法治宣傳活動工作總結

法治宣傳活動工作總結1

今年以來，我校開展了“法律進校園”活動，我們學校既面向全體學生進行了集中法律教育，還開展形式多樣、內容豐富的法制教育活動。經過半年多的法制教育工作，學生學法、知法、守法觀念增強，活動達到了預期效果，現將“法律進校園”活動情況總結如下：

一、借助校園文化創造學法、知法、守法的氛圍。

前一階段，我校在校園中通過掛有關法制教育的橫幅，張貼法制教育宣傳畫，并邀請學校法制副校長對學生進行了法制教育。我們借助這樣的氛圍，分時段及時地對學生進行法制教育。

二、利用每天集會時間開展法制教育活動。

我們每天在課間操做完后和放學集中時，值周領導都要提醒學生要注意交通安全，遵守交通規則，要求學生“多做好事，不做壞事”，還要求各班經常性的出一些有關法制教育的黑板報，讓學生時時關注，經常學習，學做知法、守法的小公民。

三、開展“法律小衛士進家庭”活動。

為了更好地讓小學生學法、知法、守法，提高他們參與活動的積極性，我們要求學生回家要經常跟父母交流，讓學生、家長相互問答有關常識性的法律問題，讓他們充當“家庭法律小衛士”。

四、借助《品德與社會》課程這個教學的平臺

對學生進行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學生進行毒品的危害教育，讓學生從小學會拒絕毒品，珍惜生命。

通過上述活動，我校學生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，他們愛護學校公物，許多同學作到了拾金不昧。通過開展“法律進校園”活動，我校學生做壞事的大大減少了，做好事的不斷增多了，校園人文氛圍更加濃厚了，校風也良性轉變了。

法治宣傳活動工作總結2

為了落實依法治國方略，緊緊圍繞普法教育的新任務，按照教育局的安排，我校高度重視“法律進學校”活動，積極開展“法制進校園”活動，扎實推進全校學生法制宣傳教育，全校學生法制觀念不斷增強取得良好的預期效果。現將活動情況總結如下：

一、加強組織領導，保障全校學生法制教育工作的全面開展。

接上級指示精神后，校領導班子立即集體學習文件，及時安排部署，成立了學校“法治進校園”活動領導小組，以阮校長為組長，李志崗老師為副組長，各班班主任和班級安全委員為成員的安全小組成功組建。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理，建立學校法治工作校長負責制，落實各項工作的措施，完善管理制度，并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案，確定工作任務，整治重點，對工作進行具體安排部署使各項計劃、要求和任務落實到位。同時，我校將這次活動納入中心工作的重要議事日程，并建立相對應的獎勵制度。加強全班學生的法制宣傳教育工作的指導，確保學校法制宣傳教育工作的全面開展。

二、立足實際，充分發揮學生法制教育主渠道作用。我校把培養青少年的法治觀念和法律素質作為學校的一項重要任務來抓，根據不同年齡階段學生的生理、心理特

點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重，理論教育與實踐活動并行，有針對性地開展法制教育，使法制教育逐步走上制度化、規范化軌道。目前，法制教育主要結合中學政治課與生活實際進行，分階段普及基本法律常識，切實發揮課堂教學主渠道作用。學校每學期組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，并且聘請派出所所長作法制報告，加強青少年學生守法的養成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養成學法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。通過搭建各種平臺，形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網絡。主要做法：

1、在校園制作法制宣傳欄。強化師生法律意識，升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。

2、利用校園廣播站第六節大課間廣播時間，法制辦公室選拔學生干部定期廣播，進行法制宣傳。

3、利用每周一班會，建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開“法制教育”主題班會。學校為每班印發了宣傳材料，對學生進行專題教育，學校領導進行了檢查。各班學生人人參與討論，班主任大力宣傳相關的法律知識，提高了學生知法、學法、遵守法律法規的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。

4、借助《品德與社會》課程這個教學的平臺，對學生進行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學生進行毒品的危害教育，讓學生從小學會拒絕毒品，珍惜生命。

四、開辟第二課堂，拓展法制教育的途徑。

通過各學科教學滲透，班團隊活動以及舉辦法制講座、法律知識競賽、觀看法制教育視頻等多種形式，注重我校青少年學生法律素質的養成教育。首先，學校組織了一次師、生法律知識考試。其次，積極開展交通安全法制教育。在全校師生中開展學習宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》活動，為師生舉辦《道路交通法》知識講座，并將有關圖片在校園內巡展。再次，全面開展禁毒法制宣傳教育活動。每學期我校都開展禁毒知識講座，舉辦禁毒圖片展覽，發放禁毒宣傳資料、播放禁毒教育片，力爭所有師生都能接受“珍愛生命，拒絕毒品”知識教育，擴大宣傳教育的覆蓋面。根據本地和本校的實際，在學生中集中開展禁毒宣傳教育。

五、班內積極營造良好的法制教育宣傳氛圍。

首先，加大遵紀守法文化氛圍的、建設，如教室黑板報定期出法制教育專欄；校園廣播對全體學生生進行法律法規知識宣傳與教育等。其次，引導學生懂得撥打法律服務熱線和青少年服務熱線。最后，舉辦和開展各種法律知識競賽、征文、演講、文藝演出等形式的法律宣傳教育活動。

六、充分利用周會課與課外活動，對學生進行法制教育。

我校利用周會課、課外活動組織學生生動有趣、深入地學習《憲法》、《刑法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《互聯網上網服務營業場所管理條例》等法律法規，增強學生的法制觀念，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，養成遵紀守法的良好習慣。同時，還根據本班的實際情況召開主題班會，圍繞有關法律法規，展開廣泛的學習討論活動，激發學生守法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。

青少年學生是我們國家和民族的未來，加強學校青少年法制教育，是貫徹依法治校的重要工作。我們通過開展“法制進校園”工程，不僅能夠有效地預防青少年學生違法犯罪的發生，而且能夠促進教育教學質量的提高。

法治宣傳活動工作總結3

根據〔xx〕9號文件通知精神關于開展xx年“124”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動，在宣傳日期間，我校開展了以“弘揚憲法精神，建設法治校園。”為主題的法治教育活動，結合學校實際開展“法治創建”活動，使全體師生的法律意識進一步得到了加強，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

根據法治教育宣傳日的通知精神，制定了我校法制宣傳日活動方案，采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，由學校組織全體師生認真學習學習重點章節做摘記，不斷提高法治意識和執教能力。通過近一周的集中宣傳和學習，我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學生的合法權益的自覺性明顯提高。現就活動開展情況小結如下：

1、學校利用周一例會，向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案；另外學校教導處還專門召開了班主任會，重點布置各年級所要開展的活動內容，要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。

2、由少隊部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動

3、活動的開展，班主任工作很重要，本次法治宣傳月活動班主任圍繞學校法治宣傳日的宣傳主題，在課間不斷對學生進行法治安全等方面的教育，各班都按學校的要求刊出法制宣傳黑板報，學生積極踴躍，教育氛圍濃厚，教育效果好。

在這次“12.4”法制宣傳日活動中，學校師生齊動員，扎扎實實的對我校的全體師生進行了法治宣傳教育，師生們的法律意識加強了，依法保護自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈，堅持下去。

法治宣傳活動工作總結4

為了加強學校法制建設，提高學生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實興海縣教育局黨委的通知精神，從4月16日10月29日開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，使學生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學生的法律素質，我們的具體做法如下：

1.4月16日在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅，六年二個班出了一期法制專號板報，營造法制教育氛圍。

2、5月17日，校園紅領巾廣播站開始利用中午二十分鐘播放法制宣傳文章。36年每班每天負責選送1篇稿件，由輔導員審稿后播放。

3、6月18日，在間操時間，利用校園廣播由輔導員做法制報告。下午第七節時間，36年8個班每個學生辦了一期法制教育手抄報。

4、7月19日周五下午，學校召開教師會，30個班主任匯報本班開展法制教育的具體做法和效果，校長安國祥進行總結。

5、9月24日上午升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。

6．10月22日下午第七節課，縣公安局來我校給6年級召開了“法制教育”主題班會和全校進行法制展板。學校為每班印發了青少年犯罪案例8個，各班對學生進行專題教育，并組織學生開展了“法在我心中”座談。學校領導進行了檢查。各班學生人人參與討論，班主任大力宣傳相關的法律知識，提高了學生知法、學法、遵守法律法規的意識。

總之，通過各種形式活潑多樣的連續法制教育，使學生提高了法律意識，增強了法律觀念，加強了自我防范的意識。

法治宣傳活動工作總結5

少年兒童法制教育是我國社會主義法制建設的重要內容，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規范之一，如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長，迅速成材，也是當前教育工作的重要內容。本學期以來，我班有計劃地開展了一系列的法制教育，現總結如下：

一、利用班隊會對學生進行法制宣傳。

作為教育工作者，我們深切理解“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己。其次每周召開班隊會，通過學習《青少年保護條例》、《環境保護法》、《交通法規》、《教育法》、《教師法》等法規，使學生較深刻地掌握了與小學生相關的、或者關系較密切的法律。

二、注重校園文化宣傳。

在進行法制教育中，我們也相當重視環境的渲染。鑒于少年兒童的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環境中可形成不同的行為品質。我班努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍。在教室最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件。學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡。

三、開展學生法制宣傳。

繼續開展法制宣傳教育月活動。通過紅領巾廣播、升旗儀式，向學生進行法制宣傳教育。大力加強安全教育，提高學生的安全意識和自我防范能力。

四、開展校園安全消防教育和消防演練

組織學生觀看安全教育系列片。通過一個個生動的事例，讓學生掌握必要的自救和自我保護的方法。

五、重視學科教學中滲透法制教育

因為在小學的教材中，有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機，因此在教學中，我有機地，順其自然地進行法制教育。

六、加強了學校與家庭的聯系

通過家長會、家校聯系本、電話、家訪等形式，與學生家長保持密切的聯系，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。

法制教育是學校德育工作的重中之中，我班將持之以恒地開展好此項工作，為構建文明、和諧的校園做出應有的貢獻。

法治宣傳活動工作總結6

為切實做好國家憲法日暨全國法制宣傳日、x省法治宣傳周系列宣傳活動，根據省、州x局下發的《關于做好國家憲法日暨全國法制宣傳日、x省法治宣傳周系列宣傳活動》的要求，結合我局實際情況，圍繞本次宣傳活動主題“弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”，彌渡國稅開展了法治宣傳周系列宣傳活動，取得了良好的效果，使全體干部職工、廣大群眾和納稅人充分感受到了法律的重要性，使法治的力量深入人心，形成了尊法學法守法用法熱烈氛圍，積極保障了彌渡國稅法治建設的良好環境。現將我局活動情況總結報告如下：

