第一篇：小學四年級作文

鄉村的黃昏

漸漸地，黃昏來臨了。

鄉村的黃昏是秀美的，是恬靜的。

落日像一個紅臉醉漢，跌在了鄉村的山那邊，把水和天映得一半兒通紅，一半兒金黃。

晚霞映著碧綠碧綠的玉米地，把玉米地已經映成了紅色……

菜園里，西紅柿紅彤彤地掛在枝頭；茄子像一個個紫燈籠一樣，正沖你甜甜地笑著呢！藤上掛著的黃瓜、絲瓜，綠油油的，可愛極了。在夕陽的照射下，菜園里的果實都鑲上了一道金邊，看起來還有點神秘呢！

池塘里，美麗的睡蓮開綻放著它那美麗的花瓣，夕陽下，幾個調皮的男孩子在水邊捉小魚小蝦，他們的皮膚已經被曬的黝黑黝黑的……隨著夕陽的漸漸西下，睡蓮的花瓣慢慢合攏，在天邊晚霞的映襯下，睡蓮也成了紅色……鄉村的黃昏，也是忙碌的，富有生機的。

河邊搗衣的婦女，披著夕陽回家了……

光著背，赤著腳，提著魚蔞的孩子們，在大人的招喚下，蹦蹦跳跳的走了……在農田里干活的人們也回了家，一邊走，一邊聊天，他們的背影也漸漸消失了……

不久，煙囪里已有了裊裊炊煙。

晚飯過后，有許多人坐在自家的院子里乘涼。他們一邊喝著茶，一邊拉著家常，悠然自得。

一彎月芽已經隱隱地掛在天空。池塘里的蛙聲響起來了，星星也慢慢爬上了天空，夜晚來臨了……

第二篇：小學四年級作文

小學四年級作文15篇

小學四年級作文1

今天，我走在回家的路上，看見一群人正在推一輛貨物的大卡車。眾人一邊用力推一邊喊：“一、二、三！”我在心里暗暗地為他們加油。

正在這個時候，在我前面的一位老爺爺因為遇到水坑而失手，自行車翻到在地，自己也重重地摔倒在地上，而手里提著的濃湯卻濺到了一位年親人的衣服，衣服被弄上了油漬。路過的行人都慢慢停下來看熱鬧，大家以為一場“舌戰”就要發生了。

沒有想到，那位年輕人卻不顧身上的油漬，而是連忙把老爺爺扶起來，親切的問到：“你有沒有事呀，要不去下醫院看看吧！”老爺爺說；“沒事沒事，只是急著去醫院給我那老婆子送飯，沒有看到前面的水坑還把你的衣服弄臟了，真是對不起了。”年親人一邊擦著衣服，一邊說：“沒有關系的，您千萬別介意。老奶奶沒有嘗到你的手藝，反而讓我的衣服嘗去了，老奶奶別怪我的衣服就好了。”等年輕人說完，兩個人都笑了起來，眾人來笑了起來。

這個世界到處洋溢著愛，到處充滿了真善美。只要心存善念，退一步海闊天空這幾個字，全世界人們都會安居樂業，欣欣向上。

小學四年級作文2

從前，有一只小鳥，它有很多朋友。這天早上，它要去尋找食物。“朋友們，我要去找食物了，再見。”說著便飛走了。他在森林上方找啊找，終于發現不遠處有一些小麥。但它剛想告訴同伴時，卻被網子帳了起來，原來這是獵人的一個陷阱。“救命，救命！”小鳥大聲呼喊。這時，一只小老鼠剛好路過，聽到呼救聲，馬上咬斷了網子。“謝謝你救了我。”小感激的說。“不用謝，我們都是一家人。幫助是應該的。我該回家了，再見。”而小鳥想：你救了我，我一定要報答你。

第二天，小老鼠要在洞里睡覺。剛好，一條饑餓的蛇路過了他的洞口。蛇想：前面是老鼠的洞口，我正好餓了，就去那飽餐一頓吧。它想著就朝老鼠洞口爬去。這一切都被小鳥看見了，于是它連忙去找老鷹：“老鷹，我發現了一條你喜歡吃的蛇，你趕快過去吧。”老鷹高興極了，馬上飛到了那。蛇看了看老鷹，又繼續爬了起來。這可把老鷹給激怒了。哪有一只蛇看見它不逃跑的？他用爪子抓住蛇，飛到半空中，再松開爪子，蛇就被摔死了。

老鼠知道了這件事，很感激小鳥。從此，他們成為了最好的朋友。

小學四年級作文3

我的家鄉是蓮鄉建寧的一個小村 ，這幾年托改革開放的好政策，村里發生了翻天覆地的變化。

秋高氣爽的一天，我我去外婆家，一路上，我看見了許多美麗的秋景——

路邊的小草枯黃了，我低頭一看，讓我很驚喜，小草的根居然還隱藏著許多晶瑩的露水，草的根部是鮮嫩的，來年春風一吹，定是“又綠江南岸”的景色。遠處一片果山，黃黃的梨樹葉子在秋風里吹落下來，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，樹上的果子成成熟了，真想嘗一下那甜蜜的果實。

路邊還有幾棵高大的橡樹，深藏不露，一陣秋風吹過，樹上的葉子直撲而下，像天上的雪花紛紛而下，真是一幅美麗壯觀的秋意圖。走到村口，此時只見田野里一片金黃，收割機在嘩啦啦收割稻子，農民們伯伯跟在收割機后面用蛇皮袋裝稻谷，豐收的秋天是屬于農民們的，這在我的意料之中。

小溪直流而下，溪流中蕩漾著一群白鴨子，清清的溪水倒映著藍天、白云、紅楓樹…

天空變得更加高遠，秋天的晚霞像中午的太陽，讓我想到剛讀過的《火燒云》一樣的景色，真是讓我大開眼界。南飛的大雁一會兒排成 “人”字形，一會兒排成“一”字形，一會兒排成“十”字形。……

