第一篇：廳級領導在2021年學習教育組織生活會個人檢查材料

廳級領導在2021年學習教育組織生活會個人檢查材料范文

黨史學習教育活動開展以來，本人緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主體目標，積極貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習了《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等4本指定書目，收看了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話，并與支部全體黨員進行了一對一談心談話，廣泛征求大家意見建議?，F按照組織生活會要求作如下剖析。

1、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況

在全黨全國各族人民喜迎中國共產黨成立100周年之際，本人在家全程收看了慶祝大會直播，反復學習了習近平總書記在大會上的重要講話。這是一篇百年大黨堅守初心使命擔當民族復興大任的偉大政治宣言，是百年大黨不斷開辟馬克思主義新境界的偉大理論宣言，是百年大黨以史為鑒開創未來的偉大行動宣言，展現了偉大領袖引領偉大政黨、偉大民族實現偉大復興、偉大人民創造偉大歷史、偉大時代續寫偉大光榮的宏大場景。深刻感受到，“萬山磅礴有主峰”，中國共產黨是國家最高政治領導力量，是實現中華民族偉大復興的根本保證。沒有中國共產黨領導，我們的國家、我們的民族不可能取得今天這樣的成就，也不可能具有今天這樣的國際地位。

習近平總書記在講話中向全體黨員發出了為黨和人民爭取更大光榮的偉大號召，意氣風發向著全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進，要在堅持黨的領導這個決定黨和國家前途命運的重大原則問題上，保持高度的思想自覺、政治自覺、行動自覺，把維護黨中央權威和集中統一領導作為明確的政治準則和根本的政治要求，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把黨的領導貫徹和體現到推動應急管理事業發展各個方面。要深刻把握“堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民”的偉大建黨精神是中國共產黨的精神之源，集中體現了黨的堅定信念、根本宗旨、優良作風，凝聚著中國共產黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻、開拓進取的偉大品格，深深融入我們黨、國家、民族、人民的血脈之中。堅持繼承并弘揚偉大建黨精神，我們就一定能在具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中，不斷從勝利走向新的勝利。

2、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況

黨史學習教育開展以來，本人堅持讀原著、學原文、悟原理，積極主動通過學習《論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等四本指定學習材料，加強對習近平新時代中國特色社會主義思想的思考和運用。深刻感受到，“對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑”，一個民族要站在時代的巔峰，一刻也離不開理論思維。一個政黨要擔負執政興國的歷史重任，一刻也離不開科學理論指導。

站在“兩個一百年”歷史交匯點，走好新的趕考之路，運用習近平新時代中國特色社會主義思想這個推動黨和國家事業發展的強大思想武器和行動指南指導實踐、推動工作，要做好三個表率。做政治過硬的表率。政治過硬是習近平總書記對于黨員領導干部第一位的要求。我們要以許黨許國的絕對忠誠，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，始終對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福，滿懷激情地投入到新時代的偉大實踐中去。做本領高強的表率。在實踐中應對挑戰、抵御風險、克服阻力、解決矛盾，需要黨員領導干部本領高強。我們要認真落實習近平總書記關于領導干部提升“八大本領”和“七大能力”的講話精神，持之以恒加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練。做勇于擔當的表率。正所謂“大事難事看擔當、逆境順境看襟度”。自覺做到面對大是大非敢于亮劍不當“紳士”，面對矛盾敢于迎難而上不當“鴕鳥”，面對危機敢于挺身而出不當“逃兵”，面對失誤敢于承擔責任不找“替身”，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭不當“好好先生”。

3、存在的主要問題

（1）? 堅定理想信念方面

一是對黨的歷史學習還存在不深入、不系統問題。有膚淺化、碎片化現象，在深入學、系統學、全面學方面還做得不夠。在學習方式上還容易滿足于聽報告、聽講座、看輔導，而在讀原著、看原文、悟原理上還存在一定的差距與不足。二是推動理想信念轉化為實際行動還缺乏主動性、創造性。平時對理想信念談得多，而如何落實到實際行動上卻很少去思考與研究，既缺乏主動出擊的自覺性，也缺乏創新意識和工匠精神。

