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創意體育活動策劃方案

2023-03-01下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《創意體育活動策劃方案》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《創意體育活動策劃方案》。

創意體育活動策劃方案

創意體育活動策劃方案1

活動名稱:某某大學xx年春季運動會

一、主辦部門:學生會體育部

二、活動時間:xx年3月28日,周六上午8:30到12:00,下午13:30到16:00

三、活動目的:

1、為校運動會選拔人員進行訓練

2、增加強身健體的意識,促進大家的交流

四、活動地點:北苑中心操場

五、活動項目:

上午:

男子 、女子100米、200米、400米預賽。

女子800米、男子1500米預決賽。

男子(7公斤)、女子(4公斤)鉛球、

跳繩、跳遠、跳高、三級跳預決賽。

下午:

男子、女子100米、200米、400米決賽。

班級跳大繩、

男子十人50米往返接力跑、

拔河、

十人九足50米爭霸賽。

六、活動的物品準備

1、體育部:鉛球(4公斤、7公斤各一個)、跳高用的墊子、接力棒、院旗、大繩(跳繩用)、跳繩6條(個人跳繩)、卷尺(2把,一把用三級跳,一把用于鉛球)、計分表、捆綁繩30條以上(十人九足用),口哨

2、生活部:常用的藥物和熱水兩瓶(上下午各兩瓶),桶裝水

3、宣傳部:比賽計分板(當天帶到賽場)

4、辦公室:桌椅6套,稿紙1本,黑色馬克筆一支

5、科技部:比賽當天帶一臺筆記本電腦及有關音樂的下載。賽前準備單項榮譽證書54張、團體項目獎狀12張、大獎狀(團體總分獎狀)3張(購買、打印、蓋好章)

6、新聞部:相機準備充足

7、外聯部:“預祝計算機學院運動會圓滿成功!”的十米條幅及獎品的購買,一等獎18名,二等獎18名,三等獎18名(團體賽無獎品)

七、人員安排

n 請各部們人員提前查看策劃書,如有異議或參加項目與工作安排有沖突,請及時與體育部聯系。

n 請工作人員在其負責項目結束后速到大本營郭韓磊處報到。

負責人電話:白德偉:

n 為提倡節約環保,所有工作人員請自帶水杯,記分員請自帶一支簽字筆(勿忘)

A、辦公室負責學生會的簽到簽離以及各班點名和考勤。

B、孫國平總裁判,賈磊 副裁判。

田會婷負責語音廣播的播報,賈金露負責音樂的播放。

陳曉慧、白德偉(總負責人)

賀毅超、王江蓉(帶過去)負責發放號碼牌

羅淼帶上院旗、旗桿和跳高架上面的撐桿

楊波(負責人)、陳國輝、馬苑耀、王輝、葉鵬程、楊爭光將兩 頂帳篷和兩臺音響(4#二樓黨團工委辦公室)搬到操場,放在相應的位置

劉濤(負責人)、賀毅超、王琰、賴安平、常云霄、岳曉龍、崔亞林、海梁、梁金釗、付勇鍵抬跳高的墊子和桿子放在比賽相應的位置。錢磊、蘭卓拿拔河的大繩,以及跳大繩用的繩子帶到大本營。

孫朋濤(負責人)、趙濱、朱亮亮、王志林、申海、董喜亞、涂光宇、許敏輝、何取東、張斌到北七將六套大桌椅搬到操場。

生活部許敏輝、王志林將飲水機和一桶水帶到操場。

C、孫朋濤(負責人)、趙濱、朱亮亮、王志林、申海、董喜亞、涂光宇、許敏輝、何取東、張斌到北七將六套大桌椅搬到操場。

D、計分處人員:

郭韓磊、龔思潔、董森(負責登記最后的分數并且計算出每一項目的相應發獎人員的名次)

陶月月隨時更新計分板的比賽成績;

蘭卓和何取東(田類項目)、王琰和張斌(徑類項目)負責從各個項目收集計分單送到總計分處。

E、項目人員安排:

<ⅰ>、上午個人賽:

1、100米、200米、400米、800米、1500米主要負責人是:陳曉慧,負責決定比賽開始的時間,然后向發令員舉手示意,發令員開始發令,計時員開始計時,比賽才能正式計時開始(負責人、發令員、計時員一定要配合好,計時員要專注發令員的指令,在發令員的發令旗落下一瞬間按下秒表)。每一輪開始的時候發令員在比賽的起點,負責人在比賽的'終點,此項目需要計時員兩人(胡悅和賀毅超),一個記分員(關曉艷),發令員(白德偉),維持賽道秩序的(常云霄、賴安平)比賽順序100、200、400,先男后女,然后男子1500,女子800。

2、男子和女子鉛球項目負責人是:羅梟,測量人員:錢磊,計分員:孫夢涵

3、男子和女子三級跳項目負責人是:李沁源,測量人員和平沙人員:岳曉龍,計分員:孫亞楠

4、男子跳繩比賽負責人:亓曉娜,記分員:李娜、袁珍珍;女子跳繩負責人:關彥彥,記分員:崔亞林、張婷(跳繩比賽男女同時進行,記分員一個記分,一個別忘給參賽人員歸零)

5、跳遠比賽負責人:楊波,測量人員和平沙人員:海梁,記分員:魏孟麗(鉛球和三級跳同時進行,最后跳遠比賽)

6、跳高比賽負責人:鄭仙玉,測量人員:文繼芳,記分員:郭星燦

7、各項目負責人需將未到場人員標記出來,陶月月負責在相應班級成績中每人次減去1分

Ⅱ 下午團體項目負責人:

1、男子50米往返接力,負責人陳寧,計分員董珊,計時員梁金釗,發令員(陳寧),常云霄維護場地秩序

2、跳大繩比賽的負責人:蔣博威,計分員:毛燕、符媚

3、拔河比賽負責人:白德偉、李沁源,計分員:喬如夢

4、十人九足負責人:劉濤,記分員:李利明,計時員:王青云

5、新聞部負責照相(負責人王楠)

7,團體賽:賀毅超、王江蓉負責把團體賽成績報到計分處

8、賽場查看負責人:羅淼(田類)、賴安平(徑類)負責查看比賽的進行以及負責比賽中項目負責人和總負責人之間的聯系,出現問題的時候可以臨時的進行調人員,以確保比賽的進行。

9、比賽中有些項目消耗體力較大,各班的班長應安排相應的人員負責占看本班的參賽隊員,以防選手體力不支。

10、比賽結束的時候所有學生會的人員留下清理場地和整理物品,賽前安排工作的人員還須將自己帶來的物品帶回。

11、劉玲玲、王亞負責保管運動員的衣物等后勤工作以及比賽前所需物品的清查,在正式比賽之前務必收齊比賽所需物品,比賽期間內不能外借,以防影響比賽的正常進行。各個比賽小組負責人須提前查看本項目所需要的物品與工具,提前拿到比賽場地。

各工作人員注意:如果當天安排工作與你所報項目有沖突者盡快與陳曉慧聯系。

八、流程

1、周六上午8:10開始集合,各班班長負責把各班的人員帶到北苑體育中心,體育部的羅淼把院旗、旗桿帶到操場,然后各班根據院旗的位置開始站隊,8:25集合完畢。

2、集合完畢后由老師進行比賽的開幕致辭。老師講話完畢后由體育部白德偉進行比賽的相關的項目場地的安排和比賽的流程的介紹以及比賽時間的大致的安排、項目負責人和其他相關人員的就位。

3、項目開始的順序:田類項目和徑類項目同時進行,田類項目順序:100、200、400、800/1500,按項目先男后女;徑類項目順序:先三級跳后跳遠、跳高。

如果當天有涉及到這幾個項目中有同時報多個項目者,以田類項目為先,一個項目比完了趕緊到其他相應的比賽場地進行其他的項目比賽,注意<項目的主要開始時首先要參加的是100米賽跑>。