一、領導重視，精心謀劃

我局領導高度重視法治宣傳周系列宣傳活動，針對此次活動的主題和內容，結合我局實際情況，認真制定活動計劃，精心謀劃圍繞主題、突出特色的宣傳方式，以辦稅服務廳和進戶開展宣傳為重點，以豐富多彩的形式開展好此次宣傳活動。

二、四項舉措，深入開展

一是印制稅法宣傳資料，組織稅收管理員下到鄉鎮和企業，向納稅人宣傳稅法知識，宣傳憲法知識，并解決納稅人在生產經營的實際過程中遇到的涉稅疑問。

二是利用短信、QQ和微信公眾平臺，編輯相關憲法法律和稅收法律知識短信，發送給納稅人。

三是“12·4”國家憲法日當天，在辦稅服務廳開展稅法宣傳活動，利用LED電子顯示屏播放相關憲法知識和國家憲法日主題相關口號。

四是向到辦稅服務廳的納稅人發放稅法宣傳資料，向納稅人講解與稅務登記、開具發票、起征點提高、微型企業稅收優惠等與群眾息息相關常用的稅法知識。接受納稅人現場涉稅咨詢xx余次，發放宣傳資料xx多份。

三、突出實效，廣獲好評

此次法治宣傳周活動，我局認真準備精心組織，取得良好的成效，贏得了群眾和納稅人的好評。同時，送稅法進企業的活動共xx戶次，辦稅服務廳現場涉稅咨詢xx余次，發放宣傳資料xx多份，向約xx余人進行了法制宣傳教育。

通過此次法治宣傳周系列宣傳活動，使我局全體干部職工和廣大納稅人受到了一次憲法和法治的洗禮。作為稅收執法者，我們更加懂得必須做到公正執法、公平執法、文明執法，在維護稅法尊嚴的同時保護好納稅人的合法權益，是我們每個稅收執法者的使命和職責；使得廣大納稅人深切體會到依法納稅、誠信納稅的重要性，使得社會主義法治理念深入人心，從而進一步提高了納稅人在法治軌道上依法納稅，誠信經營的理念。

法治宣傳活動工作總結7

本學期三月份以來，我校深入開展建設“平安校園”的良好氛圍，根據《銅官山區綜治委20xx年“法制進社區”綜治活動活動方案》精神，我校全面貫徹落實開展以宣傳“法制進校園”為主要內容的綜治宣傳月活動，進一步增進了學生法律意識，提高了法律知識水平。并結合我校實際，認真制定活動實施方案，大力整治校園及周邊治安秩序，加強對師生的法律教育，多管齊下，努力營造平安穩定和諧的校園環境。現把開展活動的主要工作匯報如下：

一、學校高度重視，全員動員

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在三月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，綜治委主任專門負責，制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。

二、以板報、廣播、課堂為陣地，向師生進行法制宣傳

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育，我校在三月份在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關于法制教育方面的主題中隊會，內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規為主。同時開展黑板報評比、國旗下講話等活動，提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解，從而提高學生們的法律觀念。

三、利用校園，播放法制錄像

三月份，我校少先大隊部組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育

三月中旬，我校安排法制副校長在校園內進行法制教育，利用真實的案例，向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會，對廣大家長進行了法制教育，收到了較好的教育效果。

總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“法制進社區”宣傳月活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執教的工作力度，優化了我校教師的整體素質，規范了全校學生的日常行為，培養了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質。

法治宣傳活動工作總結8

依據市局指示精神，xx月份我們昌榮中心校開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安“昌中”，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。

統一思想，明確目標，深入開展“青少年法制教育月”活動。根據全市教育系統青少年法制教育月的工作目標，我們認真制定了活動月工作計劃，統籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部，我們重點圍繞《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、團總支書記等同志為成員的普法領導小組。

通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。并組織學生積極撰寫征文，激發了學生學法用法的積極性。比如通過升旗儀式，開展國旗法教育，提高學生愛護國旗的意識。再如，召開了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會，以案講法，以事論理，提高學生法制教育意識。

法治宣傳活動工作總結9

當今的社會是法制的社會，人們常說“沒有規矩不成方圓”，廣大青少年知法、懂法，是其健康成長的需要，更是實現中華民族偉大復興的需要。加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略，推進依法治是進程的一項重要基礎性工作，是青少年健康成長不可缺少的重要條件，是保護青少年合法權益的治本之策，是社會治安綜合治理和維護社會穩定的迫切需要。對廣大青少年尤其是在校學生進行法制教育，是落實素質教育的重要內容，是社會主義精神文明建設和社會主義思想道德建設的重要組成部分，是實現依法治國、建設社會主義國家戰略目標的重要步驟。

如何開展未成年人法制教育工作，我就一學期來的工作，作以下總結：

一、使我充分認識到了學法用法的重要性。

作為一名教育工作者，要做到依法施教、依法育人，必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然，前提是要增強自己的法制觀念、提高法律素質。只有這樣，才能在學生中帶好頭。老師如果帶不好這個頭，自身法制觀念不強，會直接影響到班級的管理水平和班風的形成。

二、堅持理論與實踐相結合，嚴格依法辦事。

這是學好法、用好法的關鍵。學法是前提，用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來，才能做好教書育人工作，使學生健康成長。因此，在今后的工作中，我將把遵守法律貫穿于班級管理的全過程，充分調動學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性。同時，還要堅持依法解決問題。班里的學生出問題是正常的事情，一旦問題出現，必須嚴格按照學校的管理制度進行教育和處理，不搞“土政策”，使學生知道什么是對的，什么是錯的，什么能做，什么不能做，做到防微杜漸。

三、注意研究青少年犯罪的成因，預防我班學生出現違法犯罪現象。

當我聽到近年來我國青少年犯罪率每年以10%左右增加時，很是吃驚。因此，加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要。

因此，作為一名教育工作者，應該把有效遏制青少年犯罪，最大限度地預防和減少青少年犯罪，作為自己教育的一項重要職責和任務，大力加強法制教育，增強青少年法律意識，從而為青少年的健康成長奠定基礎。

法治宣傳活動工作總結10

為了貫徹全省推進依法治省工作電視電話會議精神，根據縣委宣傳部要求，在鎮黨委、政府的安排下，安靖鎮綜治辦、司法所、團委等部門形成合力，在普法工作中努力工作，大膽探索、勇于實踐,多種形式地開展了普法依法治理工作,對普及法律知識,傳播法治思想,弘揚法治精神,維護法律權威,提高全民的法律素質起到較好的促進作用。現將安靖鎮依法治縣宣傳情況工作總結如下：

一、加強法制宣傳，營造法治氛圍。按照中央、省、市有關文件要求,結合實際,通過深入的調查研究,廣泛征求意見,多次反復修改,形成具有特色和科學性、可操作性的宣傳內容。在鎮主要街道懸掛條幅“法制XX縣人人參與 和諧鵑城人人受益”的宣傳標語。在村(社區)廣播站開通了普法廣播,進一步擴大了法制宣傳覆蓋面。在每一期的《安靖動態》上以“法制”為主題,開辟了司法所、食安辦依法執法的工作內容。司法所邀請知名律師分別以“合同法的常見糾紛和處理意見”“如何維護婚姻中的利益”“農民工權益保護”等專題,開展專題普法講座,促進了全鎮民主法制建設的不斷發展和法治環境的改善。

二、堅持以民為本，貼近百姓生活。大力開展普法資料進送萬家，利用社員大會，以簡單易懂的宣傳資料送到村民手里，并且當場接受群眾的咨詢。各村(社區)利用法制大講堂的機會，進行法制文藝演出，觀看法制電影，為創建平安和諧XX縣、服務統籌城鄉綜合配套改革試驗區營造了濃厚的法制宣傳氛圍。以身邊典型案例，用法制講壇形式,在人群聚居地段和社區,堅持開展普法討論活動,以群眾喜聞樂見的形式,把法律知識廣泛深入地宣傳到人民群眾當中,極大地激發了廣大群眾的學法熱情,為增強全縣公民的法律意識,提高法律素質,營造鎮域良好的法治氛圍,起到了積極的作用。

三、拓寬宣傳范圍，力求多種形式。為促進社會主義新農村建設,推進城鄉一體化進程營造良好的法制環境,定期向弱勢群體、重點群體送法律關懷和援助。活動中以關心農民工權益為主題,從公民的權利和義務、農民就業服務和職業技能知識、拆遷安置、環保、娛樂場所管理、民事調解等方面,著力宣傳了與農民工生產、生活密切相關的法律法規,讓廣大農民工更加懂得自己的權利和義務,尤其是外來務工人員更加懂得如何依法維護好自己的合法權益,為培養農民工、提高農民工素質提供了切實有效的法律服務。以“青春與法制共成長”為主題,在安靖學校，陽光學校開展未成年人權益保護宣傳。結合安靖鎮車流大，危險駕駛威脅學生安全的現狀，開展道路安全教育。舉辦多場交通法律知識競賽，在安靖鎮學校形成良好反響，給全鎮學生一次法制的洗禮，為他們的茁長成長提供庇護。

在安靖鎮黨委、政府的領導下，通過依法治縣的宣傳，法制宣傳取得了明顯成效，在全鎮范圍形成了干部懂法、群眾學法、大家守法的和諧法制氛圍，為促進成都“西門口”衛星城建設，實現美麗XX縣、富裕XX縣提供了良好的法律保障。

法治宣傳活動工作總結11

古宋鎮第一小學校現有39個教學班，教職工118名，2289名學生，由漢苗民族組成，教師學歷達標率為100%，現把我校法治進學校工作開展情況，自查自評總結如下，敬請各位領導批評指正，并提出寶貴意見。

一、提高認識，加強領導推進“法治進學校”工作深入發展。

我校在開展“法治進校園”活動中，始終堅持“人人心中有法治”，做到“人人法治在我心”。堅持“四個落實”。一是機構落實：學校在12月初就成立校長為組長，書記及分管德育工作的副校長和法治副校長為副組長，相關處室負責同志和班主任為成員的“法治進學校”領導小組，形成了一個校內外結合的法制教育管理體系。二是人員落實：配齊配強三支工作人員隊伍，即以校長、法制副校長為組長的領導隊伍；以法治教育兼職教師、家長委員會代表等組成的輔導人員隊伍；以德育處、團隊和班主任以及相關學科教師組成的施教人員隊伍，各工作隊人員分工明確，職責健全。三是責任落實：學校將法治教育納入目標責任制實施范圍，和學校其他工作一起布置、一起檢查、一起落實、一起總結，形成既有齊抓共管，又有各負其責的工作格局。四是制度落實：學校制定《師德師風承諾書》并與全體老師簽訂，強化全體教師的`責任意識，法制意識，提高教師依法執教能力。

