第一篇:【精品】荷花的三年級作文
【精品】荷花的三年級作文合集十篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的【精品】荷花的三年級作文合集十篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
【精品】荷花的三年級作文合集十篇1我喜歡素凈典雅的紫羅蘭,喜歡小巧秀麗的水仙花,喜歡潔白無暇的白玉蘭,但我更喜歡美麗的荷花。
清早,我到公園去玩,一進門微風吹來,和著蒙蒙細雨,一陣陣沁人的清香迎面而來。我跟著清香來到了荷花池。荷花池中,一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得清秀、雅潔。它們有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗,在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴。清香陣陣,沁人心脾。呀!你看,青蛙跳到荷葉上了,它正在那里歡快地、“呱呱”地唱歌兒呢,魚兒們嬉戲著從荷葉下游過,真有趣。看著,看著,我就陶醉不已,流連忘返。
那荷葉碧綠可愛,猶如一把把圓傘,撐開在水面上,又似一個個碧玉盤托在水面,微風過處,一波波的“綠浪”翻滾而來,莖稈托著花朵挺立于水面,在風中快樂地搖曳著,點點粉白點綴在碧綠中,空氣中流淌著荷花的幽香,真是賞心悅目。
荷葉對荷花可好啦。你瞧!每一片荷葉都寧愿站在池塘邊被雨淋得渾身濕漉漉的,也要保護好荷花。
突然,我發(fā)現(xiàn)在潔白如玉的花瓣里托著嫩黃色的小蓮蓬。我想起了媽媽以前也給我吃過它,味道好極啦!荷花可不光只有蓮蓬這一個寶,其實,在你看不見的泥土中。還有一件寶貝――蓮藕……
這就是我認為比紫羅蘭、水仙花、白玉蘭還要美麗的荷花!
【精品】荷花的三年級作文合集十篇2六月,烈日炎炎,其它的花都已凋零,而荷花卻在這時隨風給人們送來陣陣清香。
池塘里,一片片荷葉挨擠在一起,像一個個碧綠的圓盤。“出泥而不染”的荷花零星散在圓盤之中,如亭亭玉立的少女,清純脫俗,氣質(zhì)高雅。有的荷花還是花骨朵兒,上位尖角,下呈圓形,白中泛著粉紅,極嬌嫩;有的已全部展開,美麗莊重,在風中抖動,好像如花似玉的少女在翩翩起舞,真是別具風韻。荷花的花柄上長著許多小刺,偶爾碰到會有些疼,真實“可遠觀而不可玩焉”啊!
遠遠望去,滿塘荷花猶如千萬張粉紅的笑臉在綠的海洋中綻開。荷花生長在池塘中,它的根叫做藕,可以供人食用,一節(jié)一節(jié)的,折斷了,還有細絲連在一起,所以有“藕斷絲連”的說法。不但只是藕可以食用,蓮蓬也一樣。荷花開過后,花托膨大,慢慢地,就長出了蓮蓬。吃著蓮蓬看著荷花,誰不會沉浸在美的享受當中呢?而且,荷花的莖、根、葉連同蓮蓬都能做成卓有療效的中藥。荷花把它的一切奉獻給了人類。
我想知道,那高雅莊重的荷花有著一股怎樣的力量甘為人類奉獻自己的一生呢?我愛荷花,愛它出污泥而不染的品格,愛它高雅的氣質(zhì),更欣賞它奉獻自己的精神。
【精品】荷花的三年級作文合集十篇3在我的故鄉(xiāng)里,有一個公園,公園里頭有個小池塘,塘子里有許多荷花、荷葉、蓮蓬和小魚兒。
每當夏季到了,荷花就全都開了。有白的,粉紅的、淡黃的,美麗極了。
那時,我就會拉上小伙伴一起跑到池塘邊玩一個游戲:看看誰找的荷花多。玩得遍數(shù)多了,數(shù)著數(shù)著,就記住了荷花的樣子和味道。它身子里飄出一陣陣清香,讓人聞了還想再聞。它的身姿多種多樣,有的像在射箭的士衛(wèi),有的像在舞蹈的美人,還有的像睡覺的少女,那就是一個個沒開的粉紅色花苞呢!
