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大學生創業活動策劃

2024-05-28下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《大學生創業活動策劃》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學生創業活動策劃》。

大學生創業活動策劃

大學生創業活動策劃1

活動引言:只要你是就讀xx學院的在校學生,對創業有足夠的熱情、沖勁,希望通過創業大賽積累更多創業經驗,培養自己的創新思維,勇于開拓實踐,就可以報名參加由xx學院舉辦的xx學院首屆創業大賽。

本活動鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊。人數一般為2至6人。

活動主題:xx學院首屆創業大賽

主辦方:xx學院團委

策劃承辦方:成功聯盟協會

贊助方:172校園活動網、大學生精英論壇、精英入黨范文網

比賽時間如下:

4月15日— 4月17日:接受報名,上交報名表

4月18日— 4月24日:上交參賽作品

4月25日— 4月27日:初賽(選出10個作品參加決賽)

決賽待定

獎勵制度:

一等獎1項獎金800元授予證書

二等獎1項獎金500元授予證書

三等獎1項獎金300元授予證書

表現優異者可以獲得到企業參觀或實習的機會。

任何切合我院具體情況并具有可行性的項目,學院考慮給予支持發展。

注:詳情請于4月14日—17日(星期三至五)到報名處(超市門口)咨詢。中午時間為11:30—12:30,下午時間為5:00—6:00。

參賽者身份要求

只要你是就讀xx學院的在校學生,對創業有足夠的熱情、沖勁,希望通過創業大賽積累更多創業經驗,培養自己的創新思維,勇于開拓實踐,就可以報名參加由xx學院舉辦的xx學院首屆創業大賽。

本活動鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊。人數一般為2至6人。

本項比賽活動鼓勵學生自由創新,同時也鼓勵學生在條件允許的情況下邀請本校老師作為本團隊的指導老師,本項比賽將根據具體情況分別給與指導老師以及該團隊相應的.支持。有指導老師的參賽隊伍必須在報名時提交指導老師的相關資料,并由指導老師在打印版的報名表中填寫相應欄目。指導老師不能算入團隊成員。

參賽作品基本原則

(1)科學性。創業策劃方案應當是真實可靠的,不允許夸大或虛構;觀點應當是在經過細致的思考與調查后實事求是地提出來的,而不是任意的猜測或臆斷;語言應當準確、清晰、嚴密、合乎邏輯,不能模棱兩可、含糊費解、粗疏缺漏。

(2)合法性。參賽作品不能是與國家現行法律和法規有抵觸的項目,也不能是涉及生命財產安全的項目。學生創業方案所有權為團隊(個人)所有,舉辦方不能侵占方案所有權。

時間安排

初步計劃比賽時間如下:

4月14日— 4月17日:接受報名,上交報名表

4月18日— 4月26日:上交參賽作品

4月27日— 4月30日:初賽(校內)(選出10個作品參加決賽)

5月5、6日:決賽(在10個策劃項目中確定一,二,三等獎)

報名及作品提交方式

(1)本次大賽有關大賽的主要信息將會及時發布于學院官網、南方后院、成功聯盟博客,請密切留意本網站上的有關信息。

(2)大賽主要由個人或團隊報名。

(3)參賽隊伍由負責人填寫《中大南方校園創業大賽報名表》(附件一)

(4)每個人最多只能參加一個項目策劃。如發現違規,取消參賽資格。

(5)參賽團隊如有相應的指導教師,應提供相應的介紹證明(例如教師證復印件)。

(6)報名方式:參賽者于4月13日到4月18日到超市門口前報名處拿申請書,并自行填寫,也可以現場咨詢。

①參與比賽的參賽團隊(個人)將填好的報名表打印版一份,送至超市門口的咨詢處,到時也會有專人通知。(注意:不可重復報名,每個團隊只可報名一次,我們將把成功報名者的名單在網站上公布,敬請到時留意相關網站信息。)

②我們將在學院官方網站上實時公布成功報名的團隊名單。并將在接收到報名表格后的兩天之內,在網站公布報名人員以確認報名成功

(7)正式作品提交方式:

正式作品需同時提交電子版和打印版,電子版發送傳至或者,作品的打印版于26日交給現場報名處參賽作品參考附件二(參賽作品模板)

決賽答辯說明參加決賽小組答辯限時15分鐘,分團隊陳述(10分鐘)、評委問答(5分鐘)兩個階段,提前結束者不扣分(具體時間安排以決每個賽現場宣布的規則為準)。評委當場為各小組的現場說服力打分,并給予點評,給出成績,并排定名次。比賽分兩天進行,每日進行五場答辯。

1答辯時,團隊自行攜帶電腦演示文檔(ppt),組委會將提供數字投影儀和電腦。同時允許參賽團隊攜帶必要的文字、圖片、產品樣品等任何可用于輔助說明的器材。

2參賽團隊自行決定答辯時團隊成員的分工,答辯時每個團隊所有參加決賽人員原則上都需要上場亮相。

3答辯需要由參賽團隊自行完成,各隊領隊、指導教師不得以任何方式向選手進行提示或幫助。

4答辯時,評審組聯絡員將向評委、參賽團隊提供一切必要的協助。

5答辯會場應保持安靜,所有在場人員應關閉所有通訊方式,保證會場秩序。

6答辯順序由賽前參賽隊伍負責人抽簽決定。

7參賽團隊如對相關事宜有疑問,可事先咨詢組委會,否則因此而引起的隊參賽團隊的任何不便,組委會概不負責。附件一xx學院校園創業大賽報名表

編號:

團隊名稱

團隊口號

團隊負責人概況

姓名:

性別:

出生年月:

學系:

專業:

聯系電話:

宿舍:

qq:

e—mail:

創業團隊成員:

姓名

學系

e—mail

聯系電話

qq

宿舍

輔導老師:

注:請于4月18日前將此表交到本屆大賽指定地點。任何有創意與符合我院情況條件的項目。學院考慮給予支持發展。

大會聯系人:

聯系電話:

電子郵件:

大學生創業活動策劃2

一、活動主題:自強不息 自主創業

二、活動目的:

通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。

三、策劃主辦單位:xxx大學學生會

贊助單位:

四、活動時間:

(1)A校區:xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)

(2)B校區:xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)

五、活動地點:

(1)A校區:圖書館—大學書店校園主干道

(2)B校區:校園主干道

六、活動形式:

1、大學生創業街:

(1)分別于A、B校區設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創業,學生在活動中擁有自主攤位,自主經營商品(在學校允許范圍之內),自負盈虧。

(2)報名時間:Axx年4月7日——xx年4月13日。

B xx年3月16日——xx年4月20日

(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

(4)經審核通過的學生,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

(6)學生攤位的攤位費統一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。

2、商家展賣:

(1)分別于A、B校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。

(2)報名時間:

Axx年4月7日——xx年4月15日

Bxx年3月16日——xx年4月20日

(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

(4)經審核通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

(6)商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號,攤位費按攤位號的`不同具體商談價格。

3、跳蚤市場:

(1)分別于A、B兩個校區劃設二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

(2)B校區由青年志愿者協會具體承辦。

(3)報名時間:

Axx年4月7日——xx年4月13日

Bxx年3月16日——xx年4月20日

(4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為xxx大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

(5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書,保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。

(6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

(7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。

4、趣味抽獎

(1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00

(2)活動地點:A校區圖書館前

大學生創業活動策劃3

《大學生創業活動策劃》簡介:

