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實用的學做小雷鋒作文(大全)

時間:2022-06-04 04:20:06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《實用的學做小雷鋒作文(大全)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實用的學做小雷鋒作文(大全)》。

第一篇:實用的學做小雷鋒作文(大全)

實用的學做小雷鋒作文四篇

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的學做小雷鋒作文4篇,希望能夠幫助到大家。

學做小雷鋒作文 篇1

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一處黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

每一次聽見“雷鋒”這個名字,就總想起段話。

3月5日這天,我們學校在騎虎巖景區開展了“學雷鋒”的環保活動。我們穿著整潔的校服,排著整齊的隊伍,進入了景區大門。一進門,大家就開始邊走邊拾垃圾。一路上,大家都睜亮自己的大眼睛,仔細地在草叢中,路旁的樹枝上搜尋著,不肯放過任何角落,一個個干勁十足,誰也不嫌臟、不嫌累……

就這樣,忙碌了一整天,終于把景區打掃干凈了,我們個個臉上都洋溢著幸福的笑容!

通過這次的環保活動,我體會到“為人民服務”的真諦,在生活中,我們需要雷鋒精神,只有發揚助人為樂的精神,與人為善,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂!

學做小雷鋒作文 篇2

在我們周圍,就存在著許多雷鋒,如:公共汽車上給老爺也老奶奶讓座、扶老人家過馬路……今天我給大家介紹我們班上的一位小雷鋒,他就是我們班上的王歌。

她長著一頭咖啡色的短發,一雙水靈靈的大眼睛長著長長的眼睫毛。從一年級開始她就是我們班上的“節能小衛士”。她每天要負責開關電燈、電視機、實物投影儀、電風扇,還要開關電源。直到現在她還是默默地問我們服務。雖然這一系列的小事并不引人注目,但是她每天比我們辛苦。很多人認為這些事情很容易,這些事情是很容易,但是要堅持到現在,是很不容易的。從這里可以看出,他認真負責,堅守崗位。你想,要是她不堅持,我們要浪費多少電啊!我們班不能缺少她。

在這里我要謝謝你,謝謝你為班級付出的一切。

學做小雷鋒作文 篇3

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”我也想做一回“小雷鋒”。今天,雖然天陰沉沉的,就像是天公公皺起了眉頭,可我和楊琛祺想學雷鋒的熱情卻一點兒也沒減少。我們早早的來到了動物園,準備當一回動物園的小小臨時管理員。

一進大門,我們就發現今天的'游客好多啊,成群結隊人山人海的。我趕緊看了看地面,哇!地面也好干凈。我們睜大了雙眼,恨不得立馬就給自己裝上一副孫悟空的火眼金睛。我們拼命的尋找著垃圾,可最終還是一無所獲。哎!保潔員阿姨掃的可真干凈啊,真是片甲不留!我有些小失落,“這樣我們也許找好久都不會找到一點垃圾的”。不過轉念一想,我又覺得很開心,這也說明了我們游客的文明習慣越來越好,大家都能遵守規則,不亂丟垃圾了。

忽然,我看見了前面的一個小弟弟,剛吃完了一包薯片,就把手一揚,只見那薯片袋子隨著風兒飄到了東飛到了西,最后又慢慢的落到了地上。“住手,別亂扔垃圾!”我邊喊邊跑了過去。彎下了腰,撿起了薯片袋說:“小弟弟,你這樣做是不對的,不能亂扔垃圾。”小弟弟好奇地問:“為什么呀?”“因為如果每個人都像你這樣,我們的家就變成了一個骯臟的垃圾場了,你想這樣嗎?”“不想”小弟弟難為情的說。“那我們一起去把垃圾扔到垃圾桶里吧。”“好啊!”我牽著小弟弟的手,一起把垃圾袋放到了垃圾桶里。

接下來,我們又去了許多地方,撿了許多的垃圾,還勸導游客不要亂給動物喂食……路過的游客都夸我們做的好。做好事的感覺可真好啊!我覺的自己也像個小雷鋒了,為動物園的整潔盡了自己的一份力。以后,我也一定會接著盡自己的能力多做好事,多為人民服務的。

