第一篇:文言文《醉翁亭記》同步練習附參考答案)
文言文《醉翁亭記》同步練習附參考答案)
在平平淡淡的學習中,大家一定沒少背過文言文吧?現在我們一般將古文稱為文言文。廣為流傳的經典文言文都有哪些呢?下面是小編收集整理的文言文《醉翁亭記》同步練習附參考答案),歡迎閱讀與收藏。
一、基礎訓練
1、做客“聯想吧”
請同學們從你積累的古詩文中,寫出一句與“亭”有關的詩句。(含“亭”即可,加油啊!)
2、測測你的注音速度!(既快又準哦!)
環滁( )瑯( )琊( )飲少輒( )醉林霏( )
巖穴( )山肴( )野蔌( )弈( )者勝
陰翳( )翼( )然酒洌( )
3、驗驗你的寫字速度!(相信你!沒錯的!)
林hè_____ wèi_____然水聲chán chán_____
tuí_____然巖穴mínɡ_____ huì_____明變化
yǔ_____lǚ_____提攜ɡōnɡ_____chóu_____交錯宴hān_____之樂
4、速配(請將下列加點的詞語與它們相應的釋義連線搭配!)
蔚然遮蓋
翼然臨于泉上茂盛的樣子
醉翁之意原意是精神不振的樣子,這里形容醉態
佳木秀靠近
頹然情趣
陰翳開花,這里指滋長的意思
5、下列句子中朗讀節奏劃分有誤的一項是( )
A.太守與客/來飲于此,飲少/輒醉。
B.其西南/諸峰,林壑/尤美,望之蔚然/而深秀者,瑯琊也。
C.日出/而林霏開,云歸/而巖穴暝。
D.樹林/陰翳,鳴聲/上下,游人去/而禽鳥樂也。
6、下列句子中沒有使用對偶修辭手法的一項是( )
A.野芳發而幽香,佳木秀而繁陰。 B.風霜高潔,水落石出。
C.臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌。 D.日出而林霏開,云歸而巖穴暝。
7、下列句子的句式與其它不同的一項是( )
A.望之蔚然而深秀者,瑯琊也。
B.有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。
C.已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。
D.醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。
8、下列句子和現代漢語語序不同的一項是( )
A.山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。
B.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。
C.朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
D.然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。
9、解釋下列句子中加粗的字有誤的一項是( )
A.環滁皆山也(環繞)有亭翼然臨于泉上者(靠近)
B.醉翁之意不在酒(情趣)山水之樂,得之心而寓之酒也(寄托)
C.野芳發而幽香(香花)釀泉為酒,泉香而酒洌(涼,冷)
D.宴酣之樂,非絲非竹(盡興地喝酒)樹林陰翳,鳴聲上下(遮蓋)
10、來,做個小翻譯!(你一定能準確翻譯下列句子!)
①望之蔚然而深秀者,瑯琊也。
②山水之樂,得之心而寓之酒也。
③野芳發而幽香,佳木秀而繁陰。
④已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。
⑤醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。
⑥朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
11、填空。
①本文選自《____________》,作者____________,____________朝____________家、____________家。
②本文貫穿全文的主線是____________;在寫作上的一個顯著特點是____________和____________自然結合。
③寫出本文的四個成語:_____________________________________________________
④寫太守自號醉翁原因的句子是:_____________________________________________
⑤寫山間四季景色的句子是:_________________________________________________
二、閱讀下文,完成下列習題。
①環滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。__________,_______________。_______________,_______________。
②_______________,_______________,_______________,_______________。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
③__________,__________,__________,_______________,__________,__________,__________。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。
1、請在文中畫橫線處補足原文。
2、《醉翁亭記》的作者是我國_____代著名文學家、史學家________。
3、用原文語句回答下列問題。
(1)文中描寫“山間四時”的句子是:________________,________________,_____________,_______________。
(2)點明文章主旨的句子是:_____________ ___。
4、歸納第②自然段的段意。
5、第③自然段可分為四層,分別用三個字概括層意:________、________、________、________;其中核心為________。
6、《醉翁亭記》和《岳陽樓記》表達的思想感情有什么相同和不同?
