暑假工心得體會

暑假工心得體會1

一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷。

在注重素質教育的今天，假期社會實踐作為促進學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的`深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。

暑假工心得體會2

暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我，也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題，我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題，很多問題中又有復雜的關聯，這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力，讓復雜的問題簡單化，讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應該早就看透了生活成為個中高手吧。

通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們在學校學的是理論知識，我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味，總向往那些自語自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白，所有的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實踐過，才會有一個清醒的認識，才會正確地給自己定位，確立相對現實的目標。在實踐后才會發現自己所學的東西是多么有用，自己是多么的需要進一步充實，其實實踐也可以提高學習興趣的。實踐是檢驗真理的標準多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。現在我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的，太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發現自己從未發現的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的'信念，放棄就等于否定自己，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定，這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則，依此類推，任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去認識它們，這樣的認識太淺薄了，不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主人，我們要享有主人的權力就必須先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛苦和無奈的。

暑假工心得體會3

暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時時間也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，服務社區、回報社會的一種良好形式。

作為一名大學生有別于中學生就在于它更重視培養學生的實踐能力，在重視素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

歲月如梭，伴隨著酷熱的到來，作為大學生的第一個暑期就已悄然來到我們身邊，于是我積極地投身社會實踐當中，想通過社會實踐更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的實干；想通過社會實踐，找出自己的不足，不斷地去完善自己。

兼職，對于大學生來說，其實并不陌生，我已在上學期的課余時間兼過職，在一所中小型超市當收銀員，而且周圍很多同學也有兼職。所以當回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應該不大。

但現實跟想想還是有很大出入的，有時候甚至有很大的差距。因為周圍的環境是不一樣的，所需也是不一樣的。就拿我的求職經歷來說吧，要找到一份理想的兼職工作并不容易，輾轉了三四個，在別人的幫助下找到一份家教的工作。

家教，也就是做老師給學生輔導學習，一般都是一對一的輔導。不過由于后來又有幾家需要家教，而且與我的時間也并不沖突，所以我輔導的學生有三個。

曾經，對這個職業也有過憧憬，所以對于這樣的一份暑期工作，我個人是很滿意的，因為它是最能體現一個人的價值的，而且我對自己也是很有信心的，以前暑假在家的時候就教過我的弟弟妹妹們，雖然這并不正規，但至少讓我獲得一定的經驗。自信是好事，但我知道，這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人，所以我要做好充足的準備。

我輔導的學生都是初中生，輔導的主要科目是英語。我先跟家長通了個電話，進行了初步的接觸和交流，并且了解了學生的基本學習情況，在對學生進行試講之前，我在網上特地查找了一些家教活動中的注意點以及難點，還有就是家教學生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語課程設置的一些特點，對初中的英語課程有一定的了解，我深知“不打無準備之戰”的道理。

第二天我就帶著緊張又興奮的心情進行了第一次試講，對于試講的結果，家長還是比較滿意的。然后我跟家長進行了深入的交談，也跟我的學生有了第一次交流。這樣的接觸之后，我了解到，其實他們的其他幾門功課還是蠻好的，對英語，主要是沒有興趣，而且英語底子差，加之父母的期望有很高，從而造成了自我放棄。回來以后，對于這種情況，我在網上查找了相關資料，對這樣的學生，最重要的就是鼓勵與支持，增強他們的自信心。我相信，有了自信，興趣就會產生了。

做好一切準備之后，我開始第一天的家教任務。在我自己理解之中，英語最重要的就是詞匯、語法以及口語，而為了能讓學生熟悉英語的學習，我基本以教材為藍本的，另外再加上一點參考書上的輔助性知識。

一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文，主要目的就是要知道他們的發音如何，讓我感到欣慰的是，他們雖然讀起來斷斷續續的，有的單詞讀不出來，但是讀出來的部分還是基本沒有發音問題的，我想，只要在增強點自信，他們的英語一定會有幸當大的進步的。

我對他們說了我個人的看法，并給予他們一定的鼓勵，之后，我還是能感覺到他們其實還是喜歡英語的，可能是因為英語差而對應于產生了一定的抵觸情緒，從而不愿多接觸英語。發現這一點以后，我對自己的教學計劃有了進一步的調整，要進一步發現他們在英語上的發光點。

接下來，就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來，我了解到記單詞是令他們最頭疼的，我想著也是我們每個人頭疼的事情吧，所以在教別人的時候，也是在教自己。

我個人認為，以單詞的發音來記憶應該是最有效的方法了，但是這樣的話，你就必須會讀，因為只有知道了怎么讀才能按照它的讀音來拼寫整個單詞，而這個過程又是相互互補的，所以要培養對英語的語感。在課上學習知識的過程中，我們經常聽到一句話就是“興趣是最好的老師”，而實踐證明，這句話是非常正確的。

所以我決定，從他們的個人興趣愛好開始，希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學習與娛樂結合在一起，勞逸結合，幾天下來，他們已沒有剛開的那般抵觸，并對英語也產生了一定的好感。而在這個過程中，我們就像是已認識幾年的老朋友。

最后就是語法，對于這個，我還是按照書上的順序，正正規歸來講的，就像課堂上一樣，講好一個課時就做一些相應的作業當做鞏固練習，有時是書上的'一些題目，有些是自己出的，當然還是一比較簡單的題目為主，主要就是要增強他們的自信心。

