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中學的周記

2022-12-16下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《中學的周記》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中學的周記》。

中學的周記

中學的周記1

靜靜的深夜,沙沙的雨聲,下雨了,我喜歡秋天的雨夜,我更加喜歡“隔窗靜聆雨打芭蕉”的意境,坐在“雨聲”中,怔怔地發呆,讓生命設置在一種自然的狀態里。

同樣是秋天的雨夜,他對我說:“聽,雨在呼喚你”,我豎起耳朵,卻始終未聽出個所以然來,我無辜地看著他,他笑著說:“傻丫頭,一旦聽懂了雨聲,那么對于自身的受挫和苦難,反轉來就會變得心平氣和,它們也就慢慢淡化了,你現在的心境是無法感受的”。當他在秋天的一場雨夜里,離開了我生命中的那一刻時,我頓時領悟到了,我沖進雨里,大聲地說:“你知道嗎?我學會了和雨傾訴……”,聲音被一串串地雨線打散了,留下的是真真實實的、剔透晶瑩的眼淚,隱約中我仿佛看到了他微笑的臉,然后慢慢、慢慢地消失了……

秋天的雨,是寧靜的,將懷里的熱茶和著柔和的雨聲一同啜吹而下,頓時感到五臟六腑都涌進了柔和的雨聲中,一下子將那些藏于毛孔、細胞里的困惑和疲倦全部都驅散而盡。

秋天的雨,非比一般,淅淅瀝瀝的雨聲,此時將我濕漉漉的心情,呈于平淡中,我感到了自己的每一寸肌膚都變得輕柔柔的,使連連的忙碌稍稍地沾染了一些溫淳。

中學的周記2

我熱愛閱讀書,除了看新聞外我幾乎不去問津電腦和電視,然而肯定的,書教會了我許多道理。

在我有空的時候,我總是捧起海倫·凱勒自傳——《假如給我三天光明》,我感覺到正如馬克·吐溫所說:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒”。眾所周知,她有著與眾不同的童年。

她未失明時她也很愛自己的家鄉,可一場疾病奪去她美麗的雙眼和靈敏的耳朵,給她的幫助,她對生活喪失信心,逐漸她又喪失了說話能力。我很同情她,可是這樣一個孩子能干什么?我看了下去。的確,在她七歲前只會搗蛋,但在七歲那年,她的家庭教師改變了她。

安妮·莎莉文老師,在我印象中是她,我有些淡忘了,這不要緊,重要的是她打開了海倫心靈的門,她開始教海倫·凱勒學寫單詞,我倍受感動,命運對海倫·凱勒如此不公平,但她在老師幫助下“重獲新生”,我還一直埋怨自己沒別人好,但相比其他人,比如海倫·凱勒,我比她擁有,我為什么卻不如她小時候?

書的封底有一句話——“我們感恩不幸”。我深深思考它,它不就在教我做人嗎?貧困生比我們條件優越的人成績好,或者說更勤奮,他們心中有促進他們離開貧困的種子,我們在享福的同時也要督促自己,海倫·凱勒不就做得很好嗎?

這一本書深深啟發了我,教會了我做人,我越發喜愛似親人的書!

中學的周記3

寒假里,媽媽帶我去公園玩,走著走著,突然看見一只青色羽毛、紅嘴紅爪的神氣小鳥兒。我一下被它迷住了,一定要捉住它!這當然不能用手去捉,我環顧四周,發現草地上有一個裝衣服的袋子,準備拿它罩鳥,這自然是不容易的,我花了九牛二虎之力才罩住一只。鳥在里面又抓又躥的,我一害怕,就放了它,誰知它剛獲自由就想飛過來啄我,嚇得我拔腿就跑,因跑得太快摔了一跤,回頭一看,別說鳥,就連鳥毛都沒一根,“誰追你啊”,我咒罵著“你這只卑鄙無恥的丑八怪,鳥渣。”這時,媽媽來了,一下念起了緊箍咒‘你跟癡子一樣的,這么大孩子了,路都走不好……“別看媽媽是個家庭主婦,一罵起人來就變成歷史學家了,因為她最擅長揭人老底,連綠豆大點的事都不會漏掉。

