第一篇：發現快樂作文

精選發現快樂作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的發現快樂作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

發現快樂作文 篇1

其實快樂如果也可以"分期付款"，那我就可以一天快樂一點兒，每天都有一點兒。

周末午后，無緣由被點名訓話，帶著一肚子氣步出辦公室，迎面而來是冷的天氣；加上陰冷的情緒，一下跌至了谷底。

細雨紛飛的站牌下，不禁對諸事不順遂而怪嗔、怨懟起來。

無意識上了公車，在擁擠的沙丁魚陣中仍為自己的際遇不平而怨天尤人。想著他人憑著家世背景，一進公司便在眾人之上，而為公司賣命多年的自己，仍只是別人的出氣筒……想及此，臉色就更加陰黯了。

快要下車前，走到司機身旁摸索著找零錢，卻越摸越著急，身上竟沒有半個銅板！

眼看車已靠站，司機、乘客面面相覷，卻沒有一個人準備同情我！不得已之下，我只好拿出千元大鈔，顫抖著手準備投入「恕不找零」的投幣口，突然..... 一位婆婆丟進十五元，告訴司機：「兩票」便拉著我下車。

下車后我才知道其實婆婆自己坐是不用錢的，她身上的零錢只是隨時為有緣人準備；而且今天也為了我提早兩站下車，只因看我臉色不佳，想陪我一下而已。

知道這件事后，我滿臉羞赧，想到婆婆剛才就站在我身邊，而我卻沒有起身讓坐……后來反倒讓她來幫助我，真令我無地自容，一小段路程，婆婆一直溫柔地執著我的手，解開我的眉梢，融化我的怨怒。

臨別前她送了一個晴天小和尚給我，是她親手縫制的，上面寫著：

「手把青秧插滿田，低頭便見水中天；

心地清凈方為道，退步原來是向前。」

婆婆說 ：世上本來就不公平，我們際遇不好，卻有人比我們更糟；我們怨上天不公平，那么換成我們是老天爺呢？我們能做得更好嗎？凡事要多方面想想，其實自己是很幸運的了。 當婆婆說這話時，陽光在她慈祥的背影后綻放，而我也才發現她的腿不太方便，但竟為了一個陌生人，辛苦地多走一段路，反倒快樂無比……我的淚水滑落，自己的任性造成了別人的不便，原來自己也處處給別人惹麻煩哪！

婆婆謝謝您！您說的話我都聽進去了，現在的我每天都過得很快樂。

快樂不是用追求得來的，而是發現得來的，凡事總有好的一面，只在于我們愿不愿意去發現而已；快樂的人懂得惜福，他們從不埋怨自己缺少什么，而會去自己擁有什么。你發現快樂了嗎?

發現快樂作文 篇2

一、我們回家過年

天空中還下著蒙蒙的細雨，汽車行駛在凹凸不平的路上，盡管如此，也掩蓋不了我們滿心的喜悅。我們來到了奶奶家，小狗狂吠著，花兒爭奇斗艷，仿佛冬天已逝去，春天已悄無聲息的到來。

聽到汽車的'喇叭聲，奶奶馬上迎出來，兩只眼睛充滿慈祥地望著我們，露出了花兒一般的笑容，那笑，就像一股暖流流入我心中，有待一些心酸。

“你們回家就是我最大的幸福。”

二、養小動物

奶奶家有許多小動物，不管是雞、狗還是八哥，都是她的“寶貝疙瘩”。記得有一次，奶奶為了讓幼小的八哥學會說話，把自己的聲音錄進收音機里，在八哥面前從早上放到夜晚。“你好！”“歡迎光臨！”“恭喜發財！”一句句話魔術般得從八哥的嘴里冒出來，它還會唱東方紅呢！看它這副憨厚的樣子，奶奶笑得合不攏嘴。

到了午飯的時間，奶奶抓起一把狗糧，放在手心，伸到小狗的身邊，小狗馬上湊過來，聞了一聞，狼吞虎咽地吃起來。奶奶又笑了。

“學習就像養小動物一樣，要有耐心、恒心。”

