第一篇：楓葉作文錦集

精選楓葉作文錦集六篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的楓葉作文6篇，希望對大家有所幫助。

楓葉作文 篇1

還記得小時(shí)候，每到秋天，奶奶都會(huì)搬著小板凳和我一起坐在離家不遠(yuǎn)的一棵楓樹下，給我講故事。奶奶的故事可多啦！什么劉胡蘭、江姐的故事啦，奶奶只要是以前看過的都講給我聽。有的時(shí)候奶奶也會(huì)編故事給我聽，我也會(huì)讓奶奶講其他的故事，比如“孫悟空大鬧天宮”“黑旋風(fēng)水戰(zhàn)浪里白條”等等。記得有一次，奶奶給我講完故事，從地上撿起三片楓葉，我很奇怪，問：“奶奶，您撿楓葉有什么用呢？”奶奶說：“奶奶呀，要用楓葉給我的寶貝孫子做一串項(xiàng)鏈，以后見不著奶奶，只要看到項(xiàng)鏈就和看到奶奶一樣了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶回到家后，把三片楓葉縫在一根紅繩上，往我脖子上一戴，說：“真不錯(cuò)，我孫子就是戴啥都好看。”我也高興極了，一個(gè)勁兒笑。

后來，我從老家回到湯陰就把楓葉項(xiàng)鏈不知放在了何處，我非常著急，大聲嚷著：“我把奶奶丟了！我把奶奶丟了！”弄得爸爸媽媽丈二和尚摸不著頭腦。過了一段時(shí)間，噩耗傳來，奶奶因高血壓突發(fā)去世了。我知道后，問媽媽：“媽媽，‘去世’是什么意思？”媽媽幾乎哭出來了，我一見，立刻說：“媽媽，你不要哭，我不問了。”后來，爸爸告訴我“去世”就是你再也見不到奶奶了，我哭了，哭了好幾天。爸爸還告訴我，奶奶走的很安詳，沒有一點(diǎn)痛苦的表情，不知為什么，我又哭了。今天，離奶奶去世已經(jīng)過去很多年了。不知是偶然還是天意，我在收拾書柜時(shí)，一件東西飄落到地上，我撿起來，三片已經(jīng)枯黃的楓葉，我的眼前模糊了。

楓葉作文 篇2

秋天是一位專業(yè)的化妝師，把蘋果涂得紅彤彤的，把麥子涂黃，還把楓葉涂成紅色的了。

周末，我和爸爸、媽媽來到了靈源山。看到地上飄落的一片片葉子，葉子厚厚的，踩上去總會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓……”聲音，像剪刀剪下去發(fā)出的聲音，它們的形狀千奇百特，有圓形的，像十五圓圓的月亮;有三角形的，像可口的三明治;還有橢圓形的，像每天都吃的雞蛋……它們的顏色五彩繽紛，有紅色的，像紅彤彤的蘋果;有黃色的，像金燦燦的金子;還有綠色的，像是用綠茶染色上去的……

我拾起一片葉子，它很輕，輕得宛如一根頭發(fā);它很薄，薄得比一張紙還江薄;它還很滑，滑得像剛下完暴雨的公路。它特別奇怪，身上還有兩個(gè)大洞，是不是想戴著一副墨鏡來耍酷呢?

忽然，一陣風(fēng)從樹上吹過，我抬頭一望，有些葉子像子彈似的，不管三七二十一，直接沖了下來;有些葉子像酒鬼一樣，東倒西歪，飛來飛去，才落到地上;還有些葉子，像堅(jiān)定的士兵一樣，在樹上一動(dòng)不動(dòng)。它們有的飛到了圖書館進(jìn)入了書的海洋;有的飄落到了屋頂，遙望遙遠(yuǎn)的地方;還有的飛到了車子上，趴在車上，來一場免費(fèi)的自助旅行……

我真想發(fā)明一臺時(shí)光機(jī)，把美麗的秋天留住。

楓葉作文 篇3

秋天有很多的落葉，然而我最喜歡秋天的楓葉。楓葉為掌狀五淺裂，長十三厘米，寬略大于長，三片最大的裂片具少數(shù)突出的齒，基部為心形，上面為中綠至暗綠色，下面脈腋上有毛，秋季變?yōu)辄S色或紅色。

落葉的楓葉在秋冬的時(shí)候，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一些化學(xué)反應(yīng)，讓原本樹葉中所含的物質(zhì)或部分組織被分解之后，回收儲藏在莖或根的部位，來年春天的時(shí)候可以再利用，葉綠體，葉綠素就是被分解回收的對象之一，因?yàn)槿~綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色，使葉片呈綠色。除此之外，楓葉中儲存的糖分還會(huì)分解為花青素，使葉片的顏色更艷麗火紅。楓葉沒有五個(gè)“手指”就不是楓葉，這是楓葉的特色！

在我的眼里，楓葉是最美的，它為我們帶來美麗的景色。

楓葉作文 篇4

大家好，我是一片楓葉。雖然我沒有花的芳香，也沒有果的美味，但是我在一年四季中有著獨(dú)特的美麗。

春天到了，萬物復(fù)蘇，一片欣欣向榮的景象。我悄悄地探出了嫩綠的小腦袋，好奇地張望著這迷人的世界。鮮花爭奇斗艷，小鳥在枝頭唱著動(dòng)聽的歌，太陽公公溫暖地照耀著我，讓我茁壯成長。春風(fēng)像一把剪刀，風(fēng)兒一吹，把我剪成小手掌的形狀，只有小寶寶的手掌那么大，很可愛吧！

轉(zhuǎn)眼間，夏姐姐來到了我身邊。炎熱的太陽炙烤著大地，有了充裕的陽光，我更綠了，像打了蠟一樣，油亮油亮的。假如你伸手摸一摸，會(huì)發(fā)現(xiàn)我滑滑的，很堅(jiān)硬，像披上了一件盔甲。我和伙伴們像一把把綠扇子，為人們扇走炎熱，帶來陰涼。

不知不覺，秋姑娘悄悄地來到人間。一陣秋風(fēng)吹來，我在枝頭熱情地鼓掌，歡迎秋姑娘的到來，把小手都拍紅了。我和伙伴們聚在枝頭，仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰降落枝頭，又似一片美麗的朝霞，給秋天增添了一份亮麗的色彩。人們爭相來觀賞我，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭吟誦：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

冬天來臨，西北風(fēng)“呼呼”地刮著。我戀戀不舍地離開了大樹媽媽的懷抱，像一只紅蝴蝶在空中翩翩起舞，慢慢落到大樹媽媽腳下。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。你們可不要難過，我可以給大樹媽媽輸送營養(yǎng)，讓它更健康地成長。

這就是我——一片楓葉。一年四季不同的變化，一生奇妙的旅行。

楓葉作文 篇5

落葉離開樹，是樹的不挽留，還是風(fēng)的追求？

——題記

夏逝秋至，西風(fēng)漸起。

楓葉落了，秋就乘著葉兒來了。秋來了，人就隨著秋愁了。

一片、兩片、三片……

枯萎的花似的，是火紅的殘艷，是離別的悲秋。

秋是別離的.季節(jié)。

落葉是倦了的蝴蝶，是被抽去了靈魂的百合花。

我坐在火車上，看窗外肆意的荒蕪，灰色鋪天蓋地，大地拋棄了一切，正如我拋棄了那讓人毫無留戀的家。帶著孩子，默默地逃離了傷痛，逃離了心碎，獨(dú)自寫向了歸程。

我要到哪里去？我一次次問自己。漫漫人生，茫茫人海！為何世間大得讓我連一塊安身立命之所都找不著？為何心卻小得連恨他的勇氣都容不下？

“他！”我心猛地一顫。提他干什么？我拾起飄入窗的楓葉，輕輕問自己，眼底波而不驚，可心中……卻不知是留戀還是怨恨。窗外楓葉繽紛，蜷縮著，枯萎著，努力盤旋，可最終還是零落碾為塵土。“或許，我也是其中一枚吧！”我想著，無比凄涼。

我看到了勞駕的庭院，青綠陰暗的墻角根，葡萄藤遍攀的小廊，媽媽溫暖的呵斥，爸爸忙碌的身影，自己素面朝天身著整潔樸實(shí)的學(xué)生裝，溫文而羞澀，單純而幸福，想到這里，不覺心痛。好久沒有這樣的感覺了，一個(gè)清純的背影，就這樣被歲月磨成了灰，消失在生活的熾火里。記得從前自己最愛陽光，喜歡溫暖，總手拉風(fēng)箏在青草齊腰的田野里飛奔，微風(fēng)輕拂齊肩的短發(fā)，總陶醉于將溢出的幸福。

