我很驕傲！雖然承受著常人無法承受的自然環境、生活環境，承受著常人無法承受的孤獨和寂寞，但這就是志愿者，這就是社會主義法律工作者。我一定按照省廳領導的囑托，克服困難，完成光榮使命。

第二篇：關于雪松作文

關于雪松作文（精選10篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的關于雪松作文（精選10篇），歡迎大家分享。

關于雪松作文1

進入我們的校園，首先要看的當然是校園的守衛兵——雪松。

因為雪松是我們聊城市的市樹，這也代表著我們聊城人民勤勞、勇敢的奮斗精神。

一眼看上去，雪松高大威猛，枝干粗壯，讓人產生敬畏之情。但是，雪松的葉子是針狀的，這是為什么呢？這也是雪松抗寒的特殊技能。因為葉子小，樹里面的水分蒸發慢，所以抗寒。

雪松是常青樹，一年四季各有千秋，而且在同一棵樹上能看到不同顏色的葉子。

春天，雪松的葉子嫩綠嫩綠的，看上去像一個呀呀學語的嬰兒。

夏天，葉子翠綠翠綠的，巨大的樹蔭給了人們清涼。作文

秋天，樹上的黃葉凋落了，綠葉卻依然挺立枝頭。

冬天，大雪紛飛，幾厘米厚的雪壓在樹枝上，他也毫不懼怕，依然屹立校園，做我們校園的守衛兵。

我愛雪松，更愛他頑強不屈的精神！

關于雪松作文2

我愛校園那高而又挺拔的大雪松，它一年四季常綠，它不怕嚴寒酷暑，一直像警察一樣守衛著學校的一草一木。

雪松的樣子可漂亮了。遠遠望去像綠色的寶塔，它像一把把遮陽的大傘，還像一個穿著綠色衣服了衛士，保衛著我們的校園和幾千名學生。我走到高大的雪松跟前，仔細觀察起來，雪松的根深深地扎進泥土里，吸收泥土的水份和養料。雪松的樹干有碗口那么粗，我兩手可粗，我兩手可以抱住它，它的樹干筆直筆直的，像一棵擎天柱一樣聳立在天地之間，向上生長。雪松的樹枝有粗有細，密密麻麻有長有短縱橫交錯。一層層的向四周伸展。雪松的葉子是碧綠色的，細細的，長長的像媽媽縫衣服的針，扎在臉上癢癢的，疼疼的。

夏天，雪松的枝葉更加茂密，它給我們遮住了火辣辣的陽光。下課了，我們在雪松下乘涼，追逐、嬉戲，快樂極了！

冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚，雪松上像開了一朵朵白白的大花，我們在雪松下打雪仗，堆雪人，溜冰，好玩極了。

我愛雪松，因為它不僅美化了我們的校園，而且給我們帶來了無窮的快樂。我更愛它那不畏嚴寒，不畏風雪，堅強不屈的精神。

關于雪松作文3

記得在之前我也有些許的提了，在我升入初中之后，第一個認識的并不是同學，而是一株被科學老師教我們記住裸子植物五大類的例子——雪松。

不知道為什么，我對這棵雪松有一種莫名的親和力。他是多么孤寂。在傾盆大雨的夜晚，他站在雨中，紋絲不動；在陽光明媚的中午，他沐浴在陽光下，每一根松針都反射出銀白色的光澤，宛若皚皚白雪，雪松，這名字就因此而來。

仿佛不只有我一個人注意到這棵雪松，在那節科學課后，有不少同學過來與我感嘆：“你瞧，那雪松真如老師說的一樣呢，白茫茫的真像下雪了一般！”“是呢！真漂亮！”我那時還只是注意他的外觀，不知曉內涵。直到有一天，在我身上發生了一件不怎么愉快的事，和與他待了一節體育課后，我才發覺他是多么偉大！