4、接下來是男子50米往返接力賽,十人九足。

5、后面的是跳大繩、然后拔河比賽。

九、其他安排

1、全體學生會成員當天需帶工作證。

2、人員安排暫定為此,如需臨時變動,及時通知大家。沒有參加比賽和安排工作的學生會成員請協助工作人員維護賽場秩序,保證比賽的順利進行。

3、請工作人員當天堅持在自己崗位上,不允許中途離開,如若有緊急情況,請務必找其他佩戴工作證的工作人員代替,在本項目負責人確認任務結束后方可離開。

十、獎項安排

1、個人賽:均取前三名

2、團體賽:各單項目前三名

3、團體總積分規則:

(1)各班個人賽得第一名者為班級積5分,第二名積4分,第三名積3分

(2)各班團體賽得第一者為班級積10分,第二名9分,第三名積8分,以此類推,最后一名積5分。

(3)若團體賽得分相同,按照班級中個人賽第一名多者列前,余下類推。

(4)若運動員無故(不請假)不參加比賽者,扣除所在班級一個積分。

(5)拔河項目由抽簽決定分組,第一輪采取淘汰制(三局兩),第二輪勝出的三個班級進行循環賽直至決出名次(每場中間休息3分鐘)

十一:團體賽比賽規則:

1、50米往返接力聽裁判發令開始計時,最后一名跑完結束計時,時間相同者名次并列。

2、十人九足5男5女,裁判發令時開始計時,跑完規定路程后結束計時,時間相同者名次并列。

3、男女跳大繩比賽。共10名參賽運動員(2名甩繩+8名跳繩<4男+4女>)聽裁判發令開始計時,3分鐘累計多者獲勝。如遇成績相等,相關隊抽簽加時1分鐘。

4、拔河比賽。每班男生報1隊,每隊10人。由抽簽決定分組,第一輪采取淘汰制(三局兩勝),第一局和決勝局擲幣挑選場地。第二輪勝出的三個班級進行循環賽,(若出現各班都是一勝一負的情況,則進行第二輪,采取循環賽一局定勝負)直至決出名次,賽前雙方班長檢查對方人員,無異議方可比賽。

創意體育活動策劃方案2

一、指導思想:

本學期我校數學教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發展、教師業務潛力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數學教科研工作。現依據學校教學教研工作重點,現就本學期我組的數學教研工作安排如下:

二、教研目標:

1、繼承和發揚我組教師良好的師德修養、愛崗敬業的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發揚團隊意識、合作意識和競爭意識,構成濃厚的教研之風、互學之風、創新之風。

3、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結新課程的實踐經驗,進一步提升本組教師的教科研潛力,組建一支適應新課標要求的數學教師隊伍。

4、規范數學教學常規,教學質量再上新臺階。

5、加強優質課評比,挖掘骨干教員。

三、教研措施

(一)扎實有效落實課改精神,以課改為核心開展教研活動

1、認真學習課程標準,研究新課標、新教材。全體教師透過進一步解讀新課標,以新的教學理念來指導教學,用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學規律。立足于課堂教學實踐,用好新教材,透過反復探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、群眾備課的研討,堅持推們聽課制度,加強數學常規課的量化考核,收集、整理資料,并及時總結教改經驗,確保課該工作落在實處。

(二)加強教學教研量化考核制度,以制度保證教研活動的有效開展

1、本學期我們將繼續實行互動聽課,要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的內在聯系,創造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優秀教案,根據本校學生實際狀況設計出優秀教案做好備課和研討工作,各位教師要用心參與研討,根據自己的教學風格進行個性化的修改,課后及時寫好教學反思。

2、優化課堂教學,強化質量意識。本學期繼續將把優化課堂教學,提高課堂教學質量作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理,繼續實行指定和不指定聽課,課后檢查教案,點評交流制度。

3、用心開展教研組活動,以課題研究、專題研討、經驗交流、競賽等方式開展好教學研究工作。

4、進一步規范學生作業,切實減輕學生的課業負擔。

(三)開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業成長

1、開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。

2、開展聽課、評課的研討活動,教師本學期聽課不少于20節,透過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研潛力。