當然也有一些經常做經常錯的題目，針對這個，首先從題目本身著手，然后就這一類型展開分析，相同類型的題目稍加改變就會變得很不一樣，但是只要見過就不會再覺得陌生，所以要多練。但是每一件事都是有限度的，超過了就會變得很沉重，甚至產生厭惡心理，所以只是讓他們做相應量的題目。

以上就是我輔導學生的大致內容與方法，時間總是這么快，就那兩個月的家教工作已結束，在這個過程中，我對于自己第一次當老師的表現還是比較滿意的，學生對英語的熱情也給激發了出來，英語都有了一定的進步。

白駒過隙，不知不覺假期很快就要結束了，在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼，我想著這對于我來說是一筆難得財富。經過實踐鍛煉后，我的個人素質、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步，真正達到了社會實踐的目的。

此次社會實踐或許會存在一些問題，但是我欣喜的看到，經過實踐的磨練，我變得更加成熟，更加自信。我們有理由相信，當代青年大學生有能力承擔起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動。

自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。社會經驗缺乏，學力不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就會變得容易了。而自信程度，我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。

知識的積累也是非常重要的，知識猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，大腦就要枯竭。這次的實踐活動，對于我來說，還是比較陌生的，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好的應用與工作中。

這次親身體驗讓我有了很大的感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加跟多的社會實踐活動，磨練自己的同時讓自己認識更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

人生沒有彩排，每天都是現場直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義，變得更精彩。經過了一個月的教學生涯，現在，我對于老師這個職業有了更深入的體會，當別人稱我“老師”時，已沒有了昔日的逃避與羞澀。

很多人說教師是太陽底下最光輝的職業，對此，我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”，可我分明感到了這兩個給我帶來的光榮與自豪感。

20xx年的這個夏天，在我的內心里，我收獲了陽光下最燦爛的感動我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后，想對自己說：繼續加油！自己的路，得自己一步一步走，你已經邁出一步了！

大學生打工要為“能”而動，而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學生打工的目的，但這不應該是唯一目的。對大學生而言，利用打工增加社會能力，這無疑是一筆無形的財富。

暑假工心得體會4

暑假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實

踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希

望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了

自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密

等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己

的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的'干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

暑假工心得體會5

今年暑假XX選擇呆在家里，而是去了，雖然做的是很簡單的，但是還是覺得有收獲，畢竟是做了很長時間。

即使是掃地，也是要認真對待的，任何一件事都是要認真對待的，這就是工作。

接電話，是要熱情的，沒有熱情，誰會買你的東西，這生意就沒法做了！

同樣的道理，就是干任何一件事，都需要付出的熱情與激情，這樣才會干好一件事。

認真是必不可少的，缺少認真，即使你有多大的才能，人家而是不會要你的，你想想看，一個對工作不認真的人，干什么事情總是出錯，誰會要你還不如要個能力不如你好，但是工作認真的人呢！

負責也是對工作的一種態度，沒有責任心的人是干什么都干不好的。

現在社會缺乏的就是責任心，一顆對待工作負責的心，這是比什么都重要的。不要小看他，很多人也許就是就是缺乏責任心而沒辦法工作的！

做事認真是去工作的人必須具有的素質（暫且叫做素質）吧！干什么都得一步步的來，想一步登天是不可能的事，任何一家的經理或者董事長都是一步步做來的，不是天生就有的，所以不要幻想自己一去到工作單位就當什么經理之類的，那是不可沒能也不現實的事！

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人XX時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的XX，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的`就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。

放假是每個學生都期待的，特別是暑假，假期達到七十天左右漫長而又有意義，當然我這個暑假是最特別的。今年的暑假和往年的不太一樣，每年到了六七月份的時候就發愁這這個漫長而又短暫的時間來做些什么呢！每次到了暑假心里總是有一點興奮和無奈，在家閑的實在是沒有事情干了就決定了要去社會上實踐一下。現在暑假打工已經結束了，感觸很深，雖然這個暑假又苦又累，但是我心里還是蠻高興的。

實踐，就是把我們在學校學到的理論知識，運用到現實社會當中，理論和實踐相結合，這樣才有用武之地，我覺的在學校學到了很多理論知識，而不去社會鍛煉下自己，是永遠不知道學這些東西是干什么用的，有句詩是怎么說的：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。他告訴我們，家事、國事、社會的事情不管不問，一心向這讀書，除了讀書以為的事情，其他的事情什么也不關心，這樣的人遲早會被社會淘汰的，所以我們不只能學習理論而不去實踐。

在這50天里，我收獲了很多也我學會了很多，學到了在學校學不到的知識，體會到在學校體會不到的感受。在廠里沒有人比我小了，最小的也成年了，有人給我說還是上學好，將來的路不會那么難走，不像他一樣，天天干些體力活，他說現在他都后悔了。這是我在廠里第一份收獲，好好學習是應該的，在如今的社會沒有技術是行不通的。不管怎么樣在有一年就正式進入社會了，一定要堅持下來！

這50天不自不覺的結束了，說心里話我挺佩服自己的，我居然堅持過來了。也許這就是打工的全部吧！雖然就50天，但是在這段時間里我體會到了工作的辛苦，也鍛煉了自己意志，同時也積累了一些社會經驗，還認識了一些朋友！