故鄉秋天的景色真美，怪不得人們都喜歡秋天，因為那一幅幅秋意圖就讓人迷醉！

小學四年級作文4

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”我朦朦朧朧的睜開雙眼，打開燈，看了一眼鬧鐘，上面顯示5：30，再透過窗戶向天空望去，外面還是一片漆黑……

“再睡會兒吧，反正還早著呢！”我閉上眼睛，嘟囔著，又向溫暖的被窩里使勁地鉆了鉆……

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘再次把我吵醒，我一看鐘表，時針已經指著七。“媽，你為啥不早點叫我呢？”我一邊埋怨一邊慌慌張張穿上衣服，從臥室跑出來，胡亂擦幾下臉，喝了幾口湯，就趕緊背上書包上學去，。由于我走的太匆忙，連頭發都沒顧著梳。

出了門，我爭分奪秒的往學校的跑，希望能趕上上早讀，但是，當我踏入學校的時候，看見了值班室門上的鐘表已經是7：37了，心想：啊，現在已經7：37了，更別提我們的教室在四樓了。

我費了九牛二虎之力，終于爬到了四樓，盡管我累的氣喘吁吁，兩腿發軟，但我還是遲到了。

進了班，老師拿出她的表讓我看了一下，我低頭一看已經7：42了，她就讓我站著聽課，還要受罰寫400字的檢查。

下課了，我的同桌給我起了一個小外號，“遲到大王”不久，我的外號被傳開了，我的心里更難受了……

以后，我再也不敢遲到了。

小學四年級作文5

這是一座三面環山，一水中分的美麗小山城，這兒沒有甲天下的桂林山水，也沒有“蘇杭”二州的奇景，她樸實無華，以自己的獨特魅力吸引著南來北往的過客。

不必說群山四季變幻的絢麗服裝，也不必說夏季百泉流溢的清涼世界，單是穿城而過的美麗孝婦河就足以令人流連忘返。晨曦微露，清清的孝婦河輕輕地流淌，沒有長江式的高歌，也沒有黃河式的咆哮，她不動聲色的向世人訴說著自己的神奇傳說，訴說著山城翻天覆地的變化。美麗的孝婦顏文姜是河中魂水的魄，從文姜大廟潺潺流出的清泉似一幅長長的綢緞纏繞在山城腰間。河水被攔成層層疊疊的湖，像一塊塊藍色的翡翠鑲嵌在長長的孝婦河上，河中的水為什么這樣藍啊！那是孝婦舞動的彩綢；河中的水為什么這樣清啊！那是孝婦為家鄉父老獻出的甘霖。有了這河家鄉的山才更加俊俏，有了這水家鄉的景才美不勝收。

聽爺爺說六十多年前，孝婦河兩岸是一片荒蕪的灘涂，雜草叢生，垃圾遍野，一到汛期，孝婦河就像一匹野馬，洪水四溢泛濫成災，殃及兩岸民眾。解放后，經過多年治理，孝婦河才披上時尚的新裝展現美麗的身姿，成為文靜美麗的少婦了，山城因為有了才她更精彩，山城因為有了她才成為聞名中外的孝鄉。

要是有人來問我這是什么地方，我就驕傲的告訴他，這是我美麗的家鄉---博山。

小學四年級作文6

在我的成長過程中遇到過許多事，有一件事使我至今難忘，小學四年級作文,成長的故事。

去年夏天，我第一次學游泳，因為怕水，所以學了一次就半途而廢了，小學四年級作文《小學四年級作文,成長的故事》。今年暑假，我暗下決心，一定要學會游泳。一開始學悶水，我剛把頭伸進水里，就感到壓力很大，馬上就把頭抬了起來。教練見了，和藹地對我說：“剛開始都這樣，多練幾次就習慣了。”我鼓起勇氣，按照教練的要求，反復練習，終于學會了悶水。在接下來的日子里，教練耐心地教我自由泳的手腳練習。開始學習時，由于沒有掌握要領，身子像秤砣一樣直往下沉，還嗆了好幾口水。教練邊把我扶起來邊說：“手腳注意協調，身體保持平衡。”我害怕嗆水，便不敢朝前游。教練見了，鼓勵我說：“別害怕，你一定能行的。”聽了教練的話，我放大膽子，照著教練的樣子試了試，咦！真的沉不下去了。經過我的努力，在教練的悉心指導下，我克服了重重困難，終于學會了自由泳，拿到了游泳合格證書。現在我不僅會自由泳，還會蛙泳和潛泳呢！在碧波蕩漾的泳池里，我像魚兒一樣歡快地暢游，一下子能游200米，達到了大學游泳課程的水平。

通過學游泳，我悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要認真地去對待每件事，你一定會成功的。

小學四年級作文7

我聽老師說過一句話:萬綠叢中一點紅。想知道它是怎樣的一點紅？那我就帶你去看一看這盆芙蓉花吧！

莖

芙蓉花的莖不像米蘭花那樣細長，它的莖粗壯、有力。它好像在說：瞧我的莖多么粗壯，我才不會像其它花那樣嬌氣呢！我有著頑強的生命力！莖上分叉著許多枝條，枝條上還有很多含苞欲放的花骨朵呢！

葉

芙蓉花的葉子可別有一番特色！如果它沒有開花的話，我想有些人都會把它當作桑葉去喂蠶呢!它的葉子邊緣不是光滑的而是像鋸齒一樣讓人看了都不敢摸生怕把手劃破。在夏天這烈日炎炎的季節里，每當你看到它那茂密濃綠的葉子會有一種十分涼爽的感覺，會讓你情不自禁地想買一盆拿回家！

