第一篇:幸福話題作文-想象
幸福話題作文-想象
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的幸福話題作文-想象,歡迎大家分享。
幸福話題作文-想象1幸福一直都在我們的周圍,只是我們從未發(fā)覺(jué)過(guò),但當(dāng)那一米陽(yáng)光射進(jìn)我們的屋子里的時(shí)候,我感覺(jué)到了一陣溫暖。心里,幸福慢慢的涌動(dòng)。
“該吃藥了。”母親的一聲囑咐打破了我的思緒。“你怎么才穿這么點(diǎn)過(guò)那所謂的幸福。我僅有的,就是在春暖花開(kāi)之際,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望著伙伴們?cè)阪覒蛩t[,我卻只能獨(dú)自倚靠窗臺(tái)上,披著一件與氣候相抵觸的大衣。我恨自己,恨自己為什么那么不爭(zhēng)氣,恨自己為什么那么脆弱。
這是我心頭一道無(wú)法抹平的傷痕。
漸漸地,我在一次次驚險(xiǎn)和自卑中長(zhǎng)大了。母親啊…“母親的呢喃又在耳畔響起。我無(wú)聲地望著母親那忙碌的背影,有種說(shuō)不出的怨恨和道不清的難過(guò)。
是的,我跟別人不同。我不能擁有快樂(lè)的童年,也沒(méi)有健康的身體,更沒(méi)有觸動(dòng)將我送到學(xué)前班,還不忘喋喋喋不休地叮囑我。在我走進(jìn)學(xué)前班偷偷回頭看時(shí),走廊上的母親想得愈發(fā)愈孤單,她離我僅有幾步之遙,卻感覺(jué)有那么的遙遠(yuǎn)。她在看我,那雙眸中流露出焦急和不安。我搖搖頭對(duì)自己說(shuō),那不是擔(dān)心,不是。
學(xué)前班的生活,改變了我孤僻的性情,人也變得開(kāi)朗起來(lái)。因?yàn)椋业玫搅擞亚椋w會(huì)到了有伙伴的樂(lè)趣。當(dāng)我蹦蹦跳跳跑去向父親展示我的收獲時(shí),母親卻呵斥起了我“你怎么這么不乖,媽媽不是跟你說(shuō)過(guò)你身體不允許太活潑嗎?會(huì)…”我惱怒了,瞪大了眼睛沖你吼了一句:“我討厭你!你不是我媽媽。”于是,拋下一陣死寂跑出了家門。
然而,我的離經(jīng)叛道終究是給我?guī)?lái)了痛楚。
一天深夜,鼻翼涌上一股血腥,將我從睡夢(mèng)中驚醒。一切來(lái)得來(lái)得太突然,母親收拾了一下立即抱上我去醫(yī)院。我看著衣桶里那一張被血水浸濕的被單,我第一次感到了恐懼。夜色迷茫,風(fēng)中早已沒(méi)有了白天的溫煦,取而代之的是那被懼色渲染了的清冷。我微微一顫,卻感到有意雙溫暖的大手將我越摟越緊,漸漸地,我在這種獨(dú)特的溫暖下睡著了。
睜開(kāi)眼,是熟悉的灰白。母親趴在床邊,我叫了聲:“媽媽”!母親悚了一驚:“啊…是不是想喝水了?”我搖了搖頭“不是,我只是想喝水了。”母親立刻到了一杯熱水遞給我。我第一次近距離地看著母親,那瞳仁周邊泛著許多血絲,才三十出頭的母親竟有了些許斑白的毛發(fā)。
我在幸福的長(zhǎng)河中沉睡了太久,現(xiàn)在我醒了,我慶幸自己找到了幸福的根源。
我握著水杯,心頭涌上一股暖流,任水霧氤氳了雙眸。
其實(shí),幸福一直在身邊,只是我們從未去發(fā)覺(jué)而已。以后的自己要好好的珍惜身邊的幸福,感恩自己的父母。
幸福話題作文-想象2以“幸福”為話題的文章寫過(guò)太多。可是,什么是真正的幸福?恐怕在此之前我自己也說(shuō)不清
以前,我總以為那些有錢人很幸福,他們衣著光鮮、生活富裕,可以買任何自己想得到的東西,不必為生計(jì)所發(fā)愁。所以,有錢人是幸福的每看到電視上的大明星,我總認(rèn)定他們很幸福,有很多的粉絲,可以掙到好多錢、能夠站在高高的舞臺(tái)上,在熒幕前展示自己的.才華,得到大家的追捧。他們也是幸福的。
我呢?沒(méi)有富裕的家庭,想擁有的東西也必須是在貼有“價(jià)值的[注:身旁好象沒(méi)有人。形容態(tài)度傲慢,不把別人放在眼里。]的哭著。而媽媽因?yàn)橐习啵阍谖冶凰瓦M(jìn)去進(jìn)行最后一次注射的時(shí)候匆匆離開(kāi)了……
