第一篇：發現詩意作文

發現詩意作文

（一）詩意，是多么具有“詩意”的文字啊！我們能從某個人或者某個事物進行探索。總之，只要我們善于觀察生活，就會發現詩意。

記得在很久很久以前，我小的時候，爸爸 媽媽以及我的親戚一行來到杭州的西湖看荷花。來到西湖，我看到了一望無際的荷花群，一朵朵荷花含苞欲放，好像在等待我的到來，等我一來，陽光“迷”了眼，荷花頓時緩緩地張開那含苞欲放的花朵，好像在迎接我似的。那一朵朵荷花高潔、美麗，隨著春風拂過，輕輕搖曳。荷花猶如同正人君子一般，不與外界同流合污，不貪圖權貴，生性高潔，令人敬畏。那一朵朵的粉紅的花瓣，讓我想起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”它讓我領略了“紅衣翠扇映清波”的情景。

之后，我們又觀賞了三潭印月，晚上的三潭，月光照射到湖面上，水面泛起一陣陣的波浪。隨著輕風徐徐，加上三潭中發出的光芒，三潭印月真是名不虛傳，魅力四射！難怪人們都說“上有天堂，下有蘇杭’。

接著走進杭州的雷峰塔，走進那封閉的塔，仿佛領悟到白娘子被困在塔中寂寞??這一幕幕像詩里詩人所想表達的給人美感的一種意境，富有詩意。仿佛我自己也沉浸其中，流連忘返??

我的“小舟”，在江南的懷抱里四處游走。再俯首，湖光月色、水光瀲滟：再仰頭，江山如畫、月華如水。

我的小舟在杭州四處漂泊，猶如沉醉在女兒紅芬芳的醇香中，目眩神迷。

發現詩意作文

（二）一米陽光，一棵小草，有心的人，甚至在最不起眼的地方都能發現詩意。

無意之中，我也發現了美麗的詩意。

在一望無際的大海上，浪花在海面上飛舞，火紅的霞光映在大海上，仿佛是從大海里滲出的血一般的鮮紅。浪花拍打著海岸，向她訴說著愛情的苦惱，和她一起快樂、一起憂愁。每天清晨，對海岸山盟海誓；每天傍晚，依偎在她的懷里，與她不離不棄。

傍晚的沙灘上，一個小女孩挎著籃子，一蹦一跳地在沙灘上留下一串小巧的腳印，突然，她看見了一個閃閃發光的小玩意兒，她彎下腰去，驚奇的發現原來是一顆晶瑩的珍珠，泛著潔白的光芒，透著大海的氣息。作文

像這種無與倫比的美，正是從紀伯倫的詩中所散發出來的。

下雨了。雨，是連接天地的銀線。奉獻著自己的青春，被天使撒向大地，傳遞著云和田野的愛情。它從湖中升起，升向天空，化成蒸汽。又從天空落下，凝結成雨，親吻著大地。作文

這種美，用細膩的筆觸寫出了豪邁的情懷。散發了他對祖國堅貞的情感，也表達了他樂于奉獻的精神。

有“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯志豪情；也有“小橋流水人家”的細膩。像這種美，怎能不叫人感動呢？

發現詩意作文

（三）昨夜輾轉難眠，一宿枕上聽雨。早晨推窗，忽而驚喜的發現，草叢中的幾枝薔薇，非但沒有如李清照詩中所說“應是綠肥紅瘦”，反而因這綿綿春雨的滋潤，顏色更加鮮艷了，粉得亮眼，藍得清新。一夜失眠的暗淡心情，瞬因這早晨的幾枝薔薇而重新開心起來。

這等美妙的事，我想就是“發現詩意”了。

詩意，即是像詩中美妙的意境。一盞淡香繚繞的茶，一本裝訂精美的書，一個美好而悠閑的下午，一次樂趣盎然的踏青??詩意處處充盈著我們的生活，我們在生活中處處能感到詩意。