暑假工心得體會6

暑假是每一位學生最棒的時節，不僅僅是放松身心的時間，更是提升自我修養的機會。在這個長達兩個月的假期里，我花費了不少時間閱讀各類書籍。其中一本對我影響極大的是《論語》。通過在讀這本書的過程中，我有許多的心得體會。

小學時我是一個很快的讀者，閱讀速度很快，但我發現我并沒有完全理解每個字中的含義。讀《論語》則讓我意識到，每一句話都有自己的深意，如果讀的太快就會錯過它的內涵。所以，在本次閱讀中如果哪一本書值得慢慢品味，我也會嘗試著去它漫步。

《論語》雖然只有四百多字，但每一個字都有它的作用。在讀讀中，我注意到毛筆字里的`間距和形態都能傳達更多的信息。另外，書中每一句話前后之間也充滿意著的轉換，有時候是對于前一句的補充或者是對接下來言論的預示。這個時候，我會重新回去看這幾句話。

在《論語》讀過后，我的思維方式得到了很大的改變。通過閱讀這本書，我明白了做人的重要原則。尊重他人，勇于做出選擇，自己負責……這個書中的思想實際上不像是道德規范，而是更像是一劑能夠幫助我成為更有價值人的藥劑。

我可以讀著《論語》中的話，然后想象自己和孔子在對話。這樣，我便可以直接的在思維中面對問題。比如，我常常問自己：“大人物也會犯錯誤，那作為普通人怎么辦呢？”當時我沒想到，這些問題也很可能是歷史上人們之前多次討論的議題。站在巨人的肩膀上，獲得的高度就會更高。

這一個暑假，我想到我在讀書方面花費的時間算不算有點過了。但是，我卻不覺得悔過，因為我喜歡閱讀，在書中找到屬于我的樂趣，這是一生都值得的美好味道。

在《論語》中，我領悟了不少的生命哲理，更加理解什么是做人的道理和有價值的力量。讀書讓我的心境隨著它的安排馳騁，加上落筆到紙面的大學，以及一點點更成功了解書中內容的體驗，我有沒有這本書不僅是一本聞名遐邇的經典，更是我抽象思維中的啟蒙、智慧之兜，更是生命中一道亮麗的風景線。

暑假工心得體會7

我是20xx年進入xx便利店的，現已快一年了，現在緊張繁忙的幾個月即將過去，新的挑戰又在眼前。

沉思回顧，在xx超市這個大家庭里使我得到了更多的鍛煉，學習了更多的知識，交了更多的朋友，積累了更多的經驗，雖然也通過了不少深刻的教訓，發現了自身的種種的不足，這幾個月是充實的幾個月，我的成長來自xx超市這個大家庭，為xx超市今后更好的發展盡自己的全力是義不容辭的責任。

感謝xx給我這么一個美好的`工作，xx超市管理科學，并為年輕一代創造了一個良好的發展平臺，xx員工都是富有活力的年輕人，他們朝氣蓬勃，工作認真負責，團結之間和睦友善，到處一派欣欣向榮的景象。

如何在這樣一個充滿發展、機遇、挑戰并存的團隊中脫穎而出呢？我決心做好以下二方面工作：

1、從思想層面上樹立熱愛xx的以主人翁責任感對待xx每個工作，把xx事業當成自己的事業一樣認真負責。

2 、銷售機會是我們每個xx人都應該思考的問題，只有向顧客提供優質的商品和服務，盡可能滿足顧客的要求，才能實現滿意的利潤和規模報酬的遞增，促進企業長期穩定，快速發展。

我愿努力做好本職工作，不斷進取。與xx共同一直走向前！努力學習各種服務技能，不斷提高自己的專業能力，溝通能力，工作判決能力，學習能力，職業道德，使之更好的服務我們廣大顧客，樹立良好的xx員工形象，對自己有關商品服務以及專業知識方面還存在薄弱點，在今年利用多學多問等形式努力克服自己的不足點，使自己的專業水平達到xx員工的標準，盡量抓好一級工作，給領導分憂，力爭在今年使自己成為一名xx閃光員工。

暑假工心得體會8

暑期實踐，走進社會，人們說，對青少年大學生的關注是社會的職責，受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問：我們的職責又是什么呢？實踐告訴我們：從實踐中尋找真理，用實踐引導前行。敢想敢做敢拼，個人簡歷才是我們大學生的代名詞，在激情的涌動下，堅定信念，我們將無所不能。但是自從走進了大學，就業問題就一向圍繞著我們。在現今社會，招聘會上的_都總寫著“有經驗者優先”，但還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？于是，我們勇于實踐。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面，實踐是今后工作的基礎。透過這段時刻的實習，學到一些在學校里學不到的東西。正因環境的不一樣，接觸的人與事的不一樣，從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。要在實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自已，表現自己。

在公司，我的職務是銷售助理，工作是整理合同、統計銷售狀況、做記錄會議、接電話、開發票等，雖然與所學的專業關聯不大，但是與數字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校，數字錯了改一改就能夠交上去了，但在公司，尤其是合同、發票中的數字必須得檢查仔細，數字絕對不能夠錯。一旦錯了，這不象在學校里老師打個叉然后改過來就能夠了，在企業出錯是要付職責的，這關聯著企業的效益。所謂“逆水行舟，不進則退”，在競爭的浪潮中，企業要時時持續競爭狀態，才能在市場中立于不敗之地，就正因這樣，企業會對每一個員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但那里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，因此必須要個性留意謹慎。