花

這盆芙蓉花最引人注目的就是那多鮮艷的大紅花。遠遠望去，那朵鮮艷的大紅花藏在綠色的葉子中，好像一位羞澀的小姑娘，背對著我們說:別過來！別碰我！否則我會疼的！這與它那莖比起來，可真是天壤之別啊！設想:如果這些花全部都開放了，那將會是一番怎樣的情景？紅花齊放，更讓人贊嘆不絕，感慨萬千了。那就不是“萬綠叢中一點紅”，而是“萬綠叢中萬分紅”了。

我聽說芙蓉花的根、花、葉均可入藥，外敷有消腫解毒之效。而且它含有豐富的維他命C，能改善體質；滋潤養顏，護膚美容。這么說來它的全身都是寶。

我喜歡芙蓉花，喜歡它那默默無聞的精神！

小學四年級作文8

夏天雨后初晴，落日的余暉斜照著大地，空氣彌漫著清新的泥土氣息，附近的花園里出現了許多五彩繽紛的蝴蝶，我不由得跑進花叢里捉蝴蝶，捉呀捉，終于捉到一只蝴蝶。

我連忙捏住蝴蝶的翅膀，蝴蝶正在奮力地掙扎著，心想：要不把它的翅膀折掉一個吧，這樣它就逃不了了。正準備折的時候，一個素不相識的小妹妹出現在我的跟前，她好像知道我要做什么似的，連忙對我說：“大姐姐，別折它的翅膀，它會疼的。”我不以為然地說：“我要折的是它的翅膀，又不是你的翅膀，關你什么事？”突然，旁邊有位阿姨對小女孩說：“走啦，不要多管閑事!”小女孩倔強地說：“媽媽，我不走！”那位阿姨很無奈，只好陪她留下來。

小妹妹繼續勸我：“別折它的翅膀，它的爸爸媽媽看了也會心疼的。”這句話雖然很天真，但是卻讓我感到有些羞愧，我說：“都是姐姐不好，我不折它的翅膀了。”誰知小妹妹繼續求道：“放了它吧，你看它多可憐啊，它正在掙扎著，很痛苦的，好嗎？”這時我腦海里閃現兩個小精靈，一個小精靈說：“別聽她的，你已經答應她不折蝴蝶的翅膀了，再說了這只蝴蝶也是你好不容易才捉到的，你就愿意把勞動成果放掉嗎？”另一個小精靈反駁道：“你聽小妹妹的，你愿意傷害一個小生命嗎？”我心里不停地斗爭著，最后我決定放了它。小妹妹說：“姐姐，你做得對。我一定不會捉動物，因為它們是有生命的。”

多么純真的語言，就像天上那紅彤彤的太陽，一直溫暖著我的心靈。

小學四年級作文9

今天上午第一課,既讓我們心潮澎湃，又讓我們深情落淚，究竟發生了什么呢？請聽我娓娓道來。

黃老師像往常一樣走進教室，突然，他高聲大喊：“現在開始競選班長。”“什么？”我大吃一驚，我什么也沒有準備啊。此時，我就如同熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。老師讓我們上學期評到“東小好學生”的上臺，大家立刻交頭接耳起來。我也緊張地問黃飛揚：“你準備了嗎？”“沒有，只能靠自己發揮了。”黃飛揚平靜地說。

這次參加競選的有黃飛揚、吳可樂、陳佳琦等。首先上臺演講的是陸藝軒，只見她大步流星地走上講臺，胸有成竹地念起講稿，特別激昂。又過了一會兒，黃飛揚上場了。他并沒有因為稿子的事情而感到傷心，而是一蹦一跳地走了上去。只見他滿臉笑容，雖然話語簡短，但每個字都深入人心。簡直讓我不敢相信，難道黃飛揚是神仙？說到一半時，黃飛揚摳了摳鼻子，全班哈哈大笑。黃飛揚的智慧和幽默為他贏得了高人氣。因此，他獲得了全班最高票數。

終于輪到我上場了，我沒有陸藝軒準備得充分，也不具備黃飛揚的淡定智慧。我的心砰砰直跳，腦袋嗡嗡直響。說話間，語無倫次、結結巴巴，感覺臉上熱熱的。我恨不得找個地縫鉆進去啊。最后黃老師讓體育成績不好的我，當了個體育委員，全班哄堂大笑。我心里清楚：黃老師為了鼓勵我，讓我多鍛煉。

我相信，只要我不懈努力，遲早，我也會當上班長的。

小學四年級作文10

每個人都有自己的愛好，而我的愛好就是在有空的時候下下五子棋。今天，我跟弟弟下起了了五子棋。滿肚子知識的爺爺有做起了觀眾。戰局開始了，我的.好勝心又開始作怪了，對于五子棋非常有把握的我驕傲的對弟弟說：“樂偉，現在投降還來得及，不然，嘿嘿，可別怪我不手下留情哦。”弟弟撅著小嘴說：“現在誰輸誰贏還不知道呢。”爺爺樂呵呵的說：“別大意哦，虛心使人進步，驕傲會使人落后的。”哼，我心想，不就是個小毛孩嘛！

首先，我來了個調虎離山之計。可是被弟弟看穿了，沒想到，弟弟以牙還牙，我中計了。我咬牙切齒，心想：這次不會放過你了。局勢非常的激烈，你來我往，一不小心我的精心布局被弟弟破壞了，反而被吃了幾個棋子，真是賠了夫人又折兵啊！

漸漸的，漸漸的，我的棋子越來越少了，弟弟的棋子卻越來越多！

最后我擋不住弟弟的攻勢，非常不甘的認輸了。望著棋盤，我愣住了，居然輸給了平時不堪一擊的弟弟。腦海中響起了爺爺的話“驕傲使人落后”。我暗下決心以后不能輕敵了！

小學四年級作文11

這一天午后，太陽猶如一個大火球，火辣辣地炙烤著大地，知了“知了、知了”地叫著，仿佛在說：“熱死了！熱死了！”門前的黃狗吐著長長的舌頭，似乎呼吸困難。看來，一場雷陣雨就要來臨了！