這是一節體育課，我們向往已久的自由活動時間。男孩子們大多喜歡去打球，我也不例外。可是在比賽開始前夕，我肚子突然疼了起來，沒辦法，只能先暫停比賽。可是，在我回來之前，對方不遵守約定，強行開始比賽。我們隊伍少一個人，自然敗下陣來。在我回來后，同隊隊員們看我的眼神，無不帶著憎惡和怨恨，而敵隊則是更加，輕蔑和不屑爬滿了他們的臉龐。我仿佛被全世界孤立了，那一節課，我沒有再去和任何一個同學試圖交談，而是在校園中到處閑逛。無意間就轉到了他的身旁。我依著他坐了下來，聽鳥鳴，聞花香，盡可能地讓自己在眼眶中打轉的淚滴平靜下來。他是那么高大，樹梢直插云霄，顯得那么桀驁不羈。再往下看，他粗糙的樹皮上刻滿了不知是誰留下的痕跡！有用美工刀劃的，有拿水筆寫的——如此多的傷疤！可他又何曾向別人訴苦？又何曾自己默默哭泣？我已經不再感到悲傷，并且已經釋然了。相比這飽經風霜卻堅強挺立的雪松來說，我受的這點小傷顯得多么微不足道了。

天放晴了，陽光灑在雪松葉上，映出一片潔白。感謝此后我遇挫折時，在心海中，浮現出的他那高大的影子。

關于雪松作文4

世界上有許多美麗的植物，亭亭玉立的荷花，婀娜多姿的柳樹，富麗堂皇的牡丹……但我最喜歡的還是那一棵棵聳立在我們學校的雪松。

雪松一年四季都是翠綠翠綠的，無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，都讓我們眼前一片碧綠。翠綠的葉子，結實的枝干，盤根交錯的根，讓人想到一個詞：堅強！它沒有荷花的清麗，沒有玫瑰的靜雅，也沒有柳樹的婀娜，但它有著別的花沒有的品質——不屈不饒地向上生長。它不怕暴雪的摧殘，不怕暴熱的考驗，努力把身上的雪抖下去，認真地將陽光滲進心里。它總是展開身體，讓自己每天都是全新的生活！

下雪天時，我們喜歡在雪松下奔跑，圍著雪松樹干捉迷藏，把松樹上的積雪扒下來團成雪球打雪仗。雪松也給了我們無限快樂，讓我們快樂地游戲。它就像一位盡職的母親，守護著自己的孩子。

朱德先輩曾說：“大雪壓青松，青松挺且直。”這首詩寫出了青松的優良品質——挺著壓力往上茁壯成長。我們也要像雪松一樣，挺著壓力向上成長，學會堅強，學會突破！讓我們向雪松看齊，把壓力“抖”掉，展現一個全新的自己！

關于雪松作文5

中午過后，我和爺爺在公園里散步。地面上有許多金黃色的銀杏葉和梧桐葉，我們踩在腳下，感覺軟綿綿的，很舒服。

忽然，我發現路的旁邊長著一棵高大挺拔的雪松，好似一把撐開的巨傘。“爺爺，為什么到了秋天，別的樹葉都掉光了，而雪松卻那么的蒼翠？”我好奇地問爺爺。爺爺笑著說：“傻孩子，別說秋天，就算到了冬天，雪松的葉子都是翠綠的。”爺爺沒有直接回答我的問題，而是告訴我雪松一年四季都是翠綠的。我著急地問道：“爺爺，這是為什么呢？”“這個，我也不知道，你自己去書本里找答案吧。”爺爺無可耐胡地說道。我走近一棵雪松，湊近它的樹枝，仔細地觀察著，發現雪松的葉子都是好硬好尖的松針，而銀杏葉和梧桐葉卻是軟軟的，扁扁平平的。

回到家，我趕緊請教電腦老師，從中找到了答案。原來，秋冬季節，氣溫降低，土壤中的水分減少，樹根已經無法吸收足夠的水分來滿足葉子表面水分的蒸發和制造營養。銀杏葉和梧桐葉扁扁平平，表面積大，蒸發快，樹根吸收的水分很快就通過樹葉蒸發了，最后葉子缺少水分，只能枯黃落下。而松樹、冬青等樹的葉子，形狀尖細或葉片表面覆蓋有蠟質層，它們蒸發比較慢，在缺少水分的日子里，水分不容易散失，仍可以生長，因此能保持四季常青。