實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作，永遠只有你去適應工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的`意見，多看看人家處理問題的方式方法，多主動思考自己又就應做些什么、如何去做、并付諸行動，少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環節都要力求做到，就應想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作，才能得到大家的認可。

社會的進步靠人才，經濟的發展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們怎樣才能成才呢？首先是修身。品德是評價一個人的關鍵，更是評價人才的重要標準，德才兼備才可稱為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸，學富五車是為才。所謂真才實學，求學才能成才，這就要求我們在學習和積累中堅持不懈，堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實實打好基礎，把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

三個星期的實習生活暴露出了我的缺點，但也給了我改正的機會，如果沒有這次經歷，我的成長就會可能繼續推遲。了解過許多大學畢業生的實習經歷，往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好，才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想，甚至是創業。我們都要做到兩點：一是要備足糧草，嚴陣以待。大學生已經進入創業階段，我們要做好必要的思想準備和實力積累，以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗，勇于創新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人，熱門思想匯報我們在積累實力，創立優勢的同時，還要著力培養出大膽創新的魄力。

這次暑期社會實踐，使我的綜合素質得到了提高，思想更加成熟，期望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中，我將擺正心態，正確定位，發奮學習，發奮提高自身的綜合素質，適應時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。

暑假工心得體會9

又到一年的夏季了，考完試放假在家里每天都是吃了睡了吃的模式的幾個星期后，實在是忍受不了這樣漫無目毫無新意的生活方式，我決定了，我要出去闖蕩(打暑假工)，這可是我第一次離開家人去經歷社會實踐，想想都覺得激動。

懷著對大城市車水馬龍，華燈璀璨的憧憬，我一個人來到了深圳，想著跟我嬸嬸找點事做，也算是鍛煉一下自己吧。第一次步入深圳這座大城市的時候覺得這里的一切都很新鮮也非常的好奇，就四處亂逛。但是后面的日子就不是那么的愉快了，直到最后我進了一個叫偉業達科技有限公司后，在哪里學到了在學校都學不到的東西。

剛開始的時候我到一個玩具廠去應聘一個車間的工作，還沒進去的時候聽我嬸嬸說里面蠻好的，也不會很辛苦，所以我就去應聘了。我剛去的時候門衛就知道我是學生是要來打暑假工的，但是他還是讓我進去了，進去之前他還有意無意的提醒我不要跟里面的人說你是要來打暑假工的。但是當時的我是初入社會那種很單純很笨的人，沒有聽出他的意思，一進去我就和人事部的小姐姐說了我是打暑假工的，小姐姐看了我幾眼后就讓我先填個表，讓我第二天可以先過來體檢。

第二天我8點之前就去到了昨天填表的地方集合，人還挺多的不過好多都是要做正式工和臨時工的，要做暑假工的沒有幾個，不一會醫護車來了我們排隊上車抽血體檢，弄完之后還要再填一張個人信息表，當時我是拿著行李直接住進了我嬸嬸的宿舍，她們看到后就特別大聲的說，還沒開始上班就私自提前住進宿舍了?巴拉巴拉的說了一大堆，語氣特別不好，我當時都是懵的不知作何反應，后面就說算了，住著就住著吧。隨后給我們分發了工帽領著我們去車間的路上還講了一大堆關于公司的規章制度。

領著我們進車間的時候，我是第一次打暑假工，所以就懂瞄瞄西看看的，第一次看到那種做流水線的拉，整整齊齊的排列著好不壯觀。我們那條拉的拉長領我們到拉上的時候就開始給我們布置工作，剛開始就是貼貼紙感覺還蠻輕松的，就是容易貼歪了，偶爾也會被檢貨員說上幾句，能怎么辦，埋頭苦干咯。

終于，等我們逐漸上手以后就開始安排我做流水線上的活，第一次做這種東西還是有些小激動的。但是，我太天真了，因為玩具是有披鋒的，我自己坐一個崗位，又要弄披鋒又要排放好貨物，由于還不太熟練貨物都被堆積了好多，急的我滿頭大汗都快哭了，那種感覺特別無助，因為不會有人幫你，只會有人說你手腳怎么這么慢，沒貨下拉了，快點等等。我都覺得我好厲害，居然可以忍下了所有的情緒加快手上的速度。很快到下班時間了，因為只有一個小時的休息時間所以要趕快去食堂打飯，吃飯的時候我才注意到我的手不知是因為披鋒太鋒利還是磕碰到哪里還是手法不正確弄破了幾塊皮，有些地方的血已經是凝固了的我才發現，那一次的晚餐我是流著淚吃完的，稍作休息就又跟上大部隊的步伐去加班了。

晚上九點半加班結束，澡都沒洗就躺在床上哭了起來，不會有人安慰你，不會有人可憐你，這種情景人家已經是見怪不怪了，剛好老爸這時候打來電話，我拿起手機就跑到宿舍外面嚎頭大哭的哭訴起來，說了今天一天的歷程，懂得了賺錢的不易，我特別想回家，這時候也只有家人會安慰我。快掛電話的時候老爸就說實在受不了的話就你舅媽哪里吧，聽說她哪里主要生產智能穿戴系列，密封件，等產品，環保無污染，無輻射。車間和宿舍都配有空調，工作輕松不用像流水線那樣上個廁所都要找人頂位才行。掛了電話我就給我舅媽發信息，讓她發個定位給我。