一、活動主題:自強不息 自主創業二、活動目的: 通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業

一、活動主題:自強不息 自主創業

二、活動目的:

通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。

三、策劃主辦單位:廣西師范大學學生會

贊助單位:<蓮>

四、活動時間:

(1)育才校區:

(2)雁山校區:

五、活動地點:

(1)育才校區:圖書館—大學書店校園主干道

(2)雁山校區:校園主干道

六、活動形式:

1、大學生創業街:

(1)分別于育才、雁山校區設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創業,學生在活動中擁有自主攤位,自主經營商品(在學校允許范圍之內),自負盈虧。

(2)報名時間:育才

雁山 2

(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

(4)經審核通過的學生,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

(6)學生攤位的攤位費統一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為于校學生會辦公室。

2、商家展賣:

(1)分別于育才、雁山校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。

(2)報名時間:育才

雁山

(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

(4)經審核通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

(6)商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

3、跳蚤市場:

(1)分別于育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

(2)雁山校區由青年志愿者協會具體承辦。

(3)報名時間:育才

雁山

(4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

(5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書,保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。

(6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

(7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。

4、趣味抽獎

(1)活動時間:

(2)活動地點:育才校區圖書館前

雁山校區孔子廣場

(3)活動形式:

1)設置服務宣傳點:

a.利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的'目的,增加人氣。b.作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應的服務。

2)“購物得卷有驚喜”:

a.在活動第一天期間,同學們在所有的創業街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。

b.同學們累積3張以上卷,即可在活動第一天當晚即憑借此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動,獎品抽完為止。

3)趣味抽獎:

①在圖書館前,同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。

②獎品設置多樣:

一等獎:精美筆記本

二等獎:肥皂、簽字筆

三等獎:橡皮擦、鉛筆、棒棒糖

4)活動負責人: 何靜

5、“金牌商家”評比活動(育才校區)

(1)活動時間:

(2)活動地點:大學生書店處的校園主干道

(3)活動對象:針對所有有意愿的商家

(4)活動形式:

a.由商家自主報名,報名費50元,活動方劃分一個特定的區域給商家進行為期半天的免費展賣,活動方提供桌子一張

(已經參與商家展賣活動的商家優惠參與此項活動)。 b.在每位參賽商家攤點處設置一個展板,供過往購物的同學們以大眾投票(貼笑臉)的方式進行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。

c.為最終的獲獎商家頒發特制的牌匾,并同意免費為其做一定的校內宣傳。

(5)活動負責人:葉興強

6、“首屆大學生創業成果匯報大賽”:

(1)時間:4月份

(2)活動對象:所有參與創業街自主創業實踐的團隊或個人

(3)活動意義:在這個就業情勢尤其是大學生就業現狀日益嚴峻的時代,大學生們逐漸開始尋在新的就業出路,因此自主創業成了一種不可抵擋的趨勢。就此現狀,我們舉辦此活動,一是為了給大家一個相互交流學習的機會,二是為了給我校在校大學生提供一個展示自己創意的平臺,鼓勵大家大膽創新、開拓自己的思維視野。

(4)比賽形式:本年度參與創業實踐的所有團隊必須進行創業成果的匯報,相關方面的老師進行成果的評比,評選出一二三等獎的有關團隊在后續的交流會上進行各自此次創業實踐的展示,達到相互學習、分享的目的。

(5)獎狀等級和數目設置:視情況而定。

大學生創業活動策劃4

一、活動主題:

創業、創新、創優

二、活動目的:

給同學們一個能與黃山市知名企業家面對面交流的機會,豐富大學生的創業知識,為大學生提供創業理念及創業經驗,了解企業的.實際運行狀況,解答同學們的實際問題,為同學們以后走向社會和創業提供幫助。

三、主辦:黃山學院院團委、校學生處、工委

四、承辦:大學生創業者協會

五、活動時間:XX年11月

六、活動地點:南區多媒體教室

七、參與人員:大學生創業者協會全體成員、全校學生

八、活動分工

外聯部、實踐部:負責聯系黃山市知名企業及其負責人、贊助商等

宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,布置會場等

策劃部:負責講座活動策劃,組織及協調工作等

秘書部:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等

九、活動流程

1、講座前一個星期做好外聯工作

2、講座前2-3天做好宣傳工作

3、講座當天開始前1小時布置會場

4、講座開始前半小時全體理事會成員到場

5、講座結束前半小時由學生提問

6、講座結束后,留影紀念,整理會場等

十、活動費用:

會場布置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用

附:

為維護會場秩序,體現我校大學生優秀素質,防止冷場等尷尬現象的發生,現作如下安排:

1.會場前兩排全坐理事會成員,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。

2.將會場分為四個區域,每個區域安排兩名實踐部的理事會成員,負責維護會場紀律,并在提問時間主動提問

3.四個提問問題由秘書部事先擬定好

大學生創業者協會策劃部

XX年10月

大學生創業活動策劃5

活動名稱:大學生創業大賽

一、活動主題:創業改變命運,行動成就夢想!

二、組織單位

主辦單位:共青團XX師范學院委員會

XX師范學院招生就業處

策劃承辦單位:XX師范學院大學生創業協會

三、活動背景:

在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,這都是國家關心的問題,這也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業是對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,這亦關系到后備人才資源的儲備。

四、活動目的

為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業伙伴,提升創業技能的平臺,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。同時,為了動員、組織我院學生積極參加20xx年全國“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽,拓展素質發展,引導和幫助在校大學生學習創業知識,提高創業技能,提升我院學生的創業競爭力,擬在全校范圍內舉辦了20xx年大學生創業設計大賽。

五、活動時間:20xx年10月30日—20xx年12月7日

六、活動地點:XX師范學院

七、參賽對象

XX師范學院全體在校大學生(包含研究生)

八、參賽細則

1、報名方式:現場報名 網上報名 電話報名

⑴現場報名:時間: 10月31日——11月1日中午11:00——13:00;下午5:00——6:30地點:留香園對面(XX校區)、聚賢樓對面(長崗校區)。

⑵網上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯系方式(手機和QQ號)和主要聯系人發郵件到郵箱:( )。

⑶電話報名:XX(莫妮珍: )

長崗(梁恒: )

2、參賽項目:具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等,包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。

3、參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽

1、以創業設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。

2、參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的項目,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時,能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。

3、完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版和電子版。

4、作品要求

(1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的`投資方式,管理隊伍和公司介紹。

(2)寫作框架:

①概要:創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

②產品與服務:在這里描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站; 如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。)

④競爭分析:從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。

⑤經營策略:制定經營策略須分析:

A 消費者的特點;

B產品的特性;

C企業的自身狀況;

D市場環境方面的因素;

經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。

制定生產計劃 (主要針對制造業而言):生產制造計劃應包括以下內容:產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

5、提交方案的時間:

參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創業設計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗: ),一份電子版發到協會郵箱( ),商業計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯系方式。

6、初審:

11月27日至11月30日由評審團對商業計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

7、賽前的排練:

時間: 20xx年11月30日

地點:地點暫定

8、決賽:

時間:20xx年12月7(周六)日晚上19:30——22:00

地點:文星樓301報告廳

評委:企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師

比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行,一就是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二就是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三就是5分鐘評委提問答辯,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及最佳人氣獎。(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)