雪松的松針可幫了自己大忙呀！

關于雪松作文6

我們學校的魚塘邊有八棵高大挺拔的雪松。我很喜歡雪松。

時光飛逝如電，轉眼到了開學的時間，一回到學校，我就迫不及待地跑到了魚塘邊，那幾棵雪松正處在茂盛時期，遠遠望去，就像幾把綠絨大傘。雪松的胳膊長滿了無數松針，就像刺猬一樣。

雪松不僅長得茂盛，而且一直是我們的伙伴。

清晨，整個校園沉寂在瑯瑯的讀書聲中，雪松就像一位慈祥的老爺爺，探著身子，靜靜地聽我們朗讀，那神情是多么專注；課間我們在雪松樹底下做游戲，雪松又用它的枝干為我們撐起一片綠色的天空。我們三五成群地坐在雪松下，傾聽雪松的心聲，吟唱學過的古詩：“豈不罹凝寒，松柏有本性”。

下午也是雪松最美的時候，在晚霞的映照下。雪松變得很奇妙，這奇妙的景色總是勾起我的想象。站在遠處，眼看雪松，再看晚霞，盡情地享受大自然給人類的恩賜：是天空中誰不小心碰倒了花瓶，讓五顏六色的花朵化成了晚霞？晚霞是一望無際的，好像燃燒了一切，橙色的、紅色的、黃色的……這些柔軟的云朵中，好像鍍上了一層絢麗的色彩，在人們的贊美中，酥酥地顫。老師說：“云朵是一個調色盤，晚霞的顏色是顏料，當畫家給天空畫上了晚霞，那么每個人都會很開心的。”是的，晚霞是美麗的，雪松更是多姿的。

在我眼中，晚霞固然很頑皮，極具變幻之美，但雪松，總是那樣隨意，釋放著無窮的美麗……

晚上雪松也不失色彩，靜靜地呆在那兒，像威嚴的士兵，守衛著校園，又像和藹可親的'媽媽，照顧著魚兒們。

校園的雪松你就像我的朋友，有你時我有了依靠，沒你時，讓我充滿了期待。愿你永遠那樣茂盛。

關于雪松作文7

我們學校的大門這邊有一棵大雪松。他已經活了86年了。

大雪松就像一位守護神保護著我們這美好的校園，它幫我們遮風擋雨，不顧一切。

清香裊裊的早晨，它就像一位慈祥的老爺爺等候著我們的到來。中午，它就像一把大傘幫我們遮擋毒辣的陽光。下午放學時，它就像一位年輕人和我們打招呼再見。

萬物復蘇的春天，我們在大雪松下勁情的玩耍。驕陽似火的夏天，我們在你那粗壯、挺拔的樹干下寫作業。花果飄香的秋天，我們在你那四季常綠而密匝匝的樹葉下掃地。寒風刺骨的冬天，你那翠綠的葉子還留在你那粗壯的枝干上，可是我相信一到春天，你就會煥然一新。你會變得和以前那樣有生機，有活力。

學校的大雪松我真想對你說：”謝謝你那么多年來保護著我們的學校，你就像一位負責的家長，一直陪伴著我們學習，你就像一位知識深厚的學者，每天都叮囑我們學習要像你那樣茁壯成長、不屈向上，堅持不能放棄“。

關于雪松作文8

我最喜歡的植物是雪松，因為長得特別有趣。它的葉子很像針，從遠看，它真像戴著一頂帶刺的三角帽。松樹長得高大挺拔、粗壯、結實。如果種上一排排，一行行的話，很像一群士兵抬頭挺胸，準備沖鋒。

看起來，它好像一把傘，果然，樹干像傘桿，樹枝像傘的支撐架。所以，它完全像一把綠色的傘。

而且，在冬季它還是綠色的，怪不得人們常說“大雪壓不倒青松，寒霜凍不壞山茶”，果真如此！

關于雪松作文9

雪松，春夏秋冬，四季常青。它那茂盛的樹葉一層一層，層層分明，從下到上，逐漸縮小，成為塔形，它的名字叫塔形。枝葉筆直如針，如果你去摸它，它會扎你很疼。雪松的樹干并不是很粗，樹干只有碗口那么大，松樹有著灰褐色的樹干，像旗桿一樣高高聳立。兩棵雪松站在門前像兩棵不死的“戰士”在保護著家園。

