第一篇:有關明燈作文300字
有關明燈作文300字3篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的明燈作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
明燈作文300字 篇1中秋節的晚上,我在海濱公園看月亮。突然,天上出現了許多孔明燈,密密麻麻的,像許多五顏六色的燈籠在天空飄蕩。
于是,媽媽說:“我們也去買個孔明燈吧!”我們到小攤上去買,那里有五彩繽紛、各種各樣的孔明燈。我看了看,選了一個綠色的。
我從來沒有見過、也沒有放過孔明燈。于是先站在邊上看別人放。我看到有的飛得很遠,有的飛得很近,有的掛在樹上,還有的直接掉到海里了。到底能不能成功地把孔明燈放上天空呢?我心里有點忐忑不安,但也充滿了期待。
要放孔明燈啦!我暗暗許下了“以后學習進步”的愿望。我把孔明燈展開,在下面的鋼絲上綁一塊蠟油。然后點火,火居然沒把蠟油點燃,于是只好再點,點了好久的火,才把蠟油點燃了。我發現孔明燈慢慢地像熱氣球一樣暖暖的、鼓鼓的。當孔明燈有一股向上的力時,我們一下子把手松開,孔明燈像風箏一樣搖搖擺擺,隨風飄動,越飛越高。
過了幾分鐘,我的孔明燈只有月亮那么大了。又過了幾分鐘,我的孔明燈只有星星那么大了。最后,它飛到遙遠的地方了,我們再也看不見它。我猜不出它飛到了哪里。
孔明燈好神奇啊,我真想知道它為什么會自己飛上天。
明燈作文300字 篇2媽媽,您已養育了我十年。媽媽,我們家因為您而干凈、整潔,你就像一盞指路的明燈,為我這條迷失方向的小船指路。
那日您生日,我早早地回到了家,為您準備禮物,打扮房間。“滴答、滴答……”鐘面上的分針飛快地跑著,可還不見您回來,我著急的不知道該怎么辦。突然,您推開門,放下包,拎著一大袋東西走進屋,我迫不及待地往袋子里看,只見里面有一盒蛋糕,和一盒巧克力。我跑過去問您:“媽媽,巧克力給誰的啊?”你毫不猶豫地說:“當然是給你的'。”我的臉頓時紅了,心想:今天媽媽生日,居然還給我買禮物,而且外面下著雨,媽媽一定被淋壞了!我的淚珠不聽話,一下子落在了地板上,您聽見了我的哭聲,一下子跑到我身邊問我怎么了,我用雙手摸了摸您的衣服,沒有一點兒地方是干的,我斷斷續續地說:“媽媽,您為了給我買一盒巧克力值得么?”您卻還微笑地對我說:“沒關系,你喜歡就好!”我捧著滿滿一盒巧克力,緊緊地抱住了您。
媽媽,是您將我帶大,我的一舉一動都像一只迷失方向的小船,而您就是那盞指路的明燈。
明燈作文300字 篇3老師一個多么神圣的名字,不愧被為人類靈魂的工程師,老師的職業是太陽底下最光輝的職業。
在我還不懂得禮貌、文明、知識的時候,是您讓我懂得什么叫禮貌、什么叫文明,是您讓我懂得孝順父母、照顧長輩、關心小朋友,在此我謝謝您!
讓我感動的老師有很多,我的啟蒙老師徐老師、羅老師,還有現教我的李老師、沈老師。對我來說每一個老師就是一本書,是一本我永遠讀不完的書。
我在讀二年級的時候,我一直沒被打過,但一看到那些被打的人都哇哇大哭,我就會怕老師打我。終于有一次,我被打了,原因是我沒跟奶奶說就去小紅家玩,奶奶問老師看到我沒有,老師說沒有。然后老師就和奶奶一起找我,最后我回家了。第二天早上老師批評了我和小紅,并打了我們兩個,自從那次我就不隨便去玩了。
老師啊!老師,我曾讓您傷心過,也曾讓您高興過,我的幼稚讓您多么的辛苦,多么的操心。
老師,我心中的明燈!
第二篇:作文明燈
學生作文
生日禮物的煩惱
七(5)班
肖瓊
“爸,你就給我50元錢吧,爸,今天小芳過生日,同學們都買了禮物,我不買,多難為情呀?”客廳里傳來我陣陣乞求聲。
怎么回事?咦,還不就是今天我的朋友小芳過生日,給他買生日禮物的事嘛。
爸爸沉默了一會兒,忽然大吼“你扯淡哦,你沒看到我們的家庭情況嗎?你就隨便買點便宜的東西,表示個意思就行了,想當年……”。聽著爸爸那老掉牙的陳年舊事,我氣就不打一出來。哎喲,爸,都什么年代了。我使勁跟他貧嘴。眼看這招失敗。我得變換“戰略戰術”了,“爸,你真是我的好爸爸,你最疼我了哦”。兩碼事。爸爸沒好氣地甩下一句話。眼看這招行不通。我還得使出我貫用的殺手锏-------“哭”,于是我假裝嚎啕大哭起來,還別說,真管用。爸爸實在招架不住“好了、好了,朋友之間不是不可送東西,鋪張浪費不好呀”。謝謝爸爸!哎“原來一物降一物呀”!
只見爸爸從上衣袋里慢慢掏出一張皺巴巴的50元,我像接過“圣旨”一樣。道了聲“謝主隆恩”爸爸會意地笑了,我蹦蹦跳跳的邁出門,飛一般溜走了。身后傳來爸爸的抱怨聲“這孩子、真是的,還不懂事呀”。
我氣喘吁吁地跑到精品店門口,已是滿頭大汗。精品店里就是不一樣,我頓時被琳瑯滿目的東西吸引住了,真不知買什么好。我在店里串了一圈,最后一件什物映入我的眼簾“一件天藍色的米老鼠”,一看價錢“45元”我二話沒說,就遞上了錢,阿姨邊找零錢邊嘀咕“現在的孩子呀,真好面子……”。我接過沉甸甸的5元錢,買著沉重的步子走在去小芳家的路上“路邊的柳樹枝在微風的搖曳下不住的搖頭------它也在嘆惜嗎” ?
爸爸的埋怨、阿姨的嘆惜、柳枝的搖頭頓時像放電影一般浮現在我眼前,讓我憶起一句詩“問君能有幾多愁、恰似一江春水向東流”!
不知不覺,我也走到小芳家門口,接下來的一切我都力不從心了。
今晚,大家都玩得很盡興,我們即將離席的時候,不知誰在莫名其妙的吐出一句“下周我過生日,在座的各位都要賞臉呀!”
Ho My God ,我還活不活呀!該死的生日禮物!
指導老師:徐明登
第三篇:明燈作文600字
精選明燈作文600字三篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的明燈作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
明燈作文600字 篇1雨下著,仍下著,何時才能停呢?我坐在教室里,心里有些憂,看著窗外綿綿的小雨,不禁有些煩了,雖說周圍很吵,但我很近靜,心很靜,低頭看著手中的本,耳邊回想起老師的話,“你怎么了,這重寫兩次都不過關,今天回去再寫一次。”這怒氣似乎能將天掀翻,此時耳邊的喧鬧,似乎都因我而生,為嘲笑我現。至此,我的臉似乎更陰沉了,淚在眼眶里打轉,但倔強的我沒讓它流下。
我靜靜的坐在位置上,看著打鬧的人群,有些漠然,不由得皺了眉頭,心更憂傷,似乎歡樂已離我而去。這時一道閃電撕開天空沉重的帷幕,“轟隆隆”雷聲接踵而來,緊接著豆大的雨點也噼噼啪啪下了起來。我不禁抬頭望向窗外,本就悲傷的心更加煩躁與傷心:這老天也與我作對嗎?這老天是同情我,還是嘲諷我呢?