《醉翁亭記》同步練習
一、1、孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
2、chú lánɡ yá zhé fēi xué yáo sù yì yì yì liè
3、壑蔚潺潺頹暝晦傴僂觥籌酣
4、略5、B 6、B 7、A 8、A 9、C
10、①遠遠看去樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯玡山。②欣賞山水的.樂趣,領會在心里,寄托在喝酒上。③野花開了,有一股清幽的香味;好的樹木枝葉繁茂,形成一片濃郁的綠陰。④不久夕陽落到西山上,人們的影子散亂一地,太守回去,賓客跟從著。⑤喝醉了能和大家一同享受快樂,酒醒后能用文章來表達這種快樂的,是太守。⑥早晨進山,晚上回城,四季的景色不同,而快樂也是無窮無盡的。
11、①《歐陽文忠公文集》歐陽修宋文學家歷史學家②樂寫景抒情③峰回路轉醉翁之意不在酒水落石出觥籌交錯④太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也⑤野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。
②若夫日出而林霏開云歸而巖穴暝晦明變化者山間之朝暮也
③至于負者歌于途行者休于樹前者呼后者應傴僂提攜往來而不絕者滁人游也
2.宋歐陽修
3.(1)野芳發而幽香佳木秀而繁陰風霜高潔水落而石出者
(2)太守之樂其樂
4.寫山間早晚和四季的景色及其帶給游人的無窮樂趣。
5.滁人游太守宴眾賓歡太守醉太守醉
6、相同的是:他們都有積極向上的思想境界。《岳陽樓記》中的范仲淹提出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的生活理想?!蹲砦掏び洝分袣W陽修抒發了與山水同樂的思想感情。
不同的是:《岳陽樓記》的作者“不以己悲”,以此規勸友人并勉勵自己,表現了崇高的精神境界。而《醉翁亭記》的作者含有寄情山水來排遣謫居苦悶的情懷。
第二篇:醉翁亭記練習(答案)
《醉翁亭記》練習題 答案
三、簡答題
1、第一節寫景的層次是什么? 由遠而近、由外到內、由面到點,移步換景
2、用自己的話說出醉翁亭在滁州的詳細地理位置。①在滁州西南方向的瑯琊山;②沿山行六七里處的釀泉之上。
3、本段寫醉翁亭的環境,醉翁亭的遠近上下構成了一 幅山水畫。請簡要描述畫的構圖。群山是背景,一泉山間出,林深路曲,亭臨泉上;林映山秀,山襯水清,亭添泉趣。彼此輝映生色,構成詩一般的優美境界。
4、第二節描繪了哪些優美的畫面?朝暮變化之美、四季變幻之美
5、分別用五個字概括第五節的四幅畫面。這些畫面有什么共同特點?有何作用滁人游樂圖、太守宴樂圖、眾賓歡樂圖、太守醉樂圖
突出歡樂的場面.寫滁人游樂是為寫太守之醉樂作鋪墊,反映歐陽修治滁有方,這里政通人和,人民安居樂業。
6、作者寫禽鳥和眾賓之樂的作用是什么?
用禽鳥之樂襯托游人之樂,以游人之樂襯托太守之樂,層層推進,突出歐陽修“樂其樂”,表達作者寄情山水、隨遇而安、與民同樂的情懷。
7、為什么太守之樂是別人所不知的? 因為太守看到了自己的政績,他要以治滁的政績證明:自己在政治上雖然受沉重打擊,并未消沉下去,滁人安樂正說明自己治理有方。其中之樂不是別人所能理解的。
8、貫穿全文的線索是什么?“醉”與“樂”矛盾嗎?
⑴線索是:樂。⑵不矛盾,“醉”與“樂”是統一的,“醉”是表象,“樂”是實質,寫“醉”正是為了寫“樂”。
9、作者“醉”有哪些含義(或為什么而醉)?
⑴為山水之景而醉,⑵為宴會的豐盛而醉,⑶為滁人歡樂而醉,⑷為能與民同樂而醉
10、歐陽修盡管被貶滁州,仍能有所作為,請結合實際談談,你獲得了怎樣的啟示:人生不可能一帆風順,雖身處逆境,仍要保持曠達的胸襟,不計較個人得失,積極樂觀,用自己的行動,干出一番事業以證明自己的人生價值。
11、文中“四時之景不同,而樂亦無窮也” 的“樂”與《岳陽樓記》中作者的“后天下之樂而樂”的“樂”,內涵有什么不同?