做到“三個到位”。首先是認識到位：將法治教育與教師政治學習有機結合，并納入教師繼續教育和年度考核范圍。通過組織專題學習、聘請領導和專家作輔導講座、組織課題研討、布置自學任務、開展經驗交流等形式，以《五五普法教師讀本》和教育相關的法律法規為主要學習內容，提高教師依法治校的認識和依法執教的水平。

其次是工作到位：嚴格實施計劃管理，將法治教育納入學校總體發展規劃和各階段工作計劃，保證法治教育工作的有序運行；加強監督檢查，保證各項工作任務和措施的真正落實；定期總結表彰，強化工作激勵機制。

第三是資料管理到位：我們將建立學校法治教育專項資料，收集包括上級文件、校內各項工作材料在內的文字、圖片、音像資料和計算機教學軟件資料，實施規范化管理，對問題學生專門建立個人檔案，實行追蹤管理，努力做到分類科學、記載詳實、裝訂規范。建立教師法治教育檔案，加強對教師學法用法的指導管理。

二、分層次，有重點地開展依法治校活動。

我校結合自身特點，分別從領導、教師、學生和家長等多個層面開展法治教育工作。

（一）加強對學校領導、教職工的法治教育。學校領導帶頭學法，努力提高自己的法律意識和法律素養，參加普法學習不少于規定學時。重點學習和掌握《憲法》和《教育法》重要法律法規，提高學校行政執法透明度，進一步完善民主評議和校務公開制度，并嚴格執行。利用政治學習，組織廣大教職員工學習鄧小平理論，學習《教育法》、《義務教育法》等有關教育的法律法規及文件，初步掌握與教育有關的法規基本知識，強化法制觀念，熟悉與教育工作相關的、與本職工作相關的法律知識，提高依法治教、依法治校的自覺性。

（二）1、著重加強對學生的法制教育。我校充分認識法治教育對學生的重要作用，并扎實有效地展開法治教育，從而有效地限制學生違法犯罪事件的發生。一是行為規范教育。本年度我校法制教育以新修訂的《守則》和《規范》為切入口，以“學規范、爭五好”為養成教育主題，通過《守則》和《規范》的學習，養成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執行，同時利用廣播站、學校櫥窗等宣傳陣地進行有關學校課間紀律、放學排隊紀律等各項規定的宣傳。守紀是守法的最基礎的環節。

2、是法律常識教育。利用校園廣播和學校櫥窗等宣傳陣地對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關法律常識的教育，定期邀請校外輔導員來校作法制、交通安全等方面的講座，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。

3、是通過黑板報評比、國旗下的講話和主題班隊會等學生喜聞樂見的形式，增強同學們學法、懂法、用法、守法意識，提高他們運用法律武器保護自己的能力，在校內形成了弘揚法治精神的強大輿論氛圍。

4、是組織學生收看法治節目；組織學生到縣看守所參觀，充分發揮縣看守所作為青少年警示教育、法制教育基地的功能，通過“警鐘長鳴”圖文講法、模擬法庭以案說法、走進看守所聽失足少年現身說法等新穎活潑的法治實踐活動，引導青少年在守法護法行動中健康成長。

5、是學校特別重視對不良行為學生的幫教工作。每學期初，我們都要對學校有不良行為和嚴重不良行為的學生進行排摸，確立需要幫教學生名單，建好幫教記錄。對幫教學生進行重點跟蹤，密切關注其校內、校外行為，并對其行為進行指導，落實幫教措施，做好對他們的轉化工作，確保無違法犯罪現象的發生。

（三）為做好“法治進學校”工作，我校堅持加強家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法治教育網絡建設。依托家庭、社區、農村開展青少年法治教育，營造有利于青少年健康成長的社會環境。我校發揮學校第一課堂的作用，繼續推進學校法治教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”。每學期兩節的禁毒和法治教育課都能夠得到很好的保障。針對法治進課堂活動，特別注重教師的備課和創新手段的運用。要求各學科（以品德和語文等為主）教師依據學生的身心特點和認知水平，認真探索適合學生的教育角度、方法。同時也鼓勵其它學科的教師，在教學中適當滲透法律知識，在教研活動中崇尚法治教育于課堂教學的結合。我們通過組織教師家訪，定時召開家長會，舉辦家長學校聯系會等，充分發揮家庭在法治教育中的作用。我校還聘請司法行政執法人員到校舉辦法律咨詢活動，利用生動的案例，講解有關的法律法規，積極引導學生參與社會、社區其他團體開展的普法宣傳活動等，通過這些活動的開展把法治教育工作從學校延伸到家庭，拓展到社會。

通過廣泛開展“法治進學校”活動使學校依法治校的氛圍日益濃厚，學校師生依法辦事，依法維權意識顯著提高，各類矛盾糾紛，各種治安刑事案件大幅度減少，為學校創造了一個比較安定的教學環境，有力地推進了學校各項工作的發展。

總之，我們在依法治校方面做了大量有效的工作，取得了一些成績。但與領導的要求和社會的期望尚有距離。“法治進學校”弘揚了法治精神，切實推進了依法治校的進程，全面展示了素質教育成果，促進了學校健康和諧、穩步發展。但我們深知“法治進校園”是一項長期的工作，我們將在黨的十八大精神指導下，始終把這項工作放在學校重點工作之中，與時俱進，開拓創新，注意探索新形勢下學校法治宣傳教育和預防青少年違法犯罪工作的新特點、新形式，不斷提出新舉措，進一步開創學校法治教育新局面，譜寫精神文明新篇章！

法治宣傳活動工作總結12

根據依法治校的標準，建立健全依法治校的管理體制和校務動作基本規范，完善以依法治校為基礎的學校各項管理制度和學校章程幾配套制度的運行機制，依法規范辦學行為，依法實施教育教學活動，依法維護學校、教師和學生的合法權益，全面提高學校依法治校水平，使我校教育教學和管理達到新的要求。為不斷提升學校的辦學品味，不斷優化學校的辦學環境。確保了學校一年來無刑事案件，無治安災害事故，無學生犯罪，無“黃賭毒”現象，無侵擾學校正常教育秩序的行為。

一、堅持加強法制教育

因為學生年齡小，對于法制方面的知識有很多不明白之處，他們根據這種情況，利用業余時間，針對學習的具體情況，有計劃地上法制課，例如他們的講座《學習基本法律知識，加強自我防范》《犯罪的成因及自我保護措施》等，使學生從小懂得了法律知識，從小學就會用法律的武器來維護自己和他人的權益。特別是中學生走出校門后，遇到年齡大的學生或社會上的小青年強行勒索錢財時，知道怎樣用法律保護自己。講座取得了明顯的效果，學生的法律意識都有了一定的提高。

二、主動配合學校工作

法制副校長為創建優雅、花園式校園做出了積極的貢獻。一是加強校園內的消防安全巡查工作，經常對消防設備進行檢查，和學校一起完善校園內的消防制度，進一步強化了學生的消防安全意識。對學校內的家屬區人員的管理，特別是出租戶的管理尤為細致，堅決摸清暫住人員的情況，杜絕違法犯罪分子在校園內的藏身之處，使學生們充分感受到了學校的安全感。

三、積極協調周邊關系

積極協調學校與周邊單位的關系，營造了單位與單位之間相互支持、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動調解學生與學生之間、家長與家長之間的矛盾，積極有效工作，得到了學生、家長的一致好評。

總之，法制副校長的工作開展得很順利，也收到了很好的成效，對于工作中的不足，我們會在將來的工作中積極地探索，力爭工作有更強的實效性和創造性。

法治宣傳活動工作總結13

本學期，我依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、小學生日常行為規范教育的治理規劃之中，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。現就本學期的法制教學工作作如下小結：

一、以充分利用好學校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。

以法律知識宣傳為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育，組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規。通過講解這些法律、法規，使學生了解了我國法制體系，增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。

同時，利用電視、黑板報、等陣地對四年級學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這些陣地向學生進行宣傳的，通過組織學生觀看法制電視節目，閱讀法律書籍，使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。注重傳授法律知識與提高法律意識相結合；法制教育與思想品德教育、學生日常行為規范教育相結合；普法教育與依法執教相結合；課堂教育與課外教育相結合

二、結合學生特點，組織學生開展各種活動，做到內容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂，注重實效。

密切結合學生特點，掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢。現階段學生的生理、心理成熟早，自控能力較差，存在“唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點，我有針對性地開展了一些活動，結合學生特點，根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解，深入淺出、淺顯易懂，學生容易接受。舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。讓學生自主動手，培養了學生創造能力，同時也受到法制教育，激發學生守法的自覺性。

總之，通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。并組織學生積極撰寫征文，激發了學生學法用法的積極性。

法治宣傳活動工作總結14

12月4日，是我國法制宣傳日，為了進一步做好對憲法和法律的宣傳，提高我校師生員工的法律意識和法律觀念，提高學校依法治校、以法治教的水平，全面推進我國民主法制的進程，11月30日――12月6日期間我們將通過一系列宣傳教育活動，達到進一步普及法律知識的目的，具體說來，我校將開展以下一些宣傳教育活動。

1、組織法律知識講座和法制報告。今年的“法制”宣傳日期間，我們將請法制副校長為師生員工作有關《憲法》知識的報告，以強化師生員工《憲法》是國家根本大法的意識，提高社會主義民主法律意識，以及如何正確地行使權利和自覺地履行義務。

2、開展法律咨詢活動。

3、開設模擬法庭、演出法制宣傳短句。在憲法宣傳日當天，開設模擬法庭、演出法制宣傳教育短劇，使法制宣傳教育生動活潑，使法律知識更加深入人心。

4、通過校報、廣播、板報、宣傳欄等形式，廣泛開展宣傳。

（1）校報在法制專欄中進行宣傳。

（2）通過廣播進行宣傳，讓全校師生員工走進法律。

（3）通過宣傳欄、展板等形式，圖文并茂地進行宣傳。

（4）懸掛標語，烘托法制宣傳教育的氣氛。

法治宣傳活動工作總結15

遵照上級活動實施方案的工作要求，結合我校學生實際，制定了切實可行的法律進校園活動實施方案，在此方案的指導下開展了一系列工作，現將工作開展情況總結如下：

一、法律教育見實效

我校及時召開了全師生大會，認真落實法律進校園活動的各項要求，嚴格要求學生認真學習，查找自身存在的問題，強化學生法律意識的貫徹落實。從抓學生的法律意識入手，狠抓學生的一日常規管理，政教處和班主任全程跟班，全天跟班，基本克服了兩操集會慢、人數不全、質量不高的現象，同時狠抓課堂紀律，基本克服學生上課遲到、說話打鬧、睡覺等現象，從而規范了學生行為，強化了學生的紀律觀念，優化了學生的休息環境和學習環境，同時對法律觀念淡薄的學生進一步的教育，班風有了根本的好轉，學生的規范意識得到了強化，學習風氣更加的濃厚，展現了一小良好的精神風貌。

