第一篇:彩虹的啟示作文
精選彩虹的啟示作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的彩虹的啟示作文4篇,歡迎大家分享。
彩虹的啟示作文 篇1在我六七歲的那年的一個夜晚,帶著我去小小超市購物。在琳瑯滿目的貨架上,我的眼睛急切地尋找著。過了沒多久,我們便挑好東西在收銀臺上付錢。
排在我們前面的是一位散發(fā)著青春氣息的姐姐,紅嘟嘟的臉蛋,扎著一個馬尾辮,飄逸的頭發(fā)披在肩上。我們付完錢,便高高興興的回家了。
到了家,我照例把東西一樣一樣地往外拿。突然,我發(fā)現(xiàn)袋子里不知怎么多了一樣?xùn)|西。咦,這不是我最愛吃的嗎?酸酸甜甜的,紅色是草莓味的,綠色是清蘋果味的,橙色是橙子味的,紫色的是葡萄味,想起來就直流口水。
可我并沒有拿呀,難道是爸爸幫我拿了?我一蹦一跳得來到爸爸面前,向他講述了這件事。可爸爸卻直搖頭,拿起發(fā)票,說:“看,我們并沒有買呀。”
“那是怎么回事?”我撲扇著大眼睛問。
“一定是收貨員阿姨裝錯了,把別人的東西放進(jìn)我們的袋子里了,我們應(yīng)該還回去。”
我突然想起排在我前面的那位姐姐來,該不會是她漏下的吧。
拿回去?不要白不要,又沒偷沒搶,而且是我最愛吃的彩虹糖呀!年幼的我把頭低下去,緊緊地攥著那包彩虹糖,心里只犯嘀咕.
爸爸似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:“你想想假如你是失主,你會怎么想?”
我似懂非懂得地了點(diǎn)頭,和爸爸一起把彩虹糖還給超市。
現(xiàn)在,當(dāng)初那個年幼的我已經(jīng)11歲了。我不知道那包彩虹糖最終流落何方,也不知道那位“失主”當(dāng)時是什么樣的心情,但爸爸那次行動給我留下了深刻的感受,當(dāng)我遇到一次次與那包彩虹糖相似的“誘惑”時,我總會想起爸爸的行動留下的:不是自己的東西,決不能有貪心。
彩虹的啟示作文 篇2嘩嘩嘩……一場傾盆大雨降臨人間。漸漸地,雨停了,大陽公公露出了笑臉。我雙手托腮,俯在窗前,呼吸著雨后新鮮的空氣。突然,天邊隱隱約約出現(xiàn)了一道淡淡的彩虹。它像一座彎彎的拱橋,在太陽光的照耀下越來越炫麗,難道這是仙女拋下的彩帶?
在日常生活中,不僅雨后能看見美麗的彩虹,而且太陽出來時在有瀑布、噴泉、灑水車的水霧里也能發(fā)現(xiàn)彩虹。同學(xué)們也許會問:怎么可能呢?那就讓我為大家講解一下它形成的原因吧!
其實(shí),太陽光原本不是繽紛的。而是白色透明的。它以直線的方式穿透云層,直射下來,照在水面上,便可以返射出紅、藍(lán)、橙等七種光芒,又升回天空,就形成了彩虹。我為了證實(shí)這個原理,親自做了試驗(yàn)。
我準(zhǔn)備好一只三棱鏡,來到小區(qū)的池塘旁。我先動手架起三棱鏡,然后調(diào)整好角度,將它立在太陽能照得到的地方。這時,只見一束白光迅速射下來,通過三棱鏡片照在水面上,又折射出七彩光。就這樣,一道小型彩虹便形成了。我歡呼雀躍,把好消息告訴了媽媽,并和她一起分享我實(shí)驗(yàn)的成果。
在歡喜的同時,我異想天開:如果能給世界每間房屋都罩上一層經(jīng)過特殊加工處理的韌性玻璃,那么雨天或霧天,不就是能有許多彩虹了嗎?這樣既不會因占地面積大而覺得擁擠,又能使我們的家園變成一個光彩奪目的地球村,真是兩全其美呀!