回家我洗完手后,甩一下手上的水,結果手剛好甩在墻上,疼得我直喊倒霉。爸爸聽我這樣說,故意一本正經地說“古人說人要是倒霉,喝水都會嗆著,你去喝口水就知道自己倒不倒霉了“’于是我端起杯子,一口氣喝了一大口,就在這時,爸爸打了一個噴嚏,這本來沒什么,可我就像被點了笑穴一樣,笑個不停,水一下噴了出來,還真嗆著了,我哭笑不得,古人真有先見之明。

就這樣,我昏昏噩噩地過完了這倒霉的一天。

中學的周記4

20xx年X月X日X天

暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進體育館的大門,我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數百朵小月季環繞簇擁,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女。

還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過來呀”,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數、作文和主持人,我開心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。

不管刮風下雨,還是身體有些不舒服,我都堅持上課,說實話,雖然這個暑假比較辛苦,學習任務比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的培養下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……

好一個快樂又有意義的暑假!

中學的周記5

天氣陰霾,什么心情也沒有,只好上街走走。

在街頭,無意中發現街邊綠化帶上有幾株月季,伴著凄風冷雨,伴著陣陣北風,傲然開放。她們在風雨中綻開著自己的笑容,淺粉的、深紅的、淡黃的……不論是什么顏色的,都開的嬌艷,開的明媚。經過雨水的洗滌,更顯艷麗。花朵在風中輕輕搖曳,好像在說:“讓風雨來得更大些吧,我們不怕!”好像從來沒有詩人吟誦過月季,但是月季卻從來不計較什么,只要生命存在,就全心全意地開放著,盡情的用自己的顏色來裝點多變的.季節。

在這秋天到冷風中驀然看到這幾株月季,我像天氣一樣陰郁的心頭不由涌上一股暖流,連這樣微小的生命都在如此樂觀的面對生活,我們有什么理由退縮呢?想到這里,我心里竟有些感動了。

俯過身去,嗅一嗅花朵,剎那間,一股醉人的芬芳進浸滿了我的全身。我沒想到,月季的香氣竟然這樣濃郁!我一直以為月季只有一副美麗的外表呢。

剎那間,在我眼中原本平凡的月季變得比簡單了。細細想來,月季應該是我見過的花期最長的花了。春天乍暖還寒的時候,她們就早早的用多姿的花朵來裝點春天了。而到了要下雪的時節,有時還能見到月季在戰斗著嚴寒。不僅如此,她們還用自己的尖刺守衛著自己的尊嚴。

雖然活的平凡,但是一點也不平淡。月季用自己的實際行動證明了這一點。想到這兒,我有點慚愧了。望望陰冷的天空,我深吸口氣,大步向前走去。

中學的周記6

這個禮拜,我看了韓寒寫的《三重門》,明曉溪寫的《會有天使替我愛你》,僅此兩部校園小說。如果硬要再加上一部,就是算不上校園小說的小說。確切說是社會即將步入的閑廢小說,郭敬明所寫的《夢里花落知多少》,名字很好聽,可內容卻“愚人”。也就是說,對校園里的一些模式知道一點,即全是反映校園戀愛的東西。

當然,我是學生,自然也是校園生活里的一分子,但目前限制而言我不會寫校園小說,因為我不早戀,沒有經歷過,不會懂得其中某些味滋。但是我會寫,畢竟很多的事情都發生身邊,和小說中也看過。再校園中,許多學生總是往情啊愛的上說,好像每天都說,除非那天不在學校。但也能理解,畢竟是“早戀”中的人嘛,但是往往有的早戀中人很累,而不早戀的人很輕松,和小說中的貌似吧。在網絡上,我會寫博客、看博客、評博客,往往也有許多類似早戀人的情感訴說,往往我會說些無所謂無無所謂有的評語。

