第一篇：秋天的故事作文【精】

秋天的故事作文【精】

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的秋天的故事作文，希望能夠幫助到大家。

秋天的故事作文1

我已不知是第幾次從半夢半醒的狀態中驚醒。甩了甩昏沉的頭腦，才發現自己還在做作業。眼前的卷子只寫了不到三分之一，最后下筆的一個字因我的昏沉而帶上了一條長長的扭曲在一起的尾巴。身旁的作業依舊是堆得如同小山一般的高。高一的學習速度較之初中加快了不少，作業量也是陡增。且由于學習加快，不得不消耗大量的時間消化與練習。這對于初中養尊處優的我來說無疑是一種肉體與精神的雙重折磨。我看向窗外，努力使自己變得清醒。

秋天的故事作文2

秋天是一本美麗的圖畫書，記載著許許多多的故事。

圖畫書的封面是紅色的，它是楓樹用火紅的楓葉染成的，楓葉像小手似的搖啊搖，招引來了秋天。

翻開圖畫書，五顏六色，絢麗多彩，秋天是菊花的世界：金黃的、淡黃的、白色的、紅色的等等，各種各樣的菊花歡快地開放，像一個個笑臉對著你笑呢！在綠色的樹叢中，一簇簇小花開滿枝頭，有淺黃的、金黃的、白色的，散發著好聞的清香，原來是桂花呀！

圖畫書上的內容很多很多，樹頭掛滿了果子，蘋果紅紅的，梅子酸酸的，黃澄澄的桔子像一個個黃色的小燈籠一樣。他們你擠我碰，爭著我們去摘呢！

翻到后面，深秋了。蛇開始冬眠了，青蛙也挖著洞，準備睡大覺。熊抱著一大罐蜂蜜往樹洞走。其他一些動物也儲存好食物準備過冬啦！

翻到最后，看到金黃色的封底，是金燦燦的銀杏葉織成的地毯，它送走了秋天，迎來了冬天。

秋天發生了很多有趣的故事，就是一本多姿多彩的圖畫書。

秋天的故事作文3

一天，大雁媽媽對小雁說：“小雁，你去找找秋天吧!”小雁回答：“好吧。”小雁來到了山坡上，發現楓葉變紅了，一片片楓葉從樹上掉了下來，好像一只只蝴蝶在飛舞。小雁撿起一片楓葉連忙往家跑。到了家，小雁對媽媽說：“媽媽，我找到秋天了。”大雁媽媽說：“小雁，你再去仔細找找吧。”小雁說：“好吧。”

小雁來到了草地上，發現菊花盛開了。突然，一陣風吹了過來，小雁聞到了菊花的香味。小雁摘了一朵菊花連忙往家跑。到了家，小雁對媽媽說：“媽媽，我找到秋天了。”大雁媽媽說：“小雁，你再去仔細找找吧。”小雁說：“好吧。”

小雁來到了果園里，看見一個個蘋果成熟了。小雁飛上樹，摘了幾個蘋果，連忙往家跑。到了家，小雁對媽媽說：“媽媽，我又找到秋天了。”大雁媽媽說：“小雁，你一次比一次有進步。小雁，你找到了好多的秋天。小雁，你看，藍天上的大雁南飛了，我們也應該飛回南方了。”

秋天的故事作文4

秋天是一個美麗的季節，秋姑娘帶來了五彩繽紛的顏色。秋天和也是一個豐收的季節，無數果實都在這個季節豐收。

記得有一次，爸爸帶我去果區采摘水果：金燦燦的大金帥蘋果，晶瑩剃頭如瑪瑙般的石榴，還有“大紅燈籠高高掛”虱子 被這絢麗多彩的水果給息吸引了

接下來該采水果了和爸爸連忙拿起籃子，跑想我第一目標”橘子樹。第一次摘，所以不會。先讓爸爸給我做了個示范，爸爸如猴子般“嗖”一下就竄上了樹，只間爸爸用手輕輕一掰，橘子就掉了下來，爸爸讓我也試一下，于是小心翼翼地爬上了樹，撥開碧綠的葉子，也學著爸爸的樣子，輕輕一掰，可是掰不下來，用力一拔，把整跟樹枝都弄了下來。急得像熱鍋上的螞蟻―團團轉：掌握不了要領了正當我泄氣之時，看到別人用手指甲在掰，也試了下，真的橘子終于下來了接連幾次都是這樣，一個接一個 門可是大豐收啊！懷著興奮的心情回了家，這就是秋天的故事―豐收！

秋天的故事作文5

現在是十月了。一陣很清涼地風，一片落葉慢慢地慢慢地飄了下來。

我望著窗外，樹上葉子一點一點的黃了，像被蟲蛀了似的。后來，枯黃的樹葉漫天飛舞。

我呆呆地望著窗外，望著枯葉在化作泥土之前，在空中慢慢地飛舞著。癡癡地想：為什么現在不像書中的秋天那樣的漂亮呢？當然，書是書，現實是現實。

是的，秋天來臨了，又一個四季中的秋天來了。

隨著枯葉的落地，秋天也再一次來到人間，她讓生物有了新的輪回的開始，可是，她為什么不讓人生有輪回呢？

在春天埋下的那粒小小種子，在秋天，已經長成豐滿的果實，香噴噴的果實開滿枝頭，讓人想啃一口。

讓我們在鄉村的小路上散散步吧。

鄉村的下午，黃昏時。來楓樹林，滿地的楓葉形成的自然，樸素而又華麗的地毯。滿是秋天的氣息。

到了果園。那

秋天的故事作文6

秋，像一個魔術師。它把夏天那碧綠的樹葉染上了五彩繽紛的顏色。我和小伙伴們到院子里玩，那兒遍地都是美麗的落葉。我在院子里飛快地跑起來，那些被卷起來的樹葉向四面飛散，好像一只只美麗的彩蝶。花壇里的菊花的欣然怒放。我們調皮地跑進花壇，哈哈！我們成了“菊花仙子”！這時一片火紅楓葉落在了我的頭上。這片楓葉猶如一頂王冠，這些菊花好似是為了慶祝我成為“國王”而生長的！于是，我從頭上把這片楓葉取下來，對小伙伴們說：“咱們把這些落葉做成標本，好不好？”小伙伴高興地說：“好！”我們分頭開始撿落葉，把它們捧回了家，讓爸爸把這些“王冠”鑲在鏡框里。我和小伙伴們都開心極了！因為我們把秋天收藏起來了！我愛秋天！更愛美麗的落葉！

秋天的故事作文7

聽！這是什么聲音。聞！這是什么味道。看！那是什么。

哦，原來這是一片片麥田。

風吹過麥稍，傳來一陣陣呼呼聲。但這呼呼聲與別的呼呼聲不同。圖標下載這呼呼聲里帶著歡笑、帶著汗水，麥子與麥子被吹向一邊，就像“春姑娘”用“梳子”風―給大地梳頭呢！

親親地，慢慢地，深吸一口氣。聞到什么味道嗎？對了那就是稻香的味道。這味道香香的甜甜的可愛極了多么想嘗嘗這些美味的麥子。

轉頭一看，看見農民伯伯在給大地“剪頭”呢！農民伯伯滿頭大汗，不過，臉上都掛著一張張幸福并歡樂的笑容，多么樸實、發自內心的笑啊！

多想變成風，吹干農民伯伯的臉，讓他輕快一點。

又多想變成云，為他遮擋陽光。讓他快快地做事。

可惜，什么也不能變，什么也不能做，只能在心里默默地贊美他用我筆來夸贊他

這就是秋天的故事，秋天是樸實的'可愛的。

秋天的故事作文8

聽!這是什么聲音。聞!這是什么味道。看!那是什么。

哦，原來這是一片片麥田。

風吹過麥稍，傳來一陣陣呼呼聲。但這呼呼聲與別的呼呼聲不同。這呼呼聲里帶著歡笑、帶著汗水，麥子與麥子被吹向一邊，就像“春姑娘”用“梳子”——風——給大地梳頭呢!

親親地，慢慢地，深吸一口氣。你聞到了什么味道嗎?對了。那就是稻香的味道。這味道香香的，甜甜的，可愛極了。多么想嘗嘗這些美味的麥子。

頭一看，看見農民伯伯在給大地“剪頭”呢!農民伯伯滿頭大汗，不過，他們臉上都掛著一張張幸福并歡樂的笑容，多么樸實、發自內心的笑啊!

我多想變成風，吹干農民伯伯的臉，讓他們輕快一點。

我又多想變成云，為他們遮擋陽光。讓他們快快地做事。

可惜，我什么也不能變，什么也不能做，我只能在心里默默地贊美他們，用我的筆來夸贊他們。

這就是秋天的故事，秋天是樸實的、可愛的!