學做小雷鋒作文 篇4

公交站點旁邊,有一位阿姨抱著一個還不會走路的小女孩,正在著急地等公交車。

突然,天空烏云密布,下起了傾盆大雨。這突如其來的大雨讓沒有帶雨傘的阿姨驚慌失措,不知道怎么辦好。她一手護著懷中的孩子,一邊目光焦急地往車子開來的方向看著。這時候,放學回家的剛剛和奇奇正好路過這里,他們看到了眼前的這一切。奇奇連忙脫下雨衣搭在剛剛身上,剛剛把雨傘舉起來替阿姨和小妹妹擋雨。阿姨感激地對他們說;“謝謝你們少先隊員,你們真是小雷鋒!”雨下得更大了,豆大的雨點打在他們的雨衣上霹里啪啦地響,像奏起了美妙的音樂。

第二篇:學做小雷鋒

學做小雷鋒

三(1)吳君豪

我們班是從開展“學雷鋒好榜樣”活動以來,好人好事不斷涌現,我們感到無比自豪。一個星期一的早上,何志雄同學獨自一人正準備上樓進教室自主學習時,之見樓梯腳下,有五十多元錢卷著像一支蠟筆,當他在無人知曉的情況下,拾起錢時,他心想:將錢藏在自己的衣兜里呢,還是上交給老師?但是何志雄同學一進教師門口就主動交給了教師,上交到大隊部。像何志雄那樣拾金不昧的不光是他一人,還有許許多多的同學。不管在操場上,路上,還是在教室里拾到的錢都會交還給失主。在班級里已經形成了良好的風氣。

前個星期三下午,突然間,我們班的同學黃偉杰嘔吐了,嘔吐物灑滿一地,真是臭氣沖天,有點捂著鼻子,有的跑得老遠。但有的同學搶著清理難聞的臟污,有的拿掃把打掃,有的拿簸箕接,有的拿拖把拖,有的用臉盆水沖洗,特別是林輝杭同學搶先干得最起勁。他們掃的掃,拖的拖,畚的畚,洗的洗,一下子將嘔吐物清理一干二凈,這種不怕臟、不怕臭的精神,在同學們之間不斷的傳頌。

這星期的星期二上午第三節課體育課時,我在蕩秋千活動中,不小心,結果從鐵架上摔下來,擦破臉部流著血,一身濕漉漉的成了落湯雞。同學們有的忙著抓止血藥,有的脫下外衣給我穿,有的急忙跑到辦公室告訴班主任老師,老師顧不上吃午飯急忙把我送回家。這是多么高尚的行為,使親身體會到了大家庭的溫暖。

這學期以來,吳愛青同學一直以來,她愛幫助值日生掃地、搬凳子,老師和同學們說:“你爺爺在校門口等你了,你快去吧!”可是吳愛青同學還是忙個不停。直到幫助值日生做好了值日才回家。

愛學習的陳一銥,在以前各科基礎并不扎實。是從學校大隊部發出向雷鋒叔叔學習后,她的心更堅,決心更大了。每次她上課都專心聽講,作業認真完成。有一次上課,她身體不舒服。老師打電話告訴她家長,讓她家長帶她上醫院看看。可她任然堅持把課上完才去醫院。每次練習檢測,她的成績都是前幾位。她說:“只要上課專心聽講,平時刻苦學習,作業不拖拉,向像雷鋒叔叔的‘釘子’精神一樣,定能趕超別人。”

雖然他們做得只是一點一滴的小事,但是雷鋒精神在我們學校是遍地開花。

簡評:

小作者抓住學雷鋒活動中涌現出來的好人好事進行認真描述。反映了學校精神面貌有了很大變化。文章采用總分總方式寫下了自己親身經歷的一幕幕,使讀者留下深刻印象。

第三篇:學做小雷鋒

學做小雷鋒,讓文明之花綻放校園

中國把拾金不昧作為一項傳統美德,并在潛移默化中不斷傳承。本學期,我校也涌現出許多拾金不昧的好人好事,充分彰顯了我校學生高尚的道德品質和良好的社會公德。

××時間,我校兩名學生照例去實驗學校參加競賽輔導,當他們結伴走到樓道時,看見了一張50元平躺在地上。李舸同學毫不猶豫的撿起錢交給了門口值班的老師,因為他知道失主一定會因為丟錢而著急。老師見他拾金不昧,問起他的名字,但他卻選擇了沉默。他這種拾金不昧又不愿意留姓名的高尚作風活似一個小雷鋒,是值得我們學習的!

物欲橫流的今天,仍有一心向善不求回報的好心人在默默無聞的奉獻著;仍有一片路不拾遺的凈土跺在腳下,你會向身邊的好心人學點什么?