三、做年夜飯

過年，奶奶總是要大顯身手，燒一手好菜與我們分享。以前奶奶家的廚房很舊很舊，有些蒸的菜，還是放在一個大灶子上，用一個大蓋子蓋住，然后在灶子下面的一個孔里燒柴火。不過現在，奶奶開始用鍋子來燒菜，看著自己的生活條件越來越好，奶奶高興得合不攏嘴。

一盤盤五顏六色的美味佳肴出現在眼前，讓我們饞涎欲滴，弟弟突然說道：“望著這一桌好菜，我想到了一句詩口水直流三千尺！”我們都哈哈大笑，拍手叫好，奶奶也是慈愛的望著弟弟。

“你們開心，我就開心了。”

四、到小姑姑家做客

今天我們的任務是去小姑姑家做客，奶奶一大早就把我們叫起來，領著大包小包直奔小姑姑家。可是......這么多東西叫一個老人家拿，多不好意思呀！我上去先拿了一些禮物，對爸爸說：“爸爸，你拿這些！”我們倆直接扛上東西往前面走去，奶奶望著我們的身影，開心地笑了。

“你們長大了！”

五、與我討論學習情況

奶奶很關心我的成績，我們一回來就問我：“你考試考的怎么樣？”“語文數學英語科學都是優秀，只是......”“只是什么？”“我體育有一個良......”我以為奶奶會很沮喪，因為她希望我能在六年級能夠全優，沒想到奶奶卻笑瞇瞇地對我說：“沒關系，每個人都會有失誤，我們以后就是要防止失誤發生，還有嗎？”“這個學期我犯了好多錯誤......”“人非圣賢，孰能無錯。雖然我們避免不了錯誤發生，但是錯誤發生后你又會懂些什么呢？”

我的心結被解開了，奶奶也很開心。

“隨時保持微笑，因為微笑會讓煩惱消失！”

發現快樂作文 篇3

以前，我總以為課外閱讀是件麻煩事，而且所獲甚微。現在，我看書如獲至寶，沒有書的陪伴就等于生活無滋味。我好想大聲對大家說：“課外閱讀真快樂！”

剛讀三年級時，學校規定下午要閱讀課外書半小時。我心想：讀課外書有什么好？反正考試也是課本上的。起初，在那半小時里，我總是草草地翻翻而已，實際上一無所獲。

記得有一次考試，試卷剛發下來就把我弄呆了。一張試卷，課外的占三分之一。什么多音字、成語、名人名言……我課堂上都沒學過。課外書沒去看，怎么知道這些答案呢？老師經常跟我們說，課本上只是知識的小部分，而大部分的知識應該靠自己課外去積累。

自從那次考試以后，我開始有選擇地讀課外書。我看了一本又一本，但誰也不知道，當時我是怎么讀的。我在挑著多音字、成語之類的，目的是想讓我考出的成績有較大的提高。

我真正體會到課外書能給予我快樂的，還是到了后來一本童話書開始的。

記得一個星期天，爸爸給我買了一本新書——《格林童話》。只看見那本書的封面印著“格林童話”四個大字，但誰也不知道里面到底描寫著多少引人入勝的故事。

我原先漫不經心地走進書房，將書打開來瀏覽一下，卻發現了一個個精彩的故事。那些故事，誘使我走進了那個村莊，身臨那兒美好的境界。

讀了這本童話故事后，我才明白了課外閱讀能給人帶來無比的快樂。這種快樂卻不同于往常的快樂，而是要進一步領會才能享受到的。每當閱讀結束，你難道不覺得頭腦中一片清新？這不正是一種閱讀的快樂嗎？

我的生活再也離不開課外閱讀了，特別是在睡前飯后。睡覺前，打開課外書看上兩三頁，便可以舒心地睡著了；吃完飯，再看上個十頁，品味縷縷的書香。

哦！原來課外閱讀是一件這么讓人快樂的事！是它，讓我增長知識；是它，讓我生活更有滋味；是它，讓我不再寂寞!