霎時間，不知怎么的，老天爺一下子變了臉，天空黑沉沉的，烏云聚集起來，沒幾分鐘就覆蓋了天空，不一會兒下起了傾盆大雨。雨越下越大，仿佛許多頑皮的小豆豆灑落人間，形成一堵透明的雨簾墻。雷公公也加入了隊伍，只見一道閃電劃過天邊，像一盞大燈照亮了整個世界，真可以稱得上是“雷電交加”。許多人穿起了雨衣、撐起了雨傘，焦急萬分地往家里趕。雷打得越來越響，雨也下得越來越大。偏偏風伯伯也前來助陣，它鼓著腮幫子，使勁吹向路旁的樹木，樹枝發出“吱———吱”的聲音，似乎都要被吹斷了。窗外一片風雨交加的場面。

不知過了多久，漸漸的，風止了，雨停了，太陽又出來了。天空出現了一道七色彩虹，它掛在天邊，正笑盈盈地看著被大雨清潔得一塵不染的世界，那風景別提多美了！

小學四年級作文12

1.總是在不經意的時候，回眸遠眺，看著一路走來時的腳步，有苦，有甜，有笑，有淚。在走走停停之后，放慢了匆忙的腳步，感受那一路走來的彌足珍貴，回頭的時候，終于發現，在人生的拐角處，逗留了一份情，這份情，曾溫暖了生命!

2.內心的溫暖是每個人渴望著的，而這溫暖卻亦難求。心靈對溫暖的渴求隨著時間、環境和生命成長的過程飄忽不定，在某一個時刻希望得到的溫暖，也許隨著環境的改變而事過境遷，追求溫暖的方式也在變化著，但渴求溫暖的心依然沒變。

3.沒有愛情的溫暖無法達到心靈的深處，沒有愛情的溫暖也許會發展成曖昧的關系，這種溫暖廣義上說是特定時刻的心靈交流，狹義上講只是身體接觸的激情，更甚著無非是****的滿足罷了。在瞬間的****得到滿足后，殘留的依然是空虛、寂寞和深深的失落，心依舊冰冷如初。

4.這難得的閑適時光，陽光給予了我溫暖，也給予了我安然。樓頂花壇里的金盞菊雖然經過了霜染，但是，在陽光的愛拂下依然笑容可掬，依然傲霜臨立，那一團團，一簇簇怒放的生命，令人震憾，令人肅然起敬。

小學四年級作文13

冬天悄悄地離去，夏天伴隨著雷公公，雨婆婆降臨到我們身邊。那一聲悶沉的巨響如同一個提醒，提醒我們夏天來了！

在一碧如洗的藍天上嵌著一顆“紅寶石”——太陽。天上的云生怕太陽燒壞了自己潔白似雪的皮膚，不知躲哪去了，一點影子也沒見著！太陽隨心所欲的射放它那萬丈光芒，赤烤著大地。害知了在樹上一直叫個不停。而云兒的“救兵”——一直愛著云妹妹的烏云哥哥來了！烏云哥哥氣勢洶洶的，仿佛要打干一場，不過卻時如此。太陽此次兇多吉少，冷汗流了一地，一溜煙跑回家了，而云妹妹看沒戲便叫烏云哥哥回家了！

天漸漸暗了下來，晚風一吹把天上薄得像一層紗的霧給吹散了，揭開了月亮的真面目。在月亮的關懷下知了，蟋蟀，青蛙開始了它們的叢林演唱會，剛開始螢火蟲妹妹來了為舞臺添加了燈光效果，然后蝴蝶姐姐又聞聲趕來跳舞！從遠方吹來的微風送來了許多觀眾。

“啦啦啦啦……”星星妹妹此時眨著眼睛唱著歌來了，它們以月亮為中心圍著！

什么是夏天，這就是我眼中的夏天！

小學四年級作文14

在學校的花壇里，有一大片一大片的小草，矮矮的，綠綠的。草地的中間是嬌艷的玫瑰和清香的茉莉。每當同學們經過花壇時，都會情不自禁地稱贊那美麗的花兒，卻從不會注意其貌不揚的小草，甚至雙腳踩在小草身上觀賞鮮花。而小草從不在乎這些，依舊頑強的生長著。

一天，玫瑰看著小草身上的綠色，忍不住對它說：“小草呀，你身上的顏色也太平淡了。不如我給你些花色，讓你也變得漂亮些吧！”小草搖搖頭，笑著說：“謝謝你，玫瑰阿姨。不過，我并不需要你的顏色。我用平凡的綠色鋪蓋大地，讓五彩繽紛的花朵在其中綻放，讓美麗的山河更加秀麗，不是很幸福么。”玫瑰若有所悟，點了點頭。

又一天，茉莉對小草說：“小草妹妹呀，你身上怎么沒有香味呢？要是你也有撲鼻芳香，那人們也會象愛我一樣喜歡你。要不我把身上的香味分你點，讓你也能引得蝴蝶翩翩飛。好不好？”小草搖搖頭，笑著說：“謝謝你，茉莉姐姐。但是，我并不需要你的香味。因為我自己也有一片綠香。這香不用醞釀，也不需要彌漫在空氣中，但能默默無聞地為人類作貢獻。” 茉莉聽了，似懂非懂地點點頭。

這就是小草，雖沒有花兒的芬芳與艷麗，也沒有青松的高大與挺拔。但它能用平凡的綠色襯托著大地，令花兒更加美麗，令空氣更加清新。

我愛小草！愿做小草！

小學四年級作文15

<<美麗的普者黑>>這一課,大家可能都學過了吧?這篇文章把普者黑描繪的如人間天堂,令人無比神往.今年“五.一”大假,我有幸領悟了這兒的風土人情,其中最有趣的要數劃船了.

我們先穿上雨衣,拿完盆子和水槍,就出發.(至于盆子和水槍有啥用,你一會兒就知道.)