到了冬天，它依然精神抖擻，只是灰塵滿面。枝葉逐漸變黑，枝尖淡黃，隨著大風呼喚，枯枝敗葉不停地在空中上飛舞，灰色的樹皮凸凸凹凹十分堅硬。當萬物沉睡時，雪松屹立在狂風之中，顯示出它英雄的本色。

嚴冬過后，溫暖的春天已經到來。那綿綿細雨讓雪松吮吸著甘露，身上掛滿了晶瑩的水珠。經過春雨的洗禮，雪松顯得精神煥發，滿面春榮。微風吹來，它扭動著身軀，向人們點頭致意。枝葉濕潤變成純綠，使人感到舊貌換新顏了。

夏天，火辣辣的太陽曬得不少花花草草低頭彎腰，而雪松在烈日高照的情況下卻巍然不動，雪松像一把把張開的綠絨大傘，把陽光遮得嚴嚴實實的，爺爺奶奶們自帶小凳，坐在雪松下面乘風納涼。

秋天，果實累累，雪松在大地的一片金黃色下，顯得更加翠綠迷人，把自己的形象獻給人們，點綴著豐收的景象。

雪松，我贊美你，我要像你一樣勇敢堅強。

關于雪松作文10

隨著時間的飛逝，我即將小學畢業，對校園的一切，我似乎更加留戀。一走進校園，一股莫名的傷感便涌上心頭，看見眼前高大的雪松，一股酸楚不禁涌上鼻尖。

一年級的時候，第一次走進校園，媽媽拉著我的小手走向教室。透過窗戶，我看見了屹立在兩棟教學樓之間的那棵雪松。遠看，它那粗壯的樹干像一根柱子，茂密的樹葉聚集在一起，讓人眼花繚亂。一下課，我放開了媽媽的手，沖向了那棵雪松，我一把抱住它，兩條細小的胳膊卻怎么也抱不過來。我只好努力抬頭仰望它……

后來，每天下課我總會坐在樹下的花壇上看書。夏天，它為我遮擋陽光；冬天，他為我遮擋寒風。有時，它的落葉成了我的書簽；有時它又會成為我的好友，我會對它吐露心聲……

時光飛逝，它一天天的長大，我也跟它一天天長大。它的身邊多了許多花花草草，與它作伴，而我也有了我的同伴，我們常常結伴在雪松下閱讀、聊天、發呆。有時還會和它說悄悄話，因為老師說過，你對樹木說話，它會用心靈與你溝通。

六年了，我的教室搬到了教學樓的頂樓，我以為我能夠看見最頂上的那一片葉子，誰知它也在長大，它越過了屋頂，我依然只能仰望它。我即將離開心愛的母校，但無論我走到哪里，都不會忘記那屹立不倒的雪松。

第三篇：張雪松

學習張雪松同志的心得體會

張雪松同志作為一名普通工人，他憑著自己的勤奮、扎實、敬業、奉獻的精神，取得了令人矚目的成績，他是我們全體教育工作者學習的榜樣和楷模。

通過認真學習張雪松同志的先進事跡，我有以下幾點體會：

一是對本職工作的熱愛，對企業、對人民的責任是他取得成功的重要基礎。張雪松在普通的工作崗位上，立足本崗，刻苦鉆研，苦練本領，而且干一行、愛一行、鉆一行，行行創業績，14次參加全國、省、市職工技能大賽，兩次獲全國技能能手、3次獲省狀元、兩次獲市狀元。他深深地愛著自己的本職工作，努力實踐著自己的人生目標。作為一名教育工作者，我們肩負著培養祖國建設者和接班人的重任，我們要對教育工作、對學生給予深深的愛，只有熱愛，我們才能做好本職工作，才能肯于學習。我們要勤于學習，刻苦鉆研業務，提高教育教育水平，在自己的工作崗位上取得優異成績。

