第一篇：關(guān)于幸福話題作文

幸福

【原題回放】

幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗，作家畢淑敏還說幸福需要提醒。幸福是清閑無事，幸福是艱苦創(chuàng)業(yè)；幸福是書山尋寶，幸福是親近自然；幸福是攫取與占有，幸福是互助與奉獻；幸福是父親遞來的一頂草帽，幸福是媽媽傳出的一聲呼喚，幸福是朋友捧上的一束鮮花??幸福究竟是什么，怎樣才能擁有它？

請以“幸福”為話題，寫一篇不少于600字的文章。文題自定，除詩歌外文體不限。

【文題詮釋】

幸福是如此地令人神往，卻又如此地被人忽略；幸福常常是觸手可及，卻又被人視作縹緲虛無；幸福是那么急切地扣擊著我們的心門，可是我們卻老是渾然不知，還緊鎖心門。有道是“身在福中不知?！?，著恐怕是當代人、特別是當代青少年的一大通病。擬題者給出的話題“幸?！保m然不大新鮮，但是極有現(xiàn)實針 對性：讓廣大考生正視幸福與不幸，珍視幸福，學會創(chuàng)造幸福，從而形成正確的幸福觀。通過植一顆幸福的種子在青少年的心田，給他們的人生大樹源源不斷地輸送精神的養(yǎng)料，永葆生命的枝繁葉茂?？梢赃@么說，“幸?！迸c生活息息相關(guān)，與情感心心相印，與成長環(huán)環(huán)相扣。這是一個具有良好思想導向、易于動筆寫作的號題目。筆者以為，要寫出好的作文，須得從以下方面著力：

一、擬題：圍繞一個中心。話題作文選材、立意范圍非常寬泛，在教學過程中，不少學生容易出現(xiàn)寬泛無度、偏離話題的情況，有的同學甚至從擬題開始就偏離了話題。解決這一問題，首先就要從擬題開始：緊緊圍繞話題這個中心，擬出切合話題的標題。直接以話題作為文章的 標題固然不錯，但是范圍太廣，容易出現(xiàn)題大文小和重復泛濫的問題。簡便易行的方法就是，以話題中心詞為主，在其前后添加若干詞語，組成一個短語作為標題。比如，“幸福家庭”、“五彩的幸?！?、“幸福在哪里”、“創(chuàng)造幸?！薄ⅰ靶腋５幕芈暋薄ⅰ拔見^斗，我幸?！?，等等。由于標題的指向性非常清楚，比較容易打開思路，扣題作文。

二、切入：兼顧兩個角度。每個話題，都好似錢幣，都有正反兩個方面。比如，“幸福”是正面，“不幸”就是它 的反面。從這兩個角度切入，都是切題——通過展示不幸者的經(jīng)歷，議論不行產(chǎn)生的原因，提出幫助不幸者戰(zhàn)勝不行的建議，從而到達呼喚幸福、共同幸福、創(chuàng)造幸福的目的，不就是對話題的演繹與表現(xiàn)么？從一定的角度講，反面切入也是一種創(chuàng)新出奇的方法。

三、立意：思考三個問題。文章立意，應該思考“是什么”、“為什么”、“怎么辦”三個問題。圍繞話題，拋開 “是什么”的話題，思維直奔“為什么這被視作一種幸?！?、“怎么樣提高我們的幸福指數(shù)”等問題，立意能以深見長。另外，拋開單方面、直線型的立意方式，找出“幸福與創(chuàng)新”、“幸福與奉獻”等關(guān)系發(fā)表高見，也能別具一格。

四、結(jié)構(gòu)：把握四個方面。一是經(jīng)營好首尾。文章的開頭和結(jié)尾，是展示個性化寫作能力的重要窗口。這兩處地方，要通過修辭手法的運用，凸現(xiàn)語言美；要寄寓深情，力求情感美；要留有余味，發(fā)人思考，張揚個性美。二是處理好詳略。有利于表現(xiàn)文章主旨的，就得詳寫； 與主旨關(guān)系不大的，就得略寫或者舍去不寫。這也說明，文章的立意必須確定在先，剪裁在后。三是安排好過渡。在內(nèi)容或者場景轉(zhuǎn)換時，在感情突轉(zhuǎn)時，在表達方式改變時，在議論過程中的總分轉(zhuǎn)換時，都需要我們運用一些關(guān)聯(lián)詞語、過渡句或者過渡段來銜接上下，勾連前后，緊密結(jié)構(gòu)。四是把握好照應。前有所呼、后有所 應是一種重要的結(jié)構(gòu)手段，它能貫通文脈、嚴謹結(jié)構(gòu)、強化內(nèi)容。寫作中，可以從開頭和結(jié)尾相呼應、正文和標題相呼應、行文中互相呼應等方面入手，實現(xiàn)文章表達效果的最優(yōu)化。