今天,感人的實際就發生在我們身邊——九年級的兩名同學各拾到手機一部后,毅然把它們交給了老師,這是值得我們驕傲的丁碩順和×××同學。也許在拾到手機時,也或許會有那么一點貪婪的想法,也許他們也會顫抖,但是這么多的也許都沒有發生,只發生了一種最正確,最令人佩服的做法——拾金不昧。

“拾金不昧”比比皆是。七年級五班的許愿同學撿到一小黑袋上交,里面有一張交通卡和書店會員卡。拾金不昧不僅僅是我們可愛的學生們會義不容辭做的事,七年級六班的孫晶老師也撿到花皮交通卡上交。

拾金不昧是中華民族的傳統美德,在古代典籍中記載了古人林積還珠、甄彬還金、樂羊子妻拾金不昧的經典故事。在現代社會里,拾金不昧既是主流價值觀倡導“品德修養、潔身自愛”的人之瑰寶,更是華夏兒女傳承的非物質文化遺產。

除了拾金不昧,我校的“志愿者小隊”也是學校的驕傲。六年級三班的六名同學他們主動幫助打掃圖書館,在同學們做操時,他們幫助同學們排課桌椅。為他人服務毫無怨言這種品質難道不是我們應該學習和效仿的嗎!

希望同學們從這些同學身上學到拾金不昧的高尚品德和發揚助人為樂的優良傳統,并接過這學做“小雷鋒”的棒子,繼續相互傳遞,讓傳統美德在這里發揚光大,繼續開出更美麗的花朵!

第四篇:我做小雷鋒

我做小雷鋒

六(2)李晴

同學們,你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他和平常人一樣來到這個世界,但又留下別人的稱贊離開了這個世界。他的微笑永遠留在千萬人的心中,他的名字就叫——雷鋒。雷鋒叔叔做過許許多多的好事,無論這件事有多么小,有多么大,他都積極幫助別人,所以人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”我們要向雷鋒學習,便要從小事做起。而我,也當了一回小雷鋒。

寒假的一個下午,雪厚得有三四十公分。人走上去,一只腳都拔不出了,摩托車汽車都不能開了。看到人們艱難地走過旁邊的小路,我就立刻從家里拿出鏟子,穿上皮鞋,到馬路上去鏟雪。我鏟一鏟呼出一口氣,鏟一鏟再呼出一口氣。不知過了多久,我累得氣喘吁吁,再也干不動了,可我往身后一看,才剛剛鏟了一小塊,也許是因為我力量小,我再也拿不動鏟子了。

我休息了好長的一段時間,突然,村子里的一位婆婆出去拿菜,看見我鏟好的路,便微笑著對我說:“喲,小雷鋒呀!”我朝她一笑,看她走在我鏟干凈的路上走得那么穩,我又充滿力量地干了起來。這時,天上又下起了小雪,有的雪落在我臉上成了水,也分不清哪是水,哪是汗了。

終于,在我的努力下,一條鏟干凈的路在我的手上誕生了。雖然我臉上都是汗珠,但還是露出了微笑。真是“累在手上,甜在心里”啊!

后來,在電視上也看到了許多大雷鋒,有在馬路上鏟雪的解放軍叔叔阿姨們,有在電線上撬冰凍的電線桿的電工師傅,還有在大雪封鎖的道路上指揮交通的交警叔叔們??他們不都是我們心中的活雷鋒嗎?

雪還是靜靜地下著,風還是呼呼地吹來,可是大家的內心卻是熱乎乎的,是啊!在我們的生活中,需要我們每個人時時想著別人,需要每個人都來奉獻,這樣,我們的社會才會更加和諧、美好!

快點兒吧!同學們,讓我們都來當個小雷鋒。

學習雷鋒,做新時代好少年

六(1)趙學寧

3月5日是毛主席題詞向雷鋒同志學習的紀念日,到今天已是45周年了。每當人們喊起“學習雷鋒”的口號時,我心中總會浮現出一個矮小的身影——雷鋒。

雷鋒20歲時參了軍,同年11月入了共產黨,他參軍經常為人民服務,而且不留姓名,不求回報,所以人們還說了這樣一句話來贊美雷鋒:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在1960年的一天,雷鋒被一根木桿打中頭部,搶救無效身亡,一位好軍人就這樣與世長辭了。雖然雷鋒犧牲了,但是他那種奉獻的精神依舊在我心中涌動。