（2）? 增強歷史自覺方面

一是對于如何運用歷史規律能力不足。在歷史學習中，由于學習不系統、認識不深入，往往滿足于一知半解，以致對歷史規律認識不足，對于“歷史是最好的老師”的認識更多停留在表面。如何運用歷史上的智慧，把歷史智慧落實到工作中去，還需要持之以恒、毫不松懈地在工作中加強改進與提升。二是更好擔當歷史重任方法不多。雖然認識到勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍，將會面臨許多新問題、新矛盾，但如何結合分管工作理解新發展階段、貫徹新發展理念、融入新發展格局還沒有較為明晰的方法舉措。

（3）? 弘揚優良傳統方面

一是增強創新意識有待加強。在推動政策法規、行政審批、安全生產基礎管理等分管領域工作落實中，與時俱進的觀念樹立的不牢，在一些具體事務工作中還缺乏前瞻性、戰略性思考。二是開展調查研究有待增強。因工作繁忙，年初計劃的帶領分管處室到基層一線開展調查研究還沒有真正落實，需要在工作實踐中用好調查研究這個黨的重要法寶，積極向基層干部和人民群眾取經學習。

（4）? 加強黨性錘煉方面

主要表現為人民服務的宗旨意識有待提高，在開展“為人民群眾辦實事”等活動中，一定程度存在完成工作任務的錯誤思想。到窗口、企業等一線近距離接觸群眾的時間還較短，沒有真正和群眾打成一片，對群眾關心的、著急的事情僅僅停留在具體問題上，從源頭上根源上解決類似問題做的還不夠。同時，對群眾滿意不滿意、高興不高興等情況跟蹤督促不夠深入。

（五）黨員先鋒模范方面

主要表現在自覺帶頭落實“三會一課”等黨章黨規規定方面有待加強，以普通黨員身份參加黨支部政治生活的次數還不夠多，宣講黨中央、國務院和省委、省政府重要會議精神和重大決策部署還不夠及時，與分管處室黨員干部談心談話也還不夠，每月繳納黨費的主動性、自覺性還不夠強，有時存在黨支部負責同志提醒的現象。

4、整改措施

一是提高政治站位。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，不斷加強學習領會習近平總書記系列重要講話精神的主動性，切實增強貫徹落實黨的十九大、二中、三中、四中、五中全會和省委十一屆六次、七次、八次、九次全會精神的堅定性，善于從政治上看問題，善于把握政治大局，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。

二是堅定人民立場。深刻把握人民是我們黨執政的最大底氣，是我們共和國的堅實根基，是我們強黨興國的根本所在，深刻領悟習近平總書記“江山就是人民，人民就是江山”講話要求，堅持把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民，認真開展“我為群眾辦實事”實踐活動，切實提升人民群眾在應急管理領域的獲得感和幸福感。

三是持續改進作風。認真貫徹落實黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，嚴格遵守中央八項規定精神、省委省政府十項規定精神及其實施細則，勇于向“四風”新形態宣戰，更加注重家庭家教家風建設，永葆共產黨員的先進性和純潔性。

第二篇：領導干部在2021年教育組織生活會個人檢查材料

領導干部在2021年教育組織生活會個人檢查材料范文

按照黨史學習教育專題組織生活會相關要求，現將個人檢視剖析情況匯報如下：

一、黨史學習教育心得

（一）充分認清學習黨史的重大意義，切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來。特別是結合2021年，既是我們黨百年“華誕”，又處在兩個一百年奮斗目標歷史交匯的關鍵節點。我們更要通過學習黨史，不斷用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，進一步厚植初心，強化使命，以不變的共產黨人本色，投身偉大的奮斗歷程，真正做到“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，適應新的形勢，完成新的任務，實現新的發展，做一名合格的共產黨員。

