第一篇：關于書趣作文

關于書趣作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關于書趣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于書趣作文1

金秋十月，落葉飄飄，伴著秋風的瑟瑟，迎面吹來一絲淺淺的書墨之香。翻開那古書，我坐在長椅上靜靜地看著，感受書的智慧，書的世界。

回身凝眸千萬年，時光是那般有趣，讓所有的歷史都記載在了這令人回味無窮的書里。古人云：“天下事，利害常相伴；存全利而無少害者，唯書，不問貴賤，貧富，老少，觀一卷有一卷之益；觀書一日，則有一日之益。”書籍讓我懂得了什么是真正的樂趣，讓我告別了世俗的平庸，渴望走向真正的精神世界。

高爾基的《童年》中，我被他堅強、善良純真的品質深深打動，他那幾乎全部是陰霾的童年卻從不使他感到悲哀，而是快樂地感受著每一天。即使曾痛訴過那凄涼的世界，但他依舊洋溢著樂觀、進取的精神。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，不為命運所屈服，頑強執著，他不畏病魔，堅強地站了起來，越過了肉體的束縛，通往精神的世界。他用生命編寫了一部小說，即使生活的鐵環已經徹底粉碎，他依舊拿起新的武器，繼續生活。他堅定不移的.信念觸動了我的心靈。讓我全新地認識到了真正的生命價值。《紅樓夢》中凄美的愛情，何嘗不是對這個無情世界的控訴？書中的描寫更是讓我震撼，讓我深思，感慨那命運的凄慘，時光的灰飛煙滅。

一絲惆悵，一絲寂寞，宛如那流星劃過夜空，正如書中的情節一般，讓人心弦緊繃，感觸那世界的凄涼，那生命的美好。讀一本好書，就像與一位高尚的雅人交流，提高自身修養，增強生命的深度，學會追求，學會感悟。

站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠，以書為墊腳石，我們可以攀得更高。萬般皆下品，唯有讀書高。

關于書趣作文2

書帶給我們的歡聲笑語可真不少呢！讀不同的書籍，不僅可以開闊你的視野，還仿佛帶我們走進了夢幻的境界里。我也喜愛閱覽書籍，閑暇時，總少不了書的陪伴，我覺得書和我就是形影不離的朋友。

“呵呵，笑死我了”。從樹蔭下傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，瞧！一個小女孩坐在樹蔭底下捧腹大笑，手里捧著一本漫畫集，看得津津有味正陶醉這歡笑聲中。那變會是我經常的形象。看著那一個個方塊字和生動畫面，便壓抑不住內心的激動與興奮狂笑出來。

書帶給我們的歡樂不僅僅是字表意思的有趣。我被書所吸引，是因為每當我輕輕翻開書頁，總會被書頁那迎面撲來的芳香而迷住，感受到每個字里行間透露出來的奇幻魅力，是它們勾住了我的靈魂。

書中的劇情也會使我牽腸掛肚，讀了《海的女兒》，我為小人魚付出的代價感到悲哀，被她美麗的歌喉所吸引，仿佛聆聽到了美妙的旋律在蕩漾。

我也常常會如醉如癡地幻想自己也能成為夢境中的主人物，常常一幻想，就會使我流連忘返，沉浸在書的夢境中。

書能使我枯燥的心情變得歡快。我經常因為心情煩惱而生悶氣。但當我捧起書，它就像一把心靈的鑰匙，打開了我的心結，我完全就拋掉了煩惱，放下了壓力，整個人又輕松又快樂。

一個人捧著書，漫步在樹林里，享受著微風帶來的清爽和書給我們帶來的無限樂趣，那該會是多么的美妙，多么令人愜意。

我的生活因為有了書伴我成長，才會給我的人生添加樂趣，給了我一個色彩斑斕的世界，世界因豐富多彩而美妙，是書給世界增添了樂趣和光彩。

關于書趣作文3

有的書，像甜甜的蜜桃，很好吃，一咬就愛上它；有些書卻像青青的橄欖，初嚼，并不好吃，還有一些苦澀，但是多嚼幾下，便會感到一股清香，以后越嚼越有味，嚼到最后，竟會有一股甜味……