二是直面挑戰、銳意創新的精神是他勇攀技術高峰的法寶。張雪松只是一名普通的產業技術工人，只有中技的底子，但面對國際性技術難題，不畏懼、不退縮，敢想敢干，勇于向高、難、新技術領域挑戰，依靠自己的勤奮、刻苦、執著，解決了一些發達國家都不能解決的技術難題，做成了常人不敢想、更不敢做的事。面對新課程改革，面對國家、社會對創新型人才的需求，我們的教育需要大膽創新。作為教育工作者，我們就要不斷轉變觀念，樹立全新的教育理念，以學生終身發展為目標，大力改革課堂教學、學生管理等各項工作，迎接新的挑戰。

三是愛崗敬業、甘于奉獻的精神是他工作不竭的動力。他兩次獲得全國技術能手榮譽稱號，有民營公司高薪聘請，他不為所動。無論任班組長還是設備員，他從來沒叫過苦、叫過累，講過代價，全身心撲在工作中，無償奉獻節假日。作為教育工作者，我們要有為師的典范，時時處處為學生樹立良好的榜樣，服從工作安排，在困難面前不低頭，在利益面前不伸手，在工作面前爭主動。特別是要發揚奉獻精神，以良好的精神面貌展示教育的風采。

四是甘為人梯、無私傳藝的精神是他推動整體隊伍素質提高的重要手段。他注重發揮團隊的力量，把通過實踐琢磨出的點子變為“工作法”，讓團隊整體受益。鉚鉗班的16名員工已全部成長為各關鍵工序獨當一面的領軍人物，其中有4名員工被任命為工段長，9人到其他班組擔任了班長。鉚鉗班被國務院國資委授予“中央企業學習型紅旗班組標桿”光榮稱號，2007年又被全國總工會授予“五一勞動獎狀”。作為學校管理者，我們要引導更多的教師學習業務，推廣先

進的教學理念、教學方法、管理技巧，提高整個教師隊伍水平。

學習張雪松同志的心得體會

賈

文

寶

遷西四小

第四篇：雪松小學作文

雪松小學作文

雪松小學作文1

我們學校的操場前面有一棵五大三粗的雪松，它不僅是我最喜歡的大樹，也是我們學校的校樹。它雖然也是樹，但是它追求完美，不像別的樹一樣到了冬天，很冷，那就趕緊休息休息吧！但是雪松卻不一樣，到了冬天它依然在努力成長，不畏寒冷。

到了冬天，我看見，操場前的那棵雪松，依然是那么翠綠，那么生機勃勃，那么活躍；我看見，雪松那豎起的小針，把層層雪花推開初中作文 ，不讓雪花凍住他們的生根之地；我看見，雪松緊緊地抓住泥土，不斷的送上來溫暖，不被凜冽的、寒風刺骨的被風刮倒，不被寒冷的北風凍到。

每當我看到雪松的時候，都會想到像爸爸那樣不怕困難，用智慧殺倒困難，用辛勤付出換來回報的人；都會想到遠在國防邊界的解放軍叔叔，他們不分晝夜的值班，就是為了守住敵人，不讓我們受到傷害，只讓我們在幸福、和諧的環境中，好好學習，天天向上；都會想到幾十年前，為抗日戰爭和鴉片戰爭而犧牲的叔叔阿姨們，他們用鮮血給我們換來了和平世界，給我們換走了恐怖的戰爭年代；都會想到我們的偉大領袖——毛澤東主席，他帶領著人民群眾，打倒日本帝國主義，創造出了屬于中國的領土，讓中國人永遠享受著這片領土。

雪松是我永遠的好榜樣，我要向他學習這種精神——這種努力生長頑強不怕的精神。

雪松小學作文2

每個人都有一種自已喜歡的植物，比如：松樹，雪松，青松……我最喜歡的樹就是雪松。我特別喜歡那首關于雪松的詩：

大雪壓青松，

青松挺且直。

要知松高潔，

待到雪化時。

這首詩贊揚了雪松有一種樂觀向上、堅強不屈、百折不撓的精神。

遠遠看去，雪松就像是一把把盛開的大傘，亭亭玉立站在那兒，給我們盛涼，讓我們在雪松下玩耍；像一個個腳踩大地、頭頂著藍天的巨人，站在那兒為我們站崗；像一個個綠寶塔……雪松是多么美麗啊!