然而這樣平靜美麗的詩意，卻有那么多的人視而不見，匆匆的腳步，將詩意這樣一枝嬌艷的花朵，麻木冷漠地撇在身后。

有這樣一則小故事：一位著名的小提琴家在華盛頓的地鐵站里，用世界上最昂貴的一把小提琴，演奏了巴赫等人的難度十分大的4首曲目，短短一個小時，地鐵站里人潮涌動，他們匆匆走過，仿佛不曾聽到過這美妙曲子一般。曲終，卻沒有一人鼓掌，這位小提琴家僅僅是收到了30多美元作為他的報酬。()一星期以后，華盛頓人們到處談論著，一位著名的小提琴家要用世界上最昂貴的小提琴，在這里舉辦一次演奏會。大量的人們紛紛慕名而來，開場時，那些人們驚呆了，這位小提琴家竟然是那個地鐵站里演奏的人！

這些熟視無睹的人，或許因繁重的課業，忙碌的工作，或是匆匆奔赴一場約會，或是急急地想要趕上某趟地鐵??他們都不曾放慢腳步，細細傾聽生活中美妙的音樂，感受生活的詩意之美。

發現詩意，并不一定要特意空出時間來，坐下感受。我們隨時隨地都可發現這些細微的美：堵車時，我們不一定要窩在車廂里急躁的抱怨，看看那些堅挺的行道樹，它們的綠葉為我們遮擋住了多少炎熱；行走時，我們可以不一直呆板的盯著前方或望著道路，我們可以扭扭脖子，呼吸呼吸新鮮的空氣，抬頭望望今天湛藍的天；等車時，我們不用焦急的左顧右盼，而是靜靜想著詩意盎然的古詩詞；或是每天睡覺前十分鐘，拿出精致小巧的MP4，挑出自己最愛聽的哪幾首歌，閉上眼睛慢慢享受??

生活之中處處有詩意，我們的生活中并不缺少詩意之美，而是缺少發現美的眼睛。

第二篇：發現詩意,作文

發現詩意

初三四班王安吉

那年冬天，我們社區劃出了最低生活標準線，不上這線的便屬于貧困戶，在年前可以獲得一些幫助。我和父母帶著一些大米和菜油去走訪那些貧困戶。

我們走過幾家，看到那些漏水的臉盆，陳舊的衣服，無精打采的眼神，滿臉愁苦的皺紋，讓我的心很沉重，帶著沉重的心情向下一家走去。

推開了下一家的門，眼前的景象不由得讓我眼前一亮，漂亮的拖鞋，整齊的書架，雖然陳舊但整潔的家具……我重新核對了一下地址，門上的門牌號躍然紙上。我們沒走錯！接著女主人向我們敘說，原來這家的男主人幾年前去世，欠下了好多錢，女主人有兩個孩子，其中一個身體殘疾，她一份的薪水要養三口人，還要還債，經濟狀況可想而知。過了一會兒，女主人端來水給我們，她的臉上沒有愁苦的皺紋，一直掛著明朗的笑容。接著她又說，單位領導特別好，不光自己經常幫助她們，還號召單位職工幫助她們，送衣物、送吃的，甚至是家具，雖然有的是用舊的，但擦擦洗洗還是非常好的……兩個孩子乖巧懂事做完功課還幫她做家務……一股股暖意開始充溢心間。

我們在這家停留了較長時間，后來我發現，那漂亮的拖鞋是用舊毛線織的，整齊的書架上擺得也多是孩子們用過的教科書，書的邊邊角角也都用膠帶細細的粘過，好像新書一樣閃閃發光……

之前的壓抑一掃而光，我在這間窄小的屋子里感受到了詩意，就像春天來臨，萬物復蘇時的祥和，溫暖，我從女主人的眼神里看到了詩意，就像寒冬里，臘梅忍受著一番徹骨后發出的撲鼻香氣……