可是,當我上小學了就非常少去那兒了,少得跟幾乎沒去差不多。但我依然沒有忘記它,它的樣子和氣味。
有一次,我做完功課回家時我聞到了一陣熟悉的味道。
我往小區(qū)一直被鎖著的一個小塘子跑去。原來,小池子被清理干凈了,還種上荷花,看著一池玲瓏別致的荷花,不禁想起了小時候曾數(shù)過的荷花,臉上露出久違的笑容。
【精品】荷花的三年級作文合集十篇4公園里的許多景物都給我留下了非常深刻的印象,比如垂柳、梅花、梧桐樹、槐樹……但是使我流連忘返的卻是東湖的荷花。
炎炎的七月來了,東湖的荷花開始怒放,那小小的花苞,像一個害羞的荷花仙女,用嫩綠的面紗遮住了自己的臉龐。誰知一眨眼間就變成了婀娜多姿的.荷花仙子,這一朵花還沒謝,那一朵花又開了,微風從西湖吹來,使人神清氣爽。荷花們像少女一樣,在水里翩翩起舞。
在風和日麗的日子里,我和朋友最喜歡在東湖旁玩耍,折一朵荷花,把花瓣摘下來,輕輕地聞一聞,那是多么清新,多么芬芳啊!或是摘一枝荷葉,當成小傘或帽子,戴在頭上,遮擋住頭頂?shù)钠G陽。
幾天后,我又來到東湖,哇,你看!眼前果真是一副“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美麗景象呢!荷葉上的露珠在水上面調(diào)皮地滾動著,像一個個小珍珠,發(fā)出耀眼的光芒。
站著站著,我覺得自己也化成了一朵荷花,在陽光下翩翩起舞,小魚在腳下游來游去,蜻蜓在頭上飛過,在我耳邊,輕輕地告訴我昨天做過的好夢。
我愛荷花的婀娜多姿,更喜歡它的“出淤泥而不染”的精神,因為它雖然是從泥里長出來,但是卻那么潔凈,美麗。我欣賞并且敬佩荷花這種超凡脫俗和遺世獨立的品格!
【精品】荷花的三年級作文合集十篇5“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。今天我們?nèi)ダ锶~賞荷花。
看!一大片綠色中的點點紅色!真是“萬綠叢中點點紅”啊!粉荷花像一個個害羞的少女,白荷花像彬彬有禮的君子在歡迎我們。
荷葉又大又圓又綠,上面掛著幾顆晶瑩剔透的露珠,像一個綠色的大盤子上掛著幾顆美麗的水晶,讓人越看越喜歡。
荷花的形狀各不相同。有的花瓣全展開了,露出嫩黃的小蓮蓬,有的剛展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來胞脹地馬上要破裂似的。粉荷花就像一個亭亭玉立的少女,紅了臉,還用“手”捂住臉,白荷花穿著雪白的衣裳,它的花瓣兒是尖的、粉荷花披著粉色的霞衣,它的花瓣是圓的。
“予獨愛蓮子出淤泥而不染!”它的花語是堅貞純潔,讓我們學它出淤泥而不染的高貴品質(zhì)吧!
【精品】荷花的三年級作文合集十篇6我今天去公園玩。我望著美麗的荷花,自己仿佛也變成了一朵荷花。
“咦,怎么這么多的花朵?”荷花發(fā)現(xiàn)自己的旁邊都是花朵,像幾個光閃閃的寶石,反射出一片艷麗的色彩,好美!她便仔細地觀察起來.你瞧,那一朵花全開了,露出了歡樂的笑臉;那一朵才展開兩三片花瓣,羞答答的;這一朵花含苞欲放,好似婦丹唇威啟;那一朵花還是花骨朵兒,看起來馬上要裂開似的……
荷花低頭看了看自己的盤子—荷葉,發(fā)現(xiàn)荷葉有好幾根莖,那荷葉綠油油的,水里還有好幾條小魚,它們就在荷葉下乘涼呢!
這時,一只小蝴蝶飛來了,她順著撲鼻的香味,好奇的飛了過來,她慢慢地落在我的花朵上,仔細的端詳起來,從正面看,每朵花挨挨擠擠,從側(cè)面看,它們聚在一起,傳播著美的信息。
她已經(jīng)控制不住自己貪婪地吮吸著我的花粉,我仿佛聽見她說:“好香呀!下次我還來這里來吮吸花粉,”我害怕地顫顫身子,把她給嚇飛了,一陣微風吹來,我感到神清氣爽!