近看，雪松的樹皮非常的粗糙，就像是老奶奶的皺紋。雪松的樹干很粗壯，就像一個擎天柱。有的雪松腰粗得至少要9個小朋友才能圍起來，聽說最多14個小朋友才能圍起來呢!雪松的樹葉，是一根根細針，像一個小刺猬背在身上的針。你可千萬不能惹它生氣哦，要不然你就會被像小刺猬一樣的松針捉弄的!

雪松的品質可高啦!不怕風吹不怕雨打，就像一位紅軍戰士站崗，保護我們的家園，保護我們的祖國。夏天，雪松還給我們帶來涼爽。

雪松，是那么的堅強，我愿意也做一棵雪松保護國家、保護人民……我喜歡雪松，更敬佩它那種不畏嚴寒、不屈不撓、樂觀向上的精神，雪松你值得我們學習。

雪松小學作文3

白雪帶了無比的寒意，飄落了下來，路上幾乎看不見行人了。就算偶爾經過，也是里三層外三層，裹得嚴實得很。雪中的枯枝上，還時不時會掉下幾只凍僵了的小鳥，也無人過問。

世界是白色的寧靜，外邊一切都是光溜溜的，雪靜悄悄地落下。眼睛不經意地一斜，猛然間，看到了一抹十分不和諧的綠色。仍是夏日里的蒼綠，深深的，卻滿眼生機。我不禁詫異，在這個寒冷的季節，就連梅花也不知蹤跡的歲月，還會有植物依舊倔強地挺著，忍著刺骨的寒冷？

我想這必然是“歲寒三友”之一了。我凝神像那一片綠色眺望，果然，是幾棵聚在一起的雪松，如果不仔細看，與其它樹木大同小異，已經在上面早就鋪上了一層白雪，只是底下透出一點綠，但不久后，那一抹綠，也被大雪埋沒了，一切都是白的。

我想，它的這抹綠，絕對不會是為了別人而顯露而堅挺著的。在春夏秋，沒有人會去注意它，因為它太平凡不過了。

它不張揚地走過春，度過夏，在秋風黃葉的季節里，或是漫天飛雪中，依然以一種沉默的綠的姿態，默默守護著四季。

有一種堅定，在雪中挺立；有一種偉大，叫默默無聞；有一種綠色，在滿天白色中顯出；有一種植物，它叫雪松……

雪松小學作文4

我們學校有各種各樣的樹，但我最喜歡的還是那棵高大挺拔的雪松，每次經過這里，我都要看上幾眼。

這棵雪松就在我們教室的后面，遠遠望去，它像一座碧綠的寶塔，真是巧奪天工。走近去一看，只見雪松的樹干筆直的，有碗口那么粗，那灰褐色的樹皮上帶有一圈圈不那么明顯的皺紋，還有些零星的斑紋，老師告訴我們：“別看它長得這樣，其實木質很堅硬。”樹干上每隔二、三寸的地方長出一根樹枝，樹枝向四周慢慢地舒展開，而枝頭卻頑強地往上翹，樹枝上還伸張出了許多細枝，細枝上有一寸左右的松針，這就是雪松的葉子，許多葉子連在一起，像一條條毛茸茸的狐貍尾巴，又像一把把毛刷子，松針會刺人，如果你一不小心被它刺了一下，準會痛得哇哇大叫，這大概是雪松的“防身武器”吧!聽老師說是因為北方的天氣很冷，使它的葉子退化成針。

現在正是春天，雪松顯得更是蒼翠，它披著融融的春光，吸吮著甜甜的春雨，在春風里翩翩起舞，時時向我們展示它那婆娑的身影。瞧!茂盛的枝葉間我發現了一個鳥窩，鳥窩里有幾只小鳥在唧唧喳喳地叫著。是啊!小鳥也喜歡到這里安家啦!

