第一篇:鋼琴作文600字
精選鋼琴作文600字4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的鋼琴作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
鋼琴作文600字 篇1今天就是我的鋼琴模擬考試啦,可是我卻高興不起來。因為在這一段時間中,我根本上就沒練琴。根本對鋼琴一點也不熟悉。再加上中午根本就沒睡到覺,所以我更沒自信了。
在當天晚上七點鐘,我看著琴行里滿滿的一堆人,我頓時覺得我自己好像一句詩里說的一樣:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。當我抬起頭看了看老師的笑臉,我頓時覺得我自己遇到了死神一般。算了,在這里發抖,還不如為自己祈禱一下呢,阿門。
開始考試了,我當然不會第一個上,我當然還要看看其他姐姐們的鋼琴水平。第一個姐姐開始彈得時候很緊張,雖然緊張,但是也要把曲子給彈下來。這個姐姐對音階不熟悉,所以在彈得時候,這里錯一點那里錯一點,不過樂曲和練習曲則彈得很流暢,這一曲下來,我變得跟沒自信了。而其他姐姐則但的不是很好,有時候不是這里斷了,就是那里斷了,很不流暢。
終于到我了,我已經緊張過度了,就差點沒暈過去了。一開始,老師叫我彈一首我自己最熟悉的音階,就這一句話,差點把我給嚇死。仿佛老師的話就像一顆定時炸彈,而我則是那個受害者。我把音階彈完后老老師說:“不要彈的太快了,不然錯音會更多。”“哦。”我呆呆的回答。此時我腦子里一片空白。后來我則六神無主的把后面兩首給彈完了,而我的三魂七魄也是在老師的評語中回來:“彈得還可以,可是太緊張了,彈得有點亂,要繼續加油!”“嗯。”我應了一聲。
回到家之后,我則軟軟的'躺在床上。媽媽問我:“怎樣了?”“差點把我跟嚇死。”我如實回答。后來媽媽對我說:平時多流汗,戰時少流血。
鋼琴作文600字 篇2鋼琴考級作文(2)
8月19日對我來說是個特殊的日子,因為那天我要去參加鋼琴四級考級。這一天,我既高興又緊張,高興的是暑假的魔鬼訓練終于要結束了,我可以放松一下,緊張的是怕自己考砸了,一個暑假的努力就付之東流了。
下午3點多,我乘著小轎車來到了考場——太平文技校。我一到,工作人員就說:“很快就要輪到你了,請在門外等候一下。”我聽了,心一下子就提了上來,怦怦地跳個不停。我仔細地聽著里面的琴聲,聽著聽著,我發現那些考生彈得不怎么樣,我覺得自己比他們好多了。我漸漸地自信起來,心也慢慢地平靜了下來。
大約過了10分鐘,工作人員讓我和4個考生一起進去在里面等候。起先,我若無其事地聽別人彈奏,眼看馬上就要輪到我了,我突然又緊張了起來,心里就像十五只吊桶在打水——七上八下。這時,有一個考生插進來考聲樂,真是老天有眼,救了我啊!我就利用這段時間找出一些理由來,盡量調整自己的心態,然后欣賞起她那美妙的歌聲來,我的心又一次平靜了下來。終于輪到我了,我先彈奏了音階和琶音,在彈《練習曲》時,我想起張老師說過的話,一邊彈,一邊心里默默地唱曲子。彈著彈著,我完全投入到音樂中去了,不知不覺地把緊張什么的全都拋到九霄云外去了。接下去,我又彈了《基格》和《波爾卡舞曲》,可是兩首都沒彈完,考官就讓我停下了。我心里美滋滋地想:這可能是因為今天考級的人太多,考官們忙不過來吧!也許是由于我彈得好,她讓我少彈一些吧!
我下臺后就去問考官:“老師,我有沒有優秀???”考官想也沒想就說:“沒有?!薄澳橇己每傇撚邪??”她眨眨眼,調皮地說:“你怎么像買東西一樣討價還價的?我偏不告訴你?!蔽覠o可奈何地出來了,把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你彈得比別人好多了,放心吧,你一定會有良好的?!钡疫€有點擔心:如果那個考官一怒之下把我的成績打成不及格就糟。
鋼琴作文600字 篇3一次震撼人心的鋼琴演奏會提升了我對鋼琴的認知,那是一場穿透心靈、難以忘懷的演奏會。
夜幕降臨,整個世界安靜了,在柯橋藍天大劇院,一場理查德·克萊德曼的演出使原本寂靜的劇場變得人聲鼎沸,座無虛席,大家都想親眼目睹傳說中“鋼琴王子”的風采。
演奏會開始了,理查德身著紅色禮服坐在琴凳上,雙手拂在黑白相間的琴鍵上,行云流水般地按動著琴鍵,身子隨著琴聲上下緩慢起伏,悠揚婉約的旋律慢慢地從琴鍵中瀉了出來。劇場突然變得安靜了,空氣好像停止了流動,竊竊私語的大人靜靜地仰頭傾聽;哭鬧的嬰兒停止了哭泣;坐在我身旁心情浮躁的一個男孩情不自禁地揚起嘴角,時不時地點頭稱贊。連劇院中的幕布和紗簾也停下了它們的舞步,正悄悄地駐足傾聽。時間仿佛戛然而止,唯有那直擊心靈的旋律在眾人之間回旋著。我把咳嗽的聲音藏在了喉嚨深處,生怕打攪了那靜謐如夢幻般的氣氛。
一首首曲子終了,人們仿佛飛入琴聲的世界去游歷,陶醉其中久久回不過神來。又一首耳熟能詳的經典古曲——《梁祝》響起,那琴聲賽過母親的雙手,安撫著煩躁的心緒;那琴聲賽過冬日的陽光,溫暖著我們的心田;那琴聲賽過遠方的夜鶯,傳來深情悠揚的旋律……終了,劇場寂靜了三秒鐘,隨即爆發出山洪雷鳴般的掌聲,久久沒有散去。
最后,理查德以一首鏗鏘有力的《命運》完美收場,全場千人不約而同地肅然起立,使勁拍起手掌,稱贊聲、喝彩聲此起彼伏。
演奏會結束了,我走出了劇場,琴聲仿佛還余音繞梁,心還隨著理查德的琴聲激動得狂跳。
我不禁想到:理查德·克萊德曼今日轟動世界的精彩演出,都是昔日的汗水與堅持的回報,今日的輝煌離不開他日復一日的練習和努力。我回到家,雙手輕輕拂在琴鍵上,腦海中浮現出理查德的精彩演出,暗暗發誓:我要努力堅持,實現我的鋼琴夢。
鋼琴作文600字 篇4屋子里傳來一陣陣美妙的樂曲,那是我在彈奏鋼琴,這就是我的拿手好戲。
坐在門前,抬頭望著那掛在天空中的明月和閃閃發亮的星星,我以前學習鋼琴的畫面就一件件涌現在我的腦海,其中印象最深刻的就是那一次的藝苗之星鋼琴大賽了。
那一次,鋼琴老師告訴我,一個星期后我要去參加全佛山的鋼琴比賽了,讓我多花點時間練琴。于是從那一天起,我一有時間就去練琴,常常我都會練得手上全是汗,就連晚上睡覺做夢都是在練琴。
到了比賽那一天,我早早地來到了賽場,緊張地盼望著出場,但又害怕出場,我心里在想:會不會演砸呀?有這么多人看著,如果演砸了該怎么辦呀?這該多尷尬呀!一定不能失敗。想到這,我的手不由得捏緊了褲縫,暗自下定了決心。
終于輪到我上場了,當我嫻熟地彈起了那一首優美的曲子時,便立刻博得了一片掌聲,我心情放松了下來,將平時所學的完美地展示給評委和觀眾。曲子彈完以后,我自信地站了起來,露出了笑臉。到了領獎的時候,我站在舞臺上看著那些評委們,想從他們的眼中看出我的獎項,只可惜評委們個個都面無表情。當開始宣布獎項時,我剛放下心又提了起來,心里就像有十五個水桶在打水-七上八下。當宣布我獲得金獎的時候,我激動得眼淚都快下來了,臺上臺下的每一個人都無不對我刮目相看,就連臺上那五顏六色的燈光也都集中到我身上,仿佛也在為我喝彩,真是功夫不負有心人吶!
