第一篇：中學周記模板集錦

中學周記模板集錦9篇

時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候仔細地寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家整理的中學周記9篇，希望能夠幫助到大家。

中學周記 篇1

寒假里，我家總是熱熱鬧鬧的。可今年特別熱鬧，大家都忙著準備自己的禮物，因為今年是媽媽的“本命年”。一大清早，爸爸就送上了精致的禮物給媽媽，還附帶了一個香吻。我呢，看上去很悠閑，兩手一插褲兜，擺著一副很神秘的樣子。爸爸看見我無動于衷便問到你的禮物呢？”我故作神秘地走到冰箱前，拿了幾只雞蛋，接著沖了一壺咖啡。媽媽好奇地問：“你在干什么？”我立刻搖了搖手說

No！

現(xiàn)在還不能告訴您，呆會您就明白了。”媽媽搖搖頭說：“好，我就等著，看你能給我什么驚喜。”“不急不急。”可我也不敢怠慢，先拿了幾個咖啡杯把剛沖好的咖啡倒了進去，說：“女士們，先生們，先喝一杯咖啡慢慢等。”然后我做了一個聰明的爸爸馬上就猜到說：“你是不是做蛋包？”“嘿，你真聰明。”我把頭點得像雞啄米似的說：“咱們比一比，看誰的手藝好。”“好”爸爸回答得很爽快，似乎很有把握，穩(wěn)操勝券。我不服氣，立刻拿了幾個碗，先倒了些水，然后把雞蛋一個個地敲碎放入碗里，接著在蛋里加了少許的水，工作準備就緒。爸爸在一邊也忙得不可開交。

媽媽在一旁顯出疑惑的神情，看看我，看看爸爸，然后搖了搖頭，好象我和爸爸在耍把戲似的。我心里暗暗發(fā)誓：我必須勝，勝利最終屬于我的。我打開微波爐，把碗放進去，然后關上門，打開定時器，再調(diào)整溫度，中高火5分鐘，一會兒時間到了，打開微波爐的門，一陣香味撲鼻而來，聞得我饞涎欲滴。我立刻把碗拿了出來，一個完整的蛋包做好了。“哈！一個蛋包做起來還挺簡單的嘛，你從哪里學來的呀？”媽媽興奮問到。我又故作神秘地說：“不能告訴您，這可是我的絕活。”接著便把蛋包遞到媽媽面前說：“親愛的媽咪，祝您年年有今日，嘗嘗我為你做的精美的點心。”這時，爸爸做的滿頭大汗，把蛋包也遞到媽媽的面前。媽媽邊嚼邊點頭說：“都不錯。”我急了，忙問：“哪個更好的”。我眉角與嘴角齊刷刷地上揚45度，連頭發(fā)也樂不可支的舞起來，嘴里旁若無人地迸發(fā)出高分貝的“耶！”中指與食指像蟹鉗般突兀起來，變成了兩個V字形，一蹦三尺高。

接著我露出了調(diào)皮的本性，兩手一伸說：“媽咪，味道不錯吧，可別忘了小費哦！”頓時全家人都笑得合不攏嘴。

中學周記 篇2

今天，爸爸出差在外，又遇到媽媽值班，家里只剩下我一個人了。哈哈，簡直是天賜良機，終于給了我一個自由發(fā)揮的空間。

媽媽出門前，一再囑咐我：“兒子，不要碰煤氣、不要玩火、認真完成作業(yè)，中午準時到奶奶那邊吃飯… …”“聽見了，聽見了”我連連點頭答應媽媽。其實媽媽的話我一句都沒聽到，心里直盼望媽媽快點出門。門“砰…”的一聲關上了，媽媽終于出門了，我大呼“自由萬歲”！

估計媽媽走出了小區(qū)大門，趕忙把家門反鎖好，迫不及待地打開電視機，調(diào)出自己超喜歡的動畫頻道，津津有味地看起來。幾個頻道輪流著看，一個節(jié)目接一個節(jié)目地看，好不愜意！突然間，我想起了媽媽給我布置的作業(yè)，于是無可奈何地關上電視坐到書桌邊做起了作業(yè)，苦戰(zhàn)了一個小時，總算把作業(yè)完成了。

耶！該休息一會兒了，我拿出一大袋薯片開始享用起來，平時老媽是不讓我吃這些垃圾食品的哦。我從書櫥里抽出向往已久的書《明朝那些事兒》，一邊吃著喜歡的零食，一邊欣賞喜歡的書籍，那舒服勁兒，可不擺了！

“當…”，不知不覺已到了中午十二點，我決定不去奶奶家吃飯，自己好好犒勞一下自己。我打開冰箱上看看，下翻翻，選出自己喜歡的面包片、煉乳、方腿、火腿腸等。先來上一塊煉乳夾面包，再來上一塊方腿和著火腿腸的三明治，美味兒啊！不一會兒，桌上就是一片狼藉，我不管三七二十一，倒頭就睡了… …

“叮咚…，叮咚…”一陣門鈴聲把我從夢中喚醒，原來是出差好幾天的.爸爸回來了，我自由的一天也結束了。

中學周記 篇3

周日的天氣是炎熱的，我放下手下手中的筆，站起身聽了聽窗外，那些蟬還在高歌個不停，似乎永遠都不知道疲倦。

蟬在中國古代象征著復活和永生，因此，在周代后期至漢朝的葬禮中，人們總是把一個玉蟬放入死者口中以求庇護。古人還認為蟬是喝露水為生的，所以，蟬又成為了純潔的象征，而且蟬很樸素，它不像蝴蝶一樣擁有五彩斑斕的花衣，因而更贏得了不少文人墨客借蟬鳴來抒發(fā)自己高尚的情懷。可見，蟬在古代就已經(jīng)很高貴了。

雖然我知道：古人認為蟬以喝露水為生的見解是錯誤的，但蟬的高潔是無可置疑的。因為它沒有私欲，它唯一的需求就是吮吸樹汁，然而它的需求又是多么簡單!是啊，需求越簡單就越容易幸福，難怪蟬每天都喝得那么開心!

大家都知道，私欲是罪惡的根源。如佛教認為“有求則苦，無欲則剛”;道教宣揚“修心煉性”;儒家思想提倡“存天理，去私欲”……可以說，中國古代最著名的儒家學說和兩大宗教都注重的品格，蟬也具備了。

蟬被譽為昆蟲界的壽星，它的壽命很長，最多可達十七年以上，但一生幾乎都是在黑暗中度過的。有首題為《詠十七年蟬有寄》的古詩中說“煉獄修行十七年，熬成火眼見青天”。許多人可能不知道，蟬為了這一個夏天的鳴叫，是在地下苦等了很多年的。當蟬飛進房間，飛向光明并發(fā)出鳴叫的時候，我們只對蟬感到煩操，而不懂得蟬迎來這一個夏天的艱辛。我們確實應當考慮一下，蟬蟄伏地下十多年，出土后僅能歡唱一個夏天，我們是否可以容忍一些呢?

無論別人怎么看待蟬，我都會感謝蟬，因為它教會了我人生的哲理：無論生命是短暫還是長久，都要珍惜、善待屬于自己的每一天。

同時，蟬也是可憐的。蟬與飛蛾一樣，是具有趨光性的昆蟲，它們不顧一切的飛向光亮，最終卻被燙傷或燒死，命運真是悲慘呀!但讓我萬萬沒有想到的是：蟬的心靈在黑暗中埋藏了那么多年，卻還依然不忘出生時的那縷陽光，依然保持對光明的熱愛與追求，想必它對自己的追求是百年不忘吧!

我看了看時間，將近四點鐘，再聽聽窗外，蟬還在執(zhí)著的鳴叫，且越叫越歡，它是否看見了天邊那束微黃的陽光呢?