具體實施步驟是：召開全體學生大會，學習《第一小學法律進校園實施方案》，各班召開以“法律進校園”為主題的專題班會，對學生進行廣泛深入的宣傳發動，讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。各班對照校學生行為規范，認真組織學生進行深刻的自我反省，找出自身存在的問題，不求多，但求準。這次活動的突破口貼近學生的學習和生活，從學生的一日常規抓起，注重實效，切忌搞形式主義。

二、開展法律教育活動

對學生進行了法紀、交通安全、消防和飲食安全等專項教育，從而使學生的法律意識、安全意識和自我保護意識得到了不同程度的提高，同時，注重安全隱患的排查和整改工作，對刀具、棍棒等進行徹底清繳，對有問題的學生，建立檔案、重點關注，確保了學生的人身和財產安全，對學生進行法制教育，與學生面對面，共同交流探討了青少年法制教育，并就學生提出的問題予以剖析解答，以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規的解讀，結合當前青少年違法犯罪的根源和實例，廣證博引，開展現場互動，使每一位學生對于違法犯罪的嚴重后果有了一個清醒的認識，也提高了學生的法制意識。

三、重點工作和活動內容

1、組織全校師生，班子成員認真學習。

2、開展憲法的學習宣傳和社會主義理念法制教育宣傳。

3、大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育。

4、加強法制文化建設，為平安和諧校園的創設打造良好的學習生活環境。推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”。

5、加強家庭、學校、社會“三位一體”的學生法制教育網絡。

6、設立了法制副校長，聘請所長為法制副校長，設兼職輔導員，開展法制教育活動。

7、有針對性地開展了對青少年學生的法制教育，把法制教育與思品教育、法律教育、日常規教育，通過多種形式，幫助學生參加法制實踐活動。以現身說法，法制講座，學生帶法回家，法律知識競賽，征文，手抄報等形式開展學生法制教育。

法治宣傳活動總結

法治宣傳活動總結1

為大力發揚基層民主，健全基層群眾自治機制，充分發揮法治宣傳教育在村(居)委會換屆選舉工作中的服務和保障作用，促進全市首次村(居)委會同步換屆選舉工作的順利完成，xx區結合自身特點,不斷創新宣傳形式,廣泛深入開展了內容豐富的農村法治宣傳月活動。

一、加強領導，活動組織得力。

為了搞好農村法治宣傳月活動，區法治辦及時向區委、區政府領導作了匯報，得到了區委、政府高度重視，區委區政府要求全區要把此次法治宣傳教育月活動作為當前的一項重點工作，抓緊抓好，取得實效，為我區村(居)委會換屆選舉工作營造良好氛圍。區法治辦制定了工作方案，結合我區實際，要求各鄉鎮和涉農街道要因地自宜，圍繞“深化農村法治宣傳，健全基層自治機制”主題切實加強領導，強化措施，狠抓落實，要在人、財、物予以保障。各街道和涉農鄉鎮也相應制定了實施方案，成立了活動組織機構，為整個教育月活動奠定了堅實的組織基礎，確保農村法治宣傳教育月取得實效。

二、創新形式，活動氛圍濃厚。

本次農村法治宣傳教育月活動，我區為給村(居)委會換屆選舉工作營造良好氛圍，提供法律后盾，我區采取了多種宣傳方式進行宣傳。一是派出法律宣傳車，在各個鄉鎮街道的主要干道上進行廣播，重點宣傳憲法和村委會組織法、村委會自治法、村委會選舉法、居委會組織法、居委會選舉法、等有關法律法規。力求通過對相關法律法規的宣傳，讓廣大村(居)民了解和掌握村(居)委會的人員組成、工作職能、工作程序、選舉方式、民主監督、違法責任等法律知識，將法律武器交給人民群眾，便于廣大村(居)民在換屆選舉中，依法行使選舉權、建議權、監督權等憲法賦予的權利，有力促進基層民主自治。二是我們聯合各社區(村)開展了多場法律咨詢服務活動，共發放各種宣傳資料5000余份，解答法律咨詢人數300余人。同時為把當前突出的土地承包糾紛、征地拆遷糾紛、重點工程矛盾化解在萌芽階段，利用這次法治宣傳月作為契機，集中組織了一次民間糾紛大排查、大化解活動。共化解各類糾紛30余 起，有效維護了農村社會穩定。三是部門協調、通力合作，在本次活動中，區法治辦充分發揮組織協調作用，組織和協調各社區(村)參與活動，相關單位也積極作為，發揮了其各自的職能作用，形成了密切配合、全力推進的工作局面，為我區五月農村法治宣傳教育月活動的開展發揮了其應有的作用，產生了一定的實際效果。

三、作用明顯，取得良好效果。

通過此次農村法治宣傳教育月活動的開展，不斷普及了法律知識，樹立了法律權威，培養了農民群眾崇法意識、守法觀念和用法能力，使他們懂得了如何依法行使自身權利和自覺履行法律義務，如何在換屆選舉中，依法行使選舉權、建議權、監督權等憲法賦予的權利，有力地促進基層民主自治。

法治宣傳活動總結2

為了貫徹全省推進依法治省工作電視電話會議精神，根據縣委宣傳部要求，在鎮黨委、政府的安排下，安靖鎮綜治辦、司法所、團委等部門形成合力，在普法工作中努力工作，大膽探索、勇于實踐,多種形式地開展了普法依法治理工作,對普及法律知識,傳播法治思想,弘揚法治精神,維護法律權威,提高全民的法律素質起到較好的促進作用。現將安靖鎮依法治縣宣傳情況工作總結如下：

一、加強法制宣傳，營造法治氛圍。按照中央、省、市有關文件要求,結合實際,通過深入的調查研究,廣泛征求意見,多次反復修改,形成具有特色和科學性、可操作性的宣傳內容。在鎮主要街道懸掛條幅“法制XX縣人人參與 和諧鵑城人人受益”的宣傳標語。在村(社區)廣播站開通了普法廣播,進一步擴大了法制宣傳覆蓋面。在每一期的《安靖動態》上以“法制”為主題,開辟了司法所、食安辦依法執法的工作內容。司法所邀請知名律師分別以“合同法的常見糾紛和處理意見”“如何維護婚姻中的利益”“農民工權益保護”等專題,開展專題普法講座,促進了全鎮民主法制建設的不斷發展和法治環境的改善。

二、堅持以民為本，貼近百姓生活。大力開展普法資料進送萬家，利用社員大會，以簡單易懂的宣傳資料送到村民手里，并且當場接受群眾的咨詢。各村(社區)利用法制大講堂的機會，進行法制文藝演出，觀看法制電影，為創建平安和諧XX縣、服務統籌城鄉綜合配套改革試驗區營造了濃厚的法制宣傳氛圍。以身邊典型案例，用法制講壇形式,在人群聚居地段和社區,堅持開展普法討論活動,以群眾喜聞樂見的形式,把法律知識廣泛深入地宣傳到人民群眾當中,極大地激發了廣大群眾的學法熱情,為增強全縣公民的法律意識,提高法律素質,營造鎮域良好的法治氛圍,起到了積極的作用。

三、拓寬宣傳范圍，力求多種形式。為促進社會主義新農村建設,推進城鄉一體化進程營造良好的法制環境,定期向弱勢群體、重點群體送法律關懷和援助。活動中以關心農民工權益為主題,從公民的權利和義務、農民就業服務和職業技能知識、拆遷安置、環保、娛樂場所管理、民事調解等方面,著力宣傳了與農民工生產、生活密切相關的法律法規,讓廣大農民工更加懂得自己的權利和義務,尤其是外來務工人員更加懂得如何依法維護好自己的合法權益,為培養農民工、提高農民工素質提供了切實有效的法律服務。以“青春與法制共成長”為主題,在安靖學校，陽光學校開展未成年人權益保護宣傳。結合安靖鎮車流大，危險駕駛威脅學生安全的現狀，開展道路安全教育。舉辦多場交通法律知識競賽，在安靖鎮學校形成良好反響，給全鎮學生一次法制的洗禮，為他們的茁長成長提供庇護。

在安靖鎮黨委、政府的領導下，通過依法治縣的宣傳，法制宣傳取得了明顯成效，在全鎮范圍形成了干部懂法、群眾學法、大家守法的和諧法制氛圍，為促進成都“西門口”衛星城建設，實現美麗XX縣、富裕XX縣提供了良好的法律保障。

法治宣傳活動總結3

為了推進統計法制建設，增強全社會的統計法律意識，根據區統計局對統計法制宣傳月的工作安排，我鎮相關部門精心組織、及時安排，認真開展統計法制宣傳月活動。本次活動組織合理、效果突出、目標明確，現將本次活動開展情況小結如下：

一、高度重視，認真部署

為認真貫徹落實區統計局文件精神，推動統計法制宣傳教育工作進一步貼近基層、貼近群眾，3月初，我鎮決定集中一個月時間在全鎮范圍內廣泛開展統計法律進機關、進系統、進社區、進企業、進鄉村、進住戶的“統計法律六進”活動。活動明確了本次活動的指導思想、活動時間、活動內容，提出了具體活動要求。對本次活動做到了高度重視、認真組織、加強領導,同時結合實際，大膽探索，積極實踐，堅持求真務實，注重實效，及時上報活動開展情況。

二、活動形式多樣、效果明顯

1、統計法律進社區。召開了街道統計工作會,對來自各街道統計負責人及統計人員進行了統計法律法規知識培訓，并就如何加強鄉鎮街道統計法制建設，依法履行職能職責進行了宣傳動員，對基層統計職能職責、統計法基礎知識、統計執法檢查應注意的問題進行了講解，此外，還對各鄉鎮街道開展統計執法檢查和統計法制學習等考核內容作了安排部署。

2、統計法律進企業。為了促進統計法律“六進”活動的深入開展，更加廣泛地宣傳統計法，各社區和工業園區都積極采取各種形式走進企業，把統計法知識送到企業領導和統計人員手中。