3、加強對青年教師的培養,為青年教師的發展創造環境,為青年教師帶給學習、培訓的機會和展示的平臺,透過優質課比賽及“傳、幫、帶”的方式,一方面到達教學相長的目的,另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人。

一、指導思想:

以學校和教導處工作要點為指導,以《數學課程標準》為依據,深化教學改革,以促使學生全面、持續、和諧的發展為出發點。課堂中以學生的發展為本,提升質量為主旨,培養學生的創新意識和實踐潛力為重點,充分體現新課程、新標準、新教法,以提高教學量為目標,加強教學管理,規范教學行為,加強教學質量的調研與監控,用心推進素質教育,努力提高全體學生的數學素質。

二、工作目標:

1、規范教學常規管理,優化教研組活動,提高現代教育技術技能。

2、加強師資隊伍建設,認真學習領會高效課堂,用心開展教材研究工作,充分發揮骨干教師的示范作用,加強與兄弟學校教學的交流與協作,提高青年教師的業務素質和教研潛力。

3、在學生中開展形式多樣的學習活動,激發學生學習數學的興趣,增強數學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發展。

三、工作重點:

1、繼續堅持業務活動,采用理論學習、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動

2、繼續堅持超周備課。導學案要規范化,教學資料,教學目標明確,教學重、難點突出,三維目標要清晰。結合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的導學案。

3、作好課堂教學指導,強化質量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀,把提高課堂教學質量作為我校教師的重點工作。

4、嚴把作業質量關,切實減輕學生課業負擔。對于作業的設計布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業量及作業時間,減輕學生過重的`課業負擔,調動學習用心性。作業批改要及時、認真、細致、規范,不允許錯批、漏批、學生代批的現象發生。對學困生的作業要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。

5、開展聽課、評課的研討活動,教師每學期聽課不少于15節。

四、工作措施:

(一)落實新課程標準,改革課堂教學,促進師生發展。

1、認真學習新標準,嚴格執行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專業成長。

2、開展課堂教學的研究,轉換教師主角,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關系,營造用心、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,擴大學生信息交流面,增強學生的創新意識。

(二)強化常規管理,優化備課,提高教學質量。

1、備課:本學期繼續推行導學案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學模式。

2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。

3、作業的布置、批改。

作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規范,并有批改記錄。

4、輔導:繼續做好提優補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,成果顯著。

創意體育活動策劃方案3

一、活動背景與意義

為關愛年級女同學,展現年級學生朝氣蓬勃,積極向上的青春風采,全面活躍年級課余文化生活,在女同學節到來之即,結合年級實際情況,體育系20xx級特舉辦“女同學節,我們一起度過”主題活動,讓大家積極參與活動,共享節日的快樂,體驗難得的感動;同時也能加強班級、年級同學之間的交流,促進男女同學之間的友誼,給同學們鍛煉和展示自我的舞臺。

二、活動主題

女同學節,我們一起度過

三、活動對象

體育系20xx級全體學生

四、活動時間

20xx年3月7日晚19:00—21:00

五、活動地點

田徑館

六、活動具體內容

(一)輔導員講話并宣布活動開始

(二)全體人員跳交誼舞,舞曲結束后,男同學送上為女同學準備的禮物小禮物,慶祝她們的節日

(三)女同學自我介紹,才藝展示

1.年級34名女同學用簡潔有特色的語言進行自我介紹、魅力秀場及才藝展示,展現青春活動,秀出真我風采。自我介紹內容包括:姓名、班級、性格、愛好以及一年多來大學生活的真切感受。也可自由結合,以班級、寢室為單位介紹并展示自己的團隊(個人1分鐘,團體根據人數,最多不超過10分鐘)

2.男同學做評委,評出人氣的個人及團隊(個人前三名,團隊兩名)。

(四)我的'愿望我實現——幸運大抽獎

1.說出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男同學代表給四、五班每一位女同學發一張書簽,讓她們寫上自己的心愿或祝福語,并簽上自己的名字;