這就是我的拿手好戲,鋼琴已經成為我生命中的一部分了,我一天也離不開鋼琴。
第二篇:學鋼琴的作文600字
學鋼琴的作文600字
我學了鋼琴三年鋼琴。在這三年中,我有過酸甜苦辣的經歷,下面我來給大家介紹一下我學鋼琴的酸甜苦辣吧!
學鋼琴的酸:我初學鋼琴的時候是八歲。我的鋼琴老師對我很嚴厲,我每次彈琴時,老師都要拿著一根筷子,如果有錯音,老師就拿著筷子,使勁地朝我手上敲下去。每上一節課我都要哭上三四回。上完課了,我的兩只手都紅紅的。媽媽每次都不忍心看,但爸爸卻說我不好好練琴!那時候我實在是太討厭鋼琴了!
學鋼琴的苦:半年一晃而過,我的琴技慢慢上升,老師對我的要求也越來越緊。以前我坐在琴凳上背駝得都像趙州橋一樣老師都沒管過,可現在老師要求我彈琴時必須把背挺的像木板一樣。每天彈完琴我的腰好像已經直不起來了。彈琴真的好苦呀
學琴的辣:我的鋼琴老師可是恐怖啊,每一節課老師都要給我布置許多作業,如有一項作業不完成,老師就要罰我把沒完成的作業彈20遍。所以每次布置完作業我都必須認認真真地完成作業。媽媽要求我一個曲子彈10遍,每次彈完琴時我都心情煩躁,再也不想看到那討厭的鋼琴!所以我的這段經歷應該是辣的!
學琴的甜:經過兩年半的學習,我的琴技已經快趕上老師了!以前嚴厲的老師,現在對我是說說笑笑的,我跟她就像“死黨”一樣。每次我在上課時她的朋友來了,她都會“推薦”我,讓我演奏一曲。演奏完了,老師的朋友都會表揚我,這時老師笑了,笑得很欣慰,笑得很迷人,笑得很可愛!這時我也笑了,笑得很燦爛,笑得很開心,笑的很自豪!
這就是我學鋼琴的酸甜苦辣。雖然有時會很苦,但我還是會堅持下去!因為第一步已經邁出,為何不在邁出第二步呢?所以我以后在學鋼琴的路上,我要一步一步地鏗鏘有力地又下去,直到最后的成功!
第三篇:鋼琴七年級作文600字
音樂的世界豐富多彩,音樂的海洋五彩斑斕,音樂的花園百花盛開。有人喜歡薩克斯的傷感,有人偏愛古箏的悠揚,有人鐘情笛子的輕盈……而很多人最愛鋼琴的優雅。下面給大家分享一些鋼琴七年級作文600字,希望對大家有幫助。
鋼琴七年級作文600字1
我學彈鋼琴已經整整兩年了,關于學鋼琴我可有不少的感受。
一開始學習鋼琴識譜、左右手分手彈奏,比較簡單,我很快就學會了,覺得彈鋼琴其實并沒有想象中那么難,心里還洋洋得意??墒?,慢慢的曲子越來越難,并且還要左右手合奏,我就開始亂套了,顧了左手,顧不上右手,遇到一個難點節奏練習十幾遍還不熟,我就會氣得使勁拍琴,發脾氣,跟媽媽頂嘴甚至哭鬧。記得有一段時間,我非常排斥彈鋼琴,每天都會因為彈鋼琴和媽媽“開戰”。等我冷靜下來后,媽媽對我說:“學鋼琴是不能心急的,要讓自己的心靜下來,必須耐心地把基本功練好,才能演奏出好聽的音樂,如果做不到耐心、堅持就不可能繼續學習鋼琴。你可以考慮幾天,是要堅持學還是要放棄學琴?!苯酉聛淼膸滋?,我真的不練琴,雖然好像輕松了,但是我總覺得每天有事情沒做好,總覺得心里不踏實。我忽然覺得我選擇不彈琴是不對的,如果我就這樣放棄了,我之前的所有努力不就白費了嗎?待我冷靜思考后,我跟媽媽說:“我還是要繼續彈鋼琴?!?/p>
從那以后,我每天堅持練琴至少五十分鐘以上,雖然曲子還是越來越難,還是經常遇到很難的節奏要不斷練習十幾遍,左右手合奏常常會彈得很亂,不過我還是繼續堅持?,F在,我覺得彈琴不是一件煩躁的事,彈琴能帶給我快樂,當我能熟練彈奏一首曲子時心里是滿滿的自豪感。老師說我這半年進步非常大,還常常得到老師的表揚,現在我對彈鋼琴更有興趣和信心了。我高興:還好我沒有放棄彈鋼琴。
通過學鋼琴,我明白了:無論做什么事都要有耐心,不能輕易放棄,只有堅持才能得到更大的成功,因為“堅持就是勝利”。
鋼琴七年級作文600字2
從小到大,我們經歷的事情不計其數,許多事情會被時間的流水沖刷淡化,但是有一件事我會永遠記憶猶新,那就是難忘的鋼琴表演。
去年,我參加了一次有生以來的鋼琴表演。為此,我每天都要坐在琴凳上不停地練琴。表演的那一天,我早早的來到那里,大廳里坐滿了人,我十分緊張。有的演員自信滿滿,胸有成竹,有的就像我一樣,緊張害怕,局促不安。我就怕一上臺萬一腦子一亂,彈錯了。媽媽好像看出了我的心思,她抱了抱我,溫柔又平靜的說:“涵涵,你平時練得很棒,只要你正常發揮,一定沒問題,要相信自己!媽媽為你加油!”下一個就是我了,此時的我才體會到“熱鍋上的螞蟻”這個詞的真正意義。
我又忍不住翻起了那首練習已久的譜子,過了一會兒,當主持人說:“下面有請劉子涵小選手上臺為大家表演《放馬曲》”我故作輕松地走上舞臺,盡量讓自己放松下來。我坐在鋼琴前,腦子里仿佛出現了以前那些練琴的情景:那時卻輕松無比,雙手像小河里的水一樣緩緩的流淌著……彈著彈著,我的心也好像融入到了這委婉動聽的樂曲中。彈完這首《放馬曲》,我終于找到了感覺,接下來,我又將要和姐姐彈一首《鋼琴四首連彈》,我彈著這歡快的曲子,深深地陶醉中,仿佛一切煩惱都化為浮云。美妙的琴聲停止的那一瞬間,我的內心頓時輕松無比!臺下響起了熱烈的掌聲。我和姐姐向觀眾們深深的鞠了一躬。平時的辛苦和批評,一下子從我的心中消失的無影無蹤。
這次演出不僅告訴我今后要繼續更加努力地學習聲樂,還讓我深深的感受到了“臺上三分鐘,臺下十年功”的道理。只有付出和努力,才能收獲成功。我覺得這就是堅持的力量。下一次,我相信自己會更加勇敢,更加努力地去迎接新的更大的挑戰。
鋼琴七年級作文600字3
音樂伴隨著我成長,音樂給我指明了前進的方向,音樂使我變得更加努力。
我5歲時便愛上了鋼琴,當時我每天都要彈鋼琴一個小時,但我并不覺得厭煩,我自然是因為鋼琴是我最最喜愛的樂器,六歲時老師讓我考鋼琴一級,由于我的勤奮努力,我本應一個月學會的曲子只花了兩個星期,當時老師很喜歡我,說我很有天賦。
到了十歲時,該考七級了,七級的曲子擇又難彈還難聽,使我開始喪失了對鋼琴的興趣,我并不再好好練了。退步也比較明顯,老師說你怎么不如之前用功了,是發生了什么事嗎?我自己知道練鋼琴本來就是件枯燥的事情,我竟然說我不想學了,回家后老爸給我了一個耳光以后不準再說這一句話,我心里既氣憤又委屈。心想:有本事你來練呀,天氣這么熱,坐在那兒一動不動1個小時,誰能受得了?
