第一篇：法治宣傳簡報

法制教育宣傳活動簡報

蘭 苑 中 學

為不斷深化普法教育，推動“法律進校園”活動的深入開展，努力營造校園“學法、懂法、守法”的良好氛圍，提高廣大師生的法律素質和法治意識,全力構建和諧文明校園，蘭苑中學近期組織開展了法制教育宣傳活動。

此次活動主要以“道德守法，做合格小公民法”為主題，以“五個一”為內容。即：進行一次國旗下講話，9月16日的升旗儀式，高三年級同學做了《成長路上與法同行》的國旗下講話；進行一次征文比賽，以“法制在我身邊為題” 讓學生聯系身邊事，談談遵法守法的重要性；進行一次播音，9月17日，黨員廣播進行播音，主題為《學法、懂法、做守法小公民》；開一次主題班會，各班開展了扎實有效、形式多樣的法制教育主題班會活動；上一堂法制課，法制課教師精心備課，給各班上了一堂生動的法制課。

9月18日，蘭苑中學要求各班主任給學生上一課法制教育課，班主任從什么道德入手，講制觀念的重要活中遇到法律濟條件下，未現象在不斷上幾件案例：

1、學習上空虛、看不言行為不規范，不思進取、精神健康的書籍、語發展到追求物質是法律、什么是了法制教育、法性和我們日常生知識。在市場經成年人違法犯罪升趨勢，解剖了享受。沒有了錢怎么辦？表現在搶劫、盜竊、詐騙，不擇手段的實施犯罪。

2、以大欺小，以強凌弱。

3、以極端殘忍的手段傷害他人。

4、參加打抱不平等。分析了產生的原因，表現為愚昧無知、道德低下、貪圖享樂，家庭教育不得法。

希望同學們要學法、懂法，用法律約束自己的行為，用法律知識保護自己的合法權益。班會的內容符合青少年的心理特點和認知能力，為同學們上了一堂生動的法制教育課，將對同學們健康成長產生積極影響。

對學生法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳為起點,更加重視學校的法制教育工作,常抓不懈,努力創建更多更優的教育陣地。

第二篇：法治簡報

南豐鎮積極探索化解群體性糾紛新路子

作為中心鎮的南豐鎮，征地拆遷和開發建設正緊張進行，矛盾糾紛凸顯，而隨著時間的推移，政策的變化，群體性利益分配產生差距，引發群體性糾紛，這些群體之間的矛盾往往表現得十分尖銳、激烈，且對抗性傾向明顯，往往出現圍堵機關、堵塞交通要道、阻礙項目施工等過激行為，成為影響社會穩定的重要因素。南豐鎮黨委政府高度重視，堅持穩定壓倒一切的工作思路，一手抓穩定，一手抓建設，積極探討新時期群體性事件發生的特點、成因，研究預防和處置群體性事件的對策和措施，營造和諧穩定的社會環境，確保平安和發展。

一是一把手親自牽頭，面對群眾，絕不回避矛盾

群眾的意見構成了群體性事件的總訴求，在處置群體性事件時只有廣泛聽取群眾的意見，才能準確把握群體性事件的性質，理清事件的脈絡，找準事件的矛盾爭執的焦點所在，才能為確定解決方案、制定解決措施奠定堅實的基礎。擊破鎮黨委書記率領導班子一班人，身先士卒，做到了群體性糾紛由黨委書記或鎮長親自參與，親自面對群眾，親自處置。由于群體性糾紛涉及群眾自身利益，加之一部分人的不良心態，在發表意見時語言偏激，領導們總是耐心傾聽，耐心解釋，并一一記錄，平息群眾情緒，了解群眾意愿，尋求解決方案。

二是堅持疏導為主，書面回復的原則，走村入戶，分頭做工作

群體性事件基本上是利益糾紛而起，屬于人民內部矛盾。因此，在處置過程中，南豐鎮黨委政府盡量堅持疏導教育為主的原則，多做說服教育工作。群眾的訴求有些合理，有些不合理，有些合法，有些不合法，對合法的給予支持，解決群眾提出的合理要求，不合法的給予否定，及時給以答復。南豐鎮黨委政府率領機關干部，變上訪為下訪，深入到群眾中去，面對面地做工作，做好教育疏導，曉之以理，動之以情，增強工作效果，爭取群眾理解和支持。