她們是貧窮的，也是富有的，我相信新生活就會重新迎接他們，像春天，像清晨，像枝頭的新芽，溫暖，嫩綠，充滿詩意。

第三篇：作文-發現詩意

發現詩意

櫻桃熟了，艷若赤玉

記憶里，母親總會在我埋頭讀書時，從身后地來一碗櫻桃，櫻桃上還沾著細密的水珠，而一縷縷綻放的香氣充盈著我的鼻腔。

“吃吧，孩子。”母親笑著對我說，用手拿起一粒櫻桃放入我的嘴巴，那是一粒笑盈盈的櫻桃，在白熾燈晶瑩的光芒下，像一顆小小的紅心，更像一把撐開的絲綢紅傘，翹首而望的姑娘，有著含羞言笑的嬌媚。

“好吃吧，我特意買的，學校里沒有水果，在家里好好補補。”母親說罷，笑著走開了。

清香與甜蜜縈繞在唇齒間，我讀了一會兒書，仿佛連文字也有了馥郁的味兒······

放下書，我來到廚房，母親正洗著櫻桃。她個子不高，踮著腳尖，眼睛盯在小綠盆中，正用手仔細磨挲著櫻桃紅通通的小臉。母親微笑著把灰頭土臉的它們打扮成霓裳紅妝的仙女，晶瑩的小水滴在櫻桃紅彤彤的臉蛋上起舞。

一滴淚也在我眼睛中發光，驀然發現：母親的鬢間有絲絲白發。白發，你是歲月的影嗎？

蘋果黃了，燦如陽光

“來，拿上十塊錢，去門口買蘋果。”母親對我說“別總是在家里呆著，買蘋果就順便溜溜逛逛。”我答應了一聲，輕快的出了門。拎著蘋果，我高興的回來了，滿頭是汗：“講價了，便宜了些呢！”

我得意的說。我把蘋果拿出帶和母親一起洗著。蘋果們的笑臉褪去了青澀，一個個陽光燦爛。

我仔細洗著，照母親的樣子揉著蘋果的每一個角落，蘋果痕中的土塵洗去了，母親的指尖磨出蘋果的笑聲，它們安靜的躺在籃中。我也笑了，卻見母親粗皺的手擦過，眼際是道道魚尾紋。皺紋，你是歲月的痕嗎？

啊，櫻桃紅了，蘋果黃了，歲月如詩，母親老了。

母親啊，在女兒眼中你便是一首最美最美的詩。（649字）

第四篇：發現詩意

發現詩意

十一月了，遇見這樣晴好的上午，心情也與往日不同。和煦的陽光從窗戶透進來，鋪了滿桌，細細地勾勒出窗與簾淡淡的黑影。坐在這樣溫暖而恬靜的陽光中，神思也在恍惚中變得和暖了。

一個小小的黑影突兀地闖進了這片和暖。它看起來有些慌亂，在日光圍起的圈里東碰西撞，似乎怎么也闖不出這黑影柔軟的禁錮，不一會兒，就絕望似的沉默在那黑影的一角了。我原以為這是一只鳥兒的影子，但此刻卻意識到，這小小的沉默的黑影不是一只歡快的鳥兒會有的啊。

輕輕站起身，我走到窗邊，從那簾的縫隙里小心地望出去，一抹帶著枯落秋葉般色澤的橘紅靜靜地棲在窗的邊沿，使我不由得吃了一驚。這般時節，競還有蝶嗎？忽然它的翅微微地顫動了，我屏息，又悄悄靠近一些，這才看清它的樣貌：橙色的翅膀上綴著黑色的斑點，細細的觸角在陽光下變得黑白相間，還有毛茸茸的身子和黑色的六條腿，伏在窗上一動不動。這時，它的翅膀又小幅度地翕動起來，不知是想飛起還是風兒的拂動驚動了它。