第二篇：發現快樂作文

【精選】發現快樂作文4篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的發現快樂作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

發現快樂作文 篇1

一天，在放學的路上，媽媽想考考我，給我講了一道有趣的數學題。

題目是這樣的：有4個盤子，前面3個盤子，每盤放3個蘋果，第4個盤子里放了2個蘋果，一共有幾個蘋果呢？還沒等媽媽把問題說完，我就搶著說：“媽媽，這題太簡單了。這不就是我們上學期學的乘加題嗎？難不倒我！我還會用三種方法求呢！你聽！”于是，我眉開眼笑，手舞足蹈地說開了：第一種解法可以是連加，3+3+3+2=11（個）。第二種解法可以是乘加，3×3+2=11（個）。第三種解法還可以是乘減，4×3－1=11（個）。這時，我有點得意地看著媽媽，為自己的聰明才智而感到驕傲。

誰知媽媽并沒有表揚我，只是說：“還有其他方法嗎？”我堅決地說道：“沒有啦，我已經把三種方法完完整整地說下來了。”媽媽沒有回答我，只是微笑著蹲（dun）了下去，撿起地上的小石子，在方磚上擺了起來，邊擺邊說：這是一盤、二盤、三盤、四盤，現在我移動第四盤的兩個蘋果。把它分別放在第一盤和第二盤。咦，這該怎么算呢？”媽媽摸著頭自言自語地說著。這時，我在邊上認真地看著、想著，突然想發現新大陸似的，又驚喜地叫道：“媽媽，我知道了。這不還可以列成4×2+3=11（個），3×4－1=11（個）嗎？媽媽聽了我的回答，欣慰地笑了。不等媽媽表揚，我也在地上擺了起來，把最后一盤的2個移到第三盤。可以用3×2+5=11（個），3×5－4=11（個）來算。接著，我又從第二盤移了兩個到第一盤。咦，又可以用2×5+1=11（個）來算嗎？我高興地跳了起來，從簡單的一道題中我發現了這么多的解法。我情不自禁地對媽媽說道：媽媽，數學原來也這么奇妙呀！我將會越來越喜歡數學！

小朋友，其實只要我們肯動腦，積極地去思考，不妨再動手移一移、試一試，你的發現會更多哦。

發現快樂作文 篇2

一天清晨，我站在陽臺上看風景，無意間，發現我家蘆薈的葉縫間長出了一點嫩芽，由于它長得小小的，看不太清楚，我想它又在長葉子了，因此我不太在意這一點嫩芽。

幾天后的清晨，我發現著一點嫩芽竟長高了三、四寸，好像箭頭，直指藍天，頂端布滿了許多花蕾似的東西。它到底是什么東西？它讓我好奇，我天天去觀察那神奇的東西。

日子一天天過去，“箭頭”越長越高，頂端也變得越來越大，好像花球，不久，它又變得像小辣椒，青青的，層層疊疊地掛在上面。它又讓我驚喜了，你們猜猜它是什么東西？告訴你吧！它是蘆薈的花。

蘆薈開花了！那支蘆薈花，不對，是一串蘆薈花，太奇特了！遠看像一條成熟的`麥穗。近看個個花朵像一條條蠶寶寶，躺在上面懶洋洋地睡大覺呢。它的花朵也很特別，別的花都是朝天開放的，而蘆薈花是朝下開的，想到掛的百合花。花瓣小小的，橙黃橙黃的，漂亮極了。

我趕緊跑進房間把爸爸推了出來，推到陽臺上，問：“爸爸，蘆薈不是不會開花的嗎？那我們家的蘆薈花怎么又開花了呢？你以前一定是在騙我，對不對？” 爸爸趕緊解釋：“我沒有騙你，蘆薈開花，是因為氣候變暖了，改變了蘆薈的生長條件，是蘆薈產生變異，才會開出這么漂亮的花。”聽了爸爸的話，我覺得蘆薈花 太難得了。