就在這時我上網玩QQ,聽到了理查德·克萊德曼的鋼琴曲,童年的回憶,我深深的被這首曲子吸引了,再回想一下小時候的用功努力,又想想爸爸媽媽對我的投資,淚水直在我眼眶里打轉,最終還落入我的臉頰,我真后悔對老師說那一句話,可能我這輩子也忘不了啊!
這件事讓我恍然大悟,從那以后,我就愛上了鋼琴,放暑假兩個月,別的同學都去玩了,我卻在家里苦苦的練鋼琴,其實我一點都不覺得彈鋼琴是一件痛苦的事,他給我的枯燥的學習生活涂上一抹綠色。
我以優秀的成績拿下了7級。得到老師的肯定和爸爸的獎勵,最重要的是它讓我學會了堅持和勤奮努力。
彈鋼琴是我此生最大的快樂,我要感謝這唯美的音樂,感謝我的鋼琴,感謝我的鋼琴老師,從此對于我來說彈鋼琴是件簡單卻又快樂的事。
鋼琴七年級作文600字4
鋼琴是西洋古典音樂中一種鍵盤樂器,不同音符的組合,造就了一首首美妙的音樂。它是意大利人巴托羅密歐·克里斯多佛利在1709年發明的,已有300多年的歷史,是現代樂器中音域最廣闊,表現力最豐富的,有“樂器之王”的美譽。
最早的鋼琴是三角鋼琴,琴身平放琴槌自下而上,敲擊琴弦,適用于大劇院等大型場合,占空間大,對工藝品質及材料有極高的標準。后來,人們就想把鋼琴立起來使用,占用空間小,就有了立式鋼琴,它的主要部件為垂直裝置,小錘豎立敲擊琴弦,一般用于小型劇場?,F代社會又有了電鋼琴,他更輕便,音色和節奏更豐富,功能更多,一架電鋼琴就可以變成一個小樂隊。
鋼琴是一個精密復雜的樂器,它有很多部分組成,缺一不可。踏板有三個部分組成,由右到左分別是延音踏板,消音踏板,柔音踏板。調音釘,使音準在琴弦高強度拉力作用下,能長期保持并穩定下來。琴槌,它連著琴鍵,當彈奏者按下琴鍵時,琴槌便會打落在琴弦上,并借著琴弦的振動使鋼琴發出聲音。制音器,是與琴弦緊貼著,在不需要發音時制住琴弦的振動,可止音。擊弦機,連接著琴鍵和琴槌,是激發琴弦振動的主要部分,是鋼琴的心臟。音板,是鋼琴內部的一塊大木板,它連著調音釘緊貼琴弦,當琴弦振動,音板的聲音通過響板反射以及擴大,發出聲音。琴鍵是由36個黑鍵和52個白鍵組合而成,通過這黑白分明的琴鍵就可以彈出美妙動聽的音樂。是不是很精密復雜呀?
這就是鋼琴,聲如天籟,可行云流水,可白折千回,也可波瀾起伏。你們也想擁有嗎?
鋼琴七年級作文600字5
鋼琴如生活,是一首永遠彈不完的小曲。觸摸琴鍵,我總會從中感到生命的色彩。我喜歡鋼琴那恬靜的聲音,它使人仿佛置身于云霧之中;我喜歡鋼琴那鏗鏘有力的聲音,它使人充滿力量,仿佛平靜的湖面上,被指腹敲起的一個個音符,墜落,蕩起一陣陣漣漪,震撼著每一個聆聽者的內心。鋼琴,這平滑的琴鍵,這美妙的樂譜,這跳躍的音符,這優美的旋律,已經陪伴我四個春去秋來。
在一個寂靜無聲的夜晚,月光如水般傾瀉,把大地裝點得一片神秘銀白。這時,悠揚地響起如流水般的琴聲,回蕩在水天之間,滌蕩在靈魂中的激動與狂妄,你是否感到心曠神怡呢?要是我,我的靈魂早已飄飄然了,早已沉醉得不能自己了。因為,我和鋼琴有一種奇妙的緣分。
聽媽媽說,鋼琴是我接觸的第一種樂器。剛開始,我拼命用手拍打著琴鍵,那琴聲,如同水平如鏡的河面突然揚起一朵巨大的浪花。我每拍打一次,總是按捺不住自己內心的興奮,“咯咯”地大笑起來。媽媽說我笑起來的聲兒像老母雞,我才不在乎,我只想笑。
有了樂譜,我開始學習。當我彈起優美的《致愛麗絲》,眼前仿佛出現了漂亮優雅的愛麗絲?!秹糁械幕槎Y》,雖然結構簡單,但它音色華麗、旋律明快而優雅,如同一首浪漫的鋼琴詩,激發出人們對生活的愛,喚醒那些沉睡在心中的浪漫情懷。琴鍵間流淌出的愛與浪漫,感動了全世界。在夢之國的邊境,一堆篝火冉冉升起,一顆流星劃過城堡的上空,留下了一道眩目的光輝,仿如一滴幸福的淚。
我坐在鋼琴前,生動有力地奏響生命的贊歌。鋼琴,讓我的生活充滿七彩的陽光。
鋼琴七年級作文600字
第四篇:【熱門】鋼琴作文600字
【熱門】鋼琴作文600字八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的鋼琴作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鋼琴作文600字 篇1理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角……山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地。我的理想是當一名鋼琴家。
小時候,我常常聽爸爸講述一些關于肖邦、貝多芬、李斯特等音樂家的故事,上學后,我閱讀了許多有關他們的書籍。他們真偉大啊!他們把一生的時光都獻了音樂,他們對于音樂的酷愛,深深地感動了我。這也使我從小立志:長大后要當一名出色的鋼琴家!
我常常在空閑時一人呆呆地坐著,似乎幻想起許多夢想成真的片段:我漫步在海灘上,望著一望無際的大海,正在尋找音樂的靈感。突然,我的臉上露出了歡快的笑容,我想到了!于是,我匆匆回家,記錄下了曲子。我奏出了美妙的樂曲,好極了!我對我自己作的曲子非常滿意。又過了幾天,我的個人演奏會開始了,在舞臺上,我出神入化地為大家演奏樂曲,是那樣悅耳動聽,臺下不時傳來一陣雷鳴般的掌聲,大家聽得是那樣陶醉……
假如我夢想成真,我一定要彈許多曲子,用自己的音樂去感染別人,用音樂創造出更絢麗多彩的人生!但是我明白,這是我的理想;風帆,不掛桅桿,是一塊無用布;理想,不付諸行動終是虛無縹渺的霧。我要真正實現理想,必須下苦功,才會有那輝煌的一日。沒有春耕,何來秋實?我要為這理想而刻苦練習,堅持不懈,勇往直前,我要努力奮斗!