啊!蟬，你是中華民族崇高精神的象征!你將永遠激勵我前進……

中學周記 篇4

今天下午，我在家里打開電腦準備寫博客，當準備上網(wǎng)上找“xxt”時，發(fā)現(xiàn)電腦壞了。

我一下子就著急了起來，我又不會修，家里也沒有別的大人只有姥姥在家，姥姥當然不會修電腦，她連打開電腦都不會呢。

我打算自己先看一看，打開之后，是先顯示一個什么錯誤，然后我便按下了“F5”這個鍵，是刷新的。可是從錯誤又變成了空白頁，難道這臺電腦真的出毛病了不成？

我急忙給爸爸打了個電話，爸爸說：“你先鉆到電腦桌下面。”我一聽，說：“你這是什么辦法呀？！”爸爸說：“別急，鉆到電腦桌下面之后有沒有看到有一個像插座的東西？”我說：“有哇。”“上面有三個按鈕，分別按下去，然后在按一下，就好了。”我照著爸爸說的去做了，嘿，電腦真好了。

我現(xiàn)在終于會修電腦啦

中學周記 篇5

漫漫長路的盡頭是一片滿是星星的夜空。

長長的世界的旅程充滿太多物質的誘惑。說不清對你承諾的一切還有多少沒有實現(xiàn)過。

不愿放開手，不愿讓你走，不愿眼睜睜的看你走出我的生活——春天請留步！

炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。

今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們?nèi)ブR的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。

使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰(zhàn)......

中學周記 篇6

“母親節(jié)”期待的日子終于來臨了。這可是個千載難逢的好機會，在這節(jié)日里，為了報答母親給予我無私的愛，我強忍住嘴饞，把零錢存起來，準備給母親送件精美的小禮物來表達我的心意。

說句祝福的話？太沒意義了，話隨時可以說。可是送什么好呢？媽媽的夢想是鉆石，可如今的我還沒有能力送給她，只等我長大方可完成她的夢想了，現(xiàn)在流行的是送康乃馨，可凋謝了，會不會忘記我的心意？有了!做個小發(fā)明，讓嬌艷的花兒插上去，可以保持一段時間不凋謝，即使凋謝了也可以把其他花插上去。這個想法好。可是怎么做呢？那天，我看見有一種綠色的海綿，可以吸收水分，并保持一個星期不會干，干了再倒些水，又可繼續(xù)吸收水分。花有了水分，自然就不容易枯萎了。我買來那種海綿，和一個漂亮的小花盤，往海綿倒上水，再放到花盤里，把花插上。弄好以后，再插上一張賀卡，完成了。我坐下等媽媽回來，每想到媽媽收到禮物后的驚喜表情，我心里樂滋滋的。

到了中午12點，媽媽買菜回來了到廚房忙碌起來，我輕手輕腳地走到媽媽的前面，拿出禮物，說了聲：；媽媽，送給您，謝謝您對我的養(yǎng)育之恩，母親節(jié)快樂!；媽媽聽了，接過禮物，眼神里充滿了無限的快樂，一蹦三尺跳，像孩子般用語氣說：；謝謝你，我的乖女兒，這是我收到的最好的禮物!；說完，親了我一下。我驚呆了，沒想到兒女的一點點付出，可以換到父母那么甜蜜的笑容。以后，我會為母親盡最大努力付出更多，自己動手做更多力所能及的事。

媽媽，謝謝您對我的養(yǎng)育之恩。我一定好好學習，長大了成為對社會有用的人。

中學周記 篇7

我這里所說得三個人互不相干，他們有他們各自得生活，各自得情感，他們是一種虛幻得存在。但是，他們都曾令我流淚，他們都呆在我得記憶里。

我要說得第一個人，叫夏娜。

夏娜是個女孩，夏娜有著長長得烏黑得頭發(fā)、清澈透明得眼睛。夏娜有著世界上最可愛得樣子和最離奇得經(jīng)歷。我不停得看，第一集，第二集……悠二被化裝舞會抓走得時候，我看見夏娜絕望地伸著手，她說悠二，我真得不知道該怎么辦。我得淚就這樣流了下來。真得，我能感到她得那種絕望，就像是看到最親得人得生命一點一點得流失卻毫無辦法。那是一種死一般得絕望。

關于夏娜，講到這里就結束了。然后來講第二個人。

第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。

櫻空釋，幻雪帝國得二皇子，他最愛得哥哥卡索總是叫他：釋。釋，這里大概是放開得意思吧？！為了哥哥，他不斷努力，他想要成為國王，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對著哥哥說：哥，你自由了。這樣一個單純善良得孩子，卻死在了最愛得人得手里。這真是一種莫大得諷刺。也許，他得生命早在他說出那句“哥，請你自由地飛翔”得時候就該停止了。

這是大概就是命運了。

最后也該說說第三個人了。

這第三個人，叫銀雪。

天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超得美男子，這個可愛調(diào)皮得仙人，卻為了一個女子而消失了。也許我們還太小，不懂得什么是愛情，但我卻能真切地感到他對如歌得愛。他為了保護她，在那個寒冷得山洞里獨自一人呆了一百年，卻被告知：她永遠也不會愛他。也許愛情并沒有什么道理，但是我能想象，他在臨死前聽她說，她從沒愛過他時，他得心一定在流血。

這真是一個徹頭徹尾得悲劇！

現(xiàn)在，三個人得故事都講完了，也許他們?nèi)齻€真得很渺小，但他們給我得卻是一些不尋常得東西，他們都是我生活中不可或缺得一部分，他們將伴著我成長，陪著我到地老天荒。

中學周記 篇8

開學已經(jīng)一個月了，在這一個月里我有喜有憂，又笑有淚，現(xiàn)在我已不是當年那個活潑快樂的小男孩了，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個中學生老油條了。現(xiàn)在的我已經(jīng)全心投入到學習中去了。

俗話說人無完人，但我們可以做到更好。以前的我總是被馬虎這個難題困擾著。但我相信到了一個新的環(huán)境我可以做得更好，難題都會被我一一解決的。但舊的難題解開后還會有新的難題又會出現(xiàn)的。我現(xiàn)在的數(shù)學還是太難太難了，但我一定不會被絆倒的，爭取可以學的更好。面對困難我會越挫越勇的，加油吧！

在這個星期里，同學們和我相處得還不錯。以為我的基礎不好，所以很多事都需要同學的幫助。而在這時同學們都對我伸出援助之手。幫我輔導，告訴我正確的學習方法。

前兩天因為一些小事我同學吵了一架，我現(xiàn)在都很后悔，但還好時候有還原了往日的和諧；雖然同學之間的友誼有了一點分裂。但我相信經(jīng)過日積月累以后我和同學們會架起友誼的橋梁。

因為認識的時間還不是太久，所以還不太了解。但以后會慢慢認識的；現(xiàn)在我已經(jīng)有了知心的朋友：李銳、王軍。好像心靈相通一樣我想什么他們都知道。都會按照我的想法去做。如果有時會有一兩次不一致，但他還會經(jīng)過我們的討論才去做。有一次有人欺負他們我二話不說上去幫他們趕跑了高方年級的“壞蛋”。和他們并肩走去。

我想這就是我的知心朋友。我和他們一定可以并肩走向未來。

中學周記 篇9

今天，我們?nèi)嗳ヒ吧鷦游飯@了！

下午，馬戲表演開始了，我隨便坐了個位子，興奮地等待著動物們的表演。一個小丑領了一匹馬上場，馬上騎著一只猴子。突然，馬飛快的跑了起來，我的心一緊：這猴子會不會掉下來？但猴子穩(wěn)穩(wěn)地騎著，兩只動物很順利地到了終點，又來了一只猴子，它穿著深藍的衣服，頭戴金冠，手拿皇杖，像個威武的國王，馬又飛快地跑了起來，開始，“猴王”一點事也沒，突然，“猴王”從馬上掉了下來，“啊！這下那“猴王”肯定威風不來了了。”我想，可大約5秒以后，“猴王”輕輕松松地跳上了正在飛跑的馬，我嚇了一大跳，這也可以啊！又一只“猴王”上了場，可是這次有兩匹馬，一匹馬在前，一匹在后，兩匹馬跑了起來，“猴王”在兩匹馬靠近時，翻了個跟斗，又穩(wěn)穩(wěn)地落到馬上，我看得眼珠都快彈出來了，太厲害了！太厲害了！我馬上鼓掌，還叫了聲“牛！”

后面還有許多節(jié)目，你自己來這兒時別忘了看。

第二篇：語文周記集錦

【精選】語文周記范文集錦7篇

時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結束了，一周的時間，一定有不少感想，立即行動起來寫一篇周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編為大家收集的語文周記7篇，希望對大家有所幫助。

