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六年級上冊第四單元建議書(精選合集)

時間:2022-03-28 01:01:12下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《六年級上冊第四單元建議書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六年級上冊第四單元建議書》。

第一篇:六年級上冊第四單元建議書

六年級上冊第四單元建議書

在快速變化和不斷變革的新時代,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的六年級上冊第四單元建議書,希望對大家有所幫助。

六年級上冊第四單元建議書1

同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!

地球與人類有著生死之交的關系,地球滅亡了,則人類也會跟著滅亡。

現代的生活方式,對地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經常發生地震、洪水、海嘯、霧霾等災害,所以我提出以下幾點建議:

第一:盡量不要駕車出行,或者發明電動汽車;第二:盡量節能生產;

第三:污水不能排入大海與河流;

第四:盡量砍一棵樹種一棵樹。

地球是生命之源,我們要愛護她、呵護她,“善待地球就是善待自己”,讓我們一起保護地球吧!

六年級上冊第四單元建議書2

同學們:

地球,這位人類的媽媽,這個生命的搖籃,是那末的斑斕壯觀,和藹可親。但是近幾年出處于人們對于生活習性情況的破壞、綠洲的不重視,咱們保存的地球如同一名生命垂危的白叟,奄奄一息……

“嘩——嘩……”水龍草頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里永劫間空無一人;筆記本被隨身攜帶扔進樂瑟箱,卻只用了幾頁;叢林、綠洲不斷消散,人們卻充耳不聞……

你們說,地球擁有的富源難道是無限的嗎?咱們不加控制地哄騙資源,大地就不會干涸嗎?

黃河斷流、羅列泊干涸、一些大江大河被污染、叢林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象,都是由咱們人類心里那“第2個星球”引起的、科學家已經證實,至少在地球為中間的40萬公里的規模內,沒有適合人類棲身的第2個星球。但是,咱們卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學品,使原來可以不斷再生、給人類做孝敬的水資源、叢林資源、生物資源等不克不及再生,卻還指望再破壞了地球往后在移居到別的星球上去。難道你們健忘了嗎,在地球式微的同時,又有多少雙貪心的秋水虎視眈眈地望著咱們……細含沙很多的土暴,由于人們濫砍樹木,不經意綠洲,導致植被平面或者物體表面的大縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水和土壤流失,導致它正腐蝕著咱們的笑容和斑斕……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

這使人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家確當真思慮呢?情況保護刻不容緩啊!為了咱們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍草頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或者澆花;(3)盡可能少的施用一次性分子化合物塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒有人時記患上關電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的簿本;(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……

我相信,世界主宰中不克不及沒有綠色彩。要是咱們步履起來,地球將會充滿綠色彩的足跡。綠色彩是生命之色、和平之色,綠色彩時碧水、藍天和清新的空氣,綠色彩時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓咱們用綠來澆灌它吧!

同學們,讓咱們步履起來,保護地球資源,不讓世界上最后一滴凈水,成為人類悲哀的淚水!

六年級上冊第四單元建議書3

敬愛的湯校長:

您好!

我是六年級二班的學生毛妤茵.這是我第一次給您寫建議書,希望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請您見諒.在暑假的兩個月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園.也許,那時,我們正悠閑地躺在沙發上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著.一眨眼,暑假就過去了.報到時,當我走進這座校園時,煞是驚訝——雪白的教學樓已經粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見,那扶手的顏色也變了,變成了藍色,周圍的墻壁雪白雪白的校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的白鶴小學已經變得煥然一新!

雖然學校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環境:

一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完,卻霎時變了個模樣.原本,我們的畫廊是雪白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了十分愜意:司令臺也是雪白的可現在,再去看看,那雪白的畫廊上,布滿了那灰色的腳印:那司令臺的白色,卻變成了灰色——也是一個個腳印!我建議,校長您可以找值周老師在學校里四處巡邏,看見破壞校園美好環境的同學就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節班隊課時間,對學生們進行教育輔導,這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導,我相信,那些學生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了.

二、現在,我們學校的操場周圍,花壇周圍,時常還會發現一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧,也破壞了我們的環境.我建議,我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌,上面寫著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟.

三、有許多同學拖好地,拖把就隨手一放,沒有擺放在規定的位置中,有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁.我建議,您可以讓幾位值日崗在此監督,并且放一張警示牌上面寫著:請讓拖把們回到自己的家.

湯校長,以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見.祝:

工作順利!

建議人:

六年級上冊第四單元建議書4

親愛的同學們:

地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們缺一不可的生活條件。

本來這些自然資源是可以再生的,可是因為人們不顧后果的濫用化學品……使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災難。

在地球上,山有十分之三,誰有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們在不加節制的破壞地球上的自然資源,地球將面臨著滅亡的挑戰,那樣的話,我們也會滅亡的。科學家已經證明:至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說,到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠了,就算是坐飛機也要600多萬年啊!