你來了,看見憂傷的我,問道:“怎么了?”看到你神采飛揚的神情,我的頭埋得更低了,手里的本不由得攥得更緊了!這時你注意到我手中打著鮮紅“不及格”字樣的本,我原以為你也要嘲笑我,便扭過頭去,誰知,你卻說:“怎么了,不就是不及格嘛,不要緊,重寫,寫得生動些!”我聽了你的話,心里更難受了,說:“可是我這篇已經連續三次不及格了呀!”你聽了后,稍作沉思說:“沒關系,這篇是寫小動物的,你家沒養小動物自然寫不好,今晚放學后你到我家,觀察觀察我家的小白兔。”放學后,我們來到小白兔的籠子前,你告訴我有關小白兔的一些生活習慣,愛好,回去后我在細致觀察和充分了解小白兔的情況下寫出了一篇優秀的。當得到老師的肯定時,我們倆相視一笑,我看到了你肯定和鼓勵的眼神!
你是照明燈,在我悲傷落寞時,為我照亮那本為一片黑暗的人生之路!
明燈作文600字 篇2在那昏暗里的日子里,是誰為你點亮了那盞明燈;有是誰在一旁為了你而不惜一切;在你那冥冥之中為你帶來了希望和快樂的光明,在那每一處角落,他都無時無刻不關注著你。
那是一個夜晚,我正在讀六年級,學習壓力十分的緊張,碰巧我剛回家真準備寫著作業,啪啪啪,燈正在叫著,砰一下滅了,周圍的鄰居還說道:”這好好的燈怎么說沒電就沒電呢,奇怪?一個電話打來,是媽媽,媽媽和藹可親的問道“家中沒電了吧!要不先休息一下,我去給你們買根蠟燭。說完后媽媽便騎著電動車來到了超市門口,可惜超市也不給進,這下糟了,作業可怎么辦?我不由得變得焦急萬分,沒有任何頭緒。
媽媽在一旁拼命的接著蠟燭,她來到了舅舅家,接到了一節電池,在上面插上了一個燈泡,自然而然,燈泡變亮了起來,燈光十分明亮,媽媽將那沉重的電池搬到了家中,我想媽媽問道;“媽媽您累嗎?媽媽先是休息了一下說道:還好,不是太累,休息一下就好了。我知道這是媽媽在騙我,從她那沉重的眼神我不禁看到了疲倦,從她那深沉的言語中,我不由得看到了媽媽對我和弟弟的那份關愛,因為媽媽那是多么的偉大啊!
媽媽在一旁默默地看著我們寫著作業,不由間我偶然發現,媽媽的雙眼漸漸地合在一起,我將衣服漸漸拿起,披在了媽媽的身上,我想:媽媽一定是太過于勞累了,先休息一下,不不精神,小心身體承受不了。望著那一絲的微光,我不由的感動了,眼眶中能夠有許多眼淚在那里徘徊著,它始終不肯留下,因為這要是被母親看到了,又是一份傷心的哭泣。
夜深了,合上書本,正想熄燈,猛然間望見窗外那盞明燈,我又翻開書,沉浸在飄滿書香的世界。倏然,望向深夜里永遠不再唯一的那盞燈,燈光中灑滿的不是那一次次漫過心底的關愛嗎?
明燈作文600字 篇3春雨淅淅瀝瀝地下個不停。在密密的雨簾中,街上行人稀少,我不禁加快了前進的腳步。我只顧低頭趕路,一不小心,把旁邊的`行人撞了一下,只見那人踉蹌了一下,立刻扶住了墻才沒有倒下去。“對不起,對不起!”我連聲道歉。“噢,沒事,不要緊。”哎呀!我這才發現他是一個雙目失明的人。我的心中感到了一陣不安,于是說:“叔叔,我扶你回家吧。”“謝謝,謝謝!”他連連客氣地說。
我們邊走邊愉快地交談。在談論中,我得知在他還沒上學的時候就因一場重病,雙目失明了。但是他并沒有放棄生活,而是很努力地學習,積極地面對生活,現在已經是一個大老板。我們談得太投入了,沒注意到腳下的障礙物,我們倆差點被絆倒。我低下頭一看,是一塊水泥板,于是抱怨地說:“是誰這樣亂放東西呀,真是沒有公德心!”旁邊的盲人叔叔聽到這話竟然蹲了下去,摸索著把石板放回原位,一邊放一邊說:“得把東西放回原位,不然還會有人被絆倒的。”
聽到這句話,我仿佛看到了他那雙模糊的眼睛在發光;看見了他那顆火熱的、時時刻刻為他人著想的心。
是啊,我們很多健全的人在生活中看到類似的事情,總是去抱怨別人,卻沒能盡自己的能力去改變和完善這些看似很小的麻煩事。其實行善不在于你做了多么偉大的事,而在于你如何去對待身邊的這些小事,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這位盲人叔叔雖然身體有殘疾,可是他的心靈是那么美好,那么高尚,真的是令我們很多健康人都自嘆不如的!
雨依然在下著。雨中,我扶著他。在送他回家的路上,我是他的引路人;但是在精神成長的這條路上,這樣的人就是我的指路明燈!
第四篇:明燈作文400字
明燈作文400字10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的明燈作文400字10篇,希望對大家有所幫助。
明燈作文400字 篇1我有一個冷漠的哥哥,他總對我板著臉,只有很開心的時候才會笑一下。他的個子高高的,烏黑的頭發下戴著一副眼鏡。冷漠的眼神總讓我望而生畏。可就是這樣的他,成了我人生道路上的明燈。
我哥哥的成績在班上名列前茅。因為他總告訴我,考試一定要有一個好心態,同時具有永不畏懼、永不放棄的精神。有一回,我考的很不好,到家后什么也沒說就哭著跑回房間。我本以為他會對我這個妹妹很失望,但沒想到他倒了一杯水給我,并安慰我說:“沒事,我來幫你!”說完拍了拍我的肩膀。我看到他的眼睛,仿佛聽到他對我說——加油!我忽然覺得他變得很和藹,不再那么冷漠。在哥哥不厭其煩的幫助下,我在下一場考試中取得了優異的成績。當我把這個喜訊告訴爸爸媽媽時,他們開心極了。我無意中看到哥哥——他竟在對我笑。
哥哥不僅是我的引領人,還是我的指路明燈。
從三年級開始,哥哥每天都堅持讀書。我每次到他家玩都看到他在看書,他那專注的眼神使我著迷。我開始嘗試喜歡閱讀,每次看到他讀書時,我也情不自禁的拿起書來看。有一次,哥哥不在家,但我發現了一張紙條——“不要因為玩而拒絕閱讀這個朋友。”我心頭一熱,覺得一定要和閱讀交上朋友!
哥哥是我人生路上的一盞明燈,讓我明白了永不放棄、永不言敗的道理,幫我養成了良好的閱讀習慣。我哥哥,希望他一直幫組我,指引我朝人生正確的方向進擊!