風(fēng)雨之后總會見彩虹!大自然的奧妙是無窮無盡的,我們要不斷探索、實(shí)驗(yàn)。讓大自然這位好老師帶給人類更多啟示,使大家過上更加美好如彩虹般的生活。
彩虹的啟示作文 篇3天,下著蒙蒙細(xì)雨,地面濕漉漉的,我的`心情也如這雨絲一般輕盈、優(yōu)美。我抬頭看著窗外,應(yīng)為有雨的滋潤,大地又恢復(fù)了一片生機(jī),一朵朵荷花在荷葉的依偎下,在雨絲的沉醉下,更加嫵媚、可愛、迷人、清新。很快,淅淅瀝瀝的小雨停了,太陽公公也鉆出了云層,彩虹姐姐也露出了笑臉,數(shù)一數(shù),紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七道顏色的彩虹,照映在大地,完全看不出剛下了雨,我低頭沉思:人生不也是這樣嗎?起初,要經(jīng)歷許多超乎尋常的困難與挫折,只要你能忍受住,并且以驚人的毅力戰(zhàn)勝困難,這樣,你的生活才能雨過天晴,看到美麗的彩虹。彩虹出現(xiàn)的次數(shù)十分少有,必須要在雨天過后出現(xiàn)太陽才能形成彩虹,雨、太陽,缺一不可,只有這樣,你的人生才能看到彩虹,甜甜蜜蜜。如果你想憑著自身的條件而不付出辛勤努力的話,那么到頭來一定會失敗。有些人經(jīng)歷過一次失敗,就選擇放棄,放棄了將來美好的日子,但他們不知道,失敗乃是成功之母,一些偉大的成功人士背后總有一些不為人知的失敗,有些失敗還是一個慘痛的代價,但他們一直沒有放棄,直到迎來令人羨慕的成功。有人會說:“他們可是偉大的發(fā)明家、科學(xué)家呀!他們總有驚人的毅力吧!這關(guān)我們什么事呀!”不,沒有一個人生來就是科學(xué)家,那些令我們嘆為觀止的科學(xué)家最初也只是一個平凡的人,一個跟我們一樣的人。他們之所以會成為科學(xué)家的原因,我想除了IQ有點(diǎn)聰明,最重要的是要努力。只有你付出了努力,才會賦予你最美好的回報。
朋友們,你們難道想一輩子過平平庸庸的生活嗎?如果不想的話,那就從現(xiàn)在付出努力吧,希望你不會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗而放手。記住,失敗乃是成功之母,只有經(jīng) 歷了失敗,才會迎來成功
彩虹的啟示作文 篇4彩虹是一種光學(xué)現(xiàn)象,有時候會在下雨過后放晴時出現(xiàn),它有七種顏色,從外到內(nèi)分別是“紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫”,雖然它出現(xiàn)的次數(shù)并不多,但是它一出現(xiàn)就會讓人嘆為觀止,尤其是雙彩虹,出現(xiàn)的機(jī)率更是低。有一次,我在奶奶家看到我有生以來第一次的雙彩虹,那時候有很多人站在那邊欣賞彩虹,它的外型就像 拱門一樣,那時候我站在彩虹的正下方,我試圖想要摸彩虹,但是看得到摸不到,彩虹真的是大自然里美麗的一幅畫。
彩虹的出現(xiàn),是先下一場傾盆大雨,放晴出現(xiàn)太陽,經(jīng)由光的折射,所制造出來的。用另一種方式去想,也可以形容人生是經(jīng)過重重的難關(guān),才可以嘗到甜美的果實(shí)的意思是一樣的。所以,世界上有很多生活很困苦的人,有些人選擇放棄生命、有些人選擇繼續(xù)努力過生活;有些人以前生活也是很困苦,但是他努力過后不但事業(yè)有成,還為社會貢獻(xiàn)的很多,不但有很多人尊敬他,也喚起了那些人的希望。有些人很有錢,但他活的不精采,有些人一出生就是在一個貧窮的,但是靠著后天的努力,他們一樣可以活得精采。
