第一篇：在2021年“傳承紅色基因”主題教育培訓(xùn)座談會(huì)上的發(fā)言

在2021年“傳承紅色基因”主題教育培訓(xùn)座談會(huì)上的發(fā)言

同志們、同學(xué)們：

今年是建黨100周年，在全黨深入開展黨史學(xué)習(xí)教育的大背景下，我們齊聚革命圣地X，舉行“傳承紅色基因，弘揚(yáng)X精神”主題教育啟動(dòng)儀式。剛才，我們懷著無(wú)比崇敬的心情在北山革命烈士陵園敬獻(xiàn)花圈，追憶紅色歷史，緬懷革命先烈。傅克誠(chéng)同志宣布全省青少年“傳承紅色基因，弘揚(yáng)X精神”主題教育正式啟動(dòng)。剛才，X同志就X精神的思想內(nèi)涵作了生動(dòng)詳實(shí)的宣講報(bào)告，X同志就開展黨史學(xué)習(xí)教育作了催人奮進(jìn)的輔導(dǎo)報(bào)告，各位優(yōu)秀青少年代表結(jié)合各自的工作、學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)作了精彩發(fā)言，我聽了很受啟發(fā)、很受鼓舞。省關(guān)工委、省文明辦、省教育廳、團(tuán)省委《關(guān)于在全省青少年中開展“傳承紅色基因，弘揚(yáng)X精神”主題教育的通知》已經(jīng)下發(fā)到各級(jí)各部門，下面我就如何深入有效地推進(jìn)活動(dòng)開展，講三點(diǎn)意見。

一、充分認(rèn)識(shí)傳承紅色基因的重要意義

傳承紅色基因關(guān)系黨的事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)。前行不忘來(lái)時(shí)路，初心不改夢(mèng)歸處。黨中央高度重視紅色基因的傳承和弘揚(yáng)，黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，我們永遠(yuǎn)不能忘記自己是從哪里走來(lái)的，永遠(yuǎn)都要從革命的歷史中汲取智慧和力量，把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去，讓革命事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)。“每一代人都有自己的長(zhǎng)征路”，歷史的接力棒終將會(huì)傳至青少年，我們要教育引導(dǎo)青少年大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，這是我們黨培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的應(yīng)有之義和必然要求。

傳承紅色基因有助于青少年成長(zhǎng)成才。中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的奮斗史、驚天動(dòng)地的建設(shè)史、披荊斬棘的改革史孕育出豐富多彩的紅色資源，淬煉了昂揚(yáng)向上的紅色文化，構(gòu)筑起綿延不斷的精神譜系。這些紅色基因，是青少年健康成長(zhǎng)、擔(dān)當(dāng)重任的精神之鈣。青少年正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期，在我們百年大黨華誕之時(shí)，面對(duì)當(dāng)前紛繁復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，迫切需要教育引導(dǎo)廣大青少年從紅色基因中汲取道德滋養(yǎng)和文化精髓，自覺用光輝歷史涵養(yǎng)初心使命，用紅色文化賡續(xù)精神譜系，用信仰之光譜寫時(shí)代華章，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

傳承紅色基因是新時(shí)代關(guān)工委和廣大五老的光榮政治責(zé)任。習(xí)近平總書記提出關(guān)心下一代工作的主要任務(wù)，就是著力加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，支持和幫助青少年成長(zhǎng)成才，團(tuán)結(jié)教育廣大青少年聽黨話、跟黨走，強(qiáng)調(diào)廣大“五老”是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，是加強(qiáng)青少年思想政治工作的重要力量。傳承紅色基因工程是青少年思想道德建設(shè)的重要組成部分，是提高青少年思想政治素質(zhì)的重要途徑。五老是中國(guó)革命、建設(shè)和改革的參與者和見證人，在傳承紅色基因方面最有發(fā)言權(quán)和說(shuō)服力。關(guān)工委要把傳承紅色基因作為在新時(shí)代的重大使命，為五老發(fā)光發(fā)熱提供廣闊舞臺(tái)，協(xié)同各方深入扎實(shí)地推進(jìn)主題教育。

二、準(zhǔn)確把握傳承紅色基因的重點(diǎn)內(nèi)容

一是要講清楚紅色基因的孕育發(fā)展。100年來(lái)，我們黨緊緊依靠人民，完成了新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專制政治向人民民主的的偉大飛躍；完成了社會(huì)主義革命，實(shí)現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍；進(jìn)行改革開放新的偉大革命，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。青少年是國(guó)家的未來(lái)，我們要教育引導(dǎo)青少年弄清楚中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”等基本道理，讓紅色基因代代相傳，使廣大青少年堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，在新的偉大征程中建功立業(yè)。