不知是否是我的錯覺，它的左翼的顏色似乎比右翼要淡一些，也許是陽光的惡作劇吧。難道它曾被那群在花園里跑跳打鬧的孩童所戲弄嗎？我知道的只是，它已不再是夏日的那只蝶了。在這秋日的日光里，它不再是那穿梭在花叢之中滿身脂粉的蝶了，它不再隨意流連嬉戲，褪去了曾經的絢麗，而只愿作為一名飛行者，在片刻的停歇之后，成百次地揮動雙翼，奮力飛向天空。在經歷了整個夏天的陽光風雨之后，它洗盡了滿身斑斕，因而擁有了這雙飽經滄桑而又無比高潔、堅強的翼。

我的指尖一碰上玻璃，它便很快地飛走了。它定是不愿接受任何一點玩弄或是恭維的吧。看著那小小的影子逐漸消失在明朗而深遠的秋季之空，心里仿佛又響起了那翅翼振動的聲音。

在這和暖的上午，遇見一只秋日的蝶，使我似乎發現了那翅翼的每一次振動中，所包含的無限詩意。

亮出自己

在滄海中，我是一粒沙。

我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。

我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。

我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。

我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！

我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩健的足跡，把美和愛灑向人間??

這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。

偶爾停一下，真好

人生是飛揚在生活中的風帆，航行在大海上，那茫茫的海面，等待著我們的是驚濤駭浪。生活道路上的荊棘，面對命運的一次次挑戰，我們經常遍體鱗傷，與其一直艱難前行，不如偶爾停下來。

偶爾停下來，是一種享受。

夜，月清寒如水，明亮如紗，好美。你曾欣賞過嗎？陽光雨露，碧水藍天，曾有多少文人墨客寄物抒情的自然恩賜。你曾在乎過嗎？花開蟬鳴，葉落雪飄。你曾感覺過嗎？朋友，長途跋涉中，何不偶爾停下來呢？

停下，停下來躺在草地上，請接受春的請柬。在光禿禿的樹枝上尋找到葉的身影，花的蹤跡。它們帶你進入夏的門檻；停下來，望望夏夜的星空，接受秋的禮單，它帶你追逐冬的步伐；停下來，品嘗收獲的喜悅，步入一個淳美的世界，這多么美好！享受后，起程，步伐是否會更加有力？

偶爾停下來，是一種需要。

當你追逐陽光奔跑時，當你在海中揚起生活之帆時。時而晴天霹靂，時而風起云涌，時而風雨交加，時而狂風大作，在你一次次潦倒在命運腳下，任憑被風雨蹂躪，朋友，何不偶爾停下來？ 停下來，擦干眼淚，接受陽光的撫摸，風雨的洗禮，讓心靈凈化；停下來，調整好心態拍去泥土站起來；停下來，去天的盡頭，采一籃嬌嫩，享受生命之精彩；停下來，去山間聽一聽鳥語，感受溪流的快樂。偶然抬頭，是否可以發現，你喜歡的花兒開在眼前，陽光更加燦爛？

偶爾停下來，是一種智慧。

人生，有許多個十字路口，等待你去選擇，面對命運的顛沛，你是否搖擺過？面對所謂人生的道路，你是否迷茫過；面對艱難的抉擇，你是否絕望過？面對漫長的守望，你是否曾哭泣過？面對殘酷的現實，你是否想過要放手？那么，何不偶爾停下來呢？

停下來，仰望藍天，雄鷹翱翔在天際，你是否發現，已經不再迷茫。偶爾停下來，回首曾經有過的那份感動，是否發現已采擷到屬于自己的快樂？

停下來是一種享受，是一種需要，是一種智慧，是一種富有哲理的人生態度。在茫茫的人生道路上偶然停下來，拍一拍身上的泥土，倒一倒鞋中的沙礫，望一望藍天，聽一聽山間的鳥叫，有輕松快樂的心態去迎接屬于自己的美麗人生。一棵松的磨練