我托起一片楓葉，“我要將陽光保存在這里，永不忘記”，陽光微弱，在楓葉上印出斜斜的影子，葉脈清晰可鑒，曲曲折折，只是綠色的葉面如今卻是一片殘紅，暗暗的，死死的，血色浪漫。

我看到了他，燕西。我輕輕默念，那個(gè)改變我一生的人，給了我不需要的榮華富貴，卻奪走了我原本的幸福。恨與愛，癡與怨，我悵然，默默轉(zhuǎn)動(dòng)著楓葉，“一切都是命運(yùn)，命運(yùn)早成定局”。不怨他，不恨他，心中卻依舊酸楚。因愛而傷痛，而悔恨，命運(yùn)糾葛纏繞卻終是帶著累累傷痕逃離。我不禁叩問上蒼：既然知道是悲劇，為何又讓我開始？

我想我不該遇到他，不該認(rèn)識他，更不該愛上他。金粉世家，紙醉金迷，如夢如幻，可終于夢醒了，才發(fā)現(xiàn)生活真的是黑暗不見五指。我無法忘記幸福，卻更在乎傷痛。想起小閣樓的日子，平淡無味卻波瀾不驚。不要刺激，不要新奇，更不要轟轟烈烈，驚天動(dòng)地，只要安安靜靜，哪怕只有小小的一份幸福守侯，我便滿足了。燕西和我，原來真的不是一路人。開始就是一個(gè)錯(cuò)，走得越長，錯(cuò)得越遠(yuǎn)，還不如早些斷了，哪怕只留給他一個(gè)靈位，就讓我永遠(yuǎn)地在他心中消失吧！

“靈位”，“死亡”，我用楓葉遮住陽光，“或許對于我們來說，這樣只怕是最好！”一滴淚，無聲滑落，滴到指尖，綻放光芒，楓葉紛紛——在那場大火。

痛！痛！痛！

大火來得太突然、迅速，仿佛要吞噬這隨家世衰敗的一切。我抱著孩子逃離火場時(shí)，房子已然成火海，尖叫、喧鬧、倒崩……我已決意離開，可倉皇地回望，卻險(xiǎn)些叫我改變心意，是燕西！他無力地跪在火海前，輕聲默念著我的名字，一瞬間，仿佛失去了靈魂，雙眸暗淡而恍惚，如破碎的玻璃。

痛！痛！痛！

淚水模糊了視線，可那份遲到的愛惜，終究挽留不住我歸意已決的心。我走了，毅然決絕……

我走了，只為像落葉不再陷入愛情的糾葛。

我走了，只為把留戀埋葬。

我走了，只怕今生不會(huì)再愛上其他人。

秋風(fēng)來了，依舊在吹，卻不如春風(fēng)溫暖。

楓葉落了，依舊在飄，卻不如火焰絢麗。

手中的楓葉還在，而那承載記憶的葉片卻更燦爛了。

忽而，我看見它的破碎，一點(diǎn)點(diǎn)消散在指間

如砂，

如水。

直到我再也抓不住。

分開，

只怕是最好，這一次，我真的走了。

再見了，燕西。

再見了，楓葉。

楓葉作文 篇6

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，”，每當(dāng)我吟起這動(dòng)人的詩句時(shí)，那一段不堪回首的往事就浮現(xiàn)在眼前。

記得那一年秋天，藍(lán)藍(lán)的天空上，白白的云朵載著我的夢想漂游，大街上的樹葉紛紛飄落下來，又把我?guī)У浆F(xiàn)實(shí)的世界。

那個(gè)秋天，由于某種原因，我不得不離開幸福的母校，轉(zhuǎn)到綏芬河第三小學(xué)。初來乍到，人生地不熟，我的心情難免像飄落的秋葉一樣孤獨(dú)；父母又不經(jīng)常回家，我內(nèi)心的苦楚也就沒人可以傾訴。就當(dāng)我百無聊賴的時(shí)候，她悄悄來到我的身邊安慰我，使我重新看到了生活的希望，讓我有了面對現(xiàn)實(shí)的勇氣。從此，我就和這位同學(xué)成了形影不離的好朋友，我們之間無話不說，成了知己。

有一次，學(xué)校組織秋游，我倆走在林間小路上，淺綠，深綠，火紅，紫紅，嫣紅，金黃……各種顏色流淌出了五彩繽紛的大自然，纏繞著我的視線。楓葉隨著微風(fēng)，在空中飛舞飄落。在這純美的秋光中，她，眼神里卻充滿了憂愁，不停地嘆氣，最終噙著淚水對我說：“我要離開了，去另外一個(gè)世界。”

我忙問：“怎么了？發(fā)生什么了？”

“我得了一種怪病，恐怕幾個(gè)星期后就要離開人世了。”我猶如晴天霹靂，一下子心就碎了。再看這時(shí)的山林，猶如一個(gè)披著紅斗篷的武士，利劍一揮，層林盡染的楓葉都隨風(fēng)飄落，一條血河奔騰流淌，帶走了從古至今的洪荒歷史，帶走了我們之間的友情。后來，她到南方治病去了，不知是否痊愈，我再也沒見過她。

又是一個(gè)楓葉飄落的季節(jié)，我孤身一人走在鄉(xiāng)間小路上，抱著思念的心情，來到我們的“秘密基地”。我的眼前，好像在放電影一般，我們一起采花，一起爬樹，一起抓魚，一個(gè)個(gè)畫面匆匆而過。啊，我們的山，我們的水，我們的曾經(jīng)……一股熱流涌上心頭，我的眼圈模糊了。“小秋，我好想你！”我終于把自己的心聲喊了出來，好開心啊，又好難過。難道我們之間的友情就這么消失了嗎？誰也不清楚。

已經(jīng)是晚秋了，狂風(fēng)呼嘯，林間也冷清了許多。可是那棵樹上還飄舞著鮮紅的秋葉……

第二篇：楓葉作文

楓葉作文五篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的楓葉作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

楓葉作文 篇1

我是循著秋天的腳步來到這里的，我是為了圓一個(gè)真實(shí)的夢來到這里的。在去往本溪關(guān)門山的途中，道路兩旁的槐樹美麗耀眼，似乎在用滿腔的熱情歡迎我的到來。而我最渴望見到的是那滿山的紅葉。

走進(jìn)關(guān)門山，撲面而來的是清爽宜人的山風(fēng)，映入眼簾的是如詩如畫的美景。天空蔚藍(lán)遼遠(yuǎn)，群山起伏跌宕，山谷一片清幽，溪水清澈如鏡。這里不僅天美、云美，山美、水美，葉更美。

平日里最怕登山，可紅葉的艷麗和內(nèi)心深處的渴望，卻讓我毫不猶豫的爬到了山頂。登高而望，終于體會(huì)到了層林盡染的美麗。一道道的山嶺，一座座的山峰，色彩繽紛的交相輝映。鋪滿落葉的山徑，曲曲彎彎，向楓林深處無盡地伸延。滿山遍野的楓葉，鋪展成紅色的海洋。那一抹抹、一簇簇的紅，一處深來一處淺，叫人心襟飄蕩。大大小小的楓樹伸展著層層疊疊的枝葉隨風(fēng)飄搖，那紅色是不變的情愫，是生命的激情。楓葉的美，美在傲然臨風(fēng)，美在從容飄逸。它不比春花的嫵媚，不比夏花的妖嬈，不比冬梅的傲骨，卻在秋色中獨(dú)放艷麗。

一朵朵白云在蔚藍(lán)色的天空中自由飄蕩，與藍(lán)天白云交相輝映的是遠(yuǎn)處那一泓斑斕的五彩湖。潺潺的溪流，幽深的湖泊，在陽光的照耀下熠熠生輝，妙曼地襯托出秋的豐富層次和詩情畫意。好一幅曼妙天然的圖景，好一片空靈多彩的世界。我內(nèi)心深處一直渴望的不就是這樣一幅天然的場景嗎？

楓葉紅了，相思滿山。那一抹蒼翠，一抹流紅、一抹金黃、一抹鮮橙，如天邊的流霞，裝點(diǎn)出秋的浪漫，托起秋天瑰麗的夢，恣意地把秋色渲染。楓葉舞秋水，天地共綃紅。靜聽秋語呢喃，掬一捧秋水，望一彎秋月，賞一葉秋楓，是何等的美麗？