其實,早戀何嘗不好呢?不也嘗到愛的滋味?接觸到愛情的萌芽時期,盡管早戀會有個無疾而終的結局吧,應該大多情況。但一旦有這樣的結局,你可能明白了愛的道理,也或許你長大了,但往往早戀對學習也是有定的影響,這也是一個矛盾對立。看你的舍誰棄誰吧!更者選擇一個適合自己的,要么自己把握好,兩者皆取。

中學的周記7

這是一個無聊的星期六,反正今天不上明天才上輔導班,不如去小叔家找點,趁爸爸不在,我把自己的手機拿,偷偷去小叔家大別墅找找樂。

騎了半小時的車,終于到了,敲了敲門,小叔好像不在,完了!小說兒鄰居家的大黃狗來了!我趕緊騎上車子,只聽后面叫汪汪汪汪,好像在說正巧,我今天也無聊,不如逗逗你玩。我恨今天,不,我很小叔你啊!那只狗天天面跑,他能追上我簡直就是天經地義啊!騎到半路,什么!掉鏈子了,現在我才知道什么叫半路掉鏈子了。幸好我早有準備,把備用的手套不過來不及了。在危機重重的情況,笑出英勇出現,那只大黃狗乖乖地走了!我問小叔:你不是也怕狗嗎?今天怎么不怕呀!還把狗嚇跑了。因為我的英勇表現嚇唬跑了他小叔回答道我看了看小說后面的大人,這不是這個大黃狗的主人,這時我也見了什么叫狐假虎威了。我又看了看小說后來的路,這不是小叔的家嗎,呵呵呵呵小叔,干嘛。你是不是在坑我呀。再見別跑。

被狗溜本來就夠慘了的,還被小叔坑真說不過來呀。

中學的周記8

你是否想象過這樣的美妙場景:清晨時分,窗外的幾縷陽光透過玻璃,灑滿了整個房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉的曲調,綠蔭蔭的草坪上,有幾個晨練的老人在打太極拳。空氣無比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中升華流轉,使整個身心都沐浴在晨的光輝下。

晨,在它代表的特定的時間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。

青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽光下的,當你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時候,你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼,散發著青春的晨一般的美好氣息?沒錯,青春的內心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個青春就是一個“晨”。

光明,同樣也如晨一樣,早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點就是象征著一天的開始,這兩者是不可缺一的。晨,仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待,那么晨,就是這無數等待之后的那一刻所迸發出的光與熱,照亮、溫暖了整個世界。

晨,不僅僅是那個特殊的時段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動,一種光明的匯集!

中學的周記9

寒假里,我左邊第五顆乳牙站不住腳了,開始搖搖晃晃的。看來它不能再擔任咀嚼食物的工作,該“告老還鄉”了。

如果只是這顆牙齒走了,倒沒什么大礙,可是就在它要退休之前的幾天卻把我折磨慘了,整天東倒西歪的,害得我吃東西的時候只能用右面的牙齒輕輕地咬,慢慢地咽,整個成了無牙的老太太,惹得爸爸媽媽一個勁的笑話我。更可氣的是,我刷牙時剛碰到它,它就“大發脾氣”,使得我不敢用力刷它旁邊的幾顆牙齒,以致它們一直生活在污染之中。

你看,現在它竟然串通了它附近的小恒牙。小恒牙一頂,它就往上挺,這一頂一挺,配合得倒是很默契,這就苦了我了。它又買通了血液,小恒牙只要一頂,牙齦就會出血,可憐我那寶貴的生命之血呀!還得我吃些魚湯來補充它的“兄弟姐妹”。

說起來還是心臟“忠厚老實”,一天到晚不停地工作。一說心臟,它就開始不安分地跳動起來。它在警告我乳牙又不乖了。每次一收到這條信息,我的大腦就展開了豐富的想象:萬一這顆乳牙突然蹦掉,那我會不會因為失血過多而休克;或者它往咽喉里蹦,會不會堵住氣息讓我窒息而死;會不會鉆進我的胃里,把胃粘膜戳破,還要動手術開刀,那我可要痛死啦……想到這種種恐怖的情景,我的頭不由自主地疼起來了。

唉,牙痛的感覺真不好呀!

