教育扶貧先進個人事跡材料篇三：

XX，男，中共黨員，現任XX中心小學總務主任，2004年7月畢業于XXXX學院計算機教育專業，同年參加教育工作，從教以來，一直把教書育人當做自己終身的職業。2017年教育精準扶貧工作開展以來，他以扎實的工作態度，勇挑重擔的勇氣，深入貧困學生家庭宣傳黨的政策、了解學生所需，積極聯系其他包聯幫扶人員，動員社會力量，解決貧困家庭所需。為學校精準扶貧作出突出貢獻。

自教育精準扶貧工作開展以來，他按照中、省、市、縣打贏脫貧攻堅工作會議精神，更好的發揮教育在精準扶貧，精準脫貧中的重要作用，提高貧困家庭及特殊群體學生的基本素質和自我發展能力，在阻止貧困代際相傳拔掉窮根方面。面對教育上開展的這一份新工作，面對XX中心小學成立幫扶領導小組由校長任組長，可是具體工作誰來做，XX建議由自己任副組長，其他班子成員為組員，下設辦公室辦公室主任由自己擔任。自接手工作以來，他迅速對全校1094名學生認真摸排,精準識別,分類統計,建好臺賬；自查了學校落實“兩免一補”政策落實情況；制定了切實可行的工作措施，對關愛幫扶臺賬中的學生，如何提升這些特殊群體學生的品行修養，心理素質和學業水平他想辦法并依據上級要求推行精準育人幫扶導師制，要求依據實際，按照學生個體差異，因材施教，建立“一生一卡、一生一師、一生一策”的全程幫扶機制，目前，學校共有建檔立卡學生9人，XX同志選擇了最為特殊的閆**和黃**兩名學生作為自己的幫扶對象。

問起閆**，他如數家珍的說，是他幫扶的第一個學生，閆**家住東華街道辦北里村焦河組，村子西頭數第四家，門口有一個棵棗樹。家里有六口人，爺爺閆**，奶奶李**，爸爸閆**，媽媽陳**，還有一個妹妹叫閆**。爺爺奶奶由于年齡大了，身體不好。爸爸由于車禍暫時失去勞動能力，媽媽是個農村婦女，還有一個不足一歲的小孩子。面對這一情況，閆**失去了學習興趣，人也變得沉默寡言。XX多次深入他的家里，送去了學習用品，在學校里經常找他談心，告訴他困難都是暫時的，你的爸爸只是暫時的失去了勞動能力，家庭也只是暫時失去了經濟來源。他又與幫聯的村鎮干部聯系，待他爸爸身體康復后，想辦法解決家里的困難。現在他爸爸在縣城某小區開電梯，媽媽在小區里打掃衛生，家庭現在也有了經濟來源。還在的臉上微笑也多起來說話，學習勁頭也大了，期中考試每門課程都在85分以上。

“如果把脫貧攻堅比作戰役，那么教育脫貧就是持久戰”，這是XX同志總掛在嘴上的一句話。“如今閆**已經脫貧了，但是黃**還沒有，所以我將繼續戰斗”。比起閆**，黃**的情況要特殊很多。黃**家住XX街道辦五星村黃組，家里有四口人，爺爺腦梗，常年依靠藥物控制病情，媽媽是個聾啞人，家庭收入依靠父親種地生活，日子過得可想而知。在第一次去黃家的時候他就自己掏腰包送去一份慰問金，每次去黃家他都要帶上一些學習生活用品，他說這些東西雖然很多人不稀罕，可是在黃家那就是溫暖。黃健健家里的特殊情況決定了，他的學習家里是幫不上任何忙的。了解到這個情況后，他就讓學生加上了自己的微信號，學習上有什么不懂得都發過來，他自己幫忙解決，然后在發過去。

屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇打頭風”，這樣的家庭，任何一個風吹草動都無疑是巨大的災難。就在前一段時間，黃**在家里燒水做飯的時候，又把自己燙傷了。了解到這一情況后，XX同志第一時間趕到黃**家里，抱起孩子趕快送到醫院。

醫生說傷情比較重，需要住院治療，他就這樣，一邊忙學校的工作，一邊抽時間到醫院看望他，每次去都會帶上一些營養品。出院后，由于傷情比較嚴重，暫時不能來校上學，孩子也萌生了輟學的想法，說自己回家幫家里做些力所能及的事情，還能幫著減輕一份家庭負擔。他又多次耐心的做孩子和家長的工作，告訴孩子和家長，受教育是孩子的權利也是孩子的義務，任何人不能以任何理由不讓孩子上學，這樣都是違法行為。做通了孩子和家長的工作，家長又提出孩子現在不能去學校，學習也落下了，跟不上，怎么辦。他承諾忙辦理休學手續，解除家庭的后顧之憂。在黃**休學期間，他多次前往黃家幫忙補習功課，告訴孩子雖然休學了，可是不能忘記學習。

盡管我們做了很多工作，他和孩子談心，找心理老師進行疏導，讓老師同學對他多加關愛，生活中處處照顧，學習上多方幫忙，可是孩子的臉上一點都看不到開心，學習成績也一直平平，沒有多少明顯的變化。面對黃**的這一情況，他沉默了。我們教育人能做的，在這個家庭都是杯水車薪，我們都是工薪階層，都有一家子人。雖然黃家是低保戶，享受政府兜底扶持。可是遠遠不能解決黃家所面對的問題。如何讓孩子感受到全社會的關愛，這個關愛，不僅僅是來自學校，來自政府，來自村組。還應該有社會人士多多的走入這些家庭，讓他們感受全社會的關愛。想到這一點，他就動起了腦筋，聯系自己的同學熟人，看看有沒有企業人士，能伸出關愛之手，讓這個家庭感受到來自社會的溫暖。

經過他積極奔走，多方聯系。XX縣光宇通訊網公司絡經營部經理XX，放下手頭的工作，深入黃健健家里，看到黃家這個情況后，XX經理當場表示對其提經濟援助，承諾黃**上學期間所有的花費全部由XX縣光宇通訊網絡公司承擔。解決了黃家最大的難題。最近一次我們去黃家，孩子的臉上明顯的快樂許多，還向我們講了他最近看了什么書，收貨有哪些，并表示九月開學他就來學校上學，一定好好學習，不辜負所有人的期望。

他說，我們是教師，也是社會的一個分子，天下興亡匹夫有責。讓我們大家都努力起來，與黨和政府一起努力，立足本職工作崗位，多措并舉，發揮和調動一切力量，為脫貧攻堅戰貢獻自己的一份力量。