共富有我演講稿

共富有我演講稿1

各位領導，各位評委：

大家下午好!

二十一世紀的今天，安全成為我們石油企業最關注的話題，企業也把安全作為最大的福利惠及每一位職工。然而，每每在班組，每每在組織安全學習、迎接安全檢查的時候，我總會聽到這樣的聲音：我們這些搞后勤服務的不就是看個大門做個清潔，不就抄水表養花草嗎?沒有井噴威脅，遠離輸油管道，連戴安全帽，系安全繩的機會就沒有，哪有啥安全隱患?搞這些形式干什么?

朋友們，安全就真的只是一種形式?就真的只是寫在文件里的精神掛在墻頭上的.嗎?我在石油招待所工作，我想用身邊真實的故事告訴大家：安全是細節，安全是責任，安全在你我身邊!

樓層服務員小霞，新買了一雙平跟鞋，鞋面鑲鉆，美觀舒適，卻一時忽略了鞋底沾水會打滑的細節。這天，小霞穿著新鞋做清潔，左手端著茶杯，右手想順便取下墻上的毛巾，哪知鞋底打滑，身體傾斜，茶杯“啪”的一聲砸碎在地，在即將摔倒的瞬間，小霞右手著地不偏不倚撐在了茶杯碎片上，尖利的棱角深深刺進手掌，淚水伴著鮮血奔涌而出!

我們招待所的保安老劉，深夜值班，為了不讓寒冬的冷風鉆進廳堂，索性緊鎖了消防通道的大門。僅僅為了一時的溫暖，保安老劉何曾想到，自己冒然截斷的那是旅客們關鍵時刻的生命通道啊。

粗心、無知必然是安全的大敵，但出于善良熱心而觸犯禁令，說來更是令人糾結惋惜：更換客房燈泡在招待所是經常的事，正常途徑應當通過報修、填寫作業票，請來電工處理。而我們的服務員善良地認為這大半夜的，不能讓客人摸黑久等，為換個燈泡把電工師傅從被窩里叫起來滿過意不去，這樣簡單的工作，自己三下五除二就可以解決。于是沒有電工操作資格的女服務員在凌晨十二點，獨自一人，手腳麻利地為客人更換了燈泡，救了一時之急。她的做法正確嗎?十條禁令告訴我們：嚴禁特種作業無有效操作證上崗操作。服務員的善意熱心換來的卻是領導嚴厲的批評。

還有一件事發生在去年，八月酷暑，連晴高溫，逼得我們大廳的空調連續運轉了幾十小時無法停機。中午時分，大廳斷斷續續傳來異味，無人知曉是何原因，甚至懷疑是死老鼠的惡臭，臭味越來越濃，班長陳曉君引起了警覺，她趴在地上，四處尋找臭味之源，吧臺下、座鐘后、沙發底都不是，風一吹過，臭味仿佛從墻角飄來，尋味而去，空調柜機旁隱隱冒煙——陳曉君趕緊斷了電源，才發現空調插座已經焦糊滾燙、陣陣發臭。“明者見危于無形，智者窺禍于未萌”。如果不是陳曉君的這份警覺，說不定一次電器燃燒事故就發生了。

所以，安全它拒絕沒有原則的善意，呼喚洞察隱患的敏銳。對于我們搞后勤服務的員工來說，雖然我們沒有高壓的電弧、運轉的設備，但我們必須懂得電視空調、熱水器的正確操作;雖然我們不接觸化學品放射源，但是我們要堅持做到清洗消毒預防疾病，我們無需防毒防爆，但要防火防盜。崗位安全有太多的細節需要關注：打掃衛生，你的勞保穿戴好了嗎?你的鞋子是否高跟，是否防滑?你有沒有用濕毛巾去擦拭電器?辦公電腦，關閉之后你是否拔下了插頭?刮風下雨，門窗關好了嗎?氣溫高了，你讓空調踹氣了嗎?不要認為這些是不足掛齒的區區小事——防微方能杜漸啊!只有做好了這些細微的工作，我們才能保障自身的安全、他人的安全、企業的安全!