隔斷紅塵三十里，白云紅葉兩悠悠。多想在這清幽的山谷，在清澈的溪水邊，建一座木屋。每到秋意漸濃時(shí)，靜看云卷云舒，笑看花飛花落，是何等的愜意？

又到滿山楓葉紅，那條被秋楓染醉的溪谷，是一個(gè)充滿詩意的地方。一片九角楓成了記憶中五彩的斑斕，我會(huì)記得，它來自關(guān)門山。

當(dāng)楓葉再度霜紅，我依然會(huì)徜徉在深秋的楓林，漫步在飄滿紅葉的小徑上，把楓葉夾進(jìn)喜愛的書中，把秋天收藏在記憶里，用一生的歲月記下如詩的情懷。

楓葉作文 篇2

每當(dāng)秋風(fēng)吹起，滿地楓葉堆積的時(shí)候，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)瘦削的身影，揮之不去……她，就是我的外婆。

在我的印象里，外婆一直是個(gè)既嚴(yán)厲，又很會(huì)體貼人的、與眾不同的老太太。

她本是個(gè)農(nóng)村人，打扮得卻很洋氣，每天都會(huì)拿著雪花膏對著鏡子往臉上涂，涂了之后還會(huì)問我：“你看，姥姥現(xiàn)在是不是變得好看了？”而那時(shí)的我還小，根本不會(huì)審美，只是看外婆的臉比往常白了，就會(huì)想到葫蘆娃里的蛇精，便隨口說了句：“不好看，像蛇精一樣。”外婆聽了之后，總不忘給我一個(gè)白眼，嘴里還念叨：“小孩子懂什么，這就是好看！”說完，她還會(huì)轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)涂……

我小時(shí)候很喜歡去外婆家玩，在我兒時(shí)的心里，那里是我最大的樂園，一住就是好幾天。

我常常會(huì)牽著外婆養(yǎng)的大黃狗圍著院子跑，而我的力氣小，最后都變成了大黃狗拽著我跑，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)摔兩跤，弄得滿身都是土，身上臟兮兮的。外婆見我這副模樣，就會(huì)沖著我大喊：“不許進(jìn)屋，什么時(shí)候把自己弄干凈什么時(shí)候再進(jìn)來！”我呢？當(dāng)時(shí)天真又不知羞，直接在院子里把自己脫個(gè)精光，抱著臟衣服進(jìn)了屋。這個(gè)場面卻被村里幾個(gè)人看到了，站在一邊大笑。至此之后，外婆再也沒這樣把我自己放在外面。

外婆常常會(huì)在秋天里帶我看楓葉，她家那邊的楓樹很多，也不知這些楓樹過了多少個(gè)秋天，陪外婆過了多少年。聽外婆說，她小時(shí)候這些楓樹就在。秋天時(shí)候，風(fēng)一吹，就會(huì)落下片片楓葉，厚厚地，重疊交織在一起，鋪了一地。毎次跟外婆看楓葉，我總會(huì)很用力地踩在楓葉上，聽著嘎吱嘎吱的聲音，心里就會(huì)很快樂。

一天午后，外婆突然打電話給媽媽，說要帶我去看楓葉，我當(dāng)然很愿意，滿臉欣喜地去找外婆。外婆還是像從前那樣，拉著我的小手，可往日的笑容卻被一陣陣的咳聲代替，笑也是從嘴邊扯出來的。我問外婆怎么今天不高興，還咳嗽，外婆卻回答：“可能是因?yàn)樽蛱煊欣鲜髞硗涤衩装桑　蔽覅s滿臉天真地說：“等我長大了，一定要回到這來保護(hù)外婆的莊稼地！”外婆笑了笑，什么話也沒說，就這樣拉著我的手一直默默地走著。

那時(shí)，愚蠢的我根本沒有看出外婆患了病，且患上了癌癥，無法治療，只能通過藥物來維續(xù)生命。

那年秋天，來了一陣秋風(fēng)，它不僅吹走了楓葉，還吹走了外婆的生命。我哭的很傷心，我知道，從此以后我就是一個(gè)沒有外婆的孩子了，我后悔以前沒有天天陪在外婆身邊，后悔我和外婆最后一次散步為什么不能走得慢一點(diǎn)，更后悔沒有好好珍惜與外婆在一起的'時(shí)光……

時(shí)間總會(huì)帶走一些人，一些事，但總會(huì)有一些記憶讓你無法忘懷。就像我的記憶中，永遠(yuǎn)都會(huì)有一片楓葉，安安穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，再也沒有被風(fēng)吹起來過……

楓葉作文 篇3

自從女孩走了之后,我還是對她念念不忘,腦海里全是與她一起生活的快樂回憶....一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)18歲了,我已經(jīng)成為了一個(gè)冰雷巫師，每天都擔(dān)任漢斯老師的助手...某一天，導(dǎo)師找到了我，將我?guī)У搅怂綍r(shí)工作的書房，似乎有一些重要的事....并且打開了以往都被封閉著的箱子...一陣金光過后，導(dǎo)師把傳說中的慈悲仗交給了我，好象有一些大事要告訴我...漢斯：“暗黑，我有一件事要告訴你，請你務(wù)必聽我說完”

暗黑：“好....”

...“你可聽說過扎昆的事情嗎？”

“當(dāng)然拉，這件事島上的人們都知道啊~”

“是啊，可是事情并沒有你想象中這么簡單...”

“那！？”

“扎昆可是萬物怨靈的集合體，雖然他被神封印了萬年，可是....它在18年前已經(jīng)轉(zhuǎn)世了，并以人類的形態(tài)存活著......萬辛的是，扎昆的意識還沒有蘇醒，但是他從前的手下會(huì)試圖喚醒扎昆的....”

沒等導(dǎo)師說完，我就打斷了他的話，“那扎昆是誰？我們快去消滅它吧”

“不知道.......不過你是魔法密林中最頂尖的巫師，我希望你能去冰封雪域向4大長老了解一些情況，還會(huì)有其他3個(gè)來自不同村落的人與你同行的~”

“好...”

“忘了告訴你，4大長老還派了一個(gè)女使在碼頭等候你們的...明天可別遲到”

“OK，我知道啦~”

不知為什么，我不斷著思索著扎昆會(huì)是誰...算了，不管了，還是等明天吧....第2天，我一早就來到了碼頭，就看見一位身穿黑衣的女祭司在碼頭的盡頭，旁邊還有3個(gè)人...女祭司：“你就是暗黑吧，我先做下自我介紹，我叫做清風(fēng)，來自冰封雪域”

女射手：“我叫做傲雪，是射手村長老之女..”

女標(biāo)俠：“我叫若霜，是廢氣都市的第1飛俠~嘻嘻~”

龍騎士：“我叫雷若，我可是男子漢，來自高原地帶的勇士部落，大家有事盡管找我?guī)兔?..”

清風(fēng)：“那你呢”

“我叫暗黑，從小在密林長大，是個(gè)冰雷巫師，目前還在學(xué)習(xí)中，請大家多多指教...”

雷若：“既然都認(rèn)識了，那我們快點(diǎn)起程吧，飛船可是不等人的！”

正在眾人準(zhǔn)備上船的時(shí)候，漢斯導(dǎo)師慌慌張張的跑了過來....“等等，我們剛剛接到了情報(bào)，蝙蝠魔為了阻止你們這次行動(dòng)，準(zhǔn)備襲擊這一班通往天空之城的飛船，你們要千萬小心，呆在船艙了別出來，蝙蝠魔可是你們從來都沒遇到過的生物，它可比你們平時(shí)遇到的怪物強(qiáng)上數(shù)百倍...”

雷若打斷了導(dǎo)師的話：“怕什么，有我在呢，什么怪物都不敢來！”

..........船起飛了，我們幾個(gè)紛紛躲進(jìn)了船艙，只有雷若留在了甲板上想要會(huì)會(huì)蝙蝠魔....漸漸地，5分鐘過去了，還未見蝙蝠魔的身影，雷若得意洋洋地對船艙里的我們大喊：“嘿！我看著蝙蝠魔是不敢來了吧..”

話音剛落，只見一只惡魔船向我們的飛船逼近，接著2只蝙蝠魔飛了過來，雷若趕忙使出龍咆哮，不料招數(shù)還沒使出來，就已經(jīng)被黑色閃電打中，倒地不起....此時(shí)，雷若已經(jīng)奄奄一息了，等待著死亡的雷若卻被一道門吸了進(jìn)去...雷若：“我這是怎么了？”

清風(fēng)：“你還要不要命啊，就這點(diǎn)實(shí)力還敢不自量力挑戰(zhàn)蝙蝠魔，幸虧暗黑給了我能召喚出時(shí)空門的魔法石，你才得救的...”