我相信,路,是屬于有理想的人。只要我堅定對理想執著的追求,讓理想放出光輝,路,是會在我的腳下延伸的!
鋼琴作文600字 篇2說到行囊,我們漫漫人生路上也有一個自己的成長行囊,它陪伴著我們成長、幫助我們前進,于我,最美的行囊莫過于鋼琴。
我在4歲左右就背上了這個行囊,踏上了這條鋼琴之路。如今,這個行囊我已背了七年之久,陪伴了我七個春秋,助我前行,它依舊是最美的。
自從我背上這個最美的行囊,我的生活也因它而豐富多彩。我稚嫩的小手撫摸著黑白相間的琴鍵,卻不懂它的美,只能背著它一步步往前走,這條路似乎沒有盡頭,腳下是無數的坎坷,因此,我也曾想過放棄,卸下這沉重的行囊。到后來,我卻越發喜歡鋼琴了,不知不覺就入了迷,鋼琴在我的眼中、手指間也越來越美了。
在去年,我學會了《小小竹排》,每當我彈起它,腦海中總會浮現出這般如詩如畫的美麗畫面:漓江上,我乘著竹筏游賞山水……這種意境只有真愛、真懂鋼琴的人才能體會得到;這如仙境般的美是真正陶醉于音于之中才能感受得到。這鋼琴散發出來的魅力無處不體現著它的美,讓我沉浸其中,如癡如醉,鋼琴給我最深的印象——美!
在我傷心時,便會翻開琴譜,任手指在琴鍵上跳躍,一段段優美的旋律從指間像小溪緩緩流出,沉醉其中,內心的混濁像被清水洗凈,變得清澈明亮;在我高興時,我也會與它分享喜悅,彈一首歡快的小曲,好心情得以舒展。
鋼琴已陪伴我七個春秋,它給我的生活添了幾分美,讓我的生活豐富多彩。鋼琴帶給我的不僅是美,還有堅持不懈的精神,它使我懂得了堅持,已成為我人生道路上最美的行囊。
我愛鋼琴,愛它的美,那動聽的旋律帶給我心靈的洗滌,鍛煉了我堅持不懈的毅力,使我迎難而上,繼續前行。鋼琴,是我人生道路上最美的行囊!
鋼琴作文600字 篇3上幼兒園時,每次上課老師彈琴,我都覺得非常新鮮好聽,總是站在琴旁,用手摸一摸,用嘴親一親。于是,回家便吵著媽媽讓我學鋼琴。媽媽爽快地答應了。每天吃晚飯后,媽媽就帶我去鋼琴老師家學琴。在不知不覺間,開始了我的學琴旅程。
幼小的我,十分幼稚。學琴時,總是玩著學,坐不住,彈琴幾分鐘就要下地走一走,喝口水,沒有辦法聚精會神地彈一回。起初,我的雙手無法靈活地配合,總是彈一樣的音。經過三個月的學習,兩只手終于能彈不一樣的曲調了。一年后,還會彈奏簡單的曲子呢。大班畢業典禮上,老師讓我在全校同學面前彈奏《友誼地久天長》。表演結束,小朋友的掌聲四起。我好高興,因為鋼琴給我帶來了福音,讓我有了上臺表演的機會。
上小學時,我對學琴更是興趣十足。剛開始,我彈琴速度不快,就耐心地一個音、一個音彈準確。練習曲要先過關,彈熟練之后,再一點點快上去,速度也就不知不覺地提高了,受到了老師的表揚,也增強了我的'自信心和成就感。
如今,鋼琴成了我最親近的伙伴,每天我們都能見面。它陪伴我度過五年的時光。它不僅讓我彈出優美、動聽的曲子,讓我沉浸在快樂之中,還培養了我的膽量。上音樂課時,老師讓我在上課前上臺演奏5—10分鐘,每次演奏完畢,雷鳴般的掌聲總是四處響起,使我充滿了學好琴的自信?,F在,我在學習上,作業上的速度比以前快多了。以前做數學作業需要半小時,現在只要10—15分鐘就完成;以前做語文四項作業要做一個多小時,現在只需要40—50分鐘,而且準確率高。還有,我還能左右手開弓吃飯。我感覺這些點滴的進步,都是我學鋼琴的結果。
五年來,鋼琴陪我一起成長!學琴讓我懂得了任何事情都不會一帆風順的道理。只有靠自己不懈的努力,才能取得最后的成功。
鋼琴作文600字 篇4我快十歲了,在這近十年的時間里,我有著許多成長故事,有酸有甜,有苦有辣,使我的生活變得多姿多彩。在這些成長故事中,我記憶最深刻的就要屬我考鋼琴六級的事了。
8月16日,爸爸媽媽和我的鋼琴老師夏老師一起帶我去了考級的琴行。我剛踏進大門,便看到一派兵臨城下的景象:有的考生在鬧,不敢去考試;有的嚎啕大哭,和爸爸媽媽在琴行門口拉扯了起來。只有少數人是安靜候考的。這時,我的心仿佛被一只無形的手揪了起來,直提到嗓子口。
我非常害怕,因為我已經兩年沒去考場“練兵”了。我怯生生地叫了一聲媽媽,但媽媽只是微笑著看著我,沒有說話,給了我一個暖暖的擁抱。我偏頭,又看到了夏老師對我鼓勵的目光。雖然沒任何語言,但這已讓我這顆慌亂如麻的心安了不少。
經過大半小時忐忑的等待,終于輪到我去演奏了。我怯懦地走進考場,機械式地鞠躬喊了聲老師好,坐到了琴凳上,大腦一片空白,只能努力控制著自己微微顫動的手指。這時,媽媽的擁抱和夏老師的目光突然在我腦海中浮現,平時我苦練的那些曲子,慢慢化成了一個個清晰無比的小音符躍進我的大腦。我鼓起勇氣,開始彈起了一首莫扎特的奏鳴曲。在考官老師喊的一聲聲“?!敝?,我順利地完成了全部三首曲子的彈奏。彈完后,老師居然給我頒發了一張優秀證書!要知道,這可是臨場考試中最優秀的考生才能當場得到的殊榮。我大吃一驚,呆呆地接過了優秀證書,又是像個機器一樣說了聲謝謝老師,就下樓了。樓梯下,迎接我的是喜極而泣的夏老師和媽媽。
這段經歷讓我受益匪淺,它使我懂得了養兵千日用兵一時的道理。如不是平時苦練,我彈奏時也不會那么順利。還有很重要的一點就是心態,遇事沉穩,膽大心細,才能正常發揮。在今后的生活中,還有更多挑戰等著我,我一定會牢牢記住這次的經驗,從每天做起,迎接新的生活考驗!