9、大賽獎項的設置

獎 項名 額獎 金其 他

一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

優秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

10、大賽注意事項

要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場,并在決賽時邀請5個人以上的親友團。

大學生創業活動策劃6

一、創業計劃書評審要素

1、資金預算

所有項目計劃書要有詳細的項目資金預算。項目申報的財務預算應本著務實、節儉、準確的原則,不足部分須說明補充資金來源。項目資助資金中不得包括個人或團隊的薪酬安排。

2、可行性

創業項目原則上應與提交者所學專業對口,且在大學生創業的能力范圍之內。資金運用符合市場規律,可控可實施。

3、時效性

由于省賽主辦方規定活動實施期為五個月,創業項目的選擇應盡量確保在實施期間獲得可供考核評價的成果,或提供階段性考核指標。

4、帶動就業

創業項目對勞動就業的帶動效應和作用大小將作為項目評審的重要參考指標。

5、活動效益

創業項目所取得的社會和經濟效益將同時納入項目評審和評估的考評體系,進行綜合考評。

二、公開答辯評分標準

1、項目陳述評分標準(12分鐘,50%)

產品/服務介紹:全面且客觀的.介紹和評價產品/服務的特點、性質和市場前景。

市場分析:對市場進行了細致的調查,并對調查結果加以嚴密和科學的分析。

公司戰略及營銷戰略:公司擁有短期和長期發展戰略及應對不同時期的營銷戰略。

團隊能力和經營管理:對本公司的團隊能力有清晰的認識

企業經濟/財務狀況:公司不同經營時期的經濟/財務狀況均清晰明了,經濟/財務報表具有嚴密性。

融資方案和回報:有完善且符合實際的企業融資方案,并進行企業的資本回報率的測算。

關鍵的風險及問題的分析:對企業在經營中可能遇到的關鍵風險和問題進行過先期考慮和分析,并附有實質性的對策。

2、現場問辯評分標準 (8分鐘,40%)

正確理解評委提問:對評委問題的要點有準確的理解,回答具有針對性而不是泛泛而談。

及時流暢做出回答:能在評委提問結束后迅速做出回答,回答內容連貫、條理清楚。

回答內容準確可信:回答內容建立在準確的事實和可信的邏輯推理上。

特定方面的充分闡述:對評委特別指出的方面能做出充分的說明和解釋。

3、團隊整體表現評分標準(10%)

整體答辯的邏輯性及清晰程度:陳述和回答提問的內容具有整體一致性,語言清晰明了。

團隊成員協作配合:團隊成員在陳述時有較好的配合,能協調合作,彼此互補,對相關領域的問題能闡述清楚。

在規定時間內有效回答:在規定時間內回答評委提問,無拖延時間的行為。

大學生創業活動策劃7

活動目的:

為迎接學校“社團文化節”的召開,培養同學們對創業的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的優點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論,決定開展“創業創意體驗”活動。

活動步驟:

第一步:創業創意點子收集:

一,參賽對象:

20xx全體同學

二、參賽形式:

1、將自己對創業的認識和好的創業點子以策劃書的'形式表達出來,交到《創業起跑線》的20xx。

2、字數1000字為宜。

3、交作時間:20xx年6月1日以前(待定)

4、聯系電話:20xx

三、評獎辦法:

本次活動將設“優秀創業創意獎”10名,發給榮譽證書和獎品。

第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動:

1、活動地點:

藝術中心

2、活動對象:

20xx全體同學

3、活動進程:

A、學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

B、向大家推薦一些與創業有關的書籍,分析當前創業的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

C、談談自己的創業理想,并思考現在該做什么,未來該怎樣做?

D、宣布獲獎同學名單,并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

E、沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發與一個小獎品。

F、尋找屬于自己的第一桶金:利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發市場批發水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創業意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。

G、體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120、海報用品20、其它消費60。如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學生創業活動策劃8

為提高我院學生創業能力,充實學生創業隊伍,增強學生就業競爭力,依托我院省級質量工程項目,我院擬于3月25日-26日舉辦第四屆創新創業訓練營。

一、培訓背景

20世紀80年代尤其是90年代以來,世紀創業大潮風起云涌,一個個創業神話向我們展示了創業者的成功奇跡,也訴說著他們的艱辛奮斗之路,進入21世紀后中國大學生自主創業問題也成為校園里最熱門的話題之一。創業是時代的產物,在人類跨入新世紀的時候,創業更是在世界范圍內迅猛發展。經濟全球化、信息網絡化、科技社會化和只是資本化的浪潮已經向我們撲面而來。一個充滿機遇和挑戰的時代正向我們走來,創業的新時代已經來臨。

二、培訓目的

為貫徹落實《江西省人民政府辦公廳關于深化高等院校創新創業教育改革的實施意見》(贛府廳發〔20xx〕49號)和《江西理工大學促進大學生創業實施方案》(理工發〔20xx〕76號的文件精神和要求,進一步啟發和培養學生創新創業意識,同時為進一步推動我院創新創業工作,營造有利于學生成長成才的創新創業氛圍,引導和幫助我院學生樹立創新意識、培養創新能力、鍛造創業精神,同時也為我院備戰全省全國“挑戰杯”大學生創業計劃書大賽選拔優秀項目和團隊。

三、培訓方式

舉辦一期創新創業訓練營

四、宣傳準備

(一)、班長支書例會

利用每周的班長支書例會將創新創業培訓班的相關消息傳達,通過班長支書將消息傳達到各個班級,確保信息傳達的有效性。

(二)、學院官方微信

利用微信平臺,將活動現場的.情況進行及時的報道宣傳,擴大宣傳面積,增強活動影響力的輻射范圍

(三)、新聞報道

利用新聞稿件這一傳統媒體方式,報道活動的整體情況,宣傳此次活動目的,并積極向校團委網站等媒體投稿,擴大活動的效果

五、培訓時間

20xx年3月25-26日

六、培訓地點

電氣工程與自動化學院202教室

七、培訓對象

全校13、14級意愿了解創業知識和具有創業意向的同學。

八、培訓安排

時間

培訓安排

3月25日上午8:30-9:30

創新創業項目介紹

3月25日上午9:40-11:50

創新創業能力培訓

3月25日下午2:30-17:30

創新創業能力培訓

3月26日上午8:30-11:50

創新創業能力培訓

3月26日下午3:00-5:00

結業答辯

九、培訓證書

培訓結束后,設有結業考試和答辯環節,培訓合格的學生將獲得創新創業能力培訓班結業證書,該證書可以進行綜合素質學分認定(已經與教務處溝通好),0.5-1.0分。

十、報名方式

1、培訓班擬招生60人(各學院按報名人數比例錄取);

2、希望本學院各班級有興趣的同學積極參與報名,把握培訓的機會。

3、煩請各位班長或支書匯總報名的同學信息,并將電子匯總表于3月22號(下周三)18:00前發送至電氣學院學生會科技部工作郵箱:dianqikjb@163.com。

聯系人:姜xx

電氣工程與自動化學院團委

20xx年3月13日

大學生創業活動策劃9

活動目的:

為迎接學校“社團文化節”的召開,培養同學們對創業的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的優點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論,決定開展“創業創意體驗”活動。

活動步驟:

第一步:創業創意點子收集:

一,參賽對象:

xxxx全體同學

二,參賽形式:

1.將自己對創業的認識和好的創業點子以策劃書的形式表達出來,交到《創業起跑線》的xxx。

2.字數1000字為宜。

3.交作時間:20xx年6月1日以前(待定)

4.聯系電話:xxxx

三,評獎辦法:

本次活動將設“優秀創業創意獎”10名,發給榮譽證書和獎品。

第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動:

1.活動地點:藝術中心

2.活動對象:xxxx全體同學

3.活動進程:

A. 學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

B.向大家推薦一些與創業有關的書籍,分析當前創業的.形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

C.談談自己的創業理想,并思考現在該做什么,未來該怎樣做?

