第一篇：關于2021年黨員量化積分管理工作實施方案

關于2021年黨員量化積分管理工作實施方案范文

為積極探索黨員教育管理有效形式，提升對黨員日常教育管理工作精細化水平，引導廣大黨員發揮先鋒模范作用，全面加強新時代黨員隊伍建設質量，決定在全鎮實施黨員量化積分管理工作，現制定如下實施方案。

一、總體要求

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全面貫徹落實新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線，按照縣委組織部《關于印發《關于在全縣推行黨員量化積分管理工作的實施方案》精神，推動黨員教育管理抓在日常、嚴在經常，為全鎮各項事業發展提供堅強組織保證。

二、適用范圍

黨組織關系隸屬我鎮的正式黨員、預備黨員，入黨積極分子可參照執行。因年老體弱、行動不便、身患重病的黨員，本人提出申請后，經支委會研究，支部黨員大會通過，報鎮黨委審批后，可不參加黨員量化積分管理。流動黨員在組織關系所在黨支部參與積分管理，每季度向組織關系所在支部提供參加組織生活、作用發揮等情況相關證明材料，憑有關證明可以進行積分管理。

三、積分內容

1.政治過硬：重點考核是否認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深入貫徹重要指示批示精神；是否增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在重大原則問題上旗幟鮮明，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致；是否勇于發揚斗爭精神，在涉及黨的領導和中國特色社會主義等原則問題的政治挑戰面前敢于亮劍，敢于同違規違法宗教活動作堅決斗爭等。

2.紀律過硬：重點考核是否自覺遵守黨章，嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規矩；是否認真遵守組織紀律，執行黨的決定、服從組織安排，自覺參加“三會一課”、主題黨日、組織生活會等黨的組織生活，按時足額交納黨費；是否認真遵守廉潔紀律，模范遵守國家法律法規；是否認真遵守群眾紀律，堅持黨的群眾路線，誠心實意為群眾辦實事、解難事；是否認真遵守工作紀律，正確行使黨員權利，履行工作職責；是否認真遵守生活紀律，堅決避免生活奢靡、貪圖享樂、低級趣味、餐飲浪費等。

3.品德過硬：重點考核是否繼承發揚黨的優良傳統和作風，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產黨人價值觀；是否帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會公德、職業道德、家庭美德，尊老愛幼、睦鄰友好、勤儉持家；是否講文明樹新風，關心公益事業，帶頭移風易俗、破除陳規陋習，自覺抵制“黃賭毒”等。

4.能力過硬：農村黨員重點考核在致富帶富、助力脫貧攻堅、參與鄉村治理、推動鄉村振興等方面的表現；非公有制經濟組織和社會組織中的黨員要重點考核守法經營、安全生產、技術創新、凝聚職工、服務社會等方面的表現；機關事業單位黨員要重點考核創建模范機關以及促進事業發展等方面的表現。

四、考評辦法

黨員量化積分管理以百分制考評，由基礎項、加分項、減分項、測評項四部分組成。

1.基礎項：設定為xxx分，黨員完成黨支部規定內容可獲得相應積分，完不成的予以扣分，扣完為止。

2.加分項：根據黨員貢獻情況，適當予以加分，累積加分最多不超過xx分。

3.減分項：黨員受到黨內警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看等紀律處分或組織處置的，根據情節輕重給予一次不少于xx分的扣分。

4.測評項：黨支部每年結合開展民主評議黨員工作，在個人自評、黨員互評的基礎上，對黨員進行民主測評，按百分制得出測評分。

其中，平時考核包括：基礎項、加分項、減分項，年終得分原則上按不低于xx%比例計入量化積分；年度民主測評即為測評項，得分原則上按不高于xx%比例計入量化積分。

五、考評程序

鎮黨委以黨支部為單位組織實施黨員量化積分管理，一年為一個積分周期，按照以下程序進行。

1.一支部一辦法。各黨支部按照鎮黨委明確的積分內容，結合年度工作目標，對量化考評相關內容進一步細化，形成具體實施方案，經黨員大會討論通過、報鎮黨委備案后方可實施。

2.一月度一登記。黨員每月xx日前提出個人申報，以支部認定的方式，在個人提出申請后x日內對黨員基礎項、加分項、減分項等情況如實進行登記；對黨員群眾反映的有關情況也要做好調查核實。負責登記人員一般由支部組織委員或村文書（必須是黨員）擔任，如有特殊情況，也可從其他黨員中推選。

3.一季度一亮分。黨支部一般每季度核算一次黨員積分并向黨員反饋。黨員對核算結果有異議的，黨支部應通過多種方式進行審核確認。積分匯總情況經確認無誤后，在黨員大會上通報并進行公示。