中學的周記10

月下樹陰,影影綽綽。天上星光斑斕,如點點燈。星燈下又一片光芒,浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地,老槐樹歪歪斜斜地生長著。

光點點在葦絮上,圍繞著湖面,螢火蟲淺淺地飛行。

老槐樹,兩道影子拉得細長。

“爸爸,螢火蟲為什么飛不高啊?”

星火搖曳,影子也隨之擺動。風吹動樹葉,沙沙作響。螢火蟲圍繞著,飛動著。在夜空是一張亮晶晶得光網。

“夜里,湖面上,還是這個世界,都有它們所舍不得得東西。”

哼哼著一支歌,環繞著湖面,月瀑瀉下,湖面波光粼粼。

《再見螢火蟲》

高大得影子背起矮小得影子,矮小得影子騎在高大得影子上。

螢火蟲飛啊飛。一點點光亮,照射著月光照不到得地方。夜里,一片和祥,螢火蟲靜靜,靜靜地。

“回家吧,很晚了。媽媽已經做好飯了。”

葉子悄悄落在水里,又激起一葉葉漣漪。青蛙受到了波動,跳進了水里,又蕩起了更大得漣漪。

“好吧!”

高大得影子背著矮小得影子,遠去……

老槐樹下又是一片空寂。

螢火蟲仍在水面上滑翔,點綴在蘆葦上。

再見,螢火蟲……

中學的周記11

當我看到了那個讓我意想不到的結果,忽然有了想要落淚 的沖動 。仔細想來,才發現 自己 多么幼稚,多么無知。

你要到什么時候覺醒?難道你真的不明白這個現實 ?難道你就真的甘心讓自己就這么墮落 下去么?你的追求 呢?你的理想 呢?你的未來呢?是,你現在的確過的很好。但這又能代表什么?你覺得誰會羨慕你?她?他?他們?她們?你到底知不知道自己想要的是什么?你到底有沒有想過你的爸媽 ?你到底有沒有想過那些真正關心你、愛你 的人?

總是自我安慰,未來,一定也會美好 。真的美好么?像你這樣墮落下去就會美好?你以為你是神?你以為你無所不能?

反省誰都會,就是不知道付出 行動 ,這就是你。懂得比誰都快,就是只有三分鐘熱度,這就是你。總是以為爸媽寬容 無限,總是以為自己聰明,總是以為只要自己肯努力 ,還怕成績會提升不了。這就是你,自大,高傲,即使骨子里存在這不服輸,但你的行動還是出賣了你,就像你爸說的:你這輩子注定 不會有一番大的作為!

還想著去怪他說這話太傷及你的自尊,但這也是事實 。你總要爸媽去為了你換位思考 ,但是你自己呢?你有過換位思考嗎?你有想過你的爸媽嗎?你也知道他們苦,他們累,但是光是理解 又有什么用?你的行動呢?

所以,能不能請你好好反省,能不能請你換位思考?能不能請你付出行動,能不能請你為了你身邊一切關心你的人,或者,就當為了你自己,好好的對待你的一切,認真對待你的一切?

中學的周記12

今天是星期六,上午十點,老媽說:“我們今天中午吃香菇肉餃怎么樣?”我聽了非常高興,連忙說:“太好了,太好了,我最喜歡吃香菇肉餃了。老媽,今天我來當小廚師怎么樣?”老媽高興地點點頭。

老媽先把洗凈、燥好的香菇放在案板上,讓我剁香菇。我拿著刀,就開始剁了。可只剁了一小會兒,我的手就有點兒酸了。“先歇一會兒再剁吧!”老媽說。就這樣我剁一會兒,歇一會兒,整整多了15分鐘,才算剁好,剁碎。

可老媽看了后,讓我再多剁一會兒,我就又剁了一會兒,說:“老媽這回好了吧?”老媽看了看說:“這次好了。”

然后,老媽又讓我把香菇弄到一個大碗里,我就放了肉、醬油、鹽、雞精、香油和餃子料。拿一雙筷子,像鐘表的指針一樣,順時針調餡兒。有時我會弄到案板上、桌子上,我就用筷子夾起來,放到大碗里。我沒有放棄,我的手一直攪拌,直到把餡兒調好、調勻為止。