《醉》中“樂”既抒發作者與民同樂的思想,又暗含作者寄情山水排遣謫居的苦悶情懷;《岳》中的“樂”不只表示與民同樂的思想,而且表現崇高的思想境界。
12、《醉翁亭記》除寫了山水之樂外,還寫到了“太守之樂”,請你從內容和它所體現的積極意義上談談對“太守之樂”的理解。從內容上理解:在他的治理下,人們生活安樂?;蛘叽?;太守為人們的快樂而感到高興,體現封建官員“與民同樂”的思想。從積極意義上理解,哪怕位卑,卻具有關注社會、關注民生的積極人生態度,期望人們安居樂業也是我們這個時代的共同理想;與民同樂,追求生活寧靜祥和,人們和諧相處極具現實的積極意義,
第三篇:《醉翁亭記》同步練習與積累
21、醉翁亭記
1、至今仍使用的一個成語:醉翁之意不在酒
2、《醉翁亭記》中奠定全文抒情基調的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。
3、表明全文線索的句子是:山水之樂,得之心而寓之酒也
4、每說到“項莊舞劍,意在沛公”時,我們便想到《醉翁亭記》中的一句與此意思相似的的話是:醉翁之意不在酒
5、孟子有言云“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂”,范仲淹在《岳陽樓記》中把它發展為:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;歐陽修在他的《醉翁亭記》中,也體現了這種思想,我們概括為“與民同樂”。
6、描寫朝暮景色變化的句子是:日出而林霏開,云歸而巖穴暝。
7、寫四季景色的句子是:春:野芳發而幽香;夏:佳木秀而繁陰;秋:風霜高潔;冬:水落而石出。
8、點明全文主旨的句子是:人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。
9、歐陽修在《豐樂亭記》中說“四時之景無不可愛”,由此我們可聯想到他的《醉翁亭記》中描寫四時之景的句子是:野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出
10點出作者姓名,收束全文的句子是:太守謂誰?廬陵歐陽修也。
11、總寫山間朝暮四時之景的句子是:朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
12、寫老人小孩游山情景的名勝古跡是:傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。
13、寫將歸時情景的句子是:已而夕陽在山,人影散亂。
14、寫歸后情景的句子是:樹林陰翳,鳴聲上下。
15、將“醉”和“樂”統一起來的句子是:醉能同其樂。
二、閱讀:
(一)第一自然段:
1、該段文字選自課文:《醉翁亭記》,前人說它是“句句是記山水,卻句句是記亭,句句是記太守”;作者是歐陽修,號醉翁,又號六一居士,北宋著名的文學家,史學家。文章極其生動的描寫了醉翁亭的秀麗環境和變化多姿的自然風光,并勾勒出一幅太守與民同樂的圖畫。
2、譯文:1)有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。
2)山水之樂,得之心而寓之酒也。
3、用原文回答:
1)奠定全文感情基調的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。
4、該段文字中至今仍然使用的一個成語是:醉翁之意不在酒,它的本意是:醉翁的心意不在酒上,現在常用來指:本意不在此而在別的地方。
5、該段文字寫景的順序是:由遠而近。
6、段末只說“太守”而不稱名的用意何在?為全文結句設伏。
7、“太守自謂”中“自謂”的作用是什么:引出下文,述名亭之意。
8、該段文字寫了哪些景物?按由遠到近的順序排列出來:西南諸峰——瑯琊山——釀泉——醉翁亭。
9、找出該段中一個使用比喻修辭的句子:有亭翼然臨于泉上者。
10、寫出該段文字使用設問的修辭的句子:作亭者誰?山之僧智仙也。
11、該段文字寫“山”和“泉”的作用是:由山引出泉,再由泉引出亭,既介紹了自然環境,又為寫亭作了自然的鋪墊。
12、該段中微露主旨的一句話是:山水之樂,得之心而寓之灑也。
13、該文段寫醉翁亭是從何處落筆的?從“山”落筆。
14、醉翁之意不在酒??得之心而寓之酒也“在文中的作用是:點明全文的主旨,奠定抒情基調。
15、概括本段段意,它是:寫醉翁亭的環境和命名的緣由。
(二)第二自然段:
1、用原文默寫:
(1)寫山間朝暮變化之景句子是:日出而林霏開,云歸而巖穴暝。
(2)寫山間春秋景色的句子是:野芳發而幽香秋:風霜高潔。
2、翻譯下面句子:(1)日出而林霏開,云歸而巖穴暝:
(2)四時之景不同,而樂亦無窮也:
3、該段文字寫景的順序是:從春寫到冬,從早寫到晚;用分述總收之法,條理特別清晰。
4、概括本段的內容:寫山間朝暮和四季之景。
(三)第三自然段:
1、翻譯下面句子:(1)臨溪而漁,溪溪而魚肥:
(2)射者中,奕者勝:
2、本段的核心是寫:太守醉。
3、寫出本段中兩個運用借代修辭的句子:(1)傴僂提攜
(2)宴酣之樂,非絲非竹
4、用原文回答問題:(1)寫老人小孩游玩的句子是:傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也