朋友們，無論你是看大門做清潔，還是抄水表養花草，安全永遠和你我同在;愿所有的崗位都不再有小霞的哭泣、老劉的追悔，讓我們一起沐浴著安全的溫暖，感受幸福，擔當責任!

謝謝大家!

共富有我演講稿2

泰戈爾在詩中寫道：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。”帶著對綠葉精神的追求，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業的憧憬與熱愛，我義無反顧地選擇了教師這一職業。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執著的信念：全身心投入教育事業，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成人，讓每一個家長都放心。

在生涯里，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認識。不錯，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創新。只有這樣，才能做一名合格的教師。正如一位名人說：“教學對教師本人來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人，也升華人自己。”甘愿吃苦，樂于奉獻。這就形成了教師的精神，在講臺上，我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽，能體會到最溫暖的春風和情感，能體會到世上最真最純的友愛。

作為老師，在學校的身份是雙重的，既是知識的引導者，又是學生的朋友，更要像慈愛的母親那樣去關心他們，因為在他們幼小的.心里母愛是一縷陽光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時候，我會毫不猶豫地送他們去看醫生。對待同學的錯誤時，我往往最先考慮的也是學生的自尊，以學生最能接受的方式來進行處理，對他們動之以情，曉之以理，讓他們改正錯誤，走向成功。

如今，在市場的經濟大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，已揮別兩袖清風，囊中羞澀的過去，踏上了鋪滿金幣的陽光大道。現在的我們不僅具備金錢的富有，在精神上我們更富有，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一個個美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂?

我是教師，就要奉獻，淡泊名利、安貧樂道，時刻不忘責任，一心想著事業。“捧著一顆心來，不帶半棵草去。”為了學生能全面發展，培優輔困;為了學生能共同進步，促膝談心;為了學生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我從事著“天底下最光輝的事業。”

篇一：勵志演講稿范文：沒有人愿意貧窮,但出路在哪里

勵志演講稿范文：沒有人愿意貧窮，但出路在哪里

人生的過程中盡管不無遺憾，但我學到最價值連城的一課——逆境和挑戰只要能激發起生命的力度，我們的成就是可以超乎自己所想像的。

我成長的年代，香港社會艱苦，是殘酷而悲涼的。那時候沒有什么社會安全網，饑餓與疾病的恐懼是強烈迫人。求學的機會不是每一個人的權利，貧窮常常像一種無期徒刑。今天社會前行，新的富足為大部分人帶來相對的緩沖保障，貧窮不一定是缺乏金錢，而是對希望及機遇憧憬破滅的挫敗感。很多人害怕可上升的空間越來越窄，一輩子也無法沖破匱乏與弱勢的局限。我理解這些恐懼，因我曾經一一身受。沒有人愿意貧窮，但出路在哪里？

七十年前這問題每一個晚上都在我心頭，當年十四歲時已需要照顧一家人，沒有接受教育的機會，沒有可以依靠的人脈網路，我很懷疑只憑刻苦耐勞，和一股毅力，是否足以讓我渡過難關？我們一家人的命運是否早已注定？縱使我能餬口存活，但我有否出人頭地的一天？

我迅速發現沒有什么必然的成功方程式，首要專注的是，把能掌控的因素區分出來。若果成功是我的目標，駕馭一些我能力內可控制的事情是扭轉逆境十分重要的關

鍵。我要認清楚什么是貧窮的枷鎖—我一定要有擺脫疾病、愚昧、依賴和惰性的方法。

比方說，當我發覺染上肺結核病，在全無醫療照顧之下，我便下定決心，對飲食只求營養不求喜惡、適當地運動及注重整潔衛生，捍衛健康和活力。此外，我要拒絕

愚昧，要持恒地終身追求知識，經常保持好奇心和緊貼時勢增長智慧，避免不學無術。在過去七十多年，雖然我每天工作十二小時，下班后我必定學習，告訴你們一個秘密，在過去一年，我費很大的力氣，努力理解進化論演算法里錯綜復雜的道理，因為我希望了解人工智慧的發展，以及它對未來的意義。