秋天的故事作文9

秋天到了，蘋果熟了，香甜的果實高高地掛在枝頭上。

一天早上，小刺猬高高興興地走進森林，它看見一棵高大的蘋果樹，上面結了許多又大又紅的蘋果，像一個個燈籠似的把樹枝都壓彎了腰，小刺猬饞得直流口水。它想：明天就是媽媽的生日了，我要摘幾個蘋果送給媽媽。可是，蘋果樹這么高，怎么摘呢!小刺猬試著跳了跳，怎么也夠不著，它又手腳并用地往樹上爬，可是沒爬到一半又滑了下來，它著急地在樹下轉來轉去。這時，一只小猴從遠處走來，小刺猬見了，真是喜從天降。它彬彬有禮地說：“猴子哥哥，你幫我摘一下蘋果行嗎？”小猴子爽快地答應了，它一骨碌地爬上了大樹，摘了許多蘋果遞給小刺猬。小刺猬高興地說：“謝謝你!”“不用謝。”猴子邊說邊蹦蹦跳跳地走了。

小刺猬開心地在地上打了個滾，一個個又大又紅的蘋果全都粘在背上。小刺猬背著蘋果，唱著歡快的歌兒回家了。

秋天的故事作文10

我愛百花齊放的。春年花開的春天，但我更愛美麗。豐收的秋天。

秋天的天空中，白云千變萬化，姿態萬千，有時像一只可愛的白兔，有時像一匹奔跑的白馬，有時又像一團甜甜的棉花糖……

秋天的果園碩果累累，你看，果園里蘋果高高掛滿枝頭，紅彤彤的，真像一張張孩子們可愛的笑臉，葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，有深紅色的。紫色的。淡紅色的，十分誘人!讓人看了直流口水，我忍不住摘下一顆放在嘴巴里，頓時心里甜蜜無比。

秋天也是農民伯伯大豐收的季節，農田里的稻子熟了，黃澄澄的就像金子一樣閃閃發光，花生寶寶也出來湊熱鬧了，剝開堅硬的外殼，白白胖胖的花生寶寶就出現在我們的面前了，樣子真的可愛極了!

樹上的葉子變黃了，風一吹，它們紛紛起舞，像一只只快樂的小精靈落在地上，給大地媽媽披上了一件金黃色的外衣，美麗極了!

秋天的故事作文11

秋天來了，片片葉兒飄向地面。一陣風輕輕吹過，把它們吹向四面八方。

一片銀杏葉被吹在田野上空，它看見農民在田里開著收割機收割莊稼。收割機發出“突突突突”的歡笑，在它走過的地方，螞蟻和小甲蟲正在急急忙忙準備搬家。這時飛來幾只麻雀，它們好像是有備而來的客人，想來大吃特吃的。在它們的眼里，這么多的小蟲子簡直就是一頓大餐。麻雀一邊追一邊吃，螞蟻和甲蟲被啄得四散奔逃。

這片銀杏葉看著看著，不知不覺就飄到了地上。螞蟻看到了，馬上圍了過來，把它像盾一樣舉在空中，它們自己就藏在下面。銀杏葉一驚，心想：這下可好，我命休矣。可當它感受到身體下面螞蟻的瑟瑟發抖，又覺得渾身充滿了力量。它對螞蟻說：“別怕，有我在，沒事的。”它穩了穩神，深吸一口氣，用盡全力，發出了金燦燦的光芒。麻雀被這突如其來的金光射得睜不開眼。螞蟻們看機會來了，就帶著銀杏葉跑了。

信賴，往往會給人力量。

秋天的故事作文12

在一個晴朗的日子里，我興高采烈地到公園散步，發現了秋天的氣息。

秋姑娘來了，落葉就像一臺預報天氣的機子，像蝴蝶一樣飛舞下來，告訴螞蟻：“秋天到了，快去準備過東的糧食吧！”落葉掉到了地上，為大地鋪了一張大棉被，對大地親切地說：“讓我們為你蓋上棉被吧！”

走著走著，來到了菊花園，菊花千姿百態，有的彎彎曲曲的，像毛線團，有的像海星，還有的像千手觀音。它們顏色各種各樣，有像火焰一樣的紅色，有像雪一般的白色，有像金子一樣的黃色。順著人群，我來到了果園，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，像是害羞的小姑娘不敢露面。蘋果一個個的，像掛著紅燈籠在迎接秋天。桃子姑娘在跟每一位游客招手說再見呢！再看看藍天，像無邊無際的大海，白云悠悠，像幾只小綿羊在藍色的草地上吃草。“嘎”只見大雁組成“人”字形飛往南方，尋找溫暖的家。

這就是秋天的氣息，我生活在這個美麗的環境里感到自豪。

秋天的故事作文13

秋天來了，秋天來了，秋姑娘不知不覺地來到了我們的人間，給我們帶來一個美麗神奇的故事。

秋天的故事是五彩繽紛的，田野里，金黃的稻子，火紅的高粱，潔白的棉花，美麗極了！我快樂地在田野里歡蹦亂跳著，就像一只歡快的小兔穿梭在這五顏六色的景物里。

公園里，銀杏葉黃了，楓葉紅了，菊花開了，紅的，粉的，紫的，白的，淺綠的，五顏六色，就像給大地鋪上了一條五彩的錦緞，可好看了！我脫下外套，淹沒在這五彩的秋色中，興奮地奔跑……

秋天的故事是香甜的，果園里，紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨，紅燈籠似的柿子都成熟了，在果園里散發著一股股淡淡的清香。

公園里，桂花開了，銀白色，金黃色的，紅色的，一簇簇地擠滿枝頭，香飄十里啊！整個大街上都散發著桂花沁人心脾的香味。

秋天的故事是悅耳的，農民伯伯在田野里“哈哈”地笑著，高興地說：“今年真是大豐收了！”

啊，五彩的秋天，香甜的秋天，悅耳的秋天，我愛你，秋姑娘！

秋天的故事作文14

秋天到了，天氣變得特別涼爽。森林里舉行了一場別開生面的跑步比賽。

小動物們都來到了草地上。運動員是兔子和刺猬，大象伯伯當裁判。比賽開始了！

兔子和刺猬奮力向前奔跑。過了一會兒，兔子便遙遙領先了。

跑著跑著，兔子被秋天的美景吸引住了，心想：反正刺猬還遠著呢，我先玩一會兒吧！

秋天的森林換上了金色的衣裳，紛紛飄落的樹葉像翩翩起舞的蝴蝶；草地上開滿了五顏六色的菊花。兔子一會兒追逐落葉，一會兒摘來鮮花編花環。它玩得無憂無慮，早就把比賽的事兒給忘啦！

刺猬認真地比賽，它埋頭用力地向前跑，終于贏得了比賽。大象伯伯把獎品——兩個鮮紅的蘋果和兩個淡黃的梨子插在刺猬的背上。刺猬幸福地笑了！

兔子呢？它還躺在翠綠的松樹下做著豐收的美夢呢！

秋天的故事作文15

一九七九年，那是一個春天，有一個女人在錢江南岸的沙地，生下了一個女嬰，蓋起了草房，開墾了荒地，和丈夫過起了幸福的農家生活。春雷喚醒了錢塘內外，春輝暖透了大江兩岸，這一家邁開了氣壯山河的新步伐，走進了萬象更新的春天。

一九八八年，又是一個春天，那一個女人在新造的瓦房里，生下了一個男嬰，天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚起浩浩風帆，春風吹綠了蕭山沙地，春雨滋潤了農家小院。

新畫卷已經展開，即將捧出萬紫千紅的春天時，男嬰不幸夭折了......幸福的一家在悲痛中不能自拔，不知過了多少年......二00三年，春天已過去，那個曾經的女嬰，也生下了一個男嬰，這個男嬰就是我。

我將像春天一樣，萬象更新，出類拔萃！

第二篇：秋天的故事作文

秋天的故事作文精選15篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的秋天的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋天的故事作文1

秋天，是一個豐收的季節，楓林如黃，一個個小精靈在空中不斷地飛舞著。田野里金燦燦的，沉甸甸的麥穗壓彎了麥稈，鳥兒們就在這田園中嬉戲、玩耍。

在這樣一個忙碌的季節中，森林中的小動物也不閑著，都在為入冬做準備，而我最為喜愛的，便是松鼠了。

瞧！是一只在收集食物的小松鼠。它們的體形很嬌小，渾身長著又長又松柔的金色絨毛，完全融入了秋的氣息，兩只碩大的好似黑葡萄般的大眼睛，一閃一閃地發出光芒，一對迷你可愛的小耳朵，一張長著兩顆大板牙的櫻桃小嘴，吃東西的時候，兩個小爪子緊緊地捧著那枚松果，做事小心翼翼，好似一個偷了東西的小賊怕被人抓了過去。

這些小東西，別看它們平時在樹蔭下枕著個尾巴睡大覺，左手一個松果，右手一個松果，餓了就吃一口，渴了就直起身子，走到溪邊去喝口泉水，這種無拘無束的日子一到秋天，就立馬沒有了蹤影，要開始開作了。

松鼠一旦覺醒，那些松果便遭了殃，雙手摳住果實，兩腳一蹬，就把一個小松果給拔了下來，又或是就夾兩顆大板牙敏捷地咬下來，以免“藕斷絲連”，待到到屋子和糧倉都充滿了，便去幫鄰家了。

松鼠這個大家庭是出了名的熱心腸，“嘿，你們家收集完了嗎？”說完，便又投入了工作中，你負責采，我負責遞，一家家緊接著完成了，采集完了食物還得加固糧倉，不知疲倦地把一層層枯草鋪上去。

松鼠或許只是我們眼中的小動物，并不是十分起眼，但就是這種小動物擁有著許多人都不擁有的良好品質，它們善良、團結、關心他人。

秋天的故事在每一片樹葉里，在每一寸土地里，還有許多毫不足道的小故事被封存在秋天的景色里，靜靜地等著人們去探索與發現。

秋天的故事作文2

秋天，落葉紛紛，金黃一片。秋天，讓人感覺凄涼，讓人感覺冷清，讓人感覺孤寂。

我坐在位子上，吃著零食，看著風景，享受著秋天西湖帶給我的快樂。這時，一位年過半百的婆婆從我的身邊走國，她手里拎著一只袋子，瘦弱的身軀，布滿皺紋的面孔，穿著一身舊衣，用很奇怪的眼神看著我們。

她坐在靠椅上，東瞧瞧，西望望，難道她在等人？可是，轉眼間。太陽已經當空照，午餐時間到了，我與同學一起分享自己的美食，還說說笑笑呢!好不熱鬧。那位婆婆又在我們的周圍轉悠轉悠，這勾起了我的好奇心，難道她沒錢吃飯？我當時很討厭她，即使你沒有錢吃飯，也不能這樣看著我們吃啊!弄得我們很是尷尬，這好像有些不尊重我們哦!