我在調餡兒的時候,老媽在和面。老媽和好了面,我也調好了餡兒。老媽把鍋放到了電磁爐上。

我開始搟餃子皮,但我不會揉面,需要老媽給我揉好面,切好餃子疙瘩。我搟好了一部分,老媽也包好了一部分的餃子。

鍋里的水也開了,老媽開始下餃子,下了8個3多一個的餃子,是25個。我繼續搟餃子皮。

大約過了五、六分鐘后,餃子熟了,我品嘗了自己做的餃子,味道真是與眾不同,香極了!

中學的周記13

我該怎么辦?其實誰都不可以去責怪,要怪就只可以怪時間流逝的太快,而我又不懂得珍惜,時間一分一秒的從我身邊流過,而我卻不可以更好地把握。直到有一天,無情的蒼天把你從我身邊帶走,我才突然發現,時間流逝的真的好快,轉眼間,我已經掙脫襁褓度過了十四年的光陰。

直到現在,我還沒有弄懂我們之間的關系。是親情嗎?不,這種感情遠比親情要深厚得多,甚至超越了親情的極限;是愛情嗎?不,這種愛要比愛情更加純潔,更加的令人驚訝;是友情嗎?不,這種朋友之情要比友誼更加深厚。也許有人就會問了,那你們之間的感情又會是什么呢?其實我也不知道這種感情是什么樣的,或許這本身就是無法用語言來表達的吧!那種感情要比血濃于水更加深厚,要比廝守到老更加長久,要比真心知己更加直白,要比……

你總是說我不夠堅強,不夠勇敢,那么我想請你告訴我,什么才算得上堅強,算得上勇敢呢?求你教教我好嗎?

夜晚星空閃爍著無數顆星星,一閃一閃的,真的好美哦!望著滿天的繁星,引起了我無數的遐想。午夜,淚滑過唇邊,品嘗這淚水,咸咸的澀澀的,我知道,我又想你了!自從你走后,淚水便成了我寄托感情的方式但我清楚,這種感情是不會有結局的,陰陽兩隔,我真的不知道何時才會再見到你。

下輩子,下輩子你投胎做我的孩子好嗎?讓我把你給我的愛還給你!我知道我還不起,但盡管如此,我也會努力的還給你。

中學的周記14

一枝花能有多少色彩,一個人能有怎樣的對白,塵封的心靈,又有多少無奈,只是因為,繚繞心頭的那份悲哀……

經常在午夜的時候,我的耳邊還輕響著憂郁的校園民謠,在那些不緊不慢的歌聲中,青春傷逝了……

在我干枯的心頭,好久沒有受到雨水的滋潤了。天邊是可怕的赤裸,沒有一片輕云的遮蓋,沒有一絲遠雨的涼意。

我漫步在那條窄窄的石子路上,夕陽像守財奴一樣,正收起它最后的金子。不遠處的那棵高大的白楊樹正在“嘩啦嘩啦”的掉葉子。

不知怎的,忽然想起了老師對我說的那番話:“在這初中三年,你就是得學,像機器人一樣,沒日沒夜地學,不要和我提什么追求!”頓時,我的心涼了。

我完全可以做一個讓老師贊不絕口的乖乖女,只要喲學會服從,學會放棄。

然而我不!

當我初涉風雨的時候,那猝不及防的考驗是我的追求變得那樣的不堪一擊,這才讓我嘗到了在狂風暴雨中的飄零滋味,讓我學會了堅持。

在楓葉飄落夢的地方,我要將所有悲傷遺忘,心靈的放逐似乎已不那么重要,只希望我能追求自己的青春年少!

淚眼看不清道路,雨后該“放晴”了。我拭干眼角的淚水,打碎記憶的瓶壺,在嘴角扯出一個不屑的笑。

沒有人可以阻擋我的追求,更沒有人可以改變我的追求。我驅散內心所有的陰霾,去接納無垠的陽光。

歲月的滄桑把所有的稚嫩涂成一片斑駁。如同深秋的枯葉一樣片片飄落。我踏著夕陽繼續前進在石子路上,為的是尋覓差點遺失的夢的追求。

中學的周記15

一大早,媽媽就喊:“雯怡,媽媽和爸爸出去有急事,晚上不回來,你自己一個人吃吧!”