（二）做到學史明理，學史增信，切實堅定理想信念，自覺做到“黨在心中”。不做“兩面人”，這是對一名共產黨員最起碼的要求。我國目前正處于全面建設社會主義現代化國家新征程，我們要進一步增強政治定力，牢牢把握正確政治方向，做到在各種重大斗爭考驗面前，始終保持憂患意識，持續保持爬坡過坎、滾石上山的精神狀態，時刻繃緊防范化解風險這根弦，打好主動仗，及時消除各種隱患。作為一名普通的消防隊伍共產黨員，雖做不出什么巨大的貢獻，但不將黨的事業、消防事業裝在心中，不能認清形勢，為黨分憂，也不是一名合格的共產黨員?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”，作為一個消防人員，我們更要充分認清消防事業的政治屬性，在工作實踐中，自覺將黨的意志貫穿于日常工作任務，體現于每一個環節，用職業的忠誠來實踐對黨的諾言。

（三）學史崇德、學史力行，立足本職，通過黨史學習教育，提高了自身的道德修養。必須始終把人民利益放在最高位置，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復興的磅礴力量。百年黨史中，李大釗、瞿秋白、方志敏、夏明翰、劉志丹、左權、楊靖宇、趙一曼等無數優秀共產黨人為民族獨立、人民解放而英勇獻身，這種前仆后繼的精神鑄就了共產黨人高貴的人格品德。從黨史中體會這種精神，有助于更好地錘煉個人私德、培塑為民公德和鑄牢黨性大德，把忠誠干凈擔當作為踐行初心使命的最高標準和行為準則。

存在的問題

（一）思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統的政治理論學習，政治素質沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁，政治素質、理論水平、領導能力還不能適應高標準發展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態化，而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上，對學習的內容沒有深度認識，沒有精準理解，在開展工作上存在一定的差距。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。面對工作業務上存在的瓶頸問題沒有在困難面前挺起脊梁，帶領隊員想辦法、攻難關、謀發展，而是等業務、吃老本。

（二）實干奉獻方面。雖然能夠在工作中起到引領示范作用，也能夠體現奉獻精神，能夠以單位為家，但工作實效不顯著，業務發展緩慢。缺乏銳意進取，奮勇拼搏的奉獻精神。大局意識作用發揮的不夠強，思想上存在著本位主義，認為自己資歷老，工作中能夠哈下腰來，帶頭認干，默默無聞守本分就可以了，沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態，缺乏同上級領導溝通協調。在工作作風上雖然具有很強的主動性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監督。

（三）遵規守紀方面。在政治紀律和正規矩方面，能夠做到嚴守底線、不碰紅線，在開展業務中嚴格要求自己。在政治理論學習中、在組織召開隊員大會上，告誡黨員及所有隊員以史為鑒，以警示案例向大家敲響警鐘，加強政治規矩和政治紀律教育。

原因分析

（一）理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠，政治素質還有待于進一步提高，黨的宗旨意識不強，政治意識沒有達到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規定的去學，缺乏廣度和深度，缺乏自我學習的主動性，綜合素質沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。

（二）黨性修養方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，體現黨宗旨沒有落實到實際工作中，自身的黨性修養還需通過努力學習得到有效的提升。

（三）宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學習，我本人在宗旨意識方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅定政治立場，不該說的不說，不該做的不做。

下步措施

（一）加強政治理論和業務知識學習，提高自身政治素質和業務能力，牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”，工作中把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念，提高自己的知識水平和政治思想修養，時刻同黨中央保持一致。牢記黨的宗旨，堅定理想信念，用黨員標準嚴格要求自己，帶領指戰員凝心聚力，振奮精神，奮發圖強。