3、統計法律進鄉村。青板、葛源、司鋪等鄉鎮深入鎮村舉辦統計法制講座，向該鎮機關全體工作人員、村社領導及統計人員、規模以上統計報表單位統計人員、農調記帳戶共計100余人講解了統計法知識，介紹了近年來縣統計局通報、查處的統計違法案件，并對鎮村領導干部加強統計工作提出了建議；龍門鄉采取群眾喜聞樂見的腰鼓隊、快板等形式，開展聲勢浩大的統計法律進鄉村活動；縣統計局和縣司法局等部門一起，利用12.4法制宣傳日還組織宣傳車到全縣主要街道、所有鄉鎮的主要交通要道開展法制宣傳活動，并將宣傳資料發放到企業和公路沿線的農戶手中。此外，蓮荷、岑陽鎮的統計法規人員也紛紛走進田間地頭，切實將統計法律法規送進鄉村農戶。

三、借助各種媒體加大統計法宣傳力度。

為落實《統計法》宣傳方針，營造良好的統計法制氛圍。利用廣播、橫幅、標語、等載體推進普法宣傳的力度，豐富了宣傳月活動的內容，讓全社會都關注統計法制工作，便于形成一個良好的統計氛圍，將《統計法》宣傳月活動推向高潮。

四、認真總結，查找差距

本次活動至今已開展了一個月，在整個活動過程中，我鎮始終高度重視，密切關注活動進程。通過統計法制宣傳活動的開展，使我鎮各行各業進一步了解了統計法知識，認識到統計的重要性，為今后統計改革和建設的順利推進營造了良好的社會氛圍。面對統計工作面臨的內外部環境，統計法制宣傳工作任重道遠。為此，我們將在接下來的階段采取更加切實有效的措施，鞏固宣傳成果，加大活動力度，進一步提高全社會，特別是各級領導干部和廣大統計調查對象的統計法制意識，為政府統計工作的順利開展，為促進統計數據質量的提高而不懈努力。

法治宣傳活動總結4

在“12。4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際，我園按照教育局關于組織開展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動》的通知精神，統一要求，精心部署，扎實工作，面向廣大教師和幼兒，進行了形式多樣的活動，取得了良好成效。現將活動情況總結如下：

一、活動主題和指導思想

今年“12。4”國家憲法日暨法制宣傳日活動的主題是“弘揚憲法精神，建設法治中國”。指導思想是：深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，全面推進“六五”普法規劃實施，以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為契機，堅持依法治教的基本原則，認真開展普法工作，做到了有計劃，有要求，有措施。在認真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動中，努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強了我園教師依法執教的意識，增強了幼兒的法制觀念，形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍，為構建和諧校園營造了良好的社會氛圍。

二、活動開展情況

我園領導高度重視本次“12。4”國家憲法日法制宣傳日活動，園長主持召開動員大會，認真學習上級《關于開展20xx年國家憲法日暨法制宣傳日活動》的通知的精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各職能部門在這次活動中的`職責分工。

1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍

20xx年12月4日—12月19日懸掛“弘揚法治精神，建設法治中國”宣傳橫幅，開展“我是小小法制宣傳員”活動，發放宣傳資料，營造一種濃厚法制宣傳氛圍。

2、上好一堂法制教育課。每班開展一節法制宣傳主題活動，如《遵守公共秩序》、《預防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等，運用游戲、故事、談話等活動，把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。

3、開展一次主題班會活動。各班充分利用“12。4”法制宣傳日的契機，召開一次班會，如《我會保護自己》等對幼兒進行法制教育，教育幼兒做懂法、守法的小公民。

4、組織一次全園教師學習憲法知識的培訓和考試。組織廣大教職員工進行憲法知識的學習和考試，讓廣大教職員工通過學習，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍，進一步加強對法律法規的深入認識。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵，用法律的武器自我保護，不斷增強法制教育的實效性。

5、組織教師參加一次網絡答題活動。組織全體教師參加全國普法辦組織的“百家網站暨中國普法官方微博憲法知識競賽”活動，參與率達到百分之百。

6、開展一次面向家長的普法宣傳活動。利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等法律法規為重點內容的法制宣傳活動，發放以《大手拉小手增強自我保護培養合法小公民》為主題的致家長一封信，發放《平安興隆宣傳手冊》等途徑，多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法，增強家長的守法、用法意識，從而讓法律走進每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

總之，通過開展法制宣傳系列活動，不但在廣大師幼中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了全體教職工的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法執教能力，促進依法治校依法治教的進程，今后我們將認真總結經驗，以新的姿態，新的措施開展明年的普法工作。

法治宣傳活動總結5

日前，從黔江區交委獲悉，“七五”普法啟動以來，區交委認真貫徹落實國家機關“誰執法誰普法”普法責任制，加強組織領導，編制工作計劃，完善工作制度，強化要素保障，做到三個“注重”，深入開展“法治交通”宣傳活動，不斷提升群眾法律意識和法律素養，推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好社會氛圍。

強化組織領導，加強制度建設。“七五”普法以來，區交委高度重視，調整充實領導工作小組，明確工作責任和人員分工，保障普法工作經費，進行統籌協調和督促指導，確保“七五普法”工作取得實效。按照中央、市、區各級關于“七五”普法的工作要求，按照“誰執法誰普法”的普法責任制，結合自身實際，制定了區交委“七五”普法工作規劃和實施方案，健全完善了普法依法治理相關制度。

注重領導干部學法用法，成效更加明顯。抓住黨員干部這個“關鍵少數”，進一步增強系統各級黨員干部依法執政、依法行政和依法決策的意識和能力;將憲法及交通法律法規作為黨委中心組學習的重要內容，重點抓好執法人員法治教育，將憲法、新頒和新修定的法律法規以及行政執法應知應會的法律知識作為學習重點，不斷提升執法人員的法律素質和執法水平;定期組織執法人員開展執法培訓，按要求組織干部職工高標準完成各類普法知識答題工作;加強對黨員干部學法守法用法情況的督查。

注重開展主題活動宣傳，作用更加突出。“七五”普法以來，為推動法治宣傳向縱深發展，按照“誰執法誰普法”和“貼近群眾，貼近基層、貼近實際”的思路，積極組織實施進鄉鎮等法治宣傳“八進”活動，發放宣傳資料，接受群眾咨詢，開展良性互動，并認真落實“三月法治宣傳月”等各項活動任務，使交通運輸法律法規宣傳進一步普及。20xx年以來，共開展各種集中宣傳46次，出動執法宣傳人員20xx余人次，發放各種宣傳資料7萬余份，接受咨詢人數4722余人次。今年，區交委特別編印了1000余份憲法宣傳單、購買了100本憲法讀本分發委屬各單位。

注重創新宣傳方式方法，載體更加豐富。充分利用機關大院、交通站點、交通線路和交通工具，通過LED屏、車載視頻等宣傳方式，向社會和廣大乘客廣泛宣傳相關法律法規知識，通過點、線、面相結合，固定和移動的宣傳方式，使更多的群眾受到宣傳教育;充分發揮報刊、電視、網絡等傳媒作用，特別是微信等新媒體，引導群眾關注“黔江普法”等公眾號，通過線上和線下相結合的方式，擴大影響范圍。經統計，“七五”普法以來，區交委共計制作普法宣傳標語40余幅，擺設宣傳展板20余塊;4個治超站、3個客運站共14塊LED顯示屏，所有公交車LED車載視頻，各駕校LED廣告顯示屏以及路政執法巡查車輛音頻，均不間斷播放運政、路政、海事和質監等普法內容。

區交委相關負責人表示，下一步將進一步圍繞“誰執法誰普法”普法責任制進行多方探索，以建立健全法治宣傳教育機制為基礎，充分發揮自身行政職能，堅持法治宣傳和執法實踐相結合，提高法治宣傳教育的覆蓋面和針對性，提升“法治交通”建設水平，為新時期黔江綜合交通建設和經濟社會發展營造良好的法治氛圍。

法治宣傳活動總結6

今年12月4日“全國法制宣傳日”期間，為了繼續抓好“五五”普法規劃的落實，根據臨澧縣普法教育領導小組相關文件精神，我所高度重視，按照上級部門的要求，早計劃、早組織、早部署、早安排，認真組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動。

一、高度重視，精心組織。

12.4”法制宣傳日來臨之前，某某鄉黨委、政府對全鄉“12.4”法制宣傳日活動提出了具體安排意見。11月25日，召開了“12.4”法制宣傳日活動籌備會，會議就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。

二、突出重點，加強領導干部法制教育。

鄉黨委、政府班子成員、全體干部在法制宣傳日來臨之前，要求自發自覺地學習相關法律知識，不斷增強自身的法律意識。

三、圍繞主題，開展法律“四進”活動

在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間，我鄉緊緊圍繞“弘揚法制精神構建和諧某某”這一主題，開展法律進村，法律進校，法律進機關，法律進企業活動，創造普法氛圍，為建設社會主義新農村提供法律支持，收到了較好的宣傳效果。

四、開展了形式多樣的宣傳活動。

1、制作并懸掛了主題橫幅：弘揚法制精神，構建和諧某某。

2、向各行政村（場）下發普法宣傳掛畫，要求各行政村（場）于12月3日之前張貼完成。

3、11月27日，聯合某某鄉派出所到某某小學送法進校。結合小學生的實際特點，就未成年人保護法、交通法規、學生安全常識等方面上了一堂生動的法制講座，增強了學生們的法律意識和法制觀念，取得了較好的法制宣傳教育效果。

4、12.4日當天，聯合鄉團委上街開展了法制宣傳活動。向行人發放了《企業職工法律知識讀本》、《勞動爭議仲裁知識問答》等法律資料，進一步弘揚了法制精神，營造人人學法、守法、用法的良好法制氛圍。

通過一系列法制宣傳教育活動的開展，增強了廣大群眾的法律素質，促進了廣大群眾自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強公民憲法意識和法制觀念，使全鄉公民充分認識到開展普法宣傳的重要意義，把今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。

法治宣傳活動總結7

今年12月4日是第xx個全國法制宣傳日。今年的宣傳活動主體為：“弘揚法治精神，促進社會和諧”。為了大力宣傳黨的十七大關于民主法治建設的重要精神，宣傳信訪法律法規知識，增強廣大群眾依法信訪的法治觀念，為建設“和諧信訪”和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍，按照市依法治市領導小組《關于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，我局積極行動，緊緊圍繞宣傳主題，以當前信訪法規為重點，結合實際，創造條件，開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，掀起了信訪法規宣傳的新高潮。現將活動情況總結如下：

一、認真組織，加強領導

根據通知精神，我局及時成立了由局長廉保軍同志為組長，副調研員閆紅同志為副組長，各科、室主要負責人為成員的宣傳領導小組，及時制定了“12.4”法制日宣傳活動實施方案，并對活動的落實進行了籌劃和準備，有效組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。