三是周密部署，多管齊下，果斷處置

堅持在黨委、政府的統一領導下，各部門通力協作，綜合整治，充分發揮綜治，信訪，公安，司法等部門的職能作用，并積極依托縣法治辦，國土所，認真調查，摸準緣由，制定應急處置方案，防止簡單從事，激化矛盾。應看到，群體性事件真正起帶頭作用的只是少數，絕大多數帶有很大的盲從性和隨意性，因此在處置過程中，必須堅持可散不可聚，可順不可激的原則，在開展有關法規、政策宣傳教育和說服勸解工作的同時，準確把握處置時機。

四是加強普法教育，引導群眾通過合法途徑解決矛盾

通過各種形式和途徑，不斷加強普法工作，增強人民群眾的法制意識。強化普法宣傳教育，用社會主義的思想和法制觀念教育廣大干部和群眾遵紀守法，引導群眾正確處理好各種關系，提高其思想道德水平和法律意識，教育群眾克制自己的言行，自覺地把自己的行為納入社會主義法制軌道，通過復議和訴訟等合法的程序解決各種社會生活中的矛盾及利益沖突。

五是教育與懲治相結合的原則，切實維護社會穩定

對那些參與人數較多，群眾情緒激烈，極易發生越軌行為的事件，在黨委、政府的統一領導下，組織派出所、司法所、綜治辦、信訪辦和相關部門迅速趕赴現場，利用各種有效的形式做宣傳教育工作，講明真相，講明政策法律，分化鬧事人群，孤立少數為首的鬧事者。以口頭宣傳、散發宣傳資料等形式開展法制宣傳，重點宣傳《信訪條例》、《治安管理處罰法》和矛盾所涉及的相關政策和法律，告誡群眾采取正當途徑解決問題，防止過激行為，否則，將會受到法律制裁。對于嚴重擾亂社會秩序的違法分子，絕不姑息遷就，由公安機關給予治安處罰或追究刑事責任。

盡管南豐建設中矛盾糾紛錯綜復雜，但由于南豐鎮黨委政府工作得力，措施到位，群體性糾紛被控制化解在基層，做到了矛盾糾紛不上交，有效地維護了社會穩定，確保了南豐鎮經濟的快速發展。

南豐法治辦 2010年5月10日 南豐鎮積極開展“關愛老人，構建和諧”敬老月法律宣傳咨詢系列活動

重陽節期間，南豐鎮積極開展“關愛老人，構建和諧”敬老月法律宣傳咨詢系列活動，大力弘揚中華民族敬老、愛老、為老的傳統美德，在全市營造良好的社會道德風尚。

司法所積極發揮法治宣傳、法律服務職能作用，組織司法干部走進村社、走向廣場，大力開展關愛空巢老人法律援助活動和《老年人權益保障法》法治宣傳活動。一是相繼于10月15日和16日，組織干警分別走進向峨鄉棋盤村和都江堰廣場，通過設立法律服務宣傳咨詢點，為空巢老人開展義務法制宣傳和法律服務活動。通過廣泛宣傳《老年人權益保護法》、《法律援助條例》、《民法通則》、《婚姻法》、《繼承法》、《土地管理法》、《人民調解法》、《五五普法手冊》等與老年人權益密切相關的法律法規，提高老年人的自我保護意識和能力，引導他們充分利用法律武器維護自身合法權益。二是充分利用“148”法律咨詢熱線，為空巢老人提供便捷高效的法律咨詢和法律援助服務。三是對現場申請法律援助的老年人，審查符合法律援助條件的，進行現場受理；對行動不便的老年人實行預約受理和上門法律援助服務；四是創新法律援助工作機制，簡化援助工作程序，對涉老法律援助申請實行優先受理、優先審查、優先指派的“三優先”工作制，確保涉老法援案件及時受理、切實受助、妥善辦結，為老年人及時有效地提供法律援助。重陽節活動期間，司法干部共散發各類法制宣傳資料1000余份，為老年人義務解答有關贍養、撫養、婚姻、繼承、房產、農房聯建、安居房置換、土地承包等法律咨詢30余人次，受到廣大老年人一致好評。