“妤妤,回家了!”這時聽到媽媽的叫聲,我從夢中醒來,這時已經(jīng)天黑了。啊!荷花,我多么喜愛你呀!愛你的甜美的清香,那美麗的花朵,在寧靜的夜晚,使人陶醉,令人神往……,
【精品】荷花的三年級作文合集十篇7五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。現(xiàn)在已經(jīng)是七月了,荷花應該是全盛時期了。
我來到公園的湖邊,荷葉的清香一股一股地灌進體內(nèi),每一片荷葉,都像一個碧綠的玉盤,上面滾滿了晶亮亮的露球,在陽光的輝映下,顆顆露珠閃閃爍爍。
我邁著飛快的步子來到橋上,想和荷花靠近一點兒,聞著一陣陣清雅的芳香,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。
一朵朵荷花千姿百態(tài),白的、粉的,一朵朵,一簇簇,那些布滿湖面的花骨朵兒,猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭,那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色,仿佛要去暈染天邊的朝霞,四周安靜極了,我能聽到花兒綻放的響聲,能聽見露珠在荷葉上滾動的聲音,我陶醉在這天籟之音中。
一些早開的荷花已經(jīng)開始凋謝了,一瓣瓣花瓣低垂下來,露出原來被包裹在里面的蓮蓬,荷葉的邊兒也已經(jīng)泛黃,無精打采地垂了下來,但它也挺驕傲,因為它已經(jīng)孕育出了蓮子。
在陽光的照射下,清澈的湖水和荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗、古老的畫卷……大自然的萬物真是充滿生機。
【精品】荷花的三年級作文合集十篇8小時候,在我們家樓下,有一個不大不小的池子,清清的水,小魚兒在水里歡快的游來游去,池子邊,一棵健壯的大柳樹站在那里,風一吹,大柳樹搖著綠綠的、長長的、細細的辮子,別提有多美了!雖然別人都說這個池子很完美,但我覺的,還少了點什么,是什么呢?是什么呢?我一直在想。直到有一天,我從一本書上看見了《季荷》這篇文章,我才知道池子里缺少的是荷花,是生機勃勃的荷花!于是,我把幾顆蓮子扔了進去,并且每天都去看它,一天、兩天、一個月、兩個月……也不知道過了多少天、多少個月,池里沒有發(fā)生任何變化,我有些失望,漸漸的把它淡忘了。
蓮子沒有變,池塘卻變了,原本清亮的水變的烏黑混濁,小魚兒翻起了白肚皮,許多垃圾漂浮在水上,還到處都是垃圾青苔,大柳樹也被砍了,池塘里還不時的發(fā)出一陣陣惡臭,然而,奇跡卻在一個夏天發(fā)生了,烏黑的水面突然冒出一個嫩嫩的葉子,難到,是荷葉?我有點高興,為了證實我的猜想我便繼續(xù)觀察下去,事情果然不如我所料,沒過多久,荷花就開了,紅艷艷的花瓣簇擁著嫩黃的小蓮盆,四周都散發(fā)著荷花的清香,與水是明現(xiàn)的對比,每當夏天,我就在這里靜靜的吮吸著荷花的清香,這時我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”這句話的意思……
【精品】荷花的三年級作文合集十篇9我贊美如同君子一般的竹子,我贊美迎難而上的梅花,我贊美堅韌不拔的小草,但我更贊美出淤泥而不染的荷花。
荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖。在那么臟的淤泥里開出的荷花卻一塵不染,它的花瓣十分美麗,是由白到粉的,好似仙女的舞裙,又像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。荷花不僅美麗,還像一個萬能箱有許多的作用。荷花的下面有一種叫“蓮藕”的東西,它的作用才大呢!不僅可在燉大骨頭的時候加在里面,味道更鮮美。而且還可以在晚上做飯時做一道涼拌菜,這樣吃營養(yǎng)價值會更高。你也可以嘗試其他的做法哦
荷花出淤泥而不染,有著高潔的品質(zhì),內(nèi)斂而不張揚,奉獻而不求索取,濁世中不隨波逐流。我們的身邊也有著許許多多這樣的人。
我的爸爸對我說過,我們做人無論在什么樣惡劣的環(huán)境里,都要好好學習,不受別人的影響,集中注意力,一心一意地去學習。像荷花一樣出淤泥而不染。
那一天,讓我印象深刻,啟迪了我一生。
【精品】荷花的三年級作文合集十篇10清晨,我漫步在公園里,一陣荷香迎面撲來,我深深地吸了一口氣,感覺好清爽。
走進荷花園。多美的一池荷花阿!碧綠的荷葉把池塘擠得滿滿的,像一塊漂亮的綠氈。荷花仙子在微風中舞動著她那柔美的身姿,和著優(yōu)美的旋律,在綠氈上跳起舞來。紅荷仙子、白荷仙子你不讓我,我不讓你,互相媲美。我輕輕的閉上眼睛,自己仿佛也變成了一個美麗的荷花仙子,在荷葉之間舞動雙臂,輕快的舞步,優(yōu)美的音樂,使我無法從這美好的境界“逃”出來。
一個羞答答的小仙子低頭含胸,躲躲閃閃,我伸手一下把她從綠傘后面拽了出來,她的小臉上微微泛起紅暈,我們一起跳舞、歡樂。越跳越開心,一只小蜻蜓煽動著它那輕盈的翅膀來到我們身邊,圍著我們飛來飛去,時而停在我的肩頭,時而立在我的指尖,我想伸手撫摸她那晶瑩剔透的翅膀,卻怎么也摸不著。
哎呀!是誰把水見到我的臉上?定睛一看,原來是一條小魚躍出水面,向我擺擺尾巴,好調(diào)皮的小魚!轉(zhuǎn)眼間,它已鉆到荷葉下面無影無蹤了。我愛這一池的荷花,“出污泥而不染,濯清漣而不妖。”
第二篇:三年級荷花作文
三年級荷花作文 篇1
炎熱的夏天來到了。清早,我到公園去,一進門就聞到了一陣清香。我趕緊往荷花池跑去。
荷花池里的荷花已經(jīng)開了不少了。一看到荷花,我就想到了荷花有一個美麗的名字叫:“花中君子”。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷花的顏色真是五顏六色,紅的如火,粉的似傍晚天邊的晚霞,白的如雪……荷花的形狀也真的是千奇百怪:有的是花骨朵兒看起來飽脹的馬上就要破裂似的。有的是剛開的,像人們剛起床,伸了一個小懶腰。有的是半開的,才展開六、七片花瓣兒。有的全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好像在向人們打招呼呢。
我看到了荷花,就想到兩句關于荷花的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”和“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
荷花真美啊!