2.請年級代表從所有的書簽中抽出5名幸運大獎,當眾公布她們的心愿和祝福并送上幸運禮物。

3.將愿望和祝福貼在各寢室的“愿望墻”上面,這樣既可以幫助學生實現愿望,加強同學之間的交流,也可自己動手美化學生宿舍。

(五)年級拔河大賽,團隊意識的培養

1.一、二、三、四、五班各選派10名學生參加比賽,一至三班為一組別,四、五班為一組別,實行淘汰賽,分別評出第一名;

2.混合比賽(男女混合比賽):男女自由結合成四組,每組男同學10人,女同學5人,進行三局兩勝淘汰賽,評出第一名,并頒發小獎品。

注:裁判員:朱永飛計時員:王振標記錄員:年紀通訊員

(六)男女混合呼啦啦,互相交流轉轉轉

男女互相結合,共十組,分為兩大組進行。每小組要求三名女同學,兩名男同學進行呼啦圈轉轉轉,每人一分鐘,共五分鐘,最后按照圈數的多少決定勝負。(注:總裁判1人,朱永飛;計時員2人,王振標、楊雪;記錄員若干,為每班通訊員。)

(七)由主持人宣布獲獎人員名單,輔導員為每組獲勝者頒獎。

七、活動具體分工

(一)活動總負責:xx

(二)活動總協調:xx

(三)活動主持人:xx

(四)海報宣傳:xx

(五)通訊稿件:xx及本年級通訊員

(六)活動場地布置:xx

(七)禮品準備:xx及各班班長、

(八)攝影:xx

(九)清掃工作:全體年級委員會成員及部分學生

八、活動經費預算

(一)小禮品:100元

(二)場地布置:20元

(三)美術紙:15元

創意體育活動策劃方案4

活動準備:

1.積極邀請家長來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

活動時間:xx年xx月29日上午8點半

活動主題:我運動我健康我快樂

活動流程:

1、以班級為方隊入場

2、集體韻律操表演

3、園長致開幕詞

4、運動員退場

5、親子運動會比賽

6、為幼兒及家長頒獎

比賽程序:

一、拍皮球

準備:皮球若干

玩法、規則:參賽選手聽到哨聲同時拍球,如果拍球過程中球拍掉下來,馬上退出比賽,堅持到最后的五名選手均獲獎。

二、接力運球

準備:皮球若干

玩法、規則:參賽家長以班級為單位,看哪隊能最先運完球,最先運完的班級就獲勝,取一二三等獎。

三、兩人三足

準備:布繩若干

玩法、規則:每個班級四個家庭協作接力完成,幼兒家長結伴,用繩子將靠近的兩腿綁在一起,注意一定要擊掌另一家庭才能開始走,最先結束的班級獲勝。

四、投籃

準備:海洋球若干,塑料簍6個。

玩法、規則:相同人數的隊員每人站在規定的紅線后投10個海洋球,家長站在一定距離外相對應的`紅線后手持簍子接球,以接到球數多的家庭獲勝。

五、跑步

準備:賽道,彩繩

玩法、規則:每六人一組比賽,聽到哨聲才能起跑,搶跑不能超過三次,否則算犯規退出比賽。

創意體育活動策劃方案5

活動時間:早上9:00

活動目的:緬懷烈士,發揚中國傳統習俗,提醒同學們珍惜現有的幸福生活

活動地點:成都金沙陵園

經費預算:50(鮮花)+10(資料費)

活動參加人員:計算機科學學院20xx級、xx級部分同學

活動前期準備:

(1)計算機科學學院組織部、紀檢部前期策劃

(2)宣傳部做展板宣傳

(3)組織參加活動的人員

活動任務分配:

組織部:確定路線,組織人員和印發相關資料

紀檢部:搜集宣傳單資料、購買鮮花

宣傳部:展板宣傳

院報:隨行跟派記者,拍照和做院報新聞報道。

活動具體流程:

一、學院內部宣傳:

計算機科學學院xx級、20xx級每班一份宣傳單,由紀檢委員(或組織委員)宣傳。其宣傳單主題為發揚中國傳統習俗——清明節。

二、掃墓活動:

活動主題:紀念烈士,緬懷故人

掃墓具體流程:①20xx年4月4日上午9:00,組織人員龍湖餐廳門口集合,帶隊出發。(乘車路線:校外332到成仁公交站,轉乘172路公交車到成都金沙陵園)