剛走出二三十米,就被一艘船“恩情相送”一盆水,還命中了我!我心想:小樣兒,還敢攻擊我,看我不潑死你,我舉起水槍,正準備就緒時,不料,他們還有救兵!好漢不吃眼前虧,我們有盆的用盆,有水槍的用水槍,快馬加鞭,溜之大吉.

風平浪靜的過了十分鐘,表哥感覺還沒過癮,便主動向一艘船邀賽,我心里嘀咕著:你身強力壯,我的“盔甲”都“炸壞”了......正想著,歷史上“第一次水上大戰”就開始了,這可是“八路聯攻”.霎時,我被水徹底包圍,睜不開眼睛.不知過了多久,我們終于脫離“危險”,而我已經變成一只不折不扣的“落湯雞”.

啊嚏!我感冒了!

第三篇：小學四年級作文（精選）

一件難忘的事情

那天，陽光明媚，萬里無云。在這種好天氣里，我和媽媽興致勃勃地去公園。那里人山人海，熱鬧非凡，我和幾個活波可愛的小伙伴一起開開心心地玩捉迷藏。

可是，壞事總是在開心的時候來到。正當我們想臺上蜂擁而去時，我“撲通”一聲摔倒在水泥臺階上。突然眼前直冒金星，我還是咬牙忍住疼痛爬到臺后，一看，哇！只見傷口又紅又青，摔了的那一塊皮沒有知覺了。眼淚不爭氣的涌出眼眶，我被兩個熱心的小朋友小心翼翼地扶了起來，走到媽媽身旁。媽媽一看，大驚失色，馬上把手機給我玩，分散我的注意力，邊看我玩邊說：“沒事，一下就好了。”趁我沒注意，媽媽幫我把傷口用清水清洗了。回到家，奶奶看見我的傷口，臉“刷”地一下白了，總是問我疼不疼，問得我都煩了，說要涂什么什么藥??

過了一個多月，我的傷才徹底好了。一看那個大大的傷疤，我就想起了那水泥樓梯和那群活波可愛的孩子。

我最熟悉的一個人

我最熟悉的一個人是我的爺爺。老爺子今年八十三歲了，但身子骨硬朗，腿腳靈便。爺爺個子不高，很瘦，有點駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺的眼睛不大，眼神很渾濁，幾縷頭發不均勻地分布在頭上。

爺爺的性格特別古怪，有時像小孩子似的，想干什么，誰也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫院，爸爸怕爺爺在家里寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在我家呆，剛進屋就嘀咕著：“我得回去看家啊！現在的小偷多得很，這家里的東西可值錢著呢！”晚上，老爺子終于不說話了，我們終于可以清凈清凈了，可誰知道，第二天天剛亮他就坐車回家了，等我七點起來上課的時候，爺爺已經到家了，氣得我們哭笑不得。

不過，爺爺有時很“聰明”，當他聽到別人說話難聽的時候，可有一套好方法－－裝聾。我爸爸和爺爺聊天時，爸爸都用正常的語調和爺爺說話，爺爺能聽得一清二楚。可老叔訓斥爺爺的時候，爺爺就什么都“停不見”了。

這就是我的爺爺，有著孩子氣的爺爺。

籃子里的蔬菜和水果

寧寧的媽媽從菜市場買了一些蔬菜和水果，放在菜籃子里。她一回來，就把菜籃子放在廚房，上樓睡覺去了。

菜籃子里的蔬菜水果嘰嘰喳喳地議論著，一刻不能安寧。

苦瓜說：“兄弟們，我的營養價值是很高的，寧寧吃了我，一定會很健康的！”

胡蘿卜說：“苦瓜兄弟，不是我說你，寧寧吃了你，一定苦得‘呸’出來了，我呢，營養價值又高，又甜又脆，寧寧一定很喜歡吃我！”

豆苗溫和地說：“我雖然營養價值不高，但是我是純綠色健康食品，寧寧一定信任我，然后用我煮湯。”

“我也是綠色健康食品，而且營養價值又高，寧寧絕對非常非喜歡我的。”菠菜驕傲地說。

番茄說：“你們蔬菜供給一些營養就夠了！主要看我們水果榨成果汁給寧寧喝，讓寧寧有個健康的身體。”

哈密瓜說：“用我來榨汁吧！在水果家族里，我最甜，寧寧肯定很喜歡我的！”

木瓜慢吞吞地說：“我既有營養又甜，寧寧一定喜歡我，用我榨汁！”

這時，寧寧從樓上下來了，她說：“你們對我都有用，不用爭了！”

廚房里頓時安靜了許多。

折疊式房屋

廣播說，野外考察探險的科學家和登山隊員居住條件十分惡劣。我聽著，不禁萌發了一個奇怪的想法：造一座設備齊全、具有現代化裝備的折疊式房屋。

用什么制造呢？對了，用柔軟、結實富有彈性的特殊塑料膜。這種折疊式房屋，重量輕，兩人便能抬起。折疊時，它像一只大箱子。可只要一按箱柄上的電鈕，箱子便會展開升高，變成十平方米的小屋。

走進臥室，你會看到一個多功能特制的床。躺在床上，你會感到柔軟舒適，它使你很快進入夢鄉。睡醒以后，如果想沖個澡，這時不用按動什么電鈕，只要說聲“洗澡”就行。因為這床上有一種聲控裝置。你就躺在大床上，把眼一閉，高速清潔的空氣流便將你緊緊圍住，并產生一股旋力，給你身體“搓洗”。只需五分鐘就能“洗去”一天勞累后身上的汗污。

你餓了，按一下床邊白色電鈕，床邊一扇小門便會打開，里面有做飯用的一切東西。只需掌握做飯和炒菜的時間，把定時表的時針撥到一定的位置上，只要時間一到，香噴噴的飯菜就做熟了。