像地震災(zāi)區(qū)的災(zāi)民,經(jīng)過了災(zāi)害的肆虐,還是一步一腳印的重建他們的家園,靠著外界的支援,幫他們找回遺失已久的圓滿。彩虹也可以用來比喻一個家庭的圓滿,一個圓滿的家庭,就像一條七種顏色的彩虹,一個不圓滿的家庭,就像少了一種顏色的彩虹,彩虹那七種顏色是缺一不可的,大自然的各種現(xiàn)象,每個都有一定的涵義,也給我們的啟示,就像現(xiàn)在的地球暖化的現(xiàn)象,已經(jīng)開始發(fā)出警訊了,我們更要珍惜大自然。
彩虹從外觀去看,是一種很美麗的景觀,像是大自然所畫出來的一幅畫,想像彩虹的出現(xiàn),就像在比喻著——經(jīng)過了重重的考驗(yàn),最終得到了美好的結(jié)局一樣。有些人隨隨便便就放棄生命,不珍惜擁有的一切,是因?yàn)闆]有努力過,根本不知道要努力,有些事情,也要努力的去找到解決的方法,才會有好的結(jié)果。
第二篇:彩虹的啟示
彩虹的啟示 吳千燁
悶熱的上午,太陽躲在了烏云里睡懶覺,空氣中彌漫著暴風(fēng)雨來臨的氣息。突然,天空中電閃雷鳴,讓人驚恐不已。
果然,雷聲的預(yù)言應(yīng)驗(yàn)了。小水滴紛紛從天空媽媽的懷抱里跑了出來。落在窗戶上,奏起激昂的交響曲。
雨越下越大,在窗戶邊向外望去,窗外變得朦朦朧朧。隱隱約約地可以看見幾棟房子。雨似乎沒有停下來的意思。剛才激昂的交響曲,現(xiàn)在變得咆哮起來。風(fēng)也使勁地吹起來。路旁的樹木被風(fēng)吹地左右搖擺。樹葉紛紛掉落下來,像是下起了樹葉雨。路上的行人雖然舉著傘,但也寸步難行。雨又漸漸變小了,像哇哇大哭地嬰兒聽到母親的安慰,開始進(jìn)入甜甜地夢鄉(xiāng)。
太陽照射出雨后第一縷陽光。山巒脫去白色的衣服,穿上綠色的裙子。草地上也盛開出五彩繽紛的花朵。彩虹在陽光地照射下,露出了美麗的顏色。
暴風(fēng)雨走了,帶走了塵埃,帶走了喧嘩,迎來了美麗的彩虹。人生也如此,只有嘗到了苦,才會有甜。我們要面對困難,堅持不懈,才會見到我們自己的“彩虹”。
大自然就是我們的老師,那你獲得了什么啟示呢?
第三篇:彩虹的啟示作文
彩虹的啟示作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的彩虹的啟示作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
彩虹的啟示作文 篇1彩虹,在我的眼中神秘而高貴。在電視上我見識過它的風(fēng)采,在書本中我也領(lǐng)略過它的倩影。可唯獨(dú)在現(xiàn)實(shí)生活中,它是那么的難得一見。我多么渴望能親眼一睹它的芳姿啊……
不過,就在今天,我要親手實(shí)現(xiàn)這個愿望,讓神秘的彩虹出現(xiàn)在我的房間中!
在科學(xué)書上,我看見科學(xué)家用三棱鏡分解太陽光,形成了彩虹。我一直苦于沒有三棱鏡,無法制造出彩虹。不過,在冥思苦想一周后,我終于找到了替代三棱鏡的物品——就是我手中的這把透明直尺!哈哈,現(xiàn)在正是中午12點(diǎn),燦爛的陽光照進(jìn)了我的房間。我拿起手上的尺子對準(zhǔn)陽光,轉(zhuǎn)動了起來。快看!一條短短的彩虹出現(xiàn)在了書桌上,再緩緩轉(zhuǎn)動尺子,這條美麗的彩虹一會兒出現(xiàn)在我的櫥門上,一會兒又來到了我的白色床單上。哇!太神奇了!我的愿望居然這么簡單就實(shí)現(xiàn)了呢!我壓抑著心中的興奮,又去科學(xué)書上查看。原來,下過雨后,小水滴漂浮在空中,形成了一個薄薄的屏障,陽光透過屏障折射后被分散了,于是彩虹就出現(xiàn)了,而我的透明尺子恰好就起到了屏障的作用,分散了陽光,制造出了彩虹!