②到達目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑,在人民英雄紀念碑前向革命先烈們致以崇高的'敬意,到烈士墓地獻花,觀看并學習英雄事跡。

③講述他們知道的不同時期烈士的事跡,和我們一起分享他們知道的英雄事跡。

④帶隊回學校,保證人員安全

活動后期總結:活動結束后兩三天,對活動做相關總結。

體育活動策劃方案

方案一:體育活動策劃方案

一、體育文化節背景簡介

湖南科技學院體育文化節承載了一系列精品活動味運動會、“3+2”排球賽,以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學開辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。

湖南科技學院體育文化節在全校范圍內產生了廣泛積極的影響,得到同學們的熱切回應。現在體育文化節已成為湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關注,從來就不缺少令人激動和向往的元素,因此,有很多的企業與我們學校合作。今年,究竟花落誰家?讓我們共同期待吧!

二、活動基本情況介紹

“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。

誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月,讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演200*年最炫彩奪目的畫卷吧!

三、活動理念

自由我舞臺,青春更精彩!

四、活動目的

豐富活躍校園文化生活,倡導時尚健康生活方式,促進武漢大學足球運動水平的提高,為廣大同學搭建一個(更多精彩文章來自“秘書不求人”)相互交流與學習的平臺。

五、活動時間

20xx年11月—12月

六、大賽籌備及宣傳 前期:這是組委會為主的的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報告知性宣傳,并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估,選出種子隊,再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突然事件。

中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動。

后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進行商業活動宣傳。賽程結束,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

宣傳方式:

1以大海報進行比賽活動的宣傳。2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。

3.對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產品促銷活動。

4.在校廣播臺、網站和報紙上進行活動的宣傳報道,校學生會網站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進行跟蹤報道。

5.邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。

6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業活動一起進行現場宣傳。

七、賽事流程

本次大賽預計招收64支隊伍參賽,分小組賽和復賽兩個階段,賽時2天抽簽分為16個小組,每組4隊,進行小組循環賽,按勝負積分排名,勝一場積3分,平一場積1分,負一場積0分。小組積分前兩名進入復賽。若積分相同,凈勝球多的隊伍進入復賽。復賽采用單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽,負方被淘汰。決出16強后抽簽決定比賽隊伍,進行淘汰賽,八強也沿用此方法決出四強,然后決出決賽隊伍進行決賽。

比賽時間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

八、賽事規則

九、人員安排(不包括前期接受報名所需人員安排)

一、資金預算

一、宣傳費用

1.海報及傳單:*1000+3*100=800元(商家可以自制)

2.印制報名表:50元

二、場地布置

1.條幅120*8=960元(商家可以自制)

三、比賽過程中的工作用品

1.哨子:5元*15個=75元

2.圓珠筆:2元*20個=40元

3.記錄本:3元*10個=30元

四:獎品

冠軍120*6=720元

亞軍100*6=600元

季軍80*6=480元

獎杯、獎狀、證書500元

五:其他費用

復印費(比賽規則、賽程表、成績單等)200元

六、工作人員的工作餐

盒飯(周六周日兩頓午餐):

10元×40人×2頓=800元(包括水等其他費用)

共計:5255元

方案二:高中體育活動策劃方案

一、背景

1.教師在立定跳遠教學與訓練中方法、手段比較單一,枯燥,想不出好辦法。

2.教師在課堂上使用校園課程資源(場地、器材等)的意識與能力方面尚存不足。

3.選擇哪些方法最能有效提升立定跳遠運動能力存在困惑,缺少對經驗的實踐思考與提煉。

4.目前在備考階段的課堂教學中常常出現指導不到位,課堂教學效能低的現象。體育備考在常態下如何做到“輕負-高效”對各位體育教師提出了挑戰!