夏天，只要按動床上的綠色電鈕，室內便有一種柔綠的冷光射出來。這種光，有香味，能殺菌、降溫。在這樣的環境下，你可以靜心研究問題。

冬天，只要按動床頭的紅色電鈕，滿屋呈現淡紅色，使人感到暖烘烘的春意撲面而來。我真希望能有這樣一間房屋。所以，我一定努力學習，掌握豐富的科學知識，長大去建造一座現代化的折疊式房屋。

我家的小貓

我家養了一只可愛的小貓，我十分喜歡它。

它的毛色是白色的，而它的頭和尾巴都有一點點的黑色，有趣極了！但最特別的地方還是它的眼睛。它的眼睛右眼是黃色的，左眼卻是藍色的。它的大嘴巴旁有幾條銀色的胡須，尖尖的，摸起來還真有點刺手呢！它最厲害的地方就是那鋒利的爪子。它的爪子非常尖，爪起人來，那真有一種非常痛的滋味呀！

我家的小貓不僅樣子可愛，還十分調皮呢！它時常趁我做作業的時候，就靜悄悄地跳到床上。它十分聰明，不會在顯眼的地方躺下，而是特意鉆進被子里面去。當我做完作業之后，發現了被子里有東西在動，我就會好奇地走到床前拿開被子，驚奇地發現我家的小貓就躺在了床上！當我站在床邊盯著它時，它好像不當一回事兒似的，還懶洋洋地躺床上，直到我把它抓出房間，它才無奈地蹲在一邊。

它在嬉戲時，十分古怪。它常常自個兒玩耍，經常鉆進床底下，當有人經過床邊時，就會出奇不意地走出來，弄弄你的腳，又快速地跑回床底下。有時它就好像瘋子一樣，突然出人意料地從臥室里狂奔到大廳，再從大廳回到臥室，就算是頭撞到了墻也照樣跑，常令我生怕它會像火箭似的沖出來，撞到我的腳。

我家小貓不僅可愛，還很調皮呢！它真是令我又愛又恨呀！

第四篇：小學四年級作文

樂滿地一游

西山小學四年級二班 鄒俊濤

記得我讀二年級的時候，放暑假的一天，爸爸帶著我和小姨一家一起去樂滿地玩，到了樂滿地游樂場，一件件娛樂設備映入我的眼簾：模擬飛毯、高空飛車、水上游船、碰碰車、鬼屋??真是應有盡有，讓我目不暇接，實在按耐不住我急切想痛痛快快玩一場的心情。我們先去坐碰碰車，“叮??”隨著開車鈴響，七八輛碰碰車飛一般離開車位，在場地上橫沖直撞，不是撞到左邊這輛，就是撞到右面這輛，一下撞著前面的，一下后面又被撞了，在短短的十分鐘里，我被撞得頭昏眼花、搖頭晃腦、六神無主，然后我搖搖晃晃、稀里糊涂地下了車，過了好一會兒，我才清醒過來。

玩過了碰碰車，我們又去了兒童游樂區，嘿，那里面的游樂場更大，娛樂設施更多，獨木橋、鋼絲繩、蹦床、秋千、木馬??我來不及思考，就立刻去走鋼絲，因為我比較胖，膽子又小，我竭力不去看下面生怕自己掉下去，小心翼翼地向前移動，可是腳沒移多遠，腳下的鋼絲繩開始蕩漾，兩只手抓著的欄繩也開始隨波蕩漾，我在鋼絲繩上進退兩難，搖搖欲墜，渾身發抖，嚇出了一身的冷汗，萬般無奈，敗下陣來，哎！真是羞愧！接著我只能去玩簡單保險一點的蹦床，秋千。我有心想去嘗試各種驚險刺激的道具，但心有余力不足，因為我沒有足夠的勇氣去戰勝每一關，只能眼巴巴地看著別人玩。

走出了兒童游樂區，我們又來到了溜冰場，“從來沒穿過溜冰鞋，會不會出洋相呢？”我自言自語，小聲嘀咕。穿上了溜冰鞋，扶著欄桿小心翼翼地站起來，看了看旁邊的人，大多都是剛學的，有跌跌撞撞的，也有幾個橫沖直撞的，我也大膽起來，放手向前滑動，突然重心不穩，身體不由自主地向后倒去，“呯”我重重地摔在地上，“啊喲！真疼”！我慢慢騰騰地從地上爬起來，我不灰心喪氣，繼續往前滑，慢慢地慢慢地滑，幾圈下來，我掌握了要領，開始有點熟練了，我越滑越有勁，人好像是在飛一樣，啊！真爽快！剛才屁股上的痛都渾然不覺。

接下來我們又玩了釣魚、坐了水上游艇、走進了鬼屋??爸爸的錢包漸漸空了，我們才依依不舍地離開了兒童樂園，踏上了回家的路程，我回頭看看樂滿地的大門，心里想：我還會再來的。我一定要玩那些驚險刺激的項目，讓自己勇敢起來。

第五篇：小學四年級作文

1、寫景作文：時間順序（春夏秋冬、白天夜晚）、景物特點（細致觀察）、景物變化（整體、細節描寫）、修辭（擬人、比喻手法的運用）

討厭的霧霾天氣

“天啊！天啊！”猜猜怎么了？原來今天是討厭的霧霾天氣！天還悶悶亮，媽媽就叫我起床。我揉了揉眼，伸了一個大懶腰，穿上衣服，下了床。我來到窗前，本想看一看風景，可在我朦朧的雙眼出現了這樣的畫面：下方白茫茫，只能隱隱約約地看見幾棵樹。我疑惑極了，于是問媽媽：“媽媽，這是怎么了？”