D.宣布獲獎同學名單,并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

E.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發與一個小獎品。

F.尋找屬于自己的第一桶金:利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發市場批發水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創業意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。

G.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學生創業活動策劃10

一、活動意義和活動目的

進入21世紀以來,電子商務作為一種全新的商務模式,不斷沖擊傳統的商務模式,影響了傳統的商務流程,也使得企業必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分,作為當代大學生,認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給廣大佛山學子提供一個展示的平臺,舉行佛山市大學生電子商務創業大賽,通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的.認識,并在實際操作中學習、整合各種專業知識,激發學習興趣,提高綜合實踐能力。

二、組織機構

主辦單位:佛山市人力資源和社會保障局

策劃單位:佛山科學技術學院

協辦單位:各區人社局、各高校學生處

三、參賽對象:佛山地區青年學生

四、比賽內容本次電子商務大賽由兩個階段組成,分別為“紙上談兵”即電子商務網店設計大賽和“初試鋒芒”即電子商務網店運行大賽。

(一)第一階段:“紙上談兵”電子商務應用能力大賽

電子商務網店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產品為網店銷售產品,每個代表隊由3-5名成員組成。每個代表隊成員相互配合,共同制作ppt,并當場講解,限時5分鐘。主要設計內容為:

網店美觀性:參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網店銷售產品,具體介紹在那種網絡平臺要求下創立的店鋪,介紹網店的市場定位、店面的設計理念以及網店的特色與推銷方法。

網店應用性:設想要網店在正常運營時,將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務等方面的工作,如何提高網店在消費者心目中的形象及知名度,如何提高網店的銷售量。

(二)第二階段:“初試鋒芒”電子商務網店運行大賽

第二階段由第一階段獲獎的優秀團隊在網上開設網店進行實體運營,銷售產品由安安國際提供。

1.網店要求:

(1)堅持正確的政治方向,內容積極向上、高雅、活潑。

(2)材料組織緊密,內容充實、真實,能充分反映網店的特點。

(3)店鋪商品分類清晰,商品內容搭配合理,重點突出,色彩和

諧,美觀大方。制作精細,形式與內容結合。無不良內容和不良商品照片。

(4)內容不限,題材不限。但是主題思想明確,讓評委和大眾清晰的知道你的網店主要運營模式和技巧。

(5)立足在校大學生這一特殊身份的現實展開電子商務網店運營的相關操作。

(6)不得弄虛作假,借用他人店鋪來參加本次大賽,一經查出立刻取消其參賽資格。

(7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關實質性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經營,如:阿里旺旺的注冊手機號碼,淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關資料。

2、比賽規則:

(1)參賽選手自報名開始至比賽之前完成網店的開設。

(2)根據自己所開的店鋪準備一份口頭報告,口頭敘述自己的店鋪(包括:網店布局合理性,運營策略、目標市嘗店鋪特色、優勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發展前景等),時間限制為10分鐘之內。

(3)比賽時,根據抽到的順序,各代參賽小組到臺上根據所展示的店鋪并當場對店鋪口頭解說,評委將根據參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進行提問點評,并當場給予評分。

(4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規記錄和扣分記錄以及不合法的內容存在,否則將予以扣分甚至取消參賽資格。

3、技能考察范圍包括:

(1)淘寶網店的注冊

技能點:淘寶網店的身份注冊;

開通網上銀行;

關聯支付寶等支付工具;

(2)網店裝修

技能點:網頁的設計;

網店規劃布局;

產品的技術處理(攝像、美化等)

(3)網店運營

技能點:網店發布;在淘寶網、搜索引擎中發布

網店的推廣:線上推廣和線下推廣

網絡營銷

4、售后服務

五、大賽規則及標準

(一)網店運營思路以及技巧和銷售作為評比依據(占50%)

評分標準:口頭闡述: 5分

運營策略: 10分

目標市場: 5分

店鋪特色: 10分

網店布局合理性: 10分

網店推廣方法技巧:20分

盈利模式: 20分

資金運作: 20分

(二)網店的經營業績(占50%)

六、大賽安排1、報名時間:XX年12月14日 --XX年1月13日

2、報名地點:佛山科學技術學院就業指導中心、各高校學生處

3、比賽時間:XX年1月14日-- 1月18日 、XX年2月1日-- XX年5月31日

七、獎項設置

競賽題目由組委會專業教師團隊命題,大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網站上公布。

電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組(獎金1000元),二等獎2組(獎金800元),三等獎3組(獎金500元),優秀獎6組(獎金300元)。

電子商務網店實體店運行大賽分別設置一等獎1組(獎金3000元),二等獎2組(獎金XX元),三等獎3組(獎金XX元),優秀獎6組(獎金500元)。(產品銷售提成按其實際銷售額計算支付)

注:主辦方將開設電子商務網店實體店運營統一輔導(所費用約5000元)

二零一三年十一月十八日

大學生創業活動策劃11

西安歐亞學院學生團體聯合會龍騰創業社

“首屆陜西省大學生創業聯盟交流會”

xx大型活動策劃書

一、序言

當代大學生自主創業已在社會上形成一種趨勢,社會上也涌現了學多成功的創業人士,然而,在競爭激烈的當今社會,大學生創業也亦步亦趨,遇見重重困難,為此,本次交流會將針對大學生創業中遇到的困難進行答疑解惑,揭開大學生創業的神秘面紗。

活動主題:社團聯盟,創業無限。

共同發展,共贏輝煌。

活動目的:在現代,創業思想在人們的心中升起,大學生也開始思考自己的創業之路,但我們大學生所具備的能力以及心理承受能力還不夠充分,所以需要有經驗的成功人士做出指引。對此,我們希望通過交流會的形式解決大學生在創業過程中遇到的困難及存在的潛在危機。為在創業道路中迷惑的大學生指明學習方向。

活動日期:xx年12月9日

活動地點:西安歐亞學院

活動對象:陜西省各大高校社團

主辦單位:西安歐亞學院學生團體聯合會

承辦單位:龍騰創業社、陽光在線學社

二、西安歐亞學院簡介

西安歐亞學院成立于1995年,是經陜西省人民政府批準,國家教育部備案,具有獨立頒發國家承認學歷文憑資格的綜合性全日制本科普通高校。學院以本科教育為主,下設外國語學院、信息工程學院、商學院、人文學院、國際學院、建筑工程學院6個二級學院12個系,開設涵蓋文、工、法、經、管、藝術等學科的30余個專業,在校生xx0余人來自全國28個省、市、自治區、直轄市。

三、龍騰創業社簡介

龍騰創業社成立于,是集創業性和公益性為一體的綜合性社團。經過社員長期的努力,使龍騰創業社成為歐亞學院最大的社團之一。本社團在歐亞學院的影響力最大,實力最強,在xx年,本社團規模曾達到500人,并被學院評為“最為學生辦實事”的社團。

我社團成功舉辦過的活動:xx年12月6日舉辦了首屆“十所高校大學生(創業)聯盟”交流會;xx年4月30日,我社與社團聯合會一起合作協辦陜西省第十二屆校園之春大學生禮儀大賽;xx年被學院評為“最為學生辦實事”的社團;xx年舉辦了“陜西歐亞之春創業設計大賽”;xx年被評為“陜西省優秀社團”。