二是要講清楚紅色基因的豐富內(nèi)涵。百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗，形成了紅船精神、X精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神、抗美援朝精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、載人航天精神、勞模精神、抗疫精神、脫貧攻堅(jiān)精神等一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系，凝結(jié)成了代代相傳的紅色基因，為我們立黨興黨強(qiáng)黨提供了豐厚滋養(yǎng)。X是中國(guó)革命的圣山，X精神一直是我們黨星火傳承、勇立潮頭的精神血脈，是贛鄱大地引以為傲、倍加珍惜的精神支柱。要教育引導(dǎo)青少年深刻領(lǐng)會(huì)X精神等我們黨在革命、建設(shè)、改革開放中形成的一系列優(yōu)良傳統(tǒng)和偉大精神，牢牢把握貫穿其中的理想信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、甘于奉獻(xiàn)、改革創(chuàng)新等思想內(nèi)核。

三是要講清楚紅色基因的理論基礎(chǔ)。紅色基因孕育于偉大斗爭(zhēng)實(shí)踐，是在一系列科學(xué)理論的培育下產(chǎn)生并不斷發(fā)展完善。離開了馬克思列寧主義、毛澤東思想的哺育，紅色基因不可能誕生。離開了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引，紅色基因難以獲得新生和活力。要教育引導(dǎo)青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，特別是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，扎牢理論根基，凝聚前行力量，自覺肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史使命。

三、確保主題教育取得扎實(shí)成效

堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，是搞好主題教育的前提和保證。在全省青少年中開展主題教育，必須提高思想認(rèn)識(shí)和政治站位，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，注重增強(qiáng)實(shí)際效果，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成教育任務(wù)。

一是要發(fā)揮五老作用，在學(xué)習(xí)宣講下功夫。要抓好關(guān)工委干部和廣大五老的黨史學(xué)習(xí)教育，注重用好紅色資源開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)，特別是黨的十八大以來(lái)的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，使黨史學(xué)習(xí)教育在關(guān)工委組織落地生根、開花結(jié)果。要以“傳承紅色基因，弘揚(yáng)X精神”為主題，以黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史為重點(diǎn)，組織五老報(bào)告團(tuán)深入校園、社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)之中向青少年作宣講報(bào)告，用我們黨百年奮斗的光輝歷程、偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，幫助青少年增強(qiáng)緊跟共產(chǎn)黨、奮進(jìn)新時(shí)代的自覺性和堅(jiān)定性。各地要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，為五老學(xué)習(xí)和宣講創(chuàng)造良好條件，進(jìn)一步做好五老報(bào)告團(tuán)的服務(wù)管理工作，做到有計(jì)劃部署、有推進(jìn)落實(shí)、有總結(jié)評(píng)估、有評(píng)優(yōu)表彰，推動(dòng)黨史宣講報(bào)告規(guī)范化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化，使之成為新時(shí)代開展青少年思想政治工作的創(chuàng)新舉措和特色品牌。

二是要突出實(shí)踐育人，在創(chuàng)新形式上下功夫。方法是過(guò)河的橋和船。紅色基因是厚重的，要把教育搞活，真正讓青少年走心、入心，離不開內(nèi)容、形式和方法創(chuàng)新。要適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的新變化和青少年的新需求，既注重知識(shí)灌輸，又加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，持續(xù)創(chuàng)新教育方式，讓主題教育更生動(dòng)、更具體、更貼近青少年，教育引導(dǎo)青少年將紅色基因內(nèi)化為精神力量、外化為實(shí)際行動(dòng)，將青春夢(mèng)、成才夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。要牢牢把握建黨100周年的契機(jī)，組織青少年開展紅色經(jīng)典傳頌系列活動(dòng)、“追尋身邊紅色足跡”“紅色走讀”“尋訪身邊的優(yōu)秀黨員”等實(shí)踐活動(dòng)，讓青少年在追尋革命先輩足跡中用X精神等紅色精神淬煉靈魂、錘煉品德。組織青少年參加“紅色宣講隊(duì)”“紅領(lǐng)巾講解員”等紅色宣傳服務(wù)行動(dòng)，利用節(jié)假日、寒暑假到紅色教育場(chǎng)所面向大眾開展志愿宣講活動(dòng)，以講促聽、以講促學(xué)、以講促行，提高青少年學(xué)習(xí)黨史的積極性和主動(dòng)性，真正使紅色基因滲進(jìn)血液、浸入心扉。