在今年的3月5日,學校舉行了“學雷鋒”的活動,我被派去掃灰塵。剛開始,我為了學習雷鋒,非常認真地干了起來,可掃著掃著我卻越來越沒有興趣了,因為灰塵實在是太難掃了,剛一掃到一起,風一吹就又給吹散,我掃到手發酸,灰塵在聚起來一些。我當時想:“唉,這么累,別掃了,換個輕松點的活吧!”突然,又有一個聲音在心中響起,“不行,你不是來學雷鋒的嗎?雷鋒可是‘出差一千里,好事做了一火車。’呀,你怎么連這點苦也受不了呢?”于是我又重心鼓起,把灰塵掃在一起,過了幾分鐘,那些灰塵終于被我“清除”了。活動結束后,我頭上都是晶瑩的汗珠,手上也臟兮兮的,可我還是很高興,畢竟我也做了一回“小雷鋒”呀。

雷鋒的奉獻精神是偉大的,可在現在社會上,卻有許多事情與雷鋒精神背道而馳,什么××貪官貪污××億,××處長受賄××萬,都是只索取,不奉獻,這些都嚴重損害了人民的利益,所以,光靠我們搞幾個學雷鋒活動是不行的,我們要把雷鋒精神滲入到每一件小事當中去,而不是做幾個樣子了事,我想我們要是人人都像雷鋒那樣,那么世界將會多么美好呀!

我知道,光靠我們的力量不夠的,但我們還是應該從小事做起做一具新時代的好少年!

學雷鋒

五(2)張天潤

伴著和煦的春風,我們迎來了3月5日學雷鋒日。這一天,我們五年級四個班在陶老師的帶領下浩浩蕩蕩地來到河塘公園進行一場“戰斗”,“敵人”就是那些被人們亂扔的垃圾。

老師分配好任務后,一聲令下,我們便向“敵區”沖去,來到草地上乍一看,挺干凈嗎,可仔細一瞧,各種各樣的垃圾便映入眼簾,有什么紙片啊、煙頭啊、食品包裝啊、塑料袋等。我見了二話沒說,從口袋中拿出一只塑料袋便開始揀。我先揀了一些紙片放袋子內,可還沒等我揀其它東西,一陣風吹來,袋子就像風箏一樣飛了起來,揀進去的東西都倒了出來,郁悶啊!于是我改變策略,先找來幾塊石頭放在袋子里,然后再揀東西。嘿!沒想到還真靈,袋子不被吹飛了,我揀垃圾時也順利多了。

我揀完我的地區,看見有幾個同學揀揀就走了,我便跑過去用我的火眼金睛看看,看有沒有“漏網之魚”。過去一看,果真有些塑料袋和紙片已經被扔在那兒很久,了上面都已經有很厚的泥土了,難怪有些同學沒看見。

就這樣,“敵區”一塊一塊地被我們“攻打”下來,垃圾也越來越少,可公園這么大,而我們只有一點點人,只在3月5日這天來揀是不可能全揀完的。“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這就是雷鋒的精神,所以我們要一起行動起來,并號召人們不要亂扔垃圾,要保護我們美麗的家園。

學習雷鋒好榜樣

六(4)徐小晶

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨??”每當我唱起這首歌時,腦海里總會浮現出雷鋒叔叔樂于助人的景象,而在今天,這個不普通的日子里,我更加加深了對雷鋒的印象。

今天是學雷鋒紀念日,我們要為校園的清潔出一份力,就是要大掃除。在老師的一聲令下,我們便“開工”,只見同學們有的拿著掃帚,認真地掃著地,有的用抹布仔細地擦著玻璃。我也拿布頭擦起了窗戶,起先,我擦得可認真啦!就算是遇到擦不干凈的地方,也要想盡各種辦法去把它擦干凈。擦完窗戶后,我又擦窗戶下面的紅色的磚,由于它有的地方是凹進去的,而臟東本又在這凹進去的小洞里,所以就十分難擦,我信心十足地開始擦了,過了一會兒,我的手已經十分酸了,再看紅磚,還是老樣子,我羨慕地看了那些在教室里聊天的人,心想:他們多好呀,都已完成了任務,而我還是為這苦惱,我轉念又想:“對了,我干嘛要費盡力氣地去把這窗戶擦干凈,又不關我什么事!”想到這,我轉身想回教室,突然又想起了雷鋒叔叔,想到雷鋒叔叔把節約的錢捐給災區,把二十錢寄到母親生病的戰友家,想到雷鋒叔叔在過節時去人民公社參加義務勞動,想到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的這句話,我猶豫了:雷鋒做了那么多好事,我只不過是幫助一下我們的校園,讓校園更加潔凈,就如此不認真,真是不應該,于是,我又擦了起來,終于把它擦干凈了。