我喜歡雪松，因為它像威風凜凜的哨兵，每天早上迎接我們上學，傍晚，歡送我們回家。

雪松小學作文5

這是我的校園，一個非常美麗的校園，校園里還有一棵美麗的大雪松。

春天，校園里的雪松綠得可愛，重重疊疊的枝丫和密密麻麻的綠葉再加上明媚的陽光和溫暖的春風，真像是走入了一幅美麗的畫卷。

夏天，雪松的葉子的顏色變成了深綠，這時在樹下乘涼、做游戲仿佛是全國最流行的。晚上，五彩繽紛的晚霞和綠樹成陰的雪松配在一起，那可真的太美了。

秋天，雪松還是披著綠色的大衣，它仿佛舍不得離開綠色的大衣。可是它還是在脫落著它那美麗的頭發。落下來的頭發仿佛在說：“小朋友，你們好！我是雪松媽媽的女兒。”地上的每一片葉子都記憶著我們的快樂時光。

冬天，大雪松雖然穿著綠衣裳，但已經披上了一件銀灰色的大衣，同學們在雪地上打雪仗、堆雪人。一個同學看另一個同學走過來了，馬上把樹枝一拉，一大堆雪掉在了那個同學的身上，另一些同學看了都捧腹大笑。大雪松仿佛在說：“哈哈哈，明知道我這兒有陷阱還要走過來，傻得可愛啊！”

啊，我愛你美麗的大學松！你裝著我的美好的記憶。我永遠也不會忘記你的！

雪松小學作文6

在山上最常見的就是雪松了。在冬天的時候，綠色是少有的，特別是那種翠綠特亮的綠色。春天也許不覺得，可是冬天你會覺得他們是有生命力的，是有活力的。

雪姑娘來了，她把花籃里的雪花慢慢地撒落下來。雪花輕輕地落在雪松上，好像給她蓋上厚厚的棉被，就算那么厚的棉被也蓋不住它那綠，生命的綠！

冬天，降過一場大雪，北風一刮，馬路上結著厚厚的冰凌，路旁的樹木綴滿了銀花，建筑物像瓊樓玉宇似得閃耀著銀輝。可雪松依然青翠挺立。雪越大，它越不服，它站得越直，要跟雪較量似的。他永遠不會低頭，不會衰弱。可是他還是較量不過寒風的。一刮起蕭風陣陣，寒冷刺骨，把他們刮得東倒西歪，甚至扯斷他們的紙條拋進山谷，可是，寒風一過，松樹們又挺立起來。

那么多植物中，每種植物都有他們的節氣，他們的特點。晉代的陶淵明只喜歡菊花；宋代的周敦頤唯獨喜愛蓮花。不僅僅是花受人們喜愛，樹木也可以。我與那些詩人不同，我喜歡雪松，那屹立不倒的.雪松！

雪松小學作文7

我們的校園有三棵高大挺拔的雪松，它們的葉子綠得像一絲絲翡翠，美麗極了。

春天，柳樹開出了花，到處都是，就像進入了一個童話世界。柳花飛到頭上，像戴了一頂絨帽；柳花飛到鼻子上，癢癢的；柳花飛到松樹上，松樹就變成了一棵圣誕樹......松樹發芽了,嫩嫩的，是那么的青翠，讓你情不自禁地伸手去摸一摸，可它們的保護者——老松針卻扎疼了你的手，別生氣哦。

夏天，下起了雨，躲在松樹下，衣服就不會淋濕。晴天，體育課時，在松樹下做運動，松樹發出清香，沁人心脾。樹枝被修剪過的地方，分泌出沾手的樹油，它晶瑩透明，遠遠望去，真像一塊塊寶石屑。

秋天，其他樹的葉子都落光了，松樹卻只是象征的落了一小半。那些松針落在土里，變成了養分，讓松樹第二年長得更好，讓土地變得更肥沃。

冬天，所有的樹都干枯了，松樹卻一如既往的青青翠翠，它們立在那兒，像一個個警衛，守護著我們的校園。

啊，雪松，你用那茂密的松針為我們遮風擋雨，你用那雙手日夜守護著我們的校園。

雪松小學作文8

在我們校園里的一個圓形花壇中，種著一棵高大挺拔的雪松。

這棵雪松在我校已經安家落戶了。它有十二三米高，主桿有臉盆粗細，主桿上的分枝就像一只手臂伸向四面八方。遠遠望去，這棵雪松就像位慈祥的老人，高高的站在花壇的中間。伴隨著我們快樂成長。