無論在言談、許諾及設定目標各方面，我都慎思和嚴守紀律，一定不能給人囂惰脆弱和倚賴的印象。這個思維模式不但是對成就的投資，更可建立誠信；你的魅力，表現在你的自律、克己和謙遜中。

所有這些元素連接在一起功效非凡：它能漸漸凝聚與塑造一個成功基礎，幫助你應付控制范疇以外的環境。當機遇一現，你已整裝待發，有本領和勇氣踏上前路。縱使沒有人能告訴你前路是什么一道風景，生命長河將流往何方，然而，在這過程中，你會領悟到邱吉爾多年的名言：“只要克服困難就是贏得機會。一點點的態度，但卻能造成大大的改變。”

生命拋來一顆檸檬，你是可以把它轉榨為檸檬汁的人。要描繪自己獨特的心靈地圖，你才可發現熱愛生命的你、有思維、有能力、有承擔，建立自我的你；有原則、有理想，追求無我的你。

篇二：貧困演講稿

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

我叫林浩，來自化工裝備學院10級過控二班。現將自己及家庭情況報告給在座的各位。

1991年我出生于一個普通的工人家庭，然而不幸的是，母親也在同一年下崗了，家庭從此漸漸走入低谷。1994年，日漸消瘦的母親被查出體內長有一個直徑10多公分的畸胎瘤，不得不立即手術切除，就這樣，在親戚朋友的大力幫助下，盡管手術進行的比較成功，但家庭的經濟負擔還是一下子重了很多。術后的母親體質非常虛弱，而且還患上了嚴重的高血壓、心臟病等手術后遺癥。每個月母親的醫藥費都很貴，父親不得不忙里忙外苦苦支撐著家庭。然而命運之神并沒有放過我們，2001年，家里的頂梁柱也下崗了，我當時上小學3年級，但那天我記得非常清楚，我回到家，看見父親呆呆的靠在床頭，眼睛里流露出那么無奈又無助的眼神，我不知道該說些什么，只是感到難過，但我沒有流淚，而是暗下決心：我一定要通過自己不懈的努力和奮斗，用知識來改變家庭的命運！

貧窮是難免的，重要的是，你要扛得起它，然后通過自己的努力，改變。后來，母親不再顧及虛弱的身體和父親的強力勸說堅決去打短工，而父親，為了我，為了這個雖然目前貧窮但卻充滿了希望的家，則去做苦力，父親也因此患上了雙腎結石和嚴重的腰肌勞損，腰部受損嚴重，原來挺直的腰板再也無法變得挺直，但我們為了生活的繼續，每個人，都在努力堅持。

就這樣，時間一點一點地流淌，我一點一點地長大，而且，窮人的孩子早當家，我每天都在努力??小學時的值周長，初中時的學習部部長，高中時的文藝部部長等等都使我的能力得到了充分的鍛煉。而我，通過自己的努力，則在高中時光榮地加入了中國共產黨！這不僅使我多了一份對黨的責任，同時對自己也多了一份理想與斗志！如今，我已考上了大學，因為有愛，貧困不再成為我前進的絆腳石，我將繼續努力學習和工作，而且作為一名黨員，我還要盡自己最大能力去幫助更多需要幫助的同學。

今天的中國，貧窮仍然是個話題，貧窮也仍然是個問題，但只要我們想去改變它，它就會離我們而去。我相信我一定會改變它，因為心底的理想——從未忘記——改變家庭的命運！讓父親的腰板挺起來！篇三：貧窮富有

