習作例文：我家的小狗

一、給下面加點的字選擇正確的讀音，畫“——”。

貪婪(lán　nán)

吮吸(sǔn　shǔn)

狹長(xiá　jiā)

嘴唇(chún　cún)

染滿(rán　rǎn)

汁水(zī　zhī)

二、在括號里填上合適的詞語。

()的枝條()的楊梅

()的果肉

()的小刺

()地吮吸

()的汁水

三、下列句子運用了什么修辭手法？填字母。

A．比喻　　B．擬人　　C．夸張

1．一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。()

2．小河邊的那間茅屋只有巴掌大。()

3．一棵棵高大的梧桐樹像士兵一樣挺立在馬路兩旁。()

四、按要求寫句子。

1．一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。(縮句)

________________________________________________________

2．陽春三月，一朵朵桃花開了。(改為擬人句)

________________________________________________________________________________________________________________

一、楊梅樹

細雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。

1．該句運用了__________和__________的修辭手法，把細雨比作__________和__________。

2．“貪婪”的意思是_________________________________________________________________，可見作者把楊梅樹當作________來寫。

二、楊梅果

1．楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一個放進嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，是那樣細膩而柔軟。

(1)這段話主要寫了楊梅的________。

(2)畫“——”的句子主要從()(味覺　觸覺)來寫楊梅，表達了作者對楊梅的()(討厭　喜愛)之情。

2．作者仔細觀察，發現楊梅顏色變化的過程是：

()―→()―→()

三、總結寫植物的方法

下列說法正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．要想把植物寫好，一定要仔細觀察。()

2．文中恰當地運用一些修辭手法，能讓文章更生動。()

3．不用安排順序，想怎么寫就怎么寫。()

4．要寫出對植物的喜愛或贊美之情。()

我愛故鄉的楊梅

基礎練習

一、lán　shǔn　xiá　chún　rǎn　zhī

二、示例：四季常綠　圓圓　新鮮紅嫩　平滑

貪婪　鮮紅

三、1.B　2.C　3.A

四、1.楊梅樹吮吸著甘露。

2．示例：陽春三月，一朵朵桃花綻開了美麗的笑臉。

習作探究

一、1.比喻　擬人　絲　甘露

2．渴求而不知滿足　人

二、1.(1)樣子

(2)觸覺　喜愛

2．淡紅　深紅　幾乎變黑

三、1.√　2.√　3.×　4.√