明燈作文400字 篇2人生,就如一條路,一條不可莫測的路;有是平平坦坦,但必然有坎坷的時候,這時我們需要一盞明燈,來照亮我們腳下與前行的路,這盞明燈就是自信。
自信是一盞明燈,當挫折來臨的時候,咬咬牙,相信自己,能挺過去,那樣,挫折也就那你沒辦法,乖乖的讓條路出來,讓你遠行。
自信是一盞明燈,當你覺得前途灰暗,無光時,相信自己,相信自己的才能,那么你就如一把利劍,一定能劈開前途的灰暗。迎來光明。
自信是一盞明燈,當你有理想,有夢是,自信就如一根魔棒,幫你解決困難,帶你走向成功。
自信是一盞明燈,當你懷才不遇時,自信會為你鋪開一條光陰大道,讓你一步步走向勝利。
自信是一盞明燈,不論是打勝仗的將軍,還是賽場上的冠軍;不論是白手起家的富翁,還是獲得諾貝爾獎的學者;他們不需要自信,那個人成功道路上不需要自信。
朋友,人生的道路很長,有時也不那么平坦,如果你有充分自信的話,人生的路你會走得很順利,朋友請記住,也許你不是最優秀的,但你是唯一的。一個哲學家說過:“窮人跟富人,沒什么太大區別,只不過,窮人比富人少了一點自信。”看來,自信是成功道路上,必不可少的一盞明燈。
明燈作文400字 篇3愛是一盞溫暖的明燈,照亮人生道路上的黑暗,驅逐無意間形成的孤獨感。愛是一盞溫暖的明燈,當你在黑暗中跌跌撞撞的行走時,愛會為你點起一盞燈,一盞明燈,一盞溫暖的明燈。
夏尊先生曾流著淚邊讀邊譯出一本書,他說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”這本書,便是由意大利作者艾得蒙多·德·亞米契斯于1886年寫的一部兒童小說——《愛的教育》。
《愛的教育》講述了一種種愛,每一種愛都平淡無奇卻又感人肺腑。整本書以日記的形式整本書圍繞小男孩安利柯而展開。安利柯就好像是一個近在我們身邊的鄰家小男孩,他與九成以上的孩子一樣,他也對去學校產生恐懼,他也會面對老師的離去傷心,他也會與身邊的人吵架,他也會……安利柯的形象讓人覺得很親、很近、很真實。
整本書講述了安利柯與身邊形形色色的人物,富于同情心的母親、溫和的父親、關心學生的老師、善良可愛的朋友……主人公雖然是安利柯,其實是用他的日記講述在他周圍的用全身心的愛傾注于他以及他一樣的孩子們身上的師長們。他們的言行中洋溢著愛的氛圍。所以,孩子們也耳濡目染,變得可愛。
愛,在我們生活中是不可缺少的。她是社會的基礎,她無處不在。當你摔倒時,父母的愛會鼓勵你;當你傷心難過時,兄長的愛會安慰你;當你孤獨寂寞時,朋友的愛會溫暖你。
愛如明燈,永不熄滅的明燈。
明燈作文400字 篇4一提到做實驗,我就興奮不已,因為做實驗不僅好玩,還可以使自己學到知識。
在科學課上,我學到了關于熱氣球和孔明燈熱氣上升的原理。我覺得很有意思,于是就想自己親手做一個孔明燈。
酒精燈、塑料板、塑料袋、鐵絲、火柴等主要工具已經準備好了,我還請來了鄰居哥哥幫我一起做實驗。
開始制作孔明燈了,我先用一根鐵絲把酒精燈固定在了塑料板上,還特地給它加固了一下,防止酒精燈掉下來。然后,拿起一只完好無損的大塑料袋,我把它套在了酒精燈上,又請鄰居哥哥把它和塑料板連在了一起。好了,孔明燈做好了,接著我就用火柴把酒精燈點燃,還讓鄰居哥哥幫我把它撐開,防止酒精燈把塑料袋燒壞了。當我懷著忐忑的心情等它飛起來時,一陣風吹來,塑料袋就被扣在下面的酒精燈點燃了,我的孔明燈沒了。但我并沒有氣餒,我知道實驗很少會有一次性成功的。
我深思熟慮之后,想起了外面賣的孔明燈,是用了鐵絲把火源扣在下面的。想明白了問題所在,我馬上又一次展開了實驗。這一次,果真成功了,我和鄰居哥哥站在地上,欣喜若狂的看著孔明燈越飛越遠,那一刻是那么的自豪!
看著遠去的孔明燈,我心想:1700多年前,諸葛亮就發明了孔明燈,200多年前,法國科學家就用熱氣球載人飛行了。這不禁讓我感嘆古人頑強的探索精神和堅持不懈的高尚品格。
通過這次實驗,我對知識更加的渴望,希望再次用知識來創造快樂!
明燈作文400字 篇5關愛是一盞明燈,照亮人們前進的道路;關愛就像一把火,溫暖著人們的心房;關愛是一艘小船,帶到我們愛的彼岸。
隨著關愛的腳步,讓我輕輕的打開記憶的閘門。
那天,我和媽媽去姑媽家做客。突然,天空烏云密布,下了傾盆大雨;雷公電閃雷鳴敲鑼打鼓,老天爺裹上了一身黑衣。我們心一驚,急忙告辭。因為我家的棉被還在小區的洋樓屋頂上曬著太陽呢!看來要變成落湯雞了。那位天使姐姐幫幫我呀?“雨呀,慢點下吧!”
我正想著,嘿!真是說曹操曹操就到!黃豆般大小的雨點徐徐落下。“被子沒救了!”我失望的說。媽媽沒說話,我想可能是她也沒辦法吧!這可咋辦呀?不久,我們終于到家了。我三步并作兩步跑回我家,我那時的速度還可以與劉翔相比了。我匆匆忙忙回到了家,屋頂的門打開了,今天小區沒有其他人的棉被在曬太陽呀!為什么門打開了呢?嘿,不管了,我走進去拿棉被,咦?棉被不見了,到哪去了?我感到疑惑。
事情原來如此:剛好,巡邏的保安見天突然變臉了,保安又看見了我家棉被沒收。他就以最快的速度跑上樓頂幫我們收了棉被,幸好,他一進屋。“嘩啦,嘩啦······”的雨聲響起來。
我想:雖然保安幫助我們收棉被只是舉手之勞而已。但是擁有關愛別人的心。我也要把關愛傳遞與他人,讓世界充滿關愛,讓關愛造福人類吧!
關愛是一盞明燈,永遠照亮人間!
明燈作文400字 篇6晚上,我獨自走在回家的小路上。天黑漆漆的,云籠罩著月亮,不讓它灑下一點兒亮光。路旁的草上綴滿了露珠,粘到我的褲腿上,潮濕、陰冷,連同黑暗一齊向我襲來。
事情是這樣的:我的媽媽是家政的老師,而我也會在家政寫作業,那天天已經黑了,家政里還有很多人沒寫完作業,媽媽要照看他們,便讓我自己先回家。
我走在路上,路燈沒有亮,月亮藏在黑乎乎的云層里,只有屈指可數的幾顆星星在空中孤獨地眨眼睛。纖細的小草,哭著訴說夜的黑暗。幾株瘦小的花兒,干脆把頭藏在花苞里,不肯面對黑暗。我小心翼翼地走著,生怕從哪里跳出個什么東西來。害怕、悸動、緊張,一同從我的心里蹦出來,我想找個人一起回去,可此時路上沒有任何人。
無助的我,就這樣走著。突然,一盞足夠大的燈,照亮了前面的路,把我引向了回家的方向,一瞬間我覺得夜也不那么可怕了。我帶著感激的心情跑回了家。
一連幾天我都自己回家,那盞巨大的燈也在每天的同一時刻亮起來,我漸漸覺得沒什么稀奇了。
可是,有一天我路過那家安著燈的房子前,聽到了這樣一段對話:“你每天都開著燈費不費電啊?每個月的電費單上的數字都大的可怕。”“每天都有人從這段路回家,如果不開燈,那些回家需要走夜路的人多麻煩。”聽到這兒,我的眼睛濕漉漉的,原來我每天都給他們添了那么多麻煩……
后來,那戶善良的人家搬走了,那盞燈也拆掉了。可是在我心中,那盞巨大的燈還在,還在為我照亮心中的每一片黑暗。
明燈作文400字 篇7今晚,我和爸爸、爺爺一起去止錨灣玩。
到了止錨灣,我幸福極了。看著澎湃地大海,我興奮地沖進大海的懷抱。
走在彎彎的小路上,我抬頭一看,有星星點點的東西在空中閃爍,就像小星星的眼睛。我激動地朝爸爸喊:“孔明燈!孔明燈!”爸爸順著我指的方向看去,就說:“我們也買個!”我們終于看到了賣孔明燈的小攤了,爸爸毫不猶豫地買了個。
到了海邊,那里真熱鬧啊!有人在海邊嬉戲,有人在開篝火晚會,也有放孔明燈的、、、、,我也開始放孔明燈了。我打開包裝,爸爸把孔明燈抖了幾下,再把孔明燈下面的白塑料點著,:“點著了!”我叫著,我小心翼翼地捏著孔明燈的兩個角,我和爸爸慢慢地把孔明燈放在了沙灘上,好像它在和沙灘在親密的談話,我靜靜的等了幾分鐘,火燒的很旺了,爸爸就對我說:“可以把孔明燈舉起來了!”我慢慢地把它舉起來,心里跟有個小鹿似的`咚咚直蹦,生怕因為我的不小心把孔明燈點著,孔明燈里面的空氣越來越多,我和爸爸一起喊:“1、2、3、放!”我神圣地把孔明燈放上了天空。孔明燈越飛越高,“放起來了!”我大喊。我的成就感油然而生。
我看著漸漸飛遠地孔明燈,心情久久不能平靜。我也希望我長大了越飛越高!