記得程頤說過：“外物之位，久則可厭；讀書之樂，愈久愈深”。書讀的越多，也便越能體會到其精妙之處。我從小就愛看書，書是我最好的朋友

讀書之樂，與打球、游泳不同，是一種靜趣，一種心趣。晚上，大家都睡了，一個人靜靜地坐在臺燈下，書便絮絮叨叨地講起許多道理來，讓我一點也不感到寂寞。于是，看上幾頁，我就忘卻了自己，飄飄然飛進了書中那個世界。我用眼與它娓娓而談，或是狠狠地反駁它幾句。它總是耐心地聽我說完，又重復一遍它的主張，直到把我說服為止，然后我便為我的朋友又教會我一個道理而感到快樂，也對它的博學感到欽佩

有的書像風塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的導游，肚子里裝滿了許多稀奇古怪的風土人情與美麗誘人的風光。它如磁石一般吸引著我，讓我實在舍不得放下書，讓自己不得不晚上十點多還向夜燈挑戰

也有的書，像一位歷史專家，將我帶入硝煙紛飛的戰場，帶進戒備森嚴的宮闈，帶進“茅檐低小”的農舍。我聽到斯巴達克的怒吼，聽到轟隆的炮聲，聽到原子彈的轟鳴，聽到南昌起義劃破夜空的槍聲，聽到1949年10月1日天安門前歌的奏響。我懂得了美與丑，懂得了好與壞，懂得了正義與邪惡，也懂得了這句話：忘掉過去，就意味著背叛！

有人說過，“讀書人”要有三個“萬”：“讀書破萬卷”，“胸有萬卷書”，“家藏萬卷書”。如果能實現這三個“萬”，那就是我最大的快樂！

關于書趣作文4

“積財萬千，無過讀書”――《顏氏字訓》

我認為學習的源泉來自于讀書。

我的書屋里，有一整架書。每每獨自摩挲大小不一的書，聞吸飄飄蕩蕩的油墨香，我心中總是充溢著一股歡欣與愉悅。取出一冊，慢慢翻閱，怡然自得。

古人讀書有“三味”之說，即“讀書味如稻粱；讀史味如肴饌；讀諸子百家，味如醯醢。”我無法感悟得如此精深，但也癡書切切，非同尋常。

記得小時候，從朋友處偶然借得《三國》，如獲至寶，愛不釋手。讀書心切，回家后我立即關上房門。燈光融融，我倚窗而坐。室外，燈火輝煌，街市嘈雜，我卻在書中神游，全然忘我。轉眼已月光朦朧，萬籟俱寂，不由得有些睡意。讀完此章也罷！我挺直腰板，依舊靜心翻閱著……

迷迷糊糊地，我聽到親切而柔和的喊聲。揉了揉惺忪的睡眼，定眼一看，是母親在呼喚。我不知睡了多久。母親沖著我笑道：“什么時候變得這么勤奮啦？”我漲紅了臉，慌忙棄書而睡。

讀書從此成為我永遠的樂事。外面的世界確定五彩繽紛，但送走了白天的學業之后，我在幽靜斗室，伴一盞燈火，手執一卷，全身心投入，任思緒如駿馬奔騰，盡情馳騁，覽遍異域風土人情，目睹歷史興衰榮辱。與主人公同悲同喜，斥可笑可鄙之輩，哭可卑可憐之人，體驗與主人公同樣的生命旅程，品嘗咀嚼先哲們的睿智和超凡的感悟，讓理性之光粲然于腦海，靜靜地揣摩人生的快樂，命運的多舛，人世的滄桑，心底有了陣陣莫名的感動，一股抑制不住的激奮和靈感奔涌。于是乎，筆尖不由得顫起來，總想寫些什么，說些什么……