合上科學(xué)書,我想了很多……神秘的彩虹并不是那么高不可攀,只要找到了背后的原理,一個簡簡單單的實(shí)驗(yàn),就能讓它變得平易近人。生活中的很多事也都是這樣吧,只要開動我那“科學(xué)家”的腦筋和我那“實(shí)驗(yàn)師”的雙手,夢想也不會是那么遙不可及了。
彩虹的啟示作文 篇2在我六七歲的那年的一個夜晚,帶著我去小小超市購物。在琳瑯滿目的貨架上,我的眼睛急切地尋找著。過了沒多久,我們便挑好東西在收銀臺上付錢。
排在我們前面的是一位散發(fā)著青春氣息的姐姐,紅嘟嘟的臉蛋,扎著一個馬尾辮,飄逸的頭發(fā)披在肩上。我們付完錢,便高高興興的回家了。
到了家,我照例把東西一樣一樣地往外拿。突然,我發(fā)現(xiàn)袋子里不知怎么多了一樣?xùn)|西。咦,這不是我最愛吃的嗎?酸酸甜甜的,紅色是草莓味的,綠色是清蘋果味的,橙色是橙子味的,紫色的是葡萄味,想起來就直流口水。
可我并沒有拿呀,難道是爸爸幫我拿了?我一蹦一跳得來到爸爸面前,向他講述了這件事。可爸爸卻直搖頭,拿起發(fā)票,說:“看,我們并沒有買呀。”
“那是怎么回事?”我撲扇著大眼睛問。
“一定是收貨員阿姨裝錯了,把別人的東西放進(jìn)我們的袋子里了,我們應(yīng)該還回去。”
我突然想起排在我前面的那位姐姐來,該不會是她漏下的吧。
拿回去?不要白不要,又沒偷沒搶,而且是我最愛吃的彩虹糖呀!年幼的我把頭低下去,緊緊地攥著那包彩虹糖,心里只犯嘀咕.
爸爸似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:“你想想假如你是失主,你會怎么想?”
我似懂非懂得地了點(diǎn)頭,和爸爸一起把彩虹糖還給超市。
現(xiàn)在,當(dāng)初那個年幼的我已經(jīng)11歲了。我不知道那包彩虹糖最終流落何方,也不知道那位“失主”當(dāng)時是什么樣的心情,但爸爸那次行動給我留下了深刻的感受,當(dāng)我遇到一次次與那包彩虹糖相似的“誘惑”時,我總會想起爸爸的行動留下的:不是自己的東西,決不能有貪心。
彩虹的啟示作文 篇3每當(dāng)雨過天晴后,天邊總是會出現(xiàn)絢爛耀眼的彩虹,吸引眾人的目光。那一剎那間,許多人都想擁有一對翅膀,展翅高飛,飛向彩虹,在它身上溜滑梯,那是多么快樂愜意呀!
七彩繽紛的彩虹總是帶給人們快樂,但美好的事物很快就消失得無影無蹤,這也告訴我們一個道理——“把握當(dāng)下”;如果不把握當(dāng)下,你可能會錯過很多的機(jī)會。彩虹雖然美麗絢爛,但它很快就消失得無影無蹤了,如果欣賞的人不好好把握這美好的瞬間,就喪失了一個“好的機(jī)會”。
為什么美好的事物就是留不住呢?我們感嘆短暫的人生如朝露,亦如七彩繽紛的彩虹一樣,一下子就會煙消云散,因?yàn)樯钥v即逝,所以才可貴!生命雖短,但可以過得絢爛奪目,那就不怕短暫;相反的,成天行尸走肉的過日子,就算活了一千歲,也毫無意義呀!
希望大家的生命中能擁有五顏六色的彩虹,而那一道繽紛的彩虹橋則是跨越人與人心靈深處的`最佳橋樑!