三是要整合資源優(yōu)勢(shì)，在增強(qiáng)實(shí)效上下功夫。在主題教育中，紅色資源具有不可替代的獨(dú)特功能，是不可再生的“活化石”。我們省是紅色資源大省，數(shù)量多、分布廣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全省有名有姓的烈士達(dá)25萬(wàn)余人，有2900多處革命舊居舊址和紀(jì)念場(chǎng)館。這是我們開展主題教育最生動(dòng)的教材。要整合紅色資源，主動(dòng)與本地黨史工作部門建立聯(lián)系，掌握紅色資源“家底”，創(chuàng)作青少年喜聞樂(lè)見的黨史教育讀本和影視文化作品，創(chuàng)建青少年傳承紅色基因教育基地，拓展主題教育的有效途徑。要整合教育資源，與文明辦、教育、團(tuán)委等部門建立工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，堅(jiān)持以學(xué)校為主陣地，充分發(fā)揮團(tuán)的教育陣地作用，統(tǒng)籌社會(huì)教育和家庭教育，將主題教育融入課堂教育、融入精神文明創(chuàng)建、融入家風(fēng)家教建設(shè)、融入共青團(tuán)、少年先鋒隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)工作中，形成開展主題教育的整體合力。要整合宣傳資源，充分運(yùn)用廣播、電視、報(bào)刊等媒體和各單位宣傳陣地，善于運(yùn)用微博、微信、抖音等新媒體、“微”手段，拓寬傳播渠道，經(jīng)常推送紅色故事，廣泛宣傳主題教育成果，在全社會(huì)形成濃厚氛圍。

同志們、同學(xué)們，你們生逢其時(shí)，祖國(guó)發(fā)展的巨大成就為你們成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造了良好條件，祖國(guó)建設(shè)的重要任務(wù)為你們大展身手提供了廣闊舞臺(tái)。希望你們?cè)凇皞鞒屑t色基因，弘揚(yáng)X精神”主題教育的引領(lǐng)下，堅(jiān)定理想信念，砥礪意志品格，增長(zhǎng)才干見識(shí)，自覺與黨中央同心同向，與人民同夢(mèng)同行，與祖國(guó)同盛同興，做有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的熱血青年，為社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福奉獻(xiàn)青春韶華。

偉大時(shí)代呼喚偉大精神。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神，努力推動(dòng)關(guān)心下一代事業(yè)再上新臺(tái)階，為開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程作出新的更大貢獻(xiàn)！

第二篇：傳承紅色基因主題班會(huì)-四年級(jí)

傳承紅色基因

高壩鎮(zhèn)陽(yáng)春小學(xué)四年級(jí)主題班會(huì)

一、欣賞視頻：走進(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月

五月的搖籃，搖出了白鴿飛滿藍(lán)天。一聲聲鴿哨一聲聲祝福，撒落在高山，撒落在平原。

生：面對(duì)和平與幸福，我們?cè)跄芡涍^(guò)去，一位位英雄，一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過(guò)。一朵朵鮮花，述說(shuō)著當(dāng)年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。狼牙山上的槍聲，響起來(lái)了（播放《狼牙山五壯士》片段）看了這樣悲壯的畫面，你想說(shuō)……

二、講英雄故事

英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。

同學(xué)們，今年是建黨90周年，我們學(xué)校開展了“閱讀紅色經(jīng)典，抒發(fā)愛國(guó)情懷的”活動(dòng)，能和大家說(shuō)一說(shuō)你都讀了哪些英雄的故事嗎？

三、詩(shī)朗誦《英雄，安息吧》

一個(gè)個(gè)英雄伴我們成長(zhǎng)，給我們力量；一個(gè)個(gè)故事，說(shuō)不盡我們的思念；一首首贊歌，道不完我們的崇敬。我們，新時(shí)代的少年將在你們的鼓舞下，奮勇前進(jìn)！英雄，請(qǐng)安息吧……

四、視頻賞析，感受中華人民共和國(guó)成立的偉大時(shí)刻

1、英雄們的身軀，如今已化作一座座高山，英雄們的胸脯，如今已變?yōu)橐黄皆９埠蛧?guó)的旗幟上有他們血染風(fēng)采。他們用美好的青春，閃光的年華，為我們的祖國(guó)迎來(lái)了春天，迎來(lái)了光明。

（欣賞視頻：1949年，我們偉大的祖國(guó)成立的場(chǎng)面。毛主席在天安門城樓上宣告——中華人民共和國(guó)成立！）

2、漫談感受：你看到那么壯觀的場(chǎng)面，你想說(shuō)些什么？

五、快板表演：《了不起》

從那滿含淚花的凝視里，我們感受到這一時(shí)刻來(lái)之不易；從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，我們體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，中國(guó)人民從此站起來(lái)了，中國(guó)這頭東方的雄獅，正在蘇醒，請(qǐng)欣賞快板《了不起》！

六、演唱歌曲：《我的中國(guó)心》

我們的祖國(guó)是個(gè)自強(qiáng)不息的民族，我們的人民是勤勞智慧的人民，我自豪，我是中國(guó)人！我驕傲，我是中國(guó)人！無(wú)論何時(shí)何地，我心永遠(yuǎn)是中國(guó)心（演唱《我的中國(guó)心》）

七、愛我中華從我做起

著名教育家陶行知說(shuō)：“國(guó)家是大家的，愛國(guó)是每個(gè)人的本分。” 蘇聯(lián)領(lǐng)袖列寧曾說(shuō)：“愛國(guó)主義就是千百年來(lái)固定下來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情。”