剛一回到家,我便對(duì)著那條“罪狗”嚎啕大哭。突然,電話響了,我拿起電話嗚喑的答道:“喂?”哪邊的媽媽語(yǔ)氣焦急地問(wèn)道;“傷口還疼嗎?”我又哭著說(shuō);“不疼了,可是我心疼啊,花了那么多錢……”媽媽輕松的說(shuō);“哎呀,那你就別再想了,對(duì)了,我剛才問(wèn)大夫了,人家說(shuō)那是五次的錢……”我立刻止住哭聲,問(wèn);“你是說(shuō)五次總共265元?”“嗯!”“害死我了,讓我哭這么老半天,不早說(shuō),那行,沒(méi)事,我掛了。”不等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)我就掛了電話。大大的舒了一口氣,洗了把臉,開(kāi)始干活……
后來(lái)我問(wèn)媽媽;“如果真的是一次265元,那您會(huì)同意給我打針嗎?”媽媽毫不猶豫的說(shuō):“廢話,那是肯定的啊。”我又問(wèn):“那您不怕花錢啊?”媽媽一臉鄙視,說(shuō)道;“錢沒(méi)了可以再掙,你沒(méi)了,我到哪兒找啊?”
我笑了……媽媽笑了……
幸福在悄悄的包裹著我……
突然間我明白了,我每天都在擁有著屬于自己的幸福,只是我沒(méi)有用心的去感受。
想想看家庭不一定要富裕才能夠幸福,有愛(ài)才有幸福。與同學(xué)相處并非要出眾,有愛(ài)才會(huì)是朋友。
其實(shí),幸福往往不是我們雙眼所看到的那樣。就像我以前所認(rèn)為的幸福的有錢人、大明星。我們看到的只是他們幸福的偽裝,有誰(shuí)能夠想到在他們令人羨慕的“偽裝”下隱藏著多少艱辛、苦澀和淚水。
所以說(shuō),真正的幸福,不是用眼睛去看,而是用心去體味。
真正的幸福就如同那淡淡的茉莉清茶,淡淡的苦味過(guò)后是淡淡的甘甜,一切都是淡淡的,平淡是真。
第二篇:想象話題作文
想象話題作文
夜深了。
在確定四周無(wú)人的情況下,我們的故事就在一個(gè)普通的十字路口展開(kāi)了——
哎喲!好累。”咦?是誰(shuí)在說(shuō)話?噢!原來(lái)是車行紅綠燈雙胞胎兄弟在怨天尤人呢!
你們?cè)趺蠢玻俊比诵屑t綠燈姐妹關(guān)心地問(wèn)。
不瞞你們說(shuō),還不是這幾天交通事故多,害我們兩兄弟不分晝夜地工作,腰酸腿又疼!”綠燈弟弟不高興地說(shuō)。可不是嘛!不光是我們受罪,人們也受罪。”紅燈哥哥補(bǔ)充說(shuō):那些不遵守交通規(guī)則的司機(jī),硬是在我亮了的時(shí)候還開(kāi)車向前闖。這不,昨天兩輛車在這闖紅燈,造成了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的交通堵塞。我看著都揪心呢!說(shuō)完,紅燈哥哥流下了大滴大滴的淚珠。
這算什么,我們姐妹還見(jiàn)過(guò)更加慘不忍睹的事呢!對(duì)吧,妹妹?”人行紅燈姐姐說(shuō)道。
的確。”人行綠燈妹妹說(shuō):現(xiàn)在,每當(dāng)姐姐亮起來(lái)的時(shí)候,車子‘大舉進(jìn)犯’。可還是有人不管三七二十一,小跑步?jīng)_向?qū)γ妫苁俏kU(xiǎn)。還有呢!有位阿姨就在姐姐亮起來(lái)那一瞬間穿過(guò)馬路,還拿著手機(jī)大搖大擺地走過(guò)去。結(jié)果,司機(jī)們?yōu)榱硕氵^(guò)去,造成了車輛圍成一圈,進(jìn)不去也出不來(lái)。阿姨也不知如何是好。”
路旁的路標(biāo)們也唧唧喳喳地說(shuō):還有,經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)過(guò)往的汽車在那兒抱怨,說(shuō)現(xiàn)在交通狀況好了,汽車多了,車輛擁擠,事故頻繁。操縱自己的司機(jī)遵守交通規(guī)則也罷,萬(wàn)一不是,十有八九自己會(huì)成為交通事故的‘參與者’。”
一直在一旁莫不作聲的人行道大哥也開(kāi)口說(shuō)道:雖然車輛的司機(jī)見(jiàn)到我會(huì)減速慢行,可也有些司機(jī)仍然在我面前橫沖直撞。比如,前一個(gè)星期,一個(gè)美麗的少女從我這里走過(guò),結(jié)果一輛白色的面包車迅速?zèng)_了過(guò)來(lái)。它非但沒(méi)有減速,反而速度越來(lái)越快。到這兒時(shí),少女還連我的一半都沒(méi)走完,就……不說(shuō)你們也知道。”
望著人行道大哥悲傷的面容,再看看前一星期那場(chǎng)車禍所殘留在人行道大哥身上的血跡,大家心里都不約而同表達(dá)出了同一個(gè)想法:為什么人人都能買汽車了,可事故也接二連三地出現(xiàn)?