尋找幸福

幸福到底是什么，我不停的尋找答案。小妹妹手舞足蹈的說：“幸福嘛，當然是吃好多好吃的，還有和小伙伴們一起玩唄。”小學生說：“幸福當然是作業(yè)少一點，就不用整天埋在作業(yè)的苦海里爬不出來了?！贝笕藗冋J為，幸福就是不用為生活而苦惱，為錢財而奔波，安居樂業(yè)就是幸福。老人認為，幸福就是永遠年輕。或許每個人幸福的定義都不同吧！可我的幸福到底在哪里呢？

又放學了，邁著沉重的腳步踏進了我的房間。把一本本書，一本本作業(yè)本，一張張卷子統(tǒng)統(tǒng)拿了出來。一點一點的寫著。夜深了，但在燈光的照耀下卻顯得格外的明亮，甚至有點刺眼，但一切都不能阻止我的睡意。似乎瞌睡蟲一直在不停的給我唱著催眠曲。媽媽剛剛倒的咖啡進了我的肚子似乎也變成了安眠藥?？粗鴽]做完的作業(yè)，就像一座小山?！鞍?！”媽媽說：“嘆什么氣呀，不是都寫完這么多了嗎？來，吃點水果吧。”聽媽媽這么一說，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)寫玩大半座小山拉！也就來精神了，跟媽媽說：“你先吃吧，我把這些都寫完就好了?！蔽矣忠活^扎進了作業(yè)的海洋中，但這回就像一個游泳健將，不但絲毫不疲憊，還十分快樂。似乎瞌睡蟲也與我一起學習起來了。

在那一瞬間，我明白了什么才是真正屬于我的幸福。

生活就是逆著海水向前走，當你不努力前行，將會被海水沖會起點，那么你的一切努力都前功盡棄了。我的幸福就是在逆境中尋找成功，尋找屬于我的快樂。

定義幸福

幸福，得到讓人覺得很難，而有時又是那么的簡單。幸福，觸手可即，一不小心，就會遙不可望。幸福，可能擁有一輩子，但也許只是那么一瞬間。

——題記

幸福，是一個多么美好的字眼，它是人們亙古不變的追求，更是人們一個美好的向往。

幸福是什么？

是那至高無上的地位？是那大把大把的財富？還是那至高無上的權(quán)力？

不，都不是。

病人說：“幸福就是健康，金錢能買來藥品，但買不來健康。”

孤獨者說：“幸福就是友情，金錢能買來朋友，但買不來友情?！?/p>

老人說：“幸福就是青春，金錢能買來鐘表，但買不來時間?！?/p>

醫(yī)生說，幸福就是康復的病人；

老師說，幸福就是學生的快樂；

父母說，幸福就是茁壯成長的孩子；

小朋友說，幸福就是好吃的零食??

幸福似乎沒有定義。

幸福在那里？

一個美滿的家庭，他們關(guān)心家人，幸福就在自己的家里。

一個和諧的班級，他們互幫互助，幸福就在班級中。

一個快樂的團隊，他們愛護一切事物，幸福就在他們身邊。

曾幾何時，我們偎依在父母的懷中，聆聽這世間最美妙的話語；曾幾何時，我們挽著朋友的手，訴說著我們真誠的友誼；曾幾何時，我們漫步在林中的小路，感受著自然給予的恩賜；曾幾何時，我們奔跑在廣闊無垠的草原上，手握風箏線，回味著兒時帶給我們的歡樂??

幸福似乎無處不在。

幸福有多長？

父母對孩子說：“我要讓你一輩子都幸福，我親愛的小寶貝！”

絕癥患者得知自己只有1個月的生命后，并不害怕，而是快樂的度過這一個月，在生命的最后感受到了幸福的美好。

幸福，可能有一輩子，可能只有一個月，也可能是一過既逝的一瞬間。

是幫助別人后，別人給的一顆感激的心；是認識了新朋友后，朋友給的一個真誠的微笑。

幸福似乎有長有短。

幸福真是讓人難以捉摸。讓我們關(guān)愛他人，珍惜身邊的每一個細節(jié)，放開手腳，把握好幸福吧！

幸福與你同在

“幸福在哪里，朋友啊告訴你，它不在柳蔭下，也不在溫室里，它在辛勤地工作中，它在晶瑩的汗水里??”這首歌告訴我們在勞動中有快樂，在付出中有幸福。可是生活中卻常常聽到有人感嘆自己不幸福，究其原因，主要是他們還沒有真正懂得和理解幸福。