明燈作文400字 篇8一天,爸爸叫我們下去,說是要變個魔術。我們很好奇,就下去了。爸爸說:“這是孔明燈,也叫許愿燈。放孔明燈的步驟是這樣的:一、把它拆出來,展開,鐵絲拉直后,放入燃料,在把鐵絲放平,扣牢;二、一人拿住燈的頂端,一人在下面點燃料,待這燈會飄后,就放手;(注意:燈會飄后,不要一直點著哦!)三、孔明燈冉冉上升,別忘了許愿哦!”
了解了這些步驟后,我們就開始放啦!我把燈展開,放好燃料,然后我拿住頂端,爸爸點燃料,慢慢的,我拿的頂端開始變溫,就差不多啦。爸爸叫我放手,孔明燈就徐徐升上了天。但飛了一會兒,孔明燈就跌跌撞撞地掉了下來,經過我們的一番修理,孔明燈才升上了天。我們一時光顧著看,竟忘了許愿了,孔明燈越飄越遠,像星星那么小,最后消失在天邊。這次是第一次,所以還算成功!妹妹問:“姐姐,你說這個會不會掉在人身上,燒起來呀?”我笑著回答:“不會。因為它已經升上了天空如果掉下來,那么燃料也用光了。”
放完了一個,我們又放了一個,這次很成功。
放完后,我們開開心心地回家了!
明燈作文400字 篇9文學,是靈魂歸途的指引者。
再沒有像文學這般明朗純凈的境界了。所有塵世中悲歡離合都鐫刻在純白的書紙上,靜靜地躺在那里,流溢著淺淺的馨香。
文字是有靈魂的,書中那些糾纏的人物,那些曲折的情感,就那么無聲無息地刻印在我們心中,象寺院中悠遠的鐘聲一樣,帶著厚重的情思,落在心房壁上,成了深深淺淺的印痕。
真正的文人是最單純的,他是天真又倔強的小孩,心中一直有美好的夢想。所以他們指間微顫寫下的文字,清潤透明如山間的溪流。那文字中,無論再黑暗,無論再絕望,無論夜色深沉,無論希望多渺茫,總會有光明的曙光,總會有破曉的朝陽。他們的文字里,永遠閃爍著善與愛的華光。他們中間,有李白,雖失意潦倒,卻仍把酒高歌“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;有杜甫,在困頓垂老于草堂之際,卻發出那個時代的最強音:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!”讀起他們數百年乃至數千年前寫下的文字,有一股蒼郁古意撲面而來,帶著千百年前的誠摯,帶著人性的光芒,那般灼灼地閃耀在天空。
遨游在文學的海洋中,是拋卻塵霧的靈魂的洗禮,是物我兩忘的精神頓悟,是與另一個偉大靈魂的交流與溝通。會讓我們發現那些被我們遺忘在角落里的美麗,會讓我們發現每天的陽光都很燦爛,這個世界的美好。文學,就那般在我們生命中劃出了一道痕跡,它在黑夜中擦亮指引前路的火花,照亮昏暗的夜空,讓那些迷路的行者,順著它指引的方向,永不迷失。
文學是燈。
明燈作文400字 篇10有一個人,雖不是父母,卻在我的成長之路上,帶領著我一步一步向前走;有一個人,雖不是朋友,卻在我的學習之中,給了我的支持、幫助與鼓勵。她,就是我最親愛的老師一一聶老師。
我是大渡口區實驗小學三年級六班的一員。您就是一把焰火、一盞明燈,把我從一個無知懵懂的世界里帶了出來。
記得有一次,我書寫不好看,聶老師把我叫上講臺,只見聶老師一臉嚴肅的樣子,我懷著一顆怦怦亂跳的心走上講臺,心想:這次絕對死定了!聶老師肯定會嚴厲地批評我的。可讓我萬萬沒想到的是,聶老師并未批評我,而是耐心的給我講道理,她說:“丫丫,這次書寫太糟糕,下次可不能再犯這樣的錯了!希望你能改正!”聽了聶老師鼓勵我的話,我怦怦亂跳的心終于平靜了下來!”謝謝聶老師給了我改正的機會,您就是我心目中的老師。
最近聶老師又懷寶寶了,挺著一個大肚子上課很不方便,可仍然堅持給我們上課。有一次她站在講臺上和顏悅色地給我們講課。突然提出了一個相當難的問題讓我來回答,我站起來一臉茫然,心怦怦直跳:慘了!慘了!死定了!該怎么回答呀?我絞盡腦汁地想,可仍然想不出來。此時我面紅耳赤,聶老師看懂了我的心思,并沒有批評我、責怪我,而是笑了笑,動了動手指,示意讓我坐下了。聶老師,謝謝您,當時沒有讓我在全班出丑!您就是我心目中的老師!
您就是我的老師————聶朵!
第五篇:心中的明燈初一作文
心中的明燈初一作文
心中的明燈初一作文1
在熙熙攘攘的大都市,有很多的交通和噪音,漸漸讓我忽略了你的存在。突然有一天,停電了,夜晚的繁華和榮華一下子變成了墨緞。當我獨自在黑暗中行走時,我突然發現你是照亮我黑暗旅程的光,給了我力量,陪伴著我,你——我的朋友。
到了體檢的時候,我心里忍不住一陣緊張,害怕自己打不好,各種擔心縈繞心頭。小心你看到我皺眉,雖然你不說出來,但你從你的眼睛里看到我的行動。從此,晚自習后操場上又出現了一個“身影”,陪我一起跑步。終于那天,老師喊了一聲“快跑!”我們像一根繩子一樣跑了出去,看著你瘦弱的身影在操場上有力地奔跑,被風和皮膚洗禮,我就在后面不遠的地方,一股沖動把我向前牽著.在我們到達終點的'那一刻,你總是很努力,突然就倒在了我的面前。在籃球架上,你笑了,那么堅強,那么痛苦,那么燦爛。看你的笑臉;我不禁感慨:是你,是你,是你陪著我,讓我堅強,不再害怕。
學校舉辦了“漢字聽寫大賽”,我報名了。但是,面對作業的堆積如山,我開始退讓,而你卻無比忠誠地拍拍我的肩膀,認真調皮地說:“一切皆有可能,努力吧,努力吧。沒有一個餡餅掉下來豈不是很可惜?朋友,我相信你,不要輕易放棄。”我被你嘲笑了。之后我毫不猶豫的再次拿起字典備戰,你像影子一樣陪著我,有時像老師一樣,一個個考驗我,有時像哥們一樣,一起笑著鼓勵我,一次又一次,讓我穿越失落,穿越“關口”。最后,雖然“聽寫大賽”,但回首前路,是你,還是你一直陪著我,看著我,激勵著我?