4.一年度一總評。黨支部每年年底，對黨員全年積分進行核算、匯總。經支部委員會研究確定后，通過燈塔-黨建在線e支部、黨務公開欄、黨員大會通報等方式進行公示。公示無異議后，黨員年度量化考核得分報鎮黨委審核備案。

六、結果運用

黨員年度量化考核分為優秀、合格、基本合格、不合格四種等次，其中“優秀”等次數量一般不超過所在支部黨員人數的三分之一，基礎分不足xx分或扣分超過xx分的原則上不得評定為“優秀”等次。

對于“優秀”等次的黨員，黨組織可在政治待遇、學習培訓、黨內關懷等方面給予激勵。各級黨內表彰、黨代會代表推選時，原則上從近年來被評定為“優秀”等次的黨員中推薦。

對于“合格”等次的黨員，黨支部要與其談心談話，肯定優點、提出希望和要求。

對于“基本合格”等次的黨員，由黨支部書記或支部委員結對幫教，也可以由鎮黨委進行集中幫教，督促做好整改和轉化工作。

對于“不合格”等次的黨員，要嚴格按照有關規定和處置程序，靈活運用“機關第八黨支部”轉化職能，穩妥慎重進行組織處置。

七、組織領導

1強化領導，壓實責任。鎮黨委將把推行黨員量化積分管理作為一項經常性基礎性工作來抓，納入黨員教育管理長效機制和黨組織書記抓基層黨建述職評議考核內容，認真研究謀劃、切實抓好落實，確保工作扎實開展。

2.精心組織，加強督導。各黨支部要嚴格按照本方案，廣泛征求意見建議，堅持從實際出發，結合工作實際，根據不同領域黨員特點，對量化積分內容、考評辦法、考評程序進行完善。同時，鎮組織辦將聯合鎮紀委定期開展督導檢查，加強監督管理。

3.注重宣傳，培樹典型。鎮黨委將充分發揮典型引領作用，通過報紙、電視、網絡、手機等主流媒體，多形式宣傳黨員量化積分管理工作的重要意義和方法步驟，充分凝練各支部發現的好做法，不斷推動支部建設。

請各黨支部于每月xx日、每季度末月xx日分別將本月、本季度積分情況上報鎮黨委并備案，每年x月中旬，鎮黨委將啟動上年度黨員量化積分匯總工作。

第二篇：黨員評比積分量化管理制度

黨員積分量化管理制度

為深入貫徹全面從嚴治黨要求，認真開展“兩學一做”學習教育，加強黨員隊伍建設，充分發揮黨員先鋒模范作用，展示黨員業績，夯實黨組織基礎，建立科學完善的黨員考核評價體系。結合我公司實際情況，特制訂本管理制度。

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會及總書記系列重要講話精神為指導，以《黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》為政策依據，以充分發揮共產黨員先鋒模范作用為目標，通過實行黨員積分制管理，實現黨員日常管理的精細化、常態化、規范化，努力打造全程管理新平臺，以促進黨員管理、加強基層組織建設為出發點和落腳點，切實增強廣大黨員黨性意識、責任意識、競爭意識，不斷提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力。

二、目標任務(一)增強黨性意識。

使廣大黨員能夠時刻保持堅定的理想信念，自覺履行黨員義務，在日常工作生活中，爭做勤于學習、銳意進取、服務群眾、甘于奉獻的表率，做到平時看得出來、關鍵時候站得出來、危難時刻豁得出來。

(二)提高綜合素質。

使廣大黨員能夠通過經常性教育，參加各種集中學習活動，不斷提升思想境界、理論素養和業務水平，成為本職工作的行家里手，成為單位的骨干力量。

(三)牢記黨的宗旨。

使廣大黨員時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，不辱黨的歷史使命，繼承和發揚黨的優良傳統，真心實意幫助群眾解決實際困難，建立健全黨員幫扶長效機制。

(四)轉變工作作風。

使廣大黨員把群眾高興不高興、滿意不滿意、答應不答應作為一切工作的出發點和落腳點，堅持深入基層、深入群眾，求真務實、真抓實干，不斷提高工作效能和服務質量，以實際行動密切黨群干群關系。

(五)促進社會和諧。

使廣大黨員自覺維護社會公平正義，帶頭遵守社會公德、職業道德和家庭美德，敢于與各種違法違紀行為作斗爭，促進社會誠信體系建設，為營造團結友愛、平等進取的社會環境發揮積極作用。

三、總體要求

黨員積分制管理，以業績為基礎，量化為依據，加分和扣分相結合，以周期內累計得分作為考評黨員的一項管理制度。以保持黨員隊伍先進性和純潔性為核心，結合“支部活動日”“黨員業績展示”，著力于展示黨員業績，強化日常管理，組織和引導黨員在各自崗位上充分發揮先鋒模范作用。