蘆薈花是我快樂的發現。

發現快樂作文 篇3

今天下午，我陪著妹妹到樓下散步。妹妹一路蹦蹦跳跳，一點都不安分！我無奈地跟在后面，走著走著，遠遠地聽到一陣陣哭聲，是細小的。我沿著聲音走去，一個大概5、6歲的小女孩的自行車倒了，自行車重重地壓在女孩的腳上。女孩一次次努力地想站起來，可自行車實在太重，無助的女孩雙手支撐著身子，腳被壓在自行車下，女孩的面孔變得越來越急，最后轉變成哭泣。她心里一定是很想媽媽吧！可是這怎么沒人幫助她呢？我疑惑地向四周望過去，周圍竟一個人都沒有。我猛地想起來：對啊，現在都是午休時間了，怎么還會有人下來玩呢？我們除外啊。我急忙快速走去，小女孩用求助的眼神望著我，我將自行車輕輕地抬起來，哎呀！這自行車可不輕啊！接著我將小女孩扶了起來，順手拍了拍小女孩已經臟掉的褲腳。

“妹妹，你沒事吧？有沒有傷到哪兒？”我笑著對女孩說，此刻她滿是淚水的臉上出現了笑容。

她抹了把淚水：“我沒事，姐姐，謝謝你！我原本以為沒有人會來幫我，因為這大中午的，也很少有人會下來！”

“不用謝！”我拿出隨身帶著的紙巾遞給她，“來，擦擦吧！下次一定要小心啊，不要再這么粗心大意了！”

“嗯！”她對我揚起一個大大的笑臉，我心里不禁暖暖的，快樂早已悄然無聲地來到我身邊，悄悄流進我的心田！

幫助別人，別人快樂，自己也快樂，噢，這是快樂的秘密吧！

發現快樂作文 篇4

好奇是兒童天性。每一顆童心中都有許多的好奇。有了好奇就會有發現。而發現正是我最大的快樂。

一個星期天我和弟弟去放風箏，看著天上三角形風箏我十分奇怪，回到家我拿出一本關于氣流的百科全書（當時我就斷定與氣流有關）。我畫了一張圖上面畫著一只側年看的風箏。在上邊天飄飄然。

我打開百科全書，可惜呀！

只有一些散散的資料。我又在圖上加上了風向氣流表。氣流從西向東把風箏包圍。我想：“三角形？對了不是和F56戰略轟炸機一樣？這么說……風箏也一樣！這下好辦！”

我想了想結論出來了：三角形的特殊形狀可以在高空壓力下不會被破壞。而且三角形還十分堅固可以用很長時間。

這時，有一個問號在我腦中出現后面的兩條細帶子是干什么用的。這個也要首先看一下，在高空的空氣流速度那么快。那么？……應該是和船的漿一樣。用來控制方向的。在高空氣流下，氣流正在變化，帶子的飄動可以掌控氣流。

好奇是兒童的天性，發現是我最大的快樂。

第三篇：發現快樂作文

【精選】發現快樂作文三篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的發現快樂作文3篇，希望能夠幫助到大家。

發現快樂作文 篇1

大自然有許多稀奇古怪的東西，也有許多奧妙無窮的事情，等著我們去發現、去探索。

同學們，大家一定知道含羞草吧。它是一個稀奇而漂亮的植物，它的葉子排列整齊、勻稱。你只要用手輕輕觸動一下它的葉尖，它的葉子便會迅速合攏起來，看上去，可真像一位含情脈脈的害羞少女呢！可是，你知道嗎？含羞草還能預知“天災”呢！

幾個星期前，媽媽出差時買了一盆含羞草。我對它感到十分好奇，于是對它進行細心地觀察，發現含羞草的葉子白天是打開的，夜晚則閉合起來。仔細觀察，則發現含羞草是在太陽出來之前的30分鐘舒展枝葉，而在太陽落山之后的30分鐘收攏枝葉，很有規律。可一但這規律發生了變化，則預示著災難即將來臨。

我搜集、查閱了許多關于這方面的資料，終于，在一本書上找到了能印證我所發現的現象是正確的，有人還觀察到這樣一種現象：含羞草的葉子在大白天突然之間閉合起來，結果過了不到40分鐘，此地就發生了大地震。科學工作者經過長期觀察發現，在地震、臺風、暴雨或火山爆發來臨之前，含羞草都會發生變化。

原來大自然的事物是這么神奇。當你發現生活中一些看似奇怪事物的答案時，你會感到無比快樂，并懂得其中的奧秘。同學們，讓我們一起探索大自然的奧秘吧！

發現快樂作文 篇2

曾經，在單元測試中做過;曾經，在習作時講過;這是我深有感觸永遠不會忘記的一篇短文——《隱藏的美》。今天，當我再一次翻開習作訓練時，我又一次讀到了它，我也又一次挖掘到了那塊藍色塑片帶來的驚喜。