我為松，定常青。遇過妖，避過精。迎云雨，頂烈風。電閃雷鳴無動終，疤痕累累不覺疼。和尚拿我來練功，一早樹下念天經。我也沾光有了靈，這才下凡世上行。——題記

“蕓蕓眾生，唯我獨尊，”我站在成功的顛峰，令多少后“松”小輩為我折腰。它們同樣想出名！于是，名貴的花盆，肥沃的營養土，適宜的溫度氣候，婀娜的姿態便成了名松的流水線。不是我自大，試問：有幾個超過了我？ 面對后輩的盲目，我只想講述我艱難的成功之路。

和所有普通的松樹一樣，我曾是一粒毫不起眼的種子，隨風浪跡天涯，不經意間，落在貧瘠的懸崖石縫里。沒有溫暖，只有冰寒刺骨；沒有肥沃的土壤，只有堅硬的石頭。沒有人知道我是怎樣生根發芽的，沒有人知道我是怎樣汲取水分，為了陽光，我努力再努力，盡管我好累好累。

成長的日子并不總是一帆風順。記得那天我震得厲害，我感覺快要抓不住了，面對突如其來的風暴，那一刻我真真切切地感受到了死亡，感受到驚心動魄，感受到孤獨無依。但我終于挺住了。

“苦難像條狗，趕也趕不走”，多少個冷月陪伴的夜晚，我都在獨自品嘗這酸楚的感覺。我總在想，如果有一天我長大了，一定要記住這些穿越我成長過程的苦難。忘不了曾有厲風襲來，千刀萬剮的疼痛，忘不了曾有大雪壓來，千鈞一發的危險，忘不了貧瘠的土地里，怎樣消耗體能汲取生命的源泉，忘不了殘酷的環境里，怎樣扼住命運的喉嚨??

幽咽的冷風起于青萍之末，這是說不盡的災難。松花雨季在深淵中踽踽獨行，又在舊日的輕嘆中悄然歸去。我知道，只有容納這艱澀，才能一角潔白。所以我在劫難逃，惟愿能夠不留片云，不動纖塵。灰林涌起的季節，與寒涼同步。凝月流風，落葉紛紛飛，在天際崖間逡巡。

我要感謝這些苦難！

貧瘠的土地扎實了我的根基，嚴寒的環境成就了我堅強的意志，曾經難以承受的雨雪重負壓出了我非同凡響的豐姿，那危險陡峭的崖壁也為增添了無限風采。

如今，聽到廣為人知的“迎客之道，了然我心”，我真的很激動，不為別的，就為了苦難為我造就的驚世姿態！

我只是木偶

我不是什么特殊的角色，只是一具木偶。每天的工作也很簡單，就是被人們用線牽著，做著一個個搞笑的動作。這種工作簡單到連話都有人替我說。

“工作”之余，我只是一個被丟棄在破盒子里的爛木頭，和其他道具一起臭氣連天地擠作一堆，永遠都是那一副天真的笑臉。手邊耷拉的細線也不能明白我的心，每天都是極不情愿地拖著上臺，強制地動，再被扔到角落??日復一日，哪怕心中布滿愁云，臉上也依然是天真的笑。我突然發現自己生活的空虛，我是一個傀儡，一個沒有用的傀儡！

但我是有思想的。我身上的油漆開始脫落，也已經有了新的木偶替代我的工作。當我的最后一場演出完畢時，全場爆發出了陣陣笑聲和雷鳴般的掌聲——可我知道，笑聲是因我而起，而掌聲是傀儡師出色的表演。接下來就是被隨手扔到了一旁，我不知道等待我的是什么。于是我避開所有人雜亂的腳，踩著骯臟的地毯向外走去。

外面剛下過雨，地面很濕滑。我拖著細線，沿著大街走著。突然，有火光竄進我的眼簾，抬起頭，看見房屋里的爐火燒得正旺。我感覺有什么東西牽住我的腳，好像要拉著我繼續往前走。我低下頭，看見細線驚惶地望著我，好像在哀求著什么。

我解開手上、腳上的細線，將它拋向天空。一輛轎車駛過，濺起了很高的水花。剛被雨水沖洗過的車身是那么的干凈，反射著鮮亮的像火焰般美麗的光。細線隨車跑了一段距離便落了下來，被水沖進了下水道。被濺起的水花泛著金光，在空中持續了1秒，便也流入下水道，不見了。