經歷了這樣的事情,我更加感恩,因為你點燃了我心中一盞不朽的燈,讓我無所畏懼黑暗,因為你是溫暖我,陪伴我,指引我的燈。
雖然我在一個繁華的城市,五顏六色的霓虹燈比你更美,但我著迷于擁有你。你是最耀眼的展覽燈。在我成長的過程中,我的心突然因為你在我心中的——燈塔而明亮起來。
心中的明燈初一作文2
有人說:“人活著就是為了自己的夢想而奮斗。”也許,當你在奮斗時,會有一些人,在你身邊默默地幫助你,他們在你的人生道路上,指引著你前進的方向。
在我的記憶中,父親永遠是那么樂觀、開心,對于工作一絲不茍,也只有輔助我學習時,才會稍顯出嚴肅和認真。
我的家庭并不富有,所以父母都會花很大的精力在工作上,每天早出晚歸,每當父母托著疲憊的身軀回家后,母親趕忙做飯,而父親則會坐到我的旁邊,輔導我寫作業。父親的學歷并不高,中學畢業就結束了他的學習生涯,為了輔導已經九年級的我,他每天都會在深夜點燈奮戰,學習知識來輔導我。我的成績并不好,在班里只能算是中等學生,但最近由于爸爸的輔導,成績優秀而進入班級前五名,我的心里開始多了一份驕傲。在學校也不專心聽課。心想:反正晚上有父親給我輔導,可以不聽講。爸爸看出了我的`僥幸心理,嚴厲的批評了我,一頓喝道:“只是進入班前五名有什么可驕傲的,前面還有四個你未曾超越的人!我的輔導只是為了鞏固你在學校未掌握的知識,你、你、你怎么能不聽講呢?”我心中頓時覺得非常委屈,吼道:“我不要你管。”說著沖進自己的房間,心中無比的委屈,躺在床上淚無休止的流著,流著……就睡著了。半夜突然醒來,頓時感到一股難忍的尿意,便沖進廁所,回來時,走過父親房間,卻發現父親房間的燈還亮著,趴在門縫一看:父親在床上看書,嘴里還念念有詞。那一瞬間,我明白了父親的良苦用心,隨后我默默的回到自己的房間,心中那點驕傲和懶惰已消失得無影無蹤,又找回了原來的那個我,那不驕不躁、努力學習的我。
父親是我人生道路上的那盞明燈,他猶如海上的燈塔指引我前行,讓我不會走向歧路,他讓我明白了什么是責任,什么是謙虛,他曾對我說過的一些話現在還在我耳邊回響,讓我受益無窮。他的話點亮了我心中的一盞明燈,照亮了我的人生道路,如今我不再迷茫,路漫漫,沒有盡頭,但心中的燈會指引著我前行,前行……
心中的明燈初一作文3
總有一種力量,讓我們熱淚盈眶;總有一種感動,讓我們深刻銘記。
車禍瞬間,她推開學生,而自己雙腿被軋斷。黑龍江佳木斯市第十九中學的29歲女教師張麗莉,為救學生身受重傷。她被網友稱為“最美女教師”。
20xx年10月28日,某校一位品學兼優的女生范紫晗被查出急性白血病(粒性,白血病中較嚴重的一種)她們一家是外地人,得知女孩得病,急的四處借錢。當學校知道后,學校立即組織捐款,雖然數額不多,但全部是老師和同學滿滿的心意。
龔金川,一位小學校長。小時候失去一條右臂。一個嚴冬的早上,他正在晨練,忽然聽見“撲通”一聲重物落入水中的聲音,緊接著聽到呼救聲,他也不顧天氣的寒冷就往江水中一沖,用右肩扛起老人,左手不停劃水,江水不斷向他襲來,這對于1米65的他來說,是一種極限挑戰。終于有人看到了他們,用繩索把他們救了起來。回到家中,家人看到他這副水淋淋的樣子大吃一驚,忙問怎么了。而他只是輕描淡寫的`說了句“掉水里了。”他的故事感動了無數人,他的事跡猶如一股清泉,流進了每個人的心中。
猶太作家威塞爾曾說:“美麗的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”如果張麗莉、龔金川等人沒有伸出援手,那么,可能一條活生生的人命就從此從世界上消失了。正是因為有這樣的一群助人為樂,在危機關頭愿意伸出援手的人,這個世界才更加溫暖光明,更富有人情味,更加鮮活。
張麗莉等人的行為就像一束陽光直射進我們心理,讓寒冷的冬天有了絲絲溫暖,炎熱的夏天有了一絲清涼。在我們心底更像一盞明燈,指引我們前進的方向。
身邊的許多人都在做著沒有回報的付出,她們的行為就如茫茫黑夜里的一盞燈,哪怕只有微弱的光芒,也會告訴你哪邊是正確的方向。
我們不盲目偉大,我們只做偉大的一份子,做身邊的好人,那么,我們的社會會更加偉大。
心中的明燈初一作文4
心中總是不由地浮現起那個梳著羊角辮的小姑娘。老師……夢寐不忘的老師啊,您用微笑渲染了我們,讓我們從一個不識字的孩子到能夠對老師提出的問題對答如流,從一個不懂事的孩子成為一個處處為大家著想的好少年。
自從我牽著爸爸媽媽的手踏進校門,您那高大的形象便占據了我幼小的心靈。那一天,爸爸媽媽帶我來到學校,辦了入學手續把我領到分配的班級就走了。當時年幼的我哪能沒有爸爸媽媽陪在身邊?沒過一會兒,不爭氣的淚寶寶便一擁而出,垂淌下來。 沒想到這時您看到了我,看到了我在偷偷地抹眼淚。您微笑著向我走來,輕輕地拍了拍我的肩膀,關切地問:“怎么了?有人欺負你嗎?沒關系,老師現在就去教訓他。”
聽到這番話,我停止了哭泣,遲疑地轉過頭,驚恐地看著老師,哇,好慈祥的天使!“老……師……好!”不知怎的,我忽然冒出了這樣一句話。我驚奇地看到,老師的眉頭一下子都展開來,她笑了,笑得比天使更甜,更美。我有些迷茫,又嗚嗚咽咽地哭了起來。“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣,深呼吸甩開悲傷,生氣想爆炸就大聲唱……”老師不知什么時候,輕輕哼起了歌兒。我聽著這讓我充滿希望的歌,看著老師燦爛的笑臉,我終于放晴了,跟著老師亂哼起來。“以后也要這么笑,不然會很快變老哦!”老師那幽默的.話語一下把我逗樂了,我一個勁兒“咯咯”直笑。
年幼的我,或許還不懂得老師是什么,或許還不明白老師的用意。如今,我長大了,已經成為名列前茅的尖子生。您還記得,您那時候給我唱歌,教我讀書,成為我的啟蒙老師吧?您為祖國的人才指點迷津,為祖國的未來開辟道路。如果我是茫茫大海中的一條小船,那您的教誨就是智慧的船槳,哪怕人生道路再艱難、再坎坷,我也有勇氣走下去!