“聽天氣預報說，今天好像是霧霾天氣！”媽媽來到我的面前，也向窗外望了望。

“什么，你說今天是霧霾天氣？”我下了一大跳。

洗完臉，我和媽媽來到樓下，打開大門，我吸了一口空氣。啊！以往那新鮮空氣跑到哪里去了？怎么全是些吸進去令人難受的空氣了呢？我一邊自言自語道，一邊向馬路跑去，想去看看那邊的情況。來到馬路邊，啊！這里的空氣更加糟糕，我不禁用手捂住了嘴，皺起了眉頭。現在，再把目光轉向馬路中心，雖然霧霾阻擋不了車輛行駛，但以往顏色各不相同的車子，都好像穿上了灰外衣，看過去成了灰蒙蒙的一片。再看看周圍，整個世界被籠罩在煙霧中：房子頂上有，河面上有，田野上也有——看起來好像來到了仙境，其實是害人的鬼地方。道路兩旁行人也多加了一樣東西——口罩，雪白的口罩把行人的大半個臉給遮住了，我想戴著口罩肯定很不舒服，但大家又能怎么辦呢？我又抬起頭，要看藍天白云散散心，可沒想到天空已從蔚藍變成了灰白，云朵從潔白變成了灰暗。看著這一切，我下定決心以后要：多種花草樹木，綠化我們的家園，不亂扔垃圾，勸爸媽少開一點車 我多么希望老天快快下雨，讓霧霾趕緊離去，還我們一個潔凈、清新的美好家園。

2、觀察日記：注意格式 *年*月*日 星期* 天氣

觀察要抓住特點、突出重點，有整體描寫，有細節描寫。觀察要有順序，寫出來才層次清楚。

3、童話：合情合理、有寓意

童話,是通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活的文學語言.他是兒童文學的一種。同學們的童話習作,大多以動物、植物為主人公.這要求我們通過擬人法把“物”當作人來寫,要使它具有人的思想行為、語言動作以及感情,同時又要保留它作為“物”的本質特征.如要寫小白兔,既要突出小白兔的生長習性,同時這小白兔又要誘人的語言、情感和行動。每篇童話都要有一個鮮明的主題,童話的中心要歌頌真善美,反對假丑惡。借虛構的故事、離奇的情節,讓人們在高興的同時又受到教育。

小鳥和蒼蠅

小鳥每天忙忙碌碌地叼樹枝建造自己的房子。

一只蒼蠅飛過來，譏笑他說：“你真是一個不會享受生活、不懂快樂的家伙!瞧我，住在懶小豬的家里，風吹不著，雨淋不著，整天唱歌跳舞，快快樂樂地享受生活，多舒適呀!”

小鳥輕蔑地看了蒼蠅一眼，繼續建房子。

懶小豬受到小鳥的啟發，也變勤快了。他把房間打掃得干干凈凈，安上了漂亮的紗窗，并把蒼蠅趕出了門。

下雨了，無家可歸的蒼蠅被雨淋得東撞一下西撞下，倉皇逃竄。而小鳥卻在自己建造的房子里快樂地唱歌。

蒼蠅終于明白了：靠自己辛勤勞動換來的成果，享受起來才真正快樂。

4、動物：外貌（從整體到局部，從上到下，例如：身子、毛發、頭、耳朵、眼睛、鼻子、嘴、腿、尾巴等）、特點（喜歡吃什么，發出的聲音像什么，走路或奔跑的樣子）、事件（在哪里見過，發生了什么事）、感情（為什么喜歡它）

可愛的小烏龜

我家養了一只可愛的烏龜。它穿著一身綠色與黃色混合的花衣裳，長著一個大大的嘴巴，背上的條紋排列整齊，圖案精巧，走起路來迅捷、穩健，活像一個年輕的小伙子。

有一天，我幫烏龜換水，就把它放在一旁。我一邊換水，一邊唱：“洗刷刷，洗刷刷。洗刷刷，洗刷刷??”我自娛自樂，誰知道換完水卻發現小烏龜不見了，我俯下身子在大廳里仔細地尋找著。找到了，它正躲在沙發底下閉目養神呢，還挺會調養身心的，嘿嘿！我想送它回巢，不料，它見我要抓它，就劃動四肢溜之大吉。不一會兒就進了我的房間，跑得可真快，要是讓烏龜與兔子再比賽跑，我的烏龜肯定得金牌。

到了吃飯時間，我給它兩塊肉和一只蝦，它一看見肉，小眼睛就發亮，毫不客氣地大口大口吃起肉來，不一會兒就吃完了，它把頭從水里伸出來，好像在說：“我還要吃！”可我怕它拉肚子就沒給，它見我手上還粘著肉末，就伸出舌頭舔了舔我的手。你說，它可不可愛？

我喜歡這只烏龜，因為它給我的生活帶來了歡樂與溫馨。

5、導游詞：詳細介紹2-3個景點，結構清楚，寫有條理。導游詞一般有前言、總述、分述、結尾四個部分。在“前言”中，你要向游客表示問候、歡迎，并進行自我介紹，有時還可提示參觀游覽的注意事項，提出“當文明游客”的要求。接著對游覽景點作一個總的介紹。然后在“分述”時抓住一個個景觀，按游覽順序，逐一進行生動、具體的解說，使游客盡情飽覽景點風光，領略世界文化遺產的藝術魅力與風韻，留下美好回憶。游覽結束時，你可在“結尾”中對游覽的內容作個小結，并向游客表示感謝和告別。語言生動，栩栩如生。

大家好！這一次由我來擔任大家的導游，感到格外得高興！我叫韓天卓，大家可以稱呼我韓導。我們這次瀏覽的地方是中國人的驕傲——萬里長城，請大家上車吧。

大家可以透過車窗向外看到，這條長城修筑在八達嶺上，它像一條巨龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關到西頭的嘉峪關有一萬三千多里！今天，長城再也不是軍事防御設施了，而成為連接世界人民友誼的紐帶。

馬上要到長城腳下了，我要提醒大家瀏覽時的注意事項：

1、不要亂扔垃圾。

2、不要在長城上亂寫亂畫。

3、注意安全。

4、注意時間，我們在長城上只有兩個小時，拍照時要快速。好，請大家下車，目的地到了。

來到長城，站在長城上，摸著墻上的數不清的條石。單看這條石，一塊就有兩三千斤重！那時候沒有火車、汽車，沒有起重機，就靠著無數的肩膀無數的手啊！可以看出來古代人民的血汗和智慧。