5、該段文字寫景的順序是:由外而內
6、概括本段內容是:寫滁人、賓客游瑯琊山的情形。
(四)第四自然段:
1、用原文回答問題:
(1)寫歸時情景的句子是:已而夕陽在山,人影散亂。
(2)將“醉”“樂”統一,突出全文主旨的句子是:醉能同其樂。
2、翻譯句子:(1)樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。
(2)然而禽鳥知山林之樂??而不知太守之樂其樂也。
3、作者在該段中寫禽鳥之樂的作用是什么:襯托游人之樂,太守之樂。
4、“太守之樂其樂”的含義是什么:太守此時自有他自己的樂趣,滁人如此興高采烈出游,是因為生活安定富足,而這又與太守的勵精圖治有關。
5、本文中貫穿全文的主線是一個“樂”字,醉和樂的關系是:“醉”和“樂”是統一的,“醉”是表象,“樂”是實質,寫“醉”正是為了寫樂。
6、本文在寫作上的一個顯著特點是:寫景和抒情的自然結合。
7、寫出下面詩句的作者:
(1)“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”陸游
(2)“三十功名塵與土,八千里路云和月”岳飛
(3)江山如畫,一時多少豪杰“”蘇軾
(4)“多情自古傷離別,更哪堪冷落清秋節”柳永
8、對聯:
(1)銜遠山吞長江 銜遠山吞長江其西南諸峰林壑尤美 送夕陽迎素月當春夏之交草木際天
這是伊秉綬所作揚州平山堂集句聯。上聯集范仲淹《岳陽樓記》和歐陽修《醉翁亭記》中句,下聯集王禹偁《黃岡竹樓記》中句,天然渾成(《古今聯話》第128頁)。讀一副好的名勝集句聯,不僅臥游勝地,而且重溫名著,一舉兩得,其樂無窮。
(2)一樓何奇杜少陵五言絕唱范希文兩字關情滕子京百廢俱興呂純陽三過必醉詩耶儒耶吏耶仙耶前不見古人使我愴然涕下 諸君試看洞庭湖南極瀟湘揚子江北通巫峽巴陵山西來氣爽岳州城東道巖疆潴者流者峙者鎮者此中有真意問誰領會得來(岳陽樓聯)
這是清何紹基題岳陽樓聯(《名勝鑒賞詞典》第109頁)。杜少陵五言絕唱是指杜甫《登岳陽樓》“昔聞洞庭水,今上岳陽樓,吳楚東南坼,乾坤日夜浮,親朋無
一字老病有孤舟,戎馬關山北,憑軒涕泗流”,范希文兩字關情是指范仲淹《岳陽樓記》“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”中的“憂”,“樂”兩字。滕子京百廢俱興是指王勃《滕王閣序》“滕子京謫守巴陵郡,越明年,政通人和,百廢俱興”。呂純陽即呂洞賓,曾三過岳陽樓。上聯寫岳陽樓人文,下聯寫洞庭湖水勢。悠悠歷史,浩浩江水,不勝感慨。
(3)岳陽樓上范仲淹作文寄情,醉翁亭里歐陽修與民同樂。
(4)歐陽修與百姓同樂,范仲淹替君主分憂。
第四篇:《醉翁亭記》2018年中考練習集錦(原創附答案)
<醉翁亭記>2018年中考練習集錦(附答案)
一、閱讀全文,做練習
①環滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
③至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。④已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也?!咀ⅰ俊艾樼鹨病保贪鎸懽鳌艾樞耙病?。
1.下面句子中加點詞語的意義相同的一項是()
A.而不知太守之樂其樂也
而樂亦無窮也
B.若夫霪雨霏霏
日出而林霏開 C.名之者誰
不能名其一處也
D.臨溪而漁
而不知人之樂 2.用現代漢語翻譯下面句子。山水之樂,得之心而寓之酒也。
3.下列對文章理解和分析不正確的一項是()
A.文章第一段介紹醉翁亭所在,由面到點,先“環滁”再“西南”,望“瑯琊”聞“水聲”,用“回”字“轉”字,引出亭子,層層烘托,突出醉翁亭之美。
B.文章第二段將“山水之樂”具體化。描寫山間朝暮變化和四季不同景色,突出流連山中美景的無究樂趣。
C.文章能過描繪游人之樂,宴酣之樂,禽鳥之樂,以此襯托太守的孤芳自賞。
D.全文連用二十一個“世”,形成一唱三嘆的吟詠句調,讀起來抑揚頓挫,鏗鏘悅耳。4.文中把“醉”與“樂”聯系起來的是哪一句?這句話在文章中起什么作用?
二、閱讀全文,做練習2018年重慶市A卷中考 5.解釋下列加點的詞語。(1)名之者誰(__________)
(2)得之心而寓之酒也(__________)
(3)觥籌交錯(___________)(4)樹林陰翳(___________)6.用現代漢語譯下面的句子,(1)野芳發而幽香,佳木秀而繁陰
(2)人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也
7.下列對文章內容分析不當的一項是()
A.第②段“日出而林霏開,云歸而巖穴暝”采用對偶手法,描寫了山間變幻多姿的早晚景物,兩幅畫面對比鮮明。
B.第③段”頹然乎其間者,太守醉也”,既照應了首段太守“飲少輒醉”,也凸顯了作者政治失意、仕途坎坷的內心抑郁和苦悶。
C.本文除第①段外,每段開頭都用領起詞語引出下文。從”若夫”到“至于”到“已而”,展開了從景物到游樂到歸來的一幅幅畫卷。
D.這篇文辭優美的山水游記,通過醉人游、太守宴、眾賓歡,太守醉四個畫面,展現了太守與民同樂的美好場景。