夜更深了……
十字路口上的故事也嘎然而止了。可這故事中所留下的問(wèn)號(hào),卻暫時(shí)沒(méi)有停止。
第三篇:幸福話題作文
享受幸福
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,梧桐雨加芭蕉淚,昨晚那場(chǎng)不期而至的秋雨,連夜敲打著不眠的心!一陣秋風(fēng),瞬間吹落了一個(gè)季節(jié);一場(chǎng)秋雨,寒徹了千萬(wàn)枝花朵。
今晨醒來(lái),氣溫明顯下降。打開(kāi)窗,伸出胳膊,雨滴落在上面,有了陣陣的涼意。只見(jiàn)天色蒙蒙,葉子在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,烏溪江水徒漲許多,江面變得寬闊,在細(xì)雨下,清波蕩漾。偶見(jiàn)一群鴿子,結(jié)隊(duì)飛過(guò)屋頂;江邊小徑,匆匆的行人,早已披上厚厚的秋衣。陣陣秋風(fēng)輕輕地滑過(guò),不時(shí)親吻和撫摸著秋葉,已經(jīng)開(kāi)始泛黃的葉子為之顫動(dòng),有的隨著秋風(fēng)在空中翩翩起舞。天真的是涼了,少了前幾天的燥熱,多了幾分涼爽。
因?yàn)橄掠辏⒍ㄟ@個(gè)中秋沒(méi)有圓月,吳剛、嫦娥、桂樹和玉兔,那千年不老的故事,只能在我們心中暇想。時(shí)至中秋,桂花飄落,在這絲絲飄灑的秋雨中,飄落的何止是桂花,而是那毫不張揚(yáng)的靜美和纏綿不絕的馨香。
下雨好讀書,愛(ài)人今天值班,女兒遠(yuǎn)在上海,空曠的房間,只留下我一人,獨(dú)自佇立在窗邊,秋雨還在輕輕下著,像絲,滴答在屋檐下是如此纖細(xì),若有似無(wú)。泡一壺清茗,龍井碧綠的葉片,在熱水中翻騰,驅(qū)散著窗外滲入的絲絲寒意。悄悄打開(kāi)心愛(ài)的書卷,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵。”劉禹錫的《秋詞》,溫暖了被秋雨潮濕的心扉。
在細(xì)雨菲菲的秋日,在無(wú)月的中秋,音箱里傳來(lái)如泣如訴的音樂(lè),與心愛(ài)的書卷相伴,撿一片被風(fēng)吹落的秋葉,連同翠綠的生命,夾在書中,留住它永恒的美麗。
“雨絲密結(jié)成網(wǎng)/封鎖無(wú)人的小巷/滿地憔悴的黃葉/零落成泥/告別了夏日的芳草連天/在秋雨里依偎取暖//小巷深處/一把花折傘/打破了雨絲的纏綿/一個(gè)優(yōu)雅的姿勢(shì)/擋住了秋寒/那像丁香一樣美麗的女孩 /在秋天的童話里萬(wàn)年 ”多少浪漫,襲上心頭,像丁香一樣美麗的女孩,你是我的初戀?還是伴我一生愛(ài)人?你是純潔如水晶般的友情?還是珍藏在心底不變的相思?