生活中不是缺少幸福，而是缺少對幸福的感受。在朱自清的眼里，父親是一個迂而不合時宜的老頭，和他走在一起仿佛都有損自己的面子。然而當父親為了給自己買幾個桔子，邁著蹣跚地步子越過月臺，那胖胖的穿著黑布棉袍的背影讓他陡然明白了父愛的深沉和偉大，幸福的淚水奪眶而出。史鐵生，在痛苦中沉淪了十五年，痛心回眸之時，母親已離他而去，他頓悟：兒子的痛苦在母親那里是無限加倍的，而母親十多年來默默地關(guān)注，有淚一個人往心里咽，這種博大和無私的母愛對一個兒子來說應該是一份多大的幸福。所以生活中老師的叮囑，父母的嘮叨，同學的友愛??那又何嘗不是一種幸福呢？發(fā)現(xiàn)它，擁有它，你將每日生活在幸福之中。

幸福不僅是得到，更是一種真誠的付出。雷鋒做了一輩子好事，即使累得滿頭大汗他也樂呵呵，他說“別人說我是傻子，我卻愿意做這樣的傻子”，你能說他不幸福？公交車售票員李素麗，每天守著那四方形的空間，卻讓熱情和微笑永駐乘客心中，你能說他不幸福？大學畢業(yè)生徐本禹扎根窮山溝，守望著那片大山，放飛著孩子們的希望，你能說他不幸福？任長霞走了，只留下警徽金光燦燦，牛玉儒走了，只留下富足一片一片，你能說他們就不幸福？幸福就像花朵，需要我們真誠地付出和澆灌，只要我們每個人都能奉獻一份熱情和關(guān)愛，幸福的花兒定將處處開遍。

幸福也不僅僅是付出，更是付出后那份成功的喜悅。申奧成功了，加入世貿(mào)了，國足出線了，為了這一天我們付出了無盡地努力，等待了多少年，今天得到了，怎能不是歡笑伴著淚水；香港回歸了，東方之珠從此不再飄零，澳門回家了，七子之歌的唱調(diào)從此不再憂郁，這一切的到來，正是五十多年來無數(shù)中國人的汗水使祖國強大的結(jié)晶。李宇春、周筆暢、何潔她們歷盡坎坷，艱難打拼，終于從幾十萬人中脫穎而出，成為眾星捧月的超女，她們是幸福的；郭晶晶、田亮從幾歲起就開始練習跳水，終于榮登了雅典冠軍臺，他們是幸福的；而我們呢？默默奮斗了十多年，豐富了學識，學會了做人，進入了自己理想中的大學，那又何嘗不是一種平凡人的幸福呢？

幸福在哪里？自己去感受，自己去追尋，自己去獲得。

幸福，其實很簡單

羅丹說過生活中不是沒有美而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。幸福何嘗不是這樣呢？我們總是抱怨自己缺少幸福感。幸福，其實很簡單，它就時時刻刻發(fā)生在我們身邊，我們卻輕輕的忽略了------幸福，其實很簡單。那次航模練習的時候，我不小心被刀片劃破了手，口子很深，流了不少血，老師連忙騎自行車送我到湯山醫(yī)院，急急忙忙幫我掛了號，自己墊付了醫(yī)療費，還關(guān)心地詢問醫(yī)生我的傷勢怎么樣。在他的堅持下，醫(yī)生給我打了破傷風針。等老爸急匆匆趕到醫(yī)院的時候，老師已忙完了一切。臨走時還不忘給老爸仔細交代一番，才忙著上課去。望著老師離去的背影，我眼眶里噙滿了幸福的淚水。幸福，就是老師像父親一樣對學生無微不至的關(guān)愛！

幸福，其實很簡單。每到清明時節(jié)，我都要隨老爸回趟老家。我不喜歡杜牧的“清明時節(jié)雨紛紛、路上行人欲斷魂”的悲傷氛圍，更喜歡賀知章的“碧玉妝成一樹高、萬條垂下綠絲絳”的優(yōu)美情調(diào)。頭頂藍天白云，腳踏青青綠草。打幾個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑------遠處不知名的野花在爭奇斗艷，紅得像火，粉得像霞，白得像雪-------在春意盎然的郊外，把自己的風箏和快樂的心情一起放飛。

幸福，就是在陽光明媚的春天里放飛自己快樂的心情！幸福，其實很簡單。汶川地震發(fā)生后，《孩子，快抓緊媽媽的手》這首小詩讓我刻骨銘心，我開始懂得了什么叫生離死別，懂得了親情的彌足珍貴。我把儲蓄罐里所有的零花錢都捐給了災區(qū)的孩子，老媽是共產(chǎn)黨員，除了單位捐款之外，還交了800元的特別黨費。我身邊的大人、小孩都紛紛加入了募捐的行列。再大的困難除以13億就會變得微不足道，再小的愛心乘以13億就會匯成愛的海洋。

幸福，就是“一方有難，八方支援”的民族凝聚力和民族自豪感！

幸福，其實真的很簡單！

你忽略了幸福。

人生不是夏蟬在酷熱難當?shù)募竟?jié)亮出它的浮躁，而后知趣地退出時間的舞臺。人生是短暫的停留，卻是彌足的體驗。如果對生的渴求，對死的恐懼便是人生，那我們本應將生作為一種本能來對待，而不附加各種情感。在心情明媚的日子里，我們依舊會一如繼往地贊頌幸福，這便是彌足的體驗。