暗黑：“算了，事情都過去了，只要他平安無事就行了”

傲雪：“就是就是~嘻嘻~”

一陣笑聲過后，若霜大叫起來：“大家快來看啊，那就是天空之城嗎？好美啊........”

清風(fēng)：“是啊....”

神秘的天空之城就快到了......

楓葉作文 篇4

“藍(lán)天碧海青山，海鷗天際飛旋;銜來美洲楓葉，映紅美麗校園…”熟悉的旋律回蕩在耳邊，在夏日驕陽的映照下，徐徐升起的校旗仿佛散發(fā)著光芒。楓葉校旗與加拿大國旗此時(shí)分別位于五星紅旗兩側(cè)，三面旗幟定格在了這莊嚴(yán)的一刻，隨風(fēng)飄揚(yáng)在天津泰達(dá)楓葉國際學(xué)校的上空。

每個(gè)周一的清晨，我們都在楓葉校園這莊嚴(yán)的儀式中開始我們精彩的一周生活。作為楓葉的一名新生，雖然初來乍到，卻已感受到了楓葉的獨(dú)特魅力——紙橋梁大賽、球類聯(lián)賽、藝術(shù)節(jié)…不斷提供給楓葉學(xué)子以展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。就在幾天前，我校剛剛舉辦了藝術(shù)節(jié)開幕式——在一個(gè)陽光明媚的周一清晨，升旗儀式結(jié)束后，突然傳來了音樂聲，就在大家紛紛猜測出了什么狀況時(shí)，人群中突然有同學(xué)開始跳舞，緊接著，全體英語老師身著藝術(shù)節(jié)t-shirt，跑到操場前也開始了舞蹈。伴隨著禮炮齊鳴，宣布了藝術(shù)節(jié)的開幕，頓時(shí)，操場上傳來陣陣歡呼聲，期待已久的藝術(shù)節(jié)終于正式拉開了帷幕。這樣有趣的開幕儀式，你經(jīng)歷過么?你也想?yún)⑴c么?

在不只以成績論“英雄”的楓葉，老師鼓勵(lì)學(xué)生們的全面發(fā)展，各式各樣的選修課就是為了同學(xué)們能夠充分利用課余時(shí)間發(fā)展興趣。我也選修了擊劍與跆拳道兩個(gè)項(xiàng)目，一是想鍛煉自己;二則是為了培養(yǎng)興趣，豐富課余生活。

在這短短的幾個(gè)月中，我真真正正感受到了“教育不是灌溉而是點(diǎn)燃一團(tuán)火”的這句話的內(nèi)含，因?yàn)闂魅~已經(jīng)給了我太多驚喜。正值六年校慶之際，我祝愿楓葉能夠更好發(fā)展，我相信在不久的將來，這團(tuán)火會(huì)越燃越旺，映紅960萬平方公里的土地。祝愿楓葉真正成為“中加友誼的紐帶，國際英才搖籃!”

楓葉作文 篇5

我在學(xué)校門口撿到一片楓葉，我看它那紋路、形狀、顏色和邊上的齒輪都很奇特。

我回到家，上網(wǎng)搜了一下楓葉象征什么？有的說楓葉象征了中華民族的歷史，有的說楓葉象征了戰(zhàn)士們的鮮血。我再看看楓葉，這次，我看得更仔細(xì)了，楓葉的紋路并不是縱橫交錯(cuò)無序的，而是很有規(guī)律，中間一豎，兩旁都向外散開，形成了一個(gè)很獨(dú)特的紋路。它的形狀像一個(gè)倒著的愛心，齒輪圍著這個(gè)愛心一圈，樣子有漂亮。它的顏色是暗紅色的，真的很像戰(zhàn)士的鮮血，但我不能確定。

我便問爸爸：“爸，楓葉是象征什么的呀？”。

爸爸驚驚訝道：“哎呀，大閨女，你怎么問起這個(gè)？”

我說：“就是今天早上撿到一片楓葉，我想問問而已。”

爸爸正經(jīng)地說：“這個(gè)是個(gè)大問題，楓葉象征著戰(zhàn)士們的鮮血，也在時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們，我們現(xiàn)在的幸福生活都是戰(zhàn)士們的犧牲換來的。我們?nèi)f萬不能忘記哦！”

這一問不要緊，知道了嚇一跳，沒想道一片楓葉代表著這么重要的意義。真是“一片楓葉情，萬萬不能忘。”啊！

第三篇：楓葉作文

精選楓葉作文九篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的楓葉作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

楓葉作文 篇1

火紅的楓樹葉，相信大家都不陌生，它可是秋天的象征。

深秋的風(fēng)迎面吹來，讓人感到有一絲寒意。突然，有幾片樹葉從我眼前飄過，我定睛一看，原來是幾片楓樹的葉子，此時(shí)此刻，我立刻被引進(jìn)了楓葉的世界。

楓樹葉全身紅色，幾瓣小葉子展開著，還真像張牙舞爪的大螃蟹，每瓣葉子的脈絡(luò)都連在一起，看起來像一張路線圖。葉子的頂端尖尖的，摸起來有點(diǎn)扎手，葉面上也不是很光滑，有些粗糙。

剛落下來的葉子還是軟軟的，有著幾分彈性。可是很快，在秋風(fēng)的吹拂中就變得又干又脆了，葉面也有些卷曲，就像是一位年邁的老人。

我沿著小路慢慢地跑著，每踏一步，腳下就會(huì)響起 “嚓、嚓”的聲音，那是楓葉被踩破而發(fā)出的。踏著，踏著，這聲音形成了一曲交響曲，又如同在跳踢踏舞。

我愛秋天，更愛這無私的楓葉。它是一道絢麗的風(fēng)景，帶給了人們美的享受。當(dāng)冬天將要來臨時(shí)，楓葉悄悄地落下，變成肥料，給大樹增添營養(yǎng)，卻不求回報(bào)。我贊美著楓葉，不禁吟誦道：“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花!”

楓葉作文 篇2

正是秋天來臨之季，在秋天里，我感受著涼爽的清風(fēng)，美麗的果實(shí)，金黃色的稻谷，簌簌落下的楓葉。這一切都是美麗的，但又是可悲的。

秋天來臨了，楓葉開始簌簌的往下掉了，那清爽的秋風(fēng)輕拂地吹拂過我的臉，我不覺感到了一絲寒意。看著那楓葉一張一張的往下掉，我不覺產(chǎn)生了一點(diǎn)憐憫之心，楓葉往下掉是十分好看的，但是好看的背后不免產(chǎn)生了凄涼，凄涼的背后又不免產(chǎn)生了痛苦，聽外婆說許多的花草樹木為了迎接冬天的到來都謝了、禿了，而果樹卻碩實(shí)累累，楓葉掉下來，是因?yàn)闂魅~的魂魄已經(jīng)被秋風(fēng)吹散而消失了，秋風(fēng)吹拂這我的衣裳，我感到了一絲寒意。我看著那被秋風(fēng)吹散飄落的楓葉，一層一層像天女散花似的跳著舞兒。拾起一片楓葉著實(shí)的看，的確，楓葉的魂魄被秋風(fēng)吹散了，只剩下那干枯的軀體，它們搖擺在風(fēng)中，猶如一架架骷髏，輕輕一觸碰就粉身碎骨了。一張張被秋風(fēng)蹂躪飄落而又美麗的楓葉，那猶新的記憶是它一生中不可抹滅的，秋風(fēng)帶走了它的光澤、亮麗和青春，在那秋風(fēng)的夜里連生命都帶走了，只剩下那些光禿禿的可憐的軀干了。一只美麗的蝴蝶飛了過來，瞪了一眼那可憐的軀干便飛走了似乎在嘲笑著這已經(jīng)失去光澤、亮麗和青春與生命的楓葉，當(dāng)楓葉知道自己要死了的時(shí)候它會(huì)靜靜的躺在溫暖的大地上，把它自己身體融化變成了營養(yǎng)。楓葉不比櫻花落下時(shí)美也沒有桂花的那種香味，更沒有果樹的碩實(shí)累累。只有它那一顆純潔而有悲傷是心，在那無情的秋風(fēng)里一吹就散了，楓葉落下的時(shí)候會(huì)有一種清純和涼爽的美妙感覺。