8.課文中的“環滁皆山也”,在作者初稿中表述為下面鏈接材料的內容。請聯系課文第①段,分析者這樣修改的原因。
【鏈接材料】環滁四面皆山,東有烏龍山,西有大豐山,南有花山,北有白米山。
三、2018年廣西桂林市中考【甲】《醉翁亭記》(節選)
若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也??已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
【乙】《豐樂亭記》(節選)
修之來此,樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。攝幽芳而蔭喬木,風霜冰雪,刻露清秀,四時之景,無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也。因為本其山川,道其風俗之美,使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時也。夫宣上恩德,以與民同樂,刺史之事也。遂書以名其亭焉。
【注】本文是歐陽修被貶滁州時所作??搪叮乎r明地顯露。本:根據。上:皇上。刺史:即作者。
9.下列句子中“而”字的用法不同于其他三項的一項是()(2分)A.面山而居 B.吾恂恂而起
C.仰而望山,俯而聽泉
D.而不知人之樂
10.下列加點詞語解釋有誤的一項是()(2分)A.樹林陰翳(陰影)
B.佳木秀而繁陰(茂盛)C.宣上恩德(宣揚)
D.遂書以名其亭焉(寫下)11.下列句子朗讀節奏劃分不正確的一項是()(2分)A.太守歸/而賓客從也
B.晦明/變化者
C.既得斯泉/于山谷之間
D.使民知所以安/此豐年之樂者
12.對比分析甲乙兩文,下列表述不符合原文意思的一項是()(2分)A.甲乙兩文在描寫自然美景時,都描寫了花、樹、霜等自然景物。B.甲乙兩文在描繪山川美之余,還都描繪了一幅官民同游的風俗畫面。
C.甲乙兩文均為作者貶官滁州時所作,志趣情感一致,都表現了“與民同樂”的主旨。D.從甲乙兩文可知,“醉翁亭”“豐樂亭”都是根據作者的情趣、愛好來命名的。13.將下面的句子翻譯成現代漢語。(4分)
(1)醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。(2分)
(2)修之來此,樂其地僻而事簡。(2分)
四、2018年廣西賀州市中考【甲】全文①環滁皆山也。----------山水之樂,得之心而寓之酒也。
【乙】①亭以雨名,志喜也。古者有喜,則以名物,示不忘也。
②予至扶風之明年,始治官舍。為亭于堂之北,而鑿池其南,引流種木,以為休息之所。是歲之春,雨麥于岐山之陽,其占為有年。既而彌月不雨,民方以為憂。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以為未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相與慶于庭,商賈相與歌于市,農夫相與忭于野,憂者以喜,病者以愈,而吾亭適成。(節選自蘇軾《喜雨亭記》)
〖注釋〗①志:記。②扶風,歧山:均為地名,在今陜西省。③占:占卜。④有年:年將有糧,引申為大豐收。⑤乙卯:古代用干支紀日。乙卯:農歷四月初二。甲子:農歷四月十一日。丁卯:農歷四月十四日。⑥忭:高興,快樂。14.下列加點的詞解釋有誤的一項是()
A.醉翁之意不在酒
意:情趣
B.佳木秀而繁陰 秀:草木茂盛 C.民方以為憂
方:剛才
D.甲子又雨
雨:下雨 15.下列加點詞意思和用法相同的一項是()
A.名之者誰
雨麥于岐山之陽
B.而不知人之樂
而鑿池其南 C.醉能同其樂
其真無馬耶(《馬說》)
D.以為休息之所
不以物喜,不以己悲 16.下列對文本理解和表述有誤的一項是()
A.甲文用一個“樂”字為主線,把眾多內容連綴在一起,而這些“樂”,都是為了突出作者的自我陶醉之樂。
B.甲乙兩文中亭子命名的由來:甲文以作者的號來命名,而乙文以這件久旱逢甘霖的真事命名。
C.甲文第①段是交待醉翁亭的環境位置,由群山到瑯琊山,由山及泉,由泉及亭,又由亭名引出太守的醉翁之意,內存的脈絡是連貫的。
D.甲乙兩文都表達了作者被貶后寄情山水的憂樂之意和愁苦之情?!敬鸢浮?2.D
17.把第Ⅰ卷文言文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(每小題2分,共4分)(1)山水之樂,得之心而寓之酒也
(2)官吏相與慶于庭
18.讀了甲乙兩文,你從歐陽修和蘇軾身上得到什么啟示?請結合實際談談。
五、2018年四川省成都市中考 甲
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳:岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯摟也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
乙 若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
丙