我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議:

1:不亂砍濫發樹木。

2:不使用塑料袋,改為布袋。

3:不使用有毒文具。(如修改液)

4:不使用一次性制品。

5:不使用紙巾,改為手帕。

6:用完水龍頭,就是關緊。

7:節約用電,對手關閉不需要的電燈。

8:打掃衛生時用水桶接水,做到一水多用。

我們應該時刻的記住——善待在地球就是善待自己!

六年級上冊第四單元建議書5

水,滋潤萬物,與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對我們日日不可或缺的生命之源一-水,我們知道的`到底有多少?中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。

一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽后,我覺得真是可怕!為什么人類只知道賺錢,不知道保護水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時,人類該怎么生存呢?

很多家庭表面上看是很節約用水,實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口呆!

在此,我特地向廣大市民提出以下建議:

1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

2、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

3、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克;

4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50千克;

5、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380千克。

讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜水資源,保護水資源,節約水資源。希望市民們能研究并采納我的建議,讓我們的家園變得更美麗!

六年級上冊第四單元建議書6

親愛的同學們:

水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚,用水人卻不知去向;湯盒很快就堆滿了,湯卻還有好幾碗沒喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園里,你是否也曾看到過這樣的浪費現象?

現在的生活變得越來越富足,不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒有想過,當你正在浪費水資源時,許多干旱地區的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭,希望能有更多的水給自己生活;當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶,卻是貧困地區的孩子夢寐以求的寶貝,當你浪費糧食時,乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

介于這些行為,我向大家提出以下建議:

一、了解資源 讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態環境。有限的資源,無限的循環。善待地球就是善待自己,浪費資源就是破壞環境。

二、節約資源 我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活”,讓同學們懂得水在生活中是多么的重要,沒有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生活”,讓同學們領悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

三、保護環境 愛護校園里的花草樹木,不隨地吐痰,不破壞綠化,讓植物自由的生長;不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐,讓樹木保護著我們的家園。不污染河流,讓水源保持干凈,讓我們的地球母親保持不老的容顏。

拯救地球就是拯救未來!珍惜資源,保護環境,刻不容緩!

六年級上冊第四單元建議書7

廣大的市民朋友:

您們好!

最近不論是城市還是縣城,都掀起了一陣“寵物熱”。小狗,小貓,小白兔等等,讓大家愛的無法自拔。不信,你看:無論是休閑時間還是粗茶淡飯后,大街小巷遛狗逗鳥的人數不勝數。可是,在人們享受寵物帶來的快樂時,有誰想過寵物給安全,衛生,環保方面帶來的諸多問題。醫學方面統計:每年被寵物咬傷的人不計其數,有的甚至因為沒有及時搶救而死亡。還有那最令那些小區居民,衛生,環衛工人頭疼的動物的糞便,臭氣熏天,掃也掃不完。所以說,寵物給我們帶來的不僅有快樂,還有許多令人痛疼的問題,作為“大家庭”的一份子,我提出以下建議:

1、如果白天上班或有小孩的家庭,最好不要養寵物,以免造成傷害。

2、常常帶狗遛彎的居民,最好帶一個袋子把狗狗拉下的糞便裝進袋子里,以免危害環境。

3、要勤給寵物搞衛生,給寵物定期打疫苗,防治疾病的傳播。

4、不要把那些流浪狗和流浪貓帶回家,那些貓狗不僅更容易傳染疾病,還可能把你當成敵人抓傷你或咬傷你。

讓我們共同和動物和諧相處,一起讓我們的家園變得更美麗,更文明!

您的朋友:xxx

第二篇:六年級上冊第四單元建議書

建議書 地球村的小公民們:

我們賴以生存的地球只有一個,它多么需要我們的保護啊!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來水......這樣的畫面真是觸目驚心。

地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物......于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責任,有義務來保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球恢復原來的面貌。因此,我建議:

1.盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。2.不管在生活中,學習中,還是工作中,都要節約資源。用水,用電,要節制。杜絕各種浪費跡象,消費也要節儉一點。

3.廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。

4.植樹造林,愛護身邊的一寸地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環境,防止污染環境。

5.注意個人衛生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。公民們,保護環境人人有責。切記:我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長,在清澈的泉水里沐浴!公民們,切記:我們只有一個地球。

萬金店小學六年級學生 2014年11月12日

建議書 敬愛的市環保局局長:

地球是我們人類的母親,也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存,給我們資源。可是,現在我們正在破壞我們和藹可親的地球,例如:大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣??這些危害注意危害整個地球,如果我們在不環保的話,就會像電影“2012”的場面一樣,洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂,整座大城市瞬間被洪水吞沒。

如果我們不想讓悲劇發生,讓我們城市更美麗的話,我建議: 1.我們要做到講究衛生,不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

2.我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物,關愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!3.減少汽車尾氣排放,以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車,單數為單日可以開車,雙數為雙日可以開車,單日的星期日要騎直行車去公司。

4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒,這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環保的袋子,例如:布做成的環保袋。

5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放,污水可以變成清水,然后再輸到附近的洗車場進行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!希望局長能支持我們的行動,采用我的建議。

萬金店小學一名小學生 2014年11月12日

建議書 廣大市民們:

地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環境,地球那頭美麗的秀發變得稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變得骨瘦如柴,地球那容光煥發的面孔變得皺皺巴巴,一條條皺紋刻在了母親的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家提出一些保護環境的做法:

1.不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。

2.節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。

3、要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水泛濫!