我與身邊的同學悄悄地討論起了那位婆婆。因為婆婆總是自言自語，嘰嘰歪歪，不知道在講些什么。我懷疑她有精神病!但是，再看看她，瘦黃的面龐，花白的頭發，一副可憐巴巴的樣子。有位同學對我說：“她真還不容易呢!”我對她又產生了一種同情感。

那位婆婆怎么會這樣啊？她為什么會撿垃圾？她哇哇呱呱在說些么？她……好多問題纏繞著我!

這位婆婆是怎么過日子的？她吃什么？睡在哪里？我有些擔心老婆婆!

老婆婆的家人在哪里？你們知道老人在吃苦嗎？你們怎么忍心丟下老人不管，讓她到處流浪？!老人年輕時，沒吃好，沒穿好，沒有過過好日子，好不容易把孩子撫養大，自己年紀也大了，本想靠子女過個安詳的晚年，但是……唉，老婆婆的家人，你們快來接老人回家吧!別再讓她受苦了!別讓她在那片冷漠的秋色里生活了!

秋天的故事作文3

涼風習習，果實累累，秋高氣爽，這會是哪一個季節呢?是的，這是秋天，秋姑娘一邊跳著優美的舞蹈，一邊唱著動聽的音樂，悄悄走來，秋姑娘穿著金色的外套來迎接我們啦!

秋天無處不在。不信你瞧，公園里的異木棉花開得正熱鬧，遠遠望去就像里一只只粉色的蝴蝶停在枝頭作息。菊花也不甘示弱，紅的似火，黃的似金子，白的似雪…一眼望去就像一片花的海洋，讓人陶醉，讓人目不暇接。看著菊花，我不由的想起了姥姥的卷頭發，還想起了一句詩:不是花中偏愛菊，花開盡更無花。”飄香的桂花也來了，它的香氣撲鼻而來，讓人沉浸在花的香氣中。三角梅也偷偷的從墻里探出頭了，真是:“秋色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”不，應該是“一枝三角梅出墻來”!還有一些不知名的小花也迫不及待趕著來湊熱鬧。

看!果園里是橘子，遠遠望去，就像一片金色的海洋，一個個小橘子就像是是一盞盞金色的小燈籠，可愛極了!

秋天的天空是湛藍湛藍的，好像剛被水洗過一樣，天高云淡，陽光照在身子上暖洋洋的，非常舒服。快天黑時，天空的云還是淡淡的淺藍，太陽緩緩的向西邊落下，天空的云被被染成了淡淡的淺紅色，太陽放射出五彩繽紛的顏色，有紅的、粉的、黃的……每一棵樹，每一座房子，都被晚霞給染成了彩色。

秋天的美無處不在，只要你留心觀察，就會找到秋天的美麗，我們一起來找秋天吧!

秋天的故事作文4

秋是清風徐徐、樹葉飄落的季節。我接住一片飄落的黃葉，忽然發現它的紋理竟如此清晰，那是一種未經修改，天然的美，讓人無法詮釋。

記得十歲那年，開學前夕，爸爸帶我出去玩。我們來到了一個安靜的鄉下，我在農家院望著周圍的環境，看著那樹上飄落下的黃葉，不禁感嘆時間過得可真快。我又去了田里，望著那金黃的油菜花、一顆顆玉米，望著那滿山遍野的金黃的銀杏葉。我的思緒浮游不定，我只想去感受一下，去記憶美好，感動的瞬間：葉兒飄落著，飄落在兩位互相攙扶的老人身上，襯著夕陽的光色，他們滄桑的眼神，似乎在尋覓曾經的一些舊事。秋風很涼，難免不會想起從前，想起往事。晚上，看著夕陽從山上落下，月牙從晚霞中升起，秋風吹過，仿佛整個時間定格在這一刻，看著河對岸的小村莊，多希望度過的每一天都如此寧靜。

你可曾為了一只蝴蝶駐足？你可曾為天空中的一聲雁鳴而抬頭？如果曾有過，那么忙碌的生活便有了淡淡清香的點綴，生命中也多了一些美好回憶，秋景讓人沉醉也讓人癡迷。秋季的夕陽讓人安靜，沉迷其中，秋風使人想起從前。我喜歡秋天的美，喜歡秋天的靜。

秋，會喚起記憶，會讓人寧靜。我想爸爸也想起了以前，想起了往事，他肯定和我一樣，會感嘆時間過的很快，也會跟我一樣享受其中。

秋天的故事作文5

秋天在人們眼中是金黃的，是一個豐收的季節，而我在那時卻感受到了濃濃的愛。

那天是星期天，媽媽照例陪我去補課。不料，半路上下起了傾盆大雨，還刮起了大風。樹葉被吹得“嘩啦嘩啦”響，路上的行人寥寥無幾，來往的汽車匆匆地疾馳而過。我和媽媽頂著狂風，撐著雨傘，想快一點回到教室。但是因為風實在太大了，我們的褲子都濕了。

媽媽見我褲子濕了，二話不說，立刻帶我到一家服裝店，給我買一條褲子換上。我說：“我體質好，不經常生病，買衣服褲子浪費錢，還浪費時間，干脆別買了。”媽媽沒有理會我，還是給我挑了一條褲子。

到了補習班，媽媽給我把褲子換上，才發現我的鞋子完全濕透了，襪子也濕了，腳上涼冰冰的。媽媽眉頭一鎖：“這下怎么辦？秋天穿一個上午的濕鞋子很容易生病的。”媽媽思考了一下，說：“你把襪子脫了，穿我的鞋子，我的鞋子是干的。”我極不情愿，嫌媽媽的鞋子顏色不好看，寧愿穿著自己的濕鞋子。可媽媽偏要我換上，我們僵持了很久，我哭了很久，最后還是換上了媽媽的鞋子。

補課老師看到這一幕，對我說：“你媽媽真偉大，寧愿自己穿著濕鞋子也不愿讓你著涼。”這時，我才明白，我當時是多么任性，不理解媽媽的良苦用心。

等到下課時，天已黑了，路上的梧桐葉落了一地。穿著媽媽的鞋子，踩在滿地的落葉上，回憶著上午的事情，不禁想起那句古詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

秋天的故事作文6

秋天，一個涼爽的季節。秋雨，滴滴答答，似一曲愛的頌歌，把我的情緒拉得很長很長，讓我不禁又想起了那年的秋天。

那年開春的時候，我的生活中還存在著一個年老的老人。她身體硬朗，撐著拐杖還能走路，幼小的我常常奶聲奶氣地喊她“祖太太”。她是我奶奶的媽媽。

“淼淼，回來了！”我一從松江回來，第一個看見的準是她。她每天盼著，望我們能馬上回來。所以，她成了我們最親近的人。

夏天趕走了春天，把歲月也“趕”走了。祖太太已九十高齡了，我也六歲了。那天，我在院子里吃飯，一不小心，碗摔碎了。我趁沒人，正想逃，祖太太來了。她一邊撿碗，一邊教育我：“人要老實，碗碎了不要緊，但你那誠實的心碎了，就不行了。”我慚愧地撿起碎碗，把祖太太的話也深深刻在心里。

轉眼，秋天又邁著輕輕的步子來了。祖太太陪我走遍了稻田。金燦燦的稻子，飽飽的玉米，祖太太一邊走一邊給我介紹。她那粗大的手牽著我的小手，慢慢地走著走著……

祖太太和我走進我家已割好的稻田，我們在里面玩積木，講故事，猜謎語。笑容布滿了每個人的臉，個個都那么歡欣。

可無情的歲月把我和祖太太分開了。在她生命結束的前幾天，我和她還在用稻草編花編鳥，笑聲傳遍了村莊，我們心里那么甜。

我清楚地記得，那天早上，祖太太躺在床上，可她還要我陪她去田邊。我們扶她走了一遍又一遍，她把我拉到跟前說：“淼淼，記住，要誠實！”然后永遠地閉上了眼睛。

秋天的星星很亮，每天我都在看，那顆最亮的就是她，祖太太。她正看著我，對我笑，笑著，笑著……

秋雨，又把我的情緒拉得很長很長，讓我想說：我有一個秋天的故事……

秋天的故事作文7

秋天是一首歌，唱出豐收的喜悅，我走進森林看見了秋天，聞到了秋天，聽到了秋天。走進公園，我聽見了一些葉子在講著秋天的故事。

秋姑娘帶著一些美麗的故事走了過來，小動物們一個個都開始忙碌了，準備過冬。樹媽媽，講了一個個故事給她的孩子們聽，然后告訴他們外面危險的事。一朵朵花兒艷麗多姿，爭先恐后地開放了。其他動物們和植物們它們又在干什么呢？讓我們去看看吧！