“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒的名言,我以后一定要牢記這句名言,向雷鋒叔叔學習他這種樂于助人的品質。

“學雷鋒,樹新風”演講稿

六(4)班郁炯

三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

說起雷鋒,大家肯定都不陌生,他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。

在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們六(4)中隊的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛生,無意中發現了校門外有一堆垃圾,散發出一股難聞的氣味,我對同學說:“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:“這又不是我們的環境包管區,我才不干呢!”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走出校門時,那堆垃圾已經被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。

我對他們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上。”

記得還有一次,我和章益鑣約好,到門口打掃衛生。下午一點鐘,我們帶著掃帚,到了目的地,干了起來。我掃左面的人行道,他掃右面的人行道,干得非常有盡頭。不一會兒,我覺得很累,但是一想:人人都能為大家做好事,都能顯出愛心,我們的社會就是一個溫暖的大家庭。于是我的勁頭又來了。一會兒走過來一位叔叔夸獎道:“小朋友,你真行,能為大家做好事,好樣的!”又有一位老奶奶走過來問:“小乖乖,你累不累?渴不渴?”我說:“不累,奶奶,我也不渴。”說完,又走過來一些人夸獎我們:“現在的孩子真懂事。”“真是一個個小雷鋒。”聽了這些話我的心里美滋滋的。

總之,類似與這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,大力開展“做新時代的雷鋒”“我為和諧作貢獻”等實踐活動,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。做新時代的雷鋒——演講稿

六(3)班章肖萍07.3

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!今天我 演講的題目是《學習雷鋒,做新時代的小雷鋒》3月5日是毛澤東主席“向雷鋒同志學習” 題詞發表紀念日。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養成文明行為習慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學雷鋒從小事做起。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家

中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。是啊,自從毛澤東題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經看過這樣一個故事: 一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

第五篇:爭做小雷鋒

爭做小雷鋒

臨縣三交鎮中學178班

張瑛竹

我們每個人都知道雷鋒,他的事跡流芳百世,雷鋒是所有中國人都崇拜的偶像。我從小就經常唱那一首歌:″學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨??。″因此,雷鋒就烙在了我的心里。

小時候總聽人們說:″雷鋒真是個好人啊!只可惜犧牲的太早啦。”雖然雷鋒犧牲了,但他的精神卻是一朵永不凋謝的花,是一棵永不腐朽的樹,是一塊永不生銹的金子,發出美麗的,堅強的,明亮的光。

是啊!我們應該爭做雷鋒的繼承人。怎樣才能成為一個成功的雷鋒繼承人呢?我們應從身邊的點滴小事做起。

在小學時,我們的校長總是把學生們組織起來,到村里的老年人家里幫助他們,替他們洗衣服,擦玻璃,拖地,給莊稼澆水,提水等各種各樣的活。每當我們干完這些活之后,老人們都說我們就像他們的親孫子一樣,校長也夸獎我們說:“你們很優秀,你們可以成為小雷鋒了。”聽了老人們與校長的話,年齡雖小的我們但也懂得了光榮,認為自己很有成就感。

現在已經是一個初中生了,也意味著馬上就要成為一個成年人了,我們應學著如何變得更成熟。遇到老人或殘疾人要過馬路時,我們應跑過去幫一下他們,而不是幼稚地去欺負

他們,嘲笑他們。遇到路邊乞討的人,我們應該同情他們,給他們一些施舍,但在施舍之前一定要認清乞討者的真面目,如果他們是四肢健全的人,有能力勞動的人,我們不應該同情他們,而是置之不理。但無論是健全人還是殘疾人,我們都不應該捉弄他們。遇到賣藝為生的人,我們也不應該置之不理,因為他們是在用自己的雙手勞動,而不是無付出卻一味地向別人索取,這類人早晚會受到報應。

我們的身邊有許多小雷鋒,他們都默默無聞,無私奉獻。那些志愿者們都很優秀,很成功的雷鋒繼承人。我們也應自覺樹立雷鋒意識,以雷鋒精神為榜樣。讓我們爭做雷鋒的繼承人,共同創建和諧美好的國家。

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