這時在一個圣誕節，作者盧爾斯收到了一件神秘的禮物，它小兒不起眼，因而就被束之高閣，直到一天，盧爾斯需要騰出空間時才有發現了它。當他把它掛在向陽的窗口上之后，這塊藍色塑片變得美麗非凡，將房屋里的一切都仿佛抹上了魔力，讓房里的一切也變得或神秘或可愛。

是的'，平凡的東西，運用得恰當就會美麗，盧爾斯把塑片放上陽臺，它就變得美麗可愛。

生活乍看如白開水一般平淡，仔細看就能發現其中包含了酸甜苦辣。不要總是抱怨生活無聊無趣，看吧，隱藏的美麗和快樂：你和同伴坐在草叢里聊天，歡笑著，嬉鬧著，不覺中，你就從友愛中獲得了快樂;你和媽媽排排坐，頭靠頭共讀一本書，房中傳來了兩個人的“笑聲二重唱”，你在被風趣的媽媽逗得咯咯發笑的時候，快樂已經充盈了你全身;甚至，做作業成功解決一道難題，你也能樂上油一陣子。同學用一把剪刀剪出窗花送你祝福，那中間的一彎新月，邊角的幾條毛毛紋，這是一件多么美的禮物呀!做完作業，看見小螞蟻們正忙著搬運你昨天吃剩的甜品，把黑得發亮的小腦袋搖來晃去的時候，是不是美麗又可愛?即使是工作繁忙的人，也有自己的快樂，作家通常有寵物來增添歡樂：馮驥才的珍珠鳥，老舍的貓，豐子愷的鵝，都給它們的主人帶來靈感和歡笑。你不妨去別處山區感受貧苦，你就會知道自己現在有多么快樂和幸福，當然山區的人們也懂得苦中作樂，找到生活中的美和快樂。

人，需要有一雙發現美和快樂的眼睛，它們大多隱藏在生活的深處，等你去發掘它，等你去活的那份隱藏的快樂、美麗，愛與幸福。

發現快樂作文 篇3

我是一棵樹，一棵丑陋而年邁的樹。

在我身邊，有很多美麗的花和草。可是，我并不快樂。我為我那丑陋的身體而感到自卑；我為我那脆弱的枝干而感到慚愧；我為我那因年邁而沒有樹葉去為可愛的孩子們遮擋毒辣的陽光而感到自責。我沒有朋友，也沒有任何的快樂，我甚至不知道什么是快樂。于是我開始尋找快樂。

我問小草：“什么是快樂？”小草沉默了，但我聽到她在喃喃自語：“你不會有快樂的，快樂不屬于你。”我又去問小花，小花說：“快樂是無形的，你自己去體會吧！我還是不懂，到底什么是快樂？

有一天，一群帶著電鋸和斧頭的人來了。我以為他們肯定不會注意到我。可是我想錯了，他們第一個關注的就是我。我有點開心了，雖然很痛。但我仍不知道什么是快樂。也許在這里，我會知道吧。

他們把我裝在一個卡車上，一路上我看到了很多事物。我開始開心起來，我發現我好像知道了什么是快樂。

卡車慢慢停下來了，我被一群人放到了一塊巨大的人工石板上，他們紛紛拿起斧子，向我身上砍去。我被切成了一塊一塊的木條。接著，我又被運到一個十分寒冷的地方，被放到了一戶人家的火爐里。那戶人家中的一個人點亮了一團火苗，放到了我的身上。我感覺到我在一點一點地被燃燒，我感覺我的生命正在一點一點地消失。可是，在茫然中，我聽見，那戶人家正在快樂地笑著：“好暖和呀！那一刻，我笑了，我終于知道了什么是快樂。

快樂對于我來說就是：燃燒自己，照亮別人。別人快樂，自己也會快樂。

第四篇：【精華】發現快樂作文

【精華】發現快樂作文3篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的發現快樂作文3篇，希望能夠幫助到大家。