鳥兒們和花兒們在干什么呢？原來它們在比拼唱歌和跳舞呢！鳥兒們先讓種子選手小百靈上場，它的歌聲是多么婉轉動聽啊！花朵們見此情形，便讓秋天中跳舞最漂亮的金桂應戰了，金桂一上場，那曼妙的舞姿無人能敵，驚艷四座，兩方不相上下。最后一局，就連評委小樹苗都快不能決定勝負了，最終它們平局了。

當我來到小樹林，仿佛就來到了蝴蝶山莊，一片片落葉像一只只蝴蝶翩翩起舞，在半空中舞動著它們那金黃色的霓裳，上面刻畫著一個個美麗的童話。秋姑娘好像告訴了小動物，快到冬天了，快點準備過冬，許多動物都走進超市，買過冬的東西。超市老板松鼠大哥都忙不過來了。

秋姑娘早早就告訴我們她要來了，她給了我們一個歡聲笑語的秋天。她就像一名老師教會了我們秋天其實有數不清的秘密，讓我們去發現，秋天給了我們歡聲笑語，也給了我們許多知識，許多快樂。

秋天的故事作文8

神秘的秋天：

當最后一絲金黃印到最后一滴綠色上時，就意味著秋來了，秋天的故事從此就開始了……秋風帶著金色的氣息悠悠地飄著，輕輕推著這棵樹上的葉子們。

一起經過了漫長歲月的母子們，在這時，也或早或晚的該分離了，當一片葉子緩緩落到地上時，宣告它的一生——結束了。

這片葉子掙扎著，可仍擺脫不了地心與風的折磨，它緩緩地，落下去了……我們無法想象，那是怎樣的痛苦與無奈，可感恩的心卻不忘化作肥來滋潤母親的身軀。

秋雨化作銀線，絲絲晶瑩。

秋雨中，一對父子發生了這樣一個故事。

兒子很小，不懂事，只知道依靠自己那高大的父親。

秋雨似乎有些涼吧，兒子打了一個寒顫。

這么一個不經意的動作，卻被細心的父親看在心里，于是，他脫下自己寬大的外套，輕輕給兒子披上，兒子記住了。

十幾年后，又是一個秋雨天，這時的父親已經老了，而兒子卻不忘用自己的外衣來讓父親感到溫暖……秋天的天是藍藍的，秋天的云是白白的，你是否會仰望天空，感受到生活的美好呢？那么，在此時，會想到辛勤養育我們的父母嗎？會想到他們向我們傾注了多少愛嗎？會想到該怎么回報他們嗎？秋天姐姐，這些故事您一定知道吧，您讓人們懂得感恩，沒錯吧！我知道您無法用語言來對我們教誨，但您用最好的方式——行動，來教導人們。

在此，我不得不對您說聲“謝謝”，而且，我要對所有人說一句：朋友，請用你的感恩之心，對待每一位關心過你的人。

此致

敬禮

您的仰慕者：

20xx年5月6日

秋天的故事作文9

那馱著斜陽歸巢的倦鳥，雙翅一翻，把斜陽掉在山頭上，而頭白的蘆葦，也被那夕陽的余暉所染，妝成一瞬的紅顏了。經霜的素紅，臨風的颯爽，葉子的逐漸蕭疏。那是一份不需要任何點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。

我總是輕輕地臥在那金黃的落葉上，我喜歡風輕撫過樹葉時那種悅耳的“沙沙聲”；我喜歡透過葉片上的小窟窿看淡淡的'秋光；我喜歡被落葉遮蓋的安逸；我更愛那如夢初醒的如醉酡紅。最耐人尋味的是秋日天宇的閑云，就那么悠悠然、靜悄悄地遠離塵間。對俗世的悲歡擾攘不在有動于衷。

秋天的晚風也變得更加深情。泛著清澈的涼意，隨著暮色浸染，是一種十分艷麗的凄楚之美，“夕陽無限好，只是近黃昏”，這情景使你想留幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸淡去的醉紅所懾住，而情愿把奔放的情感所凝結。

秋雨也是別具一番風情，它不及春雨綿綿，夏雨熱烈，冬雨自然。秋雨，似乎也似那出嫁生了孩子的婦女，更加端莊而又沉靜了。天高云淡，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時，你會產生一脈悠遠的情思。又像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網，網住了整個秋的世界。過去盛夏的繁榮，現在已成了遺跡一般，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，回味著光榮的過去。

如夢初醒，一片素紅的楓葉喚醒了我。依舊是那滿地金黃的落葉，依舊是那悠然的閑云，也依舊是深情的秋風。不同的是，這紅，又添了幾分歲月的沉浸……

秋天的故事作文10

在不同人的眼中，秋天充溢著不同的色彩，秋天或是美麗，或是思念，或是哀傷，或是團圓，抑或是傷情......在我的眼中，秋天是確鑿象征著成長，象征著離別。

秋天不僅是豐收季，他還是落葉季，畢業季與離別季，在某一年的秋季我們終會進行一次考試，然后一哄而散，各奔東西，20xx年的秋天，我小學畢業了，我和他們告別了，我成了一名初中生了，還記得那秋天。

在距離升初中還不到一個星期，我們在這傷情的秋日，在這落日飄灑的日子，迎來了我們遲到的畢業典禮，同學們家長們一句句深情的演講，無一句不打動著我們，吃完這頓飯我們就再也不是子路的小學生了，就再也不是同學了，同學們有說有笑的，但有些同學淚水已經開始在眼眶中打轉了，別哭，今天說好了，誰都不落淚。可不能犯規哦！同學們心中都有難過都有不舍，但最后，都沒有一個人落淚，可不能犯規喲，菜已經上齊了，同學們都沒怎么動筷，只顧著說話，年幼的我們十歲的我們似乎早已明白了離別的含義，沒有任何人愿意讓這最后的時光變得如此倉促。

最后我和一個女女同學唱了一首去年夏天結束了這難以下咽的餐宴。“還有什么等待？還有什么悲哀，這故事中的人不太精彩，夏去了又回來，而人卻不在，她重復著我洶涌的忍耐......”這首歌似乎太符合我們的心情了，老師的聲音開始哽咽，最后在落滿楓葉的道路上，我看著同學們漸行漸遠的背影，呆呆的站在那里，一動不動，淚水不自覺的從眼角淌下來，我哭了......

秋天的故事作文11

秋天到了，樹葉落了。

秋天到了，菊花開了。

“嗚嗚……。”菊花兒剛剛綻放出熟睡了一年的笑臉，正想對著明媚的陽光引亢高歌的時候，忽然聽見地上傳出一陣傷心的哭泣聲。

“唔……是誰這樣傷心啊？”菊花兒四處張望，“哇……哇……”哭聲聽得更清楚了。噢！原來是剛剛從樹上落下的小樹葉。

“小樹葉，你哭什么呀？是誰欺負了你吧？別害怕，告訴姐姐，菊花姐姐為你出氣。”小樹葉看了看菊花那笑容滿面的臉龐，止住哭聲傷心地說“菊花姐姐，我到這世界才一年，就注定要變成一片枯葉，被埋入地下，腐爛，消失。這對我來說是多么殘酷的事實呀！我留戀這個美麗的世界，多想……嗚……”

“別傷心了，小樹葉，這個不值得你傷心，雖然你的生命只有短暫的一年，但你想在你生命即將結束時，能夠落葉歸根，這也是人生一大樂事呀！對吧？”

“菊花姐姐，您說得對，我一定要勇敢，勇敢地面對死亡。不是有那么一句話么‘落葉不是無情物，化作春泥更護花’。能為大地更加肥沃貢獻一份微薄的力量，我會感到榮幸的。”

菊花微笑著朝樹葉兒點點頭。“小樹葉，菊花姐姐知道你是好樣的。你看，我們菊花又何嘗不是和你們一樣，過了這短暫的秋天，我們就凋謝了。所以我們就趁這短暫的時節，盡量把我們的美麗展示給世人，雖然我們凋謝了，但是他們也會記得金秋的菊花。”

“菊花姐姐，你看，人們正忙著呢！他們采摘了今年的豐收，又忙著播下了來年的希望。菊花姐姐，我想通了，既然我的犧牲能對大地哪怕是有一絲作用，那我又何樂而不為呢！菊花姐姐，希望來年我們再見面！”