幸福是一種心情，它不能主宰生命的全部，卻依舊襯飾著蕩漾的心緒。

在所有不幸中，最大的不幸是曾經(jīng)幸福過。哲學家如是說。我一直不肯同意這種說法，如果世界注定悲情，你又為何而生？縱然生命是一種懲罰，我也要用幸福為之披上獎勵的鎧甲。

置身美景是幸福。輕舟短棹，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。這種美未免過于閑適？你問。是的，身為庸碌大眾的我們很難享受到如此詩意的景致。那么當噴薄而出的太陽喚醒你困倦的雙眼，清澈的流水洗滌你倦怠的身軀，輕柔的晚風舒緩你僵硬的四肢時，那種溢滿心田的甜蜜不就是幸福嗎？所以知足者常樂。

口味佳肴是幸福。母親燉的湯，父親炒的菜，那滋味遠非星級酒店所能比擬。所不同的配料是真情，品嘗的是幸福，所以還是那句話，知足常樂。

你是否抱怨流年似水，幸?？傁衲歉甙恋墓?，不愿施舍它的青睞？于是你失望，你痛苦，你如同失戀的求婚者一樣詛咒幸福，可每當幸福路過時，我們依舊迫不及待地淋浴它的清靈與歡悅。人生，便是這樣痛并快樂著，縱然快樂已隨記憶的風散去，不再回頭，但仍余下幸福的余溫點綴心情的花邊。

那么學會面對現(xiàn)實，享受人生，正視幸福。

第二篇：幸福是什么話題作文

幸福是什么話題作文1

幸福是什么？海的女兒說：“是看著自己喜歡的人幸福的生活。”灰姑娘說：“是與心愛的王子共舞?！辟u火柴的小女孩說：“是看著手中的火柴點燃獲得溫暖?！倍艺f：“當有人遇到困難時，傾心幫助，這就是我的幸福！”

記得一個星期六的下午，我來到公園。公園已草翠花開，綠樹成陰，美極了！我迫不及待地奔向公園里的花園。忽然，我聽到了一個女孩的聲音，她一邊哭一邊沙啞地喊救命。我聽到這種聲音嚇得面如土色，心里想：“天?。∵@種可怕的聲音竟然在這兒出現(xiàn)，唉，今兒真夠倒霉的！因為我從出生都最怕聽到這種聲音，這可怎么辦呢，想來想去，還是過去看看唄！”

于是，我鼓起勇氣順著聲音走去，來到了一個沒有花草樹木、人煙稀少的地方。漸漸地，離哭聲越來越近。我走近一棵樹的旁邊，看清楚了眼前一切：原來，是一個小妹妹的腳卡在了石頭縫中，死活地拽也拽不出來，所以才哭了。我從樹后面走了出來，問：“小妹妹，你的腳是卡住了嗎？需要我的幫助嗎？”小妹妹點點頭。我爬上那塊大石頭，小心翼翼地把小妹妹地腳“解救”出來了，然后又把她扶了下來。小妹妹用手擦干了眼淚，便說：“姐姐，你人真好，謝謝你！”我聽了后心里比吃了蜜還要甜。

從此，我便明白了幸福的含義：那就是給別人一點兒關(guān)心、溫暖......幸福每天圍繞著我們，幸福密碼也由此打開。只要細心，多為別人著想，助人為樂，這就是最大的幸福！

幸福是什么話題作文2

9月1日放學后我們一家人看了《開學第一課》，看完后，我像一個小記者一樣，就“幸福是什么？”對家里所有成員進行了采訪。

“爺爺，請您先說一下在您的眼中，幸福是什么？”我把一本書卷成話筒的樣子，送到爺爺?shù)淖爝?，爺爺?shù)脑捒偸悄敲茨腿藢の?，“我眼中的幸福，就是我們一家人身體健健康康的，兒孫滿堂，每天都能享受到天倫之樂！”

“奶奶，您呢？你理解的幸福是什么？”聽完爺爺?shù)幕卮?，我又接著采訪奶奶，奶奶的話還是那么實在、通俗易懂，“我的幸福就是每天做好吃的飯菜，看著你們高高興興的多吃多喝，天天都快快樂樂的！”

“爸爸，你認為什么是幸福呢？”“我要掙更多的錢，讓爺爺、奶奶晚年生活應有盡有，盼著你快點長大成材，每天都開開心心的學習！”我的話音剛落，爸爸就不加思索的回答！

“老媽，你也來說說你的幸福吧！”我把話筒舉到媽媽的嘴邊大聲說，“我的幸?？啥嗔?，第一，爺爺奶奶、姥姥姥爺身體健康就是我們?nèi)胰俗畲蟮男腋＃〉诙?，你每天開心、快樂、健康的成長是媽媽最大的幸福！第三，媽媽因為有你而感到無比幸福！”媽媽向來是說話層次分明！