四、活動宣傳方案

展板:由我院各社團宣傳部統一制作,要求內容新穎有創意,共三塊,分別擺放在我院學生學習,生活,休閑,娛樂人流量大的區域。

海報:分別張貼在各宿舍樓和人流量大的醒目地段,預計20張。

條幅:2條,分別懸掛在歐亞學院門口及人流量大的主干道上,平方院十字路口。

攝像:活動當天請媒體攝像記錄本次活動流程。

報刊雜志:《歐亞報》、《聯報》、《立報》、《陽光在線》上刊登活動的消息。

網站:在歐亞網頁及各所高校社團網站上對本次活動進行大量宣傳。

廣播臺:與學校廣播臺聯系,中午:1:40—2:00,12:30—1:00,下午6:00—6:30。

五、活動時間安排

12月2日,與學校餐廳聯系,希望能與其合作,解決參會人員到校后的飲食問題,并要求保證質量衛生。

12月2日向陜西省高校發出邀請函邀請其參加本次交流會。通知具體方案及活動安排和活動的`具體事項,并向對方收取活動所需的一些材料。

12月5日,對活動的服務人員進行安排,對活動的細節問題安排到位。

12月6日,再次對校園的服務人員進行整頓,力求使活動的服務質量達到更高。

12月8日下午及9日上午,社團服務人員接待參會人員,并在學校門口組織接待點,對參會人員進行登記。

12月9日,為期1天的陜西省大學生創業論壇在西安歐亞學院舉行。

12月11日,向參會人員發感謝信,并向其學校致以最深切的祝福。

六、分論壇交流會

組時間交流主題交流問題主持人

分交流會一14:00-

17:00創業資金怎樣籌集創業資金及如何將資金用于創業規劃中?周余蘭

分交流會二14:00-

17:00創業項目與點子怎樣評估一個創業項目的發展前景?歐懿葶

分交流會三14:00-

17:00創業策略怎樣據自身實際情況選擇合適的發展前景?陳孩

分交流會四14:00-

17:00創業團隊怎樣組建團隊?(團隊成員來源,團隊成員的協調配合)張宇

分交流會五14:00-17:0000創業規劃創業根基應如何鞏固?龐麗麗

七、會議進程安排

時間內容主持人備注

12月8

日18:00

報到張宇需要簽署參會所需文件

日6:30—7:00食堂就餐社團服務人員

7:10-

7:40負責人會議鐵曉龍各校負責人商談會議事宜

8:00—11:00主論壇交流會周余蘭所有到會團體(個人)發言

12:00—12:40午餐時間社團服務人員

14:00—17:00分論壇各分會場主持人

17:20—18:00參觀學校圖書館龍騰所有干部對圖書館做詳細介紹

18:10—19:00負責人會議谷健投票選舉創業聯盟交流會會長、副會長

19:20派送參會人員社團所有服務人員

注:校園參觀:主要以歐亞學院圖書館為參觀內容

(1)從社團內選出2名解說員,為嘉賓對圖書館進行講解,要求語言表達能力強,熟悉圖書館設施。

(2)要有2個禮儀隨行以便來賓途中所需用品。

八、會議工作機構

機構名稱職務姓名聯系方式

總負責學生團體聯合會秘書長折保宏老師13891906983

行龍騰創業社社長張華81070843

龍騰創業社副社長鐵曉龍13279221323

龍騰創業社副社長谷健85025291

秘書組龍騰創業社秘書長龐麗麗13474133052

主交流會龍騰創業社副社長張華81070843

分交流會龍騰創業社市場部部長周余蘭1281544

龍騰創業社宣傳部部長韓麗麗13186179605

龍騰創業社策劃部部長張宇13572492545

后勤組龍騰創業社項目部常務部長陳孩15902994768

禮儀組龍騰創業社才藝部部長袁露萍13474013618

信息網絡組龍騰創業社信息網絡部部長張娜13572492545

會場紀律組龍騰創業社項目部部長邵冬博13152038349

九、報名方式

直接報名:有意者可以直接在西安歐亞學院龍騰社報名參加。

電子郵箱報名:發送電子郵件到報名參加。

qq報名:可通過qq:489078269直接報名參加。

電話報名:撥打電話:鐵曉龍:13279221323

谷健:13186168680

十、參會要求

在校大學生可以以個人、團體、社團名義參加。

參會人員必須出示有效大學生證件。

在會議前必須將發言稿發送至,由我方工作人員進行統計。

參會人員需交納會議期間所需的飲食(午餐)費5元整(自愿)。

十一、會議注意事項

參會人員出入會場、駐地等場所,請佩帶參會證件。

請參會人員在會議中將手機調成靜音或關機。

請勿在會場隨意走動,勿大聲喧嘩,保證會場安靜。

私人貴重物品、重要資料等妥善保管,避免丟失。

遵守歐亞學院校紀校規,參加校園必須有工作人員陪同。

十二、參會人員資料表

姓名性別

學校所屬機構

所任職務聯系電話

電子郵箱

參會分交流會所選主題

西安歐亞學院學生團體聯合會

龍騰創業社

大學生創業活動策劃12

一、活動背景

自創業俱樂部成立以來,開展了職前學堂、創業沙龍等創業活動。同時,也迎來了第一屆會員,他 們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到創俱這個團結友愛的大家庭中。作為創業俱樂部重要的一部分——創業俱樂部會員,有感于對創業俱樂部的了解不深,以 及自己作為會員對自身的權利與義務的模糊,且少有機會向創業俱樂部說出自己的一些見解與看法。鑒于此,創業俱樂部的老師以及干部干事組織策劃了本次會員大 會。

二、活動目的

1、讓會員們更進一步的了解創俱;;

2、讓會員了解自己作為會員所要履行的義務以及所享有的權利;

3、讓會員了解俱樂部近期活動;

4、加強會員間及與俱樂部成員間的交流及認識;

5、本次成員大會提供一個機會讓會員表達自己的對創業想法與需求。

三、主辦單位

華南師范大學南海校區創業俱樂部

四、活動對象

華南師范大學南海校區創業俱樂部指導老師、會員和成員

五、活動時間

20xx年4月22日星期四18:00—19:30

六、活動地點

創業教育中心培訓室(實東B101)

七、大會流程

1、播放背景音樂,老師和創業俱樂部成員入場就座;

2、由主持人宣布大會開始,介紹介紹創業俱樂部與指導老師和經理;3min

3、請指導老師夏天老師講話;5min

4、展示創業俱樂部自成立以來的成長歷程(PPT);3min

5、由鐘曉強副總經理介紹創俱成員的.權利與義務;5min

6、進入有獎問答游戲環節(8—10道);20min

7、會員交流自己對于作為創俱成員的感想或對創俱有什么寄望;30min

8、由總經理張友鵬大會總結(友鵬師兄不能來,就由蘇烜棟副總經理總結),就成員所提的問題做出回應;5min

9、大會結束(集體合影留念)。

八、經費預算

物品

用途

單價

數量

合計

獎品

游戲

1.5

10

15

書簽

紀念品

0.2

50

10

礦泉水

1.5

4

6

合計

31

華南師范大學南校區創業俱樂部

四月十五日

附件:

人員安排及時間推進表

工作階段

工作模塊

完成時間

具體內容

負責人

備注

前期工作

通知

4.20

通知老師、總經理

總經理助理

主持

4.20

選好主持人并跟進(主持稿4.21)