三年級荷花作文 篇2
咦!我怎么在水中呀!再看看水中粉紅的`倒影,“我成了一朵美麗的荷花!”我歡呼道。
我和同伴挨挨擠擠,擠滿了整個池塘。我的頭已經(jīng)開花了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,里面還結(jié)了蓮子呢!我的同伴有的才剛出生,好奇心使他拼命地長高;有的恰恰相反,總是躲在荷葉下面不肯露面,怎么勸都不行。
我正靜靜地站在水面,忽然一陣微風吹來,我就翩翩起舞。一個孩子看見了,稱贊道:“這朵荷花真美呀!”我聽見了,舞蹈得更歡了。
這時,一只小蜻蜓像一架飛機似的飛過來,停在我的花瓣上,告訴我清早飛行的快樂;魚兒從我腳下游過,告訴我昨晚做的好夢;青蛙跳到我的葉面上,告訴我他小時侯的故事;知了在池塘邊的柳樹上盡情地唱著《荷花頌》……
我快樂——我是一朵荷花!
三年級荷花作文 篇3
炎熱的夏天到了,莫愁湖荷花開了,吸引了大批游客前來欣賞,從遠處望去,滿池的荷花挨挨擠擠,成了花的海洋,那花瓣紅的似火,粉的似霞,白的如雪。正是它們讓夏天變的多姿多彩。
我迫不及待地走近欣賞,碧綠的荷葉撐起一把把又大又圓的傘。在荷葉的映照下,荷花變得更美了,有的只展開兩三片花瓣,像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,不敢讓游客欣賞。有的花瓣全開了,像一個個穿著粉紅色裙子的仙子正仰頭對游客們微笑。還有的只是花骨朵,飽脹得快要破裂似的。一陣微風吹過,所有的荷花翩翩起舞,不時還散發(fā)出淡淡的香味。
這時一群小魚來到荷葉下嬉戲,把它當作大傘。蜻蜓落到荷葉上把它當成停機坪。青蛙在“呱呱”地叫,把荷葉當作歌臺。
荷花真美啊,美得令人陶醉!我喜歡荷花。
第三篇:三年級的荷花作文
三年級的荷花作文 篇1
七月,是荷花盛開的季節(jié)。在一個陽光燦爛的下午,我跟著爸爸媽媽去看荷花。湖里的荷葉挨挨擠擠,像一個巨大的碧玉,荷花在這些大碧玉之間冒出來,有的像一個愛漂亮的小姑娘,躲在自己的小天地里悉心打扮,使自己開放的時候更漂亮。有的像一個美麗、驕傲的小公主,在風中搖曳著,仿佛在說:“我是最漂亮的。”
那野荷花更是引人注目。不信你瞧!白如玉,紅如火,金似黃,粉像霞。在微風的輕撫下,在陽光的照耀下,野荷花顯得更楚楚動人。仔細一看,她那金黃色的花蕊上還有辛勤的蜜蜂在采蜜,花瓣上有粒粒水珠在滾動,在陽光的照耀下,如同一個個晶瑩剔透的珍珠。看著著讓人陶醉的荷花,聞著那讓人心曠神怡的花香,我更喜歡著美麗而出污泥而不染的荷花了。
太陽漸漸落山了,游人慢慢離去,只有水鳥還在余暉的照耀下緩緩的飛翔。直到太陽落山了,我和爸爸媽媽才戀戀不舍的回家了。
三年級的荷花作文 篇2
清早,我來到文峰公園,我看見一些荷花,荷花從體內(nèi)流出一股清香。白荷花挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。紅荷花從白荷花之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,飽脹的馬上要破裂似的,還有的已經(jīng)全展開了。它們有的荷花向里卷,像一個小球。還有的向外卷,倒著看像一頂小帽子。荷花有的用荷葉掩蓋荷花,像一個害羞的小姑娘。我從來沒有見過荷葉這么綠,綠的像被綠油漆粉刷過的一樣。荷花發(fā)出泌人心脾的清香,像一個個少女,亭亭玉立。一陣陣微風拂過荷花像月亮里的嫦娥在跳舞。