我們的國(guó)父孫中山說(shuō)過(guò)：“做人最大的事情就要知道怎樣愛國(guó)。” 美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)：“不要問(wèn)你的祖國(guó)能為你做什么；要問(wèn)你能為你的祖國(guó)做什么。”

作為新時(shí)代的小學(xué)生，你覺得怎樣做才是愛國(guó)？（同學(xué)們各抒己見）

八、宣誓

少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是國(guó)家的希望，我們是國(guó)

家的未來(lái)。我愛我的國(guó)，我愛我的家，今天，我們將莊嚴(yán)宣誓：（全體起立）

我們將高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！

九、班主任總結(jié)：

熱愛祖國(guó)，她不是一句口號(hào)，也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的，愛國(guó)要從身邊小事做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成祖國(guó)的“大愛”。愛國(guó)不僅是一種情感、信念，更是一種行動(dòng)。希望我們每個(gè)人都能在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)我們愛國(guó)的諾言！

作為小學(xué)生,愛國(guó)就應(yīng)該關(guān)心國(guó)家大事，時(shí)刻關(guān)心家鄉(xiāng)的變化。愛國(guó)就應(yīng)該天天佩戴紅領(lǐng)巾，嚴(yán)肅參加升降旗儀式，高唱國(guó)歌，眼睛望著國(guó)旗，在心中默默地感激那些為今天幸福生活而獻(xiàn)出生命的英雄們！

作為小學(xué)生,愛國(guó)就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，講社會(huì)公德。在生活中遵守交通規(guī)則，乘汽車主動(dòng)買票給老弱病殘讓座，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，愛護(hù)公共電話亭，注意關(guān)燈，節(jié)約每一度電，擰緊水龍頭，不浪費(fèi)一滴水，吃完盤中餐，愛惜糧食，尊重農(nóng)民的勞動(dòng)成果。

作為小學(xué)生,愛國(guó)就應(yīng)該關(guān)心父母，做父母的小幫手，接受父母的教育；團(tuán)結(jié)同學(xué)，講文明，講衛(wèi)生，注意安全；尊敬老師，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，尊重老師的勞動(dòng)成果。

作為小學(xué)生，愛國(guó)就應(yīng)該熱愛班集體，就應(yīng)該關(guān)心班集體，處處為班級(jí)著想，積極參加每一項(xiàng)活動(dòng)，有為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感和主人翁精神。

作為小學(xué)生，愛國(guó)就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。每天多認(rèn)識(shí)一個(gè)漢字，多背一首古詩(shī)，多記一個(gè)單詞。上好每一節(jié)課，做好每一節(jié)操，唱好每一首歌，畫好每一幅畫，完成好每一次作業(yè)，做好每一次課前準(zhǔn)備，積極參加每一項(xiàng)活動(dòng)。教育家陶行知說(shuō)：“今天多做一分學(xué)問(wèn)，多養(yǎng)一分元?dú)猓瑢?lái)就能為國(guó)家多做一分事業(yè)，多盡一分責(zé)任”。

同學(xué)們，你們的身上肩負(fù)著國(guó)家的未來(lái)，承載著民族的期望。讓我們就從身邊的小事做起來(lái)熱愛我們的祖國(guó)吧！

請(qǐng)同學(xué)們舉起右拳宣誓：我是中國(guó)人，我愛自己的祖國(guó)！

第三篇：傳承紅色基因堅(jiān)定理想信念在主題教育專題學(xué)習(xí)時(shí)的發(fā)言材料

傳承紅色基因堅(jiān)定理想信念在主題教育專題學(xué)習(xí)時(shí)的發(fā)言材料

（2019年9月24日）

XX是一片具有光榮革命傳統(tǒng)、流淌著紅色血液的熱土，有中共支部舊址、墾區(qū)革命紀(jì)念館等紅色教育資源，紅色基因已經(jīng)深深地融入到黨員干部群眾的血脈，為XX不同時(shí)期的建設(shè)發(fā)展提供了不竭的精神動(dòng)力。去年5月份我來(lái)XX工作不久，就來(lái)支部舊址和《共產(chǎn)黨宣言》紀(jì)念館進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。今天再次來(lái)到這里接受革命傳統(tǒng)教育，仍深受觸動(dòng)和激勵(lì)。現(xiàn)在，我們能夠看到這本《共產(chǎn)黨宣言》中文首譯本，與劉子久、劉良才、劉考文、劉世厚等革命先輩歷經(jīng)艱險(xiǎn)、誓死守護(hù)是分不開的。我常想，是什么支撐他們寧可舍棄生命也不舍棄這本《宣言》？歸根結(jié)底源于他們對(duì)《宣言》闡述的思想、觀點(diǎn)的認(rèn)同，他們虔誠(chéng)地相信，這本《宣言》承載著他們的希望和未來(lái)，因而他們把《宣言》看得神圣無(wú)比，不惜付出生命去守護(hù)。這就是信仰信念的力量!在我們黨波瀾壯闊的革命史上，無(wú)數(shù)革命先烈以對(duì)理想的執(zhí)著、對(duì)信仰的堅(jiān)定、對(duì)革命的大無(wú)畏精神和對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)，留下了永不磨滅的印跡。在主題教育教材《見證初心和使命的“十一書”》中，王爾琢的“托孤書”，充分表達(dá)了在家庭和國(guó)家命運(yùn)發(fā)生沖突時(shí)，寧可舍小家為大家的偉大情操；夏明翰的“就義書”，一首氣壯山河的就義詩(shī)：“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來(lái)人”，體現(xiàn)了為革命慷慨就義的革命英雄主義。在建設(shè)和改革時(shí)期，也涌現(xiàn)出了焦裕祿、孔繁森、谷文昌、楊善洲、廖俊波等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們以強(qiáng)烈的奮斗精神、一心為民的公仆情懷、純樸高尚的道德情操，為我們樹立了光輝榜樣。近期，中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室專門編發(fā)了《“XXXX、XXXX”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡選編》，為我們開展主題教育提供了很好的教材。在主題教育中，我們要帶頭學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，充分利用豐富的紅色教育資源和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨

性教育，使廣大黨員在重溫歷史中回望初心，從先烈先輩身上汲取力量，在不斷檢身正己中堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求。

第一，能否做到“兩個(gè)維護(hù)”是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨人理想信念的“試金石”，我們要堅(jiān)定正確政治方向，永葆對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格。我們重溫入黨誓詞，其中最核心的內(nèi)容就是對(duì)黨忠誠(chéng)、永不叛黨。這是我們共產(chǎn)黨人堅(jiān)守信仰的諍諍誓言，信仰認(rèn)定了就是一輩子的事。總書記多次強(qiáng)調(diào)，“衡量干部是否有理想信念，關(guān)鍵看是否對(duì)黨忠誠(chéng)”。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，革命先烈們胸懷遠(yuǎn)大理想，義無(wú)返顧投身革命事業(yè)，即使面對(duì)死亡威脅也嚴(yán)守黨的秘密、不向敵人妥協(xié)，用生命捍衛(wèi)對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。和平建設(shè)時(shí)期，流血犧牲的考驗(yàn)少了，對(duì)黨忠誠(chéng)就是要按照黨指引的方向，不折不扣貫徹黨中央決策部署，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。這是對(duì)新時(shí)代共產(chǎn)黨人理想信念、政治立場(chǎng)、黨性修養(yǎng)和能力作風(fēng)的根本檢驗(yàn)。我們要以這次主題教育為契機(jī)，認(rèn)真檢視在理想信念、遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面存在的問(wèn)題，傳承好革命先烈對(duì)黨忠誠(chéng)的紅色基因，把理想信念的“航標(biāo)”時(shí)刻裝在心里、深刻鑄入靈魂，把“兩個(gè)維護(hù)”的要求真正體現(xiàn)到思想上、行動(dòng)上，讓忠誠(chéng)永遠(yuǎn)成為我們黨員干部最鮮明的底色。要把“兩個(gè)維護(hù)”轉(zhuǎn)化為提高政治能力的自覺。我們經(jīng)常講，要提高干部的素質(zhì)能力，講干部素質(zhì)，最重要的是政治素質(zhì)；講干部能力，第一位的是政治能力。現(xiàn)在我們有些干部政治素養(yǎng)不高、政治能力不強(qiáng)的問(wèn)題依然存在，要在主題教育中認(rèn)真查擺整改，教育廣大黨員干部堅(jiān)持旗幟鮮明講政治，堅(jiān)決向總書記看齊、聽從黨中央號(hào)令，不斷提高把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力。要善于從政治上分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，提高辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力。尤其面對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的各種錯(cuò)誤思潮，要旗幟鮮明，不能態(tài)度曖昧。對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象要堅(jiān)決抵制、糾正，不能見怪不怪，甚至隨波逐流。要把“兩個(gè)維護(hù)”體現(xiàn)到不折不扣貫徹黨中央決策部署上。對(duì)黨中央決策部署，不能打折扣，不能搞變