微風(fēng)吹過我的臉，我感覺到了楓葉的悲傷，它一定會(huì)很傷心的，它可能在想為什么最美麗的葉子不是他，為什么最香的花不是它，為什么果實(shí)最多的樹不是它。我邁開腳步向?qū)W校走去。

楓葉作文 篇3

小小的紅葉，一片一片，是如火的顏色，在清晨下的第一場雪中，在枝頭輕輕搖曳，終于飄落到地上，像花般盛開又好似雪白錦緞上的紅寶石。詩人們感嘆它熱烈地美麗，文人雅士將他們收集，做成書簽，染上墨香。它是蕭瑟蒼茫的秋天里的調(diào)色盤，它是五谷豐登，瓜果飄香的大地上最美贊歌。

在什么時(shí)候樹葉開始枯萎的呢？只記得一場雨過后，樹葉就好像被是魔法似的，一夜之間全變黃了。很快變?nèi)醪唤L(fēng)的掉到地上，原來被枯葉擋住的紅葉顯露了出來，就那么立在枝頭。猶如一只只展翅欲飛的火鳥，有種令人眼前一亮的突兀的美。桀驁不馴的紅葉啊，在葉兒們都屈服于秋投向大地的懷抱時(shí)，紅葉不為所動(dòng)，他們不惜燃燒自己成為一道艷麗的風(fēng)景，紅葉裝點(diǎn)了整個(gè)秋天，最后作為冬天的前奏曲。燃盡生命，迎來冬天。

寒冷的氣候給紅葉鍍上了一層薄而蒼白的霜。它紅的愈發(fā)熱烈，卻失去了原本的生機(jī)。一陣風(fēng)吹過，脆弱的勁終于斷了，紅葉搖搖擺擺的落到地上，重歸故土了。它將融進(jìn)泥土之中，作為養(yǎng)料，孕育下一代的綠葉紅花。

我想，紅葉應(yīng)該是桀驁不馴的，因?yàn)槟遣磺谇锏木瘢患t葉又是懂得奉獻(xiàn)的，為那道如烈火般艷麗的風(fēng)景夜，又為那落入泥土后化作了養(yǎng)料。；同時(shí)紅葉也是凄涼的，秋天在枝頭無人欣賞。，冬天落入土中，更是被當(dāng)成了枯枝爛葉。

我撿起一片紅葉，葉脈清晰可見，有種薄涼之感，手上稍微用力，紅葉破碎了，葉片從我手中飄落。雖然他它的身體已經(jīng)支離破碎。但他它的心是永恒的，紅葉是只屬于秋天的童話。等但它那強(qiáng)烈如火的精神永不腐朽。

楓葉作文 篇4

在我的成長過程中，有許多事值得我去抒寫，去記憶。隨著時(shí)間的流逝，如同沙灘上的腳印，僅僅模糊，一直消失了。不過在腦海中有一件事越來越清晰——

那是暑假里，我去北京蟹島參加比賽。沒有父母的陪伴，第一次出遠(yuǎn)門的我剛剛踏進(jìn)有一千多個(gè)座位的比賽大廳，看著一個(gè)個(gè)氣定神閑的選手，我有些緊張了。坐在座位上，我的心里仿佛有一千只兔子在奔跑跳躍。空氣仿佛凝固了。大約半小時(shí)過去了，一張雪白的卷子飄落在我的桌子上。比賽開始了。看著眼前的文字，我突然感到前所未有的輕松，腦海中曾經(jīng)閱讀過的書籍仿佛一瞬間張開了嘴，為我吶喊著。我信心大增。一篇完整的文章構(gòu)思在腦海中生成。筆在動(dòng)，詞句在流淌，我領(lǐng)悟到了“文如泉涌”的深意。我手中的筆也似乎關(guān)切地對我說，你想好了就趕緊開始動(dòng)筆吧，時(shí)間緊張啊！時(shí)間在北京悶熱的空氣中流逝，轉(zhuǎn)眼間比賽的時(shí)間結(jié)束了。30分鐘，我寫了1000多個(gè)字，遠(yuǎn)超我平時(shí)的記錄！我的天，不可思議啊！

至于后面的獲獎(jiǎng)、參觀、離京，都已經(jīng)記憶不深了。蟹島比賽的一幕永遠(yuǎn)鑲嵌在我的腦海里：只要有前進(jìn)的動(dòng)力，一切都會(huì)變得簡單。當(dāng)其他的一切如水洗的綢帶漸漸褪色的時(shí)候，只有這件事如同我隨手撿來夾在書中的深秋紅葉，一直沒有褪去它嬌艷的顏色，天愈寒，色愈濃。

楓葉作文 篇5

曾幾時(shí)，你那火紅的身影被人們所遺忘？曾幾時(shí)，再?zèng)]有聽到你那美麗的傳說？

今天，我們來到金殿公園秋游，林蔭道旁有很多銀杏樹、槐樹和桉樹，最惹人注目的是樹林中的那片楓樹林，一株株高大、火紅的身影映入我的眼簾，立即吸引了我，那是怎樣的一種美啊！葉紅似火，似在燃燒、在跳動(dòng)，整棵樹就是一團(tuán)巨大的火焰，走近細(xì)看，卻又發(fā)現(xiàn)每片葉子都有自己的美：直的、卷的、高高翹起的，像一只只紅色的小手，在歡迎我們的到來。有的葉尖稍彎，像低頭訴說著什么；有的兩側(cè)微曲，好像雙手合十祈禱著什么，更有的整片都卷起來了，似在睡覺……

隨風(fēng)舞動(dòng)的楓葉，既似一小團(tuán)燃燒的火苗，又似一只火紅的蝴蝶，它飛舞著、蕩漾著落了下來，我眼疾手快，伸手接住了它，放在手心仔細(xì)端詳，忽然渾身一震，好像似曾相識，原來杜牧在唐詩《山行》中寫道：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。那秋色勝似春光的楓林景色，讓杜牧停車陶醉。

楓葉不會(huì)因?yàn)榍锾斓碾x去，寒冬將至而感到悲傷，秋天才是楓葉舞臺！它在春夏成長，躲在綠葉叢中，不被人識，積蓄著力量。秋天，在百樹落葉枯萎時(shí)，它伸出那火紅的雙手，給人們帶來一個(gè)令人振奮的“開門紅”，那別樣的“紅”，給予了人們戰(zhàn)勝寒冬，戰(zhàn)勝困難的勇氣。

我用手輕輕撫摩葉面，感受著蒼勁有力的葉脈，再低頭凝視著那片美麗的楓葉，葉面深紅似火，它映進(jìn)了我的眼里、我的心里了……令人陶醉的楓葉啊，我要把你夾在語文書中，每當(dāng)見到你，便會(huì)想起那美麗的傳說，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)地面對學(xué)習(xí)、生活中的困難。

楓葉作文 篇6

冬天到了，天氣也越來遠(yuǎn)冷了，即使身上穿著厚厚的衣服，但還是可以感覺到寒冷的氣息。寒風(fēng)吹到臉上，格外的冰冷。雖然是初冬的時(shí)節(jié)，但是依然感覺十分的冷。

冬天的操場格外的安靜，大概是天氣寒冷的緣故吧，操場上每天人，我按照慣例在操場上面跑著步。此時(shí)報(bào)到上面的沙子十分濕熱，在腳底下發(fā)出微微的沙沙的聲音。難道細(xì)沙也會(huì)失眠嗎？而操場兩邊的樹木也不是十分的偉岸，反而顯得有些萎靡不振，在寒風(fēng)之中微微顫動(dòng)著。我不僅感到有些難過，大概是為了在寒風(fēng)之中顫動(dòng)的樹木，也許是因?yàn)樽罱鼘W(xué)習(xí)的壓力，亦或是對于數(shù)學(xué)的不懂。此時(shí)，我靜靜停下了奔跑的步伐，慢慢走著，不由自主在寒風(fēng)之中打了一個(gè)哆嗦，伸手緊了緊身上的衣服。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開操場的'時(shí)候，我看到了操場傍邊的楓樹。此時(shí)的楓樹的葉子都落光了，只剩下光禿禿的樹干在風(fēng)中微微晃動(dòng)著。我嘆了一口氣，準(zhǔn)備離開。突然一一抹紅色在微弱的燈光之中閃現(xiàn)，這棵楓樹一段樹枝上竟然還有著一片楓葉，這片楓林隨著寒風(fēng)抖動(dòng)著，隨時(shí)都有飄落的痕跡。不過那紅色像是在黑暗之中跳動(dòng)著的紅色的火焰，在枝頭默默燃燒著。我壓抑的心情突然變得十分的好，我感覺自己也應(yīng)該像這片楓葉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它在寒風(fēng)之中盡量堅(jiān)持的精神。