高柳夾提,土膏微潤,一望空闊,若脫籠之鵠。于時冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見底,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒,柔梢披風,麥田淺鬣寸許。19.下面語句中加點詞的解釋有誤的一項是
()A.而或長煙一空
空:空中 B.野芳發而幽香
發:開放 C.而樂亦無窮也
窮:窮盡 D.于時冰皮始解
解:融化
20.下列語句中加點詞的意義和用法相同的一項是()A.其喜洋洋者矣
其真無馬耶 B.朝而往
面山而居 C.若脫籠之鵠
何陋之有 D.山巒為晴雪所洗
不足為外人道也
21.對文中畫線句子翻譯正確的一項是()
若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。
A.像那太陽出來而林間的霧氣散了,煙云歸來而山谷和洞穴就顯得昏暗,(這)由昏暗變得明亮的景象,就是山間的早晨和晚上。
B.像那太陽出來而林間的花朵開放了,煙云聚攏而山谷和洞穴就顯得昏暗,(這)由昏暗變得明亮的景象,就是山間的甲晨和晚上。
C.像那太陽出來而林問的花朵開放了,煙云歸來而山谷和洞穴就顯得昏暗,(這)明暗交替變化的景象,就是山間的早晨和晚上。
D.像那太陽出來而林間的霧氣散了,煙云聚攏而山谷和洞穴就顯得昏暗,(這)明暗交替變化的景緣,就是山間的早晨和晚上。
22.下列對文章理解和分析有誤的一項是()
A.三段短文都圍繞春天而寫。甲文描繪生機盎然的湖上春色,乙文描繪山水相映的山間春景,丙文描繪萬物復蘇的田野春光。
B.三段短文都通過人的活動表現景色之美。甲文的漁歌互答,乙文的朝往暮歸,丙文的如鵠出籠,都側面寫出景色的美好。
C.三段短文都表現了作者內心的愉悅。甲文抒發心曠神怡的喜悅,乙文表現樂意無窮的歡愉,丙文則有自由舒暢的興奮。
D.三段短文都用詞精妙。甲文用“浮”“躍”,寫出月下湖面的動態;乙文用“開”“暝”,寫出早晚景象的變化;丙文用“微”“始”等,寫出大地初醒的狀態。
【答案】
1.A
2.欣賞山水美景的樂趣,領會在心里,寄托在酒上。
3.C
4.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。在文章中起畫龍點睛勾畫出全文主旨的作用,且是全文展開的線索。
5.(1).題名
(2).寄托
(3).古代的一種酒器
(4).遮蔽
6.(1)野花開了,有—股清幽的香味,好的樹木生長茂盛,形成濃郁的綠蔭。(2)游人知道跟著太守游玩的樂趣,卻不知道太守以他們的快樂為快樂啊。
7.B
8.課文“環滁皆山也”一句言簡意豐,已經寫盡了滁州群山環抱的地理形勢;鏈接材料中所寫的另外幾座山與課文寫的瑯琊山無關,可以省去。9.D 10.A 11.D
12.D 13.(4分)(1)醉了能同大家一起歡樂,醒來能用文章記述這種樂事的人,是太守啊(2分)。(語句通順1分,“?者?也”,判斷句標志,0.5分;“以”,用0.5分)(2)我來到這個地方,喜歡這里地方僻靜,而且政事簡單(2分)。
(語句通順1分,“之”,助詞不譯,0.5分: “其”,這里,0.5分14.C15.無正確答案【解析】試題分析:此題考查文言虛詞的意義和用法的理解能力。可根據文言虛詞的具體語境分析判斷。A項,之,前為“代詞,代醉翁亭”,后為“結構助詞,的”;B項,前一個表轉折,然而,但是,卻;后一個表順承,然后。C項,其,前一個為“代詞,代他們”;后一個“表反詰,難道”。D項,以,前者為介詞,把,后者為“連詞,因為”。所以無正確答案。16D17.【答案】(2)官吏們共同在廳堂慶賀
18.示例一:從歐陽修和蘇軾身上我明白了,不管在學習、生活中遇到什么困難和挫折,我們都要有一顆向上的心,做到挑戰自我,克服困難,樂觀前行。示例二:從歐陽修和蘇軾身上我看到積極樂觀的人生態度,它告訴我們在學習、生活中要有抗挫能力,在今后的工作要努力奮發為人民辦實事,謀福利。
這座亭子用雨來命名,是為了紀念喜慶的事件。古時候有了喜事,就用它來命名事物,表示不忘的意思。周公得到天子賞賜的稻禾,便用“嘉禾”作為他文章的篇名;漢武帝得了寶鼎,便用“元鼎”稱其年號;叔孫得臣打敗敵人僑如,便用僑如作為兒子的名字。他們的喜事大小不一樣,但表示不忘的意思卻是一樣的。我到扶風的第二年,才開始造官邸,在堂屋的北面修建了一座亭子,在南面開鑿了一口池塘,引來流水,種上樹木,把它當做休息的場所。這年春天,在岐山的南面下了麥雨,占卜此事,認為今年有個好年成。然而此后整整一個月沒有下雨,百姓才因此憂慮起來。到了三月的乙卯日,天才下雨,甲子日又下雨,百姓們認為下得還不夠;丁卯日又下了大雨,一連三天才停止。官吏們在院子里一起慶賀,商人們在集市上一起唱歌,農夫們在野地里一起歡笑,憂愁的人因此而高興,生病的人因此而痊愈,而我的亭子也恰好造成了。
于是我在亭子里開酒宴,向客人勸酒而告訴了這件事,問他們道:“五天不下雨可以嗎?”他們回答說:‘五天不下雨,就長不成麥子了?!庇謫枴笆觳幌掠昕梢詥幔俊彼麄兓卮鹫f:“十天不下雨就養不活稻子了。”“沒有麥沒有稻,年成自然荒廢了,訴訟案件多了,而盜賊也猖獗起來。那么我與你們即使想在這亭子上游玩享樂,難道可能做得到嗎?現在上天不遺棄這里的百姓,剛有旱象便降下雨來,使我與你們能夠一起在這亭子里游玩賞樂的,都靠這雨的恩賜??!這難道又能忘記的嗎?”