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的主題是《貧窮與富有》。

人生在世，或身不由己，或失意迷茫，或一意孤行。或許，在你沉下心來思考時，你會發現，擁有的更少，得到的將會更多。

首先跟大家分享一個故事。一個人領著兒子到醫院看病，由于手術費太高，無力承擔，只好沿街乞討。某報記者獲知此情況后，就他們的處境寫了長篇報道刊發在報紙上，呼吁社會各界給予幫助。報道刊出的第二天，就有許多人來報社捐款。更沒想到的是，竟有一個下崗工人，領著自己殘疾的兒子來捐款。報社記者采訪他，他只說了一句話：窮人再拿出一點來，還是窮人。不同的是，當我拿出來一點時，我感覺到了自己的自尊和富有。

是的，我們貧困，但貧困并沒有什么可怕的，可怕的是你不能堅強的去面對，可怕的是你更加的去揮霍與浪費。或許，我們在座的每一個人都曾面對過燃燒的苦難，貧困的青春。甚至，有時我們也同樣反叛過，頹靡過。我們也有些怨天尤人，感嘆世界的不公平。

但事實上，世界上的貧困是有很多種的，有物質上的貧困，有精神上的貧困，還有美與丑，高與矮的貧困，而我們見到的只是最普通的那種：財富的不足。我們常常為自己的財富不足而悶悶不樂，卻從未發現自己擁有的在別人眼里就是最富有的。畢竟，貧窮有很多種，當你擁有的很少時，你要清楚你可能擁有很多別人未必擁有的！那么，我們的貧窮可能只是其中的一條而已，我們又有什么理由去自卑，又有什么理由去逃避。一個人最可怕的不是不富有，而是體會不到富有的感覺；物質財富可以通過各種方式去積累，而內心那種富有滿足的感覺卻要通過心靈的修煉。

謝謝大家！

篇四：真正的貧窮與富有

真正的貧窮與富有

“一簞食，一豆羹，回亦不改其樂。”顏回在簞食壺漿中清貧度日，卻在書籍中收獲了精神的富有。“怎肯為五斗米折腰向鄉里小人”，陶淵明在草廬前手揮五弦，為心靈開辟一片沃土，富足怡然。“名利于我如糞土，或功祿于我似朽木。”錢學森毅然拋卻國外的優越條件，在貧瘠中探索科學的奧秘。

倚窗東南，琴聲渺渺，在梅香氤氳群鶴傲立中，林和靖一襲白衣悠然浮現在我們面前。管它功名利祿，管它榮華富貴，他只在山間明月江上清風的樸實中覓一份閑適，詩意的棲息。心靈在清貧中澄澈，在恬淡中升華。皓皓日月汲取著他的精華，神州大地吸收著他的鈣質，不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴，物質條件只不過是為心服務罷了。那草廬，刻畫著他清貧的印跡；那梅香，散發著他人生的高貴。他攜鶴挽梅，給愛慕榮華的人以有力而無聲的嘲諷，是精神的富足踏著無窮的歲月在璀璨奪目！放飛心靈，林和靖是精神的富有者。

物質只不過是一種形式，清貧與富有則是一種心境。

徘徊于金黃的稻田，游蕩在黑夜的《星際》下，沒有人明白他心頭的陰霾。生活窮困潦倒，沒有賣出一幅畫，在清貧中度過一年又一年，然而他的靈魂依然在激情中燃燒，似《向日葵》在灼烈地燃放。他用精神的支撐撞擊生命的樂章，涂制頁頁斑斕，黯淡了貧窮。

物質的匱乏并不可怕，可怕的是人面對貧窮時的麻木與死灰。在物欲橫流的今天，我們需透徹地明白什么才是真正的貧窮，什么才是真正的富有，在貧瘠的土壤上開出一朵驕艷的花，灼灼燃燒，芳菲一生。