南豐法治辦

2010年10月20日

創新宣傳方式 鞏固青少年法治教育成果

南豐鎮在開展創建全國法治市(縣、區)活動中，將青少年法治教育作為工作重點，深入校園，貼近學生，創新方式，不斷擴大青少年普法教育成果。

我們在去年開展的“未成年人維權行動月”法治漫畫創作評獎活動基礎之上, 今年為了擴大宣傳效應，推廣宣傳成果，將獲獎的漫畫作品創新編印成《南豐鎮中小學生法治漫畫冊》,于9月開學時陸續發放到各中小學校,作為直觀生動的法制教材，供廣大學生學習。15000冊《漫畫冊》分發到學校后，受到廣大師生的喜愛，特別是小作者們看到自己的獲獎作品作為教材被傳閱學習，喜悅之情溢于言表，同時，也令他們更加堅定學習法律、創作普法作品的決心。那些沒有獲獎或沒有參與此次活動的小朋友也卯足了勁認真學習法律知識，爭取下一次創作出屬于自己的普法小作品。由此，爭相學法、守法、用法之風在各學校校園中蔚然形成。

法治宣傳教育方式的創新，豐富了我市法治宣傳載體，深化了青少年法治教育成果，為“五五”普法營造了濃厚的宣傳氛圍。

南豐鎮法治創建領導小組辦公室

2010年10月8日

南豐鎮持之以恒開展“機關普法大課堂”活動

隨著“五五”普法的不斷深入，南豐鎮按照“五五”普法規劃要求，突出機關干部這一普法重點對象，幾年來持之以恒開展“機關普法大課堂”活動，不斷提高機關干部法律素質，提升其履行職務的能力和水平。

南豐鎮每年專門制定法律知識學習計劃，堅持每半月左右舉辦一堂法制講座，組織機關全體干部和部分鎮人大代表集中學習相關法律法規知識，分別邀請市級和縣相關部門富有某方面法律知識專長的專家以及本市級相關部門的業務骨干主講，每年組織學法約20堂次。

南豐鎮法治辦

2010年9月3日

南豐鎮“百姓評村官”開辟民主監督新途徑

筑牢兩委換屆基礎

為深入貫徹市紀委加強農村黨風廉政建設有關精神，深入推進統籌城鄉，加快現代田園城市建設工作，南豐鎮于9月14日、16日、17日在附城村、南豐社區、渡頭村開展“百姓評村官”工作。鎮紀委全程進行監督指導。

在評議會上，各村黨支部書記、村委會主任文書、婦女主任相繼登臺，向群眾報告了三年來履職情況和個人自身勤廉情況，現場接受村民代表的質詢和評議。由村民代表、黨代表、兩級人大代表、社會各階層代表等組成的“特殊考官”，根據平時了解掌握的情況有針對性地提出質詢，涉及的問題包括村組財務收支、公共社會事業建設、扶貧幫困、計劃生育、干部作風、廉潔自律等方面。代表們通過填寫書面評議票的形式，對村干部德、能、勤、績、廉等五方面表現進行現場評議。評議工作由鎮黨委考評組組織實施，評議結果在第一時間向村黨總支部、村委會和村民代表大會進行了通報，并在村務公開欄上予以公布。

“百姓評村官”，讓百姓由評價村干部的“旁觀者”變成了直接“參與者”，擴大了群眾的知情權、參與權和監督權，讓村官感到自己肩上的擔子和壓力，增強了他們的親民意識、為民意識和廉潔意識，進一步密切了黨群、干群關系，有力地促進了村“兩委”換屆選舉工作有序推進。目前，該鎮3個村的10多名村干部進行了民主評議，優秀率達70%。

南豐鎮司法所采取三項措施送法進企業

近日，由南豐司法所、南鎮綜治辦工作人員組成的普法小分隊深入鎮內各中小企業開展普法宣傳活動，為企業送去法制宣傳畫及《企業普法讀本》，并開展法律專題講座，積極宣傳《勞動合同法》。

