蘇教版2019-2020年六年級下學期語文開學考試B卷(I)卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、基礎運用
(共10題;共56分)
1.(4分)寫出下列詞語的反義詞。
沉墜—________
活潑—________
寧靜—________
獨特—________
2.(8分)照樣子寫詞語
①白皚皚
________
________
________
________
②重重疊疊
________
________
________
________
3.(8分)選擇恰當的字。
沒精打________(采
彩)
五________(州
洲)四海
旅游________(勝
盛)地
舍________(近
進)求遠
舉世聞________(名
明)
滿________(載
栽)而歸
光________(彩
采)奪目
左________(鄰
領)右舍
4.(4分)寫出反義詞
猶豫—________????結束—________????憂郁—________?????珍惜
—________
5.(8分)選擇合適的關聯詞語填空
(1)_______岳飛很有禮貌,_______老人很耐心地給他指路。()
A
.一邊……一邊……
B
.只要……就……
C
.即使……也……
D
.因為……所以……
(2)_______你禮貌待人,別人_______會喜歡你。()
A
.一邊……一邊……
B
.只要……就……
C
.即使……也……
D
.因為……所以……
(3)游人們_______奮力向上攀登,_______盡情欣賞黃山的美景。()
A
.一邊……一邊……
B
.只要……就……
C
.即使……也……
D
.因為……所以……
(4)_______人們足不出戶,_______可以在“網上商場”購買到稱心如意的物品。()
A
.一邊……一邊……
B
.只要……就……
C
.即使……也……
D
.因為……所以……
6.(8分)讀一讀,選一選
A神氣十足
B異口同聲
C垂頭喪氣
D七嘴八舌
①打了勝戰的公雞________,昂首挺胸邁步前行。
②唉,又犯錯誤了!小明________地回家。
③看到精彩的表演,人們________地喊:“好!”
④看到那輛小車撞倒了行人卻狂奔而去,人們________地議論著。
A突然
B果然
C雖然
D竟然
⑤天氣預報說今天有雨,早晨________就下起了雨。
⑥________他的身體不好,可是他仍堅持工作。
⑦這枝筆________是一向表現良好的小明偷的。
⑧剛剛還是晴空萬里,________狂風大作,一會兒就下起了大雨。
7.(5分)把詩句補充完整,并按要求填空。
(1)“嫦娥應悔偷靈藥,________。”是唐代詩人李商隱《________》中的詩句。
(2)“________,萬條垂下綠絲絳。”,詩句的意思是:________。
(3)請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《________》。
8.(6分)把排列錯亂的句子整理通順,在橫線上填上序號。
________一天,水仙抽出了一根花莖,花莖上生出三個形狀像扁豆角一樣的花骨朵兒。
________你看,白白的花瓣兒,一層一層,中間是黃色的花蕊。
________又過了幾天,整朵花全開了。
________我聞了一下,清香清香的,花香里還帶有那么一點甜味。
________水仙花長得很快,剛種下時,葉芽很小,不久,它就躥得高高的了。
________春節前,爸爸買了一棵水仙花,放在盛滿水的盆里。
9.(2分)比較下面句子的意思是否相同()
我的日子滴在時間的流里。
時間的流滴在我的日子里。
10.(3分)文學常識填空。
《游園不值》的作者是________代詩人________,題目的意思是________。
二、閱讀理解
(共2題;共36分)
11.(17分)閱讀短文,完成練習。
夏天
①夏天的午后,太陽像一個大火球。
②柳葉打著卷兒,花兒低著頭,湖水也烤熱了。小魚該不會煮熟吧!啊,別急別急!蜻蜓飛來了,飛得很低很低,在湖面上轉圈,報告著好消息:“就要下雨了,就要下雨了!”
③風來了,云黑了,打閃了,雷公公跑來啦!嘩,華,嘩,大雨快活地______了起來。
④下了一陣雨,風______了,云______了,閃______了,雷公公回家了。太陽又出來了,天邊______起了一道彩虹。
⑤柳葉、花兒滴著水珠,像剛洗完澡,多干凈,多精神。湖里,小魚擺著尾巴游得多高興。
⑥湖邊,有人乘涼,有人散步。石拱橋上走著一隊小學生。湖水像一面鏡子,照著天,照著橋,照著那隊過橋的小學生。啊!他們多像一群小鳥飛過雨后的彩虹。
(1)選擇正確的量詞”
一________(個
朵)大火球
一________(陣
片)雨
一________(道
支)彩虹
一________(隊
座)小學生
(2)對號入座,把下面的漢字填入文中的橫線上
散
下
停
去
掛
風來了,云黑了,打閃了,雷公公跑來啦!嘩,華,嘩,大雨快活地________了起來。
下了一陣雨,風________了,云________了,閃________了,雷公公回家了。太陽又出來了,天邊________起了一道彩虹。
(3)第________段描寫的是雨前的景色,第________段描寫的是雨中的景色,第________段描寫的是雨后的景色。
(4)文中用了許多比喻句。
12.(19分)于都縣聞,回答問題
露珠頌
我喜歡露珠,我贊美它。
夏日的清晨,我來到野外散步。在萬道霞光中,一個美妙的、嶄新的世界便______(顯出、呈現、出現)在我眼前。看!那無邊的綠葉上,閃動著無數顆晶瑩的露珠,一顆、兩顆、十顆……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒滿寶石,又像千百萬閃光的眼睛。啊!露珠!這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠。
露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候,它像慈母用乳汁______(教育、哺育、培育)嬰兒一樣地滋潤著禾苗;每當黎明到來的時候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛;它白天隱身于空氣中,夜晚無聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾風雷電以______(夸耀、顯耀、光耀)它的威力,不像冰雹那樣對一切______(殘酷、殘忍、殘暴)無情。它把短暫的一生獻給樹木、莊稼……而對它們卻無所苛求。它多么像辛勤的園丁,培育祖國的花朵;多么像我們敬愛的老師,伏在桌邊燈下夜以繼日地工作,把全部心血灑在我們的心田……
我愛露珠,它比珍珠更珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨。我贊美它。露珠精神將永遠在我心頭閃動。
(1)在文中的括號里選擇恰當的詞語
________(顯出、呈現、出現)
________(教育、哺育、培育)
________(夸耀、顯耀、光耀)
________(殘酷、殘忍、殘暴)
(2)聯系上下文理解詞語。
①不知疲倦:________。
②夜以繼日:________。
(3)本文所寫的“________”是實實在在的事物,作者由這一事物聯想到了“園丁”和“老師”,請用“________”在文件畫出作者聯想的句子。
(4)說說下列句子用了什么修辭手法。
①它比珍珠更珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨。________
②露珠多像夜空璀璨的繁星。________
③每當黎明到來的時候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。________
(5)“它多么像辛勤的園丁,培育祖國的花朵”這句話中,“它”是指________,這句話是把________比作________。
(6)你認為文中的“露珠精神”指什么?
三、寫作題
(共1題;共5分)
13.(5分)生活中,我們常常會看到各種各樣的目光,有的充滿鼓勵,有的飽含深情,有的意味深長……此時無聲勝有聲。有的目光,即使只是在身后默默注視,也能觸動我們的心靈。請你以“目光”為話題寫一篇作文。
要求:題目自擬,把重點部分寫具體,條理清楚,語句通順,用詞準確,不寫錯別字,文中不出現真實的姓名、校名。
參考答案
一、基礎運用
(共10題;共56分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、10-1、二、閱讀理解
(共2題;共36分)
11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、三、寫作題
(共1題;共5分)
13-1、