突然,雷聲大怒,便下起蒙蒙細雨。我想:老天爺怎么突然之間就哭了呢?我趕快跑到旁邊的亭子里,看見水滴不停地落在荷葉上,水滴在荷葉上晃來晃去的,像一個個正在玩耍的小孩子,又像一顆顆晶瑩的珍珠。雨停后,我感到荷花比以前更加鮮艷美麗。小魚小蝦也歡快跳了出來。
我對荷花的出淤泥而不染的精神非常敬佩,古代的文人墨客對都荷花贊嘆不語。我也要像荷花一樣出淤泥而不染的精神。
三年級的荷花作文 篇3
“呱呱呱……呱呱呱……”是誰在叫?原來是小青蛙忍耐不住夏日的酷熱發(fā)出的殘叫聲。是呀,夏天像一位一直生氣的女孩,讓小動物們都生存不了,可在這時候,荷花正在一個角落的池塘里開放。
荷花還沒開得時候,像一顆水滴,但它沒有水滴那么軟弱,顏色白中帶有青;開了兩三片花瓣的樣子像一位害羞的少女,還有一種神秘的感覺;當荷花綻開了笑臉時,像一位跳芭蕾舞的女孩,在它的`旁邊走過,有一種香氣,令人陶醉!
“轟隆隆,轟隆隆”雷公公發(fā)脾氣啦,“嘩啦啦”的下起了雨!雨寶寶們亂蹦亂跳,各自找到了歸宿。
雨后的情景清爽了許多,走到荷花池邊,亭亭玉立的荷花上沾上了頑皮的雨點寶寶。那雨點寶寶落在荷花的花瓣上,在陽光的照耀下顯得更嫵媚了!
晚風吹拂過來,把荷花的香氣帶到了大江南北,同時也帶到了北京奧運會的現(xiàn)場……
三年級的荷花作文 篇4
炎炎夏日里,荷與花是一杯清涼,贈予所有人們,人們也由此喜歡上了荷花。夏來春往,隨著時間的推移,人們想看荷花的欲望也就越來越大了。六七月間,正是看荷花的好月份,人們像趕集似的,不約而同地奔到西湖邊,享受著美景,我也是其中一個。
這天,剛下過雨,很是涼快,我從老遠就望見了這一片荷花,瞧:有些荷花像裹在襁褓里的嬰兒,憨態(tài)可掬地睡著,還是一個花苞;有些荷花像剛?cè)攵罐⒛耆A的青春少女,羞澀地掀開面紗,望望世界,只綻開了一點點;有些荷花則像身強力壯的青年,時刻想著要為人民服務,賣力地工作,完全綻放了,露出了笑臉。
走著走著,我離荷花越來越近了。突然,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,眼前一亮,蹦到一朵荷花邊。這朵荷花與眾荷花不同,比其它荷花高出了一大截,亭亭玉立,有“一枝紅杏出墻來”的氣勢。邊上的荷葉無比翠綠,脈絡清晰可見,襯托在這朵荷花旁。眼前這朵荷花,是粉白色的,一朵朵花瓣排成一個圈,中間的小蓮蓬是金色的,探出了腦袋。這時,微風襲來,荷葉上的露珠隨風滾來滾去,我仔細地盯著,生怕它逃跑,露珠中突然多了幾張笑臉,原來有很多小朋友,也像我一樣在觀察它。這片荷葉,記錄著我們的成長。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,雨后的荷花,蒙上了一層薄薄的霧,給游客們帶來了新一般的感受,新一般的滋味!
第四篇:荷花的三年級作文300字
荷花的三年級作文300字 篇1
一天,爺爺帶我去買花。我一眼就看中了那盆令箭荷花。買回家后,我每天都用心地給它澆水、施肥,沒想到過了幾天之后,讓我驚喜的是它竟長出了一個小花苞。可是有一次我在陽臺上給它澆水時,不小心把花碰倒了,掉到樓下,摔得粉碎,花被攔腰折斷。我把它揀回來栽進了另一個花盆,萬萬沒想到的是它活了過來!