第二天起來就趕忙收拾行李坐車過去，過到舅媽哪里剛好下班，吃了個飯放好行李我就跟舅媽一起去公司了。經過一系列手續，第二天就開始了我在偉業達硅膠制品廠的`暑期工作，剛開始的時候我一直覺得自己作為一個假期工，那些長期工會欺負我，會什么事都讓我做，所以開始去的時候總是小心翼翼的，生怕出錯，可是事實卻不是這樣的，她們對我都很好，似乎對我都比較尊重。

在這里做事也很簡單和輕松，我在這里認識到了很多種硅膠產品，也稍稍了解了一些制作硅膠制品的流程，硅膠制品的生產工藝流程是先確定原料形狀和顏色，經過配色混練后由乳白色硅膠變為各種顏色的片料，混練整形后，將原料壓成條，裁成一條一條的料，第四步是硫化成型，隨后就是修整，拆邊，檢查到最后一步包裝出貨，這真的是打開了我知識認知的新區域，而且在這里我懂得很多硅膠知識，懂得怎么去挑選環保安全無毒的硅膠產品，像我們日常經常接觸到的就有硅膠廚具里面的硅膠鍋鏟，硅膠餐具，硅膠碗，硅膠奶嘴，硅膠洗臉刷，硅膠水壺，硅膠手套等等都是食品級硅膠，是通過國際食品安全認證的，是環保安全無毒可與人體皮膚長期直接接觸還不會產生異樣的食品級硅膠制品。

日常消費電子產品就有遙控器保護套，手機保護套，點菜機保護套，音箱保護套，硅膠B超按鍵，血氧儀保護套等等產品都是可以根據自己的喜好定制加工的。

轉眼暑假快要過去了，我也該結束我的暑期工回家準備迎接新學期的到來，說實話我居然還有些不想走了，雖然我是第一次做暑假工，但是我覺得這一家叫偉業達硅膠的公司就深得我心，管理很人性化，不像其他公司那樣管理很苛刻，而且這里交通也很方便，道路都是四通八達的，關鍵我們公司跟東莞長安是隔河相望的，周邊也有很多比較出名的旅游景點，總之經過這次的暑期工給我的成長增添了一份經驗，讓我懂得了很多在學校學不到的知識。

暑假工心得體會10

一、學習的收獲

寒假工作期間，我參與了學校組織的社會實踐活動，并在一家文化創意公司擔任實習生。這段時間的工作經歷給了我很多寶貴的學習機會和收獲。

1. 增強了實際操作能力：在公司實習期間，我主要負責文案撰寫和市場調研工作。通過實際操作，我學會了如何進行市場調研、分析調查結果，并撰寫高質量的文案。這樣的實際操作讓我在實踐中不斷提高自己的工作技能。

2. 深入了解了工作環境：寒假期間，我置身于真實的工作環境中，與真正的職業人士接觸，深入了解了公司的運營模式、團隊合作方式以及職業素養要求等。這對于我未來的職業規劃起到了積極的指導作用。

3.鍛煉了解決問題的能力：在實習過程中，我經常面臨一些問題和挑戰，例如在市場調研中遇到樣本數據不夠充分、撰寫文案時遇到創意問題等。通過與同事和上級的討論、研究，我學會了從不同角度思考問題，尋找解決問題的有效途徑。

二、生活的感悟

除了工作上的收獲，寒假工作還讓我有一些在日常生活中體會到的感悟。

1. 時間管理的重要性：在工作期間，經常需要同時進行多項任務。這要求我學會合理安排時間，提升任務處理的效率。我逐漸意識到時間的價值，學會合理規劃自己的時間，更好地利用每一分每一秒。

2. 團隊協作的重要性：在公司中，我與其他實習生和職員共同合作完成任務。在合作中，我學到了團隊協作的重要性，明白一個團隊的成功來自于每個成員的努力和配合。在之后的學習和生活中，我會更加注重與他人的溝通和協作，共同實現更大的目標。

3. 堅持與學習的重要性：寒假工作的日常工作任務較為繁瑣和重復，但我總是保持積極的態度，主動學習和思考。這讓我明白了堅持和學習的重要性，只有持續不斷地學習和進步，才能更好地應對未來的挑戰。

三、展望未來

經過這段寒假工作經歷，我對未來的`規劃和發展有了更明確的想法。

1. 建立職業目標：寒假工作讓我更加明確了自己未來的職業規劃。我意識到文案撰寫和市場調研是我感興趣且適合自己的方向，因此將更加努力地學習和鍛煉自己，為將來的工作做好準備。

2. 深化專業知識：在工作過程中，我意識到自己在一些專業知識方面還存在不足。因此，我打算利用課余時間深化與工作相關的專業知識，豐富自己的知識儲備。

3.不斷提高自己：通過這次寒假工作，我深刻認識到自己的不足之處，因此我將更加注重自身能力的提升，通過讀書、參加培訓、積極參與校園活動等方式不斷充實自己，提高自己的綜合素質。

我的寒假工作經歷帶給了我很多長進和收獲。我將繼續堅持學習和成長，為自己的未來做好準備。

暑假工心得體會11

暑假即將結束，而在這炎熱的季節中，我最大的收獲便是閱讀。在受封閉的疫情影響下，我選擇在家安靜地度過。與其宅在家中無所事事，不如利用時間進行充實的閱讀。在父母的引薦下，我抱著一本四百字的書開始了我的閱讀之旅。