我爬上屋頂，站在煙囪旁，俯視那歡快的火焰。我深吸一口氣跳了下去。

我只是一個木偶，一個職責已盡的被人遺棄的木偶。也許，我更應該將自己的余生交給命運，或者進入回收站，被制成新的東西，在經歷一次生活；或者，我應該呆在垃圾桶里與他人一起墮落，一起腐敗。而我現在把自己交給火焰，只是想在我生命的最后一刻奉獻給取暖的人，只想證明我的最后一刻仍有意義。

我燃燒了起來。閉上眼，我惟有靜靜地感受痛苦的幸福。一行清淚流下，從我永遠的笑臉上升華??

書海

歐陽修曾經說過：“立身以立學為先，立學以讀書為本”。我喜歡讀書，在閑暇之余，我便會找一個安靜的地方，捧起一本書，泡上一杯茶，靜靜地體會書中傳達的意境，悠悠地品著茶。我如癡如醉，陶醉其中。

我認為讀書是一切事物中最重要的。有人說，生命才是最重要的。我并不這么認為，沒有文化知識的人，就不能很好的體現出生命的價值、意義；也有人說，金錢才是最重要的。我非常反對這種想法，沒有文化知識的人，擁有了無數的金錢卻忽略了精神上的空虛。只有讀書，才能擁有知識，擁有知識，才能發展經濟，進而推進時代的發展。所以，讀書才是最重要的。

2004年12月6日，10歲的英國女孩緹麗在印尼蘇門答臘島的沙灘玩耍，忽然發現，海面上有小泡泡冒出來，還是不是的有浪打過來。這正是地理老師說的地震引發海嘯的征兆！于是，她高聲喊道：“地震來了！大家快跑啊！”起初，人們并不相信，但是緹麗并沒有放棄，拼命地高聲喊叫，最終人們相信了她，并跟著他到了遠處的山上。緹麗用她的知識拯救了幾百人的生命！由此可見，知識是多么重要啊！只是能拯救生命，創造生命。

老師用他們的知識教導學生，從而埋下希望的種子；醫生用他們的只是挽救一個個生命垂危的病人；胡錦濤主席更是用他的知識領導者整個中國！我們更應該向緹麗學習，學習她的勤奮好學，她的學以致用。今后，我也一定會認真學習科學文化知識，并且能學以致用。我不奢求用我的知識去做什么偉大的事，但我期望能夠用它來體現出我生命的價值！

在我成長的道路上，失意時，有書香相伴，我會變得更加堅強；迷茫時，有書香相伴，我會變得更加自信。有好書相伴，我不會孤單，有好書相伴，我快樂的成長！

細節決定成敗

古往今來，不少人常常因細小的事而失敗，但也有的人因細小的事而成功的。所以說，細節決定成敗!

綜觀歷史，不得不承認，注意細節的人更能干成大事。

“有別人在場的時候，不要自己亂唱，也不要用手指敲打或者用腳踢什么東西;別人講話時，不要插嘴;別人站著時，不要坐下;別人停下來時，不要自己走;和別人在一起，不要讀書或者看報，如果確有必要做上述事情，也一定要請求。事先不得到允許，不要看別人的書或者寫的東西，寫信的時候，也別離得太近??”這是美國總統喬治?華盛頓14歲時抄在筆記本上的部分”守則”。可以說這是些細節，甚至是很拘束人的細節，然而華盛頓卻把它看成是成長所必須的 “維生素”。假如他不注意這些細小的事，從不顧別人的感受，很難想象他會把美國搞得繁榮昌盛。

這就是成大事者注意細節，如果華盛頓不注意細節，他不會成為美國開國總統，更不會把美國搞得繁榮昌盛。可見，注意細節是華盛頓成為總統的基石。

盧瑞華說過：“在中國，想做大事的人很多，但愿意把事做細的人很少。我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者;我們不缺少各類規章制度，缺少的是對規章制度條款不折不扣的執行者;我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節，把小事做細。”

著名的木桶理論認為，一支木桶盛水的多少，取決于最短的那根木板。而細節從某種意義上說，就是那塊最短的木板。春秋時的子罕“不貪為寶”，清朝廉卿張伯行以“取一文，我為人不直一文”為銘，林則徐因自己容易發怒，自書“制怒”條幅掛于堂上，煙癮特大的毛澤東在重慶談判期間堅持不抽一支煙??