我熱愛這樣的教師,她的心像明亮的指示燈,引領我們步入學校這一殿堂,我向她肅然起敬,向她鞠躬。感謝您,老師!將來無論我們是成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您祝福,溫老師!
心中的明燈初一作文5
不用眼觀天地,心中自有明亮燈
——題記
大部分人都有一雙眼睛來看這個大千世界,而生活中卻有一些人沒有這個權利,但他們靠著堅強的意志,成為了我迷茫路上的明燈。
哀而不傷,青春無怨
北京現女盲隊是一支全部由盲人大學生組成的隊伍,20xx年成立。隊員們在訓練過程中承受著比常人更加艱難的訓練,也想過要放棄,失明給大家帶來的挫折不言而喻,但每次又都咬牙堅持了下來,雖然看不見是一件讓人哀怨的事,但不能一直傷感下去,因為生活還得繼續。在他們的努力下,取得了許多傲人的成績,讓他們的青春沒有虛度,青春年少,體格健全的我們有什么理由不去為美好未來而努力呢?
凄楚悲涼,滄桑勵志
阿炳的《二泉映月》是一首被所有二胡大師演奏并高度評價的樂曲,它已經成為中國文化瑰寶之一。阿炳是一位盲人,他很小的時候就失去了母親,父親教他演奏二胡,在17歲時阿炳就以他的音樂才能出名了,然而,在他父親去世后,阿炳的生活更糟了,但他仍然堅持音樂,并試圖做到最好,于是一首凄美的《二泉映月》出現在世人眼前。有志者事竟成,他照亮了我前進的路。
身殘志堅,樂觀面對
海倫·凱勒是一位優秀的文學家,在她的《假如給我三天光明》中,我認識了她。她在四歲時因為一場高燒而奪去了視力,她變得暴躁易怒,直到莎莉文老師的到來才使得她看到了另一個全新的“世界”,在莎莉文老師的'鼓勵下,海倫學會了識字和寫作,再后來她開始到各地演講發表作品。她用她的堅持和堅強出現在世人面前,最終她成功了。她指引了我前進的方向。
他們是我人生道路上的明燈,他們用堅強面對生活,他們讓我明白了面對苦難,抱怨是沒有任何作用的,唯有奮進才會有奇跡,沒傘的孩子,雨天必須奔跑。
只有心有明燈,面對生活奮力拼搏,必將迎來輝煌。
心中的明燈初一作文6
“孩子,別哭。”每當這個溫暖的詞在我耳邊響起,我就止不住的哭。是的,畢業了,能不難過嗎?何老師把我們當孩子,可見我們在一起生活的多好啊!我們多么希望有時間留下來,讓我們相處一段時間吧!然而,老人仍然毫不猶豫地邁著穩健的步伐,一路奔跑,從未停歇。
我記得有一次,我們班一個同學不小心用腿打破了窗戶。那時我正在上數學課。因為是夏天,烈日炎炎,何老師讓他把上面的窗戶打開,同學卻把玻璃打碎了。同學馬上說:“交!”看他臉上的表情,好像真的要賠錢了。這時,何老師毫不猶豫地從10元錢里拿出來,遞給同學去買。何老師也幽默地說:“這次我讓你開窗,玻璃碎了,我負責;如果你下次再打破窗戶,我不會在乎的。”那位同學慚愧地笑了笑,回到座位上。說完這句話,何先生熟練地讓同學下了臺。在那堂課上,學生們聽得非常認真。
還有一件事,至今記憶猶新。那是去年的期中考試,但是我因為粗心只考了90分。粗心,把答案拼錯了,把30的平方算成了90。當時我真的很后悔,熱淚盈眶。何老師安慰我說:“我這次沒考好,沒關系,下次一定要考好……”親切的話語和溫柔的眼神讓我覺得和何老師的關系更加融洽,何老師在我心目中的形象也越來越和藹可親。
寫,寫,抬頭,已經是晚上九點多了。拉開窗簾,仰望星空。看來何老師是最耀眼的.明星。她在對我微笑!看,明亮的眼睛,美麗的鼻梁,櫻桃般的小嘴,兩個甜甜的酒窩露出了微微的笑意。
啊,何先生,請原諒我沒有更多美好的文字和華麗的句子來贊美你,但在我心中,你永遠是我敬愛的老師,智慧和美麗的化身,我心中永恒的燈,指引我走向未來,走向光明和成功!
“孩子,別哭。”溫暖的話語再次在我耳邊響起,淚水再次涌上。“嘿。”淚水順著我的臉頰流下,打濕了我的日記。
心中的明燈初一作文7
每當我陷入絕望的黑暗時,你像及時雨一樣照亮我的內心。不知從何時起,你已成為我心中的一盞明燈。
記得初次與你相遇,是在上學的路上,你開著電動車,沒有梳妝打扮,毫無一個老師的架子;我在母親的`車上,忽然“咣當”一聲響,我的水杯掉在地上,我匆忙讓母親停車下去撿;剛停車,你嘴角帶著笑意,手中拿著我的杯子“小朋友,拿好嘍”你對我說,我忙接過杯子,向你鞠了一躬“謝謝”說完我的臉色通紅回到車上,心中記住你的模樣,你善良的眼神猶如一盞明燈照亮我柔弱的心靈。
誰能想到,你就是我的班主任,當我看見你站在講臺上,盯著同學們,我的心中既是激動又是緊張,連進門應喊“報告”都忘了。
你中等身材,大眼睛,卷發,嘴角總時不時地上楊著微笑;然而,你那深邃的眼睛確使我終生難忘。
那是我剛進入初一,一個全新陌生的環境展現我面前;我有的只是暑假瘋玩后的迷茫,上課也有一搭沒一搭的,你注意到我,下課把我喊過去,原以為你會火山爆發教訓我,出乎意料你沒有,而是笑瞇瞇的看著我,和我談了許多;你和我,四目相對,剎那間,時間仿佛靜止了,窗外一束陽光照了進來,我注視著你的眼睛,看到的只有母親般的慈愛和包容,照亮我前行的道路。
你從來沒有喊過苦,叫過累,為了我們班53個同學,你操碎了心;每天晚上,你總是最后一個離開教室,你看著每一個同學離開教室,經常說“路上注意安全,路上小心”……等話語,這些照亮每一個同學幼小的心靈。
你堅守三尺講臺,默默耕耘,儼然是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的教師楷模。
有一次,你上課不慎寫錯一個字,當你發現了,你沒有責怪我們及時提醒你,而是默默地用黑板擦,擦去錯誤,認真修改;你那嚴謹認真,和藹可親,平易近人的品德深深打動了我。
你就是我心中的明燈,將一直照在我前行的路上。
心中的明燈初一作文8
每個人心中都有一盞明燈,點亮這盞明燈的是某個人或某件事。點點燈火,微不足道,如那跌入黑夜里的一顆顆毫不起眼的星星。但是,每一顆星星卻又是與眾不同,即使再微弱卻仍會散發光芒,照亮著夜歸人回家的路。