關于長城還有這么一個傳說，有一個叫孟姜女的，知書達理，伶俐非凡，她嫁給了范喜良。不久，范喜良被秦始皇抓去修筑長城。半年后，孟姜女千里迢迢給丈夫送寒衣，但丈夫早已死去。孟姜女悲痛萬分，哭聲感天動地，結果把長城哭倒四十里。秦始皇看上了孟姜女，但是她不愿意侍奉秦始皇，投河自盡了。這雖然是個傳說，但是從側面可以體現出萬里長城是由古代勞動人民的血淚筑成的。

這次導游結束了，大家對我的導游滿意嗎？下次需要導游請還認準“快樂旅行社”！要找就找我韓導哦！

6、以“愛”為主題、周圍：鄰居、陌生人

愛

愛，是一種溫暖；愛，是細心關照；愛，是無私的奉獻。

有一次，我在新聞上看見有個地方遇到了地震，趕緊告訴了媽媽，媽媽聽了，對我說：“我們一起去捐錢給他們吧，盡我們的力量幫助他們！”我正好也有這個想法，趕忙同意了。但是，同意了，沒有行動，可是不行的啊，我跑到我的“藏金屋”旁，把它肚子里的錢都倒出來，可是不管我數幾遍，都是只有十六元五角，只有這么一點錢，怎么幫助他們重建家園呢？于是，我和媽媽商量，我幫她做家務，洗一次碗可以得到一元，洗一次衣服可以得二元，倒一次垃圾可以得到五毛錢，幫助他們重建家園計劃開始！接下來的幾天，我幫助媽媽奶奶做了許多的家務，五天后，捐助錢計劃的時間要截止了，所以，今天就要去捐款了。看看我這幾天的成果，加上先前的十六元五角，也只有三十五元，這么一點錢，能幫助到他們嗎？我急的快哭了。媽媽走過來，拍拍我的肩膀，語重心長的告訴我：“不用擔心，這么些錢，就算只能幫助到他們一點點，那也是你的愛心啊。”我點點頭，是啊，媽媽說的對，我不正是為了幫助他們嗎？最后我和媽媽一起把這些錢捐了出去，不過不是三十五元，而是兩百元，其余是媽媽捐的。

只要人人獻出一點愛，世界將成為美好的人間。

7、書信：稱呼、恒溫、結尾、署名、日期

親愛的朋友： □□您好！

□□我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。我名叫張三，今天滿11歲了，是個開朗、活潑、快樂的一個小男孩，我嘛，黑黑的頭發，一雙小小的眼睛，媽媽常常說我一笑就沒眼睛了，你想不想一睹為快呢？文靜的我，嘴角常常掛著笑意。但是值得我驕傲的是我身材高大，沒有人敢欺負我。也許你是個和我一樣無憂無慮的小男孩，或許是一個有遠大志向的小女孩。不管怎樣，讓我們都融入祖國這個大家庭里，共同享受溫馨的友情。

我們的家鄉——名城遵義，這里是我們生活的樂園。我愛我的家鄉，這里四面環山、清山綠水，素有“六山一水三分田”的味道。這里歷史悠久，有濃郁的地域風情和名族特點。我的家鄉還有糍粑、羊肉粉、臭豆腐等好吃的特色小吃。怎么樣，流口水了吧！

讓我們手拉手，真誠地在我們之間架起一座友誼的長橋！□□敬祝 身體健康!你的朋友：張三 2017年1月10日

8、想象作文： 發揮想象，運用童趣，編寫童話，例如，運用自己喜愛的動物，把自己當成動物來表達它們的喜怒哀樂，表達對勤勞、誠實、助人為樂等優良品質的贊美，也可以對懶惰、貪婪、說謊等不好的品質加以批評。也可以用科學知識，加入自己的想象，來體現未來世界的高科技水平和人類的發展。可以，想象時間穿越，**年以前，***以后發生的事情。

邂逅曹操

一天早晨，我起床后發現天花板破了一個心形窟窿，屋子里出現了一個自稱是曹操的人。他身披盔甲，手執長劍，白臉黑須，濃眉大眼，隱隱透出一股殺氣，令我膽戰心驚。

我問他為何大駕光臨?他說是特地來向我致謝的，因為我老吵著說要寫一本《某某品三國》來重新評價曹操，為他樹立好的口碑呢!我和他一番閑聊之后，發現他并不是像《三國演義》中寫得那么陰險毒辣，而是有著水一般的柔情呢!至少他比較關愛小朋友。我閑得慌時，他帶我到街上玩。在街上，他還拿出一錠白銀讓我買好吃的，我知道他是對我好，但我還是忍不住笑出聲來，白銀在現代真的不能花啊!

大街上商店里傳出當代歌星林俊杰唱的《曹操》“東漢末年分三國，烽火連天不休”曹操聽了說：“這首歌是說我老曹的嗎?”“是啊!”我說，“你都成了當代名人了!”曹操聽了，樂得胡子直往上翹。

之后，我帶曹操去電腦城玩，他立刻就被現代版“火燒赤壁”惹惱了。他爭辯說：“我哪里是這種慘敗樣?我大敗袁紹，橫掃中原的戰功哪兒去了?”我說：“你雖然厲害，但是在赤壁之戰中，你確實是輸給了精明的周瑜和諸葛亮啊!”

他若有所思地點點頭說：“能否帶我去當年的戰場看看呢?”說罷，我們就來到了江漢平原，那里一派豐收的景象。曹操說：“真是羨慕你們的太平盛世，我雖有一統天下的壯志，但是因為殺戮過多，背負著一代奸雄的罪名，慚愧啊!”話音剛落，他便從我眼前消失了。我望著完好無損的天花板驚嘆不已!