一滴水可見太陽，窺一斑而知全豹。細節相當于試紙，可以測出一個人的素質和境界。你的一言一行，一舉一動都可以成為命運的偏旁部首。偉人之所以成為偉人，并不是天生的，而是他們后天的修煉而成。老子說過“天下難事，必做于易;天下大事必須于細”。如果林則徐不注意他的弱點，他不會成為偉人，如果毛澤東不注意細小的事，一不留神就因細小的“庇”而掩了大“玉”。

世上無小事，人間無細節。在英國民間流傳著這樣一首歌謠：缺了一枚鐵釘，掉了一只馬掌。掉了一只馬掌，失去一匹戰馬。失去一匹戰馬，損了一位將軍。損了一位將軍，丟了一次戰斗。丟了一次戰斗，輸了一次戰役。輸了一次戰役，毀了一個王朝。可見，不注意細節，有可能無以成大事。

細節是成功的基石。哈維?費爾斯通說過：“成功是細節之子”。米開朗琪羅說“在藝術的境界里，細節就是上帝。”李斯也說過：“泰山不讓土壤找作文網，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深。”

所以，如果想成功，做事就應該注意細節，因為細節決定成敗!

第五篇：中考滿分作文《發現詩意》

發現詩意

詩意地生活，或許應該像陶潛“開荒南野際，守拙歸元田”“采菊東籬下，悠然見南山”般的悠然自得。

詩意地生活，或許應該像李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”般的飄逸灑脫。

詩意地生活，或許應該像易安居士“知否？知否？應是綠肥紅瘦般的溫婉簡約。

然而，在生活節奏極快的現代社會中，我們不可能像陶潛一樣的隱居深山，也不可能如李白一樣率性而為，更不可能學易安整日對紅花綠葉訴愁恩。難道詩意只青睞古人，而將忙碌的現在人摒棄在外？難道不效仿古人，我們就會身陷平庸嗎？

回答當然是否定的，我們也有自己的方式：

夕陽抽去了它最后一絲淡影，將藍灰色的暮靄留給大地。喧鬧的街區仿佛嗅到了什么，也變得暗淡而寧靜起來，月亮升了起來，半個銀白的盤懸在天空，茫茫穹際閃爍幾點飄忽的微茫。及近，隔壁人聲的低語，偶爾夾雜風拂落日的聲音，仔細聆聽，遠處傳來陣陣鳥兒的殘唱。

入秋了。

坐在窗前向遠處望去，忽地一陣大風，似地下發出的狂嘯，撩起了窗簾，如拔動的弦。這突如其來的風，席卷了一切沉悶的空氣。幾片帶黃而尚未枯透的槐葉，被吹到半空，高高地急速打著旋兒，未及落下，又被卷到更遠的地方。

抬頭望去，天空石淡藍色的，不摻雜一點點的渣滓，如一塊明凈的藍玉。太陽光是成束的，只是因為隨手拽過幾塊絲絮狀的云彩作為面紗，漏下來的光編入天女散花般散去。弄得滿世界里都是柔和的金色了。說道云彩，我不禁又把目光投向天空。金色或成白色的云彩，不斷地變換著，奔騰著，或凝重，或飄渺，好似有只神奇的手，一會兒將它們撕開，一會兒又合攏了。像牧女神鞭驅趕下的羊群嗎？像丹青妙手筆下的騏驥嗎？

這便是秋。

偶拾秋韻，這難道不是詩意嗎？