我應了一聲,就鉆進了我的被窩里。隨后就聽見一聲關門聲,我一下從被窩了跳了起來。呵呵,走玩電咯!我發現很多同學在線,我想:反正爸爸媽媽不在家,找個同學來家玩好了。說干就干,我找了一個非常要好叫她來我家玩。她答應了,我趕緊把家里收拾得一干二凈。她來了,我先和她做作業,做完了作業。我高興的說:“我們玩游戲吧!”玩過精彩的游戲,到吃飯的時間了。我開始做飯,這是我第一次做飯,有點小緊張。我平常看媽媽做飯,看也看會了。我學著媽媽那樣,記上圍裙,先淘米,然后弄弄放到電飯鍋里煮。開始炒菜了,我不會炒菜,干脆弄個冷菜好了。說干就干,我拿來幾根黃瓜和幾個大蒜。我把大蒜拍扁,開始切黃瓜,切好了我一拌,一道菜就好了。開始做第二道菜,我把西紅柿切了切,切好放到盤子里。撒上一點糖,第二道菜也做好了。哈哈,正正好好,飯也好了。我盛好飯,拿好筷子,端好菜。一切準備就緒,我喊了她一下,她走過來。揉了揉眼睛,說:“哇塞,這些全是你做的嗎?”我點了點頭,說:“快吃吧!”她吃了一口,給我豎了個大拇指,就埋頭吃了起來。

我心里美滋滋的。吃自己做的東西真好啊!同學們,一起分享自己做的美食吧!今天真開心啊!

中學周記 篇1

又迎來了一個陽光明媚的周末,我和爸爸一起在家做實驗,一下子,我就被這個實驗吸引住了:筷子提米。松松散散的米怎么可能被筷子提起來呢?帶著心里的疑問,我們開始了實驗。

準備好材料,開始試驗:我放了一些米在瓶子中,把筷子狠狠地插入瓶底,可米粒像散沙一樣,筷子站都站不穩,更別說把米提起來了,這個方法失敗!我沮喪極了,不知道這是為什么。

在老爸的提醒下,我嘗試起了另一種方法:首先把米裝滿瓶子,然后插入筷子,同時輕輕地震動,讓米粒與米粒之間、米粒與筷子之間幾乎沒有空隙,輕輕一提,整瓶米都被提了起來!這些米粒似乎沾上了膠水,緊緊地粘著筷子,搖來晃去也拔不出來。之前的沮喪頓時煙消云散,高興得無法形容,腳下仿佛踩了一朵幸福的云!

這些小小的米粒們互相團結,緊密地貼在一起,成功地被筷子提了起來,這不正是暗示著我們要團結嗎?班集體就像這一瓶米,每位同學都是其中的一粒米,如果大家像一盤散沙,那么必將一事無成,什么榮譽也得不到,我們必須像米粒一樣緊密地團結在一起,發揮團隊的合作精神,共同為班級取得更多榮譽,團結就是力量!

中學周記 篇2

時間:九月十二日(星期一)~九月十六日(星期五)

實習學校:武林中學

紀錄者:劉秀華

指導教授:蘇國榮

實習輔導教師:翁婉琦

行政實習

這周輔導室沒有很多的事務,最主要的是學校「英語深耕計劃」要開始了,因為去年已經實行一年了,所以我們今年會比較輕松,但是對我們這些實習老師來說也算是一項大挑戰,原因是我們沒有一個對這方面有相關經驗,故對大家來說都是在做中學。不過,有一位英語老師去年也有參與,她可以在旁協助我們,使我們更快進入狀況,我被分配到的工作是做第一期的月刊,主要是宣傳我們的英語廣播劇何時開始并解介紹我們的新成員,這個部分必須用poblisher這個軟件制作,對我來說是一個新的軟件,必須重新摸索,另一個工作是訓練學生可以在周會時上臺教英語、并且制作海報…等等,這個部分英語老師會先在旁邊協助我,希望我可以很快就能上手!是publisher還是poblisher