既用它來命名亭子以后,又接著來歌唱此事。歌詞說的是:“假使上天下珍珠,受寒的人不能把它當做短襖;假如上天下白玉,挨餓的人不能把它當做糧食。一場雨下了三天,這是誰的力量?百姓說是太守,太守說沒有這力量。歸功于天子,天子也否認。歸之于造物主,造物主也不把它當作自己的功勞,歸之于太空。而太空冥然飄渺,不能夠命名它,于是我用它來為我的亭子命名。
19.A
20.B
21.D
22.A 【解析】甲:選自《范文正公集》
作者:范仲淹
年代:北宋 乙:選自《歐陽文忠公文集》
作者:歐陽修
年代:北宋 丙:選自《袁中郎集箋?!?/p>
作者:袁宏道
年代:明 參考譯文: 丙:高大的柳樹夾立堤旁,肥沃的土地有些濕潤,一望空曠開闊,(覺得自己)好像是逃脫籠子的天鵝。這時河的冰面剛剛融化,波光才剛剛開始明亮,像魚鱗似的浪紋一層一層,清澈得可以看到河底,光亮的樣子,好像明鏡新打開,清冷的光輝突然從鏡匣中射出來一樣。山巒被晴天融化的積雪洗過,美好的樣子,好像剛擦過一樣;嬌艷光亮,(又)像美麗的少女洗了臉剛梳好的髻寰一樣。柳條將要舒展卻還沒有舒展,柔軟的梢頭在風中散開,麥苗破土而出,短小如獸頸上的毛,才一寸左右。
第五篇:《醉翁亭記》練習及答案
《醉翁亭記》練習卷
班級姓名座號
一、給下列加點字注音。
環滁()瑯琊()()潺潺()()輒醉()......
暝()傴僂提攜()()()山肴野蔌()()......
觥籌交錯()()頹然()陰翳()....
二、閱讀文段,回答問題。
(一)至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,奕者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。
1.與“宴酣之樂”中的“之”字用法相同的一項是()
A.何陋之有 B.策之不以其道 C.鄰人之孀妻 D.漁人甚異之
2.對這段文字理解有誤的一項是()
A.“傴僂提攜”和《桃花源記》中的“黃發垂髻”均指老人和小孩。
B.“頹然乎其間者”形象地描繪出太守精神不振,以酒澆愁的樣子。
C.“至于”一詞把文章推進一層,由寫欣賞美景之樂轉而寫眾人游宴之樂。
D.此段以醉翁亭的美麗風光為背景,描繪出一幅與民同樂圖,同時也曲折地寫了太守治滁的政績。
3.聯系全文,可從以上語段中看出作者表達的是一種()
A.被貶后的抑郁心情。B.與民同樂的思想感情。
C.山水之樂。D.“醉”與“樂”的統一關系。
4.翻譯下列句子。
①臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒冽。②蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。
5.文中能享受山水之樂的人有哪些?請用一個字概括出他們共有的心情。
6.文段共4句話,從原文中找出4個最能概括其意思的短語,依次寫在下面的橫線上。
(二)環滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而出于兩峰之間者,釀泉也。有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,教自號日醉翁也。醉翁之意 1
不在酒,在平山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
1.解釋句中加點的詞。
A.望之蔚然而深秀者。()B.醉翁之意不在酒。()...
c.有亭翼然臨于泉上者。()()D.名之者誰?()....
2.以上文段中,有一個現在常用的成語,這個成語是這個成語的意思是
3.這段文字的寫景部分有一定的順序。作者首先寫,其次寫。
4、指出下列各句的修辭方法
①.有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。()②.錦鱗游泳。()
③.浮光躍金,靜影沉璧。()④.傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。()
⑤.作亭者誰?山之僧智仙也。()⑥.雖乘奔御風不以疾也。()
5.翻譯下面的語句。
(1)山水之樂,得之心而寓之酒也
(2)峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。
(3)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。
(三)作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年.
又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。...
已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然....
而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
1.解釋文段中加點的詞語
①意:②寓:③得:④輒:
⑤上下:⑥去:⑦而 :
2.貫穿文段主體的一個詞是:。
3.結尾部分把“醉”和“樂”統一起來,點睛之筆的句子是:。
4.“人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也?!本渲斜磉_的作者內心復雜的思想感情是什么?
(四)若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。,,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
1.翻譯下面的語句。
①、若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。
②、野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。③、朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
2.在文段中默寫橫線上空缺的內容。
3.文段先寫之景,再寫之景,最后收筆,引出人之樂亦無窮也。從而達到了情景交融的境界。
4.本段文字中含有一個成語,請把它概括出來,它現在的意思是什么?