二、圍繞主題，突出重點

在宣傳中，我局緊緊圍繞“加強法制宣傳教育，服務經濟發展”這個主題，重點對構建社會主義和諧社會目標任務的宣傳，突出對憲法及依法治國基本方略、“五五”普法以來所取得成就的宣傳。同時，結合部門實際，針對當前信訪工作，重點加強了以《信訪條例》為主體的信訪法規宣傳，就人民群眾最想了解的相關內容作了重點宣講，注重法制宣傳的時代性、針對性和實效性。

三、廣泛宣傳，形成聲勢

在宣傳中，我局充分利用多種形式和手段，積極組織了群眾喜聞樂見的活動，增強法制宣傳力度，擴大法制宣傳教育的影響。緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，加強“12.4”法律宣傳，以傳播法律知識為基礎，注重思想教育，培養群眾法律意識，引導群眾自覺維護憲法和法律的權威，引導群眾樹立社會主義法治理念，堅持在服務群眾中教育群眾。緊密結合本局實際，加大信訪條例宣傳，引導群眾合理、合法表達利益訴求，自覺用法律維護自己的合法權益。為促進我市信訪工作水平，推進我市法制宣傳營造了良好的.社會環境和氛圍。

法治宣傳活動總結8

根據省辦、州辦的統一部署，緊緊圍繞“學法尊法守法用法，做法治中國的合格公民”這一主題，精心組織，周密部署，我縣全面開展了我縣青少年法制宣傳教育周活動，取得了好的成績。現將活動情況總結如下：

一、加強領導，落實責任

為全面開展全縣青少年法制宣傳教育周活動，縣依法治縣辦轉發了湘法治辦〔20xx〕20號《關于深入開展20xx年全省青少年法制宣傳周活動進一步加強青少年法制宣傳教育的通知》。成立了活動領導小組，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。全縣形成了鄉、村、學校齊抓共管、整體聯動的格局，確保了這次活動的順利開展。

二、突出重點，開展多形式的宣傳

青少年法制教育宣傳周期間，整個活動緊緊圍繞““學法尊法守法用法，做法治中國的合格公民”和“公平正義，執法為民”兩大主題，以兩個主題為中心突出重點，形式創新，通過家庭、學校、社區三位一體的法制宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法制、法規。

一是各校利用國旗下講話，緊緊圍繞中心“學法尊法守法用法，做法治中國的合格公民”進行，學校領導對全校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。

二是堅持將法制教育與課程教學有機結合，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養，大力加強法制教育。充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用，邀請法制副校長和法制輔導員來校進行法制講座為青少年學生上好一堂高質量的法制課。認真為學生輔導了《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律法規。

三是積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網站、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍，增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。使“法制宣傳活動周”的法制宣傳深入人心。四是各校利用班會組織一次主題班會宣傳教育活動，教育學生學法、知法、守法、用法，做一個遵紀守法的好公民。五是組織全縣廣大中小學生參加全省青少年“法治陽光照我成長”有獎征文大賽活動，用文字表達出他們對法治的感悟和體會，進一步提高同學們的法律意識，增強法治觀念。

三、多方聯動，保證實實在在的宣傳效果

12月15日，縣司法局聯合縣教育局、縣綜治辦、團縣委、縣委法治辦在縣休閑文化廣場開展了“青少年法制宣傳教育周”暨“公平正義，執法為民”大型廣場集中宣傳活動。在活動現場設立了10個宣傳咨詢臺，展出展板20塊，懸掛橫幅15條，發放了資料3萬余份，律師、公證員、法律工作者現場解答群眾咨詢500余人次。在宣傳活動中，縣委法治辦還推出了掃二維法關注“法治建設”微信普法平臺送法治文化衫活動，共贈送法治文化衫600件，同時組織縣“捷安特追風俱樂部”自行車騎行法治宣傳隊50余人身穿印有“弘揚法治文化、共建和諧”和“法治建設”微信二維碼圖案的文化衫，進行環城騎行宣傳活動，關注“法治建設”的人數增至500余人。

四、積極宣傳，效果顯著

通過一周的法制宣傳教育，提高了廣大學生以及學生家長、群眾的法律素質和自我保護能力。通過多種形式的宣傳教育，使廣大青少年普遍受到良好的法制教育，進一步提高了廣大青年學生的法律素質和維權意識，在廣大青年學生、學生家長、群眾中形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚。

2、青少年活動總結

今年，我街根據上級有關部門的工作要求，以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據，以重點培養青少年現代公民意識，提高青少年的思想道德素質和文明素養為主題，積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動，調動廣大青少年參與社區文化建設的積極性，促進我街青少年健康成長。現將活動開展情況總結如下：

一、領導重視，部門合作

歷年“羊城之夏”青少年時期活動都是我街文化活動的重頭戲，今年，街道領導亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導，并抽出時間出任各項比賽的評委。街道其他部門都積極配合，使該活動的各項工作得以順利開展并圓滿結束。

二、前期準備工作充分

暑期未到，我街已做好今年“羊城之夏”的前期準備工作，制定有關工作計劃。接到上級的活動通知后，更結合自身實際制定活動的方案及安排好每項活動的人員跟進，充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動開展的前期準備工作。

三、活動效果明顯

根據穗文化158號文及穗天青教字[20xx]02號文的工作要求，圍繞以重點培養青少年現代公民意識，提高青少年的思想道德素質和文明素養為主題，積極開展形式多樣的青少年暑期活動，今年參加活動的青少年達100多人，共評出各類獎項前三名共12人，優秀獎33人，效果明顯，主要表現在：

（一）活動內容豐富

今年的“羊城之夏”，我街共設立了普通話講故事比賽、軍營消防半日游、李XX七夕公仔培訓班、法制科普知識競賽、推薦優秀青少年參加首屆天河區器樂演奏賽、X年XX街青少年愛心聯誼活動六大活動項目，更全面地為轄內青少年提供活動內容及形式的選擇，更大程度地吸引青少年參加活動。

（二）年齡層次豐富

為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動，我街除設立不同的活動項目外，更結合實際安排參加活動青少年的年齡段，使5至18歲的青少年都有機會參加，更好地活躍了本街青少年的暑期活動。

（三）活動內容生動，符合青少年的選擇

今年舉辦的一系列活動，我們都結合社會發展的實際與青少年本身興趣取各的實際設立活動項目，活動內容既生動有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營消防半日游”，組織青少年到海警X支隊及XX消防中隊參觀，并讓他們登上戰艦實地參觀和親身體會消防逃生模擬通道，讓他們接觸一些實質性的東西，加深他們的認識。

另個，我們組織轄內青少年參加“法制科普知識競賽”，競賽中我們采用搶答、問答、必答等多種提問形式，有效地調動比賽現場的氣氛，比賽中選手們激烈作答，臺下觀眾們為選手的精彩回答給予熱烈的掌聲，活動效果令人非常滿意。

（四）結合特色，創新活動項目

我們結合本街特色，舉辦“李XX七夕公仔培訓班”，使這一民間藝術得以延伸和發揚。今年我街首次創辦以民間藝術為特色的培訓班，讓轄內的青少年在李XX老師的教導下親手做一個七夕公仔，既提高了青少年的手工水平，又使這一民間文化藝術有一個延繼。

（五）關心弱勢群體，開展送溫暖活動

開展青少年暑期活動的同時，我們不忘關心轄內的弱勢群體，在8月28日，我們聯同麥當勞XX分店舉辦了“X年XX街青少年愛心聯誼活動”，當天參加活動的貧困戶青少年共xx人。街道與麥當勞公司都詢問了他們學習和生活情況，勉勵他們要好好學習，與他們開展聯歡活動并發放了禮品。

四、活動后的思考。

通過舉辦這次青少年暑期活動，使我們積累了更多的經驗，提高了我們對青少年活動的認識，加深了民政間的友好互動關系。但從中也存在不少有待改進的地方，如活動的針對性還不夠明確；發動面還應更深、更廣；宣傳還不夠廣泛；工作人員的文藝水平還有待提高等。

3、青少年活動總結

我社區按照街道的部署，開展青少年暑期活動，在活動中以展開愛心服務，弘揚社會新風，無私奉獻，立足推進團員及青少年隊伍的建設，立足創出一塊生動活潑，健康向上的青少年活動陣地，受到廣大干部群眾的支持。現將工作匯報如下：

一、調查摸底，開展準備工作

暑期開始之初，社區的青少年到社區進行登記，留下聯系方式，方便社區通知組織活動。

二、以活動為主，突出創建工作

1、加強學習，開展愛國主義教育、集體主義教育，通過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規，引導健康向上的生活風氣，開展保護地球、保護環境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳，為社區文明程度不斷提高作出貢獻。

2、幫困助樂、服務社會，對社區內的留守兒童開展幫困捐款活動，對xx、xx兩位留守兒童進行了捐款關愛活動，給予生活上的幫助、學習上的關心、資金的支持。

3、7月20日，我社區在院壩開展了區、街道民生工作、未成年保護法、計劃生育知識、安全法律知識的宣傳活動，發放了宣傳資料XX份，讓社區的小朋友了解了相關的法律法規，給他們上了一堂生動的法制教育課。

4、安排青少年在暑假期間到社區社會實踐，充分的鍛煉青少年的社會經驗及活動能力，xx社區于暑假期間開展了各項暑期實踐活動，如：派發報紙、打掃社區清潔衛生等青少年力所能及的活動，讓小朋友們為社區建設出一份力。

5、爭創社區特色，我社區周邊環境和治安形勢復雜，管理難度較大，社區青少年志愿者隊伍積極開展夜間治安巡防工作，提高處置突發事件和整體保衛防控能力，配合社區聯防隊防止案件發生，維護地方穩定，保障人民生命財產安全。

通過青少年暑期活動工作，我們深深體會到，開展青少年的組織活動能力和責任心是基礎，青少年自身素質是關鍵，上級領導的支持是保障，在活動過程中，得到了廣大居民的支持與關心。雖然該工作有了一個良好的開端，但對照上級標準和先進單位經驗還存在一定差距。在今后的工作中我們將不斷探索和改進，努力在實踐中前進和提高，使我社區團員、青少年工作更上一層樓。

4、青少年活動總結

今年暑假，我們新河社區根據上級部門關于暑期工作的精神和要求，充分調動各方面的積極因素，同時結合社區自身實際，開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區全體工作人員的幫助下使青少年們度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期。現將暑期活動總結如下：