曾經(jīng)濃密的梧桐樹葉在季節(jié)的變換里,不知何時(shí)早已悄悄換了秋裝。那些斑駁的色彩,無(wú)言地?cái)⑹鲋?jīng)逝去的青春。黃綠夾雜的樹葉隨著樹枝搖曳,飛落了下來(lái),帶著說(shuō)不盡的黯然被風(fēng)吹動(dòng)著遠(yuǎn)去。
“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。”美好的事物總是容易失去,最美好的時(shí)光總是特別短暫。在去留之間徘徊,在得失之間往返,在紅塵之中越陷越深。希望越大失望越大,在欲望里我們永遠(yuǎn)是渺小的,貪婪的,想要把世間的幸福
和快樂(lè)擁有到永遠(yuǎn),可是我們不知道,或者說(shuō),我們假裝不知道,這,只能是一種幻想。握在手心的才是自己的,生活,幸福,都是這樣。
幸福到底是什么?此刻,我也在心中問(wèn)自己。其實(shí),幸福應(yīng)該是來(lái)自內(nèi)心的一種感受,它與金錢、權(quán)利、地位這一切身外之物無(wú)關(guān)。這一刻,我覺(jué)得自己是幸福的,我感受到了幸福,那我就是幸福的。就像現(xiàn)在,擁有這些回憶,擁有這方空間,擁有愛(ài)你的嬌妻,擁有乖巧的女兒,擁有平淡的生活,擁有良好的心態(tài),就是幸福!
因此,幸福與否,我們可以自己控制,那我們?yōu)槭裁床粫r(shí)時(shí)刻刻都讓自己幸福呢?即便生活中有許多的不盡如人意之處,我們生氣、我們煩惱也于事無(wú)補(bǔ),不如瀟灑的甩甩頭,讓煩惱隨風(fēng)而去,只留幸福伴隨我們的左右,這一刻,我們享受幸福!這個(gè)無(wú)月的中秋,我們享受幸福!
享受幸福
深夜無(wú)聊,從一個(gè)大柜子里翻著東西尋找著遺失的記憶。豈料此行開(kāi)頭卻不順,密密麻麻的蜘蛛絲擋在了開(kāi)口處。看來(lái)是很久沒(méi)動(dòng)過(guò)了。
間單地清掃著柜子,卻倒使煙塵滿天飛起來(lái)。用手蒙著口和鼻,眼睛略瞇著,忽瞥見(jiàn)一本相冊(cè)。精致的外皮上已經(jīng)泛著黃的痕跡。這不得不讓我來(lái)了興趣,想要考證它的年代。
翻開(kāi)第一頁(yè),竟是爸媽的結(jié)婚照。照片不大,白底的,雖然舊了,但還是靦腆地站著。那時(shí)的媽媽很瘦,頭發(fā)也長(zhǎng)到了腰。和如今的短發(fā)干練的模樣判若兩人。爸爸年輕的臉上居然還有些許羞澀,也難怪。那時(shí),他們都20幾歲。現(xiàn)在確實(shí)4,50歲的人了!我不禁感嘆歲月不饒人。這就是20多年的變化?
翻開(kāi)第二頁(yè),一個(gè)慈愛(ài)的老者映入眼簾。哈,這不是曾祖母么?照片上的她雖是一身老者氣派,比起現(xiàn)在卻要年輕多了。是啊!如今曾祖母都已經(jīng)102歲了,獨(dú)自生活在鄉(xiāng)下。想想自己也有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)去看她了,不禁心生愧疚。還記得那次去看她的時(shí)候,她一直緊緊的握住了我的手,欣喜之情難以言喻。一時(shí)不知道說(shuō)什么,只能嘴里念叨著“曾孫女,曾孫女......”離開(kāi)時(shí)曾祖母邁著瘦弱的身子堅(jiān)持著倚著門梁目送我們離開(kāi),無(wú)力地?fù)]著手。也不知道我走了之后她在那里站了多久。她的屋子應(yīng)該充滿了落寂吧!
第三張照片居然是我的嬰兒照!粉嘟嘟的小臉蛋兒,柔軟的身子。才發(fā)現(xiàn),小時(shí)候的我是那么可愛(ài)。澄澈的眼睛里充滿了純真,這應(yīng)該是剛來(lái)到這個(gè)世界上的小孩子 才會(huì)有的吧!難以想象那么小的人兒如今長(zhǎng)成了我這樣!究竟是吃了什么變化這么大?頃刻為自己的想法感到可笑。人就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大的!
隨著黑夜一點(diǎn)點(diǎn)地靠近,睡意開(kāi)始涌上心頭。我蓋上了相冊(cè)又爬回了床。不知道為什么,看著那些照片心中卻有一絲絲的感動(dòng)!感動(dòng)著什么呢?感動(dòng)于生命吧!