策劃推廣部

宣傳

4.20

制作宣傳單

統一到老師辦公室打印

資料準備與打印

4.21

有獎問答環節(題目的范圍是關于創俱的成長、會員的權利與義務或創業小知識(20-25個問題)

綜合實踐部

制作簽到表

通知會員

4.20

提前3—4天通知會員創俱要開展會員大會,并在在大會的前一天通知他們具體時間地點(特別注意通知17:50準時入場)

人力資源部

制作PPT

4.21

收集創業俱樂部成立以來相關圖片、俱樂部相關簡介與會員權益、大會流程、背景音樂

準備物資

4.21

制作紀念品——書簽(大會名稱,加蓋俱樂部印章)

策劃推廣部

4.21

購買大會所需的物品

4.21

準備照相機一臺

人力資源部

當天工作安排

彩排

,大學生創業俱樂部會員大會活動策劃書標簽:大學生社團活動策劃書,社團活動策劃書范文, 大學生創業俱樂部會員大會活動策劃書,

4.22(下午4:40)

到場人員(主持人、PPT播放、)

需提前到場人員

小花跟進

現場布置

桌椅擺放等

策劃推廣部、人力資源部

婷婷跟進

簽到

4.22

簽到并派發紀念品

策劃推廣部

婉芝跟進

禮儀

禮儀接待(注意:盡量引導會員往里面坐)

綜合實踐部

雄杰跟進

大會開始

4.22

操作PPT、展示圖片

人力資源部

麗霞跟進

負責攝影

文斌跟進

會議記錄

禮儀(互動游戲環節時負責頒發獎品,配合主持人)

綜合實踐部

泳蘭跟進

燈光控制

策劃推廣部

李恩跟進

控制各大會環節時間,保證順利進行

后期工作

收拾場地

4.22

收拾場地

全體人員

后期總結及資料存檔

4.23

活動總結

策劃推廣部

4.23

相關照片及會議記錄存檔

人力資源部

經費報銷

4.23

經費報銷(總經理助理)

策劃推廣部

大學生創業活動策劃13

一、活動主題:

我的未來,大學生創業營銷大賽

二、活動時間:

(待定)

三、活動目的:

本次創業營銷大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

四、活動布置:

主辦:社團(科協)

承辦:機械工程學院

協辦:活動贊助商家

文庫

五、活動幾項:

(一)初選及室外營銷比拼

(二)創業方案及創業ppt評審

(三)互動盈利考問

(四)3分鐘招商引資及評委提問

(五)大賽頒獎

六、活動具體內容:

開始大賽:

(一)大賽初選

給各個參賽隊伍“創業營銷”計劃書的書寫要求(附錄1),要求各組根據本組的計劃書簡要的制作產品ppt,計劃書(打印版)及ppt(電子版)各上交一份。

具體流程:

1.對參賽各隊伍的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審,對各組進行評分。

2.參賽選手上臺講述ppt,根據ppt及講述程度進行給分。

3.初賽評委提問,根據回答進行給分。

4.自主招商模擬,根據表達效果進行給分。

5.由前4項按分數高低選擇前6名進行評獎,從前6名中選出分數前4名一周后進行決賽。

室外營銷比拼:

1.進入決賽的4組在初選結束后準備室外營銷比拼。

2.規則:各組可用資金100元,自行選擇物品進行買賣(具體買賣方式,途徑等不作限制),限定時間下午1:00~5:00,要求最后得返回100元,然后根據各組營銷獲得利潤進行評比,利潤多者得分高(此輪20分,按20、17、13、9、7、5依次按名次給分,利潤一樣時,得分一樣,如果有多余沒有賣出物品,留作決賽觀眾互動獎品)

決賽

第一輪:

賽前對4組進行分組;(分為第一組、第二組…第四組)

(二)創業方案及創業ppt評審

形式:請相關評委老師對參賽各隊伍的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審,對各組進行評分。各組以ppt的形式向評委簡要講述各自的創業方案,從可行性、選擇項目合理、市場調研等方面進行闡述。評委根據各組人員分配合理性、團隊協調進行評分。

具體操作流程:

主持人開場白結束后,根據賽前給各組分好各組序號,依次按序號前后上場,第一組上場后介紹隊名、口號和隊歌,完畢后,隊長去電腦旁播放ppt,首先由隊長對創業方案及本組簡要介紹(團隊組成成員),介紹完后,根據計劃書模板上的四項(戰略規劃、創業組織結構、市場調研、營銷計劃)分別介紹,每一項由一名成員完成,隊長配合播放ppt。可以根據ppt中的四項對成員分配工作職務。當一名成員講解完畢后,麥克風給下一位人員,ppt上出現下一個介紹名稱,對應的講解人員準備。當各項解說結束后,隊長到講臺進行總結(下場前全隊可齊喊團隊口號)。然后第一組成員依次下場,第二組成員準備上場,流程和第一組一樣,直到全部組別結束。每組限時5分鐘。 ( 30min )

第二輪:

(三)互動盈利考問

形式:隨機抽選兩組圍繞“營銷盈利”問題進行辯論,主要圍繞雙方的營銷方案進行辯論。(各組限時5分鐘)評委根據這一輪最后綜合進行評分。

具體操作流程:

主持人開場白結束后,根據上輪的分組,先兩隊上場,給每隊配備一桌和五張椅子,進行這一輪的辯論,序號小的先對對手提問,可以從對手這次創業營銷

中存在的問題和其他不足的地方進行提問,之后對手進行回答,然后對手提問,序號小的回答,回答時,隊員需要舉手示意,主持人允許后才可以回答,回答總時間不得超過5分鐘,旁邊計時人員計時,時間到后雙方都停止回答和提問。主持人宣布結束,隊員依次下場,下一對組別上場,然后后面一組依次按照上述流程進行評比。 (30min)

第三輪:

(四)3分鐘招商引資

形式:參賽各組根據在辯論和評委的點評對存在的弊端及優點地方進行自我闡述。評委根據闡述的深刻程度進行評分并提問。

具體操作流程:

主持人開場白結束后,序號為1的組次上場,由一人或多人(形式自定)進行陳述(限時5分鐘),可從多方面進行宣傳,目的在于吸引觀眾,此時可當場下觀眾就是投資商,參賽各組需要各顯神通,根據自身優勢吸引“資金”投入,然后評委對兩組進行提問。回答完問題后,最后由隨機抽選的觀眾舉手投票,按票數進行評分,(10、8、6、5、4分別給分,票數一樣取并列分)當一組結束,下一組準備上場,其后幾組依次如前。 (30min)

此輪的隨機抽選的觀眾是進場前給20個號碼,然后取基數號或偶數號(主持人臨時決定)觀眾為此輪投票評委。

(五)大賽頒獎

主持人從末至前公布各獎項得主并公布此選手最后總得分。由各位嘉賓和評委給各獲獎選手頒獎。(10min)

(六)退場

(1)主持人宣布比賽結束。共100m

(2)有秩序的退場,先請嘉賓和評委先退場。

獎項分配

一等獎一名;

二等獎二名;

三等獎三名;

活動細節

1、預賽可邀請些嘉賓和評委。

2、制作關于此次大賽主題的ppt。(主辦方制作)

3、下載相關計時軟件,在比賽過程中計時。

4、在賽場各個位置中安排一些負責比賽進程的人員提醒隊員準備。

5、各參賽隊伍選擇符合本隊伍的口號、團隊隊歌、團隊服裝。

6、制作ppt時要有公司名字、公司標志。

一、前言

在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰,我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。

當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展,才能更好的學習貫徹黨的“十七大”精神,為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當今社會,在校大學生自主創業也成為大學生發展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!