通，必須堅(jiān)決貫徹落實(shí)到位。對(duì)省委和市委的工作安排，要勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，既當(dāng)“指揮員”，又當(dāng)“戰(zhàn)斗員”，確保落到實(shí)處。從巡視巡察、審計(jì)檢查、日常督查的情況看，仍有些干部對(duì)貫徹執(zhí)行中央決策部署和省委、市委工作要求，唱功多、做功差，虛功多、實(shí)功少。有的地方和企業(yè)仍然存有路徑依賴，對(duì)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)認(rèn)識(shí)不到位、行動(dòng)不果斷。在環(huán)保督查整改中，有的地方出現(xiàn)了表面整改、虛假整改的問(wèn)題。我們要從“兩個(gè)維護(hù)”的高度來(lái)看待這些問(wèn)題，采取有力措施加以解決。要把“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的實(shí)際行動(dòng)上。遵守黨的紀(jì)律規(guī)矩，第一位的是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，既要在守紀(jì)律、講規(guī)矩上當(dāng)好表率，又要加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育監(jiān)督管理，對(duì)違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的行為堅(jiān)決制止，敢于與一切陽(yáng)奉陰違、欺上瞞下、弄虛作假、慵懶散漫的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。尤其要看到，目前形式主義、官僚主義的問(wèn)題在我市依然存在，有的不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)、急功近利，有的作風(fēng)粗暴、脫離群眾。黨的十八大后仍有干部不收斂、不收手，心存僥幸、目無(wú)法紀(jì)，違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題和違紀(jì)違法案件時(shí)有發(fā)生。我們要認(rèn)真履行政治責(zé)任，敢抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管、真抓真管，以扎實(shí)務(wù)實(shí)的工作、清正清廉的作風(fēng)把“兩個(gè)維護(hù)”落到實(shí)處。

第二，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念的根本途徑，我們要堅(jiān)持學(xué)思用貫通，把準(zhǔn)思想理論的“定盤星”。堅(jiān)定的理想信念不是與生俱來(lái)的，也不會(huì)自發(fā)產(chǎn)生，要練就“金剛不壞之身”，必須把加強(qiáng)理論武裝作為終身必修課，以理論上的清醒保證政治上的堅(jiān)定。最根本的，就是要學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。應(yīng)該講，我市廣大黨員干部對(duì)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論總體情況是好的，特別是通過(guò)近年來(lái)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)了對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹的思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺。但是與黨中央的要求相比，與事業(yè)發(fā)展的需求相比，不少黨員干部在理論武裝上還存在不小差距，仍不同程度地存在不熟悉、顧不上、不感興趣的“三不”

狀態(tài)。有的對(duì)“為什么學(xué)”想得不深，沒(méi)有從內(nèi)心深處，從思想建黨、理論強(qiáng)黨的高度，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)理論武裝的重大意義。有的對(duì)“怎么學(xué)”“怎么用”把握不深，出現(xiàn)了學(xué)習(xí)“應(yīng)景化”、學(xué)用“兩張皮”、不系統(tǒng)不深入等問(wèn)題，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)還沒(méi)有真正搞清楚、弄明白，在運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這把“金鑰匙”來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作上還有明顯的短板。我們常委同志要帶好頭，以上率下，大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。要舍得下苦功夫、笨功夫，沉下心來(lái)，集中精力，認(rèn)認(rèn)真真讀原著、學(xué)原文、悟原理，深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)悟貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，真正推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論刻骨銘心進(jìn)頭腦。要把總書記的重要論述與馬克思主義經(jīng)典著作貫通起來(lái)學(xué)，把黨的創(chuàng)新理論與自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作體會(huì)聯(lián)系起來(lái)學(xué)，把總書記最新重要講話精神與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際結(jié)合起來(lái)學(xué)，進(jìn)行全面深入的分析比較研究，以理論學(xué)習(xí)的新收獲，取得思想上的新進(jìn)步。要把深入學(xué)習(xí)總書記視察山東重要講話、重要指示批示精神作為重要任務(wù)，認(rèn)真對(duì)照檢視，找準(zhǔn)思想上的差距、落實(shí)上的短板，推動(dòng)總書記重要指示要求在XX落地生根、開花結(jié)果。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，深入發(fā)掘我市豐富的黨史資源，更好發(fā)揮教育黨員、引導(dǎo)社會(huì)、激勵(lì)群眾的重要作用，進(jìn)一步堅(jiān)定道路、理論、制度和文化自信。

第三，初心和使命是共產(chǎn)黨人踐行理想信念的精神航標(biāo)，我們要厚植為民情懷，始終把群眾對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。初心與民心相向而生，有了初心和使命，我們黨才能贏得民心，才能獲得不竭的力量源泉。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人民群眾用小車推出了革命的勝利。我市解放區(qū)群眾為支援前線，喊出了“要人有人，要錢有錢，要糧有糧，要物有物”“解放軍打到哪里，我們就支援到哪里”的口號(hào)。當(dāng)時(shí)僅有100多戶人家的XX村，就有192人參軍參干，涌現(xiàn)出27名革命烈士。進(jìn)入新時(shí)代，我們要始終把人民放在心中最