一是深入農民工較集中的中小企業開展法制宣傳教育。通過發放法制宣傳資料、開展法律咨詢、舉辦法制講座等形式，宣傳與農民工生產、生活密切相關的《勞動合同法》、《工傷保險條例》等法律法規，發放《公民法律服務指南》、《農民工法律服務手冊》等法律書籍200余冊，提高企業依法用工的法律意識。

二是在南豐鎮農民工較集中的企業、商鋪處設點宣傳，針對農民工詳細講解《勞動法》等法律法規和有關政策，使他們了解、掌握維護自己合法權益的法律知識和救濟途徑，主動幫助農民工提供維權服務。

三是通過走訪鎮內農民工集中的房屋出租區和勞動用工企業，及時了解、掌握農民工的生產生活情況，排查可能引發群體性事件或突發事件的糾紛隱患和苗頭，妥善化解各類矛盾糾紛

此次送法進企業活動，內容涉及勞動法、刑法、治安管理處罰法、安全生產法等內容，為企業宣傳法律知識的同時，增強了企業經營者及其員工的法制觀念，營造人人“學法、懂法、守法”的良好氛圍。

第三篇：宣傳簡報

龍場鎮“公民道德教育宣傳”活動簡報

2013-9-18編輯：伍雪

今年9月20日是全國第十個“公民道德宣傳日”，也是 《公民道德建設實施綱要》頒布11周年紀念日。為了廣泛動員社區群眾的關心支持和參與道德建設，龍場鎮高度重視“公民道德宣傳日”活動，精心策劃、結合實際，于2013年9月20日在我鎮舉行了一系列的公民道德宣傳活動。

活動當天，社區工作人員在鎮政府大門口掛起“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規范橫幅，充分發揮了政府的宣傳力度，把公民道德建設、誠信建設和中華傳統美德宣傳教育作為首要任務進行廣泛宣傳，通過標語條幅、黑板報、宣傳欄，并分發宣傳頁，舉行小型文藝匯演等方式加強宣傳，營造了良好的輿論氛圍。

這次的“公民道德宣傳日”活動，由鎮政府主辦，干部職工組織開展，群眾參與，取得了預期的效果，在全鎮產生積極作用，充分體現讓全鎮人民教育自己、牽手家庭、緊密鄰里、影響社會的活動初衷。

第四篇：“法治進校園、平安伴你我”宣傳活動簡報

金堂實驗中學 簡 報 金堂實驗中學安全辦 2014年5月11日

2014年5月11日，我校利用法制宣傳櫥窗對全校師生進行了“法治進校園、平安伴你我”的主題宣傳教育活動，活動內容包括“未成年人的學校保護”、火警、匪警、急救、交通事故的公用電話等，參觀學習的師生絡繹不絕，頻次較多，活動收到良好的效果。

第五篇：法治宣傳資料

法 治 宣 傳 資 料

一、安全生產基礎知識

1、安全生產

是指在生產過程中保障人身安全和設備安全。就是說：既要消除危害人身安全與健康的一切有害因素，同時也要消除損害產品、設備或原材料的一切危險因素，保證生產正常進行。

2、我國安全生產的方針

安全第一、預防為主、綜合治理

3、什么是特種作業？

特種作業是指容易發生人員傷亡事故，對操作者本人、他人及周圍設施的安全可能造成重大危害的作業。直接從事特種作業的人員稱為特種作業人員。

（1）電氣作業。（2）金屬焊接、切割作業。（3）起重機械（含電梯）作業。（4）企業內機動車輛駕駛。（5）登高架設作業。（6）鍋爐作業（含水質化驗）。（7）壓力容器作業。（8）制冷作業。（9）爆破作業。（10）礦山通風作業。（11）礦山排水作業。（12）礦山安全檢查作業。（13）礦山提升運輸作業

（14）采掘（剝）作業。（15）礦山救護作業。（16）危險物品作業。（17）經國家安全生產監督管理局批準的其它作業。

4、員工的權利

①知情權，即有權了解其作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施和事故應急措施；

②建議權，即有權對本單位的安全生產工作提出建議；

③批評權、檢舉、控告權，即有權對本單位安全生產管理工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告；