明天~~~大概又是艷陽(yáng)高照吧!時(shí)間老人也會(huì)認(rèn)真地走好每一秒每一分。那一刻,我有
了這樣一個(gè)想法——我一定要好好地過(guò)好每一秒每一分,我正幸福著,我要享受命運(yùn)給予生命的幸福!
珍惜身邊的幸福
6點(diǎn)起床,匆匆洗了把臉,背起四五斤重的書包,“呼哧,呼哧”往學(xué)校跑。跑了二十多分鐘,終于到校了。這時(shí),我喘了一口大氣,無(wú)限感慨地說(shuō),“真不容易啊,從城隍山下來(lái),過(guò)大街、穿小巷,進(jìn)馬中,每次不是汗流滿面,就是汗?jié)褚律溃瑑赏人彳浘捅抡f(shuō)了。要是這樣跑完一個(gè)學(xué)期,體育考試的長(zhǎng)跑不用愁不及格了。”我看看四周。見(jiàn)許多同學(xué)都騎著自己的“寶馬”,泰悠悠而來(lái),飄飄然下車,多從容埃而我只能依靠?jī)蓷l腿走路,與他們比起來(lái),他們簡(jiǎn)直在天上而我卻在地下——懸殊大著呢。什么時(shí)候來(lái)個(gè)改朝換代,讓我也騎上“寶馬”啊!
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我一直想我的“寶馬”的光臨,總不見(jiàn)這坐騎的蹤影,可又不好向爸爸媽媽要求。可我在夢(mèng)中已經(jīng)多次騎著“寶馬”飛奔在上學(xué)的路上了??
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的一天,春節(jié)的硝煙似乎還彌漫在空中。我剛睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)媽媽走了進(jìn)來(lái),神秘地對(duì)我說(shuō):“天天,我有一件禮物要送給你,因?yàn)槟愕降组L(zhǎng)大了、懂事了。去,去車庫(kù)看看。”媽媽把車庫(kù)鑰匙遞給我。我心里一陣欣喜,難道我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了?我連忙穿好衣服,套進(jìn)褲子、沓上鞋子,三腳兩步地去了車庫(kù),發(fā)現(xiàn)車庫(kù)里停放著一輛嶄新的跑車,款式的新穎、樣子的瀟灑、形象的威武,非我看見(jiàn)過(guò)的同學(xué)的“寶馬”可比:真的帥極了。“哇!”我驚喜的叫起來(lái),一頭撲在發(fā)著藍(lán)殷殷光亮的車頭上,真想親個(gè)夠。原來(lái)爸爸媽媽為了我充分利用時(shí)間于學(xué)習(xí),他們省吃儉用,給我買來(lái)了這么漂亮的自行車,我,這時(shí)渾身熱血沸騰,情緒激昂,覺(jué)得說(shuō)什么也是多余的;因?yàn)槲页錆M幸福,心中洋溢著幸福。
我興沖沖回到房里,聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在對(duì)話:
“天天看到自行車一定很高興了,從此可以讓跑車代步了!”媽媽說(shuō)。
“是啊,那可是花了我一個(gè)月的獎(jiǎng)金埃”
“不曉得天天懂不懂我們的心思,我們是希望他懂得生活在幸福之中,從而珍惜幸福,也努力去創(chuàng)造幸福!”
“對(duì)啊,從此他不用那么早起來(lái),可以多睡一點(diǎn)時(shí)間,到校也不用那么氣喘吁吁了;聽(tīng)課更有精神了,學(xué)習(xí)更會(huì)抓緊了。希望天天能夠明白我們父母的良苦用心!”
