小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

早晨，東方的太陽(yáng)還未升起，可我卻已經(jīng)起床了。我來到院子，風(fēng)吹在我的臉上像媽媽的手撫摸著我，舒服極了。看見到處都是垃圾和黃葉，亂七八糟的，我想：“我把這些垃圾和黃葉掃干凈也算做一件好事呀。”

于是，我飛快地把掃帚和鐵鏟拿來就開始掃地。我先掃了樹下，因?yàn)闃湎碌狞S葉最多。剛掃完，我不小心碰了一下樹，樹上的黃葉又落了下來，我只好重新掃，這次我特別小心。小鳥飛來了，它們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳地叫，好像是在表?yè)P(yáng)我。我又掃墻角，因?yàn)閴怯泻芏嗬瑨叩酵局形矣X得腰酸背痛，我想；“我平時(shí)亂扔垃圾，掃地的人一定也很辛苦，我以后再也不亂扔垃圾了。”終于把垃圾掃完了，太陽(yáng)也升了起來，人們也起床了。

我聽見有人說話的聲音，連忙躲到樹后。只聽見一個(gè)人說：“我們不是做夢(mèng)吧，今天我們?cè)鹤舆@么干凈。”另一個(gè)說：“是真的，不是在做夢(mèng)。”我在樹后偷偷地笑，心里甜滋滋的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

對(duì)于一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校的我來說，是無(wú)比的無(wú)聊，面對(duì)著陌生的老師與同學(xué)，鼻子突然鼓起一陣酸。自己心里有一點(diǎn)點(diǎn)的自卑感，發(fā)現(xiàn)自己什么都比不上別人。

但是今天，我卻用實(shí)際行動(dòng)證明了我自己，證明我能行，我可以。

這短短的一節(jié)課，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)舉手動(dòng)作，這普普通通的幾個(gè)字，讓我克服了心理障礙，戰(zhàn)勝了自己。每個(gè)人做這件事情，有了一次就有第二次，有第二次就有第三次最后就會(huì)舉手的越來越多，越來越積極。我就可以在社會(huì)上，在生活上，在我們成長(zhǎng)的道路上，我們就可以保持一個(gè)自信的自我，積極的我來展現(xiàn)出自我本有的優(yōu)秀和風(fēng)采。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，只要你認(rèn)為這件事，并且下定決心了，那么你會(huì)成功的；你只要努力過，堅(jiān)持下去，別擔(dān)心，別害怕，你終有一天會(huì)走上成功的道路的，加油！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

我最親愛的它，有一雙毛茸茸的耳朵，總是一扇一扇的，耳朵下面是一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)靈敏的鼻子下面還長(zhǎng)著一張小小的嘴巴呢！全身的毛雪白雪白的，還有一些棕色的點(diǎn)點(diǎn)，就像污泥滴在一團(tuán)棉花上。它的四肢十分靈活，我家的每個(gè)地方它都能跳過，比如沙發(fā)、木椅，甚至是飯桌上……它都能跳過。它的尾巴總是翹起來，漂亮的它！

它的名字叫小跑，和小跑車的名字一樣哦，因?yàn)樗豢匆娞?yáng)就像汽車加滿油一樣在院里飛快的奔跑。不遜于真實(shí)的小跑！可有時(shí)吃的太飽就會(huì)走到我的身旁推我陪它散步，等它消化了又像往常一樣飛快的奔跑。有一天，我堂哥拿了一個(gè)網(wǎng)球，扔了出去，以最快的速度跳了過去，咬住球放到堂哥腳邊，堂哥又把球扔了出去，這次我也來玩，可它的速度太驚人了，像火箭一樣飛了過去咬住了球。奔跑的它！