“會的，一定會的！”菊花依然微笑著。

秋天的故事作文12

風中，頭頂上的一顆云杉搖曳著，微黃的葉片捧著一抹陽光。“是不是每一片葉子都書寫著秋天的故事。”輕輕問自己，不由得回想剛才的事情。

“往這邊走，別總在一顆樹上吊死！”“往這兒走，這是北！”一路上這樣的喧鬧時刻不停，并且愈加嘈雜。我知道，他們雖然不說出來，但我明白，在我帶錯了路原路返回后，他們對我的信任正逐漸下降。作為路癡的我拿地圖的手漸漸顫抖。

雖然極不愿承認，但就像小林所說的那樣：“一群有主見的人在一起，注定會有沖突發生。”但無論怎樣，我們都克服過來了，團結一致地向同一個目標前進，走向終點，結束全程。

可是，倒數第二名的成績真的能說明我們旅程的質量嗎？

思緒漸漸雜亂，但回頭望向隊友們的笑臉時，所有的煩惱憂愁都釋然了。

團結，當“狐貍”就在眼前隨風搖曳是，我會選擇區照看掉隊的小均；友情，當小晴被蜜蜂蟄了，我們果斷停止前進，邊匯報邊加以慰問；誠信，當看到其他隊伍開始奔跑時，我叫住躍躍欲試的隊友，并加快走路的步伐……

是的，秒表滴滴走過的時間只是說明了我們隊的“質量”，說明不了我們的“密度”。我們始終沒有丟下一個同學，沒有分頭行動過一次，沒有置隊伍安危于不顧……我們展現了鋼鐵一塊的隊伍，團結友愛的班級。

拾起一片落葉，我輕輕在上面譜寫屬于我們的故事，讓它隨風逝去，融入著美麗的秋天。

秋天的故事作文13

秋天，是一個豐收和播種的季節。今天，我們全家人，要下鄉幫奶奶播種。

村口，有一片廣闊的玉米地，給人一種欣欣向榮的感覺。到了地里，奶奶拉出來一臺機器，這種機器有一個大嘴巴，中間有個像拖拉機前邊的圈圈，底下有一個大刀似的東西可以播種。

看到眼前這一片土地，我驚呆了。土地上的農作物已經被收割完。可是這片土地，好像有著用不完的活力。在地的盡頭，有一棵歪脖子樹，看著看著，我突然想起作文班老師說：“為什么樹會歪呢？因為它沒有營養，所以要自己尋找營養，這樣它就長歪了。”

突然，奶奶叫起來：“快點，我們要開始勞動了。”我頓時興奮起來，跑著來到機器旁邊，奶奶告訴我：“她拉機器，我來添種子。”我高興的說：“好啊。”爸爸媽媽只能在后面檢查種子麥進去沒有。

開始了，我總是把種子添不進去，奶奶說：“你把口袋放在口旁邊，聽見里邊不響了，快速的倒進去。”果然，我照著奶奶說的去做，輕松多了。離那棵歪脖子數還有2，3米時，奶奶突然掉頭肯，我問：“奶奶怎么不走了。”奶奶說：“前邊就是這棵樹的根，再走，就回犁壞了它的根。”我感嘆到：“它好頑強啊。”

我和奶奶播種了一早上，只種了地的三分只二，奶奶說：“他們平常一早上就可以干完的。”我說。“我是第一次，這樣已經不錯了，您不會讓我干玩完吧!”說完，大家哈哈大笑。

在回家的路上，我一只在想，奶奶不就是那棵歪脖子樹嗎？為了家人的生活，奶奶東奔西走，這不就是像歪脖子樹在汲取營養。

秋天的故事作文14

在這五彩繽紛，多姿多彩的四季中。秋天是屬于我的季節，我只是一片小小的落葉。隨風飄動，風吹到哪里，哪里便是我棲身之地。我的一生很短暫，春，夏，冬是我生長的時間，秋天便是我生命的終結。

要說春，夏，秋，冬四季各有各的千秋。春天，春意盎然，春暖花開，一片生機勃勃的景象。這不春姑娘剛剛收走春天的景色，夏姑娘又拉開了夏天的帷幕，楊柳依依，在空中搖曳著自己婀娜的身姿，靜靜的站在湖邊欣賞自己的美，美得像一幅畫，冬天，大地母親銀裝素裹，為自己披上一層白紗，美輪美奐，使人在這冰天雪地中看到的是如詩如畫的美麗，而感受不到寒風刺骨的寒冷。

秋天，屬于我的季節，在春天時，我開始發芽，生長；到了夏天，我便開始展示自己的美麗綻放出自己的炫麗和生命的價值；秋天，我從樹枝上飄落下來，隨風舞動展現著自己最后的風華。從樹枝上飄落下來的我，對自己剩下的時間的旅程是茫然的。

或許，我會一直在土地上，直至自己腐朽侵入泥土中，為來年春天生長的大樹增添一點養分，使大樹長得更加茂盛，在夏天是為人類帶來些許的清涼；或許，我會隨著蕭瑟的秋風飄散在別處；或許，我會飄落在馬路邊，靜靜地等著我生命的終結。

在我剩下的時間中，會有太多的或許，也會有太多自己所見的故事，還有太多的可能。但是，我只是一片落葉，一片小小的落葉，沒有令人驚奇的魔力，也沒有與眾不同之處，而我就是我一片普通而又平凡的落葉。

在秋天這個季節中，有我的故事，短暫而又平凡的故事。

秋天，我的故事。

秋天的故事作文15

一陣秋風吹過，拂去了夏天的炎熱，來到人間。

秋，是一個頑皮的孩子，瞧，她手里拿著一支彩筆，把人間變得絢麗多彩。她拿著金色的彩筆，給高梁換上了一件件金色的衣服；她拿著紅色的彩筆，給楓葉涂上了火紅的色彩；果園中的果子也開心地笑著。原來，秋又送了它們好多可愛的服裝。

秋，是一把鑰匙，打開了豐收的大門。農民們綻開了笑臉，他們收割著高粱，高粱向人們彎腰；一旁的果農也忙得不可開交，蘋果漲紅了小臉，石榴樹掛上了一盞盞小燈籠。香蕉笑盈盈地看著忙碌的人們。森林里可真熱鬧！

哈！秋還是一個鬧鐘，讓小動物們為冬天做好準備。小猴子拉著樹藤蕩來蕩去，不時地采摘著香蕉；小松鼠在樹上蹦蹦跳跳，收集著各種堅果；連小螞蟻也來了，它們成群結隊地尋找面包渣，以“大力士”的名義，常常會收獲不小呢！“呼嚕，呼嚕，”是熊來了，它伸了個懶腰，抓起一個蘋果就啃。原來，他要吃掉足夠的食物，不在冬眠時挨餓。

“……”一陣風吹來，是秋在呼吸。她輕輕一吹，地上的小花小草微微地搖著頭，好像在和秋問好！她不小心咳了一聲，天空中發生了一聲巨響——打雷了，天空烏云密布，黑壓壓地，下秋雨了！

不一會兒，秋雨停了，秋笑了！天空中出現了一道美麗的彩虹。一個農民伯伯輕輕摸著老牛的背，老牛長哞了一聲……

第三篇：秋天的故事

秋天的故事 三年級三班 韓志偉

正值涼爽的秋天。向遠處望去，田野里，大片的麥穗笑彎了腰，一個個兒都精神飽滿；抬起頭，向天空中望去，白云鑲嵌在湛藍的天空中，大雁成群結隊的向南方飛去，形成一道亮麗的風景線。風吹的樹葉嘩嘩作響，連同著流水聲，共同組成了一曲美妙的交響樂，岸邊金色的蝴蝶在空中追逐嬉戲，訴說著秋日里無盡的快樂。

秋日里，陽光雖格外刺眼，卻沒有了夏日的炎熱氣息。透發著絲絲涼意，一會兒便躲在云層里不見了，過了好長時間才悄悄探出小腦袋。

秋日里的雨，淅淅瀝瀝，處處都散發著涼意，給人以冷靜的思考空間，不一會兒，豆大的雨點從天空中垂直落下，像珍珠般滴滴晶瑩，就這樣下著，下著……洗滌了一切的污垢，洗去了全身的疲倦，給人以輕松的感覺。漸漸地，太陽出來了，雨還在繼續的下著，天空的層次也逐漸明顯了，此時的雨也變得溫暖起來，給人以心靈的慰藉，遠處的烏云也在夕陽的映照下鑲上了金邊，近處絲絲縷縷的白云是那樣的純白無暇，給人以無法用語言表達的美。

好一幅秋景圖，勾勒出秋天特有的特點，看著眼前這幅美麗的圖畫，不禁感嘆一句，秋天，真好！

第四篇：秋天的故事

初三六班

李際昕

秋天的故事

我家樓前有棵很茂盛的大樹，每到秋天到來的時候，大樹的樹葉紛紛落下，但總有幾片頑強的樹葉奮力抓緊樹枝不想離開。如果大樹有自我意識，它應該會盡力留住自己的葉子，但現實是對于正在頑強掙扎的這幾片葉子已經無可挽留了。

看著無知的大樹對于努力拼搏的樹葉無動于衷，我自嘲地一笑，曾經的我也像大樹一樣麻木，甚至還不如大樹，因為它是無知的，而我是有思想的，卻很可笑的因為懦弱而失去了一個我始終刻在心上的朋友。