二、目標

1.圍繞有效提升立定跳遠成績這一目標,從技術分析的層面上幫助教師進一步理解立跳技術動作要領、動作規格、技術原理,提高合理運用技術的能力。

2.幫助教師在豐富教學&訓練內容、完善方法手段等方面有一定程度的收獲。

3.落實過程性考核,進一步提升教師專業水平。

三、主題

變量變換變化------提高立定跳遠課堂教學&訓練質量

四、時間

20xx年3月15日下午13:00

五、地點

進修附校(先室內后操場)

六、內容

1.初二年級教師立定跳遠教學質量分析(現狀、做法、經驗、問題與困惑,每人3分鐘交流,形成文稿,結束后上交)。

2.小組為單位合作研討與小組匯報交流分享立定跳遠技術教學&訓練、體能教學&訓練的內容、形式與方法,在以下幾方面力求達成共識:

立定跳遠技術的動作順序由幾部分組成?

關鍵的動作順序是什么?正確的動作要領?(能示范)

立定跳遠能使用的校園課程資源有哪些?

針對其中的2種課程資源小組內設計出一套有效的發展跳躍能力的方法(內容與方法體系)(現場小組合作完成,小組分享與交流)

3.“變量--變換--變化”關于對提高立定跳遠課堂教學質量的思考

4.落實過程性考核技術交流與演練

七、流程

1.初二教師立定跳遠質量分析

2.全區初一初二教師分成四組專題小組合作研討預設問題,小組匯報與分享(初三教師歡迎參加,可列席)

3.教研員調研反饋與專題指導

4.落實過程性考核

以教研組為單位的武術教材套路演練(強調“會做”,對老教師強調“會講”,“會教”在五月份教研交流)

單杠教材技術示范能力與保護幫助方法等現場切磋(50歲以下,老教師點評)

支撐跳躍同上

(如遇天氣寒冷,再做調整)

八、要求

1.請初二年級教師結合上報的質量分析,精心準備,做好3分鐘的分析匯報,匯報要有價值,對別人有啟發。

2.小組合作研討部分,屬“頭腦風暴”,教研時會提供紙張,列出相關問題,請各位老師在研討時認真思考,坦誠交流,做好本組的研討記錄,切實發揮出各位老師的真實水平。

3.初三教師歡迎參加,并希望積極參與其中,初三教齡在10年以內的老師請安排好自己的工作參加本次教研。

附小組名單:

第一組:楊強、崔啟頂、張浩、陳正凱、李葉珍、張梅、馬軍 第二組:王志宏、劉洋、劉艦劉偉、韓博、盛鵬、隋權

第三組:劉棟、張培斌、王雙龍、朱軍、王波、馬平、孫芳

第四組:趙振龍、張曉磊、張恭赫、梁潔、魏微徐世英

第五組:初三列席代表上述人員如有遺漏,請多多包涵,希望仍能參加,在這里對老趙幫忙收集名單表示感謝!

方案三:學生陽光體育運動方案

一、指導思想:

為全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神和成都市教育局、體育局、團市委《關于開展全國億萬學生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神,促進和諧校園建設,培養同學們公平競爭、熱愛和平、追求發展的精神,養成積極主動的體育鍛煉習慣,提高同學們的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,為學生終身發展打下堅實基礎。

二、組織單位:成都華西中學

三、主題“青春·運動·健康”

四、啟動儀式與活動內容:

(一)根據市教育局活動安排,結合本校實際于20xx年4月29日進行啟動儀式。

(二)學校陽光體育運動每學年分為三個階段:

第一階段:3一6月全校開展以學生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育運動,在開足開齊各年級體育課程基礎上,帶領和鼓勵全體學生,開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式),讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。

1、學校組織全體學生開展午間一小時課外文體活動。

2、以參加成華區、成都市組織的學生籃球、足球和乒乓球比賽為載體,開展以年級、班級為單位的學生球類、棋類比賽。3、4月中旬——5月中旬組織初中畢業生升學體育考試的迎考和組織工作。4、5月,組織初

一、初

二、高

一、高二年級學生的遠足、野外生存訓練。

第二階段:7一9月以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,青少年學生的體育競賽或夏令營活動為主要內容,鼓勵學生走出教室,沐浴陽光,親近自然。1、8月組織開展新生學生軍訓,培養學生良好的身體素質和意志品質。2、8月倡導學生積極參加省市少年宮組織的各種學生暑期社會實踐活動。