為此,我們打算建立一個“點子”便爾店(詳盡內容見正文),方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發展!

這是個人才的時代,也是個知識的時代,只要你愿意,沒有什么不可以,相信----路是自己走出來的!

二、創業背景

1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的.涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發出來,使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。

2、一部分大學生為了鍛煉自己,增加實踐經驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參見校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。

三、創業目的

1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練、展現自我、增加能力。校園里更大社團和學生會對我們這些即將面臨畢業的學生已經沒有什么進步的空間,所以我們需要自主創業來為自己鋪路。

2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據我所知,校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

四、經營項目及內容

1、經營內容:主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需,作為他們的一個“分身”來認真努力他們所要求完成的事情。

2、主要項目:

代辦PARTY策劃:根據所需者的個人需要(包括場地、時間、操辦等級、風格等方面),進行生日聚會,同學聚餐,男女約會等項目的策劃,并按時按需完成工作項目;

XXXX文字方案:可以替那些有想法但無法用文字表達的需求者寫些文字方案,包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應用文體;

代取物品:代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物,并且代保管(保管另外收取費用)

代溝通交流:大學猶如小社會,同學、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時我們就可以代替需要者,作為中介人進行幫助溝通交流,使得原本不暢的關系得以調解!

代出點子:吸取各方優良經驗,為一些在生活,學習,感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點子.

五、經營原則

1、真實原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等。“顧客是上帝”在這里不再是空洞的說教,而是一種真實的感受;

2、互利原則:在真誠的基礎上,做到主顧雙方平等互惠

3、科學性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學可靠,真正做到切實可用;

六、服務目標群體

1、學習工作繁忙,無暇動腦的人群;

2、事情緊迫,求助無門的人群;

3、力主創新,個人能力單一的人群。

七、市場分析

1、在農大的校園內外,至今還沒有這方面的經營店。所以在市場競爭上,我們處于了一個相對的優勢位置。但是正因為如此,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學會存在戒備的心理,所以一個創新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外,大學本來就是個人才濟濟的地方,“點子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質量的“點子",先著手樹立一個良好的形象,打開市場。

八、經營策略

1、人力上:集納高思維

大學生創業活動策劃14

活動主題:激進青春,唱響和諧

活動目的:為展示當代青年大學生的朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌和豐富多彩的校園生活,追求個性活躍同學們的學習氣氛,歌唱是表達的極佳方式。讓我們的歌聲響在秋天的美麗的長沙,唱響每一顆驛動的心。

活動時間:初賽時間:xx年10月19日—19日

15:00—17:00

復賽時間:xx年10月25日—19日

15:00—17:00

決賽時間:xx年10月26日

15:00—17:00

領獎時間:xx年10月26日

17:05—17:25

活動評委:交職院文化傳媒俱樂部與湘府崇尚店主要負責人評分辦法和標準:

1、評分辦法:采用按評委現場亮分的辦法,每位選手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值為該選手的最后得分。

2、評分標準:按百分制記分,總分10分,其中曲目質量占2分,演唱技巧占5分,臺風表演占2分,形象包裝占1分。

活動宣傳:

宣傳板的工作由劉淳負責。

噴繪宣傳方式:活動前3天,制作長1.5m、寬0.5m的噴繪粘于本院宣傳欄上,橫幅注明聯合承辦團體。

海報宣傳方式:活動前4天,制作海報4張,分別粘于男、女生宿舍大門墻上和男、女生食堂前。

口傳:組織協會的成員以分工分組的.形式,在晚自習后走訪寢室的形式對本院學生進行宣傳活動,這樣更能增強本次活動以及我們協會的知名度和影響力,為本院學生特別是大一新生提供了一種更為直接了然的反映信息的渠道,更加體現為同學們服務的宗旨,擴大本協會的影響力和親和力。

參賽對象:任何一位歌唱愛好者。

承辦單位:湖南交通職業技術學院

活動負責人:院團委文化傳媒俱樂部

活動具體需知:

1、所有參賽選手不限年齡不限性別不限職業,只要你有音樂天賦和挑戰自我的勇氣,我們將為搭建展示自我的舞臺。

2、參賽曲目:才塞選手所選曲目要求內容健康、豐富多彩、風格新穎、時代感強、貼近實際、貼近生活、貼近群眾、旋律優美、易于傳唱、每位選手須準備3首歌曲和伴奏帶,在三輪比賽中不能重復演唱同一首曲目,曲目須在報名時提交給主辦單位,提交后不可任意更換。

3、演唱形式:各類唱法均鼓勵形式多樣,以增強觀賞性并提倡加入表演之,以利合唱藝術更貼近大眾審美。

活動形式:比賽分為初賽和決賽。

初賽:按比賽成績選取總人數1/3名選手晉級復賽。

復賽:按比賽成績選取總人數1/3名選手晉級決賽。(但多于6人)

決賽:評出一、二、三等獎選手

活動流程:

a、活動當天負責人員和工作人員13:00到達現場,(為比賽做準備)觀賞人員和參賽選手可陸續入常

b、15:00整一切準備工作就緒,由活動主持人主持活動。

c、主持人邀請主辦活動方負責人上臺致詞。

d、比賽開始,參賽選手按順序登臺表演。

e、活動過程中,由工作人員維持現場秩序。

f、比賽結束后、評委評出有資格進入下一賽的選手,并遞交結果,由主持人公布名單,晉級選手準備下一輪比賽。

獎項設置:

一等獎(1名)獎現金 300元+300元現金券

二等獎(2名)獎現金100元+100元現金券

三等獎(3名)獎現金100元

評委會及監審組構成

評委會由3至4名評委組成、人選為離校音樂教師、商場負責人、商戶代表、現場觀眾組成。

報名時間:xx年10月10號——16號。

報名地點:湘府百貨崇尚店辦公室、交通職業技術學院。

大學生創業活動策劃15

一、活動背景:

隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。大學生自主創業已經不是一個新鮮的話題,但大學生自主創業卻依然是一個新的觀念。長期以來,大學生畢業后往往只習慣被動的去求職,而很少想到主動去創業,不少畢業生在找不到滿意的工作后,才會考慮創業,以至于形成了“無業才創業”的認識。

為了鼓勵大學生自主創業,各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創業,幾乎把產業門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內部門資源,為畢業生提供形式多樣的、內容豐富的創業教育,并對自主創業的學生在政策、經費、項目等方面提供更大的支持力度。在經濟形勢較為嚴峻的形勢下,大學生自主創業無疑是為自己的就業贏得主動權。

二、活動目的:

本次主題沙龍旨在培養我班在校學生銳意進取,奮發向上的創新、創業意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學生的創新、創業的夢想之火;提升學生的創新、創業的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創新、敢于創業之路

三、沙龍主題 :創業 點亮人生之路

四、沙龍開展時間及地點:xx年11月22日一教室

五、沙龍負責人及主要參與者;

主辦方:商學院市場營銷091班團支部

活動參與者:營銷091班全體同學

負責人:楊棟偉 胡文靜

布置會場:全體班干部

六、沙龍內容:

1、創業學習篇

創新、創業是的民族騰飛的希望,通過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念,來激發自身的創新、創業意識,為社會的發展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。

方 式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔

視頻安排:《我能創未來——中國青年創業行動》;