（二）把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動地開展好工作，嚴抓管理，落地有聲，充分體現出黨員的先鋒模范作用，突出抓好隊伍建設，特別是黨的政策理論的宣傳教育工作。牢固樹立大局意識，自覺把工作放在發展大局中去思考去謀劃，壓實責任，加強指導，強化督查，推動各項工作落地生根。

（三）強化責任意識，大局意識，個人服從組織，增強核心意識，看齊意識。工作中嚴格要求自己，求真務實，大膽創新，服從組織領導，貼近組織心聲，進一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運用辯證方法處理好問題，嚴抓工作落實，做好本職工作。

第三篇：組織生活會個人檢查對照材料

組織生活會個人檢查對照材料 王叢琳

通過學習對照《中國共產黨章程》和《中國共產黨廉潔自律準則》，結合自身思想和工作實際，我進行了深刻反思和認真剖析，深感個人在思想、工作、學習方面仍存在一些問題和不足，現對照檢查如下：

一、存在的主要問題

（一）學習不夠全面深入，理論水平和業務水平有待進一步提高。

首先，理論學習不夠扎實，政治素質跟不上時代發展，對政治理論學習的重要性認識不足、要求不嚴，缺乏鉆研精神，有時存在表面應付、為完任務而學習的現象。大多時候單位安排學什么，就學什么，自主學習的動力不夠，學的不精不深。

其次，業務知識學習仍不夠扎實，與公共資源業務相關的政策法規學習不深入不透徹，應用起來不夠熟練。學習上有時存在實用主義，工作中遇到難題現用現學、急用急學,對很多新事物、新知識學習有時不積極，不主動，（二）開拓進取精神不足。工作上缺乏迎難而上，開創新局面的干勁和勇氣，有時會出現懈怠情緒，滿足于能過得去、差不多，有些工作只求干了，不求干好，放松了對自己的要求和標準。

（三）缺乏吃苦奉獻和敢于擔當的精神。工作不夠扎實，工作方式方法過于簡單,工作中有鉆輕怕重的思想，對任務重、難度大的工作有畏難情緒，怕擔責任，履職盡責意識有待加強。

（四）學習理論促進實踐工作的能力有限。做工作習慣憑經驗、老套路，學習力度不夠，達不到運用理論指導實踐的水平，有時存在想走捷徑。急于求成的想法，在解決問題時沉不下去。

二、整改措施

（一）加大學習力度，明確學習目的，端正學習態度，把學習作為提高黨性修養，提高自身業務素質的重要途徑。

一是積極參加組織的集體學習，同時積極開展自學，全面系統學理論，學業務，學政策，進一步堅定理想信念，提高政治理論水平和政治思想素質。二是堅持多學習，勤學習，多涉獵新知識和信息，克服學習的功利性，目的性。加強對公共資源政策業務知識的學習研究力度，提高自身業務素養和解決實際問題的能力。

（二）強化開拓意識，主動作為。堅決克服“懶軟散”的思想，時刻嚴格要求自己，工作上多動腦筋，勤于思考，及時總結得失；同時要勇于謀事，敢于作為，按職責加強公共資源交易和黨建等各項工作力度，以釘子的精神，推進落實職責范圍內的各項工作

（三）進一步加強工作責任感和緊迫感。改進工作方法，提高工作效率，凡事認真細致，一以貫之，堅決摒棄工作中的畏難情緒，始終保持工作上的責任感和事業上的進取心；轉變工作作風，自加壓力，樹立強烈的時間觀念和效率觀念，提高工作能力和服務水平。

（四）堅持理論聯系實際。不斷總結和完善工作經驗，深入分析新情況新問題，提出新思路、新方法、新舉措，開創新局面，增強解決問題的能動性，真正做到把學習的成果轉化為促進工作的思路。