冬天也不是那么的可怕，終究會(huì)過去的。

楓葉作文 篇7

外婆家，有一棵楓樹，樹上那一片片火紅的楓葉，是我的最愛。楓葉看似火紅，其實(shí)不然，你若留心觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一片楓葉的形狀，顏色都略有不同。楓葉有火紅的，令人想起了那跳動(dòng)的火苗；楓葉有鮮紅的，似老師批改作業(yè)時(shí)鼻下的紅墨水印；楓葉也有深紅的，紅得那樣恬靜、優(yōu)雅、端莊。記得表妹問過我，為何在眾多好看的樹葉中對楓葉情有獨(dú)鐘。我告訴表妹，楓葉沒有銀杏葉那樣可愛，沒有長青葉那樣生氣勃勃，更沒有芭蕉葉那樣高貴。可是，楓葉它也有自己獨(dú)特的美呀，它也許在樹葉家族中看似那樣簡樸、平凡，甚至渺小，但它用自己的一份力量為整個(gè)秋天增添了一份色彩，為一幅自然畫抹上了炫麗的色彩，尤為重要的是，楓葉它默默無聞，只在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中搖擺，它告訴人們，已入深秋，天氣會(huì)愈來愈寒冷，只要心中充滿希望，嚴(yán)寒也會(huì)不再冷酷，來年的春季一定會(huì)更加美好。我愛楓葉，愛它的恬靜、簡樸，更愛它的默默無聞，平凡渺小！

楓葉作文 篇8

我家在農(nóng)村，那里有幾座山，山上有幾座廟。去年暑假，我和姥姥、姥爺、媽媽去種了好多楓樹。我們挖了坑、施了肥、放上楓樹、埋上土，澆上水，整個(gè)動(dòng)作配合的那么協(xié)調(diào)。雖然大雨淋漓，但是我們的心里還是美滋滋的。回到家里我們各自討論起來說：“明年的楓葉紅似火。”

又是一年重陽節(jié)，也是楓葉最美的時(shí)候了。那個(gè)周末我和媽媽登上了栽滿楓樹的南山，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遍山的楓葉就似一團(tuán)團(tuán)熊熊的烈火。有的在山腰，有的在山底，在太陽的照耀下，有的泛著紅光，有的金燦燦的。那些零散的楓葉更像是一朵朵盛開的小碎花，五彩繽紛，美麗極了！夕陽西下，在晚霞的映照下，整個(gè)南山都沉浸在一片火海中了。面對這絕妙的美景我癡迷了。

大自然真是太神奇美麗，此刻，我想起了唐代詩人杜牧的一首詩《山行》：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

楓葉作文 篇9

讀書破萬卷，下筆如有神。

我愛讀書，最希望的就是擁有一枚小巧可愛的了。我家有許多枚，大的、小的、鐵的、紙的……數(shù)不勝數(shù)。其中，我最喜愛的便是那枚楓葉小了。

第一眼看到這枚，只見寫著“18KGOLD”，聰明的我一眼便認(rèn)出那是“18K金”的意思!它雖然小，卻很精致，每一條葉脈都很清晰，葉子上的每一條花紋都很精細(xì)，如果不仔細(xì)看的話，就好像在一片完美無缺的楓葉上刷了一層金液。

這枚來之不易。我那時(shí)上英語課外班，成績一直不錯(cuò)，不知不覺中有了驕傲自滿的小情緒。媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)敲打我翹起的小尾巴，我不能驕傲，但是我滿不在乎，心中暗想：這次考試，再考個(gè)滿分，離我想要的楓葉就不遠(yuǎn)啦!可是事與愿違，由于沒有認(rèn)真審題，沒按題目要求答題，那次考試的成績十分不理想。我心里非常難過，得到那枚楓葉小沒有希望了……

誰知回家后，我看到茶幾上擺著一個(gè)金色的，在陽光的下閃閃發(fā)光，這不是我心心念念的楓葉小嗎?媽媽答應(yīng)我，只要考得好，就作為勵(lì)送給我，可是……這時(shí)，媽媽走過來，她放佛看到了我心里的想法，摸摸我的頭，說：“不論成績高低，都不要放在心上，只要我們吸取教訓(xùn)，努力加油，你就是媽媽心中最棒的寶貝!”我極了，媽媽沒有因?yàn)槌煽冐?zé)備我，她的理解更讓我心中涌起了陣陣懊悔、……

就這樣，我有了一枚楓葉。

光陰如水在流淌，給我的楓葉小畫上了一道道歲月的痕跡，慢慢的，它不再像最初那樣嶄新奪目，可我永遠(yuǎn)也不會(huì)舍得扔掉它，因?yàn)樗休d了媽媽的包容與鼓勵(lì)……

第四篇：楓葉作文

【精選】楓葉作文匯編5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的楓葉作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

楓葉作文 篇1

親愛的先生們，女士們，大家好。我是一片很小，很不起眼的楓葉葉。但是經(jīng)過一個(gè)春天和夏天的成長，我已經(jīng)長到人的兩個(gè)手掌那么大了。媽媽說，秋姑娘就要來了，還要帶我們?nèi)ビ瓮媸澜缒亍＿@個(gè)消息被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，大家都眼巴巴地等著秋姑娘的到來。

啊，終于熬到了我們期待已久的日子了，我們脫掉外套，換上媽媽為我們精心準(zhǔn)備的黃色棉襖，秋姑娘出現(xiàn)在我們的視線，我們迫不及待地掙脫媽媽的懷抱，和秋姑娘一起去環(huán)游世界。我們隨著秋姑娘飄到了小溪旁，河水好清啊：小魚小蝦們在水里快活地游著，大螃蟹也從一個(gè)石頭縫鉆到另一個(gè)石頭縫。它們玩得快活極了。后來，我們有飄到了樹林：蘋果妹妹漲紅了臉蛋，好象一個(gè)害羞的小妹妹；橘子老弟，也換上了厚厚的黃色棉襖。

又接著，我們來到了草地，看見了活蹦亂跳的小朋友，在玩著精彩有好玩的游戲，有的玩捉迷藏，有的玩跳房子。笑聲連棉不斷。

啊，玩了一天了。天漸漸黑下來，我和兄弟姐妹們躺在草地上休息，看著滿天星星的夜空，不知不覺的睡著了，接著，進(jìn)入了甜蜜的夢想。

夢見了梧桐樹哥哥在放聲歌唱，水杉妹妹在風(fēng)中跳著美麗動(dòng)人的巴蕾舞。

啊，天亮了，又該上路了。我們隨著秋姑娘越飄越遠(yuǎn)。

楓葉作文 篇2

遠(yuǎn)方有一棵樹，它的叫思念，上面結(jié)著的果實(shí)掛著紅色的祝福。

在我心靈深處的小小日記本里收藏著一片楓葉，它不僅是我親自從樹上摘下來的，而且還是這遷遷中最大、最火紅、最漂亮的一片，它永遠(yuǎn)都代表著我對他鄉(xiāng)小鎮(zhèn)那個(gè)人的忠誠，永遠(yuǎn)都象征著我對他鄉(xiāng)小鎮(zhèn)那個(gè)至愛的人無盡的思念。

我傷心時(shí)坐在河邊的草地上，讓它把我的心事傳達(dá)給遠(yuǎn)方那個(gè)至愛的人：你的“歸來”帶給我希望，讓我在痛楚與憂傷中微笑：讓我在壓抑和疲憊中繼續(xù)去賽跑，去追夢：讓那星夢中天藍(lán)色的鳥兒繼續(xù)展翅邀翔。你的離去帶走了我的歡樂，天空中那顆最亮的星星突然間變得暗無光芒，流星雨停了。在這大霧彌漫的黑夜中，我摸索著找不到回家的方向……

楓葉飛舞著，飄落到遠(yuǎn)方那個(gè)摯愛的人手中，又飄回到我的手中，深情的訴說著：你要知道為快樂收集，把七彩的夢，串成輕快的音符，絲絲甜蜜，讓幸福在蔚藍(lán)的中飛揚(yáng)。歡樂就是青與紅的，提著籃子滿載的就是，一縷思念，一個(gè)期盼，滿懷的祝福掛上一片火紅的楓葉，希望你一切都好，對著鏡子微微一笑。就同你一起微笑。