語文周記 篇1

生活處處有語文，例如：我們說的話、寫的文字，這都是再普通不過的了，這都是語文的象征。生活處處有語文，這不正強調(diào)了語文的重要性？

時間，一眼就過去了。眼間，我一進入初中一年級的下學期了。開學的第一天，我們就領到了嶄新的課本，望著這些嶄新的課本，我興奮不已，巴不得一口氣把它們讀完。首先，我看中的是封面獨特的語文課本，那里畫的是一頭“是牛非牛”的牛，害我看了好久才看出來。翻開課本，首先映入眼簾的是那一幅生動、有趣的圖畫，它們讓我認識了幾位古今中外的名人。

接著，我開始閱讀“寫在前面”。從中，我知道了這本語文書的大致內(nèi)容。在這次旅行中，我們將追尋丑小鴨變成白天鵝的苦難歷程，聆聽《黃河頌》的雄壯旋律，瞻仰“兩彈”元勛鄧稼先的光輝形象，欣賞文化藝術的奇光異彩，感受探險英雄的壯志豪情，探索動物世界的無窮奧秘……

“目錄”兩個黑黑的大字映入我的眼簾，我拿起語文書，瀏覽了以便“目錄”，首先我選擇的是《黃河頌》這篇文章。我大聲的朗讀起來：“啊，朋友！黃河一它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野；……我們祖國的英雄兒女，將要學習你的榜樣，像你一樣的偉大堅強！像你一樣的偉大堅強！”哇噻！讀起來真是瑯瑯上口，讀完后令我回味無窮。“黃河，滋潤了一片黃色的大地，撫育了一個黃皮膚的民族。這是一個多災多難的民族，也是一個英雄輩出的民族。

提起黃河。許多中國人的眼前都會展現(xiàn)出一幅奔騰恣肆。濁浪滔天的畫面。”……想著想著，不知不覺地，時間夜景過去了。我回過神來，又相繼閱讀了許多篇文章。

從這次的閱讀語文書后，讓我受益匪淺。

語文周記 篇2

瞧，這位穿著一條裙子，身材小巧的人是誰呢？她就是我們新學期是語文老師-肖老師。

肖老師長著高高的鼻梁，瓜子臉，還有一雙明亮的眼睛。

肖老師常常給我開“綠燈”。比如星期二那天，肖老師讓我們寫一篇關于場面的作文，我還不會寫，就來到教室里給同學們借同步作文看，可時間偏偏跟我作對，一眨眼的功夫就已經(jīng)上課了。肖老師讓同學們把作文交給他看，全班有六分之五的同學還沒寫，肖老師氣得火冒三丈，大聲地說：“沒寫作文的全部跪在板凳上！”我急忙向老師說明了原因，肖老師說：“好，你可以坐下。”接著又對同學們說：“你們最好別跟李紀華比，要是你們都像李紀華那樣了，我作業(yè)都不要你們做了。”聽了這話，我感到驕傲和滿足。還有一次，肖老師布置了一些試卷上的題目讓同學們做，而我的試卷丟失了，肖老師對我說：“你的學習好，就不需要做了。”我感到十分高興，驕傲情緒也就更高漲了。

肖老師常常給我們講故事呀，唱歌呀，等等。肖老師從不占下課時間，從不占副科老師的課。所以，我們大家都喜歡肖老師，喜歡語文。

語文周記 篇3

我希望得到大人們的理解。卻常常因沒有得到大人的理解而難過。每一次大人們那不管三七二十一的打罵，都叫我傷心。

上次，我到奶奶家去玩，大人們因為忙，叫我照看弟弟妹妹。面對兩個小鬼，我先來了個下馬威：“今天要聽話，千萬不要出亂子。不然，害我挨打，你們曉得！”

剛開始，他們還算聽話。可沒一會，麻煩就來了。“哥哥，我要買東西吃。”“我沒錢。”“不我就是要！”弟弟耍起賴，妹妹也跟著來。我花好了這個，那個哭個沒完，剛把那個安撫好，這個又哭了。最后，干脆兩人大哭起來。

這時，姑姑回來了，見兩個小家伙在哭，上來就是一陣責罵。那時，我委屈極了。心里不停地抱屈：“為什么大人不能多聽聽孩子的`解釋呢？”

語文周記 篇4

語文學習，是一場漫長的旅途。在旅途中，我們會欣賞到許多美好的事物，我們滿心歡喜卻無從表達是非常痛苦的，所以，語文的學習有助于我們積累，將會幫我們說出我們心中的感受。

在語文的天地里遨游，領略語言的魅力。語文能教會我們許多知識。

如果不學習語文，我們不會知道“仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬高人”的李白，沒有語文的學習，我們又怎會知道他七分釀成月光，三分嘯成劍氣的詩。處在大唐盛世的他，不畏權貴，坦然自如看待得失；如果不學習語文，我們不會知道蘇東坡“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿；如果不學習語文，我們不會知道，朱元璋的軍是劉伯溫“不求盡如人意但求問心無愧”的人生座右銘；如果不學習語文，我們不會知道滿腹才華卻也只能做帝王陪襯的納蘭容若，他在不朽的年華寫下“人生若只如初見”的情懷；如果不學習語文，我們更不會知道曹雪芹嘔心瀝血，增刪十余載才寫下的《紅樓夢》，演繹了封建時代兩個叛逆的青年賈寶玉和林黛玉凄美的愛情故事。

語文—讓我們學會了很多，懂得了很多，明白了很多。它讓我們成了一個真正有血有肉有思想的人。

語文，猶如一盞指路的明燈，照亮了我前進的路；

語文，猶如以往甘甜的泉水，滋潤了我的心田；

語文，猶如一本厚厚的書，譜寫了人生最輝煌的篇章。

語文周記 篇5

我的語文老師——潘老師，是一個對我們既嚴格，說話又很風趣的人，她有著一頭烏黑卷曲的短發(fā)，圓圓的臉上帶著一副眼鏡。

記得有一次，上課鈴響后，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室，坐在位子上靜靜地等待著老師的到來。過了一會兒，潘老師走進了教室，正準備上課。忽然，她發(fā)現(xiàn)安琦正在扮著鬼臉，引其他同學笑。潘老師立刻板起了臉，說道：“安琦，你在干什么？是不是想上來給大家表演個節(jié)目啊？” 安琦聽了，紅著臉低下了頭……還有一次，在上課的時候，潘老師發(fā)現(xiàn)有一個同學正在課堂筆記本上畫畫，便對她說到：“嚴霖，你是不是以為這是美術課啊？你這么喜愛美術，要不要下課后到我辦公室去，讓我陪你一起畫啊？”嚇得嚴霖連忙搖頭，連聲說：不用了不用了！潘老師也笑了，對她說：“你可別以后把美術課也當成語文課上哦！”同學們聽了，都哈哈大笑起來。

怎么樣，我們的語文老師是不是既嚴格，又風趣啊？

語文周記 篇6

今天是五一勞動節(jié)，我們一家聚在一起，吃了一頓又美味又簡單的晚餐。爸爸和媽媽吃了乾麵，我和妹妹吃了炒飯。吃完飯後，我就開始洗碗了。

在媽媽的指導下，我先把碗、盤放在濾水槽裡，然後把洗潔精擠倒海綿上，然後用海綿把碗和盤子都刷了一遍後，再把碗和盤都反沖了好幾遍，最後放入烘碗機裡。

這次洗碗我覺得洗潔精在手上滑滑的，之後搓一搓馬上就變成了泡沫了，可是如果在洗碗時不小心滑了一下，碗就會摔碎。原來洗碗真不容易。

語文周記 篇7

“初二，是一首韻律優(yōu)美、內(nèi)涵深刻的詩歌。”

初二，上半個學期曾被我的愚昧無知所無情荒廢;初二，寒假大部分時間因我的貪玩懶惰所似水流之;初二，有歷史，生物和信息技術的水平結業(yè)考試…

初二，開學第一周，我就感到了極大的壓迫感和激烈的競爭力，這使我不得不打起十二分的精力來：課堂上努力控制自己不走神，課后利用課余時間加緊寫作業(yè)，晚自習加緊背文科，早晨加以鞏固。整個一周，這一前一后的，也算比初二上學期有所進步，至少懶病現(xiàn)克制住了，老斑也說我狀態(tài)“佳”，不過“塞翁失馬，焉知非福”，今后的事情誰又說的準呢?!我現(xiàn)在必須要盡力克制住自己的懶病，不能讓自己像以往一樣惰性循環(huán)，保持住自己的最佳狀態(tài)!堅信今天必定比昨天棒!加油!MoiilKen——

良好的開端是成功的一半!