邊讀書邊反省，漸漸的讀書的興趣越發越濃厚，于是我就越發渴求好書，一旦遂得心愿，無不興奮久久，歌之舞之。懷著珍愛的心情給新書包一書皮，挑剔地再三地檢查邊角，并將其整弄慰貼。一旦與友人侃起“書經”，立馬有“幸甚至哉”的感覺，而且帶著一種近似狂熱的虔誠。

閑暇之時，談書之外仍想讀書，寄情于此，欣然自娛，正如東坡老先生之言：“此心安處是吾鄉”。

第二篇：書趣

書趣

記得程頤好象說過：外物之味，久則可厭；讀書之味愈久愈深。書讀得越多，也越體會得到其精妙之處。

讀書之樂，與打球，游泳不同，是一種“靜趣”、一種“心趣”。晚上，大家都睡下了，一個人靜靜地坐在臺燈下，書便成了最好的朋友。它娓娓動人地講出許多新鮮事來，講出許多大道理和小道理來。于是看不上幾頁，我便忘卻了自己飄飄然飛進了書中的世界。我用眼、用心和它交談，或者狠狠的駁它幾句，它總是靜靜的耐心地聽我說完，然后再說服我，直到把我說服為止。它變成為我的朋友，我便為我的朋友又教會我一個道理而感到快活，也對它的博學感到欽佩。

有的書像風塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角的美麗誘人的風景，它磁石般的吸引著我，在我眼前展示了姿態萬千的大千世界，使我感到世界仿佛變小了。正是它們教我認識了亞細亞、歐巴羅……認識了猶太人、吉卜賽人……認識了埃菲爾鐵塔和自由女神像……認識了我們的地球。

也有的書，像一位博古通今的老人，將我帶進硝煙彌漫的二戰的戰場，帶進戒備森嚴的宮幃，帶進了“茅檐低下”的農舍。我仿佛聽到了斯巴達克的怒吼，聽到了滑鐵盧的炮聲，聽到了原子彈的轟響，聽到了玄武門刀劍的撞擊，聽到了南昌起義劃破夜空的槍聲，聽到了天安門廣場國歌的奏鳴……我懂得了美和丑，懂得了好和壞，懂得了正義與邪惡，也懂得了這句話——忘記過去，就意味著背叛。

我從小就喜歡看書。時常與書中的主人公同命運、共呼吸，為他喜、為他悲。主人公的命運，總是牽動著我的心。

有些書，像甜甜的蜜桃，很好吃，咬一口便領略到它的甘美，有些書，卻像那青青的橄欖，初嚼，并不爽口，甚至還有些苦澀，但是細細咀嚼起來，便會感到一股清香，陣陣回味。

讀書是樂趣，買書也是樂趣。買書的樂趣就在于尋找和發現，來到書店，面對著多得令人眼花繚亂的書籍，五光十色的封面叫人心醉神迷了。一頭扎進書堆中，一本本的尋找自己喜歡的意中物，那真是一種享受。

有人說過，讀書人要有三個“萬”——讀遍萬卷書，胸有萬卷書，家有萬卷書。能實現這三個“萬”，將是我最大的快樂。

第三篇：享受書趣作文

享受書趣作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的享受書趣作文，歡迎大家分享。

享受書趣作文1

時光荏苒，斗轉星移，曾幾何時，圖書館已經成為了我心靈的殿堂，思想的驛站，在那里，我感到了大自然淳樸的氣息與野味。

山澗的清泉叮叮當當，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。當我游暢在那美妙的文章中，感到它們那么清澈、那么靈活、那么沁人心脾！沒有雜質，只有那種平凡而又純潔的如泉水般的清新。那一滴滴清泉流過我的心房的時候，給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。

如果可以，我要在我的房間里塞滿陽光、音樂、清香，還有滿是墨香的書，這是屬于我一個人的，隨時可以躲進去享受這美好，拋開煩惱和疲勞，在陽光中享受書帶給我的快樂，那些書是我心里永恒的音符，那些瀟瀟灑灑的文字帶給我無窮的動力。