我并不是一個喜歡讀書的人，但寢食不安的疫情讓我感受到了晴天雨天的無常。有時無事可做，會感到無趣，散亂無序。因此，我的父母建議我多讀書，以此讓我有一種讓心靈靜下來沉淀的感覺。開始的時候，我很不理解他們這種行為。但隨著我的閱讀不斷推進，心態開始發生巨大的轉化。我逐漸堅定了閱讀書籍的意愿，特別是在四百字的書中，我找到了更多的自我娛樂，也更加享受了讀書給我帶來的心靈刺激，開啟了我的閱讀習慣。

閱讀不僅僅是一種時間的'消磨，更是一種深深影響著我的行為方式。筆者在四百字的書中，得以觸及生活真實的感受和生命的經驗，著實讓我受益匪淺。在閱讀這些書籍的過程中，我學會了如何更好地與他人交流和溝通，明白了如何更加自信地處理問題。同樣，我通過閱讀獲得了新的觀念是否并非終點，更是啟示。這四百字的書擁有著巨大的能量，可以支撐你在生活中遠離無聊和迷失。

閱讀的時候常常會發現考慮自我內心的處境，這讓我反思了這些年自己人生的軌跡。當然，自省這種行為，需要我們選擇正確的書籍。在這方面，我在閱讀中逐漸學會篩選和選擇合適自身的讀物，在讀書順利進展的前提下真正取得了精神上的快樂和成長。

讀書是一件相對孤獨的行為，畢竟需要長時間的投入精力。然而，在這個疫情期間，我無法到達外面世界，閱讀成為了我的獨立行為，也成為了讓我遠離噪音的一種方式。既然不能卷入各種無意義的談話，那么我完全可以逐漸掌握自我，走到自我發展的更高度，找到自我獨立的自信，以此克服困境。

從此開始，我晉升為一個熱愛讀書的人，愿意在這個時間進行搜索和探索，找到自己的利益和價值，共享生命中的美好。在閱讀過程中，我透過望遠鏡看到了更深刻和生動的目標，體驗到了思想的飛躍。象四百字的書，帶給我們的是無限的生機和探索的樂趣，也會由此激發我們對未來的期待和信任。

總之，我通過這段閱讀的過程，獲得了一份深度的享受。希望未來可以一直堅定下去，以追求更多的人生體驗，開啟更多的可能性，以及迎來更加新鮮和美好的未來。

暑假工心得體會12

大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現在的大學生打工族：中文專業投筆從“融”，外文專業西游取“金”，歷史專業談“股”論“金”，醫學專業精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生存。

自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的.能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。

另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自已，表現自己。

在實踐的這段時間內，我幫忙接電話，復印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

暑假工心得體會13

今年的暑假，對于我來說注定會有不平凡的記憶，因為我榮幸地加入了我們學院的暑期“三下鄉”社會實踐團隊——大學生關愛農民工子女服務團。我們的目的地就是城口縣修齊鎮，大巴山中的一個貧困地區。

我們深夜踏上北上的火車，帶著重重的行李，向著我們期盼的方向出發。火車上，大家都興奮得難以入眠，有的在準備支教教案，有的在設計文藝匯報演出的節目，有的聊起了天。在凌晨四五點，我們到達了萬源，簡單的吃了點面然后又驅車前往城口縣。汽車在雨后的山路上蜿蜒爬行，途中還遇到了個小插曲：連夜的`大雨致使山體滑坡，我們被困在山路上達兩個小時，進退不得。經過工作人員的搶修，最后終于通行了，看著沿路大大小小的落石，我們心中不免有一絲的不安，但是這絲毫沒有動搖我們社會實踐的決心。經過漫長的旅程與再次轉車，我們到達了目的地，大家帶著極大的疲憊來到住處，還未有一點點休息，大家就開始投入到準備工作中，因為團隊成員都知道這次機會來之不易，所以沒有一個人怠慢。

大雨后的大巴山水汽繚繞，看不清山的形狀，只能大致辨認它們的輪廓，河水因為大雨的緣故也變得激昂，在車上，看著這樣的景致，我陶醉了，我知道我愛上了這里。這里就是我們將生活一周的地方，支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農民學校、送文藝下鄉。在貧困的大山里，我們將用我們的激情去實現我們的承諾，為城口縣修齊鎮貢獻自己的一份力量，為當地的留守兒童送去一絲關愛，為當地的農民送去科技，為當地的百姓送去豐富的文藝。我們是一個團結的隊伍，用滿腔的熱情去完成我們的責任與義務，在我們齊心協力與認真踏實的基礎上，我們一定會讓此次社會實踐變得與眾不同！