發現快樂作文 篇1

快樂不是一種理由，而是一種感覺。有人問我：為什么有的人那么快樂，而有的人整天愁眉苦臉？我一聽，會心一笑：“快樂還需要理由嗎？”

五月三日，我們踏上了春游的路，走在那條熟悉的小路上，那些小鳥的叫聲婉轉悠揚。一聲聲歡叫融入了空氣中，回蕩在這個寂靜的早晨。同學們盡情的呼吸著空氣，心曠神怡。我和幾個同學走在隊伍前面，似乎要把公園的天都扒開。到了自由活動時，我在一塊大石頭上坐下，和同學們說著公園里的見聞。說著，玩著。把一切煩惱都拋之腦后。還有的同學在草地上嬉戲，就是一不小心摔了一跤也沒關系，臉上寫滿了快樂。

歇了一會兒，我們繼續向前走，耳邊是蟲子的悄悄話，花兒的爭論聲。這里的'每一棵草，每一株樹，都不寂寞了。在美好的春光里，柳樹梳著長長的辮子，在風中搖曳著它的身子；小草也從地縫中探出了腦袋，爭著目睹這春游的熱鬧。我們隨著一路的美景來到了孝園。在這里，我知道了“聞雷泣墓”、“打虎救父”、“百里負米”等許多可歌可泣的故事。園中間立著天長孝子朱壽昌的雕塑，底座上用金漆寫著“朱壽昌”三個大字。后面還有“棄官尋母”的故事。此時，我們已經忘了疲憊。

真正的快樂，是發自內心的。

發現快樂作文 篇2

一個郁悶的清晨，我獨自悶悶不樂地走在街上，走在茫茫人海中。一切都是那么的無趣，色彩是那么的暗淡。

“快樂，你在哪兒啊？”我的心在咆哮，“你個該死的，無影無蹤的精靈！你出來露個臉啊！”

我回憶起小學時，與同學的歡聲笑語，與朋友的追逐打鬧。那個時候，我們多么快樂啊！我回憶起那快樂的時光，不禁笑了。周遭的一切頓時鮮艷了起來，我耳邊也響起了歡聲笑語。

哦，快樂，你就這樣不請自來了嗎？

我看到你，在天空中快樂地飛翔，把快樂的種子播撒在人們的心坎上。

突然，一個孩子哭著跑了出來——原來是被父母打了——他蹲在陰暗的角落里啜泣。你用你那快樂的大眼睛看著他，雙手捧著他最愛的玩具——他的玩具已經被父母“關愛”時毀滅了。他驚奇地瞪著你，抹著眼淚。“我們一起來玩吧！這可是你最愛的玩具熊熊！”你說。“來吧”，他笑了。

哦！快樂，你是那個男孩最心愛的玩具熊熊！

一位女士，在辦公室里對自己的下屬破口大罵，原因是下屬把一項無關緊要的工作搞砸了，自己會少得一點工資！你縱身一躍，跳到女士的辦公桌上，安慰道“不必為這點小事生氣啦！沒必要嘛！賺不了幾個錢的！”你送了她一杯她最愛喝的咖啡。她不發氣了，還給了下屬一塊面包，說“帶回家去，給孩子吃吧！”

哦！快樂，原來你是一位女老板最愛喝的咖啡！

有一棵樹快死了！你心生憐憫，連忙飛過去，發現它竟被閃電劈開了一條大口子！你心生同情，給它打上了針。

快樂，你永遠是人們最愛的。你是人生五味的主人！人生匆匆，為何不給自己留一份快樂？去了極樂世界，也只能樂極生悲，把自己扔進悲痛之中。

這時，我便納悶了，為什么別人都被你照顧了，你卻對我不屑一顧呢？終于，你帶來了我的朋友們！我快樂了。對著你的背影，我喊“快樂，我愛你！”

有一個從來就不快樂的人聽見了，說“呆子！怎么可能有快樂存在？”

哦！快樂從來不會幫助不相信它的人！

發現快樂作文 篇3

每天三點一線的學校生活波瀾不驚，平淡如一碗白開水，讓我厭倦，但是，最近我發現，平淡的生活也快樂。

早上，揉著惺忪的睡眼從被窩爬起，邊回味昨晚的夢，邊拖拖拉拉來的教室，同學們參差不齊的讀書聲讓我昏昏欲睡，突然，不知誰大喊了一聲讓我來了精神，循聲望去，原來杯子掉到了地上，大家善意的笑打開了一天生活的序幕。