心貧則貧，心富則富

人的富有不是來自物質財富，而是來自富裕生活里不失去人的感情。人富有的實質是人心靈中某些高貴物質的展現。

縱然饑腸轆轆，也決不吃“嗟來之食”的窮人不由得讓人肅然起敬。在如此惡劣的情況下，也決不因貧窮而失去為人的尊嚴，可謂“貧賤不能移”，試問又有幾個人能做得到呢？

曾看到過這樣一張照片：一位老乞丐顫顫微微地用手把自己碗里的錢分給另一位殘疾小乞丐。就在遞錢的一剎那，時間和空間都為它停滯，短短的瞬間化作永恒??看見這一幕，誰能不為之震撼？ 篇五：超級演說家140711演講稿

超級演說家20140711 第二季第十五期

演講稿

總決賽

總決賽分為兩輪，第一輪五位選手依次演講，由現場觀眾和三十位媒體評審為他們投票，票數最高前三位可以直接進入到第二輪的三強爭霸賽。

本期選手及演講稿為：孫浩辰《媽媽的愛》、李承遠《最后一課》、蔣佳琦《真正的文明是什么》、劉媛媛《不作不會活》、林義杰《托起別人的夢想》、李承遠《成為超級演說家》、林義杰《人生需要急轉彎》和劉媛媛《寒門貴子》。

《媽媽的愛》

孫浩辰

我和哥哥是在美國出生、美國長大的，從小到大我們都覺得媽媽的教育方式很特別，我記得我們小時候很喜歡吃麥當勞，經常吵著鬧著讓媽媽幫我們去買。媽媽不喜歡我們吃那些東西，可是我們會一直哭，她有一天對我和哥哥說“好，我們現在就去吃麥當勞。”我們就很開心的去，但是到了柜臺我媽媽就突然拍著桌子說“我要定一百個漢堡。”當時哥哥和我驚呆了，媽媽轉身對我們說“從現在開始，早中晚都吃漢堡，沒有吃完一百個漢堡就不許吃別的東西。”我和哥哥只好乖乖的吃，一個禮拜后終于吃完所有的漢堡，媽媽就問了我“還想吃嗎？”，我們立刻搖頭說“我們從此再也不敢碰漢堡了。”

沒錯，這就是我的媽媽，她不但解決我們對垃圾食物的依賴，也解決了我們吵鬧的問題，除了這些媽媽也希望我們用不同的角度來看這個世界。比如一有時間的話她會帶我們去旅行、去體驗生活，記得有一次我們在非洲旅行，有一個沒有穿衣服的小孩特別瘦，不知道從哪里跑出來的，就抓住我的衣服，我就看了看他，我給了他一塊面包，他咬了一口還是抓著我的衣服不放手，我又給他錢，他搖搖頭，那他到底要什么呢，他指指我胸前的口袋，我明白了，原來他想要我的筆，那個時候我很震撼，因為一個那么小連衣服都沒有的孩子他想要筆，他想要學習。媽媽用這種親身經歷的方式讓我們學會人不管是貧窮或富有、健康或疾病都會有自己的尊嚴，都應該得到大家的尊重。

是的，這就是我的媽媽，我相信每個媽媽的教育方式都不一樣，但他們對于孩子的愛卻是相同的。兩年前醫生告訴我我患有一個眼睛疾病，我的眼睛會慢慢的惡化到我看不了的時候，那個時候我真的很崩潰，但是我決定我想要回來中國一個人尋根。當每次我跟媽媽通電話的時候，她永遠不會讓我感到她對我的那份不舍，我相信每個媽媽都會希望孩子留在自己的身邊，我媽媽也一樣，但她更愿意看到一個能堅定做自己、為自己做決定的rambo。現在rambo又一次站在這個舞臺上，我想對我媽媽說一下“媽媽，我做對了，thank you for everything ,i love you。”

《最后一課》

李承遠

上一次比賽結束之后我就一直在想，如果這是我的最后一次講演我要傳達什么，我想以一個老師的角度把今天當成我在這個舞臺上的最后一課，對現場和電視機前的所有人尤其是正在成長的青少年說說我心里最重要的四個字：厚德載物。