以上是我提出的不大成熟的建議,這僅僅是我對保護環境盡的一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個人都為環保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力吧!

萬金店鎮一位小公民 2014年11月12日 建議書 同學們: 你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。

我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內。

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水。

三、不用電要隨手關掉電源,以免浪費電。

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為。

五、不隨地吐痰,不制造噪音。

六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!萬金店小學一名小生 2014年11月12日

第三篇:六年級上冊第四單元作文(建議書)

建議書——珍惜水資源

水,滋潤萬物,與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對我們日日不可或缺的生命之源一-水,我們知道的到底有多少?中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。

一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽后,我覺得真是可怕!為什么人類只知道賺錢,不知道保護水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時,人類該怎么生存呢?

很多家庭表面上看是很節約用水,實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口呆!

在此,我特地向廣大市民提出以下建議:

1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

2、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

3、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克;

4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50千克;

5、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380千克。

讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜水資源,保護水資源,節約水資源。希望市民們能研究并采納我的建議,讓我們的家園變得更美麗!

第四篇:六年級上冊第四單元作文:保護環境建議書

六年級上冊第四單元作文:保護環境建

議書

空氣,是我們人類不可缺少的一樣的東西。如果空氣被污染了的話,那我們就會得病。什么東西會污染空氣呢?現在,我就為大家講一講一些導致空氣被污染的原因吧!

第一:現在幾乎家家都有了汽車,摩托車,這些車只要在行駛的時候,都會排放出大量的廢氣,污染了我們的空氣;第二:過年的時候,家家戶戶一般都會燃放煙花爆竹,每當放完的時候,總會有許多白色的煙霧飄蕩在空中,其中,還夾雜著一股刺鼻的火藥味兒,這也污染了我們的空氣;第三:工廠里制作許多東西的時候,那大大的煙囪里時不時的會冒出許多黑黑的煙,這也污染了我們的環境。在一個陽光明媚的星期六,爸爸騎著電動車帶我回家。在大馬路上,有許多車,比如,爸爸的前面就有一輛公交車,這車也許是壞了,我們開著開著,這輛公交車就放了一個巨大的“屁”,它的尾后涌出了一大團黑色的煙霧,嗆得我連氣都喘不過來。還有一個因素就是,每到農忙收割季節,農民大量焚燒秸稈,嚴重的破壞了環境,使我們的城市整天籠罩在煙霧中。

如果我們繼續這樣下去的話,那我們的空氣中永遠都是黑色、白色、灰色的煙。而且,也會使我們生病,讓我們不舒服、難受。

我們不能每天都生活在霧霾當中,灰色的天空我們都不喜歡,我們喜歡那藍藍的天,白白的云,向往以前那種清新的空氣。所以,我提倡大家:少開車、多走路,少放煙花和爆竹,少排煙、多種樹。讓我們大家一起保護環境吧!

第五篇:六年級上冊語文第四單元建議書作文

【篇一】建議書作文

尊敬的環保所所長:

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學六(1)班的一位學生。我要向您反映一件事,然而這件事關系到環境的變化。

隨著人類物質文明的不斷發展,生態環境越來越嚴重了,因此,我們的生態環境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點建議:

一、節約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。

二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木可以吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。

三、不燒樹葉。每次打掃完衛生之后,應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

四、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔,一周后進行一次大清潔,保持社會環境的衛生。

五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌,散發以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。

只有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

【篇二】建議書作文

親愛的同學們:地球,這個人類的母親、生命的搖籃,是那么美麗、那么無私,她慷慨地向人類提供資源,可我們卻任意破壞它:水龍頭“嘩嘩”地流著卻無人問津,電視機開著房間卻空無一人,只用了幾頁的筆記本被隨手一丟……

為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

1、節約用水:一個滴水的水龍頭,每天可能會浪費120升水。通過循環用水,三口之家每月可節水一噸,水先用于洗臉,再用于洗腳。先用水清洗食物、洗衣服,然后沖廁。

2、節約用電:養成出門關燈的習慣;當你不用電器的時候,請關掉電源。把空調溫度調到26℃,不但可以節約能源,而且能減少二氧化碳的排放,從而抑制酸雨的發生。如果有100萬人不把辦公電腦開到天亮,每年即可減少4.5萬噸的二氧化碳排量。

3、節約用紙:如果所有政府、學校以及公司都在工作中使用電郵,那么每年可以減少用紙100萬噸以上。省下的用于造紙的能源相當于100萬噸以上的煤。

4、綠色消費:盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

如:外出吃飯盡量不用一次性飯盒;大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子;用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

5、實行垃圾分類化:我們要盡量少產生垃圾,一旦產生了也要分類投放,這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

6、保護環境,從我做起:我們首先選擇有利于保護環境的生活方式,尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切;對不愛護環境的行為要勇于制止。

同學們,讓我們積極行動起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

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