彩虹的啟示作文 篇4天,下著蒙蒙細(xì)雨,地面濕漉漉的,我的心情也如這雨絲一般輕盈、優(yōu)美。我抬頭看著窗外,應(yīng)為有雨的滋潤,大地又恢復(fù)了一片生機(jī),一朵朵荷花在荷葉的依偎下,在雨絲的沉醉下,更加嫵媚、可愛、迷人、清新。很快,淅淅瀝瀝的小雨停了,太陽公公也鉆出了云層,彩虹姐姐也露出了笑臉,數(shù)一數(shù),紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七道顏色的彩虹,照映在大地,完全看不出剛下了雨,我低頭沉思:人生不也是這樣嗎?起初,要經(jīng)歷許多超乎尋常的困難與挫折,只要你能忍受住,并且以驚人的毅力戰(zhàn)勝困難,這樣,你的生活才能雨過天晴,看到美麗的彩虹。彩虹出現(xiàn)的次數(shù)十分少有,必須要在雨天過后出現(xiàn)太陽才能形成彩虹,雨、太陽,缺一不可,只有這樣,你的人生才能看到彩虹,甜甜蜜蜜。如果你想憑著自身的條件而不付出辛勤努力的話,那么到頭來一定會失敗。有些人經(jīng)歷過一次失敗,就選擇放棄,放棄了將來美好的日子,但他們不知道,失敗乃是成功之母,一些偉大的成功人士背后總有一些不為人知的失敗,有些失敗還是一個慘痛的代價,但他們一直沒有放棄,直到迎來令人羨慕的成功。有人會說:“他們可是偉大的發(fā)明家、科學(xué)家呀!他們總有驚人的毅力吧!這關(guān)我們什么事呀!”不,沒有一個人生來就是科學(xué)家,那些令我們嘆為觀止的科學(xué)家最初也只是一個平凡的人,一個跟我們一樣的人。他們之所以會成為科學(xué)家的原因,我想除了IQ有點(diǎn)聰明,最重要的是要努力。只有你付出了努力,才會賦予你最美好的回報。
朋友們,你們難道想一輩子過平平庸庸的生活嗎?如果不想的話,那就從現(xiàn)在付出努力吧,希望你不會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗而放手。記住,失敗乃是成功之母,只有經(jīng) 歷了失敗,才會迎來成功
彩虹的啟示作文 篇5去年的一個星期,老天爺不知怎么的哭得那么傷心,雨一直淅淅瀝瀝地下著。
就在那個星期的星期五下午,雨終于停了,太陽公公比平時還要早點(diǎn)“上班”,天空上掛上了一道五彩斑斕的彩虹。
我在班里寫作業(yè)(因?yàn)槲覀儗W(xué)校有午后服務(wù)),意外地看到了許多同學(xué)指著天上,嘰嘰咕咕地議論著。“他們在干什么?”我心里很納悶。
我漫不經(jīng)心地走出教室,朝天空望了一望,什么東西也沒有啊?“嗨,曾想,你有看到彩虹嗎?”一個同學(xué)興高采烈地問我。“沒有,What about you?你呢?”我問到。“Yes,當(dāng)然有看到了!要不然我怎么會怎么高興,你說對吧?”“可我并沒有……”“那是因?yàn)槟銊幼魈耍 蹦莻€同學(xué)笑著說道,仿佛在嘲笑我。
我當(dāng)時心里并不痛快,不是因?yàn)橥瑢W(xué)那話中帶刺的話,而是,我沒有見到罕見的彩虹的“廬山真面目”。我問了許多同學(xué),她們都說有見到彩虹,可是,幸運(yùn)女神偏偏不降臨在我這。
我傷心了好一會兒后,腦子里就在一剎那間雷電般閃過:對啊,彩虹短暫,時間也一樣,只要一不小心,它就會像沙漏似的悄悄離去。我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。彩虹告訴我的不正是這個道理嗎?