鋼琴作文600字 篇5今天是一個讓我很緊張的日子,因為今天我要去參加一年一度的鋼琴考級。
這次是我第二次參加考級,我還是感覺心在亂撞。我既怕考音階時,彈得快會容易彈錯,又害怕考曲子的時候會忘記譜。因為,考級是要把音階和曲子背下來彈的。
不過,這次覺得有百分之五十的幾率考得過,也有百分之五十的幾率考不過。因為我考的是上海音樂學院的五級曲子。雖然沒有中央音樂學院的難,可是,中央音樂學院是一國第一好的,上海音樂學院是全國第二好的音樂學院,所以,我壓力山大呀!考不過就白白浪費了一年的準備,如果考得過,明年我就可以考8級了。
我們8點就到了考級點,我們被分成五個一組到二樓考級,我是第8個,因為他們排號是一級一級排的。
到了我們那一組,我就有一點緊張。但是,起碼比上一次好,上一交我是第一組,第一個去彈的。那時候大熱天的,準備去考試的時候我渾身發冷,兩排牙齒一直在“打架”,現在就是心里緊張。但我一直在鼓勵自己。
輪到我了,我調整好心態,把準考證交給考官,再向考官鞠躬問好后,我就開始彈了。我最怕彈音階,因為它節奏是規定的,你快了、慢了都不行。而且,每一個音都要彈得準確無誤。當時,我把手放上去準備彈的時候,突然腦子不聽使喚一般,手剛放在琴鍵上,就開始流利、快速地彈了起來,接下來彈奏的曲子也是非常流暢,好像一眨眼就考完了。我心里的大石頭也終于落了下來。
到了晚上,我就開始上網查成績了,查詢結果是我通過了這次的考級。一分汗水一分收獲,接下來,我還要繼續刻苦的練琴,迎接明年的考級。
這就是我今年的鋼琴考級情況。
鋼琴作文600字 篇6“8月3日鋼琴考級”簡直像唐僧的緊箍咒一般套在我的腦袋上。而我,就是可憐的孫悟空。
知道我為什么這么說嗎?因為,我7月20號回東北老家到28號回來,有近十天沒練過琴,曲子也早就忘得差不多了。留給我只有一個星期的時間來熟悉和加強!而且,我最后一個曲子學的比較晚連和還不會和呢!我急得猶如熱鍋上的螞蟻團團轉
我的悲慘世界從29號開始。每天長達6個小時的“煉獄”般的練琴生活便拉開了序幕。
早上醒來,已是將近8點鐘了。匆匆扒幾口飯,便開始練琴。從8點30分彈到11點30分。中間只休息半個小時。
中午,吃過午飯,休息到1點半,又開始練琴。從一點半練到四點半,中間依然只休息半小時。
晚上,在吃了一頓令人昏昏欲睡的飽餐之后,依舊要強打起精神來,再繼續彈上一小時。
一天結束,我在精神與體力的雙重折磨下倒頭就睡!
就這樣連續一周的練琴生活,期間有痛苦,有哭泣,甚至有放棄;有身體上的難受,有精神上的緊張;有失敗的頹唐,也有成功的喜悅。當然,更有來自朋友與父母不斷的關心、鼓勵與加油。特別是爸爸每天在身邊的叮囑和提醒。
我知道,人的成功是需要汗水的,是需要努力的,更是需要持之以恒的毅力的。如果只有智慧和大話而不去做,是沒有用的。一個人,只有將汗水、努力和智慧融在一起,才能成功。
沒錯,我成功了。我成功的攻克了九級這一難關。我成功的在一周之內把那個連背也不會背的那個曲子熟背了下來!
“世上無難事,只怕有心人?!泵珴蓶|主席說的沒錯!只要人有心,萬事皆會成功!
鋼琴作文600字 篇7人生中會面臨無數次考試,這過程無疑是極其緊張的。而我在八月二日也面臨著一次鋼琴考級。
從五月份開始,我就開始準備考級內容,剛開始,我是不以為然,吊兒郎當的,總覺得老師會幫我的。所以練琴也練得很粗糙,可到了暑假,老師說我視奏下降了,我才真正意識到考級的緊張,也意識到要重視起來了。從那以后,我嚴格要求自己每天至少兩個小時的練琴量。
有時,我的惰性起來,不想練時,就想到和我同一天考級的小葉也在努力練琴,我如果不練,到時考得比她差豈不很難看。于是,我憑著這意念硬逼自己練琴,所以各方面都進步了。
終于,到了考級那一天,我懷著忐忑不安的心前往深圳音樂廳。一進去,一股冷氣迎面而來,再加上緊張,我不由得起哆唆。換完衣服后進入待考區時我發現那里的人都不說話,那緊張的氣氛把我嚇得心“嘭嘭”直跳。
待到我對完資料翻譯官就帶我走入一個房間,一進門就看到一個女外國考官笑著對我說:“Hello!”我又驚又喜,說了句:“考官好”,接著我坐上鋼琴凳,開始彈奏,當我彈《貓》時,開頭卡了一下,我幾乎緊張得心跳出噪子眼了。我故作鎮定地彈完。在傾聽部分時,考官彈出一首曲子讓我聽拍子,我沒有準備好,結果拍子沒打對就憑著感覺故胡亂蒙了一下。之后,我再也不敢走神,認真地考試,考完后,考官對我說了句:“Thankyoul!”我全身輕松,笑著走出考場。
我對老師說:“老師,其實考級也沒那么恐怖,我很喜歡那外國考官,經常對我笑,很慈祥,我就沒那么緊張,而且也很禮貌?!?/p>
總之,這次考級也沒有我所想象的那般,對我而言,這次考級讓我付出了努力,也讓我懂得要做事要堅持不懈,要去為了結果而努力。
我很喜歡這次鋼琴考級。
鋼琴作文600字 篇8每當我聽到優美的鋼琴聲,我都會想起那一句句贊美,那一張燦爛的笑臉……
在我十歲時,我無意中看到馮心怡彈琴,她專注地望著琴譜,手指不停地在黑白鍵間跳躍,看見她優美的神情,我心里波濤洶涌:我也要學彈琴!我把想法告訴馮心怡,馮心怡雀躍歡呼,抱住我:“我有伴了!”看見她如此開心,我也笑了。接著,我花盡甜言蜜語哄福爺爺交錢。
星期一晚上,我硬是被馮心怡拉到琴行……我的心提到了嗓子眼,“老師親切嗎?”“老師是男是女?”馮心怡打斷了我說話,說:“快進去啦!”我小心翼翼地來到訓練室,第一次看到鋼琴老師:長長的頭發扎成一條馬尾,黑寶石般的眼睛,臉上洋溢著舒心的笑容看著我,竟奇跡般的使我的緊張感減輕了,“咚”一聲下去,聲音完全挨不著邊。我懷里像是揣著一只兔子,怦怦直跳,額頭上直冒汗。我緊張地轉過頭去望著老師,老師明亮的眼睛望向我,不動聲色地說:“下一個音。”
“叮”又一音下去,我的手被汗水弄得濕了,我低著頭等著您的教訓,眼淚卻不聽使喚地往下掉,滴在手上。這時,您用您那柔和的聲音對我說:“不要哭,你的手法做得很好,加油!”我詫異地抬起頭,正好對上老師如星辰般的眼睛,老師的眼中閃爍著真誠的光,使我緊弦的心放下來了,接著,老師半開玩笑地說:“快做好練琴,想當駱駝嗎?”聽到這話,我破涕為笑,大膽地去試下一個音……
老師不僅耐心,還教會我許多書本上沒有的道理。記得有一次,我考試考的不好,心高氣傲的我,彈琴彈的心不在焉,你擔心地問我怎么了?我一五一十地說了出來,你溫柔地對我說:“學習就像學琴一樣,不能太心急,只要多訓練,一定會掌握自如!”你的眼睛直視我,令我心中泛起波漣……
老師,你讓我明白許多道理,你真誠的目光至今仍照耀著我。
第五篇:鋼琴小學作文
鋼琴小學作文
鋼琴小學作文1
在小學二年級的時候,我就對音樂產生了濃厚的興趣。我們的音樂老師是一個彈鋼琴的,鋼琴彈的很好,她手中的鋼琴曲如行云流水一般,涌入我的耳朵,多么動聽啊!打那以后,我對音樂的喜愛就更深了!