同時，我將繼續加強黨性修養，堅持作風錘煉。時刻用黨員先進標準要求自己。樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。確保在復雜環境中仍然保持清醒頭腦，在任何情況下做到政治信仰不改變，理想信念不動搖，始終看得清站的正，立得牢。時時處處約束和把握自己，自覺遵規守紀。切實把立言與立的行結合起來，真正做到言行合一。

第四篇：組織生活會個人對照剖析檢查

組織生活會個人對照剖析檢查

按照上級黨w統一部署，本人堅持問題導向，緊緊圍繞主題，認真學*思想和黨的*大精神，認真從思想政治、精神狀態和工作作風三個方面深刻查找問題，分析問題根源，并提出整改措施?，F將個人檢查對照情況報告如下：

一、查找的突出問題

（一）思想政治方面

1.理論學習的韌勁不強。對政治理論的學習滿足于支部的集中學習，或者閑暇時間翻翻網頁，看看新聞等，缺乏系統性的政治理論學習，讀原著、學原文、悟原理方面做得不夠，學習的韌勁有所松懈。

2.理論聯系并指導實際運用不夠。在實際工作中，沒有很好地運用所學理論知識指導實際工作，如工作計劃的安排、績效考核、員工心理疏導等方面，較多地是按部就班，還不善于所學知識運用到實際工作中去。

（二）精神狀態方面

3.精益求精的精神不夠。工作上按部就班較多，比如在所績效考核方面，更多的是按照上級要求或參照其他單位做法，套模板，思路固化，沒有很好地結合單位實際，深入調研、探索，精化細化。

4.吃苦精神不夠。一是主動自我加壓的精神不夠，對待繁瑣的工作，有時會缺乏耐心，會忙里偷閑，加班加點工作的恒心有所下降；二是攻堅克難的決心有所松懈，對棘手的問題，沒有化壓力為動力，自我感覺良好。

（三）工作作風方面

5.服務意識不強。日常坐在辦公室工作的時間較多，深入基層一線的時間較少，主動與一線員工溝通交流較少，為基層解決實際困難的能力有待加強，服務意識還欠缺。

6.工作要求嚴，指導少。對待交派的工作，在工作細致度或工作悟性方面要求較多，但真正耐心細致地指導方面做得不夠，缺乏有效地工作引導。

二、產生問題的主要原因

（一）理論學習缺乏系統性。

思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，停于形式，時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統性，或是為了進行某一方面理論研究的需要，或是為了應付工作上的需要，對政治理論學習缺乏深入了解，對知識缺乏系統學習，流于一知半解，影響了理論水平的提高。

（二）對黨性修養不夠重視。

由于自己平常忙于一些具體的日常事務，經常以工作忙為借口，忽略對黨的理論知識的學習，沒有認真按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。在這方面，主要是由于自己思想上沒有引起足夠的重視，總認為日常的學習不過是蜻蜓點水，難以有成效，所以就放松學習，放松自己的黨性鍛煉和黨性修養。

（三）自我要求不夠嚴格。

忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作有時憑經驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上發展的需要，降低了自我要求。

（四）服務基層缺乏主動性。

主要是放松對主觀世界的改造。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上為員工服務觀念淡薄，真正為群眾想得少、做得少。

三、具體整改措施

（一）加強政治理論學習，牢固樹立“四個意識”和“四個自信”。

把加強政治理論學習擺在各項工作的首要位置，繼續著重深入學習領會*思想和的系列重要講話精神，不斷用新知識、新文化wz自己的頭腦，創新工作方式方法，開創性工作，不斷增強共產黨員的先進性和純潔性。堅定正確的政治方向，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決貫徹工作請示報告制，堅決擁護和執行黨中央決策部署和上級黨w的各項決議決定。深入學習領悟上級有關文件的精神和要求，吃透文件精神，扎實落實上級黨w各項決議和決定。