人生也一樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?從現(xiàn)在開始,我也要珍惜每一分每一秒,彩虹就會永遠(yuǎn)在我們身邊。
第四篇:彩虹的啟示作文
精選彩虹的啟示作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的彩虹的啟示作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
彩虹的啟示作文 篇1在我六七歲的那年的一個夜晚,帶著我去小小超市購物。在琳瑯滿目的貨架上,我的眼睛急切地尋找著。過了沒多久,我們便挑好東西在收銀臺上付錢。
排在我們前面的是一位散發(fā)著青春氣息的姐姐,紅嘟嘟的臉蛋,扎著一個馬尾辮,飄逸的頭發(fā)披在肩上。我們付完錢,便高高興興的回家了。
到了家,我照例把東西一樣一樣地往外拿。突然,我發(fā)現(xiàn)袋子里不知怎么多了一樣?xùn)|西。咦,這不是我最愛吃的嗎?酸酸甜甜的,紅色是草莓味的,綠色是清蘋果味的,橙色是橙子味的,紫色的是葡萄味,想起來就直流口水。
可我并沒有拿呀,難道是爸爸幫我拿了?我一蹦一跳得來到爸爸面前,向他講述了這件事。可爸爸卻直搖頭,拿起發(fā)票,說:“看,我們并沒有買呀。”
“那是怎么回事?”我撲扇著大眼睛問。
“一定是收貨員阿姨裝錯了,把別人的東西放進(jìn)我們的袋子里了,我們應(yīng)該還回去。”
我突然想起排在我前面的那位姐姐來,該不會是她漏下的吧。
拿回去?不要白不要,又沒偷沒搶,而且是我最愛吃的彩虹糖呀!年幼的我把頭低下去,緊緊地攥著那包彩虹糖,心里只犯嘀咕.
爸爸似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:“你想想假如你是失主,你會怎么想?”
我似懂非懂得地了點(diǎn)頭,和爸爸一起把彩虹糖還給超市。
現(xiàn)在,當(dāng)初那個年幼的我已經(jīng)11歲了。我不知道那包彩虹糖最終流落何方,也不知道那位“失主”當(dāng)時是什么樣的心情,但爸爸那次行動給我留下了深刻的感受,當(dāng)我遇到一次次與那包彩虹糖相似的“誘惑”時,我總會想起爸爸的行動留下的:不是自己的東西,決不能有貪心。
彩虹的啟示作文 篇2去年的一個星期,老天爺不知怎么的哭得那么傷心,雨一直淅淅瀝瀝地下著。
就在那個星期的星期五下午,雨終于停了,太陽公公比平時還要早點(diǎn)“上班”,天空上掛上了一道五彩斑斕的彩虹。
我在班里寫作業(yè)(因?yàn)槲覀儗W(xué)校有午后服務(wù)),意外地看到了許多同學(xué)指著天上,嘰嘰咕咕地議論著。“他們在干什么?”我心里很納悶。
我漫不經(jīng)心地走出教室,朝天空望了一望,什么東西也沒有啊?“嗨,曾想,你有看到彩虹嗎?”一個同學(xué)興高采烈地問我。“沒有,What about you?你呢?”我問到。“Yes,當(dāng)然有看到了!要不然我怎么會怎么高興,你說對吧?”“可我并沒有……”“那是因?yàn)槟銊幼魈耍 蹦莻€同學(xué)笑著說道,仿佛在嘲笑我。
我當(dāng)時心里并不痛快,不是因?yàn)橥瑢W(xué)那話中帶刺的話,而是,我沒有見到罕見的彩虹的`“廬山真面目”。我問了許多同學(xué),她們都說有見到彩虹,可是,幸運(yùn)女神偏偏不降臨在我這。
我傷心了好一會兒后,腦子里就在一剎那間雷電般閃過:對啊,彩虹短暫,時間也一樣,只要一不小心,它就會像沙漏似的悄悄離去。我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。彩虹告訴我的不正是這個道理嗎?
人生也一樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?從現(xiàn)在開始,我也要珍惜每一分每一秒,彩虹就會永遠(yuǎn)在我們身邊。
彩虹的啟示作文 篇3彩虹,在我的眼中神秘而高貴。在電視上我見識過它的風(fēng)采,在書本中我也領(lǐng)略過它的倩影。可唯獨(dú)在現(xiàn)實(shí)生活中,它是那么的難得一見。我多么渴望能親眼一睹它的芳姿啊……
不過,就在今天,我要親手實(shí)現(xiàn)這個愿望,讓神秘的彩虹出現(xiàn)在我的房間中!