后來,經過我的軟磨硬泡之下,媽媽終于同意讓我學鋼琴,給我找了一個音樂老師,我的鋼琴生涯就這樣開始了。
開始學的時候,老師讓我練指法,并讓我練雞蛋,這十分的枯燥無味,老師說:“要先苦后甜,先枯燥,后來就能彈名曲了!"又過了一段時間,我可以擺脫雞蛋的痛苦了。但還不能彈真正的名曲!我十分掃興,但老師還是一如既往的鼓勵我!
夏天,天氣熱的讓人透不過氣來,蒼蠅們也來不斷的打擾我練琴,但我還不斷的努力;冬天,天寒地凍,真讓人一不小心就來一個360°的大跟頭,但我堅定一個信念,一定把鋼琴練好!辛勤與汗水的付出,使我的鋼琴水平有所提高了!
我從學琴中悟出一個道理:世界上沒有天才,必須經過苦與汗水的付出,才能成功!
雖然我能彈出許多名曲了,但我對音樂的追求沒有終點,我相信再我的努力下,音樂夢不會停止的!
鋼琴小學作文2
我的課余生活豐富多彩,業余愛好也很廣泛,在眾多的興趣愛好中,我最喜歡的就是彈鋼琴了。彈鋼琴能夠身體和頭腦更加靈活與協調,更重要的是她能使我們心情舒暢。
有些鋼琴曲非常抒情優美,比如《愛爾蘭民歌》展示了作曲家對家鄉的美好情感,每當我彈起它時,悠揚的旋律總能讓我感動得在心里流淚;第二種是比較悠閑的情歌,比如《船歌》,是作者在湖面上與他的女朋友一起游玩的時候寫的,曲子了包含了愛情和閑情,給人一種輕松愜意之感。
有些曲目是比較狂野民族性的,比如《印第安舞》,是每天晚上印第安族圍著篝火跳起祭火神舞使的曲目,大家都戴著羽毛帽子,穿著民族的服裝,彈著彈著我的心已經飛到了印第安人的篝火旁,和他們一起共舞;有些曲目非常的氣派,比如《騎士》騎士的馬蹄緊湊而有力,啪啪啪啪……,讓我心潮澎湃,激動不已,騎士和他忠誠的戰馬已經清晰的呈現在我眼前。
彈鋼琴是一項艱苦而又漫長的項目,但是她可以陶冶我的情操,讓我的思想和生活更加的豐富多彩,我想美麗的童年就應該是這樣的吧!
鋼琴小學作文3
有人喜歡線上游戲,有人喜歡打籃球,當我第一次看到鋼琴時,就對它愛不釋手、情有獨鐘。
當我大班時,有一次,聽到一陣悅耳動聽的樂音,我問媽媽:“那是什么聲音?”“是樓上小朋友在彈鋼琴。”媽嬤笑瞇瞇的說。從那刻起,我就愛上鋼琴了。每次只要我再次聽到那個聲音,身體就不禁翩翩起舞,就像一只蝴蝶在花朵間穿梭,自由自在不受到約束?!拔乙欢ㄒ獜棾鲎蠲赖那印!蔽以谛闹胁粩嗟南胫_^了幾天,我終于鼓起勇氣要媽媽幫我報名鋼琴課,媽媽二話不說就答應了。
自從我開始上鋼琴課之后,我才發現,想要彈出一首好聽的曲子,沒我想象中那么簡單,每當我彈不好,心里很挫折,都想干脆放棄算了,但每次有了爸爸媽媽的鼓勵,讓我有了信心,我才能持續到現在。如今我雖然不能彈的和老師一樣好,但是當我打開琴蓋,音符隨著我的手指輕輕傳出來,我的心情就好快樂。
最近我要展開我的第一次表演,心里雖然很緊張,但我已經下定決心,努力練習,因為我相信只要平時練的勤,皇天不負苦心人,我一定可以在臺上彈出一首首好聽的樂曲。
鋼琴小學作文4
以前看見哥哥、姐姐坐在鋼琴凳上優雅地彈著動聽的曲子時,真讓我羨慕不已。于是,我就吵著讓媽媽給我報了鋼琴班。
第二天,我和爸爸媽媽一起去了鋼琴班,打開我心里的音樂之門的第一堂鋼琴課。
我的第一堂課還算順利吧,老師開始教我認音了!我真的是又緊張又興奮,“Look,這個是中央C——哆,記住了嗎?”“嗯”我用力地點點頭,可老師讓我彈的時候,一緊張就把“哆”彈成了“咪”,聽起來也怪怪的,老師說:“這個才是哆!”我不好意思地笑了笑。經過反復的練習,我已經會彈《小星星》了,媽媽更是為我感到驕傲。
在練琴時我會想象著我像鋼琴家一樣面對著成千上萬的觀眾盡情演奏。
漸漸地,枯燥乏味的練習曲讓我對鋼琴失去了熱情,開始不愿意彈奏了,原來在我心里想成為鋼琴家的.夢想一下子變成了泡沫。老師似乎看出了我的心思便對我說:“蝴蝶要經歷破繭而出的痛苦,才能得到驚人的美麗。任何事情都是從基礎做起,要想成功就必須堅持練習,盡管這些練習曲很枯燥也要堅持?!?/p>
老師的一番話讓我陷入了兩難的抉擇,有一點想放棄,可看看爸爸、媽媽和老師對我偷來滿是信任和期望的眼神,最終,我選擇了堅持。
彈呀彈,從四歲那可愛的身影到九歲那亭亭玉立的身影,在這五年里我最好最親密的朋友也只有鋼琴了,因此我順利的考過了6級。
一滴滴汗水伴我去音樂殿堂,一張張證書見證我的付出,因此我明白了:功夫不負有心人,只要努力就會有成就。
鋼琴小學作文5
鋼琴是一種樂器,它能讓人演奏出優美的樂曲。正因為這句話,我決心苦練鋼琴。
今天,我邁著貓步走進教室,心情格外舒暢。“喲,來啦!”解老師拿著教材走進教室,“來,坐好。我們先學坐姿。看看你的膝蓋有沒有在這個蓋子的下面。”
我一看,膝蓋都躲在鋼琴下面了。我連忙往后坐了坐,有感覺很不舒服:“很不舒服吧!我們把凳子移后一點嗎,就舒服了?!苯饫蠋熎鹕?,幫我把凳子移后了一點,讓我坐下。我立刻感覺舒服多了,就開始聽老師講課。
“來,開始彈這首《第一進行曲》吧!”解老師把課本翻到第5頁,指給我看,“5678,開始!”我太緊張了,手指幾乎按不下去:“ping!ping!”我彈出來的音樂簡直是在漏氣!“再來一次!”解老師在鼓勵我:“peng!peng!”現在彈出來的是在敲大鼓?!癰ing!bing!”現在,鋼琴才露出真面目,彈出了最優美的樂曲?!班牛诲e,再來!”解老師對我豎起大拇指,“下一首6氣球人》!”
該練琴了,一位老師進來,問:“你是跟哪個老師學的?”“解老師!”我充滿自信?!皝?,給我彈一曲!看看你學的怎么樣!”
“嗯,不錯!一會練完了記得關空調關門哦!”那老師給我拋了一個飛吻就走了。
“呼!”緊張的我恢復了正常狀態,不過,我開始膽大了!
鋼琴啊鋼琴,你讓我從害羞的心理中走出來,真是一位好老師!