第三階段:10-12月以學校迎奧運體育節、運動會為載體,引導全體學生積極參與各項體育活動;努力提升學校體育教育工作水平。

1、以參加省市區中學生秋季田徑運動會為載體,開展廣泛性的學生體育鍛煉活動。

2、學校舉行以迎奧運為主題,利用攝影、書法、繪畫、演講、體育舞蹈等形式,開展各項主題活動,并運用校園網、宣傳窗等渠道廣泛學生運動及健康知識。

方案四:體育活動策劃方案

一、活動背景與意義

為關愛年級女生,展現年級學生朝氣蓬勃,積極向上的青春風采,全面活躍年級課余文化生活,在女生節到來之即,結合年級實際情況,體育系20xx級特舉辦“女生節,我們一起度過”主題活動,讓大家積極參與活動,共享節日的快樂,體驗難得的感動;同時也能加強班級、年級同學之間的交流,促進男女生之間的友誼,給同學們鍛煉和展示自我的舞臺。

二、活動主題:女生節,我們一起度過

三、活動對象:體育系20xx級全體學生

四、活動時間:20xx年3月7日晚19:00—21:00

五、活動地點:田徑館

六、活動具體內容

(一)輔導員講話并宣布活動開始

(二)全體人員跳交誼舞,舞曲結束后,男生送上為女生準備的禮物小禮物,慶祝她們的節日

(三)女生自我介紹,才藝展示

1.年級34名女生用簡潔有特色的語言進行自我介紹、魅力秀場及才藝展示,展現青春活動,秀出真我風采。自我介紹內容包括:姓名、班級、性格、愛好以及一年多來大學生活的真切感受。也可自由結合,以班級、寢室為單位介紹并展示自己的團隊(個人1分鐘,團體根據人數限時,最多不超過10分鐘)

2.男生做評委,評出最具人氣的個人及團隊(個人前三名,團隊兩名)。

(四)我的愿望我實現——幸運大抽獎

1.說出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男生代表給四、五班每一位女生發一張書簽,讓她們寫上自己的心愿或祝福語,并簽上自己的名字;

2.請年級代表從所有的書簽中抽出5名幸運大獎,當眾公布她們的心愿和祝福并送上幸運禮物。

3.將愿望和祝福貼在各寢室的“愿望墻”上面,這樣既可以幫助學生實現愿望,加強同學之間的交流,也可自己動手美化學生宿舍。

(五)年級拔河大賽,團隊意識的培養

1.一、二、三、四、五班各選派10名學生參加比賽,一至三班為一組別,四、五班為一組別,實行淘汰賽,分別評出第一名;

2.混合比賽(男女混合比賽):男女自由結合成四組,每組男生10人,女生5人,進行三局兩勝淘汰賽,評出第一名,并頒發小獎品。

注:裁判員:朱永飛計時員:王振標記錄員:年紀通訊員

(六)男女混合呼啦啦,互相交流轉轉轉

男女互相結合,共十組,分為兩大組進行。每小組要求三名女生,兩名男生進行呼啦圈轉轉轉,每人一分鐘,共五分鐘,最后按照圈數的多少決定勝負。(注:總裁判1人,朱永飛;計時員2人,王振標、楊雪;記錄員若干,為每班通訊員。)

(七)由主持人宣布獲獎人員名單,輔導員為每組獲勝者頒獎。

七.活動具體分工

(一)活動總負責:王瑞琴、郭會艷

(二)活動總協調:王振標、朱永飛、蘇昊晨

(三)活動主持人:張慧娟、焦健

(三)海報宣傳:陳亞京、王瑞琴

(四)通訊稿件:王少華及本年級通訊員

(五)活動場地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬

(四)禮品準備:岳新佳、馬驥及各班班長、(五)攝影:蘇昊辰

(六)清掃工作:全體年級委員會成員及部分學生

八.活動經費預算

(一)小禮品:100元

(二)場地布置:20元

(三)美術紙:15元

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