在科學(xué)書上,我看見科學(xué)家用三棱鏡分解太陽光,形成了彩虹。我一直苦于沒有三棱鏡,無法制造出彩虹。不過,在冥思苦想一周后,我終于找到了替代三棱鏡的物品——就是我手中的這把透明直尺!哈哈,現(xiàn)在正是中午12點(diǎn),燦爛的陽光照進(jìn)了我的房間。我拿起手上的尺子對準(zhǔn)陽光,轉(zhuǎn)動了起來。快看!一條短短的彩虹出現(xiàn)在了書桌上,再緩緩轉(zhuǎn)動尺子,這條美麗的彩虹一會兒出現(xiàn)在我的櫥門上,一會兒又來到了我的白色床單上。哇!太神奇了!我的愿望居然這么簡單就實(shí)現(xiàn)了呢!我壓抑著心中的興奮,又去科學(xué)書上查看。原來,下過雨后,小水滴漂浮在空中,形成了一個薄薄的屏障,陽光透過屏障折射后被分散了,于是彩虹就出現(xiàn)了,而我的透明尺子恰好就起到了屏障的作用,分散了陽光,制造出了彩虹!
合上科學(xué)書,我想了很多……神秘的彩虹并不是那么高不可攀,只要找到了背后的原理,一個簡簡單單的實(shí)驗(yàn),就能讓它變得平易近人。生活中的很多事也都是這樣吧,只要開動我那“科學(xué)家”的腦筋和我那“實(shí)驗(yàn)師”的雙手,夢想也不會是那么遙不可及了。
第五篇:彩虹的啟示作文
精選彩虹的啟示作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的彩虹的啟示作文3篇,希望對大家有所幫助。
彩虹的啟示作文 篇1天,下著蒙蒙細(xì)雨,地面濕漉漉的,我的心情也如這雨絲一般輕盈、優(yōu)美。我抬頭看著窗外,應(yīng)為有雨的滋潤,大地又恢復(fù)了一片生機(jī),一朵朵荷花在荷葉的依偎下,在雨絲的沉醉下,更加嫵媚、可愛、迷人、清新。很快,淅淅瀝瀝的小雨停了,太陽公公也鉆出了云層,彩虹姐姐也露出了笑臉,數(shù)一數(shù),紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七道顏色的彩虹,照映在大地,完全看不出剛下了雨,我低頭沉思:人生不也是這樣嗎?起初,要經(jīng)歷許多超乎尋常的困難與挫折,只要你能忍受住,并且以驚人的毅力戰(zhàn)勝困難,這樣,你的生活才能雨過天晴,看到美麗的彩虹。彩虹出現(xiàn)的次數(shù)十分少有,必須要在雨天過后出現(xiàn)太陽才能形成彩虹,雨、太陽,缺一不可,只有這樣,你的人生才能看到彩虹,甜甜蜜蜜。如果你想憑著自身的條件而不付出辛勤努力的話,那么到頭來一定會失敗。有些人經(jīng)歷過一次失敗,就選擇放棄,放棄了將來美好的日子,但他們不知道,失敗乃是成功之母,一些偉大的成功人士背后總有一些不為人知的失敗,有些失敗還是一個慘痛的代價,但他們一直沒有放棄,直到迎來令人羨慕的成功。有人會說:“他們可是偉大的發(fā)明家、科學(xué)家呀!他們總有驚人的毅力吧!這關(guān)我們什么事呀!”不,沒有一個人生來就是科學(xué)家,那些令我們嘆為觀止的科學(xué)家最初也只是一個平凡的人,一個跟我們一樣的人。他們之所以會成為科學(xué)家的原因,我想除了IQ有點(diǎn)聰明,最重要的是要努力。只有你付出了努力,才會賦予你最美好的回報。
朋友們,你們難道想一輩子過平平庸庸的生活嗎?如果不想的話,那就從現(xiàn)在付出努力吧,希望你不會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗而放手。記住,失敗乃是成功之母,只有經(jīng) 歷了失敗,才會迎來成功
彩虹的啟示作文 篇2在我六七歲的那年的一個夜晚,帶著我去小小超市購物。在琳瑯滿目的貨架上,我的眼睛急切地尋找著。過了沒多久,我們便挑好東西在收銀臺上付錢。
排在我們前面的是一位散發(fā)著青春氣息的姐姐,紅嘟嘟的臉蛋,扎著一個馬尾辮,飄逸的頭發(fā)披在肩上。我們付完錢,便高高興興的回家了。
到了家,我照例把東西一樣一樣地往外拿。突然,我發(fā)現(xiàn)袋子里不知怎么多了一樣?xùn)|西。咦,這不是我最愛吃的嗎?酸酸甜甜的,紅色是草莓味的,綠色是清蘋果味的,橙色是橙子味的,紫色的是葡萄味,想起來就直流口水。
可我并沒有拿呀,難道是爸爸幫我拿了?我一蹦一跳得來到爸爸面前,向他講述了這件事。可爸爸卻直搖頭,拿起發(fā)票,說:“看,我們并沒有買呀。”
“那是怎么回事?”我撲扇著大眼睛問。
“一定是收貨員阿姨裝錯了,把別人的東西放進(jìn)我們的袋子里了,我們應(yīng)該還回去。”
我突然想起排在我前面的那位姐姐來,該不會是她漏下的吧。
拿回去?不要白不要,又沒偷沒搶,而且是我最愛吃的彩虹糖呀!年幼的我把頭低下去,緊緊地攥著那包彩虹糖,心里只犯嘀咕.