鋼琴小學作文6
昨天下午4點鐘,我學習鋼琴的琴行舉辦了音樂會,我的老師給我報名參加了,雖然我才學習兩個月,會彈的曲子不多,我有點害怕,老師鼓勵我說上臺表演可以讓我以后更好的學習鋼琴。
到了琴行,來的人可真多呀,有大哥哥大姐姐們,也有小弟弟小妹妹們。我上臺先向觀眾鞠躬再走向鋼琴,坐下開始演奏,黃校長點評我彈的很熟練,臺風也很好,就是曲子有點短。其實我本來準備的曲子是比較長的,由于我上周生病了沒有去琴行練琴,后來老師給我換了一首比較簡單的曲子。有點遺憾沒有更好的表演,所以身體健康是多少的重要。我演奏完了向觀眾鞠躬后回到座位,認真聽著別人彈奏的曲子。有些彈奏得真優美,媽媽告訴我只要我以后認真上課,多練習,也可以彈得那么好聽的。嗯,加油吧!
兩個小時的音樂會很快就結束了,我還覺得沒有聽夠呢,黃校長為我們頒發了獎狀,我得的是“最佳表演獎”,還得到了一個小獎品--一個放入水后就會自動亮的杯子。好神奇哦,我好喜歡。
鋼琴小學作文7
我現在的鋼琴級別才六級,至于為什么考過了嘛,我也是臨時抱佛腳。
以前,我不喜歡練琴,只要哪天不上課,我都會偷偷的不去練琴,而去朋友家玩。如果一到上課,我也連去都不想去。在上課期間,我也不用心。有些新知識,只是在腦袋里一閃而過。
我不喜歡練一些音階啊,都好無聊,我就喜歡彈一些流行歌曲,但太難了,也總是半途而廢,一首歌也沒有成功的彈奏出來。每次回到家,爸爸或媽媽就會過來開心的問我:“怎么樣啊,彤彤,今天上課認不認真啊?”我不能說我不認真,而說:“那當然啦,老師教的,我都會了呢!”“那你表演一下呀!”媽媽都有點迫不及待了。反正她也不懂鋼琴,糊弄一下也就完事了。
我這樣做好像不太好耶,但是,為了我的快樂,自由,不得不欺騙媽媽了。因為彈琴讓我覺得浪費時間,很煩。我試過好幾次跟媽媽說:“我不想學了?!眿寢屢部傆靡痪湓挘骸靶r候,你不讓父母要你學這呀,那呀,長大了,你就會恨我們了。”我也總是不服氣。
現在,我長大了。也覺得媽媽說的話是正確的。我不想再欺騙媽媽多年,所以,趕緊趁早放棄這個邪惡的念頭了吧!我每天放學后,都會急匆匆的跑到琴行,彈著優美的鋼琴曲。上課也開開心心的,老師教的,我也不會再忘記?,F在我覺得彈琴并不是在浪費時間,很快樂的。我也不用再花時間想一大堆理由來欺騙父母,那樣才是真正的浪費時間。光明正大,多好!
我想告訴大家,欺騙不是一種好事情,騙了,自己也不會快樂,總會后悔的。就像我一樣,不欺騙他人,就是不欺騙自己。
鋼琴小學作文8
我的鄰居是星海音樂學院的鋼琴,我們叫她黨。從小,我就經常聽到她優美的琴聲,每次都聽得好著迷,心想,以后長大了也要學會彈鋼琴。
我五歲生日的時候,我和說想學鋼琴,聽了很支持,過了幾天,家里就多了一臺新鋼琴,媽媽說是送我的禮物,我摸著鋼琴心里特別高興,又過了幾天,媽媽就讓我去跟黨老師學習鋼琴。
上課,老師讓我學習了手型,指法,基本樂譜,我覺得很新鮮,學習很認真,下課后老師要求天天練練,重復練,練了一段時間,我覺得很煩惱,就少練了。黨老師看見我彈的不上心,就和我說:“做什么事都要堅持,臺上一分鐘,臺下十年功,如果不努力就等于放棄了?!甭犃死蠋煹慕陶d,從此以后,我每天認真練習鋼琴,終于在去年考過了英國皇家音樂學院的4級,也在去年的澳門鋼琴邀請賽上獲得了二等獎。今年我將作為表演嘉賓參加黨老師在星海音樂廳舉行的《琴韻》音樂會,也準備在今年的11月參加6級的。
我今年9歲,知道學習鋼琴的路還很長,也通過學習鋼琴,知道沒有人可以隨隨便便的成功,所有的好成績都是日積月累的付出才可以獲得。
鋼琴小學作文9
這個暑假我很忙,作業都來不及寫,那是為了8月3日的鋼琴考級。
今年我考的是八級。我的運氣不太好,因為從今年開始所有考級曲子都變難了。但我不怕,因為我整個七月份都在練鋼琴。每天都是家里練完去老師那里練,我越練越好。而且在考級的前一天晚上我就按照考級的樣子把曲子從頭到尾彈了一遍,一個錯音都沒有。可是在考試當天的下午我的心跳不由自主得加快了,開始害怕晚上的考試。后來睡完午覺后練了最后一遍,還是沒有一個錯音。所以我的心就平靜下來了。吃完晚飯爸爸、媽媽打車送我去考場。媽媽急急忙忙什么都沒說就把我送進去了。
進去后我好不容易找到了候場室。剛想休息一下,就有人喊我去考了??技壗處煼浅P?,考官離鋼琴只有一步之遙,看了這個樣子我又緊張了,但我坐上琴后腦子里面只有譜子,其它什么都沒有了。我只想著鋼琴,結束后我心中的一塊大石頭終于掉了一半,還有一半是明年的十級。
我很期待十八號出的考級結果,希望我能過,考過了我就可以出去玩了!哈!哈!哈!
鋼琴小學作文10
我有一架鋼琴。它全身黑色,下面有三個銀得發亮的踏板,上面是黑白分明的琴鍵。為了便于挪動,琴底還裝有輪子。它陪伴了我三年,是我的老朋友了。
有一次,我練琴時彈到高興處,琴突然挪動了一下,撞到了墻上,只聽“砰”的一聲,墻上的玻璃碎了。“哐”玻璃碎片扎進了琴里,琴弦立馬變了聲,啞了。媽媽費了好大勁才在琴下安上底盤,琴這才固定住。過了幾天,媽媽請了一位調琴師來我家,經過了千萬次的檢查,終于發現了差錯。原來是一個琴鍵錯位了,而且緩降器也斷了。對于別人來說,這算不了什么,修一修就行了??墒菍τ谖襾碚f,就像老朋友受傷一樣。調琴師修好后,我每天小心翼翼的彈琴,生怕哪兒再出差錯。
我的鋼琴與我朝夕相伴,每次彈琴我都會想起鋼琴損壞的那一幕,我就會心痛。
從中我明白了我們一定要對身邊的一切細心呵護,即使是不起眼的平凡小物,我們也要好好珍惜。因為他們不僅很重要,同樣也很容易失去。
我愛我的鋼琴,就像愛我的朋友。
鋼琴小學作文11
8月13日,是我鋼琴考級的日子。這次,我要去考五級,雖然上次我通過了三級,不過那還是勉強通過,差一點沒有通過。
時間在飛逝,現在離8月13只差幾天了,可老天似乎在跟我作對,偏偏讓我彈得一點都不理想。背譜不會背,音老彈錯。正因為我彈得一點都不理想,老師的批評當然也多啦!“婧怡,仔細點?!薄澳隳X子放點進去,行不行呀?”“上次回家練了沒?”“剛講過怎么又錯了,你聽了沒有?”“這兒又錯了,你這樣考級怎么能行?”“你彈得太不好了!你……”我腦子都快被聽爆炸了??蛇@老師偏偏脾氣很壞,不彈好,還要打手,真讓人受不了。
去上鋼琴課。我彈錯了一個音,我一點都不管,只管練了下去。“停,你給我停下來!”老師說。“不行,你有這權利嗎?董老師,我會聽你講的。不過要先彈完!”我也毫不示弱地說。不過我心里猜,老師接下來又要“長篇大論”啦!