四、工作措施

黨員積分制管理主要包括實施范圍、分值設置、積分評定、積分登記、結果運用五方面內容，具體如下：

(一)實施范圍

黨員積分管理制度在全體黨員中實施，以黨支部為單位。(二)分值設置

黨員積分制管理實行分類計分辦法，分為日常積分和評議積分兩部分，積分總周期為一年，日常積分和評議積分按7:3的比例進行折算。周期結束，積分清零。

1.日常積分。

總分100分，分為基礎分30分、任務分70分。另設置獎勵分5分，不作比例折算，直接計入總積分。

2.評議積分。

總分100分，每季度和年底開展，由支部在“支部活動日”開展評議。

(三)積分評定

積分評定采取“月申報、季評議、年總結”的形式開展積分評定。

1.每月積分評定。

每月黨員填寫基礎評分表交所在支部，由支部在“支部活動日”進行打分，并在“黨員積分榜”上進行公示。

2.季度積分評定。

每季度由支部開展一次評議，按照：(三個月平均積分X 70%)+(評議積分X 30%)=季度積分。評分在90分以上的評為“星級黨員”并進行公示。3.積分評議。

每年年底由支部召開黨員大會開展總評，按照：(季度平均積分×70%)+(季度平均評議積分X 30%)=積分。

(四)積分登記。

各黨支部結合“兩學一做”學習教育，統一建立“黨員積分榜”進行集中展示;將黨員積分計入“黨員業績檔案”中，明確由組織委員負責進行登記管理。

(五)結果運用

積分結果運用概括為“選優評星、建檔設庫、鞭策后進”。1.評先選優。

對積分達到90分以上的黨員可評為優秀黨員;80-89分的黨員可評為合格黨員;60-79分的黨員可評為基本合格黨員;60分以下的黨員可評為不合格黨員。

2.星級黨員評定。

每季度評定以后，對積分在90分以上的，授予季度“星級”黨員稱號，四個季度連續獲得“星級黨員”稱號、并在年底總評議獲得90分以上的，獲得“五星級”黨員稱號。星級授予人數不限。

3.建立“黨員業績檔案”。

結合“業績展示”將黨員獲得積分詳細情況記錄到“黨員業績檔案”中，使黨員業績“有跡可查”作為評先選優重要依據。

4.建立“優秀黨員庫”。

對優秀共產黨員，建立“優秀黨員庫”和黨員個人積分檔案，優先推薦參加市級以上各類評先選優活動，并作為提拔任用的重要參考依據。

5.處置不合格黨員。

對評定為不合格黨員的取消一切參加評先選優資格，并按照《黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》進行組織處理。

(六)操作流程

主要操作流程分為10個步驟，以黨支部為單位具體實施。1.制定積分細則。

各黨支部在《黨員積分量化管理制度》的基礎上，結合行業特點、黨員崗位工作制定積分評定細則，明確黨員任務分、評分辦法以及獎勵分、加分扣分辦法內容。該細則應與本單位績效考核制度相結合。

2.黨員申請。

黨員每月底填寫黨員積分申請表，開展基礎分自評，報所在支部由組織委員登記。

3.“支部活動日”初評。

各黨支部召開支委會，依據個人申報情況，評定黨員每月基礎得分，并在“黨員積分榜”上公示。

4.季度評定“星級黨員”。

每季度，黨支部向黨員通報支委會提出的黨員三月積分初步意見，評定“星級黨員”由黨員評議通過。對有異議的，進行復議。5.年底評議。

每年年底，由黨支部組織開展黨員民主評議。評議結果分為“優秀、合格、基本合格、不合格”四個格次，對黨員年終積分進行折算，折算后的結果即為黨員積分。

6.建立“黨員業績檔案”。

支部要給每位黨員建立“黨員業績檔案”將黨員積分情況記錄其中。

7.評定等次。

支部依據黨員積分確定黨員定級等次。8.建立“優秀黨員庫”。

根據積分和評定等次，建立“優秀黨員庫”。9.積分核查。

支部按要求建好臺帳，接受黨委的積分核查。10.開展不合格黨員處置。

按照《黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》進行組織處理。

五、工作要求

實行黨員積分管理是新形勢下加強黨員教育管理的一項創新性工作，也是深入開展“兩學一做”學習教育、健全黨員考核評價體系的一項重要舉措，各級黨組織一定要高度重視，加強領導，精心組織，確保這項工作扎實推進，取得良好成效。

(一)加強組織領導。

黨委書記作為實行黨員積分制管理工作的第一責任人、分管黨務工作領導為直接責任人、支部書記為具體責任人，要切實履行職責，嚴格按照規定程序和要求抓好組織實施和監督管理。要建立起“黨員業績檔案”和“黨員積分榜”對黨員積分情況進行集中展示，要迅速開展動員和培訓工作，確保黨員積分制管理工作順利推進。