初二，開學第一周，我已勝利在望!

第三篇：中學周記

精選中學周記范文合集8篇

時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，請好好地記錄下在周記里。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編精心整理的中學周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學周記 篇1

正式開學兩周了，總感覺時間很快，臉盲癥的我已經(jīng)從一開始分不清誰是誰慢慢過渡到清楚的知道哪些小子經(jīng)常是惹事的不規(guī)矩的，哪些同學是經(jīng)常偷偷摸摸看書的，哪些是在辦公室里就會知道又不聽話的學生。當然這也沒關系，我說過的，九月份就是給大家適應的一個月，但是不乖的孩子們你們要小心哦，慢慢的班級管理會越來越收緊，別到時候說還沒適應，已經(jīng)給所有人足夠長的時間去適應了哦。

這周也迎來了很多人深惡痛絕的跑操，我上學的時候也很討厭跑步，總盼望著每天都是下雨下雪天。但是現(xiàn)在仔細想想三年高中學習，就如同跑步5000米。試想，跑步無外乎這幾種情況：

1.你們?nèi)缃衽茉诓賵觯闱懊嬗腥税桑^他，不容易。你已經(jīng)落后的情況下，能跟上節(jié)奏，保持差距就不得了了，要超過他，還不得加大2倍馬力，而且人家可能也會加速，你就更難超了。

2.周圍有人在你身邊，好歹能激勵你跑起來。要是周圍沒人呢，前后的同學距離你都太遠了。沒人看你跑，沒人可以分享你的跑，你還跑嗎？是不是一個人就越跑越慢了？最后只能等著后面的同學追上你，而這最終的效果就是你退后了。那，要么你有顆強大的抗寂寞的內(nèi)心，一個人也會全力奔跑，要么你就結交個跑在你前面的朋友，不求追上她，縮短差距也是值得高興的事。

3.都說世界公平的，怎么有的人就是體力好，腿長，還特別有毅力，連跑步都那么瀟灑，幽雅，一點都看不出來累，這些天生就是跑步的料，真讓人嫉妒。咱們這類，腿短的，已經(jīng)先天不足，要是毅力還不夠，真不知道怎么拼了。除非，比賽規(guī)則改成誰最后抵達終點，誰獲勝？可是，這貌似是不可能的。

4.五千米挺長的，跑起來太遙遙無期。幸好國家規(guī)定的跑道是400米一圈。你們想過為啥不是800，不是200？這么設計呢，符合的身體特征，跑步效率高。每次你跑完一圈，就有一份成就感，繼續(xù)下一圈。中途會經(jīng)歷直道，彎道，速度也不一樣。同樣的跑道，跑的每一圈的感覺是不一樣的，也是不可替代的。

通過跑步，老師希望你讀懂的是！1.學習進步不是容易的，做好長期抗戰(zhàn)準備。2.優(yōu)秀的伙伴，是互相促進，而不是不想消磨。3.高考就是這5000米的終點，比的一定是誰最快抵達，誰才有機會選擇大學。4.咱們?nèi)曛杏?個學期，每個學期時間剛剛好，在最佳的時間段，完成對應的課程。每個學期都有它的意義，這個學期差了，下個學期很難彌補。

第二個話題。咱們班總說學習大佬很多，可是我也感受其它“大佬”也很多，大家都很用心于學習以外的一些工作，比如學生會，籃球啊，足球啊之類的，為師卻甚是擔憂。

嗯學習，確實是件不夠刺激驚喜的事情，不像打籃球，籃球呢，就非常的刺激，也非常的激動人心。你爭我奪，分數(shù)可以立馬顯示出來，還能獲得滿堂迷妹的喝彩。那相比之下，學習就無趣太多，今天努力或者不努力，都看不出來效果，非要有效果還得長期堅持，可這個過程確實不是人人都可以做到的。我們的孩子，就特別喜歡籃球足球這種刺激的事情，對吧，反正青春年少，有的是時間。

為師只能提醒各位這些大佬，包括各個方面的，能者多勞，但不能本末倒置，請不要給將來的你感到無助的機會。

中學周記 篇2

六月過了，竟下起傾盆大雨，烏云漫天，電光閃爍著，雷聲怒吼著。只見，那路邊的樹木也被這天地之間的雨簾遮住了，模模糊糊。不一會兒，又吹起有勁兒的風，那經(jīng)不起打擊的草兒只好臥倒在大地媽媽的懷抱里。

這樣的天氣，我還在上課。這是最后一節(jié)自習課，我不禁望望窗外，心想：這么大的雨，母親會來接我嗎？我不再想，因為我確信母親會來的，一定會來的。“鈴”的一聲，同學們立刻收拾好書包，沖出教室，而我，卻還在教室里徘徊，由于沒有帶傘，所以我是跑不出去的。過了一會兒，我忍不住竄了出去，躍到了校門口，望望等待孩子的父母人群中，我十分驚訝，竟沒有母親，我不敢相信自己的眼睛，揉了揉眼，又再一次定睛一看，還是沒有。我很失望，心里埋怨著母親為什么不來。這時，已是狂風驟雨，我的衣服濕透了，雨水像滾珠一樣從我臉上流下來，眼睛已經(jīng)模糊了，手是冰冰的，沒有一絲感覺。我早已怒氣沖沖，不免失落地向家走去。那雨已成了河流，無邊無際，大風在我的臉上動來跳去，“轟隆隆”的雷聲不斷。我有些害怕。就在這時，有人喊我，我轉身一看，原來是母親，我立即扭頭，不加理會。母親說：“女兒，我剛才到學校里找你，卻沒看到，可能咱們走岔了。”我恍然大悟，失落沒有了，留下的只是那無限的愛痕。我又一回頭，卻發(fā)現(xiàn)母親的額頭上還保留著雨水的蹤跡，衣服也濕透了，像是洗了一回涼水澡，手里拿著一把濕淋淋的雨傘，卻沒有打開。我會意了，握著母親冰涼的手，一起撐開雨傘，向家走去那時，雨下得小的多了，沒有閃電，沒有鳴雷，就連風兒也變得溫柔起來。

這件事雖過去多年，但我仍然記憶猶新，那次雨最大，也是最小的。

中學周記 篇3

我不知道我的中學生活是怎樣的，但是，我覺得上了中學之后的我是這樣的——

穿著一件金黃色的長袖衣，加上一件天藍色的短袖外套，一條紫色的裙子，一根皮帶系在中間;裙子上有個紫六角星，里面貼了一根藍音符，周圍還有六顆菱形黃水晶;橡皮筋也是跟裙子上標志一樣的。這就是，從小學四年級開始就擁有天賦標志的我。

我有一個朋友，叫莫娜絲。她心美外表美，喜歡看書。她幾乎每次都考95分以上，是全班排進前10名好成績的學生。

我們有過一次競爭。我們水晶彩虹高中對戰(zhàn)暗影預科中學。偏偏這時，莫娜絲請了病假，不能參賽。令人驚訝的是，居然來了一位“冒充者”，也就是另一位只希望世上有魔法的靦腆女孩，我們叫她“預科娜絲”。

“預科娜絲”戴著黑框眼鏡，手里拿著一個試探器，輕聲走進了我們學校。她把試探器對準了我們學校的噴泉，上面顯示“安全，可試探”幾個字。她臉上浮現(xiàn)出一絲冰冷的氣息。這時，恰好被我的另一個朋友崔閃閃看見了，并沖她大喊：“喂，你是誰?”

預科娜絲趕快向公交站奔去。閃閃在后面窮追不舍。突然，娜絲往地上一趴，快速沖上了公交車。閃閃只能不追了，站在那兒自言自語：“她到底是誰?”

預科娜絲回到宿舍，把試探器拆了，取出齒輪，磨碎成粉，再放一點蒸汽，琥珀膏，把它放進了容器，搖了幾下。突然，一股黑色的氣體沖出瓶蓋，侵入了她的身體。她的心變成了一顆冷漠、邪惡、狡猾的心了。

對決了幾場后，我們學校最終獲勝了。預科娜絲不甘心，大叫道：“世界上是存在魔法的，你們看!”然后，她變成了魔靈，嘴里冷笑著說：“從現(xiàn)在開始，你們都要聽我的!”