小學一年級，一個陽光明媚的秋天的早上，我來學校報到，校園門口的大樹也開始飄著落葉。剛剛來到一個陌生的環境中，內向的我不太容易融合到新的集體中。看到一些同學你一句我一句閑聊，從陌生迅速熟悉起來，我很羨慕，卻總也邁不出這一步去主動交流。一種孤獨的感覺侵襲著我，心里像被一陣陣秋風吹著，透出絲絲冰涼。正在這時，有一位同學走到了我的面前，還記得他爽朗的笑容，露出雪白的牙齒，帥氣地打著招呼：“嗨！同學，怎么不一起玩？”也許他的笑容太陽光，也許我早就期盼著有人來拉我一把，我也努力露出了笑容，努力和他聊天。我們成了形影不離的好朋友，也是我當時唯一的朋友。只要我們倆在一塊，就經常會無視周圍的同學，只向對方說話，只與對方玩耍。漸漸地，他發現我并不是排斥和別人交流，而是怕得不到別人的認可而不敢主動去交流，去融入。于是，他有意識的帶著我參加集體活動，和其他同學一起聊天一起玩。而我也有了新的朋友，我非常高興，漸漸地不再那么依賴他了。感情有了分攤就會變薄，那時的我還沒有懂得真正的友情的珍貴，僅僅同化于一般同學朋友之間的關系。

又到了秋天落葉的時候，我們都長大了一些，有了一些經濟的概念，以前在小賣部買零食無所謂誰付錢的我們，開始有了爭執。在一次因為十塊錢還沒還的問題終于爆發出來，而大打出手。我與另外幾個朋友都在指責他，卻忘記了最早都是他在請我。他被我深深地傷了心，默默地轉身走了，伴著秋風吹落的枯葉，那么凄涼。我愣住了，我怎么能這樣踐踏我們的友情，我強烈地感到了罪惡感，卻因為懦弱的性格，沒有立即追上去，而是僥幸的想著，等他回來找我，我再向他道歉，一定道歉！

而理想與現實的差距如此巨大，從那之后，我們一直沒有再說過話，他再沒有來主動找我，我也沒有膽量主動去認錯、道歉。偶爾擦肩而過，他視若無睹，我面紅耳赤卻無話可說。我想，看到我這樣，他肯定會更加生氣吧，生氣我的懦弱，生氣我不認錯。我總是想下次，下次碰到他，我一定鼓起勇氣主動道歉。然而，一年、兩年，我總是不敢說出藏在我內心的真情實感，也一直沒有得到解脫。“下次、下次”

成了我的魔咒。終于意想不到的事情發生了。他，轉學了。消無聲息、毫無留念。不，或許他有留念，一直在等待我的道歉，只是等待的太久，已經麻木了！而做錯事的我，終于失去得到救贖的機會，沒有人會憐憫，因為自己的自作自受，因為自己的懦弱放棄。

秋天，樓前大樹上最后的那幾片葉子還在頑強的抓緊樹枝。我知道自己沒有樹葉的這份拼搏的勇氣，我像大樹一樣“不作為”，所以失去了一份純真的友情，后悔萬分！但此時，我卻有了一絲明悟，也許大樹并不是沒有做什么，它在努力儲備能量，待到來年催發出新的枝葉，用新生的樹葉去延續它們的生命。而我也可以等待長大，主動去尋找他，建立一份新的友情，我要努力改變自己，勇敢地去爭取這份新的友情來延續我們的情誼。秋風吹起滿地的枯葉，它們飛舞著，仿佛融化在秋日明媚的陽光下，霎時間，我的眼前充滿了希望的光芒。

我的老師

我初中第二位數學老師——于老師，算是一位非常特別的老師。

當他第一次踏入我們班級時，陽光直射在他的臉上，映入我們眼簾的是一張瀟灑而滄桑的面孔，但有一雙大而充滿戰意的眼睛，與高挺的鼻梁。最令我在意的，則是他那稀疏的胡茬了。

他的教學方式十分獨特。自從他成為我的老師，我對數學課的熱情度就上升了幾分。他講課的速度比以往老師的都要快，效率很高，經常留下時間讓我們寫作業。

他熱愛教書，喜歡學生。而他愛的方式十分特殊。是通過肢體接觸來直接讓對方感受到自己濃濃的愛意的。用更直接的方式來說就是“打”。在我們班，被他“愛”過的人數已不在少數。因此，我又稱他為“愛的戰士”。

一次，我在導案上碰到了一道無解的數學題。那是我不知道有關無解的題的格式。且沒有嘗試過他的愛。于是我就想找找刺激，便在卷子上放肆地寫到：解出來，就給你一百元。令我出乎意料的是，他把答案與每個步驟都寫到了上面。這張卷子是在數學課前發到我的手中的，就在我審視他的答案時，一條胳膊悄無聲息地緊緊勒住了我的脖子。我盡力往右邊擰脖子，用余光看到原來是于老師正滿臉“奸笑”地，以他的獨特方式“愛”著我。那是我的第一次，是那么的緊

張，又是那么的興奮。我沉迷于其中無法自拔，突然而來的幸福感將我淹沒，讓我窒息。

這便是我們敬愛可親的愛的戰士——于老師。雖然總是用太過直接的方式展現對學生的愛，但這份心意我們會感受到，這份愛我們會受用終生。

風景

在假期前往故鄉的路上，我回想起了那條伴我長大的風景如畫的河流。

碧綠平靜的湖水，映射著鑲嵌于碧藍天空中潔白無瑕的云朵。微風襲來，水面上蕩漾起微微的波痕，天上云朵也開始懶散地移動著，遠處不知屬于何處人家的裊裊炊煙緩緩升起，這美好的景象曾深深地印在我的腦海里。

小時候，我與同伴經常來這里玩耍。站在河邊，一陣微風吹過，感受著風清涼的氣息，柳條隨風擺動，指向遠處無垠的草原，將一切煩惱拋于身后，仿佛與大自然融為一體。我十分喜愛河中游來游去的魚。它們形態各異，有些魚奇形怪狀令人驚奇。當好奇的我伸出友誼之手想要撫摸它們時，滑溜的小魚兒卻一個轉身溜之大吉，仿若把我視為它們的仇敵。我想它們的“想法”也是有幾分道理的。我的同伴卻對它們不感興趣，而是站在水中，撩起水來互相擊打，連我也被誤傷到了。即使如此，我也完全不會生氣。當河水濺到身上時，炎熱之感瞬間消失，無限的清爽涌上心頭，但，小魚兒卻被他們嚇跑了。

懷著開心與期待的心情，我走向那條我的“母親河”。在我找到它時，這條河的變化卻令我詫異。河水已經由碧綠色轉為黑灰色。靠近時，一股惡臭之氣撲面而來，更不用說還是否想要碰觸這是水非水的物質了。一陣死氣沉沉的風襲

來，河面不再泛起帶著詩情畫意的漣漪，被吹動的只有我那空虛的心靈。

淚水涌出了我的眼眶，憤怒的感情貫穿我的全身，但我卻不知道發泄它的方法。凝視著那些被摧殘的小魚的尸體，和不停在排放污水的出水口，我感到了無盡的悲傷和恥辱。那是身為這種絕望的風景的創造人的同胞的恥辱。

如果人們繼續不知悔改，制造一幅幅這樣的“風景”，那么流淌于我們身體的血液是否也會像這河水一般骯臟渾濁呢？

淡淡的日子也飄香

（一）日常生活中充滿著芬芳。只要對生活中的角角落落稍加留意，就會發現淡淡的日子里也處處飄香。

放學回家的路上，疲憊的我無精打采地走著。在路過一片無人管理的泥地時，飄來一股若有若無的清香令我神清氣爽，這股香氣沖進我的鼻腔，蕩漾在我的腦海中，久久不能散去。面對這突如其來的美好，我迫不及待地想要得知它的來源。我環顧四周，最后將實現鎖定在泥地中的一朵野花上。它雖然樸素無華，卻有著不同尋常的香氣。

之后的一段日子里，這股香氣一直在我回家的路上飄蕩。讓我覺得自己像遠征的勇士，而它在歡快地迎接我的歸來，瞬間有種神圣感。讓我平淡的日子中也飄著香。秋天悄然來到，萬花凋謝，但那小花依然堅挺，想要用自己最后一絲生命力為這個世界的人們帶來笑容。直到它奉獻出最后的余香淹沒在殘肢黃葉之中，慢慢地腐爛掉。沒有了那淡淡的芬芳，走在回家路上的我，心中好像失去了一些東西，變得不完整，而這份空虛漸漸地被悲傷與失望的情緒填補。

秋去冬來、冬去春來。終于迎來新的一年的春天，新學期開始了。一天，我背著書包如往常一樣去上學。突然，一種熟悉的香氣似有若無的飄蕩在我的身旁，縈繞著我，久久不去。隨著我一步步向前走，那股香氣也愈來愈強烈。走近

那片泥地時，眼前的景象令我詫異。之前那朵野花綻放的地方，如今又如重生般盛放，而且它不再孤單，幾個伙伴站在它的身旁，它們一起向世界奉獻自己的芬芳。我心中的某種情感被喚醒了，它使我活力迸發。在那段充滿著歡樂與溫馨的日子里，處處飄著香。