我太高興了。
天冷了,我把花搬到室內(nèi),有一天,爸爸要開空調(diào),叫我先把花搬到其它房間,誰知我忘記了,到學校才想起來,放學了我趕緊跑回家,一進門,我驚呆了,它竟然沒有干枯,還頂出了一個花苞。后來,我翻閱了資料才知道,令箭荷花是抗旱的植物,雖美其名曰“荷花”,可它并不是生長在水里,而是生活在干旱沙漠里的一種仙人掌類的花。
令箭荷花在惡劣的環(huán)境里練就了頑強的生命力,我越來越喜歡它了!
荷花的三年級作文300字 篇2
“呱呱呱……呱呱呱……”是誰在叫?原來是小青蛙忍耐不住夏日的酷熱發(fā)出的殘叫聲。是呀,夏天像一位一直生氣的女孩,讓小動物們都生存不了,可在這時候,荷花正在一個角落的池塘里開放。
荷花還沒開得時候,像一顆水滴,但它沒有水滴那么軟弱,顏色白中帶有青;開了兩三片花瓣的樣子像一位害羞的少女,還有一種神秘的感覺;當荷花綻開了笑臉時,像一位跳芭蕾舞的女孩,在它的旁邊走過,有一種香氣,令人陶醉!
“轟隆隆,轟隆隆”雷公公發(fā)脾氣啦,“嘩啦啦”的下起了雨!雨寶寶們亂蹦亂跳,各自找到了歸宿。
雨后的情景清爽了許多,走到荷花池邊,亭亭玉立的荷花上沾上了頑皮的雨點寶寶。那雨點寶寶落在荷花的花瓣上,在陽光的照耀下顯得更嫵媚了!
晚風吹拂過來,把荷花的香氣帶到了大江南北,同時也帶到了北京奧運會的現(xiàn)場……
荷花的三年級作文300字 篇3
今天,爸爸開車帶我們?nèi)ソ纪舛碉L。經(jīng)過一片荷塘,荷葉挨挨擠擠,碧綠碧綠的,像一個個碧玉盤。白荷花在這些大圓盤中冒出來,像亭亭玉立的少女。一陣陣風兒吹來,荷葉在波動像綠色的海洋;荷花在輕輕搖曳像姑娘們在翩翩起舞。
迷人的景色勾住了我們前行的腳步。我多想摘一朵啊!可是又不忍心去傷害它們。荷塘的主人好像猜透了我的心思,熱情地為我摘下兩朵白荷花,我連聲道謝。
回到家,我把荷花插在媽媽心愛的花瓶里,把它放在餐桌上看了又看。媽媽勸我去睡午覺,我只好走進房間去睡了。
一覺醒來,我馬上下床,跑到餐廳。咦!兩朵白荷花的花瓣怎么全都合攏
了呢?這是怎么回事?難道是白荷花死了嗎?我好傷心難過,叫來媽媽看個究竟。媽媽也覺得奇怪,說不出什么原因來,讓我再觀察觀察。
第二天早晨,我起床后來到餐廳,咦?花瓶里的白荷花又盛開了,而且比原來更嬌艷了。我越發(fā)感覺奇怪,這是什么原因呢?
我又認真地觀察了幾天,白荷花合攏又盛開,跟原先一樣。原來荷花在炎炎夏日里也和我們一樣,到了午后容易犯困,喜歡睡午覺呀,真是有趣!
不過真正的原因我要在《十萬個為什么》、《小兒百科全書》里去尋找答案。
荷花的三年級作文300字 篇4
早晨的荷花塘十分寂靜,偶爾從不遠處傳來一兩聲雞鳴。淺霧籠罩在荷花塘上,荷花塘好像在帳篷里睡覺。不一會兒,周圍陸續(xù)有人經(jīng)過,塘上的霧也不見了。荷花塘好像剛從美夢中醒來,換上一件白里透藍的衣服。荷花天塘邊的一棵樹,這時也撐開一把綠傘。
太陽慢慢升起,露出了紅紅的半邊臉,陽光照在荷葉上的一顆顆小珠子,水珠被照得閃閃發(fā)光,像坐在荷葉上的寶石,顯得格外耀眼。岸上的幾顆“珍珠”滑下來,滲進泥土里。中午,微風一吹,水面上泛起了波光,就像舞臺上的五彩燈光。這時水面成了舞臺,青蛙從水里跳了出來,蹲在荷葉上擺著舞蹈的姿勢“呱呱、呱呱、呱呱呱呱”地唱著歌,它們多快樂呀!