《醉翁亭記》練習卷
班級姓名座號
一、給下列加點字注音。
環滁(chú)瑯琊(lánɡ)(yá)潺潺(chán)(chán)輒醉(zhé)......
暝(mínɡ)傴僂提攜(yù)(lǚ)(xié)山肴野蔌(yáo)(sù)......
觥籌交錯(ɡōnɡ)(chóu)頹然(tuí)陰翳(yì)....
二、閱讀文段,回答問題。
(一)至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。
臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,奕者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。
1.與“宴酣之樂”中的“之”字用法相同的一項是(C)
A.何陋之有 B.策之不以其道 C.鄰人之孀妻 D.漁人甚異之
2.對這段文字理解有誤的一項是(B)
A.“傴僂提攜”和《桃花源記》中的“黃發垂髻”均指老人和小孩。
B.“頹然乎其間者”形象地描繪出太守精神不振,以酒澆愁的樣子。
C.“至于”一詞把文章推進一層,由寫欣賞美景之樂轉而寫眾人游宴之樂。
D.此段以醉翁亭的美麗風光為背景,描繪出一幅與民同樂圖,同時也曲折地寫了太守治滁的政績。
3.聯系全文,可從以上語段中看出作者表達的是一種(B)
A.被貶后的抑郁心情。B.與民同樂的思想感情。
C.山水之樂。D.“醉”與“樂”的統一關系。
4.翻譯下列句子。
①臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒冽。
到溪邊來釣魚,溪水深魚兒肥;用泉水來釀酒,泉水甜酒水清。
②蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。
臉色蒼老、頭發花白,醉醺醺地坐在人群中間,這是太守喝醉了。
5.文中能享受山水之樂的人有哪些?請用一個字概括出他們共有的心情。
滁州人、賓客、太守樂
6.文段共4句話,從原文中找出4個最能概括其意思的短語,依次寫在下面的橫線上。
①滁人游③太守宴③眾賓歡④太守醉
(二)環滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而出于兩峰之間者,釀泉也。有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,教自號日醉翁也。醉翁之意不在酒,在平山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
1.解釋句中加點的詞。
A.望之蔚然而深秀者。(茂盛的樣子)B.醉翁之意不在酒。(情趣)...
c.有亭翼然臨于泉上者。(像鳥張開翅膀一樣)(靠近)D.名之者誰?(取名,命名)....
2.以上文段中,有一個現在常用的成語,這個成語是醉翁之意不在酒這個成語的意思是用意不在此而在彼
3.這段文字的寫景部分有一定的順序。作者首先寫遠景,其次寫近景。
4、指出下列各句的修辭方法
①.有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。(比喻)②.錦鱗游泳。(比喻)
③.浮光躍金,靜影沉璧。(擬人、對偶)④.傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。(借代)⑤.作亭者誰?山之僧智仙也。(設問)⑥.雖乘奔御風不以疾也。(夸張)
5.翻譯下面的語句。
(1)山水之樂,得之心而寓之酒也
游賞山水的樂趣,是領會在心里,寄托在喝酒上罷了。
(2)峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。山勢回環,道路彎轉,有一個亭子四角翹起像鳥張開翅膀一樣座落在泉水邊的,就是醉翁亭。
(3)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。醉翁的心思不在于酒上,而在于山光水色之間。
(三)作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年.
又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。...
已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然....
而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
1.解釋文段中加點的詞語
①意:情趣②寓:寄托③得:領會④輒:就⑤上下:指高處和低處的樹林。⑥去 :離開⑦而: 表承接
2.貫穿文段主體的一個詞是:樂。
3.結尾部分把“醉”和“樂”統一起來,點睛之筆的句子是:醉能同其樂。
4.“人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也?!本渲斜磉_的作者內心復雜的思想感情是什么? 仕途失意,寄情山水,與民同樂,排遣內心郁悶;但壯志未酬,不禁發出游人“不知太守之樂其樂也”的慨嘆。
(四)若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。,,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
1.翻譯下面的語句。
①、若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。要說那太陽出來而林間的霧氣散了,煙云聚攏而山谷洞穴昏暗了,這明暗交替變化的景象,就是山中的早晨和晚上。
②、野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。
野花開放而散發出幽微的香氣,美麗的樹木枝繁葉茂而一片濃陰,秋風浩浩,天氣晴好,霜露潔白,水流減少,石頭裸露,這是山中的四季景色。
③、朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,而那快樂也是無窮無盡的。
2.在文段中默寫橫線上空缺的內容。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,3.文段先寫朝暮 之景,再寫四時 之景,最后收筆,引出人之樂亦無窮也。從而達到了情景交融的境界。
4.本段文字中含有一個成語,請把它概括出來水落石出,它現在的意思是什么? 到了一定時候,事情真相就徹底暴露,真相大白