(二)強化督導檢查。

集團黨委要不定期對黨組織落實黨員積分制管理情況進行督導檢查，黨組織要及時總結交流經驗，研究解決工作中出現的新情況、新問題。

(三)嚴格考核獎懲。

將黨員積分制管理列為黨建工作目標責任和黨員崗位目標責任管理的重要內容。對工作落實到位，發揮作用明顯的，及時給予通報表彰，并作為好的典型在全集團推廣、交流、學習;對工作組織不力、流于形式、弄虛作假的，在全集團通報批評。

(四)與“兩學一做”學習教育充分結合。

以“支部活動日”為統攬，加強對黨員的積分評議，強化對做合格黨員的倒逼機制，同時，助推黨員學習教育規范化、常態化；同時要建立全面的“黨員業績檔案”，要以“黨員業績榜”和“星級黨員”稱號來體現積分成效，促進對黨員的動態管理和營造“爭比進位”良好氛圍。

第三篇：黨員積分制管理工作案例

創新開展黨員積分制管理探索黨員管理新思路

江油市貫山鎮黨委書記

萬

彪

黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體，黨員合格，黨的組織才堅強有力。黨的十九大報告提出，勇于自我革命，從嚴管黨治黨，是我們黨最鮮明的品格。貫山鎮黨委針對基層黨員宗旨意識不強、示范帶動作用不明顯等問題，創新開展黨員積分制管理及星級化評定試點工作，從黨建著手改革，以黨建引領行動，切實提升基層組織凝聚力，助推鄉村振興。

一、背景與動因

貫山鎮位于綿陽市江油市城區東部，東接江油大道，南通京昆高速，西融中壩城區，北連農業公園，距江油市區10公里，幅員面積37.38平方公里，轄7個行政村，現有總人口4479戶14400人，其中黨員555人。從黨員結構來看，老年黨員多，黨員流動性強，黨員管理存在三個方面的突出問題：

一是組織生活隨意。一些黨員宗旨意識不強，參加組織生活的內生動力不足，黨員的集中性黨課學習和支部活動出勤率難以保證，組織生活開展成果不佳。

二是黨員示范帶動作用不明顯。黨員參與工作響應度不高，在村組的示范引領作用影響力不夠，標桿作用難以體現。

三是黨員評價不精準。黨員工作及作用發揮情況缺乏量化評價標準，民主評議黨員基本評印象，評價方法相對簡單，評價標準不夠具體，評價結果得不到充分展示和運用。

二、主要做法

2018年1月，貫山鎮以高新社區、清平村、三教村三個黨（總）支部為試點，遵循“分類指導、量化評價、樹先爭優”的原則，采取黨員積分制為黨員評星定級，引導黨員做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。

（一）出臺積分方案，明晰評分細則。根據年齡、工作職務、崗位特點、身體狀況等不同特點將黨員劃分為五類：在職村（社區）社（組）干部黨員、設崗定責黨員、一般黨員、長期生病或行動不便的特殊黨員、流動黨員，設定基礎積分、民主評議積分、貢獻加分評判標準及積分細則。

（二）嚴格考評程序，規范運行環節。成立黨員干部積分登記考核小組，制發《黨員積分卡》，按照評分細則加扣分形成黨員基礎積分（總分80分），每季度通過政治素質、擔當作為等方面測評形成黨員民主評議積分（總分20分），加上貢獻加分（無上限）匯總積分，經黨（總）支部會議討論通過后公布排序并報鎮黨委備案。年終時根據考評結果為黨員評星定級，95分以上的五星黨員為優秀等次，80-94分四星、三星黨員為合格等次，60-79分二星、一星黨員為基本合格等次，60分以下為無星黨員不合格等次。對出現違法、違紀、違規行為的，直接認定為不合格黨員。

（三）完善獎懲措施，樹立標桿意識。將黨員積分情況與黨員表彰獎勵、評先評優、關愛扶持、教育管理相結合，樹立標桿意識，擴大模范黨員影響力。五星黨員，年終考核確定為優秀等次，黨（總）支部給予表彰獎勵，并作為鎮級及以上單位評先評優的優先推薦對象。四星、三星黨員在年終考核中確定為合格等次。二星、一星黨員在年終考核中確定為基本合格等次，取消任何評先評優資格，黨（總）支部對其進行警示談話，安排優秀黨員結對幫教，督促其抓好整改和轉化工作。無星黨員，年終考核確定為不合格等次，由黨（總）支部按照有關規定進行處理。

貫山鎮堅持引導基層黨組織把積分制管理工作與市委、市政府中心工作結合起來，切實做到“兩促進、兩不誤”。將基層黨建“3+2”書記項目、黨員示范崗、黨員結對幫扶、無職黨員設崗定責等工作全部融入黨員積分制管理當中，讓黨員一切貢獻都歸結在“積分”的高低及評定格次上，把黨員的自主服務與組織的工作安排有機結合，相互促進，共同提高，形成以黨員積分制管理為總抓手，各類工作為載體，黨員自覺服務群眾為基礎的黨員管理新格局。