每當春姑娘輕輕來臨時，就給雪松穿上了一件綠衣裳，一年四季永不變換。

夏天到了，雨兒給雪松洗了澡，讓雪松的身子變得更綠了，綠得直發亮。小朋友們都愛在雪松下玩耍，乘涼，有的同學還會感謝她為我們遮擋強烈的太陽光。

當秋姑娘穿著金裝悄悄降臨時，雪松的身子還是那樣綠。小朋友們在雪松下做游戲，心里不知有多快樂：小朋友們在雪松下做作業，心里不知有多放松。

冬婆婆降臨大地了，只見大地一片潔白，其它的花草，植物，樹木都被白雪所覆蓋，進入了冬眠的階段，但是雪松就不同了，它穿著一件白綠相間的冬裝，生機勃勃地陪伴著同學們的學習生活。

現在，由于學校要建設新的教學樓，那棵陪伴我們已經很久的雪松搬家了，我們懷念起以前的快樂日子，心里更加思念它。

……

雪松小學作文9

我的小家里有:爸爸、媽媽、和我，爸爸喜歡旅游，他想周游世界，于是就買了一副世界地圖掛在墻上。從此，我和爸爸一有空就站在地圖前面看呀看，從中國看到美國，從美國看到英國，從英國看到南非，從南非看到澳大利亞……在這幅地圖上，我學到了好多好多知識。我好動愛鬧，媽媽總覺得我太吵了，她想讓我學點科學知識，于是就給我買了一臺電腦，精彩的網絡世界深深地吸引著我，我在網上不僅學到了很多知識，而且還交上了好多好多朋友，電腦使我更加熱愛生活，讓我增長了很多很多見識。有時，我覺得家里的人太少了，爸爸給我買了一只小狗，從此，我家就多了一個成員，我覺得它太小了，就給它取名叫“豆豆”。小朋友們都很喜歡我的“豆豆”。

哥哥、姐姐也來我家和“豆豆”玩，他們玩得可開心啦!我們天天給“豆豆”吃好的、喝好的、玩好的。“豆豆”長大了，好像要報答我們，天天從早到晚站在門口看門，一有不認識的人就“汪汪”地叫了起來，雖然我的家很小，但爸爸、媽媽給我的深愛，使我覺得我的家好大好大，我好幸福!啊，我愛我熱鬧的小家!

第五篇：雪松感恩演講

感恩演講稿

尊敬的各位領導，老師，同學們： 大家好！

今天，我演講的題目是《感恩父母》。

每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝著南方溫暖的濕地飛去時，我總喜歡望著天空發呆，總是在想：南方的候鳥，你是否忘記了那片出生的樹林，和那片遺落在巢中的羽毛？然而，明年的春天，它又會出現在枝頭呼朋引伴。

每當這時，我就會想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎？是的，鮮花，感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它聳立。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會使親情更真摯，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

從我們的 “呱呱”墜地到我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的溫暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報答了多少呢？

當我們用很酷的動作把吃剩的煙頭彈出時，當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎光陰時，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當我們用自豪的態度逃課上網時，當我們用很瀟灑的姿態應付生活時，而我們的父母呢？總會以很富裕的方式給我們掏錢，總會以很輕松的口氣對我們說上班不累，總會以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說，擁有我們這樣的孩子，他們高興。

翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績念母懷丹橘??今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學??

這一個個故事讓我們感動，卻也更讓我們慚愧。

朋友們，你感恩著我們的父母嗎！

我們的父母，一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們無法在眾人面前夸贊；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，你灰心的時候，與你同在，幫你找回自信，你取得成績的時候，與你一同歡欣鼓舞，就這樣指引著你一步步走向成功的明天！

朋友們，讓我們銘記父母的恩情吧！風雨人生路，讓感恩與你我同行！

我的演講結束，謝謝大家！