一本你喜歡的書就是一位朋友，也是一處你想去就去的故地，每當我打開一本心愛的書時，我就專心地看著，時光匆匆，我總感覺時光老人給我的時間太少了，我不知什么時候，早晨醒來，拿過枕邊的一本書，認真閱讀，這本書就像一塊磁鐵，深深地吸引著我，我讀了一篇又一篇，我感覺自己很快樂。當我翻開書時，我才品嘗到了書的“滋味”，令我留戀，你知道嗎？大自然有許許多多的奧秘等我們去探索，去發現。

人們常說：“讀萬卷書，行萬里路。”這句話一點也沒錯，生活因閱讀而精彩。其實，讀書不僅可以行萬里路，還可以“穿越古今，上天入地”。這種感覺是網絡媒體不能給予的。光陰似箭，日月如梭。在書香的陪伴下，我長大了，接觸了許多作家的名言，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這句話使我懂得了知識是無限的，一個人要勤奮。在之后的成長中，我會時常用這句話激勵自己，讓自己不再懶惰，要勤奮讀書，享受書中的'樂趣，讓書香伴隨我們成長。

書給我們帶來快樂，讓我們逐漸了解世界的奧秘，探索和發現世界，生活中沒有書，就像鳥兒沒有翅膀，一天不讀書就像紅花沒有綠葉，總覺得缺少點什么。所以，讓我們每天讀書，讓書香伴隨我們成長！

享受書趣作文2

書帶給我們的歡聲笑語可真不少呢！讀不同的書籍，不僅可以開闊你的視野，還仿佛帶我們走進了夢幻的境界里。我也喜愛閱覽書籍，閑暇時，總少不了書的陪伴，我覺得書和我就是形影不離的朋友。

“呵呵，笑死我了”。從樹蔭下傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，瞧！一個小女孩坐在樹蔭底下捧腹大笑，手里捧著一本漫畫集，看得津津有味正陶醉這歡笑聲中。那變會是我經常的形象。看著那一個個方塊字和生動畫面，便壓抑不住內心的激動與興奮狂笑出來。

書帶給我們的歡樂不僅僅是字表意思的有趣。我被書所吸引，是因為每當我輕輕翻開書頁，總會被書頁那迎面撲來的芳香而迷住，感受到每個字里行間透露出來的奇幻魅力，是它們勾住了我的靈魂。

書中的劇情也會使我牽腸掛肚，讀了《海的女兒》，我為小人魚付出的代價感到悲哀，被她美麗的歌喉所吸引，仿佛聆聽到了美妙的旋律在蕩漾。

我也常常會如醉如癡地幻想自己也能成為夢境中的主人物，常常一幻想，就會使我流連忘返，沉浸在書的夢境中。

書能使我枯燥的心情變得歡快。我經常因為心情煩惱而生悶氣。但當我捧起書，它就像一把心靈的鑰匙，打開了我的心結，我完全就拋掉了煩惱，放下了壓力，整個人又輕松又快樂。

一個人捧著書，漫步在樹林里，享受著微風帶來的清爽和書給我們帶來的無限樂趣，那該會是多么的美妙，多么令人愜意。

我的生活因為有了書伴我成長，才會給我的人生添加樂趣，給了我一個色彩斑斕的世界，世界因豐富多彩而美妙，是書給世界增添了樂趣和光彩。

第四篇：書樂、書趣、書香作文

書樂、書趣、書香作文

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的書樂、書趣、書香作文，希望能夠幫助到大家。

書樂、書趣、書香作文1

那是一個星期天，我在家里寫作業，媽媽做飯，爸爸架著二郎腿看電視。廚房里一陣叮叮當當的聲音過后，飄出了縷縷飯菜香。媽媽喊爸爸端菜出來吃，這時爸爸看足球賽已經入了迷，根本聽不見媽媽的話，而我的肚子餓得咕咕叫，實在等不及，就自己到廚房去端菜，可是媽媽不讓我端，怕把我燒了。