“我理解的幸福就是：我每天心里都充滿陽光，高高興興上學學知識，放學回到家吃上奶奶做的可口飯菜，寫完作業(yè)去水上公園散步，和爺爺一起打羽毛球，每天擠出更多的時間看書，有時間了看看自己喜歡的動畫片，這我就感到很幸福了！”最后，我對著話筒象作總結(jié)報告似的大聲說。

以上就是我們一家人所理解的幸福！

幸福是什么話題作文3

“幸福”是一個很美好的字眼，許多人都在追求它。然而，什么是幸福，人們的理解都各不相同。就拿我來說吧，過去，我以為過春節(jié)那才幸福呢!既能得到壓歲錢，又能穿上新的衣服，能吃到好吃的東西，又能逛五彩繽紛的燈會?？傊?，好像吃好的、穿好的就是幸福。其實，我也似乎太小孩子氣了。那么幸福究竟是什么呢?這始終是個謎題。我讀了《幸福是什么》這篇故事后，受到了啟發(fā)，終于找到了答案。 這篇故事主要寫了三個牧童通過共同的勞動，砌了一口井，做了一件好事。智慧姑娘代表森林來感謝他們，祝他們幸福。牧童問:“幸福是什么?”智慧姑娘要他們自己去弄個明白，十年后再到這里相見。十年過去了，三個牧童果然見面了，他們各自談了自己的幸福觀，當醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的，他們都說，用自己的勞動，做對別人有益的事，別人幸福，自己也感到幸福.智慧姑娘聽了后說：“你們?nèi)齻€人都明白了：幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，作出對人們有益的事情?！边@就是我找到的什么是幸福的正確答案。

智慧姑娘一語道出的幸福真諦澄清了我思想上的迷霧，不禁為過去的幼稚無知而羞愧。是智慧姑娘使我變得成熟多了，讓我不僅認識了什么是真正的幸福，而且，使我懂得了今后一生做人的道理。等我長大后，一定會去爭取我心中真正的幸福，沐浴在幸福的雨露和陽光下的。

幸福是什么話題作文4

幸福是什么？以前，我對幸福的理解是：和爸爸媽媽一起讀書的時候、和爸爸媽媽去游樂場玩的時候、和爸爸媽媽去旅游的時候、去學校里讀書的時候，這都是幸福。當我看完《開學第一課》后，我對幸福有了不同的看法。

《開學第一課》里面有4節(jié)課，第一節(jié)課是成龍老師講的，第二節(jié)課是鄧亞萍老師講的，第三節(jié)課是李娜阿姨講的，第四節(jié)課是楊利偉叔叔講的，在這四節(jié)課里面，我印象最深的是一位于丹老師講的故事：有一位外**親生下來的孩子只有礦泉水瓶那么大，他雖然沒有腿，但他立志長大要當一名偉大的演講家，果然長大后，他參加了演講，滑著滑板進入了會場，圍著跑道轉(zhuǎn)了三圈之后，手撐著地，一步一步艱難地爬上了演講臺。看到這里，我驚訝地張大嘴，屏住呼吸，心想：這位叔叔可真有勇氣！沒有腿，也不怕別人的譏笑，竟敢面對世界人民演講，真了不起呀！我內(nèi)心不由升起一種敬佩之情。

還有一個真實的故事，讓我觸目驚心。一個2歲的小女孩從房子上墜落下來，一位阿姨豪不猶豫地接住了她?？吹竭@里，我想，阿姨在接住小女孩的一剎那，需要多大的勇氣，我真佩服阿姨的膽量！之后據(jù)說這位阿姨為了挽救小女孩，嚴重骨折。但她仍然很幸福，因為她挽救了一個小生命。

李娜阿姨說：不要跟別人比，要跟自己比，今天比昨天有進步，你就贏了。

我看了《開學第一課》后，對幸福有了不同的理解，我知道了幸福可以是幫助別人，還可以是給大家分享快樂，這就是幸福。

幸福是什么話題作文5

幸福就是你不開心時候別人逗你的笑話；幸福就是在蒙蒙雨夜里為你撐起的一把傘；幸福就是你與同伴一起玩耍的時候……——題記

我問媽媽，幸福是什么，媽媽說：“看到你考上名牌學府，就是我最大的幸福?！边@句話的背后，是媽媽對我多大的期待啊，每個家長都“望子成龍，盼女成鳳?！眿寢?，你放心，女兒一定會讓你幸福的，這一天，你等著吧，很快就會到來的……

幸福原來就是父母對子女的期待啊，哦，我明白了，幸福就是期待……

我問修草坪的大媽，幸福是什么，大媽說：“看著小草小樹茁壯成長就是幸福?！泵刻炜粗〔菪渥聣殉砷L，就是幸福。哦，這是多唯美的境界啊，看著大媽這種樂觀、開朗的心態(tài)，我也被深深感動了，這種淺淺的幸福，一時間涌到我的心頭……