三、思考與啟發

通過探索實踐，黨員積分制管理為黨員管理注入了新活力。目前，試點村（社區）共341名黨員參加了黨員積分制管理，試點成效顯著，黨員管理實現了“精準管理”，組織生活實現了“主動參與”，黨員監督實現“全面監督”。在試點中，我們得到三點啟示：

（一）加強基層黨建工作，要有強烈的問題意識，以問題為導向，突破慣性思維和定向思維的束縛。習近平總書記指出，我們中國共產黨人干革命、搞建設、抓改革，從來都是為了解決中國的現實問題。這就要求我們加強基層黨建工作必須有強烈的問題意識，從多渠道、多層次、多角度發現問題，并對問題作深入的研究剖析，提出解決問題的方法與措施。貫山鎮在黨員管理中創新引入積分制管理，正是針對傳統教育管理存在的組織生活的隨意性大，黨員示范帶動作用不明顯，考核評價缺少量化指標等突出問題提出的因應措施，開啟了黨員教育管理新模式。

（二）將積分制管理考核運用到黨員管理中，形成定性與定量相結合的黨員考核評估體系，更具客觀性、公正性。引入積分制，有助于建立完善黨內政治生活質量考評機制，使黨內政治生活質量好壞，黨員學習教育效果不再是憑印象、憑感覺、憑報告等主觀判斷，而是量化的、剛性的數據顯示。貫山鎮黨員積分制管理，正是通過積分管理系統的建立，改變了以往較為主觀的評判模式，考核評比更加客觀公正。

（三）發揮“互聯網+”信息優勢，實現黨員積分制管理的精準化。信息網絡技術迅猛發展，貫山鎮下一步可考慮充分運用信息網絡，不斷拓展基層黨建工作的內涵和空間。應用“互聯網+”思維，促進黨員管理與信息化管理有機結合，打造以積分制為牽引的一體化、綜合性的黨員管理平臺，確保黨員管理工作始終有“痕跡”可循、有數據可查。

第四篇：黨員積分制實施方案

黨員積分制管理實施方案

為深入開展創先爭優活動，在全局黨組織和黨員中掀起爭當優秀共產黨員的熱潮，建立科學完善的黨員考核評價體系，激發廣大黨員努力做到“五帶頭”，經局黨組認真調查研究，結合我局實際，特制訂本實施方案。

一、指導思想

以黨的十八大會議精神為指導，以充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用為目標，通過實行黨員奉獻積分制管理，實現黨員日常管理的精細化、科學化、規范化，努力打造示范帶動、獎優罰劣、動態管理新平臺，切實提升黨員隊伍的整體社會影響力。

二、適用范圍及總體要求

本方案適用于全局黨組、黨支部的直管黨員、雙重管理黨員及流動黨員等歸屬于局黨組管理的全體黨員。

黨員奉獻積分制管理考評，以分類為基礎，量化為依據，加分和扣分相結合，并以周期內累計得分作為考評黨員發揮先鋒模范作用的一項管理制度，必須遵循“分類積分、量化考核；標桿引導、底線管理；獎優罰劣、激勵奉獻”三項基本原則。黨員積分制管理以“七〃一”為界，以一年為一個積分周期，按照周期初設定該周期分值、周期內實行加分和扣分、周期末進行累計積分確定考評等次的方式進行。新一輪積分周期開始時，原分值予以消除。

三、內容及方法

黨員積分制管理主要包括黨員分類、分值設置、積分登記、積分應用四方面內容，具體如下：

（一）黨員分類

根據年齡、職務、身體狀況和工作特點，以各黨支部為單位，將黨員劃分為A、B、C六個類別進行積分制管理，即黨組成員為A類；各支部書記為B類；一般無任職黨員為C類；年齡較大、長期生病或行動不變的特殊黨員為F類。

（二）分值設置

黨員積分制管理實行分類計分辦法，分值分為日常行為積分和評議積分兩部分，日常行為積分與評議積分按7：3的比例加權確定。

1、日常行為積分。分為共有項目、分類項目和加分項目三個分項，共同構成黨員日常行為積分，詳見《黨員日常行為積分細則》（附件）。

2、評議積分。在每個積分周期結束時，由黨組織開展黨員民主評議確定得分。

（三）積分登記

局各黨支部建立黨員活動積分記錄卡，有條件的制作統一的黨員活動直通卡，將黨員的學習教育、履行義務及服務群眾情況詳細記錄，作為黨員日常行為積分的重要依據。各支部每季度根據積分記錄卡或直通卡記錄情況，按照《黨員日常行為積分制管理細則》進行匯總計分，經由黨支部會議討論通過和報請局黨組備案，并在局黨建宣傳欄進行公示后，作為黨員日常行為積分；評議積分需在局各黨支部領導參與指導以及黨員代表的全程監督下進行統計，并在局黨建宣傳欄進行公示后報鎮黨委備案，才 可作為黨員評議積分。公示時，公示期不少于7天，黨員有異議的，可向所在支部反映，所屬黨支部應及時調查原因并向黨員反饋調查結果，黨員滿意后向局黨組提交情況說明備案。