思念是七彩中最的一色，五味生活中最噴香的一味。思念是一份思想的纏綿：一份心靈的維系：一份感情的交織。思念是一壇愈久愈香的玉液瓊漿：是一串掛在心壁叮當(dāng)作響的真摯祝福：是一朵縈繞夢境多姿多彩的祥云。

讓我們拾起心靈深處那片火紅的楓葉，把無盡的思念之情寄托，去體味那種心酸的甜蜜，疼痛的幸福。讓我們的生活處處充滿，慈愛，陽光與溫暖，讓我們的生命洋溢著蓬勃的朝氣。

這就是我們之間傳情的信使——一片火紅的楓葉。

楓葉作文 篇3

今天，我、外公和我的朋友呂姚其一起去茶遼山上看風(fēng)景。我吃完早飯就去接呂姚其，然后，我們往茶遼進(jìn)發(fā)了！一路上，一共經(jīng)過三條穿山隧道，在第四條穿山隧道門口右轉(zhuǎn)彎進(jìn)入盤山公路，再開二十多分鐘就到了風(fēng)景區(qū)停車場。停車場要收費(fèi)的，十元一次哦！

我們下了車，拿了東西，興沖沖地往山上爬。呂姚其爬的很快，但一下子就爬不動(dòng)了，他不得不停下來休息。

一會(huì)兒我們就爬到了半山腰，呂姚其以為快到了，說：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前了。”我不相信，說：“還早著呢。”果然我猜對了，后來爬了很久還沒到山頂。在半山腰休息時(shí)，抬頭一看：“啊！好美啊！”頭上是紅紅的楓葉，腳下也是紅紅的楓葉，四周還是紅紅的楓葉，我們處在紅紅的楓葉包圍之中。舉目往遠(yuǎn)處看，一棵棵紅楓樹像一團(tuán)團(tuán)火球伸向遠(yuǎn)方……

最后，我們來到了文化禮堂，在禮堂里玩一會(huì)兒蛋神、吃了一點(diǎn)番薯、桔子，我們就回來了。

這里的紅楓葉真是太美了！

楓葉作文 篇4

連續(xù)上了幾節(jié)色彩課，學(xué)生已經(jīng)出現(xiàn)了審美疲勞，因此，前一節(jié)課自己調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生收集秋天的葉子，這節(jié)課上葉子貼畫。

才走近教室門口，就聽見孩子們興奮、大聲叫嚷的聲音。“你們看，耿琦的葉子好漂亮啊我的比他的還漂亮還有我的呢”

聽著孩子們喧鬧而興奮的聲音，我想，這次調(diào)整教學(xué)內(nèi)容是做對了，臉上不由得浮起了笑容。

看著孩子們的高興勁兒，我乘機(jī)引導(dǎo)，讓孩子們拿出自己收集的樹葉說話----“看樹葉聯(lián)想動(dòng)物，想想動(dòng)物的哪些部位和葉子的形狀相像，和自己的學(xué)習(xí)小組成員說說。”頓時(shí)，教室里炸開了鍋，每個(gè)小組成員都講得興致勃勃我這片葉子像小狗的頭、公雞的尾巴、水牛的身子、小松鼠的尾巴、長頸鹿的脖子等等，孩子們的想象在教室里飛翔

接著，我又讓孩子把幾個(gè)葉子拼湊起來，擺一擺，還可以用剪刀剪出自己需要的形狀組合起來，看看能拼成什么樣的`小動(dòng)物。為了激發(fā)孩子們的想象力，我同時(shí)還在屏幕上出示了一些樹葉粘貼畫，這時(shí)，孩子們的興致更高了，都在那兒積極地做著

我播放著輕音樂，學(xué)生開始貼畫，我也懷著愉悅的心情在教室里巡察，不時(shí)指導(dǎo)著學(xué)生要反復(fù)思考，選擇最適合的樹葉拼貼出最佳的造型，搭配出最美麗的色彩。不時(shí)地指導(dǎo)孩子們適當(dāng)剪下葉子局部，添加、粘貼非樹葉形狀的部分，指導(dǎo)孩子們可以用彩筆“畫龍點(diǎn)睛”孩子們彰顯著他們的能力，都在積極地制作著，看著他們忙碌的、情緒高漲的樣子，我知道孩子們的興致得到了充分的舒張，我為自己設(shè)計(jì)的教學(xué)而感到自豪。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)耿然低著頭，一動(dòng)不動(dòng)，我走近他，詢問是什么原因不做粘貼畫，問了幾遍，卻把他問哭了。此時(shí)，教室里鴉雀無聲，我覺得一定要弄清楚原因，接著問：“你是一個(gè)好孩子，平常畫畫挺好的，今天怎么了，不舒服嗎？能告訴老師嗎？”剛問完，他反而哭得更兇了。“你有什么委屈，老師可以幫你嗎？說出來就是好孩子。”我放低了聲音湊近他耳朵說。這時(shí)，他忍住了哭聲，抽泣著，說了事情的原因。

原來，昨天放學(xué)后，為了收集樹葉，他和媽媽一起在小區(qū)里找好看的葉子，娘倆已經(jīng)收集了好幾種漂亮的葉子了，正高興地走在回家的路上，突然他看見一片顏色非常好看的楓葉掛在樹枝上，金黃金黃的，在秋天夕陽的照耀下，顯得那樣美麗，微風(fēng)吹過，葉子翩翩起舞，漂亮極了，他真想要這片葉子。于是，嚷嚷著叫媽媽去摘，但樹枝太高，媽媽站在地上夠不著，媽媽看了看，可以爬上樹去摘，就穿著高跟鞋笨拙地上了樹，葉子是摘下來了，但下樹時(shí)卻不小心崴著了腳，現(xiàn)在還包著藥。他真是后悔死了，要不是硬要那片葉子，要不是上葉子粘貼畫的課，媽媽的腳也不會(huì)崴著，現(xiàn)在他似乎還看見媽媽含在眼里的淚，以及那痛苦的神情，他討厭貼畫，討厭葉子聽著孩子含淚的哭訴，我內(nèi)疚極了，同時(shí)，也深深地感受到了耿然母子濃濃的愛，我覺得，我要用這事放大這種愛，要讓全班的同學(xué)去感受、領(lǐng)悟、珍惜于是，我安慰了耿然，說：“老師也內(nèi)疚，但這是意外，過一段時(shí)間媽媽的腳會(huì)好的，為了表達(dá)我們的歉意，我們?nèi)嘧龀龅恼迟N畫都寫上‘媽媽，我愛你’，一并送給她，可以嗎？”全班孩子異口同聲地說：“同意﹗”耿然點(diǎn)點(diǎn)頭。

接著，這節(jié)課全班孩子帶著愛心認(rèn)真地做著粘貼畫，耿然做得更仔細(xì)了。

下課了，耿然帶著幾十幅構(gòu)思奇特、色彩斑斕的葉子粘貼畫，帶著幾十個(gè)“媽媽，我愛你”高興地回了家，看著耿然離開學(xué)校的神情，我祝愿著，愿這愛永恒，愿這愛灑滿人間。

楓葉作文 篇5

小小的紅葉，一片一片，是如火的顏色，在清晨下的第一場雪中，在枝頭輕輕搖曳，終于飄落到地上，像花般盛開又好似雪白錦緞上的紅寶石。詩人們感嘆它熱烈地美麗，文人雅士將他們收集，做成書簽，染上墨香。它是蕭瑟蒼茫的秋天里的調(diào)色盤，它是五谷豐登，瓜果飄香的大地上最美贊歌。

在什么時(shí)候樹葉開始枯萎的呢？只記得一場雨過后，樹葉就好像被是魔法似的，一夜之間全變黃了。很快變?nèi)醪唤L(fēng)的掉到地上，原來被枯葉擋住的紅葉顯露了出來，就那么立在枝頭。猶如一只只展翅欲飛的火鳥，有種令人眼前一亮的突兀的美。桀驁不馴的紅葉啊，在葉兒們都屈服于秋投向大地的懷抱時(shí)，紅葉不為所動(dòng)，他們不惜燃燒自己成為一道艷麗的風(fēng)景，紅葉裝點(diǎn)了整個(gè)秋天，最后作為冬天的前奏曲。燃盡生命，迎來冬天。

寒冷的氣候給紅葉鍍上了一層薄而蒼白的霜。它紅的愈發(fā)熱烈，卻失去了原本的生機(jī)。一陣風(fēng)吹過，脆弱的勁終于斷了，紅葉搖搖擺擺的落到地上，重歸故土了。它將融進(jìn)泥土之中，作為養(yǎng)料，孕育下一代的綠葉紅花。