（二）增強服務意識，嚴格廉潔自律。

堅持一切為了群眾的原則，主動服務杜絕被動性，增強群眾意識、責任意識和大局意識。在工作中始終用一種嚴謹的態度來對待自己的崗位工作，對自己的崗位負責；嚴格執行黨的各項廉潔自律規定，守住防線，管住行為，守住清白。一是筑牢思想防線，切實增強紀律觀念。二是強化行為規范，把紀律觀念外化為行為。三是自覺接受監督，把接受監督的過程作為自我完善、自我提高的過程。

（三）敢于擔當，積極工作。

一是增強工作的主動性，在保質保量完成上級安排的工作的同時，積極總結工作經驗，銳意進取、恪盡職守，大膽探索、開拓創新，創造性地開展工作。二是增加換位思考的能力，時常站在他人角度考慮問題，站在大局的角度考慮問題，勇于擔當負責。

第五篇：黨員組織生活會個人檢查分析發言材料

黨員組織生活會個人檢查分析發言材料

劉宏

光陰荏苒，白駒過隙。我從事教育工作已經二十六年有余。二十多年里，在各級領導的正確領導下，在全校教師的幫助下，在再加上自己主觀的努力，我在工作上做出了一些成績?；仡櫼呀浗洑v的工作、學習，作自我剖析。在思想上，我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、擁護改革開放；了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平；明確作為一個人民教師、一名黨員、一位校長有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標準來嚴格要求自己。

我是校長，是學校行政的最高負責人。我認為，校長必須做到處處以身作則，事事率先垂范；校長必須以其才能管好學校的人和事；校長必須做到廉政、心正和辛勤??我是這樣想的，我也是朝著這個方向努力的。

一、以德治校

一直以來，我堅持以德治校。時刻牢記“天下為公”的理念，發揚“寧為玉碎，不為瓦全”的風格，堅持“己所不欲，勿施于人”的道德原則；具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，具備百折不回的硬朗作風，深信“身教重于言教”，凡是要求教職工做到的，自己首先必須嚴格做到。

二、以才為政

我堅持以才為政。對于一所培養人才、造就人才的學校來說，科學管理取決于管理者的能力，取決于以其能力去組織隊伍、培養隊伍、優化隊伍。校長的教育思想、觀念、學識、精神是辦學成功的關鍵。我是校長，工作非常繁忙。盡管如此，我卻堅持擠時間溫習文化知識，鉆研教育理論，吸收管理經驗，夯實知識功底。并且用理論指導實踐，把實踐升華成理論。我長期在堅持學習，并辛勤筆耕。多年來，我學習了大量文章。如《微笑面對》和《感悟寬容》《中華教育論壇》《從小事做起》《中國教育研究與實踐》《人格》和《純潔》《當代百家詩選》《愛是溫暖的陽光》《我是一校之魂》《談管理》??等。我認為，成績只能說明過去，我將不斷學習，不停耕耘，不斷提高自己的管理水平。

三、以教學為中心

作為校長，我把主要的管理精力放在“以教學為中心”上。因為教學質量是一個學校發展的生命。為此，始終以常規落實為重點，以提高教學質量為中心，以培養合格學生為目標，加強兩個“建設”，即師資建設和班務建設；開展了兩項活動。即教研活動，教改活動；落實和完善一個計劃，即國家課程計劃；調整一個體制，即教學獎懲體制；嚴格三項制度，即考勤制度、教職工及班級考核制度、教職工獎懲制度；嚴明一項紀律，即考試紀律；培養兩種習慣，即自覺學習，獨立完成作業的習慣。

為搞好教學工作，提高教學質量，我著重抓了以下幾項工作：

1、認真落實國家課程計劃

我按照區教育廳頒布的《課程計劃》，開齊課程，開足課時。教師要按教學大綱和教材進行教學，要把嚴格執行國家課程計劃提升到執法的高度來認識，在增強執行教學計劃意識和自覺性的同時，學校嚴格管理，以保證全部課程，特別是音、體、美、品、自、勞課程的落實和質量的提高，將“兩操”活動納入正常的教學管理軌道，使活動課落到實處，減輕學生的心理壓力，促使學生主動發展，使活動課實現由隨機無序到規范化的要求。