正在這時，爸爸從電視前的沙發上站起來了，我以為爸爸來端菜，沒想到他是急急忙忙去上廁所。我看了真生氣，就給媽媽告爸爸的狀。隨著一陣沖水聲，爸爸終于走出了衛生間。我說：“媽媽讓你端菜。”爸爸聽了不耐煩的說：“你端還不是一樣，為什么一定要我端。”說著又坐到電視機前癡迷地看起來。

我又餓又氣，一肚子火，就又跑進去向媽媽告狀。媽媽出來說了爸爸兩句，爸爸不服，還犟嘴說：“我是電視迷又怎么樣，不服你也看啊！”我聽了爸爸的話，就學媽媽的樣，把電視一關，反駁爸爸說：“誰像你這樣懶，不干活光吃飯！”爸爸聽了臉變得嚴肅了，大聲罵了我幾句，還舉起扇子般的手，在我的臉上扇了一巴掌。我哭了，大聲地哭。媽媽聽見我的哭聲，就走出來和爸爸吵架，吵得很兇。

看見爸爸媽媽吵架，我害怕了，也哭得更厲害了。那天，我們家里真是吵得雞犬不寧，哭的哭，罵的罵，吵得吵，吵罵的聲音充滿了屋子，傳到了左鄰右舍，真讓人不好意思。那天，我流的淚最多，哭得最傷心。

書樂、書趣、書香作文2

翻開一本書，一股香味便淡淡散開，是丁香，是紫羅蘭……，哦不，是書特有的香，它雖不像花那樣香醉迷人，卻是古樸的、淡雅的香。

我看著書，那一個個字，都是一位位老人，要把那漫長的故事講述下去，要將那智慧的濃墨，灑向每個人的心田。每個看書的人，都會被書的美所吸引,翻開一本書，就又來到了一個世界，我也不例外。

無論是《狼圖騰》那充滿野性與真實的咆哮，還是《狂人日記》對舊社會的尖銳諷刺，都是一種精神。書是有靈魂的'，它所承載的不只是一本書，而是一顆火熱的心！書不再只是一張張紙，而是一個個活生生的人！書不呆板，從未呆板過！書不枯燥，也從不曾枯燥過！書的力量足以灼熱大地，一本書，可以改變人的一生！

書曾一度讓我歡笑，也一度讓我落淚。把夢想寄托在一本書，我不曾后悔，不曾失落。書是我的朋友，在寂寞時陪伴我，在傷心時鼓勵我，讓我有勇氣讓自信的太陽烘干眼淚。

每當我靜靜地坐在窗前，打開一本書，便是品味一種精神了，想象著風吹過臉頰，秋葉落在手中，或是在雨中漫步……。書，勝過一部隨身聽，也能勝過一簇鮮艷的花，它是精神的盛宴，也是心靈的花園。把書當作一位偉人，捧在面前，不只是在讀，而是精神的交流，用心去看，能形成的只有一種境界了。無論如何，我最向往的，是書的靜，是遠離喧囂的靜的美。

書中的故事還在講，書這條漫長的路，沒有盡頭……

書樂、書趣、書香作文3

夜，漸漸地深了，打開一盞小小的臺燈，我靜靜地坐在床上，細細品味著讀書的樂趣，書樂、書趣、書香。

輕輕翻開第一頁，這本書寫的是什么呢？也許是生動有趣的校園小說，也許是悲歡離合的動人故事，也許是輕松愉快的搗蛋日記，也許是催人淚下的親情散文……我期盼著自己能成為無人不知、無人不曉的大文豪，書架上堆滿了自己寫的書籍。想著想著，我漸漸沉浸在書樂之中，書香伴我入睡。

春光三月景色迷人，書香彌漫著整個校園。操場上、教室里、走廊上，到處都有著同學們閱讀的身影。一本《讀者》使我感觸幽深，一句媽媽讓我淚橫滿面。那是一個真實的故事，那時一段永藏的母愛——臭臭，一個夭折的孩子。一個活潑亂跳的嬰兒居然得了眼癌，這是天下每個父母難以接受的事實，當他臨死之前還在叫媽媽，媽媽。我在想，作者寫這篇文章時不流了多少淚,不知叫了多少句：“兒子，你在哪兒啊？”