（四）積分應用

為保證黨員積分制管理的有效實施，實行掛牌授星制度，通過直觀的“星級黨員”體現積分應用，并將黨員積分情況作為黨員評先樹優的重要依據。

1、星級設置及授予方式。分為五顆基礎星和五顆先進星。基礎星：根據個人周期總積分排名授予，在各支部按照“2:5:10:2:1”的比例分別授予“基礎五星、基礎四星、基礎三星、基礎二星、基礎一星”。先進星：設“學習提高星、爭創佳績星、服務群眾星、遵紀守法星、弘揚正氣星”；授予對象必須是基礎五星或四星黨員，且分類項目分數要在150分以上；每顆先進星的授予人數以支部參與積分制管理黨員數的2%為上限，不得超過授予上限；授予先進星由黨支部會議根據日常表現和共有項目中各分項積分研究推選，并經黨員大會票選和公示。

2、黨員星級評定情況作為優秀黨員評選的主要依據。凡被推薦為縣級以上優秀共產黨員的，該黨員本星級評定必須為“基礎五星”或“基礎四星并有兩顆以上的先進星”；被推薦為我局優秀共產黨員的，本星級評定必須達到“基礎四星”以上。如果“基礎五星”黨員同時被授予了五顆“先進星”，可不經過評選，直接作為鎮級優秀共產黨員予以表彰。

3、對星級評定較差的黨員要進行約談督促。對基礎二星黨員，黨支部組織書記要進行約談，督促其提高；對基礎一星黨員，要作為相對后進黨員進行批評教育，督促整改；連續兩年被評定為基礎一星的黨員，按照《中國共產黨紀律處分條例》等有關規定進行相應組織處理。

4、對A、B、C類黨員，星級評定結果與年終業績工資發放掛鉤，適當給予調整；與干部調整使用掛鉤，對評為基礎一星的A、B類黨員要及時調整出兩委班子，對評為基礎二星的A、B類黨員要安排專人跟蹤指導，如改正效果不明顯，也要及時調整。

四、組織領導

實行黨員積分制管理是對新形勢下加強黨員教育管理的一項創新性工作，也是深入開展創先爭優活動、健全黨員考核評價體系的一項重要舉措，各支部一定要高度重視，加強領導，精心組織，確保這項工作扎實推進，取得良好成效。

（一）加強組織領導。各黨支部負責人作為實行黨員積分制管理工作的第一責任人和直接責任人，要切實履行職責，嚴格按照規定程序和要求抓好組織實施和監督管理。局組織辦要指導好各支部黨組織進一步理順黨員組織關系，健全完善黨員檔案，明確各支部負責黨建的黨組織成員作為黨員積分管理具體責任人，迅速展開動員和培訓工作，確保黨員積分制管理工作順利推進。

（二）強化督導檢查。局黨組將不定期對各支部黨組織落實黨員積分制管理情況進行督導檢查，檢查結果列入千分制考核黨建項目計分。各支部黨組織要及時總結交流經驗，研究解決工作中出現的新情況、新問題。

（三）嚴格考核獎懲。將黨員積分制管理列為黨建工作目標責任和黨員崗位目標責任管理的重要內容。對工作落實到位，發 揮作用明顯的，及時給予通報表彰，并做為好的典型在全局推廣、交流、學習；對工作組織不力、流于形式、弄虛作假的，在全局通報批評，取消其評先樹優資格。

附：黨員日常行為積分細則

第五篇：大學生活動文化課積分量化實施方案

大學生活動文化課積分量化實施方案

第一章總

則

第一條為了全面貫徹黨的教育方針，深化“五元文化”和“四項主題”教育，促進學生素質提升，根據《中共中央關于加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發[XX]16號），按照《xx職業技術學院關于大學生活動文化課程建設的意見》要求，制定本方案。

第二條大學生活動文化課按內容分類進行積分量化，與第一課堂學科成績共同構筑我校學生綜合素質教育體系，全面、客觀地反映學生的綜合素質狀況，作為學生畢業、評優評獎、入黨入團、就業推薦的重要（必要）條件。

第三條凡我校全日制大學生在校期間的活動文化課積分記錄將裝入學生檔案。

第四條大學生主題活動文化課內容包括六個項目：

第一個項目“五元文化”教育與“四項主題”活動（25分）；

第二個項目社會實踐與志愿服務活動（20分）；

第三個項目學術科技與創新創業活動（15分）；

第四個項目文化藝術與身心發展活動（15分）；

第五個項目社團活動與社會工作（15分）；

第六個項目技能培訓及其它（10分）。

以上六項目總分100分，修滿60分方可畢業，同時學生可自主申請由學生發展中心頒發的活動文化課積分等級證書（70分以上為良好級、80分以上為優秀級、90分以上為特優級）