幸福原來就是平平淡淡的啊，是熱愛于自己的職業(yè)，哦，我明白了，幸福就是滿足……

我問原來的同學，幸福是什么，同學聲淚俱下：“幸福就是在和你們聚一聚，聊聊天，說說話……”是啊是啊，原來的那段美好時光已成回憶，現(xiàn)在，好不容易在一個學校，但是，當上課鈴打響，他們都跑向不同的班級，心里真是酸酸的，一時間，霧遮住了眼睛……幸福就是和老同學再聚一聚，說起來就心酸，現(xiàn)在相聚，誰說的話都是甜甜的……

幸福原來就是甜蜜的回憶啊，是想和原來的同學再聚一聚，哦，我明白了，幸福是回憶……

現(xiàn)在，我才知道，你熱衷于某種事或某種東西，渴望什么，什么就是幸福……

幸福是什么話題作文6

幸福，最美好的狀態(tài)；定義，對事物的理解；幸福的定義，對美好的理解。其實幸福就在你的身邊，只看你對它的理解。

痛苦是幸福

痛苦有時是一種煎熬。當你無助時，沒有人伸出那溫暖的手。我深深的體會到了。對于一個中學生來說，成績的高低決定同學的好壞的區(qū)別對待。記得那還是剛開學，一張張同樣青澀的臉，一雙雙好奇的眼睛望著我，新來的我被安排在最后一排。直到老師發(fā)現(xiàn)我是一塊“璞玉”，才脫離苦海。這只是我的猜測，也許并不是那樣。成績優(yōu)秀的我一如既往的優(yōu)秀，可是很快我堅持不住了。那一段時間，我受不了這樣的心理落差，覺得很是煎熬。以往對我獻殷勤的人，都一反常態(tài)。除了那些真心對我好的人，他們開導我，安慰我，陪我熬過了那段日子。痛苦雖然是一種煎熬，可也讓我看清了那些偽君子的嘴臉，我心中痛苦也是幸福的！

大哭是幸福

陪你一起笑的，不一定是朋友；陪你一起哭的，一定是交心的人。至今，我只遇見過一個。她是我最信任的人，用現(xiàn)代化的語言是“閨蜜”，其實我更愿意用“哥兒們”來稱呼她。記得那張卷子，紅色比黑色還多。我被老師喊去“談話”，其實就是挨批，單槍匹馬的`我被老師的槍林彈雨給傷到了。從里面出來的我，忍住不哭，收拾書包，和她一起回家。最后那不爭氣的液體還是受不住，便一不做二不休的大哭了起來，哭著哭著，發(fā)現(xiàn)身旁的她也滾下了淚珠。后來告訴我是因為看見我那么傷心，她便不由自主地傷感了。大哭雖然因為傷心，卻也加固了我與她的友誼，大哭也是一種幸福！痛并快樂著，哭并感動著，那些讓我感到幸福的人們，謝謝！幸福在我心中就是在一件事情中看清了許多人，許多事！

幸福是什么話題作文7

有人曾經(jīng)這樣問過我：幸福是什么?我說幸福，是一種心情，就是和家人在一起，當我們在一起猜謎語、做游戲、講故事和看電視時，心情都十分舒暢，我就會覺得自己是世界上最幸福的人。家人團聚在一起說說笑笑——那是幸福;您的孩子學會了一種道理，不在頑皮，你很欣慰，那是幸福;當您的孩子懂得感恩時，給您送了第一份禮物，您很激動，那也是幸福。也許你給爸爸媽媽打了一盆洗臉或洗腳水，父母都會覺得倍感幸福，只要你用心去體會，就連拉家常也是幸福無比。幸福的故事也很多很多，需要我們一點一滴去感悟。

幸福，也是一種滋味。一種甘甜的滋味。每當我做了有益的事情或者學習進步，或者取得好的成績時，被老師父母夸贊后，就感到十分幸福，心里像吃了蜜糖一樣，甜極了，我非常喜歡那種甜滋滋的味道。還有一種是先苦后甜的滋味。當我做錯了事或成績下滑時，這種錯誤可能是不經(jīng)意而為之，在受到老師和父母的批評時，我感到滿腹委屈，那是一種苦澀的味道，但他們知道事情原因后，又原諒了我，照樣關(guān)心我、愛護我，我又覺得很幸福，像炎熱的夏天里吃了一塊冰激凌一樣，那種滋味是不是不一般呢?