為什么要說這四個字，因為你們生活在這個信息爆炸的時代，你們不缺知識、不缺技能、不缺創意、更不缺捷徑，但是我不確定對于厚德載物這四個字你們有沒有真正的理解。你們覺得為什么我們會吃到地溝油、蘇丹紅，為什么會有那么多工業物質污染了水源，厚德載物就是說只有有了德我們才能承載所有的物質，如果德行不夠，物質越多我們就越是無法承載，最終你所擁有的終將失去，而那些暫時成就你的終究會毀滅。我家附近有一個小區曾經有一座樓因為質量問題而倒塌，而那個開發商的兒子就住在那座樓里，有人說這是個巧合不能說明什么，你錯了這不是巧合，這是必然。就好比如果我們每個人看到有人摔倒都不去扶的話，那么當我們自己摔倒的時候也不會有一個人來扶我，那些制造黑心食品的商家、那些破壞環境的工廠那些為了錢可以出賣一切的人，他們不懂這個道理，但你們不能不懂。

要做到厚德載物其實沒有那么難，因為德就一直蘊含在我們的天性之中，正如孟子所說“惻隱之心人皆有之，羞惡之心人皆有之，恭敬之心人皆有之，是非之心人皆有之。”在你們的未來也許會有一個時刻你不得不在德和物之間做出選擇，可能會有那么一個瞬間你心里有個聲音悄悄告訴你，我只是向物質的方面稍微挪動一點點，不會偏差的太多，在那個時刻你偏差的那一點也許就是讓洪水決堤的那個蟻穴，在那個時刻如果你因為想起了我說的話而守住了道德的底線，作為一名老師我今生無憾。

《真正的文明是什么》

蔣佳琦

前幾天有一對父母帶著自己的孩子來到香港游玩，孩子特別小實在是憋不住了，于是他們實在是沒有辦法讓自己的孩子在街頭小便，并且為了防止污染環境，他們用尿不濕在下面接著，他們覺得這樣做就可以了。但是這個時候有一個香港人站了出來說“這是不文明的。”并且用手機拍下了整個的過程，父母當然是不樂意的了，現場引發了非常大的騷動，他們產生了肢體沖突，第二天新聞媒體發出了這樣一篇報道《大陸小孩當眾小便，國人素質再遭質疑》，而這對父母是我們內地的普普通通的父母。在三年以前也有一對父母帶著自己的孩子來香港游玩，孩子太小實在是憋不住了，于是尿在了大街上，父母覺得特別的不好意思、特別的慚愧，香港居民也覺得這個事情是可以理解的，孩子那么小、那么可愛、那么天真就像是一個天使一樣，再說了這個問題完全取決于香港政府這么多年了還沒有足夠的公共廁所供大家使用，于是大家做了這樣的報道，報道的題目是《公共廁所嚴重缺失，港人面子丟失殆盡》，而這對父母男的叫貝克漢姆，女的叫維多利亞。同樣的一個事件為什么我們對待它的態度不一樣呢？我們經常會說有一個人素質很低、沒有文化、不講文明，可是我們是否想一下真正的文明究竟該是一個怎樣的樣子，我得到了一個答案真正的文明應該分成兩個部分，第一部分就是潛藏在我們內心的那種素養，不需要特別的強調自發的流露、非常的自覺，而第二種是對他人的寬容和理解。小孩子當街小便是不文明的現象，但是我們應該考慮一下對于那樣一個小孩子他實在無法控制自己的生理需求，當街小便的這種行為，我們要做的更多的是理解和包容，替他去著想。除了這件事情之外還有一些事情會激發我們對國人文明的大討論，七十年前日本人侵華這段歷史我們一定要記住，并且永遠要記住，因為永不忘記才是對歷史的最大尊崇，文明對于一個國家來說非常的重要，在我看來大可以將滿腔的熱血放在培養自己素質的這條道路上，讓我們自己變得更加強大、更加文明、更加理性、更加客觀，而不是一味的去拒絕那個國家、一味的去恨那個國家，我們要做的是要學習他們的優勢、學習他們的長處，變成我們自己的優勢和長處，這就是文明的真正意義。