淡淡的日子也飄香

（二）忙碌的一個上午過去了，我拖著疲憊的身體邁出校門。突然，我聞到一股令我精神煥發的味道——烤面筋的香味。它令我回憶起多年前那段飄著香的淡淡的時光。

那是，我還是一名無憂無慮的小學生，對于擁有充足時間的我，去買幾串烤面筋可以說是經常的事。烤面筋攤的攤主是一位慈祥的老爺爺。他的面筋擁有獨特的香味，好吃也好聞。每當我輕輕咀嚼那松軟的面筋，聞著微微焦糊的燒烤香味時，一種暖洋洋的名為幸福的感覺便悄然襲上心頭。

我經常光顧這個面筋攤，不僅僅是為了面筋好吃，也為了與這里的攤主——老爺爺聊天。他十分喜愛小孩子，尤其是小女孩。每當小學的放學鈴打響，他的臉上便立刻綻放出發自內心的笑容，來迎接純真的孩子們。

一天，我像往常一樣來到這里排隊。這里雖然顧客不算多，但是每當一個年齡不大的小孩子來到他的面前時，老爺爺總是要與這個孩子說幾句話，從而延長了排隊的時間。終于輪到我的時候，兩個大學生蠻橫地推開我遞錢給老爺爺的手，想要插隊。老爺爺收起了慈祥的笑容，怒目呵斥兩個不講理的大學生，堅持讓他們去排隊。周圍的一些家長也站出來指責他們。兩個人經不住大家的指責，只好收起氣焰，灰溜溜的竄了。

之后很久的一段時間，一切都很平淡，我依然經常跑到

面筋攤，有時買兩根，有時就聞著面筋的香味與老爺爺聊天。但是突入其來的一個誤會差點破壞了這談談的飄著香的日子。

那天，我走在回家的路上，突然聽到一聲尖銳的求救聲，跑過去一看，發現一直都很慈祥的老爺爺突然像瘋了一樣抓著一個滿臉恐懼、掙扎著地小女孩，同時嘴里喊著什么。受驚的小女孩掙脫了老爺爺的手，躲閃著到處跑，引起了許多路人的圍觀和阻擋，之前想插隊的兩個大學生也出現了，他們趁亂“拔刀相助”，對老爺爺拳打腳踢，圍觀的人們都認為老爺爺欺負小女孩而指責他。那么喜歡孩子的老爺爺怎么可能會欺負小女孩，我這么想著沖上前去，大聲喊：“別打了，老爺爺不會欺負孩子的，他那么喜歡孩子！”我的喊聲引起了與老爺爺熟識的一部分人的重視，“對，快住手，先問清楚怎么回事。”在他們的幫助下，我扶起了老爺爺。這才看清楚那張總是掛著慈祥的笑容的臉上布滿淚痕。“小楠，我的小楠啊，是你回來了嗎？你不認識爺爺了嗎？”老爺爺嘴里不能的念叨著。原來，老爺爺唯一的孫女幾年前走丟了，一直沒有找到，剛才的小女孩和他的孫女非常像，所以老爺爺才會那么激動。得知真相的人們唏噓不已，而那個小女孩的媽媽這時也領著孩子走過來讓孩子叫了一聲“爺爺！”。老人頓時淚如雨下。他走到攤前重新烤了面筋，交到小女孩手中，看著她吃的滿口香的樣子，淚痕未干的臉上又重新掛上

了慈祥的笑容。

時光飛逝，歲月如梭，如今的我已遠離了那淡淡的飄著香的日子。走在路上偶爾聞到烤面筋的香味，老爺爺那慈祥的面容便浮現在我的眼前，既高興又悲傷。

原來，生活可以更美的

我第一次踏進學校的大門時，一切對于我來說都是那么的陌生。一開始，由于我不善于交往，在班里做了很長時間的“活死人”，并且滿足于現狀。

隨著時間的流逝，我在快速地成長著，而我的內心也在渴求著一些東西，其中就有“友誼”。可是我還是沒有勇氣主動接近我的同學。于是，我便在他們注意不到的情況下，與他們進行著另一種形式的交流。那便是努力讓他們開心，但不讓他們察覺到他們的高興是因為我而起的。即使自己不會獲得任何的回報，也還是會很開心。

不久，我的班主任便發現了我的異常情況，并與我談論這件事。她告訴我，要讓自己融入到這個班級中去。這樣無論是我還是同學們都會獲得更多的快樂與幸福，同時也可以讓他們認識我，注意到我的存在。

她的話仿佛有魔力，驅使著我去與那些同學交流，而我也鼓起勇氣嘗試去做了。

一開始，注意到我的人還是微乎其微的，但每當我想放棄時，老師的話便仿佛形成了一只手，驅趕著我去做。當自己慢慢地熟悉了與人交往的方法，并慢慢地愛上與朋友在一起的感覺時，融入這個班對我來說就不再是什么難事了。在這個過程中，我獲得了許多的快樂。也有很多人因為我而露出真心的笑容。在一次次的改變下，我的生活變得越來越美

好，我的幸福指數也在不斷地提升。

第一步往往是最難的，當邁出了這一步，熟悉了這種感覺，事情將會變得越來越好。其實，只要肯想、肯努力去改善現狀，生活將會變得更美的。

路過

我的學校附近有一條小河。那條小河正好經過我上學所走的小路。每當我走在那條路上，都會去看一下那碧玉般的河水，和時而悠閑的游走，時而蹦跳出水面的調皮的小魚。我感受到了無限的生機，它為我的每一天都開了一個好頭。

夏天中午時，我與朋友經常在小河旁玩耍。這條小河為當地居民帶來了許多的便利，經常可以看見有人在河邊洗衣服。站在河邊，靜靜聆聽那潺潺水聲，感受著河水開來的涼爽。一陣微風襲來，摻雜著微量的水份，拂面而過，頓時神清氣爽。上午的功課所帶來的疲倦全部被拋到九霄云外。我的朋友們看見我站在那里，“呆若木雞”，便將我叫了過去。只見他們手里拿著小石子，正在比試誰打的水漂更多。一人將石頭側著扔了出去，石頭在水面上一跳、兩跳……然而我并不在意這種游戲，石頭打在了鏡子一般平靜的水面上，泛起一道道波痕，這是令我在意的。

在我的小學生涯即將結束時，河邊建起了一個餐廳，生意還不錯。自從這個餐廳建起之后，河邊又熱鬧了不少。

初二的暑假，我回訪我的小學，再次走到那條小路時，我又路過了那條小河。但那條河卻與之前完全不同了。河上漂浮著各種餐廳垃圾，河中游走的小魚也全部不見了，而在河的兩邊可以發現一些小魚的尸體。河水變得渾濁，流動的速度也與之前形成了強烈的反差。而餐廳的生意依然火爆。

看見那餐廳老板臉上得意的笑容，我感到憤怒。昔日為人們無私奉獻的河流，如今卻變得如此模樣。而造成這一切的“元兇”還在逍遙地過著日子，并沒有認識到自己的錯誤。人，可以這樣這樣自私嗎？

在多次路過某個地方時，我們經常可以發現其中的變化。但是像這條河流一樣的變化，相信每個有良心的人都不會愿意看到。如果不杜絕這種事情的發生，不給這些人當頭棒喝讓其清醒，那流淌于人類身體中的血液是否也會像這河水一樣變得骯臟渾濁呢？

最美的顏色

紅黃藍三原色，調配延伸出赤橙黃綠青藍紫……，組成了我們繽紛多彩的世界。而那一抹干凈澄澈的藍色始終是我心中最美的顏色。

我美麗的家鄉是泉城濟南，還記得老舍先生《濟南的冬天》中寫道“看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。”聽媽媽講，我很小的時候，濟南這個有著泉水滋潤的城市，還是留有老舍先生文中的一點影子的。可是近幾年，那塊美麗的“藍水晶”卻被厚厚的霧霾籠罩的嚴嚴實實。我們不能再自由的呼吸，而要帶上厚厚的口罩、帽子，臨近春節的喜氣洋洋的張張笑臉都被深深地埋藏起來。

工業的進步，環保意識的淡薄，讓人們承受自己造成的苦果，既然認識到，我們就要改變。

我的爸爸媽媽都在電廠工作，我家就住在廠里的宿舍。我父母工作都異常的繁忙，不僅周末、假日要上班，就是晚上也要經常加班，每天都穿著藍色的工作服忙忙碌碌。從宿舍樓上遠望，燈火通明的廠區、晨曦下的廠區，都經常會看到一個個藍色的身影在辛勤工作著，而在這繁忙的日子里，廠區里面陸續建起來四座“鐵塔”。

我好奇地詢問爸爸：“這是做什么用的？你們這么忙就

是為了建這個嗎?”