聽(tīng)到這段話,我心里滾動(dòng)起暖暖的激流,我相信,這就是幸福的激流
第四篇:話題作文:幸福
[課題]:以幸福為話題的作文
[課前預(yù)習(xí)]:課下收集有關(guān)幸福的名言及美文。[課程標(biāo)準(zhǔn)]:
1、寫作要有真情實(shí)感,力求表達(dá)對(duì)自然、社會(huì)、人生的感受、體驗(yàn)和思考。
2、注意寫作過(guò)程中收集素材,構(gòu)思立意,修改等環(huán)節(jié),提高獨(dú)立寫作能力。
[教學(xué)目標(biāo)] :
1、讓學(xué)生細(xì)心觀察生活,用心感受生活中的幸福。
2、指導(dǎo)學(xué)生怎樣感受生活,讓學(xué)生有意識(shí)地培養(yǎng)感受生活的好習(xí)慣。
3、指導(dǎo)學(xué)生寫出獨(dú)特的生活感受。[教學(xué)重點(diǎn)]:
1、培養(yǎng)感受幸福的意識(shí)。
2、寫出自己對(duì)幸福生活的獨(dú)特感受。[教學(xué)難點(diǎn)]:
有意識(shí)地培養(yǎng)感受生活的好習(xí)慣,能將感受訴諸于筆端。[評(píng)價(jià)任務(wù)]
1、寫出自己對(duì)幸福生活的獨(dú)特感受。
2、學(xué)會(huì)構(gòu)思立意,修改,提高獨(dú)立寫作能力。[教學(xué)時(shí)間]
二課時(shí)。
[教學(xué)過(guò)程] 導(dǎo)入新課: 幸福是什么?幸福有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種等待,有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧?kù)o也是幸福??其實(shí)幸福就在我們身邊,在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印里。
一、作文題目
提示:幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;是“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”的收獲;幸福是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿,是“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的回憶;幸福更是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的追求。
請(qǐng)以“幸福”為題寫一篇作文。
要求:⑴文體不限;⑵字?jǐn)?shù)不少于600,詩(shī)歌不少于16行;⑶文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。
二、審題
1、什么是幸福?幸福是一種擁有,幸福是一種等待,幸福是一種感動(dòng)。
幸福是一種收獲,幸福是一種付出,幸福是一種成功??
2、(1)幸福是什么?幸福就是話語(yǔ)中流露出的關(guān)心,幸福就是一個(gè)甜甜的鼓勵(lì)的微笑,幸福就是一個(gè)微小的友愛(ài)的動(dòng)作。生活中只有用心去品味,去珍惜,方能體會(huì)出幸福的滋味。
(2)幸福是什么?幸福就是媽媽對(duì)女兒沉甸甸的疼愛(ài),幸福就是老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài),幸福就是同學(xué)之間純潔的友愛(ài)。只有用心去品味、去珍惜,方能品嘗出幸福的香甜。
(3)幸福是什么?幸福就是在學(xué)校接到在外打工的父親關(guān)愛(ài)的電話,幸福就是課堂上回答問(wèn)題后老師一個(gè)充滿愛(ài)意的眼神,幸福就是生活中朋友能夠聆聽(tīng)我心中的苦惱。
(4)幸福是什么?幸福就是回家后吃著媽媽為自己精心準(zhǔn)備的佳肴,幸福就是聽(tīng)著媽媽關(guān)愛(ài)的嘮叨,幸福就是我每次返校時(shí)溫馨的送別。
(5)幸福是什么?幸福就是在我頹喪無(wú)助時(shí)路人的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候;幸福就是在我口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福就是我筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福就是在我孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋。
(6)幸福是什么?幸福就是不善言辭的爸爸聆聽(tīng)著我的話語(yǔ)的深沉的愛(ài);幸福就是媽媽嘮嘮叨叨的濃厚的愛(ài);幸福就是姐姐謙虛忍讓時(shí)的甜甜的愛(ài)。
