人教版(新課程標準)一年級上冊《項鏈》同步練習(I)卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、讀拼音,寫詞語。
(共1題;共8分)
1.(8分)給多音字注音組詞。
應:yīng________?yìng________答:dá________??dā
________。
骨:gǔ________?gū
________?幾:jǐ________?jī
________。
二、比一比,再組詞。
(共1題;共4分)
2.(4分)角膜:“膜”字部首是________,查音序________,全字共________畫。抄出這個字在本詞中字典的解釋________。
三、我會寫反義詞。
(共1題;共4分)
3.(4分)選字填空
聞名
著名
品嘗
品味
①香港是一個________的港口
②這家小酒館生意特別好,遠近
________。
③這篇文組里的好詞佳句值得人細細
________。
④在香港,人們能夠________??到世界各地的美食。
四、連線
(共1題;共5分)
4.(5分)讀讀關于“綠色”的宣傳標語,自己也動手寫一句吧。
追求綠色時尚,走向綠色文明。
五、照樣子,寫句子。
(共1題;共1分)
5.(1分)把下列排列錯亂的句子整理通順。
________
①可是,蒼蠅卻嗡嗡飛走了。
②忽然從外面飛來一只大蒼蠅,一會兒叮小衛的耳朵,一會兒叮小衛的鼻子,把小衛叮得煩死了。
③一天,小衛在窗前看一本有趣的書。
④小衛對著一堆碎玻璃呆住了:唉,誰叫我做事之前不好好地想一想呢?
⑤小衛想了想,拿起自動縮折傘,對準停在玻璃上的蒼蠅,一按按鈕,“當啷”一聲,玻璃給打得粉碎。
六、課內閱讀
(共1題;共3分)
6.(3分)閱讀課文《珍珠鳥》,回答下列問題。
(1)我筆尖一動,流瀉下一時的感受:________,往往創造出美好的境界。
(2)下列句子中的橫線上應填入的一組詞語是()
①過不多久,忽然有一個更小的腦袋從葉間____出來。
②天色入暮,它就在父母再三的呼喚聲中,飛向籠子,____
滾圓的身子,擠開那些綠葉鉆進去。
③春天來了,鮮花盛開,五彩____。
A
.拱
挪動
斑駁
B
.探
扭動
斑斕
C
.拱
扭動
斑斕
D
.探
扭動
斑駁
參考答案
一、讀拼音,寫詞語。
(共1題;共8分)
1-1、二、比一比,再組詞。
(共1題;共4分)
2-1、三、我會寫反義詞。
(共1題;共4分)
3-1、四、連線
(共1題;共5分)
4-1、五、照樣子,寫句子。
(共1題;共1分)
5-1、六、課內閱讀
(共1題;共3分)
6-1、6-2、