高位置，想問(wèn)題、作決策、辦事情都要以群眾滿意為最高標(biāo)準(zhǔn)，以不斷增進(jìn)群眾福祉的實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，贏得群眾信賴。目前看，我市民生保障的難點(diǎn)還有不少，群眾反映的痛點(diǎn)還沒(méi)有完全消除，服務(wù)群眾的堵點(diǎn)還沒(méi)有完全疏通。比如，我們的教育資源分布還不均衡，教育體制需要進(jìn)一步理順，城鄉(xiāng)之間辦學(xué)水平差距較多，學(xué)前教育資源供給還滿足不了群眾的需求。我們的醫(yī)療資源布局散、配置不合理，優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源供給不足，醫(yī)療水平不高，群眾“看病難、看病貴”的問(wèn)題還沒(méi)有根本解決。非法集資、網(wǎng)絡(luò)詐騙等涉眾性經(jīng)濟(jì)犯罪還在侵害著群眾利益，社會(huì)治安形勢(shì)與群眾的期待還有差距。有些干部作風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)，群眾身邊的腐敗和作風(fēng)問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。針對(duì)這些問(wèn)題，我們要從堅(jiān)定理想信念的高度，從踐行以人民為中心發(fā)展思想的高度，認(rèn)真地進(jìn)行檢視，到底初心守得牢不牢、使命擔(dān)得實(shí)不實(shí)。我們做任何事情，都要自覺站在群眾的立場(chǎng)上來(lái)思考、來(lái)謀劃，想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所盼，群眾關(guān)心什么、期盼什么，就抓住什么、推進(jìn)什么，多辦打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠民生的實(shí)事好事。要把保障和改善民生放在更加突出的位置，辦實(shí)辦好關(guān)系群眾切身利益的就業(yè)、教育、醫(yī)療、健身、養(yǎng)老、居住、環(huán)境等事情，讓群眾得到更多看得見、摸得著的實(shí)惠。堅(jiān)決打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面鞏固提升脫貧攻堅(jiān)質(zhì)量。持續(xù)深入開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，切實(shí)增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感、安全感。進(jìn)一步完善矛盾糾紛多元化解機(jī)制，扎實(shí)做好信訪積案化解工作，確保今年梳理的5年以上信訪積案全部清零。

第四，敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利是共產(chǎn)黨人來(lái)源于堅(jiān)定理想信念的優(yōu)秀品格，我們要自覺加強(qiáng)斗爭(zhēng)歷練，不斷增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。我們黨是在斗爭(zhēng)中誕生、成長(zhǎng)、壯大的政黨。總書記明確要求廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。當(dāng)前，XX正處在爬坡過(guò)坎、轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨，既面臨經(jīng)濟(jì)下行壓力加大的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，也有自身長(zhǎng)期積累的矛盾問(wèn)題集中顯現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)困境。我們要提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神，擼起袖子加油干，以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)推進(jìn)

XX事業(yè)發(fā)展的執(zhí)著、韌勁和定力。要解放思想勇爭(zhēng)一流，每項(xiàng)工作都要提高標(biāo)準(zhǔn)，與最強(qiáng)者比拼、與最快者賽跑，搞清楚追趕目標(biāo)好在哪里、向先進(jìn)學(xué)什么、重點(diǎn)在哪些領(lǐng)域追趕，通過(guò)整體學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)各項(xiàng)工作不斷邁上新水平。要擔(dān)當(dāng)作為攻堅(jiān)克難，帶頭到矛盾困難多、群眾意見大的地方解決問(wèn)題，帶頭推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)、“雙招雙引”等重點(diǎn)工作，敢于挑最重的擔(dān)子、啃最硬的骨頭。當(dāng)前我們?cè)诎l(fā)展中遇到了很多的難題，要用心謀劃推進(jìn)，努力把問(wèn)題一個(gè)一個(gè)地解決，把事情一件一件地辦好。要改革創(chuàng)新大膽突破，從制約改革發(fā)展最突出、從釋放活力最有效的問(wèn)題抓起，聚焦深化“一窗受理、一次辦好、一網(wǎng)通辦”改革、推進(jìn)開發(fā)區(qū)體制機(jī)制創(chuàng)新、打造產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)、完善社會(huì)治理網(wǎng)格化服務(wù)管理體系等重點(diǎn)領(lǐng)域，加快流程再造，深化制度創(chuàng)新，以改革催生新動(dòng)力、增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。要撲下身子狠抓落實(shí)，對(duì)市委作出的決策、部署的工作、定下的事情，只爭(zhēng)朝夕往前趕，以“釘釘子”精神抓推進(jìn)、抓落實(shí)、抓見效。

第四篇：806傳承紅色基因-主題班會(huì)教案

“熱愛祖國(guó)，傳承紅色基因”主題班會(huì)教案

806 高楸陽(yáng)

2018-2019學(xué)年第一學(xué)期第四周

一、目的：

1、讓學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的歷程、戰(zhàn)斗的歷程，著力宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命和建設(shè)中的歷史功績(jī)，讓學(xué)生真正領(lǐng)悟到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)、就沒(méi)有中華民族的繁榮富強(qiáng)的真理。

2.為弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想信念，加強(qiáng)學(xué)生的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。