2、規范教學環節

不管東南西北風，狠抓常規教學不放松。抓常規教學必須做到重環節、講過程、看實效。我堅持對常規教學情況進行一月一大查，一周一小查，平日隨時查。查備課，看誰備課有特色；查作業，杜絕抄襲壞習慣；查批改，嚴禁錯批和漏改；查輔導，課堂內外相結合。這樣就做到了有計劃、有步驟地提高學生的整體素質。

3、積極開展教研教改活動

教研教改是提高教育質量的成功之路，是教育發展的需要。我組織教師認真學習教育理論，學習身邊或外地經驗，并結合我校的校情、學情，積極探索出合適的教法。①注意上好每一堂課；②每學期安排教學活動月；③安排好說課、講課、聽課、評課、教案及作業展評，互相學習，共同提高；④要求教師寫心得體會或教學論文，教務處匯編成集。教研、教改活動提高了課堂教學質量，提高了教師教學、教研的水平。

四、以安全為重心

安全工作是學校的頭等大事，必須把它當重中之生的工作來抓。這項工作除了制訂制度、簽訂責任狀之外，還必須做到勤督、勤查、勤管、勤宣傳。每天上午課間操做完后，我都要對學生進行集訓，集訓的首要內容就是總結近兩天與安全有關的好壞典型，褒優貶劣之后，我還要領學生齊讀：“熱愛生命，注意安全！”每一次行政會、教師會、師生大會，我對安全工作逢會必講。每時每刻，我都要安排少隊抓安全，值周領導查隱患，少先隊干部督查量分并作好記載，班主任隨時處理偶發事件，門衛堅守崗位，杜絕外來干擾。作為校長，我要求師生把即將發生的不安全苗頭或口頭或書面向我反映，然后我雷厲風行地解決問題，這就把安全事故消滅在萌芽狀態，大大降低了學校的管理成本。另外，在中午、下午堅持路隊放學，加強了課外安全管理和巡查的力度。烈日炎炎的夏日中午，我帶領值周教師在校園周邊巡邏，防學生下水洗澡，防安全事故發生；為了排除外來侵擾，確保學生安全，實現學校封閉管理，為“封門”一事，我作為校長勤苦奔走相告，求索了幾年，我寫呈報、跑政府、求支書、磨嘴皮，歷盡滄桑，終于在2010年春季封閉了學校西邊歷年來認為存在安全隱患的危墻，實現了學校多年來夢寐以求的美好愿望——封閉管理。從而基本上杜絕了令人頭疼的隱患。

五、以廉政為榮

我是校長，我做到了公正無私、廉潔奉公、克己待人。以廉政為榮。我的廉政體現在以下三個方面：

1、正義理財。我在理財方面做到了制度化、層次化、規范化。我們學校的每一筆開支都必須有經手人、證明人、校長簽字，甚至更多的人簽字，并注明開支事由。一個人簽字的票據，學校不予認可。每張票據，我們都要經過層層嚴密審核，方可報銷。嚴格控制重報、錯報現象的發生，杜絕私用公報現象。

2、做到公私分明。我不能濫用手中這巴掌大的權。正因為做到了科學理財，廉潔奉公，因此，我引領學校走出了低谷，走向了光明。我在沈橋小學任校長3年，為學校償還各種債務將近2萬元；為學校爭取危改款和項目資金近5萬元，消除了校園內的所有危房危墻，大大改善了校容校貌。

3、樂善好施。由于學校困難，我經常私款公用。我經常濟困扶貧，多年來積極捐款大2000多元；我一直堅持濟困扶貧。在日常生活和平時的工作中，我把關心送給了每一位教師，把愛心獻給了每一位學生。正因為為人清正廉潔，善良博愛，所以我贏得了師生的擁戴，每次考核評分，我的分數總是名列第一；我也獲得了良好的社會反響。我還多次被評為“先進個人”、“模范校長”、“優秀黨員”等。我們學校在我的領導下成績卓越，捷報頻傳。在榮譽面前，我不驕不躁，始終保持樸實本色，一如既往勤懇工作，不懈拼搏。