“嗯。這是廠里新上的煙氣脫硫設備，以前的容量不足以達到最新的脫硫環保標準，所以進行了擴容。現在，廠里的鍋爐煙氣排放已經達到全國超低排放標準要求了。”

“那我們這以后就沒有霧霾了嗎？”

爸爸哈哈笑了起來：“孩子，霧霾的形成有許多的原因，需要生活在這兒的人們共同努力，我們廠作為這個城市的一份子，也在從自身找原因，不懈努力，持續改進中。其實，你也可以從自身努力呀！你多動動腿，少讓我開兩趟車也是一種途徑呢！”說完，爸爸又穿上工作服匆匆走了，那一抹晃動著的藍色讓我看到了希望。

是呢!要想讓藍水晶重見天日需要我們每個人的參與和努力。我愛老舍先生文中的那塊“藍水晶”，那是我們美麗的家鄉；我愛爸爸媽媽工作服的藍色，他們在為建設我們美麗的家鄉而拼搏。那一抹干凈澄澈的藍色是最美的，因為它代表著實現美好未來的希望！

揮揮手，出發

人生中，摻雜著無數的別離與遇見。但有一些事情卻是難以離開的。但如果下定決心，向它們揮手告別，并向充滿迷霧的未來出發，往往可以遇到比過去更加美好的東西。

小學五年級時，我經歷了人生中的第一個磨練——軍訓。當老師向我們通知軍訓這件事時，我并不理解它是一個怎樣的挑戰。之后，老師向我們講述了它的過程，一種恐懼的心理不由控制的迅速滋生出來。嬌生慣養的我在當時無法想象一切事情全部脫離父母的幫助而完全由自己去獨立完成的生活是怎樣的。我在心里已經默默地選擇不報名去體驗那種恐怖的生活。

但是當我回到家里時，爸爸媽媽也收到了學校關于軍訓的通知，并興致勃勃的在討論要準備的東西。我十分懊惱，將自己鎖在房間中，不想參與他們的交談。

第二天，我早早地起床，趁爸爸媽媽還沒有醒就自己出門上學去了。我本認為無論是我還是同學們都不會喜歡軍訓的，還想跟大家一起訴訴苦呢。但當我到達班級坐在自己的位置上，注意同學們交流的話題時，卻發現他們都準備參加軍訓，并在暢想軍訓的生活會是多么多么的有趣，脫離父母管束的世界將是多么多么的輕松。

我的內心開始動搖了，萌生了參加軍訓的想法。我開始想：為什么他們都不怕獨立的生活環境？是我的依賴性太強

吧！我這樣應該是不對的，要改，嗯，就從這次軍訓改起吧。

回到家中，我已經不是那么抵觸軍訓了，而爸爸媽媽也知道了我的心結。媽媽摟著我坐在沙發上，輕柔地跟我交談。她說，小昕昕不是一直盼著長大嗎，長大的過程就是不斷學習和挑戰的過程。她讓我把這次軍訓當做一次獨立生活的學習和一場邁出成長腳步的考驗。如果我邁過去了，那我就真正成長了一步。心中的恐懼被躍躍欲試的興奮所替代，抗拒軍訓的想法已蕩然無存。

前往軍訓的那一天，我還是有些戀戀不舍，不想離開媽媽。但是想著自己要快快長大的愿望，還是咬咬牙，踏上旅途。臨上車前，我向媽媽揮揮手，與她告別，也跟過去嬌慣的自己揮揮手，與它永別。

我出發了。向著軍訓的地點前進，向著美好的未來出發。

畢竟是春天

從小，我就有個外號——“小胖墩”。這么多年，我一直無愧于這個外號。但是，中考要來了，胖，成了一個必須要認真對待的問題。于是，在春天的某一個下午，我開始了定期的針對性訓練。

春天的校園里，草綠了，鳥啼了，樹枝吐出了新芽，柔和的陽光摻合著春風拂面而來，心中對于即將面對的訓練升起了希望。教練讓我做了些簡單的動作后說：“孩子，咱們不僅要加強體能訓練減減肥，還得進行身體協調性訓練，你平時不愛動吧！這回要做好準備啦！”我點點頭，其實并不明白做好什么準備。接下來的一個多小時，我終于懂了，是吃苦的準備！跑圈、壓腿、蛙跳、伸展運動……我咬牙堅持著，累、疼是身體全部的感覺。

集中訓練體能一段時間后，教練開始讓我做中考項目訓練。我以為這段時間的鍛煉，應該有點成效，但是，除了實心球投擲進步明顯，其他項目依然如故，特別是立定跳遠，成績慘不忍睹！細細密密的春雨飄落，讓我更覺得灰心。教練拍拍我的肩膀：“這才剛開始，不論是體能還是技巧的提升都是需要時間的，只要堅持就有希望。”教練和我一起走出操場，看我還是一副垂頭喪氣的樣子，偏頭看看周圍，指著近前的一棵樹說：“孩子，快看！”我順著他手指的方向看去，樹干上有一只丑陋的毛毛蟲蛹的軀殼，有什么東西正在

從里面奮力掙扎著出來。短短幾分鐘，我見證了一次“破繭成蝶”。那種美與丑的強烈對比，那種努力掙脫的執著，給了我強烈的震撼。成功需要有堅定的充滿希望的信念，要有堅持不懈的努力，蝴蝶那么漂亮，一樣是從丑陋的外表開始蛻變，一樣要經過痛苦的掙扎努力才能破繭而出。我才訓練了這幾次，實心球投擲就有了這么大的進步，這說明只要努力就有收獲，只要堅持，其他項目也一樣會慢慢趕上來的。“孩子，懂了嗎？”我很鄭重地點了點頭，垂著的手使勁握起了拳頭。

一時間，腳下正在頑強破土而出的小草，樹梢正在奮力突出的新芽，路邊正在顫顫巍巍努力綻放的野花骨朵，充斥在我的眼中，甚至飄落的雨絲在我眼中也成為這些生命成長綻放的希望。是啊！畢竟是春天，是充滿希望的春天，是生機勃勃富于創造力的春天！

第五篇：秋天的故事

秋天的故事

今天是星期天，陽光燦爛。

冰漫無目的地在街上閑逛，挎包里的CD在圓圓的塑料殼下飛快地旋轉，耳朵里是周杰倫模糊不清的聲音。

從外表上看，白冰是那種桀驁不馴的少年。的確，一個以韓寒為偶像的人無論如何都是十分叛逆的。

前面的十字路口上架著一座剛建好不久的天橋，環形的設計，既新穎又氣派，是人們交口稱贊的城市新亮點。可白冰總覺得這像一只烏龜――一只四肢長得過長的畸形烏龜。

白冰笑了笑，慢吞吞地走上烏龜的背。天橋上的人很多，而且大都是以家庭為單位的群體。白冰看著小孩們快樂而純真的笑臉，心里感到隱隱地失落。

（看到這里你也許會問：白冰失落什么呢？不好意思，我也不知道。這就得靠你自己去想象了。）

白冰過了街，正要走下天橋，一個坐在天橋上寫生的女孩吸引住了他的視線。白冰很奇怪：這種城市里司空見慣的鋼鐵森林有什么可畫？難道她認為這很美嗎？處于好奇，白冰走了過去。

她是個很文靜的女孩，神情專注地用鉛筆在潔白的素描紙上畫著，不時抬起頭來看一看前面筆直延伸的馬路。在她身后是熙熙攘攘的人群，可她卻絲毫沒有在意，完全沉浸在自己的世界中。

白冰的好奇心更盛了。他小心地走到女孩身后，觀察她的畫。

這真是一幅在白冰看來一輩子都畫不出來的好畫：街道、樹木、建筑，全都是那么栩栩如生，筆觸雖不多，卻恰到好處地勾勒出一幅絕美的風景。可令白冰感到奇怪的是，畫面上沒有一輛車，也沒有一個人，全都是靜物。

（你一定很驚訝：這是怎么回事呢？別急，咱們接著往下看。）

你好！白冰忍不住打斷了女孩的作畫。

有什么事嗎？女孩轉過頭，微笑著詢問白冰。

你畫得可真好啊！不知怎么的，白冰竟覺得有些尷尬，可是，為什么你只畫靜物，而不畫行人和車輛呢？

女孩的眼中浮上了一層淡淡的憂傷。她嘆了口氣，輕輕地說：因為我抓不住他們。

抓不住？白冰很疑惑不解。

對。他們都是轉瞬即逝，片刻美麗。我的筆無法捕捉到他們匆匆而去的身影，所以我只能永遠地描繪靜物。

女孩的話帶著一絲傷感，白冰倒有點后悔自己問了她那句話。

仿佛看到了白冰的心事，又說道：不過，我能看到這么多美麗的瞬間，已經心滿意足了。我雖然沒能把他們畫在紙上，卻早已經把他們記在了心里。

白冰看著眼前這個特別的女孩，不知說什么好。

女孩取出一張小小的紙，在上面寫了點什么，然后笑著遞給白冰。

白冰接過紙一看，上面是一行娟秀的字：珍惜你身邊一切美麗的東西，你就會很快樂。

白冰反復咀嚼著這句話，忽然，他似乎明白了什么，臉上露出了燦爛的笑容。他像孩子一樣飛快地跑下天橋，對著仍在天橋上寫生的女孩揮了揮手：謝謝你！再見！

女孩望著白冰遠去的背影，也笑了。

白冰覺得，自己好幾天來不愉快的心情全部一掃而光，他跟著耳機里周杰倫的聲音愉快地哼唱起來：

故事的小黃花，從出生那年就飄著

（故事結束了嗎？沒有。我們每個人都在繼續著自己的故事。好了，別沉浸在白冰的故事里了，快去享受你自己的美好生活吧！）