突然，我昏了過去。醒來時，發(fā)現(xiàn)旁邊站著的是閃閃和預科娜絲。我問：“怎么回事?”閃閃笑著說：“我利用她的氣藥，變?yōu)槟瘢旎亓怂睦碇恰！蹦冉z羞愧地說：“對不起，我太過于沉迷魔法了。”

后來，預科娜絲轉到了我們學校，還見到了真正的莫娜絲。我們四個成了很好很好的朋友。從那以后，我們快樂地學習和生活著，再也不去相信魔法了!

中學周記 篇4

話說在20xx年的9月1日，一群來自各個小學的六年級畢業(yè)生，懷著對新學校、新班級、新老師、新同學一切一切嶄新未來的憧憬和向往，齊聚在七《3》班這個集體下。從此，趣事就天天在這里發(fā)生。我在這里略舉一二，如有雷同，純屬見鬼！

事例一：“鋼琴哥”。在一堂數(shù)學課上。老師正認真地在黑板上進行板書。這時，老師聽到有腳蹭地的聲音，開始，老師也不太在意，過一會兒，老師有點煩躁，定睛一看，原來是S同學正一邊開著小差一邊搖晃著雙腿，頗有點郎朗第二的意思。老師氣得大喝一聲，S同學被嚇著。老實說“你上課不認真聽講，還在那彈鋼琴，眼睛都被你彈花”。老師的一番話引得全班同學一陣哄笑。S同學臉紅，羞愧的低下頭。這也使他有“鋼琴哥”的稱號。

事例二：印度梵文。開心學的第一堂數(shù)學課在9月2號上的。前幾節(jié)課說的都是一些大道理，我很期待第一堂真正意義上的數(shù)學課。嚀、嚀、嚀，上課鈴響，老師進來，笑笑說：“同學們，今天我們來上初中的第一堂數(shù)學課。說到數(shù)學我們就想到阿拉伯數(shù)字，其實阿拉伯數(shù)字是印度人發(fā)明的，只不過阿拉伯王將它采納而已。”老師頓頓，接著說“印度人真是沒用，原來的梵文不用，用起英文。僅剩的一點梵經(jīng)還壓在大雁塔下。也沒什么人懂梵語！專門研究梵語的季羨林先生還死。就不知道他的徒弟怎么樣”。同學們聽，都笑起來。我覺得有這么一個妙語連珠的老師上課數(shù)學一定能學好。

其實，我們班的趣事可多。如果要都寫上，恐怕幾天幾夜也寫不完。要是羨慕，那就來我們七（3）班自己親身體驗一下吧！如若光臨“寒舍”真是不勝榮幸啊！

中學周記 篇5

我的媽媽是您讓我來到了這個美麗多彩的世界，是您好教會了我怎么走路，是您讓我成為一個有出息的人。我的媽媽，我想對您說一聲：“我愛你！”

我的媽媽，自從您在聯(lián)華超市上班，每天都很晚回家，累得躺在床上立刻就睡著了，我能知道您的辛苦，因為您是收錢的。每天下班時還要交錢，比別人晚好久才回家。昨天，您同事叫您代班。您只吃了一點早飯，出門時，您只帶了兩個饅頭當中飯。

放學后，我把作業(yè)做完，吃了點飯。就自告奮勇到超市給您送飯。我到超市后，我本來想把飯送給您，跟您說聲：“我的媽媽，您辛苦了，我愛你！”可一看到您那兒有一位顧客，嚇得我的心撲通撲通地跳個不停，心想：到底要不要說呢？我想了想，還是說吧，因為您養(yǎng)育我這么多年，難道我連一句這么簡單的話都不敢說嗎？我鼓起勇氣，再一次往您那邊看，發(fā)現(xiàn)您那兒已經(jīng)一位顧客也沒有，就飛似的跑到您那兒把飯給您后，正準備說時，我的心跳得更快了，我深呼了一口氣，就對您說：“我的媽媽，我愛你。”您先是一愣，然后笑著對我說：“寶貝，我的媽媽也愛你，你今天幫我送飯，我已經(jīng)很開心了。聽你說了這句話后，我的心里更開心了。我的寶貝女兒終于長大了！”我終于明白了對父母說一聲“我愛你”是多么開心啊！

我的媽媽，謝謝您，我再一次跟您說一聲“我愛你。”

中學周記 篇6

五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。

早晨，剛進入校園的學生，他們的生活開始充滿斗志;午時，他們學習熱情的火光，在無限的燃燒著;傍晚，他們學業(yè)結束了，看到了一日中勝利的光芒。

校園的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的.鳥兒，仿佛他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學生的每一日的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸，不愿比任何人差。

校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。

校園的生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導你，最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈

校園的生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂的;在做題中，能鍛煉自己的心志。

校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

校園時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨一無二!”

中學周記 篇7

校園，是我們學習的好地方，也是我們長大的樂園，在校園里度過的每一天，我都覺得無比歡快。

早晨，金*的陽光灑滿了大地，一踏進校園，迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香，校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷，到處散飄一股股的花香，使校園變得更加干凈、美麗，使空氣變得更加清新。

早讀了，同學們有順序地走進各自的教室早讀。樹上，小鳥嘰嘰喳喳的聲音，教室里，朗朗的讀書聲，這兩種聲音融合在一起，像在演奏著一曲動聽的交響曲一般。

第一節(jié)課是上語文課，同學們預備好上課用的書本，坐在教室里，靜靜等待著教師。教師來了，大家一起向教師問好。在教師的領導下，大家一塊兒翱翔在知識的海洋了，教師講得繪聲繪*，語言很出*，也非常生動、感人，我們都聽得津津有味。

轉眼間，下課了，同學們都在操場上自由地**著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角，有一群小朋友在盡情地玩著，他們玩的就是“老鷹抓小雞”，開始了，老鷹來了個忽然襲擊，雞媽媽拼命地保護著自己的孩子，誰也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂，我們學得很歡快。

不知不覺的，鈴聲響了，第三節(jié)課下課了，也就是放學，同學們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。

下午1點多，很多同學就來到學校，有的看書，有的晝寢。午寫時間到了，今天是抄作業(yè)，班長拿著本子在黑板抄，我們也在進神地吵著，上第四節(jié)課了，這節(jié)課是美術課，我們也預備好用的工具，等教師來上課。教師在黑板上畫了一個男孩，我們也照著教師的畫法，各畫各的，有的同學畫了就擦，畫了就擦，總畫不好。下課了，我們把畫交給了教師。“鈴、鈴、鈴”，上第五節(jié)課了，我們認真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學課，我們個個開動腦筋思考著題目。放學了，有的拿著掃把到操場上掃葉子，有的在跑道上鍛煉著身體，有的很早就回家了。

我們的校園生活是那么多姿多彩，我愛我親愛的母校！

中學周記 篇8

早上6點我發(fā)現(xiàn)沒人喊我就自己醒來了，起床后還要整理內(nèi)務，教官要求太高了，昨天，第一次整理內(nèi)務就要求我們把床單整理得像白紙一樣平整，結果我沒合格，全班只有四個同學合格。教官要求我們重新整理，呼！好不容易合格了，松了一口氣。

今天我們還學習了交通指揮操，感覺同學們個個都像小交警，威風凜凜的指揮交通。還要求我們喊口號要往死里喊，否則就算不合格，要被罰。

晚上我們在操場上燒烤，每人有一個雞翅、兩根火腿腸、一個饅頭，盡管東西不多，但同學們都很高興，興致勃勃的烤著自己手上的東西。燒烤結束后晚上九點三十五，我們上床睡覺，好爽呀！這一天又過完了。半夜睡得超熟，一動不動。今天心情N爽！

今天，真的驗證了小徐說的話，我們中午有3個小時的睡覺時間，但是我們睡不了這么長時間，所以我就偷偷的躲在床上寫日記，把頭一天的日記補上。

我們今天起來就穿上了迷彩服，教官訓練我們的站姿，眼睛不能亂瞟，要盯著前方看，手也不能亂動。訓練真是辛苦呀！可我們還是要咬牙堅持。

下午吃飯前我們排隊去沖涼，沖涼房里沒有花灑，只能拿發(fā)的小桶裝水往身上澆，很不習慣，但沒辦法。6：20開始吃晚飯，看見這里的菜就很想吃媽媽做的香噴噴的菜，雖然不好吃，但還是要吃飽，否則晚上睡覺前肚子就會唱空城計。