二、準(zhǔn)備 ：資料，圖片

三、形式 ：詩(shī)朗誦

問(wèn)答

合唱

四、過(guò)程 主持人（2位主持人齊說(shuō)）：下面我宣布八年級(jí) “熱愛祖國(guó)，傳承紅色基因”主題班會(huì)正式開始。

（一）追憶革命英雄

女：當(dāng)鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng)冉冉從東方升起時(shí)。

男：當(dāng)我們背上書包走出家門開始幸福的一天生活時(shí)。女：同學(xué)們你們可否想過(guò)是誰(shuí)帶給我們這樣幸福的生活？

齊：是我們最敬愛的中國(guó)！

男：親愛的同學(xué)們，祖國(guó)是養(yǎng)育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可你們知道嗎？在過(guò)去的一百多年里，我們的祖**親經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨打擊，又是誰(shuí)帶領(lǐng)中國(guó)人民走出了這段黑暗的歲月嗎？

女：從中國(guó)共產(chǎn)黨建立到今天，它碰到了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)數(shù)黨的英雄先烈們用他們的鮮血換來(lái)了我們的幸福：

例1：劉胡蘭 例2：董存瑞

（二）詩(shī)朗誦

（三）討論：

小組討論：如何傳承革命精神，用行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。

（四）齊唱

女：歷史不會(huì)終結(jié)，社會(huì)在不斷向高層次發(fā)展。而今，我們作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心祖國(guó)的一切發(fā)展。

男：對(duì)，今天我們是祖國(guó)的花朵，明天我們是祖國(guó)的棟梁！女：下面讓我們一起用歌聲唱出我們的心聲！

齊唱：《少年，少年祖國(guó)的春天》

男：下面請(qǐng)班主任對(duì)這次班會(huì)做總結(jié)

（五）班主任總結(jié)

班主任：同學(xué)們，梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富則國(guó)富。中國(guó)明天的命運(yùn)就掌握在你們手里。當(dāng)然真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛，是不能談及愛祖國(guó)的。希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開來(lái)，將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒！

女：謝謝班主任的寄語(yǔ)！

男：今天的追憶紅色經(jīng)典 傳承紅色基因的主題班會(huì)到此結(jié)束。

第五篇：傳承紅色基因-主題班會(huì)教案

扣好人生第一粒扣子

“傳承紅色基因 七一童心向黨”主題隊(duì)會(huì)

隊(duì)會(huì)時(shí)間： 參會(huì)人員： 隊(duì)會(huì)過(guò)程：

一、目的：

1、讓學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的歷程、戰(zhàn)斗的歷程，著力宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命和建設(shè)中的歷史功績(jī)，讓學(xué)生真正領(lǐng)悟到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)、就沒(méi)有中華民族的繁榮富強(qiáng)的真理。

2.為弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想信念，加強(qiáng)學(xué)生的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。

二、準(zhǔn)備 ：資料，圖片

三、形式 ：詩(shī)朗誦

問(wèn)答

合唱

四、過(guò)程

主持人（2位主持人齊說(shuō)）：下面我宣布五年級(jí) “追憶紅色經(jīng)典 傳承革命傳統(tǒng)”主題班會(huì)正式開始。

（一）追憶革命英雄

女：當(dāng)鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng)冉冉從東方升起時(shí)。

男：當(dāng)我們背上書包走出家門開始幸福的一天生活時(shí)。女：同學(xué)們你們可否想過(guò)是誰(shuí)帶給我們這樣幸福的生活？

齊：是我們最敬愛的中國(guó)！

男：親愛的同學(xué)們，祖國(guó)是養(yǎng)育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可你們知道嗎？在過(guò)去的一百多年里，我們的祖**親經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨打擊，又是誰(shuí)帶領(lǐng)中國(guó)人民走出了這段黑暗的歲月嗎？

女：從中國(guó)共產(chǎn)黨建立到今天，它碰到了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)數(shù)黨的英雄先烈們用他們的鮮血換來(lái)了我們的幸福：

生1：劉胡蘭 生2：董存瑞

（二）詩(shī)朗誦

（三）討論：

小組討論：如何傳承革命精神，用行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。(四)齊唱 女：：歷史不會(huì)終結(jié)，社會(huì)在不斷向高層次發(fā)展。而今，我們作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心祖國(guó)的一切發(fā)展。

男：對(duì)，今天我們是祖國(guó)的花朵，明天我們是祖國(guó)的棟梁！女：下面讓我們一起用歌聲唱出我們的心聲

齊唱：《少年，少年祖國(guó)的春天》

男：下面請(qǐng)班主任對(duì)這次班會(huì)做總結(jié)

（五）班主任總結(jié)

班主任：同學(xué)們梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富則國(guó)富。中國(guó)明天的命運(yùn)就掌握在你們手里。當(dāng)然真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛，是不能談及愛祖國(guó)的。希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開來(lái)，將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒！

女：謝謝班主任的寄語(yǔ)

男：今天的追憶紅色經(jīng)典 傳承革命精神的主題班會(huì)到此結(jié)束。