果真,老師接下來又開始教訓我了,什么“你怎么成這樣了?”“你不好好練,還頂嘴,膽子可夠大的?!薄版衡氵@次就考個0分,好嗎?”“你怎么老是讓你老師失望呢!”“你學習不好吧?”“學習某一樣……”我都恨不得被老媽罵一頓,也比在這兒聽她講廢話要好。
當老師覺得我應該聽夠了以后,就繼續上課,但被老師教訓了以后,我的心情壞到了極度,老師越罵,我越彈錯,不過老師最后也和氣了,那我才接受。不過,再過幾天我就要考級了,可我還是彈得不理想,真的越來越害怕喲!如果不通過,那留給我的肯定又是老師振振有詞的訓話啦!
鋼琴小學作文12
一個陽光明媚的早晨,我睜開眼睛看見一道金光閃過,我轉過身一看,一個扎著金色帶子的盒子在陽光下顯得格外耀眼,我小心翼翼地打開這個禮物盒,頓時金光四射。過了一會兒我把它拿出來,是一臺三角架鋼琴,琴身烏黑發亮。里面有一張紙,上面寫著:鋼琴兩旁有紅綠按紐,按紅色琴就會變大,按綠色會變小。我把小鋼琴放到地上,一按紅色,小鋼琴果然成了一架大鋼琴,琴身黑得發亮,我打開蓋子彈了起來:低音部分景像大海的聲音,高音部分就像小島的清脆叫聲,是那么美。一坐在鋼琴面前,一股靈感便涌上心頭,再難的曲子我都會彈,最神奇的是彈出的曲子美妙無比,跟藝術家的水平居然可以不相上下。
老師到我家上課,我彈得如疾如醉,整個人都進入了夢境中。歡快時我的手像小鳥一樣在琴鍵上跳動,悲傷時我的手像托著水銀一樣,緩緩地在琴鍵上游走。上完課后老師拍手叫好:“太好了!你以后不用上課了,天才??!”媽媽激動著抱著我。從此以后我帶著自己的鋼琴到處比賽,不用說都得第一。我的名聲傳遍了整個中國。
有一天,一位音樂家來到我家,讓我用原來的鋼琴彈奏,一坐上去我竟錯誤百出。那位音樂家語重心長地說:“孩子,好好練吧!你那鋼琴是一扇通向歧路的大門?!?/p>
我反醒后,從此發奮學習,苦練基本功,功夫不負苦心人,長大后我成了名副其實的音樂家。
鋼琴小學作文13
我是一個活潑、會彈鋼琴的小女孩?;顫娋筒挥谜f了,令我最自豪的是我會彈鋼琴。記得剛開始學琴時,每次還課,老師都要指出我彈鋼琴時手形不對。于是,我每天在家練琴時,時刻提醒自己要注意手形。通過我認真刻苦地練琴,在下一次還課時,老師表揚了我一番。
一開始彈鋼琴,覺得很有趣,慢慢地就感到很枯燥,后來我把這件事告訴了媽媽,媽媽鼓勵我,說:“茗茗,你就把彈鋼琴當作是一種娛樂,只要你經常告訴自己彈鋼琴很有趣,慢慢地你就會喜歡上彈鋼琴了?!蔽衣犃藡寢尩脑挘瑤е鞓返男那樽阡撉偾埃瑥椘饍灻赖囊魳贰?/p>
今年暑假我報名參加了鋼琴五級的考試。考級那天,我很緊張,媽媽好像看出了我很緊張,就鼓勵我:“不要緊張,就當作在上吳老師的課一樣。只要你有信心,就一定會考好的?!甭犃藡寢尩脑挘揖驮谛睦飳ψ约赫f:“要有信心,一定會考好的。”當考級老師報到我的名字時,我坐在板凳上,一個個音符從我的手指中“跳”出來。我把三首曲子彈完后,考級教師就對我說:“文耀卿,你彈得真好!”
每當我寫完回家作業,我就坐在鋼琴前,彈著婉轉的歌曲時,我的心情變得愉快起來,我沉浸在美妙的琴聲中。
鋼琴小學作文14
望著那鋼琴,不禁想起了往日坐在琴凳上的日子,手指輕快地敲擊著琴鍵,發出清脆、悅耳的聲音,父母坐在旁邊,認真地聽,手指在身后悄悄地打著節拍……
回憶著往日的溫馨,我微微一笑,又想起了以前的鋼琴老師,他十分嚴厲,彈錯一個音就有可能罰練十次,嚇死我了,可自從考過五級后,我就再沒見著他。
想到這,我的微笑消失了,心中流過了一絲酸楚,但沒過多久,笑容又重新回到了我的臉上。這次我想到的是一個小妹妹,她大概只有兩三歲吧。那天她到我家玩,她把我房間弄得亂七八糟,沖進客廳,久久站在門口那個老鋼琴旁,她轉過身,看著我,而手卻指著那老鋼琴,意思很明確:我要彈鋼琴。拿她沒辦法,把她抱上琴凳,然后把琴蓋一開,做了個手勢,她的小手便“自覺”地放在了琴上,鋼琴發出了“叮叮咚咚”的聲音,哎呀,這聲音簡直是“極品中的極品”啊!我只好把耳朵捂上,靜靜地坐在旁邊,什么也沒說。
這個小朋友讓我想起了初學鋼琴的我,那時我對鋼琴有著很強的好奇心,迫不及待地想上去試試,可現在我卻對鋼琴沒了興趣,不再彈了。
鋼琴小學作文15
記得我剛爬上鋼琴椅時,才6歲。那樣子簡直好笑極了。
那天,媽媽把我帶到老師家,我爬上椅子,老師就說:“你叫什么名字呀?”我回答說:“我不知道。”“好吧,來,先把手放在琴鍵上,要像抱小熊那樣的姿勢,手下要感覺握著一個蘋果,就像這樣?!崩蠋熯呎f邊做給我看,“來,學下我吧?!?/p>
我把僵硬的手抬了上去。
“很好,來,我們來認識一下音吧。哆”“哆”就這樣,老師唱一次,我就跟一次。反復練習,總算熟練了??梢詮椓耍乙槐菊浀芈犞蠋煛澳罱洝保缓筇Я颂Т竽粗福l出的是蚊子般的聲音,我又抬了抬食指,用力地敲下去,這次聲音是大了,可我的食指卻被我折騰死了。
好笑吧,接下來還有更笑的呢!
第一天學琴的時候,老師開始教我停頓標志?!斑@是要停一拍的?!崩蠋燁D了頓,說:“來,你彈一下這個‘閃電’標志吧?!蔽也幻靼桌蠋熣f的“閃電”就是停頓標志,便在琴鍵上找到中央c迅速彈了兩次“哆”并大聲說:“閃電!”媽媽好氣又好笑,我癡癡地看著媽媽,過了一會兒,才用手指著書上的幾行“電線桿”說:”老師讓我彈‘閃電’。我不明白?!?/p>
這件事回想起來,還挺有意思的嘛。這件事不僅給我留下了深刻的印象,同時,也讓我知道:學鋼琴并不是件容易的事兒!