中學周記 篇3

在一中這個美麗的校園里,那位個子不高,卻精神煥發的男老師是誰?不要懷疑,不用猜測,他就是我們初一年九班親愛的傅老師。

傅老師在所有的老師中,可能不是最帥的,可能不是最有經驗的,也可能不是成就最高的一位老師。但是他的'到來,無非是像冬日里的暖風一樣,來慰藉我們初一年九班這些不成熟的心靈。

當軍訓第一天時,我看到了他,我認為他矮矮的,應該沒有什么殺傷力吧!可這兩個月的友好相處,我知道我錯了,因為傅老師他正在用他特有的溫柔“征服”著我們。

有的人認為講道理的老師,就好比是一只披著狼皮的羊,將會在學生的心目中威信大打折扣。但我并不這么認為,特別是在挫敗的時候,他的一句“沒事的,繼續加油”,讓我們就像喝下一杯暖茶,全身都洋溢著幸福。

記得那天捧著水的傅老師出現在我的視線中時,清晰的記得他在講臺那兩聲低而沉重的咳嗽,每一聲都像針一樣刺進了我們的心,他雙手捧著水杯,放至胸前,眼神依然那么堅定。上課時,他怕影響我們上課的情緒,堅持著用沙啞的聲音為我們講課,只在我們抄筆記的時候,輕輕拿起講臺桌上的水,小心翼翼地喝了一口。傅老師所講的知識很充分,連PPT也做得很詳細。想到傅老師為了我們而連夜備課加班,生病了卻還在孜孜不倦地工作著,默默無聞地為我們付出著,而我們,卻如此不懂事地為他增添麻煩,讓他傷心;我有點內疚。

傅老師,他正在扮演著各種角色:年段長、班主任、科任老師,我們的知心朋友,生活上的助理……看著傅老師辛苦的背影,我在心里對傅老師說:傅老師,您辛苦了!謝謝您為我們的付出。

傅老師,當您在勞累時,請記住還有我們,還有我們在愛著您!

傅老師,謝謝您!

中學周記 篇4

家長會,這個令多少學生熟悉得字眼,在我看來,家長會就是在摧殘祖國得小花朵。

這不,期中考試過后班主任就對我們說在周四下午4:00把各自得家長請到學校來,周四得那天下午上完第二節課后,我們就放學了,出了教學樓就看到校門外人山人海,家長們都在烈日下等著進校門,我捂著臉拉著朋友得手就往課外班跑,這次得考試雖然進步了但還是沒有達到最好,我都有些不好意思了,媽媽對我這次考試抱了很大得期望,我怕見到媽媽在看完成績單后那失望得眼神,這似乎無形中又給我了很多壓力。

一步一步得向補課班走去,今天得路似乎比往常更遠,心里像有塊大大得石頭似得沉重得壓著我,今天得我不再與別人打鬧,只想自己一人靜靜得呆著,等待著家長會后得風暴老師似乎看出了我得心思,走過來安慰我:怎么了?是不是還在想著家長會?哎呀,沒事得你這次不是進步了么?我們一點一點往上來。聽到這些我算是放松了一下,但還是想讓家長會晚一些結束,可今天得時間卻比每天得還快,很快媽媽就到門口來接我回家,還像往常一樣拉起我得手,可我卻一句話也說不出口,媽媽我們沒有直接回家,而是走向了碰碰涼,今天得東西比每天得都要好吃得多,媽媽也對我說了同老師相似得話:閨女,媽媽不希望你有多么好得成績,只希望你努力學習,將來有一個好得工作。恩,我下次一定會努力。

媽媽得話也許在平常對我說過了很多很多遍,但這次我卻記憶猶新,我一輩子都不會忘記,有了媽媽得話,我以后會更加得努力學習,不會讓媽媽得期望變成一次次得失望。

中學周記 篇5

星期日,我們來到武警戰士訓練營。我們先到二樓休息室,再來到隔壁戰士睡覺的地方,那里擺放著八張床,后來來了一位武警叔叔,他給我們介紹了怎樣折豆腐干棉被。之后我們來到了打靶的地方,那里有很多武警叔叔在打靶,隨著槍響一個個打中了靶心。爸爸也嘗試著去打靶,只見他趴在墊子上望著瞄準器“啪啪啪”打了五發,可惜一發都沒中……

最后我們在他們食堂吃飯,他們的飯菜挺豐富的,我們都吃得很開心!