那是一個夜晚,一個漆黑得伸手不見五指的夜晚。我騎著自行車,飛馳在回家的路上。拐進一條巷子時突然蒙住了!平時燈火通明、喧鬧鼎沸的巷子,此時卻黑不見底、寂靜無聲,我如同瞬間掉進了一個深不可測的黑洞頓時害怕得汗毛倒豎、雙腿直打哆嗦,猜想一定是停電了!此時的我,強迫自己去想一些其他的事情,因為只有分散注意力才有勇氣走完這條寂靜黧黑的巷子。可是越是害怕就覺得路越漫長,平時十幾分鐘的路程此時感覺一直走不到盡頭。就在我感到無望的時候,眼前突然出現了一點亮光,我不禁欣喜若狂,拼命的踩著自行車向著亮光奔去。近了,更近了!這時我發現大約每隔十來米就有一盞小蠟炬,一直延伸到巷子的盡頭。那一盞盞明亮的蠟炬仿佛變成了火焰的精靈驅散了我心頭的恐懼,照亮著我回家的路。我心頭一暖,不再害怕。行走在燭光里,感覺自己被溫暖燭光包圍著。我知道這蠟炬不是自己燃起來的,而是有人將它點亮,放在路邊照亮著夜歸人回家的`路。可到底是誰呢?我不禁疑惑而又感激的猜想。突然,我看見一個佝僂的背影正蹣跚著往前走。走進一看,竟是我樓下的那位環衛老奶奶,我頓時怔住了!回想起平時她一張廢紙也要收好用來賣錢的的吝嗇小氣,一下還真的沒回過神來。這時老奶奶回過頭笑呵呵的說:“這烏漆麻黑的,把路照亮一下,你們回來免得摔跤。”微弱的燭光照得老奶奶的臉龐朦朧卻慈祥,一路通明的燭火,照亮著我回家的路,護送著我平安回家。當我再回頭時,老奶奶瘦瘦的身影還在燈火中忽明忽暗。
這世間,每個人心中都有一盞散發著光亮溫暖的明燈。而我,一直記得那個夜晚,那些燃燒的蠟炬,那個平時吝嗇卻帶給夜歸人溫暖和光亮的老奶奶。
心中的明燈初一作文9
明燈,是親人,師長,朋友。
——前記
明燈,是黑暗中的一縷陽光,給你指明前進的方向;明燈,是沙漠中的一泓清泉,給你重獲前進的信心;明燈,是干旱中的一場甘霖;給你帶來前進的勇氣。我的明燈,亦師亦友。
那是個陽光明媚的早上,又迎來了一個新學期。看著低年級的小朋友蹦蹦跳跳地進了學校,我不禁想:上學有什么好的?除了學到一堆枯燥無味的、令人頭疼的知識。
我進了教室,同學們正熱火朝天地聊著:“今天要換一個班主任,你們想要一個什么樣的班主任?”一個女同學說:“是個帥哥就好了。”一個男同學說:“是個女的也行。”我想:這有什么好聊的。
誰也沒想到,我們的班主任是一個有點胖的女老師,她有著一頭微卷的'頭發,一身修身的長裙,炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子。那時,我正好是青春叛逆期,厭學癥,老師已經跟我爸媽說過,我仍舊不聽,從此以后老師不再管我,爸媽也對我很失望。
在她的課上,我總是故意搗亂,問她一些無聊的問題。我原以為她會置之不理,卻沒想到的是,她總是會認真回答,從不批評我。我還鼓勵我多提問,多發言。她就像一束陽光,照射我的心田,我內心的冰山仿佛在一點點融化、瓦解。
課后,她找我談了話,她對我說:“我相信你是一個好孩子。我認真分析過你的問題,你們擅擅長文科,數學基礎薄弱,英語尚可。現在努力還來得及,上課認真聽,還有機會。我們一起加油,好嗎?”她的眼睛里有真誠和對我的信任。我點點頭,說:“好!”
從此,班里多了一個勤奮好學、積極發言的學生。在老師的幫助下,我的成績“噌噌”往上爬:從倒數到中等,從中等到前十,一直到第一。最后在畢業會考,我取得了成功。
老師,您像蠟炬,無私奉獻;老師,您像園丁,辛勤勞作;老師,您像輕風,任勞任怨。老師,感謝您!您就是我心中的那盞明燈,造就了我一個美好前程!
老師這個職業是偉大的。
——后記
心中的明燈初一作文10
您就像我們心中的那盞明燈,照亮我們前進的方向——題記
青春歲月,會有陽光,也會有陰霾。我們,時而朝氣蓬勃,時而任性叛逆,煩惱也隨之悄悄來臨。
這幾天都是陰天,既不是晴空萬里,也不是下一場痛痛快快的暴風雨,就像一團棉花堵在心上。空氣中彌漫煩躁的,濕悶的味道,壓抑的讓人喘不過氣來。家庭的糾紛,考試的失利,同學之間的矛盾,接踵而來的打擊,讓我的心沉到谷底。我像一只被暴雨、狂風襲打著的小鳥,迷失了前進的方向,天空張開了它黑暗的大口,仿佛要吞噬了我,一陣狂風把我吹倒在泥潭里,我的翅膀沾滿了泥濘,雨迷了我的雙眼,我拼命地揮舞著翅膀,想要擺脫這一切,但泥潭像一張大網,我越掙扎,它收縮得越緊,最終,我放棄了,迷失在這黑暗中。
憂愁布滿了我的臉上,連同那份對生活的熱愛也深深地陷在黑暗中。誰能帶我脫離這黑暗的苦海,我在內心絕望地吶喊著……
或許是我的情緒太過明顯了,老師讀懂了我內心的想法,她把我叫了出來,她微笑著并用輕柔的語調問我:“怎么了?”聽到老師的關心,我有些控制不住自己的感情,哽咽著對老師說:“沒事,只不過……最近……發生了一些事。”想到這些天發生的事,我的眼淚在眼眶里打轉,我拼命地不讓眼淚流下來,老師輕輕地拍了拍我的肩膀,語重心長地對我說:“生活中不盡人意之事十有八九。磨練你的意志,消逝你的激情,但要你樂觀面對,不放棄心中之夢,奮力拼搏,挫折又能算得了什么呢?不經風雨怎能見彩虹?”她頓了頓又說:“老師知道,這次考試,你對于自己的'成績感到不滿意,你對自己有著更高的要求,但是你要明白,一次得失利,并不能證明什么。成功是屬于強者的,而真正的強者,是含淚奔跑的人,你要更加努力才行。”老師的一番話,像溫暖的陽光,它驅散了一切的黑暗與陰霾,使我重拾對生活的信心。
老師,你就是我心中的那盞明燈,照亮我前進的道路,有你這明燈的指引,我相信未來的道路會更加明亮、平坦。
心中的明燈初一作文11
人生是一條沒有盡頭的路,一路走來,跌跌撞撞,苦痛與喜悅相伴,淚水與歡笑相隨,幸好這一路有你,有你呵護,陪伴。才讓我有前進的動力。
——題記
心幕拉開,記憶迫不及待涌入我的腦海。
那是八歲的秋天,西邊的山頭,只剩下一抹緋紅的晚霞在為已逝的夕陽竭力傾吐這微弱的`余暉。“啪!”我重重摔倒在地上,黑色的柏油路將我稚嫩的雙膝擦傷,我慢慢爬起來,輕輕抽泣著,爸爸媽媽,你們在哪啊!我意識到自己可能與父母走散了。天色漸漸昏暗,剛才過度的哭泣與奔跑讓我體力將近透支。“好冷,好冷……”我沙啞地喃喃。我感覺我腦子昏沉沉的,連睜開眼皮都是種奢望,恐懼和寒冷席卷著我我就想一葉搖曳的小舟,在汪洋大海上飄搖不定。恐懼無情撕扯著我。放眼望去滿眼的黑色,昏暗無邊。爸爸媽媽,你們在哪啊?