上午，思品課上，因為作業完成得不好，老師有些生氣，訓了一個同學，讓我們大家都想不到的是，他竟然哭了，不顧“男兒有淚不輕彈”，抽抽搭搭地像個委屈的小姑娘，聲音大得全部都聽得見。這回輪到老師無可奈何了，這下課也沒法上了，全班都向他看，有的已經在捂住嘴偷偷地笑了。臨下課時，老師對他說：“誰沒有過受挫折的時候啊，別哭了”。他便立馬擦干了眼淚，這下全部同學再也忍不住了，全都大笑起來，他哭的樣子真的很有趣。

下午，課外活動大掃除，我們二組打掃宿舍，完了之后，我把自己放在床上放松放松，同伴也撲了上來，我們在宿舍里跑來跑去，累得我上氣不接下氣，最后又把宿舍弄亂了，得，還要重新整理。真是后悔啊。

晚上自習時間，全班鴉雀無聲。我捧著一本笑話看得津津有味，忍不住笑出了聲，全班都朝我這里看，這不能怪我，誰讓它太有趣呢。結果被班干部批了一頓，心里還想著那有趣的故事情節，最后，連那本笑話也被同學搶走，自己看去了，我真是欲哭無淚啊。

晚上放學后，我和好友打打鬧鬧一同回去，說著今天的趣事。我才發現，原來平淡的生活也有許多快樂。快樂無處不在，只是缺少發現的眼睛和感悟的心，每天拿出一點時間來回味這些快樂，你一定會發現，生活充滿了陽光。

平淡的生活其實每一天都春暖花開。平淡如一碗白開水的生活，多了快樂這勺糖，也會很甜。

第五篇：發現作文

路邊的小草

大自然是神奇的魔術師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個個小問號，但頑強的生命卻是最值得敬畏的，今天我就發現了一個小小的“秘密”，那就是：最值得敬畏的小草。

一天，我到東麗公園尋找螞蟻。突然，我看見墻角有一棵顏色有些發黃小草。這棵小草竟然生長在磚縫里！我蹲下身來仔細觀察。因為營養不足，它非常纖細，看上去弱不禁風，但是它的葉片卻努力向上揚，似乎在爭取獲得更多的陽光。雖然磚縫里只有一點點的沙土，但它仍然把根緊緊地扎在里面。剛下過雨，從樹葉上滴下來的水珠，好幾次差點打斷了它稚嫩、纖細的莖，可是它卻挺過來了，并且努力吸收水分。我被它這種頑強的生命力深深地打動了。

第二天，下了一場更大、更猛烈的雨，我想起了這株柔弱的小草，這次它還能頑強地活著嗎？雨過天晴，我又迫不及待地來到了公園，想看看那株小草。當我來到它面前時，發現它已經被風吹彎了腰，它的葉片也被雨淋得貼在了地上。我既傷心又失望：估計它再也活不成了，但是我心里還是在為小草祈禱。七月的天津，雨水增多，氣溫悶熱，一個星期過去了，我路過那個墻角，想起了那株可憐的小草。這時候它大概已經完全倒下了吧！然而，眼前的事實讓我再次驚訝，小草居然又站起來了！它的身體被雨水沖得一干二凈，就像一個衛兵，伸直了腰板，向太陽伸出了它綠色的雙手，盡管它的臉上還掛著晶瑩的“淚珠”。我又一次地被這株頑強的小草深深地震撼了：在如此惡劣的環境下，這么弱小的生命竟能抵抗住風吹雨打！

墻角的這株小草在如此艱難的環境下還能夠這樣熱愛生命，爆發出頑強的意志力，無論環境多么惡劣，它都努力生存下去；無論受到多么嚴峻的考驗，它都勇敢的抗爭下去。這難道不值得我們敬畏，不值得我們去學習嗎？我希望自己也能成為這樣一株小草，勇敢地面對風雨，盡情地擁抱陽光！