我想，紅葉應(yīng)該是桀驁不馴的，因?yàn)槟遣磺谇锏木瘢患t葉又是懂得奉獻(xiàn)的，為那道如烈火般艷麗的風(fēng)景夜，又為那落入泥土后化作了養(yǎng)料。；同時(shí)紅葉也是凄涼的，秋天在枝頭無人欣賞。，冬天落入土中，更是被當(dāng)成了枯枝爛葉。

我撿起一片紅葉，葉脈清晰可見，有種薄涼之感，手上稍微用力，紅葉破碎了，葉片從我手中飄落。雖然他它的身體已經(jīng)支離破碎。但他它的心是永恒的，紅葉是只屬于秋天的童話。等但它那強(qiáng)烈如火的精神永不腐朽。

第五篇：楓葉作文

楓葉作文3篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的楓葉作文3篇，歡迎大家分享。

楓葉作文 篇1

小時(shí)最愛到那楓樹林玩耍，只因我最愛那楓葉。遠(yuǎn)望那楓葉，宛如一團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際；近看那楓葉，偏偏精巧細(xì)膩，玲瓏剔透，好似害羞的少女。一陣微風(fēng)吹過，楓葉如天女散花般飄落。拾起一片仔細(xì)瞧瞧，火紅的葉子微微泛著象征著蓬勃向上的由根莖散發(fā)的綠，真不愧為：楓葉碎，紅葉紛飛。

十月，楓葉最美的季節(jié)。漫山紅遍，層林盡染；晚風(fēng)習(xí)習(xí)，閉上眼，那河湖碧透泉瀑流清般的詩情畫意，那梅雪堅(jiān)貞不依不撓的堅(jiān)定意志盡現(xiàn)眼前。月遺落，一片寂靜，一片漆黑，只有烏鴉仍啼叫著，暮色朦朧漫天霜色，夜泊楓橋的張繼對著江邊火紅的楓樹和船上發(fā)光的漁火獨(dú)自感嘆，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。這不正應(yīng)了’那句詩嗎月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

當(dāng)楓樹的葉子如火一般紅，那你絕對能看見一個(gè)十分美麗的楓樹林。走入它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已走入了人間圣地：紅的樹，紅的葉，到處都是紅的，像一個(gè)剛出生的小娃娃，紅嫩嫩的，真可愛！這時(shí)，你會(huì)忍不住上前抱抱它，像走進(jìn)媽媽的懷抱，聞到那股令人心醉的芳香。

當(dāng)葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它們的透逸，那是一份不需任何點(diǎn)綴的瀟灑與不在意俗世繁華的孤傲。

我踩在枯葉鋪墊的路上，傾聽著枯枝的沙沙聲，觀賞著一絲絲風(fēng)輕盈地穿過森林時(shí)卷起樹上枯黃蒼老的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)地旋舞裝，有一種說不出的愜意。大風(fēng)呼地忽然疾馳過來，千萬片黃葉離開了枝頭，在風(fēng)中靈巧地翻飛著，在空中輕盈地婆娑著，似直至美麗的蝴蝶，又如個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈。

不僅楓樹林有楓葉，而且學(xué)校里也有，只是還有許多有趣的東西。月季花露出了甜美的笑臉；劍蘭像一串串雪白的水鈴鐺似的，可愛極了；梔子花的葉子黃綠相見，輕輕一拉，綠色的樹葉向雨一樣紛紛落下來；再看銀杏，扇形的葉兒見見變黃，有力一搖，卻只有少數(shù)很不情愿的飄落下來。當(dāng)然，最吸引我的，還是楓葉了——這時(shí)的楓葉是綠的，綠得讓人心醉，五個(gè)角從葉莖漫開，好似開了朵動(dòng)人的花。

秋寒料峭，絲絲細(xì)雨，讓人倍感寒冷，但卻不影響楓葉的美，這是為什么呢？這個(gè)問題應(yīng)讓我們在深思一番

楓葉作文 篇2

如果你去天平山瞧一瞧，那里的風(fēng)景更是別具一格，令你心動(dòng)。爬上山頂往下看，簡直是楓葉的海洋！綺麗的紅色，耀眼的金黃色，紅艷似火，黃如驕陽。把平凡的山林裝扮得豐富，絢麗，真是美不勝收！如果你采下一片細(xì)細(xì)觀察，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)楓葉美得很自然，它的葉子上有著縱橫交錯(cuò)的脈絡(luò)，它的外形是掌狀三裂的，好似一只只千姿百態(tài)的苦葉蝶。所以，楓葉在人們心中不但美麗而且神秘又圣潔。

楓葉，不管在哪一個(gè)角度欣賞，它都美！當(dāng)它從樹上飄落下來時(shí)，就像一只只小船在風(fēng)兒的伴奏下，一邊舞蹈一邊飄落。

楓葉的美是熱情的，是具有欣賞性的，是給人以希望的`……

3秋天的楓葉

我喜歡鳥語花香的春天，更喜歡碩果累累的秋天，尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地?fù)Q上新顏，滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。

火紅的楓樹上像是灑上了一層透明的霜，新鮮而明凈；太陽露出了半個(gè)腦袋，把他那金色的光輝，拋向了大地，拋向了天空，同時(shí)也拋向了這掛滿露珠的楓樹，從側(cè)面看，被露珠壓彎了腰的楓葉在陽光的沖刷下，并不那么紅了，而是有了一點(diǎn)淡淡的黃；太陽完全出來了，露水消逝，楓樹便隨著那清晨的微風(fēng)輕快的跳起了一天中的第一支曲子。

到了中午，太陽升到了頭頂，直直的照射著這棵正在熱烈燃燒的楓樹，一直照射著……不知疲倦……

下午，太陽要落山了，那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹連在一起，從天上到地下一片無邊無際的紅色。站在樹下，你就感覺如同身陷茫茫火海，又像掉進(jìn)了萬仗血河。這時(shí)，太陽落山了，楓樹又隨著那傍晚的強(qiáng)風(fēng)瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。

這時(shí)，賞楓人便會(huì)贊嘆說，哎，可憐的楓葉呀，他們在與狂風(fēng)暴雨做斗爭——為了不讓自己的生命節(jié)束，他們是完強(qiáng)的！

是呀，他們是完強(qiáng)的：不論是早晨還是傍晚，是春還是秋……他們都完強(qiáng)的面對每一天，一直到他們的生命節(jié)束。

楓葉作文 篇3

有人喜愛金黃的銀杏樹葉，因?yàn)樗褚话芽蓯鄣男∩茸樱挥腥讼矏坶L長的柳葉，因?yàn)樗S風(fēng)舞動(dòng)的樣子很美麗而我最喜愛的是秋天里的楓葉。

楓葉的顏色有黃色的，紅色的楓葉就像大自然界的魔術(shù)師，因?yàn)闂魅~可以隨著溫度而改變自身的顏色，這也是我喜愛楓葉的原因之一。

楓葉像一個(gè)爪型的小手，十分有趣，當(dāng)你走近聞一聞楓葉的味道時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一股淡淡的泥巴味，有種剛從土里出來的感覺。楓葉一般為掌狀五裂型，長度約13厘米，寬度略大于成人手掌心，裂片具少數(shù)突出的齒基部為心形。

當(dāng)你用手去輕輕的撫摸著它，會(huì)有種粗糙的感覺，也許是因?yàn)橛晁蔚綏魅~上，沒有均勻的分解開才會(huì)變得粗糙吧。

樹上的紅楓葉都是由稚嫩的淡淡的綠色葉片，經(jīng)過長時(shí)間的風(fēng)吹雨打，才成了紅色的楓葉，也像是一個(gè)幼稚的小孩，變成了一個(gè)成熟的大人。紅色的楓葉是它生命結(jié)束之前的燦爛，很多時(shí)候自然界其實(shí)和人類極其相似。

看著飄落的楓葉，心中竟有一絲無奈，楓葉是楓樹的一部分，有了楓葉楓樹才會(huì)完整，而季節(jié)的交替，卻無情的把它們分開，雖然彼此都很舍不得，但是都無可奈何。

楓葉的形狀各式各樣，顏色也各不相同，觸覺和嗅覺都給人不同的感受，這就是我為什么那么喜歡楓葉的原因。

只言春色能嬌物，不道秋霜解媚人啊！我好喜愛你呀，楓葉！