晚上，我們看了一部電影，是少林寺的武打片，感覺還不錯。看完電影我們9：45就上床睡覺了。今天總的來說不錯，一次也沒哭。心情還好。

第四篇：【實用】寒假周記集錦

【實用】寒假周記集錦4篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們會積累一些相應的經(jīng)驗，是時候好好地記錄在周記中了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的寒假周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寒假周記 篇1

大年初二，我們一家子乘飛機到了廈門。春節(jié)期間的廈門雖然人非常多、非常擁擠，但是十分好玩，令人留戀忘返。

第一天，我們就迫不及待地去了廈門比較有代表性的地方——鼓浪嶼。來到輪渡碼頭，只見那里人山人海，真是熱鬧非凡。可是這里秩序很亂，都不能叫做“排隊”了，“哎呦！”天哪，擠死我了！說心里話，整個排隊過程中我一直擔心會不會發(fā)生事故的！隨著擁擠的人流伴隨著漫長的等待，我們好不容易上了船，但是仍然擁擠不堪，連個站的地方都沒有。終于到了鼓浪嶼，我們首先去了日光巖。避開熱鬧的人群，走在幽靜的小路上，我感到十分悠閑，心情十分舒暢。到了山下，我們有序地排隊上山。循著石徑一點一點往上爬，不知不覺就到了山頂。在日光巖上，我們看到了廈門的全景，真美呀！日光巖上有一個圓球，上面還有尖的，有點象黃山的光明頂。下了山，我們就去了菽莊花園里的鼓浪嶼鋼琴博物館，這里有許多稀奇古怪的鋼琴，有的黑白鍵相反、有的沒有踏板、有的還有拐彎……啊，真讓我大開眼界。

有一檔節(jié)目叫“易中天評三國”，講的是廈門大學易中天教授講三國時發(fā)生的故事。沒錯，第二天我就奔著易中天教授來到了廈門大學。廈門大學是一個開放式的大學，簡稱“廈大”，作為廈門的景點之一。這里的景色宜人，有時還有黑天鵝出沒。還有頗具特色的涂鴉隧道，里面都是學生們栩栩如生的杰作，真有趣！

大年初五晚，我們依依不舍地離開了廈門，不過以后，我還會來的，再見了廈門，后會有期！

寒假周記 篇2

今年寒假，我做了許多有意義的事情，但我覺得最有意義的是和家人一起去宜興善卷洞游玩。

善卷洞是宜興一個著名景區(qū)，它是一個自然形成的溶洞。我們經(jīng)過了一個半小時的車程，終于到達了景區(qū)，一進景區(qū)我就看到了一座山，山上有許多纜車在來回移動，最頂端還有一座寺廟，老遠就聞到了一股檀香的味道，這景象立馬就勾起了我的興致。

我們來到洞內(nèi)，里面真是別有洞天，到處都是各式各樣的石鐘乳，這些石鐘乳在彩燈的映照下顯得格外生輝，我用手摸一摸，硬硬的，上面還有些毛糙，顯然經(jīng)過了歲月的風霜。我們根據(jù)木牌的提示來到了上洞，一進去，眼鏡上就浮了一層霧，這上洞的溫度比下面高很多，不一會兒我就出汗了，這洞還真是奇特，明明都是一個洞，上去一層溫度就高出很多。游覽完上洞，我們來到了下洞。沿著道路行走，到了盡頭居然是一個瀑布，這個瀑布雖然沒有黃果樹瀑布那么氣勢宏大，可也小巧玲瓏，美不勝收。最后，我們來到了水洞，我們坐上了小船，在水洞里行船，可感受“船在洞中行，漿朝天上撐”。這里小流蜿蜒幽深，各色彩燈映于水上，色彩絢麗，仿佛身在水晶宮殿。

坐船登岸后，我們來到了“天下第一陶吧”，我用當?shù)靥赜械奶胀林谱髁宋业纳ぃ恢豢蓯鄣男⊙驇Щ丶伊糇骷o念。

最后，我們坐上纜車來到山頂，從山頂往下看，整個小鎮(zhèn)一覽無余，別有一番奇特的景象。

這次善卷洞之行我收獲很大，愿往后還能再次一睹它的風采!

寒假周記 篇3

今年春節(jié)我是在徐州的外婆家度過的，外婆家這幾天下了很大的雪，地面上的積雪已經(jīng)很厚了，而且室外的溫度也降到了零下7度。

吃完中飯，爸爸媽媽帶我到體育場去玩。剛來到體育場門口就看到里面可熱鬧了，很多小朋友在堆雪人、打雪仗，整個體育場都被皚皚的大雪覆蓋著，一片白茫茫的，非常耀眼。我還是第一次看到這么美麗的雪景呢！心情別提有多激動了。

我拉著爸爸媽媽的手也趕緊跑進去，選擇一片空地開始堆起雪人。我們先堆起一個大雪球當作身體，再滾了一個小雪球放在它的`上面當作雪人的頭，我找了2根樹枝插在大雪球的兩側給它當作手臂，然后爸爸又去找來幾顆黑色的小豆子給雪人當作眼睛，頓時，雪人看上去一下子變得栩栩如生了。最后我靈機一動，把帶來的小桶扣在它的頭上給它當帽子，俏皮的小雪人更加生動了。我開心的歡呼起來，還和雪人合拍了照片作為紀念。

雖然室外氣溫很低，但是我一點也不覺得冷。堆完雪人我們又開始打雪仗，我和爸爸互相丟雪球，來回追逐，玩的可開心了。

寒假周記 篇4

寒假生活多姿多彩，寒假生活美妙絕倫，寒假生活讓人向往……每個人都有自己的寒假，今天我向你們介紹我的寒假生活。

一個中學生的寒假被來就不太開心，更何況這次我的成績又不太理想，所以作為家長的老媽當然不會放過我。這不，剛回到家她就要我趕緊做作業(yè)，本來在學校就很累了，現(xiàn)在又要做作業(yè)，我感覺很氣憤，就回了她一句，媽媽聽了氣不打一處來，她氣憤地說：“好啊！這次考得不好還向我發(fā)火，有本事你考好點，我肯定讓你天天玩兒，真是的，我上輩子造了什么孽呀！”我聽了就回了她幾句：“你先我不好，你再養(yǎng)一個，這樣不就好了嗎，哼！”我媽聽了立即打了我一下，我哭著跑回了臥室。

回到臥室，我想了又想，是呀，如果不是媽媽把我養(yǎng)這么大，我也不會從農(nóng)村到城市，我也不會有這么好的學習環(huán)境，我應該聽媽媽的話。想完，我立即跑出去想媽媽道歉，媽媽看見我改正了，撫摸著我的頭，會心的笑了！

于是，真?zhèn)€寒假我都在做作業(yè)和看書之間度過，雖然有些不情愿，但一想到媽媽對我的恩情，我就有了信心來戰(zhàn)神種種困難。

這就是我的寒假生活，一個有開心也有難過的生活。你的寒假生活是什么樣的呢？快快來與我分享吧！嘻嘻……

第五篇：有關軍訓周記集錦

有關軍訓周記范文集錦9篇

時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結束了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結構喔！下面是小編幫大家整理的軍訓周記10篇，歡迎大家分享。

軍訓周記 篇1

軍訓時總埋怨：時間仿佛“一日如十年”;身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成”般的折磨;教官又是“藍色冰點”一樣的冷酷……可現(xiàn)在覺得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓是對我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉折，更是對自我的挑戰(zhàn)！軍訓必然要出去訓練。但老天爺整天瞅著我們眉開眼笑，我站不到十分鐘便汗流浹背了。最讓人受不了的是太陽幸災樂禍地潑灑著“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。同樣是獨生子女，同樣的年齡。他們行，我也行！任憑那烈日熏烤，腳底發(fā)痛，我一定要站好這大學第一班崗，堅實地踏出這關鍵一步！就這樣，無論訓練多艱苦，我都時時勉勵自己，終于圓滿地完成了這“大學的第一課”。

軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。軍訓是緊張與艱苦的合奏;軍訓更是無常地響起那集合的哨音，軍訓生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得用自己的腳步去丈量、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意每每看到那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學子當中。口令變了，隊形也變了，兒時的軍訓，純粹是游戲;少年時的軍訓，僅不過是一種鍛煉;大學的軍訓截然不同，性質也得以升華。大學軍訓中，讓我領悟了太多太多人生的哲理，我想這才是軍訓真正該學習的內(nèi)涵。

軍訓周記 篇2

“立正，跨立……”，如此熟悉的口令，是記憶中的風鈴在響。你，聽見了嗎？

不會忘記：鬧鐘一響，一睜眼，便瞧見那疊得整整齊齊的迷彩服。迅速換上，宣告著嚴肅、認真、辛苦的一天拉開了帷幕。洗漱得那么利索，每個人都是煥然一新的。扯扯皮帶，撣撣衣服，告別昨天的自我，迎接全新的自己。一轉身，邁著輕松的步子，昂著自信的頭顱，向操場奔去。

不會忘記：“3、2、1！向右看齊……”矯健的身影奔向集合地。“啪啪啪……”整齊的腳步聲縈繞于耳畔。“立正！”雙腳乖乖并在一處；“跨立！”人像扎根于地下似的穩(wěn)穩(wěn)站住。“齊步——走！”腳像翻滾的波浪，抬起、落下；抬起、落下。訓練讓我們成為一道美麗的風景線。

不會忘記：當我因中暑而無法參加比賽時，同學們迅速適應了他們填補上的新位置，目光堅定地走上表演場，努力表現(xiàn)，不留半點遺憾。他們的認真深深打動了我，讓我為無法參加比賽而惋惜。雖然我們不是第一，但是還是應該把掌聲送給自己。因為，我們，努力了！

軍訓的那段日子如白云般飄走了，但它曾停留過的那片藍天卻因它而更加湛藍。這五天，說短不短，說長不長。有酸，是軍訓生活緊張，不太適應的辛酸；有甜，是獲得“先進集體”稱號的甜蜜。它逼退了我原來懶散、拖拉的習慣，讓我變得勤奮、能干、利索，為即將投入的緊張的學習生活打下了堅實的基礎。

“立正！跨立！”熟悉的口號回蕩在耳畔。這是回憶的風鈴在響。你，聽見了嗎？

軍訓周記 篇3

不知不覺，我們這次短短四天的軍訓已經(jīng)過去了，雖然軍訓的時間短暫，不過，在這幾天的軍訓中，我有太多的感受了。

在短短的幾天的軍訓中。我們體會了人生的酸甜苦辣。站軍姿、齊步走、跑步、正步走、停止間轉法、蹲下起立、我們一次又一次地重復著枯燥的動作，用盡全身力氣喊叫，卻總不能換來教官滿意的笑容。不管是流汗還是流淚，我們不能停止步伐，鐵一樣的紀律無時無刻地約束這我們。在嚴格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立。有我們酸痛的手腳重復的動作。烈日下，細雨中，我們堅強的身軀仍挺立在操場上。

本來我以為這四天的軍訓會很刺激，可我錯了，全程下來，我像過了幾個世紀。部隊的生活是那么枯燥與乏味，而我像個無知的孩子，錯誤百出，啼笑皆非。可我仔細想想我又覺得很慶幸，因為我又一次在困境中磨練了自己，使自己變得堅強起來。這個跨度似乎是從孩童直接到了青年人應該有的成熟，感覺很自豪。這短短的四天里，哭過，笑過，感動過；疼過，累過，勇敢過。這些日子里想家，所以眼淚是最多的，但想起媽媽的話：“給植物澆水會寵壞了它們，它們的后代只會越來越虛弱，所以你應該讓它們周圍的環(huán)境變的艱難一些，根部會向深處生長，自己尋找地底深處的水分。”，想起自己的目標，就有了勇氣。我知道自己必須經(jīng)受這一切的洗禮，才能爭取成功的資格。其實回頭想想，我失去的只不過是幾滴淚幾滴汗，而我獲得的是一張張友善而可愛的臉，一個整潔、嚴明、自信、獨立的自己！我感到無限的快樂和輕松。離開部隊的那天，有些失落。

可我知道，我人生的路真正開始了，我會勇敢，毫不畏懼。因為我相信：成功的花兒人們只驚驀它現(xiàn)時的明艷然而當初它的芽兒浸透的奮斗的淚腺灑遍了犧牲的血雨當你擁有美麗的時候別忘了所需的奮斗。

這次的軍訓，讓我充滿了正能量，讓我有勇氣和力量去面對未來的世界，這就是我這次軍訓后的感受。

軍訓周記 篇4

這之前，我總以為軍訓是多么令人厭惡的事情：每天喊著重復的“一二一，一二一”;每天做著單調(diào)的“立正、稍息”;每天弄的滿身汗如雨下;每天大家腰酸背疼……

而我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀，讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過了我的臉頰，流過了我的嘴角，流進了我的心……我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時此刻，我多么想放棄，但還是堅決的告訴自己：你一定行的，不要半途而廢，時間快到了，堅持就是勝利，堅持就是勝利，堅持……

在這嚴肅、艱苦的軍訓中，也有令人喜悅的一刻。軍訓的第四天，指揮教官帶領我們二十個班一起拉歌。每一個班都派一個能歌善舞的同學上臺表演，表演者生動、活潑、幽默;觀眾也看得拍手稱快。軍訓最后一天，匯操表演。我們初一(8)班的同學們都盡自己的一份力，為班爭光。“功夫不負有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個獎凝聚了我們班每一位同學的努力和汗水。

軍訓像個五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓是一堂心靈的課程，我們曾經(jīng)學過一句詩“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”只要我們有鋼鐵般的意志，堅韌不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會戰(zhàn)勝困難，做到自己認為不能做到的事。

軍訓周記 篇5

這周我們開展了軍訓，由于這次軍訓結束的時候還需要進行匯報演出，因此在軍訓的最后幾天，我們的訓練任務也越來越重。

還記得那天一場大雨過后，我們來到室外開始訓練。雖說之前下了一場雨，但是卻沒有一絲清涼之意。太陽躲在了層層疊疊的烏云后面，陽光不見了，取而代之的是悶熱。同學們起初個個都還精神抖擻，過不了多久，一個個都耷拉下了腦袋，手也軟綿綿的，腳下輕飄飄的，也再沒有了整齊劃一的隊伍。我也撐不住了，悶熱的空氣讓我喘不過氣，熱浪一波一波向我襲來，因為之前扯著嗓子喊口號，喉嚨開始隱隱作痛，腿也抬不起來了，仿佛腳下栓了千斤重的鐵。

汗水漸漸從額頭上滲透出來。饑渴、酸痛、炎熱一齊向我襲來，我也沒心思再認真踏步了，只跟著排頭抬抬腳，伸伸手，一下子亂了節(jié)奏。很顯然，大家都累極了，教官見狀，說：“再練兩次，練好了就休息。”這一句話讓大家都有了動力和希望。同學們都重新打起精神，專心訓練起來。一陣風吹過，帶來了清涼，掃起了落葉。大家停下腳步，享受著這少有的舒適，有的甚至張開雙臂，一臉陶醉。

休息過后，我們來到操場練習。教官教了我們口號。由于溫度已經(jīng)降低，大家的體力也有所恢復，效率大大提高。每個人都在努力都在進步。教官的每一句簡單的“這一遍不錯”都是對我們的鼓勵，都能給我們力量。大家都希望能在匯報演出上有精彩的表現(xiàn)，這樣也不枉我們一周的努力。

教官的哨聲沒有停，我們的口號沒有停，我們的歌聲還在縈繞，我們的腳步還在前進！

軍訓周記 篇6

軍訓對我來說是一件意義非凡的禮物。從出生到現(xiàn)在，我才知道什么是軍訓，什么叫軍訓。

第一天，也就是星期天，我很高興，因為這一天是我一生第一次軍訓。我從未這樣高興過。在學校吃完早飯，我就出去走走，媽呀！操場邊上站著1，2……16，16個教官，個個看上去好可怕的樣子。我害怕極，希望我們的教官是個戴個眼鏡，四方臉，看上去很老實的樣子。我們到操場上，果然，我們那個教官真的如我所料一樣，戴個眼鏡，四方臉，這下我放心。我本以為，我們那個教官很好，可沒想到他竟然那么嚴，我們一點錯誤都不行，什么站軍姿不許動。我開始狠我們那個教官。星期天，星期一都是如此。