忽然,黑暗中乍現了一道閃電,那么突兀,亮的刺眼。我想起了媽媽溫暖的手掌,爸爸寬闊的肩膀,想起了媽媽親切的叮嚀,爸爸堅定的目光。他們一定會找到我的,這個信念如同一盞明燈,照亮我孤獨的內心。
“叮!”一滴雨水從天而降。讓我被忽如其來的冰冷驚醒,我擦干眼角的淚水,走下長椅,開始大聲呼喊。心中那盞燈輕輕搖曳,卻依舊堅定發光。我渾身開始麻木,遲鈍。寸步難行,但潛意識里,我仍然堅持他們一定會找到我的。
近了,近了。我聽到陣陣腳步聲,一雙溫暖的大手將我拉入懷中,還是那熟悉的溫度,映入眼簾是兩雙焦急的眼睛,焦慮、心痛寫滿眼底,忽然心里緊繃的那根弦松了,人緩緩睡去。那一刻,我知道我身邊,有他們就夠了。
爸爸媽媽!你們的愛呵護著我成長,陪我走過人生的旅程,我帶著滿心的感動與執著,走進幸福陽光下的生活,去尋找和創造生命的美麗與深刻。你們的愛也許不完美,但卻是最溫暖的。它就是我心中一盞永不熄滅的明燈,指引我走過黑暗,走過挫折,走過陰翳,走向成功的彼岸。
心中的明燈初一作文12
生活中,難免有挫折。這時,你的心中就會有一盞明燈,它無時無刻都在指引著你走向成功的大門,激勵著你勇往直前。我的心中也有這要一盞明燈……
記得那是一個寒冬的下午,天灰蒙蒙的,烏云密布,壓抑著大地,幾乎令人窒息。一會兒,狂風卷著沙粒在大地上肆虐著,撲打在行人的臉上。我的心里異常復雜。還記得考試前在父母面前夸下的海口,還記得走進考場那自信的笑容……看著眼前不堪入目的試卷和那難以啟齒的分數,我頓時覺得它好像是一把利劍,直向我心頭扎來。
走在路邊,看著樹葉紛紛飄落,我的心也早已心灰意冷。剎那間,一股淡淡的'清香向我撲面而來,迎香望去,一株臘梅筆直地挺立在草叢邊,任風吹雨打,枝頭上嫩黃的花朵仍散發出淡淡的清香……它那神情,充滿了對狂風的蔑視,對生命的渴望!
我的心不禁一顫!
多么堅強的梅花!梅花不與別的花一樣在春天爭顏斗艷,而是選擇了在惡劣的環境中頑強生長,散發出它那獨有的芬芳!在百花凋零之時,唯有梅花生機勃勃,傲然挺立在凜冽的寒風中。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,梅花之所以香氣襲人,是因為它不畏寒冷,以頑強的生命力得以生存!但我呢?我面對的只不過是一塊小小的絆腳石就心浮氣躁,而它,面對生命的考驗仍然堅強不屈。比起它,我是多么的渺小,多么地微不足道。
梅花雖沒有牡丹的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多姿,卻有著超凡脫谷的傲骨!我壓抑的心情頓時煙消云散……
煙花焚燒自己的軀殼,綻放出美麗的花朵;河蚌經過泣血的刺痛,得到鮮艷的珍珠;天空遭到暴雨的襲擊,展現出絢麗的彩虹,梅花經過嚴寒的摧殘,散發出沁人心脾的芬芳……
梅花,謝謝你,是你讓我懂得了做人的道理;是你讓我學會了堅強地面對困難;是你讓我的生活更加精彩!你那頑強不屈的精神就是我心中的明燈!
心中的明燈初一作文13
在生活中,總有人在你無助的時候,鼓勵你前進。在成長的道路上,總有一盞明燈,在你迷茫的時候,指引你前行。
記得有一次,我考場失意,成績異常的讓人失望,老師也表示不滿意。試卷發下來了,我看著那鮮紅的、刺眼的分數,心里一陣失落。我拿著試卷,拖著步子,沉重地走出教室。“轟隆隆……”震耳欲聾的雷聲打斷了我的思緒。看著大家說說笑笑的,打著傘相伴回家,我想大家應該都考得很好吧?“嘩啦啦……”雨下得更大了,這時我才想起自己沒帶傘。正當我準備沖回家時,雨中出現了一個打著把大傘的瘦弱的身影,就像黑夜里的一盞明燈,給我帶來光明。越來越近了,我逐漸看清,是母親!母親知道我考試了,卻沒有像往常一樣詢問成績,而是輕輕地把我摟入懷里,溫柔地說:“回家吧,孩子。”頓時,淚水涌上眼眶,我把頭又往母親的懷里埋了埋,便挽著母親的手回家了。
晚上,我把試卷認真地看了一遍,發現問題不大,只是太粗心,沒有好好審題、答題罷了。接著,我仔仔細細地訂正錯題。這時,有人輕輕地敲了敲門,我沒有顧及,繼續一絲不茍地訂正。“呼……終于訂正完了。”我長長地舒了口氣,想著出去溜達溜達。一開門,就看見母親拿著一瓶牛奶,靜靜地站在門外。“媽,你怎么不進來啊?”我問。“媽知道你在學習,不想進去打擾你,在門口等一會兒有啥的。”母親慈祥地說道。然后,把牛奶送了進去,說:“孩子,媽希望你成績優異,更希望你幸福成長。”剎時,一股暖意涌上心頭。我一直以為母親只關心我的成績,不在乎我的感受。可憐天下父母心,其實母親是想我能優秀、快樂。
母親就像我心中的明燈,在我成長的'過程中,照亮我前進的道路。我愛我的母親!
我們應該感激自己的母親,全世界都應該如此!
心中的明燈初一作文14
在你遇到困難,不知該怎樣前行時,是否會有“一盞明燈”為你指引方向,當你迷失在黑夜里,分不清左右時,會不會有“一盞明燈”把你帶到安全,正確的道路上,在我的心中就有一盞這樣的“燈”。
“你!就是你,是你把我的文具盒弄壞的,我不會原諒你的!”我向著同桌大聲的.吼著。“對……對不起,我不是……不是故意的……"同桌向我解釋著,我好像被怒火沖昏了頭,她說的話我一個字都沒有聽進去,我生氣的跑回了家。“咣”的一聲,無辜的門被我踢得發出了尖叫,我沖向了我的房間,正在做飯的奶奶被我嚇了一大跳,她不知所措,但她知道的唯一一點就是——去看看孫女。我房間的門已經被我鎖住了,奶奶只聽到了哭聲和拍床聲。“乖孫女,怎么了,先把門打開好嗎?”奶奶溫柔的聲音傳到了我的耳邊,不知怎么了,我不由自主地打開了門,奶奶看到我那“花貓臉”,自己都忍不住笑了,“怎么哭了呀?是不是遇到不開心的的事兒了,給奶奶說說好嗎?”我哭哭啼啼的向奶奶說了事情的起因,奶奶非但沒有安慰我,反而批評了我:“奶奶是怎么教你的!當別人做錯事的時候,你要體諒別人,生氣和哭都能解決問題嗎?她不是也給你道歉了嘛,這件事就到此為止吧!”說完,奶奶便走出了我的房間,我閉著眼反省了一會兒,覺得自己做得的確不對,我不應該向他人亂撒火,奶奶說得對,我要去找奶奶!“奶奶,奶奶。”我跑向廚房,對她說:“奶奶,我知道錯了,我會去找她道歉的,你說得對,生氣是不能解決問題的,我要理智解決問題!”“知錯能改,善莫大焉,你還是個好孩子。”奶奶高興得說,隨即又從口袋里掏出幾塊糖,“這是對你的獎勵。”
奶奶就像我生命里的一盞明燈,在我遇到困難,不知道該怎么解決時,她就會給我指引方向,讓我走上正確的道路,這一盞明燈是多么重要啊!因為這“一盞明燈”指向了我人生的道路,我愛這盞“燈”。