中學周記 篇6

母親節的早上,我和爸爸帶媽媽來到歡樂谷,我們一家三口要去過一個快樂的母親節。

走進歡樂谷的大門,在廣場中間有一個巨大的雕塑,那就是“歡樂谷”三個大紅字。就在我們和這三個字合影的時候,耳邊傳來遠處過山車上游客的尖叫聲;聽著這聲音就能感到他們的興奮,我拉著爸爸媽媽的手迫不及待的往里面走。

我們先來到了“螞蟻王國”。哇。這里設備真多呀,可是有些遺憾,因為身高不夠,我只能看別人瘋狂又開心的玩兒著;再往前走進入“瑪雅之旅”,也就是我“開心之旅”的開始。我和爸爸媽媽看了那些穿著漂亮衣服的“瑪雅人”的表演,我和爸爸還興高采烈的參與了表演呢!還學習了關于瑪雅人的一些傳說,我的腳步一邁進“危機重重”,就被正前方的噴水槍射中,剛要躲開,又被左邊的水槍掃射;我決定硬著頭皮往前跑,誰知道,剛跑了兩步就被上方的噴淋“沖”了個涼水澡,我已經徹徹底底的變成了“落湯雞”,再看看爸爸媽媽,哈哈!爸爸也正在被水槍攻擊著。媽媽在旁邊已經笑開了花兒;噴水口到處都是,左邊,右邊、上下、前后、無處不在,這真是危機重重呀!

穿著濕濕的衣服來到我最向往的區域,準備去玩兒過山車,媽媽給我換上早已準備的干衣服之后,我和爸爸坐上了想了很久的過山車。當過山車以很快的速度帶我們到最高處時,我嚇得閉上眼睛不敢往下看,死死的抓住護欄。過山車在最高處稍稍停留一下,我知道這是在給往下俯沖做準備。往下沖時,迎面撲來的風讓我抬不起頭,也睜不睜眼;爸爸大聲喊道:“寶兒,睜開眼感覺一下速度,害怕就喊出來!”我睜開眼睛,看見眼前的樹呼嘯而過,好快啊!“啊,我飛起來了!”我大聲喊。當我再想喊得時候,過山車已經到站了。

時間過得好快,不知不覺已經到了下午,我們該回家了。我對著天空大喊到:“祝媽媽母親節快樂!祝爸爸天天快樂!我今天也好快樂!”

中學周記 篇7

今天,我們全班去野生動物園了!

下午,馬戲表演開始了,我隨便坐了個位子,興奮地等待著動物們的表演。一個小丑領了一匹馬上場,馬上騎著一只猴子。突然,馬飛快的跑了起來,我的心一緊:這猴子會不會掉下來?但猴子穩穩地騎著,兩只動物很順利地到了終點,又來了一只猴子,它穿著深藍的衣服,頭戴金冠,手拿皇杖,像個威武的國王,馬又飛快地跑了起來,開始,“猴王”一點事也沒,突然,“猴王”從馬上掉了下來,“啊!這下那“猴王”肯定威風不來了了。”我想,可大約5秒以后,“猴王”輕輕松松地跳上了正在飛跑的馬,我嚇了一大跳,這也可以啊!又一只“猴王”上了場,可是這次有兩匹馬,一匹馬在前,一匹在后,兩匹馬跑了起來,“猴王”在兩匹馬靠近時,翻了個跟斗,又穩穩地落到馬上,我看得眼珠都快彈出來了,太厲害了!太厲害了!我馬上鼓掌,還叫了聲“牛!”

后面還有許多節目,你自己來這兒時別忘了看。

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