④拒絕權，即有權拒絕違章作業指揮和強令冒險作業；

⑤緊急避險權，即發現直接危及人身安全的緊急情況時，有權停止作業或者在采取可能的應急措施后撤離作業場所；

⑥依法向本單位提出損害賠償要求的權利；

⑦獲得符合國家標準或者行業標準勞動防護用品的權利； ⑧獲得安全生產教育和培訓的權利等。

5、員工的義務

① 遵章守紀，服從管理的義務，佩帶勞動防護用品的義務（第49條、第90條）

② 接受培訓，掌握安全生產的義務（第50條）③ 發現事故隱患及時報告的義務（第51條）

二、安全生產法律法規

1、《中華人民共和國安全生產法》2002年11月1日施行，目的是為了加強安全生產監督管理，防止和減少生產安全事故，保障人民群眾生命和財產安全，促進經濟發展，明確了安全責任制并規定了從業人員的權利和義務。

2、三違：違章作業、違章指揮、違反勞動紀律。

3、三基：基礎工作、基層建設、基本功訓練。

4、三清、四無、五不漏：三清是指：廠房清、設備清、場地清；四無指：無油污、無雜草、無明火、無易燃物；五不漏指：不漏油、不漏氣、不漏水、不漏電、不漏火。

4、三同時：新建、改建、擴建項目的安全、職業衛生、環保設施應與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用（簡稱“三同時”），對未通過“三同時”審查的建設項目，有關部門不予辦理行政許可手續，企業不準開工投產。

5、三不傷害：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

6、三不動火：無合格的火票不動火、安全措施不落實不動火、監火人不在場不動火。

7、四不放過：事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過。

8、三級安全教育：廠級安全教育、車間級安全教育、班組級安全教育。

9、集團公司安全生產方針：安全第一、預防為主、全員動手、綜合治理。

10、臨時用電安全管理規定

在正式運行的電源上所接的一切臨時用電，應辦理“臨時用電作業許可證” 在運行的生產裝置、LNG罐區和具有火災爆炸危險場所內一般不允許接臨時電源。確屬裝置生產、檢修施工需要時，在辦理“臨時用電作業許可證”的同時，按規定辦理“用火作業許可證”。、高處作業，是指在墜落高度基準面2米以上(含2米)有墜落可能的位置進行的作業，高處作業分為四級。

一級：2～5米高處作業 二級：5米以上至15米高處作業 三級：15米以上至30米高處作業 四級：30米以上高處作業

進行15米（含15米）以上的高處作業，應辦理“高處作業許可證”。

12、消防工作貫徹“預防為主，防消結合”的方針，堅持“誰主管、誰負責”的原則，實行防火安全責任制。

13、義務消防隊的主要職責是：

1、學習宣傳消防法規，定期參加消防訓練，參加實地消防演習。

2、落實消防安全制度，進行經常性的防火檢查。

3、熟悉本崗位的火災危險性，明確危險點和控制點，維護本單位消防設施和消防器材，熟練掌握滅火器材的使用方法。

4、撲救初起火災，協助專職消防隊撲救火災。

14、國家對煙花爆竹經營安全的管理：煙花爆竹的經營分為批發和零售。從事煙花爆竹批發的企業和零售經營者的經營布點，應當經安全生產監督管理部門審批。

15、攜帶煙花爆竹搭乘公共交通工具，應當承擔的法律責任：由公安部門沒收非法攜帶的煙花爆竹，可以并處200元以上1 000元以下的罰款。

16、從事煙花爆竹零售的經營者銷售按照國家標準規定應由專業燃放人員燃放的煙花爆竹，應當承擔的法律責任：由安全生產監督管理部門責令停止違法行為，處1 000元以上5000元以下的罰款，并沒收非法經營的物品及違法所得；情節嚴重的，吊銷煙花爆竹經營許可證。

17、從事煙花爆竹批發的企業，向從事煙花爆竹零售的經營者供應按照國家標準規定應由專業燃放人員燃放的煙花爆竹，應當承擔的法律責任：由安全生產監督管理部門責令停止違法行為，處2萬元以上10萬元以下的罰款，并沒收非法經營的物品及違法所得；情節嚴重的，吊銷煙花爆竹經營許可證。