在春暖花開的四月，我和同學們又一次踏進了這熟悉的實踐學校的大門，參加為期兩天的學習實踐活動。

我們在實踐學校先后進行了救援繩結的練習、特里斯機器人的編程設置、卷塑花做罐子等活動，有的班級的同學還在老師的帶領下進行緊張刺激的抱石攀巖。在救援繩結的練習中，指導老師教給了我們雙股單結、雙套結等一系列實用的繩結打法，同學們一邊認真聽著一邊手忙腳亂地學著，不是這個圈套錯了，就是這個結打斜了。魯老師也在一旁認真學著并且很快就學會了，急得同學們都跑去找老師幫忙了！在用卷塑花做罐子時，同學們有的使勁拿著搟面杖壓泥巴，有的細心地打造著罐子模型，還有的把一朵朵精致的小花拼貼起來成為一個美麗的花環。董老師更是發揮了自己的藝術特長，卷出了一朵漂亮的馬蹄蓮，看得同學們眼饞！最有趣的要數機器人編程課了。同學們經過一次次的嘗試與試驗，又經過一次次的考核，終于掌握了圓形和S形的編程規律，卻又齊刷刷地敗倒在正方形的編程腳下。但同學們絲毫沒有灰心也沒有放棄，總算，經過無數次的修改，張恒豪小組第一個艱難地完成了正方形編程！看著自己編程的機器人在地上走出了一個標準的正方形，同學們都歡欣雀躍，接下來很多同學都陸續完成了這一課題。這是我們第一次近距離地接觸計算機編程的入門知識，小小的心靈感到滿滿的振奮！

這次實踐活動，我們大都以小組為單位，很多項目都需要小組成員合理分工，相互配合。在活動中，很多平時有些懶散的、愛開小差的、不聽話的同學也都表現得非常棒。大家團結一心，圓滿完成了各門課程！

這次實踐活動真的快樂又充實！我不僅體驗到有趣的游戲過程，也讓我得到了鍛煉，懂得了嘗試，學會了堅持。兩天的時間是那么短暫，但當我離開實踐學校的時候，仔細想一想，我發覺自己帶走了很多東西，有能力，有勇氣、有友誼，我可以說是滿載而歸啊！今后，無論在學習和生活中，我都應該迎難而上，堅持不懈，做一個充滿朝氣與活力的男孩子！

暑假工心得體會14

夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會，以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。

臨近放暑假的時候，我們班開完班會，班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式

放假回到家里，我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務，他們都很支持學校的決定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很不安，不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。辦公室里有一臺電腦，因為我曾學過一個月的電腦，對電腦比較熟習也學會了五筆，打字比較快，老板就經常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經常幫她修改，那時真的覺得好煩，不過不管覺得多煩也要忍著，不能發脾氣，畢竟自己是在給別人打工。更難受的是，閑的時候也不能離開辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里大小姐的待遇和脾氣真的想過要放棄，不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會，想融入這個社會，這小小的辛苦是一定要的。

一個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后，我做了如下的總結：

1、要善于溝通，像和同事之間等。

2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經常微笑。

3、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的`忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做；社會經驗比較缺乏，經常會做一些錯事，得罪那梨園些生意人，有時也會得罪老板；剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用，會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。

暑假工心得體會15

第一段：暑假是對學生來說最期待的假期之一。學生們不再需要背書、做作業，可以自由支配自己的時間。在這個長長的暑假里，我度過了一段充實而有意義的時光。下面我將分享我在暑假期間的心得與體會。

第二段：暑假對學生來說是一個放松身心的好機會。我不必整天粘在教室里，聽老師的課，對于知識的學習已經有了一段時間。暑假讓我可以暫時遠離學習的壓力，沉浸在自己喜歡的事物中。我參加了一些興趣班，學習了跆拳道和書法。跆拳道鍛煉了我的身體素質，鍛煉了我的意志力；書法讓我感受到了藝術的美妙，提高了我的審美水平。通過這些興趣班的學習，我不僅了解到了新的技能，還結交了許多志同道合的朋友。

第三段：暑假也是一個擴展知識面的好時期。在期待已久的暑假里，我花了大量的時間讀書。我讀了很多經典名著，如《紅樓夢》、《西游記》等。通過閱讀這些名著，我認識到了優秀的文學作品對于培養我們的情感、修養和思維能力的重要性。同時，我還讀了一些科普讀物，如《宇宙中的奧秘》、《生物多樣性》等。通過這些科普讀物，我了解到了許多前沿科學知識，拓寬了我的視野。

第四段：暑假里我還參加了一次志愿者活動。我加入了一次社區清潔行動，為自己居住的社區清理垃圾。雖然這項工作很辛苦，但是我樂在其中。通過這次志愿者活動，我認識到了我們應該保護環境，愛護我們的家園。同時，我也學會了如何與人合作，學會了如何與人溝通。

第五段：暑假是一段寶貴的時間，應該合理安排自己的時間，做一些有意義的.事情。在度過了一個充實而有意義的暑假后，我深深地體會到了勤奮與堅持的重要性。只有通過不斷努力學習和鍛煉，才能夠獲得真正的幸福和成長。暑假的收獲將伴隨著我，讓我變得更加堅韌和自信。

總結：通過這個暑假，我發現放松身心是為了更好地投入學習和生活；擴展知識面是為了提高自己的素質和修養；參加志愿者活動是為了鍛煉自己的社交和合作能力。我相信，在今后的學習生活中，這些寶貴的經驗將為我鋪就一條通往成功的道路。

物理與光電工程學院 11電子科學與技術 關繼業

我的暑假工生涯

大學的第一次打暑假工，第一次做一名點數員，第一次真正的踏出社會，第一次??這年的夏天，給了我太多的第一次，人生也是從無數個第一次開始的，我真心珍惜這一次給我的磨練，這一次的感動,這一次的人生歷程。