幸福是什么?我覺得幸福其實是一種心情、一種滋味、更是一種滿足。只要你細心地發(fā)現(xiàn)和用心地體會，你就會成為最幸福的人。在你眼里，幸福到底是什么呢？

幸福是什么話題作文8

從以前到現(xiàn)在，我才了解幸福的滋味。小時候，不管我做什么會被罵。那時的我，一直覺得自己是全天下最倒霉的人了，但是我自己都沒發(fā)現(xiàn)，其實這個幸福一直在我的身邊圍著?，F(xiàn)在才明白，幸福原本是存在我們的生活周圍，假如出生在著個世界上，卻沒遇到那幸福的滋味，也許可以自己試著讓那個幸福找上你，或者也可以打未發(fā)身在你生上的幸福，帶給你未來的人身上呢！

對我來說，幸福分為兩種，一種是“生活幸福”首先我要在這邊先感謝父母，因為他們把我生下來，嚷我來到這個世界，瞧一瞧世界的美麗，父母還送我一個健全的身體。我還要再感謝一次父母和比我大一歲的哥哥，因為他們一起改變這個原本很無趣的家，變得更快樂，更有趣，也把所有的幸福都一起添加到這個歡樂的家庭中，讓我覺得這個世界更加美好。

另一種是“教育幸福，”指的是可到學校接受教育，在學校中不但可以交到更多的朋友，也可以學習到許許多多的知識，對我而言，這也是一種幸福。教育不僅可以讓我從無知道聰明，也讓我的知識從缺乏道充實，也從不懂到了解。在學校有老師的關(guān)愛，在學校還有同學的陪伴，不管是哭是笑，老師和同學都在我的身邊陪伴我。我覺得世界的幸福太多太多滋味了，讓我常也常不完，幸福的味道酸甜苦辣。

我覺得“幸?！笨梢愿淖兠恳粋€人，只是現(xiàn)在的社會，因為有許多父母都不太管小孩了，讓那些孩子在缺乏幸福和缺乏關(guān)愛中長大，因此那些孩子的一舉一動有一些殘酷又有一些冷血，所以要多關(guān)心他們才行。如果世界處處都充滿幸福，那么這個世界就會更美好，又充滿了歡樂。

第三篇：話題作文 幸福

往前一步是幸福

冬天到了，天氣越來越冷了。操場上一片雪白，花壇里的植物只剩下一根根枯枝。天空是陰灰色的，太陽光穿過厚厚的云層，在天空中留下一個淺黃色的圓。

而我，正在操場上獨自行走。我的心情也跟這天氣似的，讓我感覺不到一點希望。每天辛苦勞累的學習，只換來一點成效。想要放棄，但是我想到我還有很多有趣的知識要去學，又不忍心，每天只能在迷茫中度過。

回到家，我開始漫不經(jīng)心地寫作業(yè)，心中想道：“這題真是簡單，一步就出結(jié)果！”正在我心中得意之時，一道難題擺在了我眼前。我換了幾種不同的方法去嘗試，但是沒有解開，只好放棄這道題，去睡覺。

第二天，老師開始講這道題。講完后，我恍然大悟，感覺到它其實并不難。而最讓我氣憤的是，我昨天只差一步就能解開它，只是我放棄了。

這讓我十分的不爽，心中不斷問自己為什么。

在這天晚上，我終于想出了答案。

我只是差了一步，這也是重要的一步，這一步關(guān)系著成功與失敗，關(guān)系著夢想和希望。而這樣，只需往前一步。

第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)天空很藍，清晨的陽光曬得我暖暖的。路上的積雪開始融化，道路兩旁的樹木還隱約透些綠色······

只要再努力一點，只要再往前走一步，也許就會成功?，F(xiàn)在的生活也何不是如此呢，只要努力、不放棄，便有成功的機會！

第四篇：幸福話題作文

有一則故事：在一個小山村里，有一對殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬，播種、收獲，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。當有人問他們?yōu)槭裁葱腋r，他們異口同聲地反問：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ?？”男人說：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見啊！”女人說：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路??！”這就是幸福，一種樂觀豁達的胸懷，一種左右逢源的人生佳境！

擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時時滋潤靈動的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長鶯飛是美；大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風景了嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。

擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭之外，感到寧靜與滿足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，逗蟲魚養(yǎng)花鳥，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸?！败饺厝缑媪缑肌?，是先天的驕傲；“腹有詩書氣自華”的浸潤，更能使你出類拔萃卓而不群；即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。

擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂觀抵達的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂觀的精神。生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它：擁有一個正確的視角，你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此的美好。讓我們擁有這種生活態(tài)度，去發(fā)覺美，發(fā)覺幸福吧。

第五篇：話題作文幸福

作文題目幸福是什么？幸

福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種感動。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福??其實幸福就在我們身邊，在我們點點滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個腳印里。作文指導什么是幸福？幸福是一種擁有，幸福是一種等待，幸福是一種感動。

幸福是一種收獲，幸福是一種付出，幸福是一種成功??生活中的素材資料中的素材

三、立意

四、構(gòu)思 課堂小結(jié)人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時又很具體；幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺。奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福，一句祝福的話語是幸福，一個理解的眼神是幸福??幸福是心靈的感覺，幸福是生命的種種體驗。親愛的同學們，讓幸福與你們一生相伴！* 上學 求知 與大自然親