爸爸似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:“你想想假如你是失主,你會怎么想?”
我似懂非懂得地了點(diǎn)頭,和爸爸一起把彩虹糖還給超市。
現(xiàn)在,當(dāng)初那個年幼的我已經(jīng)11歲了。我不知道那包彩虹糖最終流落何方,也不知道那位“失主”當(dāng)時是什么樣的'心情,但爸爸那次行動給我留下了深刻的感受,當(dāng)我遇到一次次與那包彩虹糖相似的“誘惑”時,我總會想起爸爸的行動留下的:不是自己的東西,決不能有貪心。
彩虹的啟示作文 篇3彩虹是一種光學(xué)現(xiàn)象,有時候會在下雨過后放晴時出現(xiàn),它有七種顏色,從外到內(nèi)分別是“紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫”,雖然它出現(xiàn)的次數(shù)并不多,但是它一出現(xiàn)就會讓人嘆為觀止,尤其是雙彩虹,出現(xiàn)的機(jī)率更是低。有一次,我在奶奶家看到我有生以來第一次的雙彩虹,那時候有很多人站在那邊欣賞彩虹,它的外型就像 拱門一樣,那時候我站在彩虹的正下方,我試圖想要摸彩虹,但是看得到摸不到,彩虹真的是大自然里美麗的一幅畫。
彩虹的出現(xiàn),是先下一場傾盆大雨,放晴出現(xiàn)太陽,經(jīng)由光的折射,所制造出來的。用另一種方式去想,也可以形容人生是經(jīng)過重重的難關(guān),才可以嘗到甜美的果實(shí)的意思是一樣的。所以,世界上有很多生活很困苦的人,有些人選擇放棄生命、有些人選擇繼續(xù)努力過生活;有些人以前生活也是很困苦,但是他努力過后不但事業(yè)有成,還為社會貢獻(xiàn)的很多,不但有很多人尊敬他,也喚起了那些人的希望。有些人很有錢,但他活的不精采,有些人一出生就是在一個貧窮的,但是靠著后天的努力,他們一樣可以活得精采。
像地震災(zāi)區(qū)的災(zāi)民,經(jīng)過了災(zāi)害的肆虐,還是一步一腳印的重建他們的家園,靠著外界的支援,幫他們找回遺失已久的圓滿。彩虹也可以用來比喻一個家庭的圓滿,一個圓滿的家庭,就像一條七種顏色的彩虹,一個不圓滿的家庭,就像少了一種顏色的彩虹,彩虹那七種顏色是缺一不可的,大自然的各種現(xiàn)象,每個都有一定的涵義,也給我們的啟示,就像現(xiàn)在的地球暖化的現(xiàn)象,已經(jīng)開始發(fā)出警訊了,我們更要珍惜大自然。
彩虹從外觀去看,是一種很美麗的景觀,像是大自然所畫出來的一幅畫,想像彩虹的出現(xiàn),就像在比喻著——經(jīng)過了重重的考驗(yàn),最終得到了美好的結(jié)局一樣。有些人隨隨便便就放棄生命,不珍惜擁有的一切,是因?yàn)闆]有努力過,根本不知道要努力,有些事情,也要努力的去找到解決的方法,才會有好的結(jié)果。