一、調查摸底，開展準備工作

我們對社區范圍內的青少年人數狀況進行調查摸底，社區團支部對大、中專在校學生進行登記注冊，納入管理范圍，并發揮其作用，積極調動他們的主觀能動性，鼓勵青少年主動參加社區組織的各項活動。為社區文明建設工作打好基礎，同時社區團支部積極與領導交流溝通，取得社區領導對創建工作從精神上、工作上的大力支持，為暑期活動工作營造打好基礎。

二、活動為主，突出創建工作

1、加強學習，開展愛國主義教育、集體主義教育，通過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規，引導健康向上的生活風氣，開展保護地球、保護環境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳，為社區文明程度不斷提高做出貢獻。

2、幫困助樂、服務社會，對社區困難家庭、老弱貧殘、貧困學生，開展幫困捐款活動，給予生活上的幫助、學習上的關心、資金的支持。

一年一度的暑假是青少年經過一個學期的緊張學習放松身心的好機會，也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區活動，爭取德、智、體全面發展的舞臺。社區作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開展了一系列的青少年活動，既豐富了他們的暑期生活，又使他們增長了知識，幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中，我們還將一如既往的把青少年教育放在社區工作的重點上，為祖國的明天培養更多的有用之才。

5、青少年活動總結

今年暑假期間，社區根據街道婦聯的工作要求，組織社區青少年開展了以“當園博小先鋒，建美麗新豐臺，與夢想共成長”為主題的系列社會實踐活動。社區的青少年們度過了一個寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假，受到了廣大學生和家長們的普遍歡迎。

一、精心組織周密安排

1.關愛自己，拒絕傷害——暑期安全教育

社區邀請派出所民警、急救老師、社區工作者為社區的中小學生們進行了安全教育。警官就學生的實際情況，結合法律知識，從生命安全、財產安全兩個方面向孩子們講述，并對交通安全、居家安全、消防安全、應急急救知識等與孩子們一同交流。

2.和諧家庭，成長搖籃——家長教育大課堂

與社工事務所協作，為社區的青少年和家長開班知識講座。包括：如何與孩子溝通、怎樣批評教育孩子、如何引導孩子的學習興趣、家長為我們的付出等等，通過講座，加強孩子和父母之間的了解和溝通，促進家庭的和諧，孩子的健康成長。家長對此項活動反響極好，得到了極大的啟發。

3.放飛心靈，健康成長——青少年心靈成長輔導課社區邀請了社工事務所的工作者，通過各種游戲和活動為社區青少年上了一堂生動的心靈成長課。通過活動，對青少年自我行為的控制、人生目標的樹立、良好習慣的形成進行了有意識的疏導，為孩子們撐起了一個晴朗純凈的心靈天空。

4.家庭小孝星——組織青少年練習家務勞動

社區組織青少年進行家務勞動練習，讓大家認識到做力所能及的家務活是一件快樂的事，并要求在暑假期間為家庭、為父母做五件力所能及的事，并寫出自己的感受。這一活動，受到了家長的好評和歡迎，紛紛反應，孩子在家里知道幫助家長做家務了。

5.我是小小園藝師——如何種植綠色植物

社區計劃為青少年購買花種子和小花盆，在回社區報到時，每人發放一份，并組織一次講座，講解花草的種植和養護。孩子們拿到花盆和花種子后，很興奮，紛紛表示，一定把自己的花種子養護好，為家庭增添一抹綠色。

6.社區小小電影院

為了豐富社區青少年的暑期生活，社區自放暑假開始，定于每周四上午9點到11點，在社區文體活動室放映電影。為了結合孩子的需求，影片以孩子喜愛的影片為主，如：《喜羊羊與灰太狼》，《熊出沒》，《草原英雄小姐妹》等畫面生動有趣的影片。播放中，影片里的變幻莫測的故事情節深深地吸引住了在場的青少年，他們在影片中感受親情和友情的力量，培養明辨是非、互相幫助、積極樂觀、勇敢堅強的生活態度。

7、自己動手，享受快樂——組織青少年開展變廢為寶“DIY”活動

為激發孩子們的動手能力，使他們的個性特長得以良好的發展，社區開展了“爭做節能環保小使者，變廢為寶DIY活動”。活動中，都是用大家日常生活中廢棄的牙膏盒，牛奶盒等制作出的小玩意。社區工作人員一邊向學生們講解制作的基本步驟，一邊制作了一個儲物盒當示范。孩子們對社區工作人員的嫻熟技藝都羨慕不已，一下子產生了濃厚的興趣。隨后，便拿起了社區事先為大家準備好的工具和材料，跟著制作起來，在經過2個多小時的講解與學習，心靈手巧的孩子們紛紛做出了可愛實用的儲物盒，每個人臉上露出了滿意又自信的笑容。

本次活動通過手工體驗的方式調動起了青少年對手工制作的興趣，既培養了審美情趣，又鍛煉了動手能力，為他們提供了一個相互學習、相互交流的平臺。

二、接受教育感悟人生

20xx年的暑假實踐教育活動中，最大的受益者是社區廣大青少年學生。同學們通過參加社區組織的思想道德教育實踐活動，在思想品質、道德素養、實踐能力等方面有了顯著的提高，這為同學們今后的健康成長奠定了良好的基礎。同學們在充分接觸社會、了解社會、融入社會的同時，也在服務實踐中鍛煉了自己，在學習實踐中豐富了自己，在社會交往中完善了自己。

20xx年的暑期社會實踐活動已經結束，我們要以今年的暑期實踐教育活動為新的起點，進一步更新觀念。開拓創新，使xxx社區的暑期實踐教育活動的工作水平更上一層樓。

法治宣傳活動總結9

為營造更加穩定、公平、透明的法治化營商環境，充分調動人民群眾學習《優化營商環境條例》的積極性、主動性，8月1日，蒙陰縣司法局開展優化營商環境系列法治宣傳活動。

在宣傳活動現場，工作人員通過設置懸掛標語、電子屏循環播放宣傳、現場解答等方式，向群眾宣傳優化營商環境的相關法律法規和政策舉措以及其他惠企利民舉措，現場發放《優化營商環境條例》宣傳單；通過企業法律顧問開展對企業宣傳，解讀《優化營商環境條例》，大力宣傳“最多跑一次”惠企便民政策，受到企業歡迎和認可；充分運用蒙陰普法微信公眾號推送《民法典》、《勞動合同法》、《勞動爭議調解仲裁法》、《企業破產法》等與企業經營管理相關的法律法規和案例，進一步拓寬了宣傳渠道，擴大了知曉度。

此次活動共累計發放宣傳材料200余份，解答群眾咨詢120余人次。通過活動開展，多層次、多渠道、全方位的提高了群眾對優化營商環境的知曉率，為全縣經濟社會高質量發展營造了濃厚的氛圍。

法治宣傳活動總結10

《中華人民共和國安全法》第十四條規定，每年“4.15”是全民國家安全教育日。為增強全民依法防范和打擊危害國家安全行為的意識和依法履行維護國家安全的自覺性，按照xx管理區普法依法治理領導小組的安排部署，xx國土資源分局自4月8日至13日開展了為期一周的《國家安全法》宣傳教育活動。

本次活動，國土分局五舉措積極開展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動。

一是辦好新時代講習所。通過以案釋法、解讀《國家安全法》，并結合工作實際開展交流和探討。

二是召開座談會。結合《中華人民共和國網絡安全法》《中華人民共和國安全生產法》《礦產資源管理法》《地質災害防治條例》等其他相關法律法規重點章節，對本系統干部職工進行宣講，樹立責任意識，做到警鐘長鳴。

三是建立長效機制。國土分局下發了《關于進一步做好國家安全和保密工作的通知》，對分局涉密部門、涉密部位、涉密文件、計算機及移動存儲介質、公開信息審查、檔案專管人員等都建立健全了保密制度。

四是開展“法律六進”活動。通過拉條幅，在3個國土所設置宣傳咨詢點，制作法治宣傳展板5塊，發放宣傳資料600余份，接待群眾咨詢40余人次，增強了服務對象法治宣傳教育活動的吸引力和影響力，收到了良好的宣傳效果。

五是通過飛信、微信、分局門戶網站、xx管理區政府網、荊門日報、國土資源報等傳媒擴大宣傳覆蓋面，推動xx國土資源分局法制國土建設。

法治宣傳活動總結11

為了進一步加強社區兒童青少年對未成年人社會保護內容的認識和了解，提高未成年人的自我保護意識，促進未成年人的身心健康成長。xx社區服務中心社工于20xx年5月x日下午在社區內開展了呵護成長?“未”你而來--xx社區未成年人保護宣傳活動。活動吸引了xx余名兒童青少年及父母參與。

宣傳活動設置了“社工咨詢區”“開心互動區”及“未保項目宣傳區”。活動伊始，負責“社工咨詢區”的社工借助未成年人保護法宣傳折頁對活動內容和社工服務進行了講解和介紹，并引導兒童青少年認識社工，了解未成年人社會保護的內容。其次社工引導參與者積極參與了“開心問答”“掌上明珠”等趣味互動環節。這兩環節均將未保活動內容及社工知識融入其中，讓參與者在享受體驗樂趣的同時又了解到未保活動的知識，達到宣傳的目的。最后，社工引導活動參與者填寫《參加者意見表》，收集參與者的需求，為下一步的服務提供依據。

本次宣傳活動內容豐富，形式新穎，吸引了社區內兒童青少年的積極參與。部分參與者給予活動形式及社工好評，同時也希望以后有更多社工服務進入到社區中來。下一步社工會盡可能吸引社區更多公益資源共同開展未保活動，共同呵護社區兒童青少年的成長。

法治宣傳活動總結12

為深入學習宣傳和貫徹落實新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》(以下簡稱《未成年人保護法》)，在全社會營造關愛保護未成年人健康成長的濃厚氛圍。為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，我校結合本校實際情況，認真開展了一系列未成年人保護工作，取得了良好的效果。現將工作總結如下：

一、認真學習，明確活動主題和內容

學校成立以xxx校長為組長的領導小組，并在學校會議室召開了《未成年人保護法》系列活動安排會議。會議上認真組織學校教師學習貫徹落實《未成年人保護法》的相關內容，并詳細討論了活動方案和主題活動形式，確保本次活動積極推進和全面落實開展。

二、大力宣傳，開展形式多樣的主題宣傳教育活動

1.x月x日，為全校學生發放《保護未成年人倡議書》，倡議全體學生、老師、家長行動起來，從我做起關心愛護未成年人，對未成年人多一點關心、多一點耐心、多一點尊重、多一點關愛，維護未成年人合法權益。

2.為進一步增強全校師生應對突發暴恐事件的防范意識，提高面對暴恐事件的處置、救護及有效逃生避險的能力，維護校園安全穩定。x月x日上午，學校與xx崗派出所、xx公安分局巡警大隊合力開展警校聯防聯控模擬應急演練。