第五條學生活動文化課程積分考核單位：各二級分院學生科

第六條學生活動文化課程積分等級證頒發單位：學生發展中心。

第二章細則

第七條，“五元文化”教育與“四項主題”活動，主要記載學生學習先進文化、紅色文化、優秀傳統文化、職業文化和黔東民族文化情況，參加熱愛生命、感恩、立志成才和艱苦奮斗教育活動及參加黨、團組織的重要活動等方面的表現得分。

（一）參加黨校、團校培訓成績合格（2分/次），“優秀學員”（2分/次）；

（二）參加“五元文化”和“四項主題”教育活動及獲得表彰（獲獎最高分10分/次；參加1分/次）；

參加“五元文化”宣講、宣傳、論壇會等（1分/次）；

熱愛生命，生活樂觀，參與生命教育活動（2分/次）；

感恩社會，每年至少做兩次好人好事（2分/次），有感恩行為（2分/次）；

勤勞節儉，不奢侈浪費，有吃苦精神，意志堅強（2分）；

目標明確，有務實的職業生涯規劃并積極實施（5分）。

（三）參加團組織生活（最高分2分；0.2分/次）；

（四）向黨組織遞交入黨申請書，并積極向黨組織做思想匯報（最高分3分；0.5分/次）；

（五）個人獲得黨內、團內的表彰（院級2分/次，校級3分/次，省級5分/次，國家級8分/次）

（六）有見義勇為、拾金不昧的行為并受到一定企業、事業單位、黨團組織等表彰（2分/次）

（七）思想政治與道德修養得分超過25分按25分計算。

第八條

社會實踐與志愿服務活動

主要記載學生組織或個人參加的社會實踐、志愿服務等活動以及在活動中的表現和取得的成果。

（一）參加學校、二級學院組織的寒暑假社會實踐活動（2分/次）；

（二）組織或參加其他社會實踐、調研活動，并提交相關調研報告、心得體會或圖片資料（最高分8分；2分/次）；

（三）參加學校、學院組織的各類青年志愿者服務活動（總分8分；2分/次）；

（四）個人參加義務獻血（2分/次）、義務勞動（每次勞動時間3小時以上）并有相關證明的（最高分8分，2分/次）；

（五）承擔學校、二級學院、班級財物管理責任、承包校園保潔區域、參加文明衛生監督崗（最高分50分，5分/月，此項分不受限）

（六）參加以上活動，獲院級表彰（2分/次），獲校級表彰（3分/次），獲省級及省級以上表彰（5分/次），獲國家級表彰（8分/次）；

（七）其他臨時性任務參照相關條款加分；

（八）社會實踐與志愿服務類得分超過20分按20分計算（除第五款外）。

第九條

學術科技與創新創業活動主要記載學生課外從事的創新創業活動以及在參加各級各類學術、科技、創業等比賽中取得的成績。

（一）學術競賽活動

參與二級學院組織的科研活動并提交學術論文（3分/次），作品獲得獎勵（一等獎5分/次，二等獎4分/次，三等獎2分/次，三等獎以下1分/次）；

參與學校組織的學術研究活動并提交學術論文（4分/次），作品獲得獎勵（一等獎6分/次，二等獎5分/次，三等獎4分/次，三等獎以下2分/次）；

參與省級學術研究活動并提交學術論文（5分/次），作品獲得獎勵（一等獎8分/次，二等獎6分/次，三等獎5分/次，三等獎以下4分/次）。

參與國家級學術研究活動并提交學術論文（8分/次），作品獲得獎勵（一等獎20分/次，二等獎15分/次，三等獎10分/次，三等獎以下5分/次）。

學術論文發表在省級核心期刊上（10分/篇），發表在國家級核心期刊及國際級學術期刊上（20分/篇）

（二）科技活動（包括專業興趣小組）：

參與學院組織的科技活動（1分/次），作品獲得獎勵（一等獎5分/次，二等獎4分/次，三等獎2分/次，三等獎以下1分/次）；

參與學校組織的校內科技活動（2分/次），作品獲得獎勵（一等獎6分/次，二等獎5分/次，三等獎4分/次，三等獎以下2分/次）；

參與省級科技活動（5分/次），作品獲得獎勵（一等獎8分/次，二等獎6分/次，三等獎5分/次，三等獎以下4分/次）；

參與國家級科技活動（8分/次），作品獲得獎勵（一等獎20分/次，二等獎15分/次，三等獎10分/次，三等獎以下5分/次）

（三）參與學術講座（最高分10分;1分/次）;