回首那段日子，仿佛還在昨天。昨天的我，在中山市東升鎮東銳電鍍廠12車間當一名點數員，主要負責最后的裝箱點數的工作。還清楚的記得第一天去報到的情景，當時我還不是當點數員，我還是跟著那些阿姨們打包裝。我一個人在陌生的地方，默默地傻傻的不知道那里的具體情況就一直在做，那個無知的樣子引來無數人側目，說真的，但是什么都不會的我心里就是有一種感覺，丟人！第一天給我心靈好大的感觸，怎么說我也是個大學生，竟然要做這么簡單的工作，還要做的不怎么樣。就是再怎么也要好好讀書，以后別走這樣的路。

沒來之前，一直就有心里準備，打工的生活會比較苦，但是來了之后才知道現實的比想象的更辛苦好多，特別是我后來當上了點數員，因為本來點數員就不足，廠又請不到新職工。不僅是身體上的勞累，還有心靈上的壓力，時刻感覺透不過氣來。既然做了一份工作，就要把它做好，對它負責到底，但是很多時候因為自己的粗心大意或工作量太大或不熟悉把產品的規格型號數量弄錯了，挨批評就少不了了。在這里實行的工作時間比較早也比較長，剛開始時真的好不能適應忙忙碌碌的生活，簡直就是一直處于繃緊的狀態。上班的時候四肢疲憊，工作效率也不高，生活規律又亂了套，一方面是來自自己生活上的原因，一方面是工作做得不到位，來自上級的壓力，一時間，真的有了打退堂鼓的打算。但是，轉念一想，我好不容易才進來的，還托了別人幫忙找的，我就這么走怎么對得起別人。更何況別人都能堅持住，為什么我不能？所以一直憋著一股氣，只要別人能做的，我就能，越是打壓我，我就越是不服輸，不到最后一刻我絕不低頭，所以一天一天的熬了過去。也好在，那里的員工都很好，無論是工作上還是生活上都給予我很多幫助與鼓勵，我和他們也慢慢熟悉起來，跟他們在一起不單只是學到東西，還很開心，在她們的熱心幫助下，我也慢慢適應了那里的生活節奏，越做越順，越做越開心了。特別是另一個點數員給予的幫助，要不是他，我真的不知道怎么做下去，是他教我一步一步向一個真正的點數員邁進。還有就是領班，在另一個點數員請假的日子里（回家準備做爸爸），要不是有領班幫忙點數和帶著我，我可能在那些日子里倒下。當然那些阿姨也是可以的，有事見我們忙不過來，也會有所幫助，雖然這個幫助也不太顯得有多大，可是也能幫到一點也就能在我們抽不出身來輔助一把。

在那里的日子，給我感觸最深的，體會最多的，不是生活、工作苦不苦，而是工作的責任心。我敢說那里的員工大部分對待工作都是很有責任心的，由于公司實行的是計件制度（暑假工除外），以產品的數量計算工資，快的好的表揚，慢的差的找出原因，要是不能提高良率，工資就會低，不經影響他們心情，也會導致工廠的工作任務拖延。一開始時，我都沒想過這些東西，只是一味的想著日子快點過完，熬出頭就行了，但后來慢慢明白熟悉之后，就一心想著不能得過且過，從此每天就有了一個念頭，好好干，提高良率，似乎這樣干活就有了干勁，生活就有了目標一樣，這樣的每一天都不是混混度日的了，而是更有了精神，更有了一份責任，這樣的生活也是更快樂的，因為我們感受到了我們都很齊心，我們感受到了付出后的回報，體會了工作上的成就感，當然疲憊感也少不了，不過我不在乎。

在那里工作還給了我另外一個體會，就是員工的學歷跟工作效率是掛鉤的。以前總是以為做一名廠工，不需要很多的知識，但是進去工作后才發現，像我們這些做暑假工的明顯比他們那些接受文化少的員工更有素質，工作起來更有效率跟質量。我們了解到在這里工作的普工的學歷都不高，很多都沒有初中畢業的。在工作上明顯跟我們暑假工是有一定得差距的，例如說他們工作上不會靈活變通，連要他們寫字都是一個問題，可能是我們都是從學校出來的，我們相對于他們也比較聽話，容易接受上級工作的安排，還有工作的領悟性我們也相對比他們的高，很多工作我們都是點到則明，而他們卻要一定的時間，還要別人耐心的教，一遍不行，兩遍也不行，還得來第三、第四??這些都是有明顯的差異的。所以在那里的領導都比較喜歡我們,加上招不到新員工，我們走時都不舍得讓我們走。我要感謝那個叫譚誠的點數員，領班阿蓮，暑假工，陳麗珊、何熾婷、李宜霖、梁艷瓊、歐陽，阿姨們??謝謝他們和我渡過這一個月零7天。

總之，在這短短將近兩個月的普工生涯中，給我感觸最深的，用一句話概括就是“知識決定命運”，沒有知識你就只能做最基層的工作，并且在工作中素質方面也會表現出來你與別人的差距。所以經過這次的鍛煉使我更珍惜現在的學習生活，讓我更懂得要去學習更多的文化知識，或許現在還沒有感覺到它的作用，但是在以后的工作中它一定會立竿見影的。同時我也擴大了知識面，接觸社會，明白了學校里教不了的社會實踐知識，還有也擴大我的交際圈，交了不少新面孔，同時提高我的交際能力，這為以后工作打下了基礎。這些我也希望大家都明白這一點，多多努力，為自己的將來奮斗！