3.20xx年x月x日開展“合力保護關愛成長”——未成年人保護主題班會活動。上午，各班班主任播放了《未成年人保護法》知識宣傳視頻，帶領學生全面學習了“未成年人保護法”、知道保護自己的合法權利，引導未成年人自尊自愛、自立自強，支持幫助未成年人進取進步、成長成材。

4.學校以《中華人民共和國未成年人保護法》為中心內容，制作宣傳欄、宣傳標語，各班級制作了豐富多彩、內容充實的黑板報，形成有學生的地方就有保護法宣傳內容。實現培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，激勵廣大學生知法、懂法、尊法，認真學習做好新形勢下的“陽光好少年”。

通過開展多形式的活動，為更好地維護未成年人合法權益、保護未成年人健康成長提供了法律依據，為促進社會和諧穩定、家庭美滿幸福、校園和諧提供了法治保障。培養有擔當民族復興大任的時代新時代少年，營造了良好的法治環境和輿論氛圍。

法治宣傳活動總結13

為進一步做好我校師生法治宣傳教育工作，根據區教育局《關于開展首屆青少年法治宣傳教育周活動的通知》要求，我們緊緊圍繞“尊法學法守法用法，法律伴我健康成長”為主題，開展了一系列的法治教育活動，現總結如下：

一、成立專項領導小組，制定活動方案

5月初，制定了《xx小學首屆青少年法治宣傳教育周活動的方案》，成立了由xx校長為組長，xx等為副組長，各科室一把手及班主任為組員的法治教育活動領導小組，認真學習局普法文件要求，深刻領會文件精神，提高認識、明確目標。全體領導小組成員一起深入調查，討論分析，研究我校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法，針對學校生源現狀和學校的實際情況，制定了本次活動方案，保證了安全工作、法治宣傳教育活動的有序開展。

二、有序開展法治教育“七個一”系列活動

1、開展一次國旗下講話。

充分利用國旗下講話這一渠道，讓學生學法，知法，守法，知道如何用法律武器來維護自己的合法權益。

2、組織一次法治手抄報評比。

以四、五年級為單位開展一次法治手抄報評比活動，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設計，辦出特色、辦出新意。

3、召開一次主題班會。圍繞“尊法學法守法用法，法律伴我健康成長”主題，廣泛宣傳《憲法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》、《道路交通安全法》等法律法規。

4、舉辦一次法治知識測試。

組織三至五年級為單位開展一次法治知識測試活動，通過知識測試促進師生對法治知識掌握，讓學生更好的知法、守法。

5、組織教職工集中學習一次法律法規。

進一步提升廣大教職員工尊法、學法、守法、用法的意識和能力。

6、開展一次“小手拉大手”活動。

建立和完善學校、家庭、社會三位一體的青少年法治教育體系，通過推送法治信息、發放致家長一封信等形式，向家長宣傳法律知識，推動法治教育進家庭.。

7、組織一、二年級師生觀看《20xx年中小學生掃黑除惡專題教育》法治教育視頻。

我校一4班正在觀看“20xx年中小學生掃黑除惡專題教育”專題片

我們將以此次法治宣傳周活動為契機，繼續深入扎實地開展青少年法治教育工作，積極探索，建立學校、社會、家庭相結合的法治教育網絡，為切實增強未成年人法治教育的系統性和實效性，傳播法律知識和預防青少年犯罪的發生作出新的貢獻。

法治宣傳活動總結14

為進一步做好《未成年人保護法》宣傳教育工作，維護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益，5月x日，xx街道社工站聯動街道社會組織共同開展xx街道“未成年人保護法進社區”宣傳項目，活動吸引超過xx位居民參與。

活動聚焦新修訂的《未成年人保護法》，以宣傳折頁、宣傳海報等形式，圍繞關于家庭、學校、社會、政府、網絡、司法六大保護體系多角度進行宣傳。社工還現場向學生及家長、過往居民派發《未成年人保護法》普法手冊，以簡單易懂的語言為轄區居民解讀《未成年人保護法》知識。

同時，活動還設置攤位互動游戲，居民在娛樂中學習《未成年人保護法》知識，加深對《未成年人保護法》的理解，提升未成年人自我保護意識。

xx街道社工站負責人表示，未成年人是祖國的未來和希望，家庭、社會是未成年人健康成長的關鍵。接下來，將繼續開展關于《未成年人保護法》主題活動，為未成年人的健康成長營造良好的社會氛圍。

法治宣傳活動總結15

今年的“12·4”，是第三個國家憲法日。為認真組織開展“12·4”國家憲法日暨全區基層社區法治宣傳月主題活動，推動“法治xx”建設不斷深入，根據省、市委法治辦的統一部署，結合xx實際情況和特點，我區圍繞“弘揚憲法精神,維護憲法權威”活動主題，區工委法治建設領導小組與區人大工委，聯合在全區組織開展了20xx年“12·4”國家憲法日暨全區基層社區法治宣傳月主題活動。現簡要總結如下：

一，周密部署“12·4”主題活動。

區工委法治辦高度重視“12·4”國家憲法日暨全基層社區法治宣傳月主題活動，在11月中旬就根據省委法治辦有關要求，擬定了活動方案，分別向區工委、區人大工委有關領導進行匯報，引起了區工委、區人大工委高度重視。11月22日，區工委法治xx建設領導小組、區人大工委印發了《關于組織開展“12·4”國家憲法日暨全區基層社區法治宣傳月主題活動的通知》，并切實加強了對主題活動的具體組織和工作指導。從11月25日起，區工委法治辦重點對4個街道辦事處和19個基層社區牽頭對接聯系部門、單位，一個一個地具體安排指導，一家一家地進行督促落實，要求全區各部門、各單位圍繞“弘揚憲法精神,維護憲法權威”這個主題，認真開展好“12·4”國家憲法日和全區基層社區法治宣傳月主題活動。

二、認真組織“12·4”系列活動

(一)組織《憲法宣誓》活動。一是區工委法治xx建設領導小組辦公室與區人大工委辦公室，在xx區第三屆人民代表大會第一次會議第四次全體會議上，聯合舉行一次憲法宣誓活動。11月30日上午10:00，區人大工委主任、副主任及人大工委委員，區管委主任、副主任，區法院院長、副院長，區檢察院檢察長、副檢察長等國家工作人員，分別由領誓人區人大工委主任左立華和區管委主任胡詩軍帶領，在區工委書記羅國宇監誓下進行了憲法宣誓。二是區法院、區檢察院根據全省司法體制改革進程，分別在上級法院、檢察院統一組織下，舉行人民法官、人民檢察官憲法宣誓活動。

(二)主辦《大家說法》訪談。區工委法治辦與區廣播電視臺聯合在《大家說法》欄目，以“憲法宣誓，意義重大”為主題，制作了一期法治宣傳專輯，從12月3日起，每周六晚上7;30播出，12月連續播出一個月。在“12·4”國家憲法日暨全區基層社區法治宣傳月活動期間，區工委、區管委及各部門主要網站、區廣播電視臺及各部門、各單位主辦的工作網站、內刊，集中開展了憲法知識專項宣傳活動。

(三)開展“走進社區”活動。“12·4”國家憲法日前后，即在12月1日至6日，各基層社區牽頭對接聯系部門、單位，都分別集中安排一天時間，在對接聯系基層社區設立“憲法宣傳點”，懸掛《xx區某某單位憲法“走進社區”主題宣傳活動》橫幅，佩戴“某某單位憲法宣傳工作者”綬帶，擺放《憲法宣傳資料》展板，組織開展憲法“走進社區”主題宣傳活動。區檢察院、區法院、區國稅局和區交警大隊等部門、單位的“走進社區”活動內容豐富，形式活躍，被區電視臺在《xx新聞》中報道后，反響很好。

(四)懸掛“憲法宣傳”橫幅。各鄉街、各部門、各單位在第三個憲法日之前，在本鄉街、本部門、本單位臨街大門兩側或人口密集區域至少制作懸掛了一條憲法宣傳橫幅。“12·4”活動通知剛印發，區司法局、區人社局和區國土局等部門、單位就在大門口懸掛出了憲法宣傳橫幅。

(五)刊出“憲法宣傳”專輯。緊緊圍繞“弘揚憲法精神,維護憲法權威”這一主題，緊密結合“決勝小康·普法先行”這個活動，各鄉街、各部門、各單位都紛紛編輯、制作和刊出一期憲法宣傳專輯。xx法治文化廣場30個承辦責任單位，按照區工委法治辦統一要求，在“12·4”國家憲法日之前，編輯、制作和刊出一期《法治宣傳》專輯。

(六)印發“憲法宣傳”資料。各鄉街、各部門、各單位特別是基層社區牽頭對接聯系部門、單位，圍繞“弘揚憲法精神,維護憲法權威”這一主題，編輯、印發300至500份憲法宣傳資料，并走進基層社區開展“送憲法進社區”、“送法律到家庭”活動。

(七)上報“憲法宣傳”信息。19個基層社區牽頭對接聯系部門、單位，在全區“12·4”憲法宣傳日宣傳活動期間，及時將本部門、本單位開展憲法宣傳的信息、資料和圖片上傳《法治xx》網，并在12月10日前分別上報區工委法治辦、區人大工委辦公室，為本法治建設目標管理考核的提供了重要依據。

三、全程跟蹤“12·4”活動開展

活動開展前期，區工委法治辦積極與19個牽頭單位、4個鄉街聯系溝通，指導其制定詳細的活動方案，督促各單位貫徹落實“誰執法誰普法”的職責，結合本單位工作職能編制了相應的宣傳資料。

活動開展期間，區工委法治辦派專人赴現場對各單位出動人員數量，走訪對象數量、懸掛橫幅數量、發放資料數量、編印資料質量，以及活動開展聲勢效果等進行了綜合考核。

據統計，本次“12·4”國家憲法日活動中，全區組織宣傳骨干300余人，開展憲法“走進社區”活動23場，懸掛憲法橫幅30余幅，展出憲法宣傳展板70余塊，刊發《憲法宣傳》專輯60余期，發放宣傳資料10000余份，走訪社區群眾200余戶，在各類新聞媒體發表新聞報道10余篇。

總之，在“12·4”國家憲法日期間，我區圍繞“弘揚依憲精神,維護憲法權威”這個主題，運用各種法治宣傳手段和形式，積極創新，開展了形式多樣、內容豐富的憲法宣傳活動，使第三個“12·4”國家憲法日暨全區基層社區法治宣傳月活動取得了圓滿的成功。