最香的花兒在書中匯集，讓人一進花園就被陣陣書香所陶醉。然而書還是一杯清淡的茶，它沒有咖啡那么苦，也沒有可樂那么甜，卻總是香氣怡人。每一天，我都喝著這杯清淡的茶，聞著清清的茶香，踏著柔柔的腳步，慢慢走向一個充滿書香的世界。

第五篇：書之趣作文

書之趣作文5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的書之趣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

書之趣作文1

秋日的西子湖畔，書香四溢、墨寶環繞的浙博文瀾閣，我參加了體驗做書的活動。幽默風趣的樂老師，先給我們講述了書的來歷。這文瀾閣，曾藏一庫之書，36000冊！老師打個比喻：一個人出生開始就讀，每天10小時，每小時3000個字，要讀到80歲！完全讀完，要90歲！中國的文化真是博大精深，令人嘆服！

再來看看書的演變吧！最起始的是竹簡，穿線后變成了“冊”；后來了不起的蔡倫，發明了紙張，有了卷軸書，簡便了許多；宣紙的普及，更方便的線裝書出現了。但是發現了一個問題，線裝書的書面、書寫，閱讀順序和我們現在的書正好相反，古人就這樣，把中華傳統文化傳播了千百年，傳播到世界各地，真是了不起的創造發明。

今天，我要做一本屬于自己的一本書。我選擇足夠的宣紙，對折，為什么要對折呢？原來是宣紙的背面不能再寫字了，合理使用紙張。書面在后，用夾子夾緊紙張，這一步的關鍵的是夾子不能再松開，一直到完成任務。第二步，就是鉆孔，用合適到力量鉆好四個洞眼，均勻透明。第三步，穿線，線的長度是書的8至10倍。太短了，書包不起，前功盡棄，太長，穿線不方便。第四步，縫制書了，先從書面的第二孔開始，穿過，留下長度和寬度相當，包背；依次第三孔，包背，第四孔，包背；包邊，回到第一孔，包背，包邊，打結，一本書搞定。

書非借不能讀也，自己動手做書，會倍加愛惜的，會讓書香更加醇厚。

書之趣作文2

有大師曾說：“看山是山，非山又是山；見水是水，非水還是水”。我近來突然有所領悟。

小說分為很多類，很多風格，很多時機。之前，我覺得玄幻小說、仙俠小說非常吸引我，不分種類、不辨風格、不找時機，有一本看一本，我覺得很好，很強大。我讀的書按字來算，不知幾何。按知識，對我的影響來算，不知幾本名著。

我身邊能人有很多，有人愛聽交響樂，愛軍事；有人愛看英漢對弈的名著，樂此不疲；有人喜歡專業秀操作，雖總是適得其反。我想，這是我的.不同，他們的不同，整個世界上所有人的不同。我最近突然放棄了看玄幻小說，我覺得我只是想看我渴望看到的，現在，我覺得夠了。

一念間刀劍轟鳴，一念間熒熒黃背景板下的黑。輪轉自如，見水還是水，看山又是山。我悟了，為什么讀名著？我猜，讓你明白我明白的，讓你早早快快明白。進入書中，又出來，這與沒入書中的結果相同，本質卻不同。所以，我看書自此有了隨心所欲，不非得一口氣，不非得讓自己快樂，那是對心靈的歷練。自此以后，我說：讀書不在多，在對心靈的洗禮程度，在對世界看法的作用，在是否認清了一些東西。

我不以讀多少書而夸耀，因為，讀的是自己，看的是別人，哪能相同？這一境界，大師稱這是有資格進入故事的境界。看不易，寫更難。因此，一句大音希聲，大道無形，最為準確。這是，讀書人。

