部編版六年級道德與法治下冊知識要點歸納

第三單元

多樣文明

多彩生活

第六課：探訪古代文明

1.追溯人類文明發(fā)祥地，我們發(fā)現(xiàn)人類早期文明都位于（大河流域）。

2.（長江）和（黃河）是我國最主要的兩條河流，被稱為（母親河）。

3.（長江流域）和（黃河流域）是中華文明的發(fā)祥地。

4.（原始農(nóng)業(yè)）的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎。

5.我們發(fā)現(xiàn)早期文明區(qū)域都有（文字）出現(xiàn)。

6.世界上許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn)，是世界人民的驕傲，更是（人類文明）的瑰寶，見證了（勞動人民）的聰明才智。

7.位于河南省安陽市的殷墟，是中國（商）代晚期的都成遺址，距今已有3300多年的歷史，2006年被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。

8.我國是一個歷史悠久的文明古國，有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺址，除了殷墟，我還知道（長城）、（故宮）、（少林寺）（都江堰）等文化遺址。

9.（金字塔）是古埃及文明的象征。迄今已知的世界上第一部較為完整的成文法典是（《漢謨拉比法典》）。出現(xiàn)在（古巴比倫）。

10.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是（孤立）存在的，而是互相學習和借鑒的。

11.在交相輝映的早期文明中，只有（中華）文明一直延續(xù)至今，未曾中斷。這是中華民族（文化自信）的重要源泉。

12.古代文明的遺跡使我們了解過去的重要途徑，也是人類共同的（精神財富）和（文化財富），需要我們去珍惜、領悟和（傳承）。

13.在（）里填寫下列房屋和用品是河姆渡人還是半坡人居住或使用的？

半坡人居住

河姆渡人居住

河姆渡人使用工具

半坡人實用工具

14.古代各國文明之間是怎樣的關系？答：人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是互相學習和借鑒的。

第七課：多元文化

多樣魅力

1.人類居住的地球，約（71）%的面積被海洋覆蓋。陸地面積僅占地球表面積的（29）%。

2.七大洲是指（亞洲）、（歐洲）、（非洲）、（大洋洲）、（南美州）、（北美洲）、（南極洲）。

3.四大洋是指（大西洋）、（太平洋）、（印度洋）、（北冰洋）。

4.地球表面高低起伏，形態(tài)多樣。請你寫出幾種地形：（平原）、（高原）、（盆地）、（高山）、（峽谷）。

5.世界上最大的平原是（亞馬孫平原）。

6.探戈、桑巴、恰恰等別具風情舞蹈，是（拉丁美）州盛行的舞蹈。（草裙舞）和（花環(huán)）被稱為夏威夷的兩大特征。凱利舞是（蘇格蘭）高地的特色文化。

7.禮儀是約定俗成的，人們用它來表示相互之間的（尊重）。

8.（握手）是許多國家人們見面時最常見的禮節(jié)。

9.在全球化時代，對于不同國家地文化，我們首先要了解差異，學會（尊重）差異。

10.各種文化應該互相（尊重）。我們在認同自己文化的同時，應該以包容、（開放）的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異。在文化交流中，來自不同文化背景的人們要（和平相處），共同促進世界文化的繁榮。

11.善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是一種（美德），更是一種（智慧）。

12.說一說文化交流的意義和作用。答：文化交流增進了不同國家和民族之間的理解。同時，文化交流不僅使人們對不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取長補短，共榮共存。