落日的余輝照在荷塘上,河塘顯得更加美麗。
荷花的三年級作文300字 篇5
夏天什么花最奪目,什么花最養(yǎng)眼?對,那當然是荷花了,我最喜歡的花也是荷花,今天,我去了美麗的溫泉之鄉(xiāng)---湯河的荷花池,一睹了荷花的風彩!
首先映入眼簾的是一大片一大片成群的野花,五顏六色,仿佛給荷花池穿上的一件美麗的小花裙,通向荷花池的甬路----用來走路的木板也發(fā)出咚咚的清脆而又輕快的響聲,仿佛是為了歡迎我而特意獻上的交響樂。終于,看到了一池碧綠的荷葉,圓圓的,綠綠的,雨后的水滴猶如晶瑩剔透的珍珠凝聚在翡翠般的圓盤上,把整個荷花池鑲嵌的青春亮麗。滿池的荷花,有的展開笑臉迎接我的到來,有的如害羞的女子含苞待放,它那粉色的花瓣猶如一片片小舟,駛向我的心靈深處出發(fā)它們就像是一個眉目清秀的女子,它的心靈比西施還要純潔,它的美貌比貂嬋還要美麗,就算天上的織女下凡也不能和她相媲美!荷花你真美,就像冰山上的雪蓮亭亭玉立,猶如北極的企鵝堅韌不拔,雖然我只在你面前停留了幾分鐘,可是你卻在我的心靈里埋下了深刻的印象。
古人曾寫過許多詩句來贊美荷花竹色溪下綠,荷花鏡里香!不正是此情此景的真實寫照嗎?
荷花的三年級作文300字 篇6
每當我走進錦江山公園時,首先映入眼簾的是荷花池。
春天,春風把池水吹皺了,燕子從南方飛回荷花池,“啾啾”地叫著。池周圍的鮮花都開了,有紅的、白的、綠的、紫的、粉的……映入池水,繪出五彩繽紛的畫卷。池中荷花的花骨朵兒從水里鉆了出來,驚喜地張望著萬物復蘇、生機勃勃的春天。
夏天,荷花盛開了,萬紫千紅,像一位位婀娜多姿的仙女亭亭玉立。魚兒在荷花池里游來游去,知了在樹上“知了——知了——”歡快地叫著。池邊的樹木映綠了池水。人們在池邊悠閑地釣魚、賞花、納涼,好不愜意。
秋天,荷花都謝了,只剩下遮天蔽日的荷葉,給池塘鋪上了一層深綠色的地毯。魚兒在蓮葉間穿梭,好像在玩捉迷藏。
冬天,雪花飛舞,給大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被。池面安了一層厚厚的“玻璃”,孩子們在“玻璃”上滑冰、打陀螺就,不時響起一陣陣歡笑聲……
荷花池帶給人們快樂!
荷花的三年級作文300字 篇7
我愛家鄉(xiāng)的荷花池!
在奶奶家的村子邊上,有一個荷花池。池后是城南水庫,而前面是一條彎彎曲曲的小路,每次上學時,放學時我都要從這里路過。
在烈日當空的夏季。荷花池里開滿了雪白嬌嫩的荷花,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。一朵朵多姿多彩的水芙蓉從大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
再帶有一絲絲寒意的秋天里,荷花凋謝了,荷葉變得枯黃了,一切都干枯了。冰涼的水下深處泥土里處處長滿了藕。有許多采藕的人來到這里將大批的藕運走。荷花池往日的美麗就這樣被掠奪了。可是你不要忘記它的身后還有一個大水庫呢!水庫壩上的樹一行一行的。像一團團金色的火焰正在燃燒。
在那個雪花漫天飛舞的季節(jié)——冬季。一片片潔白的雪花落在早已干枯了的荷葉上,落在那滿是樹的大水庫上。把荷花池以及荷花池周圍裝扮成了雪白的世界,猶如用雪做的仙境一般美麗。
如果我問你喜歡什么季節(jié)的荷花池,你會回答什么呢?如果是我,我會回答:“夏季和秋季還有冬季的荷花池我都喜歡。”
我愛家鄉(xiāng)的荷花池!