（四）學術科技與創新創業活動項目得分超過15分按15分計算。

第十條文化藝術與身心發展活動主要記載學生參與的文體藝術活動和取得的成績，以及有益于身心發展的其他活動。

（一）文化藝術活動

參與學院組織的文化藝術活動（1分/次），獲得獎勵（一等獎3分/次，二等獎2分/次，三等獎1分/次，三等獎以下0.5分/次）；

參與學校組織的文化藝術活動（2分/次），獲得獎勵（一等獎4分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次，三等獎以下1分/次）；

參與省級文化藝術活動（5分/次），獲得獎勵（一等獎10分/次，二等獎8分/次，三等獎6分/次，三等獎以下4分/次）。

參與國家級文化藝術活動（8分/次），獲得獎勵（一等獎20分/次，二等獎15分/次，三等獎10分/次，三等獎以下5分/次）

（二）體育活動

參與學院組織的體育比賽（2分/次），獲得獎勵（一等獎3分/次，二等獎2分/次，三等獎1分/次，三等獎以下0.5分/次）；

參與學校組織的體育比賽（3分/次），獲得獎勵（一等獎4分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次，三等獎以下1分/次）；

參與省級體育比賽（5分/次），獲得獎勵（一等獎10分/次，二等獎8分/次，三等獎6分/次，三等獎以下4分/次）。

參與國家級體育比賽（8分/次），獲得獎勵（一等獎20分/次，二等獎15分/次，三等獎10分/次，三等獎以下5分/次）

（三）知識競賽

參與學院組織的知識競賽（2分/次），獲得獎勵（一等獎3分/次，二等獎2分/次，三等獎1分/次，三等獎以下0.5分/次）；

參與學校組織的知識競賽（3分/次），獲得獎勵（一等獎4分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次，三等獎以下1分/次）；

參與省級知識競賽（5分/次），獲得獎勵（一等獎10分/次，二等獎4分/次，三等獎3分/次，三等獎以下2分/次）；

參與國家級知識競賽（8分/次），獲得獎勵（一等獎20分/次，二等獎15分/次，三等獎10分/次，三等獎以下5分/次）。

（四）素質拓展

參加學校開設的各種素質拓展課課程學習、成績合格（2分/門）；參加心理健康團體輔導（1分/次）；參加校內外大型活動（1分/次）

（五）完成指定參考書目的閱讀，并有讀書筆記（最高5分，0.5分/次）；

（六）其他臨時性活動參照相關條款加分；

（七）文化藝術和身心發展類得分超過15分按15分計算。

第十一條社團活動與社會工作主要記載學生組織或參與的社團活動，所擔任的學生干部職務及在組織、管理能力方面的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。

（一）參加學校（院）社團組織一年以上，遵守社團章程，并積極參與該社團活動（2分）；

（二）參加學校學生社團任職滿一年（社長、副社長5分；副部以上學生干部4分；副部以下學生干部3分）；二年及二年以上;

參加二級學院學生社團任職滿一年（社長、副社長4分；副部以上學生干部3分；副部以下學生干部2分），二年及二年以上

（三）學生干部參與學校或二級學院的學生管理工作，任期滿一年（校、院團委學生副書記、學生會主席5分，副部以上學生干部、班長、團支部書記4分;副部以下學生干部3分）；二年及二年以上（校、院團委學生副書記、學生會主席10分，副部以上學生干部、班長、團支部書記8分;副部以下學生干部6分）；宿管干部任期一學期5分，滿一年8分，二年以上10分；寢室室長任期一學期3分，滿一年6分，二年以上8分；其他干部參照加分；

（四）所有任期滿一年的學生干部（優秀學生干部、優秀團干部）獲得表彰（院級2分/次;校級3分/次；省級5分/次；國家級8分/次）；

（五）社團活動與社會工作類得分超過15分按15分計算。

第十二條技能培訓及其他主要記載學生參加各類技能培訓及取得的成績。未能被前五項所包括的其他重要經歷或成果也可在這一欄里填寫。

（一）在英語、計算機、職業資格證等技能方面獲得相關認證證件或過級證書（5分/門）；

（二）參加校內外資質培訓并獲得結業證書（3分/門）；

（三）其他對大學生素質拓展起積極作用的重要經歷或成績（2分/次）；

（四）技能培訓及其他類得分超過10分按10分計算。

第十三條上述六項中，同一論文、作品、比賽、活動多次獲獎，只計最高分，不交叉、不累計。

第十四條上述六項中，獲省級重大比賽一、二、三等獎者，可破格申請良好級證書；獲國家級重大比賽一、二、三等獎者，可破格申請優秀級證書，由學生發展中心辦公室進行審查并決定是否同意破格。

第三章

附則

第十五條

本實施細則由xx職業技術學院學生發展中心負責解釋。

x年x月x日