書之趣作文3

我和書的故事有很多，其中有兩件事給我留下的印象很深。

原來，我并不喜歡讀課外書，自從我看了《昆蟲記》的第一頁，就喜歡上了看書。

四年級下學期的一個周日，我獨自一個人在一絲不茍地寫作業，看到旁邊的《昆蟲記》，我情不自禁地拿起書。我剛打開書，又想起了媽媽的囑咐：“一定要寫完作業，才能看書。”可我又想：就看一會兒，反正媽媽也不知道。我急忙打開書，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我沉迷在了書的世界里了，忘了時間。哎呀，不知什么時候，媽媽把我從書的世界里拉了回來，媽媽給了我一頓教訓，說：“你看課外書我不反對，要看課外書，得先學好正課，才能看課外書。”這是我和書的第一個故事。

還有一次，一個周六的早上，我起了床，吃了早飯，來到了客廳里，定睛一看，桌上擺著一本《遇見火星女孩》。我連忙走過去，一把拿下那本書，津津有味地看了起來，看著看著，我漸漸地融入了書里，好像自己就是里面的主人公，和作者一起經歷了高興、難過的心路歷程，就好像是我編寫的，這是我和書第二個故事。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”看書，可以讓我的心靈升華；可以增長我們的知識、見識，可以進入另外一個世界，可以……看書的好處可多了，可以鍛煉記憶，也能增強理解力，看書是多么有趣啊！

書之趣作文4

天高任鳥飛，海闊憑魚躍，草原任駒騁，而書的世界便是我的天地，在書的世界里，我是主宰，我在這書的海洋里領略語言的精髓。

我的房間里擺滿了許許多多的書，在這里，我看到了海倫·凱勒對生活的堅強，我感受到了保爾·柯察金的頑強生命力，我為馬小跳的頑皮天真而忍俊不禁，而同時我也為祥子走上不歸路而惋惜……

書是我們最好的朋友，一生與我們不離不棄的估計也只有它們這些書了，在業余生活中，我們可以把情感在書中體現出來，隨手拿起一本書，都是對人生意義非凡的。就拿我來說吧，以前我的成績差，被淪為差生，說什么話都對人語塞，而經過這幾年泡在書堆中，我的詞匯量逐漸變得多了起來，一句話中就有百分之五十就夾雜著成語，我自己都變得驚訝，我怎么會這么得心應手的運用？哦！我明白啦，一定是看書得來的，我便龍顏大悅，接下來的日子里，我都在看書，如同人的一日三餐，必不可少。

毛澤東曾經說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，而書卻不可一日不讀。”外國作家說過：“知識改變命運。”中國陳庚說過：“一日無書，百事荒蕪。”這些書都使人受到很大的啟發，便是為人民所用，使中國才子眾多，個個才華橫溢。

讀書使人明志，讀書使人放松，我把屈原作為我的偶像，立志要成為他那樣的詩人，更加深刻地領域詩書。

書之趣作文5

書，是一個充滿知識的海洋，是一個其樂無窮的繽紛世界。讀書有很多好處，如：可以增長很多的知識；可以讓一篇作文寫得更生動更形象；還可以增長自身的修養…… 我是一個小書蟲。記得有一次，我放學回家，扔下書包就捧起一本書津津有味地看了起來，把做作業的事兒都給忘記了。媽媽回來，問我：“今天沒作業嗎？”我說：“有！”媽媽又問：“那你為什么不做？”我說：“我回來在看書，因為這本書太好看了，看著看著就著了迷，所以就把做作業的事兒給忘了！”媽媽說：“啊，你快點做，一會兒又要熬夜了！”我才依依不舍地放下書。 有時，我在看書的時候，忘了吃飯，忘了做作業。有時，我又會在吃飯的時候，上廁所的時候看書。 當我在看一本名叫《培養孩子愛心的經典故事》的書時，懂得了做人要有愛心；當我在看一本名叫《培養孩子勇敢的經典故事》的書時，懂得了做人要勇敢；當我看了《森林報》的書時，還對大自然更加熱愛了。 一本好書，就是一頓美味的大餐，讓你細細地品嘗；一本好書，又是你的良師益友，是幫助你開闊心胸的工具；一本好書，還是一個時光軸，帶你來到一個充滿快樂的世界……所以，我們要多讀書，讀好書，多增長一些知識。