荷花的三年級作文300字 篇8
夏天,我來到圓明園,邊走邊看。忽然,我聞到了一股清香——那種清爽的香,順著花香,我來到了荷花池邊。
荷葉挨挨擠擠的,形狀像一個個倒置的青綠色小傘,荷花從中探出頭來,有的是小花苞,看起來像一雙手緊緊地合在一起,又像是飽脹得要炸開似的;有的初開,好像在細心地體驗著夏日的情懷;有的花瓣全展開了,露出嫩綠的.小蓮蓬。荷花的深綠色的莖上長滿了刺,荷花的顏色是從底部的粉色到頂部的白色想過度而成的。
在荷葉上會有幾個聽話的露珠娃娃,正懶洋洋地躺在自己的荷葉小床上,荷葉小床被風或者什么東西搖晃一下,里面的露珠便會滾動一下。
我站在荷花池邊,望著那美麗如畫的荷花池,想到了楊萬里寫的一首詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
沉浸在這美好的詩情畫意之中的我,被“咔嚓”一聲如夢驚醒,原來是媽媽按下了照相機的快門,把這美好的情景永遠地印在了我的腦海中。
荷花的三年級作文300字 篇9
天下著蒙蒙細雨,我隨爸爸來到荷花塘看這出淤泥而不染的荷花。
啊!荷花大半都開了,一朵朵紅色和白色荷花“笑瞇瞇”地立在荷葉上,大老遠就能聞見那淡淡的清香,使人不由駐足細細品味。真美啊!荷花一朵比一朵美麗,有的是含苞欲放的花苞,有的是全開的了……它們各式各樣,姿態(tài)不一。每一片花瓣都富有光澤。雨一滴一滴的下在荷花及荷葉上發(fā)出輕微的“啪啪”聲,就像在演奏一支優(yōu)美的曲子。
有人喜歡雨后陽光下的荷花,說雨后的荷花上有珍珠似的小水滴,在陽光的照射下使荷塘美景更美。但我卻覺得雨中的荷花比雨后的荷花更有韻味。就在這時幾片花瓣被打落了,但殘缺的荷花仍然純潔,永遠展示這生命的頑強。
荷花啊!你的根雖然在淤泥里,但是你卻是那么純潔,那么典雅,你出淤泥而不染!
荷花的三年級作文300字 篇10
荷花是夏天里我見過的最美麗的花了,我對荷花有著說不出的喜愛。
星期天下午,奶奶帶我到天鵝湖玩兒,火辣辣的太陽照在湖面上,不時地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉,“啊!好美的荷花啊!”我忽然看到不遠處有一朵白里帶紅的荷花好像一個亭亭玉立的少女,獨自驕羞地站在水中。“看!那邊還有好多荷花呀!咱們?nèi)ツ沁吙纯窗桑 惫辉诟h處有一大片的荷花正在綻放,我跑過去,只見一朵朵荷花爭奇斗艷,芬芳迷人,迎風擺動,好像在說:“游人們,看我呀!快看看我呀!看我多美麗!”
一陣微風吹來,荷花輕輕搖著,好像在為風兒姐姐伴舞。“奶奶,帶我去湖邊瞧瞧吧!”走到邊上,我聞到了一股清香。奶奶拉著我的手,我的身子往前一傾,鼻子湊上一聞,“哇!好香啊!”我還看見了荷花里面那個又小又黃的小蓮蓬呢!
忽然,一條小魚往上一蹦,正好跳到了一朵荷花前面,吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯著那朵荷花使勁瞧。啊!那朵荷花可真特別:紅色的花瓣,里面還有黃色的小蓮蓬,白色的花蕊,水靈靈的好美呀!
不知不覺,夕陽西下,到了該回家的時間了。但我卻仍然沉浸在對美麗荷花的留戀之中!
第五篇:三年級作文《夏夜的荷花》
夏夜的荷花
石門口小學 三年級 關月欣
夏天的夜晚,爸爸和媽媽帶我到公園去散步。
公園里,游人三三兩兩漫步在林蔭道上。晚風習習,樹影婆娑,醉人的花香沁人心脾。
荷花池里,那一池挨挨擠擠的荷花,千姿百態(tài),美麗極了。有的像害羞的小姑娘,紅著臉,躲在碧綠的荷葉下;有的像俊俏的仙姑,對著平靜的湖面梳妝打扮;有的好奇的探出頭來,望著湖邊的游人;還有的像美麗的少女,亭亭玉立------一只青蛙快活的跳來跳去,濺起無數(shù)晶瑩的水珠,像一粒粒珍珠落在了荷葉上。我被這美麗的荷花迷住了,似乎變成了一只蝴蝶在空中飛來飛去,一會兒瞧瞧這一朵,一會兒又看看那一朵,一朵比一朵美麗。一陣晚風吹過,一池的荷花翩翩起舞,我也不由自主的跳了起來。我愛這美麗的夏夜,更愛這夏夜的荷花。
總評:文章描寫了夏夜的情景,重點寫了荷花池里的荷花,突出了夏夜的靜謐,宜人。文中對荷花的描寫運用了比喻、擬人等修辭手法,生動、形象。層次清楚,結(jié)構(gòu)完整,是一篇成功的習作。
輔導教師 常鳳梅