(7)幸福是什么?幸福就是聽(tīng)一首自己喜愛(ài)的歌曲后精神的愉悅,幸福就是閱讀詩(shī)文名篇后心靈感悟。
其實(shí)幸福就在我們身邊,在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印里。
三、立意(深刻:以小見(jiàn)大,真情感人;感悟生活,思考哲理;反彈琵琶,巧出新意)
1、幸福就在我們身邊,在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,現(xiàn)實(shí)生活中我們?nèi)钡牟皇切腋#侨鄙侔l(fā)現(xiàn)幸福的心境。
2、擁有父母的關(guān)愛(ài),家庭的溫馨,這些是我感受到的最大的幸福。也是我最大的財(cái)富。
3、幸福,是心靈深處微妙的感受,是一個(gè)人真真切切的感受。
4、母親的嘮叨蘊(yùn)含著人間最誠(chéng)摯的情感,母親的嘮叨也是幸福。
四、寫法指導(dǎo):
1、挖掘深蘊(yùn),繪聲繪色敘幸福。一個(gè)幸福的感受,往往會(huì)牽扯到一個(gè)動(dòng)人的故事。行文時(shí)我們可以以一篇聲情并茂的散文,或者以一首情感真摯的記敘文來(lái)抒發(fā)心中綿綿的幸福感。
2、理性思考,透徹深入談幸福。我們可以對(duì)幸福作理性審視,諸如人們?yōu)槭裁锤械健靶腋!保靶腋!痹谌藗兙裆钪械闹匾裕靶腋!笔且环N什么樣的情感,怎樣才能得到“幸福”等。把這些思考整理成一篇文章不失為見(jiàn)解深刻的好文章。
3、觀點(diǎn)上求新。如果在一個(gè)一般人不認(rèn)為“幸福”的地方設(shè)置“幸福”的場(chǎng)景,會(huì)給人新穎的感覺(jué)。(如《幸福原來(lái)就在寒風(fēng)中》,寒風(fēng)一般不會(huì)給人幸福的感覺(jué),但如果加上特定的原因就會(huì)變得可能了,這就會(huì)給人耳目一新的感覺(jué)。)
4.反彈琵琶,巧出新意(母親那煩人的嘮叨里蘊(yùn)含幸福)
五、美文共賞,引導(dǎo)學(xué)生談看法說(shuō)收獲。
幸福感悟
岸邊的垂柳輕輕地舞著手臂,揮別了戀戀不舍的夕陽(yáng);靜穆的天空準(zhǔn)備好了夢(mèng)的襁褓,等待著第一顆星星的誕生;天之盡頭,大地悄悄地送走了最后一抹晚霞,只有風(fēng)兒還徘徊在人們的耳畔,輕聲耳語(yǔ),??我本來(lái)極愿欣賞這傍晚的美麗。
但我今天心好亂,好煩,幾個(gè)男生在不遠(yuǎn)處打鬧,我憤怒地瞪了他們一眼。突然一個(gè)男生向我的方向跌了過(guò)來(lái),我桌上的新玻璃杯頓時(shí)跌到地上,美麗頓時(shí)化為烏有,我抑制不住心中的怒火,拍案而起:“找死啊,還不給我賠!”
小美來(lái)還我借給她的小說(shuō),我無(wú)意中一翻,發(fā)現(xiàn)頁(yè)角都被折得慘不忍睹。“告訴你,以后別指望我再借書給你!”說(shuō)完我轉(zhuǎn)身而去。晚上剛回家,母親就遞過(guò)來(lái)一件衣服:“我剛給你做的,穿穿試試。”我接過(guò)來(lái)看也沒(méi)有看,就扔到了地板上,“你做的衣服那麼土,我不要。”母親沒(méi)有再說(shuō)什么,只是輕輕拾起衣服,拭去上面的土,轉(zhuǎn)身走了,望著母親孤獨(dú)瘦小的身影,一種深深的內(nèi)疚涌上心頭??
那一夜,我想了很多:幸福是什么?幸福是寬容,是理解,是付出??可我又做到了多少?我常怪自己身世太悲哀,總也感覺(jué)不到幸福的存在,其實(shí)那是我自己沒(méi)有付出,是身在福中不知福啊??我決心要改。
當(dāng)一個(gè)新玻璃杯放在我手上時(shí),我感到了愧疚,并輕輕地道了歉:“對(duì)不起,那天是我大沖動(dòng)了。”諒解在男生的眼中顯現(xiàn);當(dāng)我把一本嶄新的小說(shuō)和一個(gè)書簽交到小美手上時(shí),真誠(chéng)的我感動(dòng)了她;母親過(guò)生日,我把用一個(gè)多月零花錢換來(lái)的生日蛋糕獻(xiàn)出時(shí),母親眼中淚光點(diǎn)點(diǎn),那一刻我好幸福?? 天邊的夕陽(yáng)已經(jīng)落下,我固然留戀夕陽(yáng)西下時(shí)的美景,但我相信明天的朝陽(yáng)定會(huì)更加美麗。
寒梅的幸福
冬天已至,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給大地鋪上了一層厚厚的白衣,在這白色的世界里,老天卻把寒梅賜給了人間,讓這寒梅去點(diǎn)綴白雪點(diǎn)綴人間。
寒風(fēng)拂動(dòng)著它身上的雪,把它那厚厚的衣裳脫下,顯現(xiàn)出那紅色的肌膚。把梅香夾在風(fēng)里隨它飄走,送入我們鼻子里,給寂寞的冬季帶來(lái)一份清新。我望著那紅梅想著,在這寂寞的冬季里獨(dú)自開(kāi)著它是否幸福?
