當代大學生應怎樣自覺維護網絡生活中的道德要求

思想道德修養與法律基礎

終結性考試答案

一、材料分析題（80分）

材料一：疫情期間，某地20歲青年人利在網上散布“某某小區發生出現一例疑似冠狀病毒肺炎者，已經被隔離”等信息，引起社會不良影響。經相關部門核查，該信息為不實信息。該青年被依法行政拘留五日。

材料二：散布疫情謠言的需要承擔法律責任。根據我國《治安管理處罰法》的相關規定，散布謠言，謊報險情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的行為，屬于擾亂公共秩序，要依法承擔法律責任。如果影響極壞或者造成了比較大的社會恐慌，還會受到《刑法》的制裁。

請結合材料分析，當代大學生應怎樣自覺維護網絡生活中的道德要求？

答：A．正確使用網絡工具。大學生應當學會利用網絡這一先進工具獲取最新信息，使之成為提高自己學習能力的重要工具

B．網絡道德的目的是按照善的法則創造性zhidao地完善社會關系和自身，其社會需要除了規內范人們的網絡行為之外，還有提升和發展自己內在精神的需要

C．自覺避免沉迷網絡。適度的上網對學習和生活是有益的，但長時間沉迷于網絡對人的身心健康有容極大損害

D．健康進行網絡交往。網絡交往要做到誠實無欺，不應該通過網絡進行色情、賭博活動，更不能侮辱、誹謗他人

網絡生活中的道德要求，是人們在網絡生活中為了zhidao維護正常的網絡公共秩序需要共同遵守的基本道德準則，是社會公德規范在網絡空間的運用和擴展。

大學生應版當積極倡導網絡文明，堅持文明上網，養成科學、文明、健康的上網習慣，在網絡生活中加強社會公德權自律：第一，正確使用網絡工具。第二，健康進行網絡交往。第三，自覺避免沉迷網絡。第四，養成網絡自律精神。