在書(shū)的影響下

在以前，書(shū)在游戲面前可以說(shuō)是一文不值，從小我就不喜歡看書(shū)。這也使我“肩負(fù)”起語(yǔ)文考試最后一名的責(zé)任。

自從我遇到了科幻小說(shuō)。她帶著知識(shí)向著無(wú)所事事的我走來(lái)，年幼無(wú)知道我也漸漸向著成熟與穩(wěn)發(fā)展，向淵博與智慧招手。

我與同學(xué)相約前往圖書(shū)館“學(xué)習(xí)”，與其說(shuō)是學(xué)習(xí)，另一句話說(shuō)就是換個(gè)地方打游戲。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們的對(duì)面，我愜意地躺的沙發(fā)上，掏出手機(jī)玩起來(lái)游戲。左邊的老者拿著放大鏡，戴著老花鏡正在研讀一本世界名著，右邊的小朋友正咿咿呀呀地拼讀著拼音。拿著手機(jī)的我顯得是那樣的格格不入。陽(yáng)光打在一本銀藍(lán)色的書(shū)上反射到我的眼睛里，放下手機(jī)端起那本由劉慈欣所寫(xiě)的名叫《流浪地球》的書(shū)。好奇心驅(qū)動(dòng)著我翻開(kāi)硬紙板作的書(shū)皮，章節(jié)的內(nèi)容與標(biāo)題交相呼應(yīng)。我有些渴望，細(xì)細(xì)品讀書(shū)中的每一個(gè)漢字。左手的頁(yè)數(shù)在不斷增多，右手的頁(yè)數(shù)在不斷減少。當(dāng)我讀完時(shí)，夜幕已經(jīng)降臨，我和同學(xué)收拾書(shū)包往家趕。我獨(dú)自走在梧桐樹(shù)籠罩著的人行道下，“走路不長(zhǎng)眼??！”一聲呵斥從我耳邊傳來(lái)，“對(duì)不起，對(duì)不起?！蔽铱恐灸芊磻?yīng)連忙賠不是，心中依然回味著“他們”與外星生物的對(duì)話。但我始終耿耿于懷，因?yàn)槟潜緯?shū)只是上冊(cè)。

次日，我獨(dú)自前往圖書(shū)館，翻閱有關(guān)劉慈欣的各種作品，《超新星紀(jì)元》與我結(jié)緣。當(dāng)時(shí)班里的同學(xué)很多人也在讀這本書(shū)，所以我也尤其追捧。回家的公交車上，我已經(jīng)被卷入其中?；剡^(guò)神來(lái)，抬頭一看，已經(jīng)坐過(guò)了不知多少站，漫步回家，心中人又感慨。

到了今天，讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是痛苦，反而是一種享受。讀書(shū)享受什么？享受情節(jié)帶給你的震撼，享受人物帶給你的情感，享受心靈帶給你的憧憬。如往常一樣，我在圖書(shū)館“游走”著，突然發(fā)現(xiàn)了一本銀藍(lán)色封面的書(shū)，懷揣著忐忑上前查看，一切都是那么熟悉，那么的親切……