春天百花爭(zhēng)艷的時(shí)候它默默地開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。桃花、梨花、杜鵑她們爭(zhēng)著顯示自己,把自己心情盡懷情操地顯示出來(lái)以獲得百花之王的美名。它們幸福嗎?寒梅不屑于這些,并不是梅花賽不過(guò)它們,它覺(jué)得爭(zhēng)著炫耀的生活太累,它認(rèn)為幸福是平淡的,是用自己的心靈去感受的而不是用自己的外表炫耀來(lái)爭(zhēng)得別人夸獎(jiǎng)的。
秋天是果子滿樹熱鬧非凡的時(shí)候,而此時(shí)的梅花正為冬季蓄積能量。在無(wú)人注視的季節(jié)里默默耕作。這是一種充實(shí)的生活,它說(shuō)這充實(shí)的生活就是幸福。
好不容易到了冬季,到了它開(kāi)放的季節(jié),而此時(shí)凜冽的寒風(fēng)不斷地阻擊著它,低溫不斷地阻撓著花苞的綻開(kāi),而它卻默默地承受著。風(fēng)一陣陣地吹過(guò),枝條在不斷地?cái)[動(dòng)著,那花苞仿佛要被搖落下來(lái),一陣,一陣??幾天的大風(fēng)過(guò)了,而花苞像沾在枝上似的依舊緊抓著它不放,并一直吸收著養(yǎng)份,呼吸著寒氣在風(fēng)停后綻放出來(lái)。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹,不經(jīng)寒風(fēng)洗禮寒梅怎么發(fā)香。這是一種抗?fàn)幍膫ゴ螅吩谶@寒風(fēng)中體驗(yàn)著幸福。
似乎上天在把寒梅賜予人間時(shí)便賜予了它忍受寂寞,把它安排在百花絕跡的冬天,只有它的敵人——冰雪與它為伴,自己獨(dú)自開(kāi)著又自已默默地回歸大地,然而它卻不埋怨這種待遇,而把它看作是上天的饋贈(zèng),它依然開(kāi)得那么的活潑,那么的可愛(ài),永遠(yuǎn)像一位朝氣蓬勃的年輕人。寂寞并不可怕,只要它擁有一顆會(huì)看待自己的心,有一顆樂(lè)觀的心,它依然擁有幸福。
幸福是什么?幸福是獨(dú)處的寒梅,是那種能在平凡中尋找歡樂(lè),能用樂(lè)觀開(kāi)朗的心去面對(duì)生活的心靈,用心靈去認(rèn)真地品味幸福。幸福只是生活的一種調(diào)味劑。敞開(kāi)心靈,幸福并不遙遠(yuǎn)。
六、妙筆生花,記錄幸福。
1、引導(dǎo)學(xué)生巧妙擬題。(以下是參考題目)(1)、幸福是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)(2)、心中的幸福滿滿的(3)、幸福在我身邊(4)、珍惜幸福
(5)、這就是幸福
2、全班交流。談自己的立意構(gòu)思,小組出謀劃策。
3、課堂練筆:用生動(dòng)的語(yǔ)言記錄生活中感受到的幸福。
七、習(xí)作點(diǎn)評(píng),互批
1、教師面批,并制定互評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)。
2、學(xué)生互評(píng)并寫下評(píng)語(yǔ)。
第五篇:話題作文 幸福
往前一步是幸福
冬天到了,天氣越來(lái)越冷了。操場(chǎng)上一片雪白,花壇里的植物只剩下一根根枯枝。天空是陰灰色的,太陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層,在天空中留下一個(gè)淺黃色的圓。
而我,正在操場(chǎng)上獨(dú)自行走。我的心情也跟這天氣似的,讓我感覺(jué)不到一點(diǎn)希望。每天辛苦勞累的學(xué)習(xí),只換來(lái)一點(diǎn)成效。想要放棄,但是我想到我還有很多有趣的知識(shí)要去學(xué),又不忍心,每天只能在迷茫中度過(guò)。
回到家,我開(kāi)始漫不經(jīng)心地寫作業(yè),心中想道:“這題真是簡(jiǎn)單,一步就出結(jié)果!”正在我心中得意之時(shí),一道難題擺在了我眼前。我換了幾種不同的方法去嘗試,但是沒(méi)有解開(kāi),只好放棄這道題,去睡覺(jué)。
第二天,老師開(kāi)始講這道題。講完后,我恍然大悟,感覺(jué)到它其實(shí)并不難。而最讓我氣憤的是,我昨天只差一步就能解開(kāi)它,只是我放棄了。
這讓我十分的不爽,心中不斷問(wèn)自己為什么。
在這天晚上,我終于想出了答案。
我只是差了一步,這也是重要的一步,這一步關(guān)系著成功與失敗,關(guān)系著夢(mèng)想和希望。而這樣,只需往前一步。
第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)天空很藍(lán),清晨的陽(yáng)光曬得我暖暖的。路上的積雪開(kāi)始融化,道路兩旁的樹木還隱約透些綠色······
只要再努力一點(diǎn),只要再往前走一步,也許就會(huì)成功。現(xiàn)在的生活也何不是如此呢,只要努力、不放棄,便有成功的機(jī)會(huì)!