不管我做什么事它都跟著我，就連我去上學(xué)它都要跟來好像是媽媽派來觀察“敵情”的。它就像我的“鬧鐘”每天早上六點(diǎn)鐘就把我叫醒。我每天都會(huì)給它穿上一身深藍(lán)色的小西裝戴上一個(gè)紅色的小蝴蝶結(jié)。它每天都會(huì)在鏡子旁用小爪子擺弄著蝴蝶結(jié)，顯得十分愛美。臭美的它！

看，我最親愛的它，猜到它是誰(shuí)了嗎？它就是我養(yǎng)的一只小狗呀！你是否也愛上了它，最親愛的它？

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

最近，我們家多了兩位新成員，它們是——“鸚鵡”。

乍一看，兩只鸚鵡像雙胞胎一樣。它們都穿著一身黃色的衣服，戴著橘紅色的`帽子。它白色的羽毛上有點(diǎn)橘紅色點(diǎn)綴著，看起來特別的美。仔細(xì)看時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們的眼睛大小不一樣。我管大眼睛的鸚鵡叫大鸚，小眼睛的鸚鵡叫小鵡。

首先，先讓我們認(rèn)識(shí)一下大鸚！大鸚它有潔癖，它總是把自己的羽毛整理得非常干凈，如果它第一層的活動(dòng)場(chǎng)地臟了，它就會(huì)飛到第二層的樹桿上。一旦發(fā)現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)地被清理干凈，它會(huì)回到第一層開心的玩耍。

接下出場(chǎng)的是小鵡，因?yàn)樗茇澇裕运L(zhǎng)得比大鸚強(qiáng)壯很多。它很聰明，每次吃飼料時(shí)，都會(huì)把飼料的殼吐出來。等它吃飽喝足后便開始展示它的歌喉，唱出娓娓動(dòng)聽的歌聲，十足一個(gè)歌唱家。

它們倆很有默契，一只在放聲歌唱，另一只總是跳來跳去的，似乎在伴舞呢！此外，我還發(fā)現(xiàn)它們的另一個(gè)特點(diǎn)——每次聽到妹妹放音樂它們都會(huì)隨著音樂又唱又跳的。一直跳個(gè)不停，那姿態(tài)輕盈優(yōu)美，我常常被它們所著迷。

這兩只鸚鵡給我的生活增添了許多歡樂，我愛我們家的大鸚小鵡。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

在我的生活中，離不開我的伙伴。他們陪伴我度過開心、喜悅、傷心的時(shí)候，其中，最讓我敬佩的伙伴是——小慧。我們?cè)诮稚祥e逛，臉上洋溢著笑容。“肚子有點(diǎn)漲啊！

額……”我打了一個(gè)飽嗝。聲音停頓之后，立刻傳來她的笑聲。“笑什么？”我很反感。小慧有點(diǎn)不好意思地說：“你一個(gè)女孩子，打嗝像地震一樣，一點(diǎn)都不淑女。”“什么？！”我很憤怒。“抱歉抱歉！”她向我道歉。“誒，你看，有人在打架。”我指著遠(yuǎn)處的一個(gè)角落，對(duì)她說。早知道就不說了，小慧已經(jīng)同情心泛濫，總是睜著水汪汪的眼睛朝那看。“沒有人比你更天真的了，你能不能少管點(diǎn)閑事，小慧。不要再看了，回家！”我一邊說一邊拉著她向另一面走去。說實(shí)話，他們的打架并不是普通的打架。

簡(jiǎn)直比兩只獅子在搏斗更可怕。盡管在遠(yuǎn)處，我還是能感到他們的憤怒，他們的眼神。不僅僅是我，大街上的所有人都能感到這氣氛。突然，在意料之內(nèi)的事情發(fā)生了，有個(gè)小男孩受傷了。

那只布滿灰塵的腿流出了鮮紅的血，沒有一個(gè)人能看得下去。小慧看了，不由分說地拉著我向那里走去。我不高興去做這種無(wú)聊的事。甩開她的手，我說：“小慧……”卻欲言又止。小慧看都沒看我一眼，直接丟下我自己去幫助小男孩。……也許，我真的錯(cuò)了。