三、查找不足：

經過二十幾年的工作、學習，我可以說的確是有所收獲，學校管理、常規教學、對師生員工的協調能力都得到了提高，同時也發現了自己的不少不足，例如當工作頭緒紛繁復雜時有時無法合理平衡輕重，處理時方式、方法不對路；考慮問題不全面等等。認真分析上述存在的問題，從自身找原因：

1、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

2、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。

四、整改的打算和措施

（一）進一步堅定理想信念。理想是人生的精神支柱，是人們對美好未來的向往和追求，是與奮斗目標緊密相聯系的信念和信仰。在我國，全面建設小康社會，建設中國特色社會主義，進而不斷努力，為實現共產主義而努力奮斗，是我們中國共產黨人共同的崇高理想。共產黨員保持先進性首先要堅定理想信念。盡管理想的實現是一個漫長的過程，更不是一帆風順，但無論遇到什么艱難險阻，出現什么復雜的情況，作為一名共產黨員，決不能動搖自己的信念，改變自己的信仰。要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論武器不斷消除個人思想上的困惑，進一步堅定對建設中國特色社會主義的信念。要不斷的剖析自己的主觀世界，認真改造世界觀和人生觀，堅信人類走向共產主義不動搖。要在扎扎實實地做好當前自己本職工作的同時，堅定不移的為實現黨的最終目標奮斗終生。

（二）堅持不斷學習政治理論。要切實提高對黨的理論知識學習的自覺性，樹立活到老、學到老，工作不止、生命不止、對黨的理論知識學習不止的思想。建立個人學習計劃，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想，要認真刻苦的學，扎扎實實的學，要求真知、見實效。要在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界，不斷加強黨性修養，不斷提高自身素質。要牢固樹立科學發展觀，增強執政意識，提高執政能力。同時，也要結合自己本職工作，認真學習經濟管理等方面的知識，以適應本職工作的需要。

（三）牢記黨的根本宗旨。要牢固樹立為人民服務的宗旨觀念，經常用共產黨員先進性標準檢查對照自己。認真學習優秀共產黨員的先進模范事跡，并用之激勵自己，鼓舞自己。正確對待個人功過榮辱，牢固樹立全心全意為人民服務的世界觀和人生觀。在單位和部門中起模范帶頭作用，積極認真的做好本職工作。做到為民、務實、清廉，老老實實的做人，踏踏實實的工作。多為職工辦實事、解難題，努力做保持黨與人民群眾血肉聯系的模范。

（四）進一步努力工作。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新。把共產黨員先進性要求落實到工作崗位上，體現到行動中，腳踏實地的做好本職工作。不斷研究工作中出現的新情況、新問題，積極探索經濟發展的新路子，在教育局的正確下，和同志們一起，努力開創學校工作的新局面。

（五）模范地遵守制度紀律。不犯自由主義，不搞個人主義，不以權謀私，堅決遵守黨的政治紀律、組織紀律和黨員領導干部廉潔勤政的制度和規定，遵守單位的各項規章制度，筑牢思想道德防線，嚴以律己，防微杜漸，做到自重、自省、自警、自勵。

（六）時刻堅持“兩個務必”。時刻注意謙虛謹慎，戒驕戒躁。注意艱苦奮斗，求真務實，嚴格要求自己。反對形式主義，密切聯系群眾，時刻保持共產黨人的政治本色。努力爭取做一名優秀共產黨員，在教育事業的發展中，充分發揮先鋒模范作用。

以上是我的黨性分析報告，不當之處，請領導和同志們批評指正

沈橋小學：劉宏