還是那句話，不在大街上小便只是文明的一個表象，真正的文明是我們善意的，要對別人進行寬容和理解，請大家記住讓我們自己、讓我們整個民族變得更加強大才是對現代文明的最大敬禮。

《不作不會活》

劉媛媛

2013年十大網絡流行語之一“no zuo no die”大家都聽過嗎？不作就不會死。但是我今天想要大家記住的這句話并不是“no zuo no die”而是“no zuo no die no life”，“作”是什么，“作”就是不安現狀的瞎折騰，我這個人就挺愛“作”的，我來參加《超級演說家》這個節目已經被我哥哥罵了無數次了，他說“你這就是沒事找事瞎折騰，你又不是學表演的，你也不是學主持的，你一個學法律的去參加一個電視節目，對你的將來有什么用。”

可能我就是愛“作”吧，我突然覺得每一天都重復的生活很沒有意思，所以我就來了。我自作我也能自受，每次寫稿子都要熬夜熬到一兩點，每次站在舞臺上的時候都會緊張得雙拳緊握，但是我一點也不后悔，我會永遠永遠都記得這些時刻的。這個舞臺上有人比我還能“作”，一會兒你們就會看到他，他就是我的新晉偶像林義杰，他的媽媽對他的期待就是希望他好好的念個大學，將來當醫生、當老師，當什么都好，但是他選擇了體育，一條風險性極大、成功率又極低的路，他喜歡跑步去冒險，他的雙腿跑過北極、跑過南極、跑過全世界最大的熱帶沙漠撒哈拉沙漠，我心里就在感慨這人的一生簡直就是“作死”的一生啊，這個“死”還不是說你在人生的道路上摔了一個跤、失了一個絆，是真的會“死”。但是我也在感慨我覺得他的一生是特別特別精彩的一生，如果他按照父母的意愿去考了大學，他以后也可能會成功，但是現在他的人生當中看到的都不僅僅是一個一個成功，而是一個又一個的生命的奇跡。

親愛的朋友從小到大我們都在聽著別人的聲音給自己的人生劃格子，左邊的這條線是要學業有成，右邊的這條線是一定要有一個安穩的好工作，上面的這條線是三十歲之前要結婚，下面的這條線就是你結了婚一定得生個孩子，好像只有在這個格子里面才是安全的，才被別人認為是幸福的。一旦你想跳出這個格子就會有人說你“作”，可是我覺得每一個人他年輕的時候，心里都會有一點想去“作”的沖動，你明明應該考一個經濟系、法律系、土木工程系，你說你想學表演，你要去演電影；你明明應該找一個合適的人現在就結婚，你還在等，你還說自己想要真正的愛情。其實大部分的年輕人都根本不知道自己想要什么，你們知道自己將來想要過什么樣的生活嗎？你們想想，其實我是不知道的，我根本不知道我將來想過什么樣的生活，去哪個城市，做什么工作，我只是知道自己不想要什么，不想要那種循規蹈矩、安安分分的平平淡淡的日子，不想要一個一眼就可以看到死的那種人生，你可能會說“人生嘛，平平淡淡才是真，瞎‘作’什么呀。”

我每次聽到一個二三十歲的年輕人說這種話的時候，我不是覺得他錯我只是覺得很可惜，這個世界那么大、那么精彩，你什么都還沒有看到過的時候就甘心的呆在一個格子里面，循規蹈矩安分守己的生活，這樣的生活沒有任何的風險，也不會被別人嘲笑，但是我總覺得一個沒有把百酒都嘗遍的人他是不大懂得清水之味的，一個一輩子都安分守己，不敢“作”的人他從來也不曾擁有一個真正真正豐富的人生，畢竟“no zuo no die”就“no life”。