密接觸 母愛 友誼 家的溫馨 家的溫馨 生命的怒放 朱明蘭請以“幸福”為話題寫一篇作文。

要求：⑴文體不限；⑵字數(shù)不少于600，詩歌不少于16行；⑶文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名、地名。

一、認真審題，拓寬思路 幸福很簡單，如果你不那么匆匆，如果你用愛的目光，如果你有足夠的寬容，幸福真的離我們很近。

二、圍繞話題，選擇材料（1）材料要真實新穎（2）材料要生動典型（3）材料要有積極意義

1、以小見大，真情感人；（以《散步》為例）

2、感悟生活，思考哲理；（以《走一步，再走

一步》、《珍珠鳥》、《紫藤蘿瀑布》為例）

3、反彈琵琶，巧出新意（母親那煩人的嘮叨 里蘊含幸福）示例：

1、幸福就在我們身邊，在我們點點滴滴的生活中，現(xiàn)實生活中我們?nèi)钡牟皇切腋?，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心境。

2、擁有父母的關(guān)愛，家庭的溫馨，這些是我感受到的最大的 幸福。也是我最大的財富。

3、幸福，是心靈深處微妙的感受，是一個人真真切切的感受。①作者先寫自己所認識的得到幸福很難的結(jié)論。

②然后寫我在同桌，胖妞家經(jīng)歷到幸福很簡單。

③我終于感受到了幸福原來這么簡單。

④我明白了：原來我們?nèi)钡牟皇切腋?，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心境。

1、以作者的思想感情的變化為線索組材，采用先抑后揚的寫法。例文一： 《幸福原來這么簡單》

①我的媽媽是一個極為嘮叨的人，我很討厭。

②沒有媽媽的嘮叨，上課險些遲到，沒有媽媽的嘮叨，桌上失去了香甜可口的飯菜。

③我回憶著媽媽的嘮叨，一件件小事讓我意識到媽媽的嘮叨也是幸福。

④母親的嘮叨蘊含人間最誠摯的情感，母親的嘮叨中是滿滿的幸福。例文二 《這就是幸福》

2、運用“片斷組合的方法”組材運用這種方法，可以寫出三個片斷，三個片斷 中一定要有細膩的生活細節(jié)描寫。每個片斷的結(jié)尾，加上一個總結(jié)句，巧妙點題，文章的結(jié)構(gòu)也就十分 清晰。練習：根據(jù)所擬題目，參考材料中，選取二三例，立意、構(gòu)思，列提綱。題目是文章的 “眼睛 ” 幸福人生幸福彌漫幸福交響幸福

name=baidusnap0>時光 幸福的味道幸福的顏色幸福的條件幸福伊甸園當學生的幸福我想要的幸

福 幸福像花兒開放在幸福中倒下一起吃苦的幸福幸福著你的幸福請你意識到這是一種幸福吧 擁有愛就擁有幸福人能仰望，就能幸福 幸福的空心幸福在哪里？幸福在山的那一邊 幸福城堡之童子軍起義雙手推開幸福門 參考題目：

1、幸福就是話語中流露出的關(guān)心，幸福就是一個甜甜的鼓勵的 微笑，幸福就是一個微小的友愛的動作。生活中只有用心去品味，去珍惜，方能體會出幸福的滋味。

2、幸福就是媽媽對女兒沉甸甸的疼愛，幸福就是老師對同學的 關(guān)愛，幸福就是同學之間純潔的友愛。只有用心去品味、去珍惜，方能品嘗出幸福的香甜。

3、幸福就是在學校接到在外打工的父親關(guān)愛的電話，幸福就是課堂上回答問題后老師一個充滿愛意的眼神，幸福就是生活中朋友能夠聆聽我心中的苦惱。

4、幸福就是回家后吃著媽媽為自己精心準備的佳肴，幸福就是 聽著媽媽關(guān)愛的嘮叨，幸福就是我每次返校時溫馨的送別。參考材料：

5、幸福就是在我頹喪無助時路人的一個微笑、一句問候； 幸福就是在我口渴難耐時一捧甘甜的泉水；幸福就是我筋疲 力盡時一張松軟的大床；幸福就是在我孤寂時一封遠方的素箋。

6、幸福就是不善言辭的爸爸聆聽著我的話語的深沉的愛； 幸福就是媽媽嘮嘮叨叨的濃厚的愛；幸福就是姐姐謙虛忍 讓時的甜甜的愛。

7、幸福

就是聽一首自己喜愛的歌曲后精神的愉悅，幸福就 是閱讀詩文名篇后心靈感悟。

別說自己不幸福，只是你還未感悟。出生是一種幸福，品嘗人生五味是一種幸福。相信嗎？就連經(jīng)常被認為很平庸、很普通的自己都是由幸福堆積成的?? * * * * * *