2018-2019學年小學數學人教版四年級下冊

第五單元三角形

單元卷（1）

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!

一、填空題。

(共8題；共8分)

1.（1分）三根分別長2厘米、5厘米、7厘米的小棒首尾相連_______（填“能”或“不能”）圍成一個三角形．

2.（1分）在直角三角形里，如果一個銳角是45°，那么另一個銳角是_______．

3.（1分）求出下面三角形中未知角的度數．

_______°

4.（1分）在實際生活中，三角形的應用非常廣泛，主要應用的是三角形的_______.5.（1分）在一個直角三角形中，兩個銳角的度數可能是_______和_______。因為_______。

6.（1分）用一根長48厘米的鐵絲圍成一個等邊三角形，這個等邊三角形的邊長是_______厘米。

7.（1分）一個三角形中至少有_______個銳角，最多有_______個鈍角。

8.（1分）至少用_______個完全相同的直角三角形可以拼成一個長方形;至少用_______個同樣的等邊三角形可以拼成一個梯形。

二、判斷題。

(共6題；共6分)

9.（1分）判斷對錯．

三角形中，有一個內角大于90°，這個三角形一定是鈍角三角形．

10.（1分）一個三角形的三條邊的長分別為6cm和5cm，12cm．

11.（1分）三條長度相等的線段一定能圍成一個三角形。

12.（1分）直角三角形只有1條高。（）

13.（1分）一個三角形中不可能有兩個鈍角，但可能有兩個直角。

14.（1分）等腰三角形可能是直角三角形也可能是鈍角三角形。

三、選擇題。

(共4題；共4分)

15.（1分）三角形按角的不同，可劃分為_______三角形、_______三角形和_______三角形。

16.（1分）一個六邊形最少可以分割為三角形的個數是（）。

A

.3

B

.4

C

.5

D

.6

17.（1分）一個三角形的兩條邊分別是7厘米、15厘米，第三條邊的長度可能是（）厘米。

A

.8

B

.20

C

.25

D

.50

18.（1分）下面能圍成三角形的一組線段是（）(單位：厘米)。

A

.6、7、8

B

.3、5、8

C

.4、6、11

D

.2、4、6

四、仔細想，認真畫。

(共2題；共2分)

19.（1分）畫出下面每個三角形的底邊上的高。

20.（1分）在下面的方格圖中畫一個三角形，使它既是鈍角三角形又是等腰三角形。

五、分一分。

(共1題；共1分)

21.（1分）分一分。

六、解決問題。

(共3題；共3分)

22.（1分）填寫下表．

23.（1分）求下面各角的度數。

（1）

∠A=_______

（2）

∠C=_______

（3）

∠B=_______

24.（1分）已知∠1=95°，∠4=137°，∠2、∠3的度數各是多少?

參考答案

一、填空題。

(共8題；共8分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、判斷題。

(共6題；共6分)

9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、選擇題。

(共4題；共4分)

15-1、16-1、17-1、18-1、四、仔細想，認真畫。

(共2題；共2分)

19-1、20-1、五、分一分。

(共1題；共1分)

21-1、六、解決問題。

(共3題；共3分)

22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、