星期二，星期三，都在下雨，我們就在教室里學歌，玩游戲，教官還逗我們玩，給我們照相，有一次，唱一二三四歌唱的我喉嚨發(fā)煙。教官還讓我們學拉歌，就像：東風吹，戰(zhàn)鼓擂，要拉歌。還有：時間，寶貴！要唱，干脆！杜絕，浪費！不唱，撤退——！還有好多拉歌，但教官就讓我們抄四句，有時教官還點人到講臺上去唱歌。707班的郭教官有時也會到我們班上來，因為他曾經(jīng)是我們徐（雖然我不知道他是哪個徐，但以后我會記住他）教官的學生。有一次徐教官問“你們想讓我教，還是想讓別的教官教？”我們小聲地，但有些害怕的回答：“你”“好，那你們要乖乖地聽話”。

星期五上午，也就是最后一天，教官好像有些舍不得我們（我們是他第9批學生）在最后一刻，我哭，但還好，教官沒看見。我不是討厭軍訓的嗎？討厭這個徐教官的嗎？我為什么會哭？“快離開這里，我唯一想說的是：你們只有尊重別人，別人才會尊重你。”教官想想說：“你們做鬼也不要把我忘”

現(xiàn)在，我才知道什么是軍訓，什么叫軍訓。一個人要忘一個人很難，很難。

軍訓周記 篇7

軍訓第三天進行了“團隊浮橋”這個活動。

第三天上午，我們給了十萬倍精神來參加這個活動。我們每二人一組，一組那兩根木棒放在肩上，就這樣一組一組肩并肩，心連心。木板上要走人，而且是全班每個人都要爬，當時我心想：那我們班那些“重量級”人物不是很……嗎？

舞臺上放著悲傷的音樂，我們下面表現(xiàn)著一種團隊的精神！已經(jīng)爬了幾個人了。這時，我的好朋友蔣靜英準備爬行……我一看，她爬的時候腳都在哆嗦，當時我心疼極了，眼淚就嘩啦……嘩啦的流下來了。我鼓起勇氣大聲喊：“蔣靜英！加油！蔣靜英！加油……”一會兒，我的眼睛在一處停了下來，我看見李紫莜那瘦弱的身軀，還要受到在上面爬行的人體重的壓力，我不禁又流眼淚了。

讓我印象最深刻的是——當林梓暄爬到我肩上的時候，我不禁大喊一聲：“啊！”只見木棒在往下沉。心想：他太沉了！我再也沒見過這么沉的人了！我想，這是重任就在肩上吧，不可以逃避，不可推卸的責任吧，也是團隊的意義，我不禁想到這，眼淚又嘩啦……的流下來了。

看著一個個身影從肩上賣力的爬過，這是我已經(jīng)淚流滿面了，看不清前面……我想：這就是——團結就是力量吧！

每次去軍訓都有不同的意義，因為這是我們六年來的友誼和團隊的力量！

軍訓周記 篇8

軍訓的第一天開始了，我們第一次離開父母，第一次參加軍訓，內(nèi)心有點小激動。我們每個人穿戴整齊。穿著軍服，戴著軍帽，活脫脫一名軍人。我們來到西校區(qū)的操場上，操場很大，很漂亮，站在操場上，聽老師們教導，看著五星紅旗冉冉升起。表面的我風平浪靜，其實內(nèi)心早已波濤翻滾，無比澎湃。我看到軍訓的教官站在那里，一動不動，任憑火辣辣的太陽直射身上，他們巋然不動，不去擦那流下的汗水，也不去松松腳，我不禁佩服起他們，但我更崇拜參加9月3日抗戰(zhàn)勝利七十周年閱兵的軍人。輪到我們了，我們的教官胖乎乎的，以為會帶點幽默，其實非常嚴格，是的，他已經(jīng)把我們當成軍人，像訓練新兵那樣訓我們，一點也不放松。

教官讓我們練軍姿，一定要標準，一直看著我們是否正確。我的內(nèi)心幾乎崩潰，差不多五分鐘后，我的腳心開始酸疼，腳也開始麻木。好多人好像都有這樣的情況，就偷偷的、小幅度的松了一下腳和腿，感覺舒服了立馬又站好，不敢再動了，生怕被教官拎出來到一邊單獨練。

教官讓我們休息的時候，我聽到其他班的教官對他的“士兵”說：“什么叫軍訓？為什么用“軍”，而不用其他的？那是因為軍人的精神是堅強，堅持不懈，軍人是不怕吃苦的，軍人的靈魂是堅定的，“軍”不懼一切，勇往直前”。他說的真好，我有點被說糊涂了。

我想接下來的日子是注定不平凡的。班主任說：“抱怨改變不了什么，不如愉快接受”。既然不能改變，那就只有堅持努力了。若是累了，就牢記教官們訓練時的堅持，讓它成為我們的動力吧！

軍訓周記 篇9

重新再回到家里吹著涼爽的空調(diào)，休閑安逸地再次回想起前幾天難忘的軍訓，心中有著無盡的感慨。

眼前又浮現(xiàn)了第五天閱兵式時的情景，在華師一寬敞的操場上，我們整齊地穿著校服，軍姿挺拔，準備著將自己四天的艱苦訓練后最完美的一面呈現(xiàn)給校領導以及其他師生，也準備著給自己一份滿意的答卷。這些天里，我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了烈日，戰(zhàn)勝了汗水，戰(zhàn)勝了疲憊，同時也如口號中所說的一樣戰(zhàn)勝了自己。快出場時，教官為我們做著最后的鼓勵：“同學們，我們的二萬五長征快到頭了。”自己頓時倍感輕松，這次軍訓成長的洗禮喚醒了我心中沉睡的斗志。我在心里暗暗地為自己為我們班加油，依照著教官前幾日反復地教導，昂首挺胸，步姿穩(wěn)健，集中注意力，終于我們?yōu)檐娪杽澤狭艘粋€圓滿的句號。

臺上一分鐘，臺下十年功，屬于我們展示成果的時間雖短暫，但這為此訓練的過程卻是讓我覺得漫長且不容易的。我們付出了許許多多，付出了辛勞付出了身體的酸痛等等，當然付出總會有收獲的，在其中我們收獲了堅強的毅力，收獲了不怕辛苦的勇氣，更收獲了與新同學之間純真的友誼。

我也從剛開始的怕苦怕累，不斷的抱怨，到最后克服重重困難。經(jīng)歷了想放棄，想偷懶，到最后的堅持下來，腳踏實地，倔強地不向烈日低頭。

汗水濕透了我的衣服，在源源不斷地流淌，眼睛已經(jīng)被猛烈的光芒刺得睜不開了，從前的白皮膚也黯然失去了從前的驕傲，經(jīng)過曬傷的疼痛后變得黝黑。最難受的是腳，就如踩在十萬根纖細尖銳的鐵釘上不得動彈，它已深刻地體會到了日日不言勞累的站崗軍人的辛苦。我想起他們那肯為人民服務的精神，堅守自己的職位的品質，頓時間也就覺得腳上承受的砝碼又輕了許多。再看看周圍同學們與我同甘共苦執(zhí)著不棄的表情與教官老師們不顧環(huán)境惡劣一路陪同，大汗淋漓卻還是一直擔心著同學們的身體狀況，他們敬業(yè)愛生的精神，又再一次不斷地感動激勵著我，使我振奮起精神，重新克服身體帶來的痛苦，懂得了堅強，也更理解了那些在烈日底下埋頭苦干堅持不懈努力的為工作為社會為國家的人們。

最后，我想我應該感謝這次軍訓，使我在上一次初中軍訓后又重溫了艱辛，重溫了如隊伍生活般的嚴明紀律，把朝氣蓬勃的我們鍛煉升級成長為有自制力不怕吃苦的新時代青少年，立志著將來為社會獻出自己的一份力。這個開學第一課使我走進了新學校的風范，領略了教官老師同學身上所表現(xiàn)出的活力，也更加堅定了自己的理想，懂得看到自己身上的優(yōu)點與不足，并在將來的日子里改進，把軍訓時的精神延續(xù)著將來的日子里，為自己的學習生活打拼奮斗。憶苦思甜，珍惜眼前的幸福，并如雛鷹一般不斷強壯自己的雙翼，在未來的某一天飛出一片屬于自己的璀璨天空。