《 我能創未來 牛根生答網友提問》

《馬云創業演講》

《俞敏洪創業演講》

《馬云 牛根生 俞敏洪-我能創未來》

2、情景互動篇

將所學的創新、創業心得擺在臺上來分享,讓每個人都有一個新的進步,做膽大、心細、有準備的大學生,環節為一個消化性的過程,讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創新、創業的信息,增進創新創業的自信力。

1、談談進入大學的感受和對創業方面知識的了解 ;

2、交流一下創業者的行為方式和為人處事的心得或感悟;

3、相互交流自我知道的`成功的創新、創業人士的創新、創業方式、過程,以及感人至深的可貴精神。

七、沙龍流程

1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創業知識問答及了解

2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場

3、嘉賓發言;

4、觀看創業教育視頻(時間大約為45分鐘);

5、學生互動交流——談一談大學生創業的優勢和弊端;

6、娛樂表演;

7、總結發言——由團總支學生會干部對本次沙龍作簡單總結和點評;

8、退場

八、預想效果:

豐富多彩的文體活動,不僅豐富了同學們的文化生活,而且能陶冶同學們的情操,提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動,使同學們樂得其所,從中受益,讓同學們在創業沙龍中對創業正真的有所認識和了解。讓新生在大學里給自己定好位,確定好奮斗目標,知道自己要用理想、信念、熱心,團結拼搏,與時俱進,勇于創新,敢于創業,朝著更高、更遠的目標前進。

《大學生創業活動策劃》

《大學生創業活動策劃》簡介:

一、活動主題:自強不息 自主創業

二、活動目的:

通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業

《大學生創業活動策劃》正文開始>>

一、活動主題:自強不息 自主創業

二、活動目的:

通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。

三、策劃主辦單位:廣西師范大學學生會

贊助單位:<蓮 山 課件>

四、活動時間:

(1)育才校區:2011年4月16日下午(周六)——2011年4月17日(周日)

(2)雁山校區:2011年4月22日(周五)——2011年4月24日(周日)

五、活動地點:

(1)育才校區:圖書館—大學書店校園主干道

(2)雁山校區:校園主干道

六、活動形式:

1、大學生創業街:

(1)分別于育才、雁山校區設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創業,學生在活動中擁有自主攤位,自主經營商品(在學校允許范圍之內),自負盈虧。

(2)報名時間:育才2011年4月7日——2010年4月13日

雁山 2011年3月16日——2010年4月20日

(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

(4)經審核通過的學生,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

(6)學生攤位的攤位費統一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。

2、商家展賣:

(1)分別于育才、雁山校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。

(2)報名時間:育才2011年4月7日——2011年4月15日

雁山2011年3月16日——2010年4月20日

(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

(4)經審核通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

(6)商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

3、跳蚤市場:

(1)分別于育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

(2)雁山校區由青年志愿者協會具體承辦。

(3)報名時間:育才2011年4月7日——2011年4月13日

雁山2011年3月16日——2010年4月20日

(4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

(5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書,保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。

(6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

(7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。

4、趣味抽獎

(1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00

(2)活動地點:育才校區圖書館前

雁山校區孔子廣場

(3)活動形式:

1)設置服務宣傳點:

a.利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b.作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應的服務。

2)“購物得卷有驚喜”:

a.在活動第一天期間,同學們在所有的創業街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。

b.同學們累積3張以上卷,即可在活動第一天當晚即憑借此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動,獎品抽完為止。

3)趣味抽獎:

①在圖書館前,同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。

②獎品設置多樣:

一等獎:精美筆記本

二等獎:肥皂、簽字筆

三等獎:橡皮擦、鉛筆、棒棒糖

趣味獎:http://www.tmdps.cn/wenzi/整蠱、搞笑、祝福語等

4)活動負責人: 何靜 ***

5、“金牌商家”評比活動(育才校區)

(1)活動時間:4月17日下午

(2)活動地點:大學生書店處的校園主干道

(3)活動對象:針對所有有意愿的商家

(4)活動形式:

a.由商家自主報名,報名費50元,活動方劃分一個特定的區域給商家進行為期半天的免費展賣,活動方提供桌子一張

(已經參與商家展賣活動的商家優惠參與此項活動)。b.在每位參賽商家攤點處設置一個展板,供過往購物的同學們以大眾投票(貼笑臉)的方式進行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。

c.為最終的獲獎商家頒發特制的牌匾,并同意免費為其做一定的校內宣傳。

(5)活動負責人:葉興強 0773-2992792

6、“首屆大學生創業成果匯報大賽”:

(1)時間:4月份

(2)活動對象:所有參與創業街自主創業實踐的團隊或個人

(3)活動意義:在這個就業情勢尤其是大學生就業現狀日益嚴峻的時代,大學生們逐漸開始尋在新的就業出路,因此自主創業成了一種不可抵擋的趨勢。就此現狀,我們舉辦此活動,一是為了給大家一個相互交流學習的機會,二是為了給我校在校大學生提供一個展示自己創意的平臺,鼓勵大家大膽創新、開拓自己的思維視野。

(4)比賽形式:本參與創業實踐的所有團隊必須進行創業成果的匯報,相關方面的老師進行成果的評比,評選出一二三等獎的有關團隊在后續的交流會上進行各自此次創業實踐的展示,達到相互學習、分享的目的。

(5)獎狀等級和數目設置:視情況而定。

活動進程:

一、上交紙質版的“創業實踐成果匯報”材料

截止日期:4月25日下午6:00(材料交與校學生會辦公室)。

二、成果評比及獲獎公示(時間待定)

三、獲獎團隊上交電子版的參賽須知:電子版PPT材料

截止時間:另行通知(有關細則可于學生會辦公室咨詢),四、創業交流會暨成果展品頒獎儀式

屆時會邀請相應的老師作為現場指導及回答大家的提問,及對本次創業成果匯報的優秀團隊頒發獎狀。(時間待定)

五、后期宣傳工作的落實

七、活動流程:

(一)活動準備:

1、調查分析

(1)問卷:3月上旬發放問卷調查表,了解和收集廣大同學對于商業街的意見和建議。

(2)座談會:3月上旬與各學院實踐部召開座談交流會,共同探討商業街運作模式和具體工作方案。

2、邀請函:3月中旬向廣大商家發放邀請函,邀請參與我校商業街活動。

3、協議書:4月初擬定協議書,分別與進駐商家、創業學生、二手市場攤位申請學生簽訂合作協議。

4、盈虧率調查表:制作調查登記表,及時登記商業街期間商家與廣大同學的盈虧率,以更好總結工作已經更好的為廣大同學創造和提供更好的服務。

(二)宣傳報名階段:

4月初分別在育才校區、雁山校區食堂門口設立宣傳報名點,向廣大同學發布活動相關信息,分發報名表,并現場解答同學對于活動的疑惑。

(三)活動現場:

(1)現場由校實踐部主要負責,其他部門協助。

(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

(3)設置咨詢學生會服務點,安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

(4)現場由安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。

(5)用餐時間安排工作人員分階段分批次的進行用餐,活動秩序要始終維護。

(6)活動結束后清理活動場地。

(四)活動總結:

1、將物品流向表整理分析并存檔。

2、各學院學生會實踐部對本院的活動進行總結,并書面(配電子檔)上交給校學生會實踐部一份,校學生會實踐部負責整理和存檔。

3、校學生會實踐部對活動資料進行整理,并舉行“大學生創業節”成果展。

4、各媒體的報道宣傳。

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