象州縣中學2020秋高一物理12月質量檢測

（滿分：100分時間：90分鐘）

一．選擇題（每小題4分，共48分。1至8小題只有一個選項正確，每題4分；9至12小題有多個選項正確，每題全部選對得4分，選對但不全得2分，有選錯或不答的得0分。）

1.關于速度、速度改變量、加速度，下列說法正確的（）

A.物體運動的速度改變量越大，它的加速度一定越大

B.速度很大的物體,其加速度可以很小，可以為零

C.某時刻物體的速度為零,其加速度不可能很大

D.加速度數值很大時,運動物體的速度一定很快變大

2.甲車在前以Vo速度勻速行駛,乙車在后以較大的速度同向行駛.為避免相撞，乙車以大小為2?的加速度勻減速運動，經5s時兩車相距最近為20m,則

A.5?s時刻乙車速度為Vo

B.4s時兩車相距22m

C.4s時兩車相距20m

D.因不知Vo數值和兩車原來的距離，無法知道4s時兩車的距離

3.如圖所示，A、B、C三個物體的質量相等，有F＝1N的兩個水平力作用于A、B兩個物體上，A、B、C都靜止，則地面對A物體、A物體對B物體、B物體對C物體的摩擦力分別為（）

A.1N、2N、1N

B.1N、0、1N

C.0、1N、0

D.1N、1N、0N

4.如圖所示，質量m=5kg的物體在水平面上向左運動，物體與水平面間的動摩擦因數為0.3，同時受到F=20N水平向右的力作用，則物體受到的摩擦力的大小和方向是（）

A.15N，水平向左

B.15N，水平向右

C.20N，水平向左

D.20N，水平向右

5.加速度、合外力、速度之間的關系正確的是下列說法正確的是（）

A、物體速度為零，合外力一定為零

B、物體合外力減小時，速度一定減小

C、根據m

=

F/a，物體的質量跟外力成正比，跟加速度成反比

D、物體合外力減小時，加速度一定減小

6.如圖所示，光滑球放在擋板和斜面之間，擋板由垂直斜面位置逆時針緩慢轉到水平位置過程中，下列說法正確的是（）

A.球對斜面的壓力逐漸減小

B.球對斜面的壓力逐漸增大

C.球對擋板的壓力減小

D.球對擋板的壓力先增大后減小

7．用三根輕繩將質量為m的物塊懸掛在空中,如圖所示。已知ac和bc與豎直方向的夾角分別為30°和60°，則ac繩的拉力和bc繩中的拉力分別為（）

a

c

b

m

A.，B.，C.，D.，8.如圖所示，水平地面上質量為m的木塊，受到大小為F、方向與水平方向成θ角的拉力作用，沿地面做勻加速直線運動．已知木塊與地面之間的動摩擦因數為μ，則木塊的加速度大小為（）

A.B.C.D.9.如圖所示為一個質點做直線運動的v-t圖像，則下列說法中正確的是（）

A.質點在0~5s內的位移為5m

B.質點在整個0~12s內的運動過程中，10~12s內的加速度最大

C.質點在10s末離出發點最遠

D.質點在8~12s內的平均速度為4m/s

a

10.某同學在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，采用如圖所示裝置進行實驗．若某同學多次測量做出a﹣F圖象如圖所示，發現該圖線不通過原點，且圖線的BC段明顯偏離直線，分析可能的原因（）

F/N

C

B

A

O

A．摩擦力平衡過度

B．平衡摩擦力時傾角太小

C．所用小車的質量太大

D．所掛桶和沙的總質量太大

11.質量為m的木塊，在推力F的作用下沿水平地面做勻速直線運動。已知木塊與地面間的動摩擦因數為μ，那么木塊受到的滑動摩擦力的值應為（）

第12題圖

A.B.第11題圖

C.D.12．物體靜止在斜面上，如圖所示，下列說法正確的是（）

A.物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對平衡力

B.物體對斜面的摩擦力和斜面對物體的摩擦力是一對作用力和反作用力

C.物體受重力、彈力、摩擦力和下滑力

D.物體所受重力按作用效果可以分解為沿斜面向下的力和垂直于斜面的力

二、實驗題：（第13題每空2分，第14小題每空2分，共16分）．

13.某同學利用如圖(a)裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關系”實驗。

(1)他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖線，由此圖線可得該彈簧的原長x0＝____________

cm，勁度系數k＝________

N/m。

(2)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當彈簧秤上的示數如圖(c)所示時，該彈簧的長度x＝________

cm。

14．在“驗證牛頓第二定律”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出。

（1）當M與m的大小關系滿足________________時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力。

（2）一組同學在做加速度與質量的關系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數據。為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系，應該做a與________________的圖象。

（3）如圖(a)是甲同學根據測量數據做出的a－F圖線，說明實驗存在的問題是______________________。

（4）乙、丙同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a－F圖線，如圖(b)所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同？

答：________________________________。

（5）已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，每相鄰兩個計數點間還有4個點未畫出，利用下圖給出的數據可求出小車運動的加速度a＝______________。(結果保留三位有效數字)

三、本題共4小題，共36分．解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位．

15.（8分）在平直路面上以16m/s速度勻速行駛的汽車，剎車后做勻減速直線運動，加速度的大小為4m/s2，求剎車后

（1）3s末汽車的速度；

（2）汽車前6秒內通過的位移；

（3）汽車停止運動前最后2s內通過的位移．

θ

C

O

B

A

甲

乙

16．（8分）如下圖所示，OA、OB、OC三段輕繩結于O點，OB水平且與放置在水平面上質量為m1＝1.5

kg的物體乙相連，OC下方懸掛物體甲．此時物體乙恰好未滑動．已知OA與豎直方向成θ＝37°角，物體乙與地面間的動摩擦因數μ＝0.2，可認為最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等．g＝10

m/s2.(sin

37°＝0.6，cos

37°＝0.8)求：

(1)OB繩對物體乙的拉力大小；

(2)物體甲的質量m2.17.（10分）如圖所示，質量的物體靜止在水平地面上，物體與地面間的動摩擦因數在水平拉力F的作用下，物體由靜止開始做勻加速直線運動，加速度的大小，經過10

s后撤去拉力F，取重力加速度g=10m/s2。求：

F

（1）

撤去拉力時物體速度的大小；

（2）

物體所受拉力F的大小；

（3）撤去外力F后的加速度。

18.（10分）如圖所示一足夠長斜面傾角為37°，斜面BC與水平面AB圓滑連接質量m=2kg的物體靜止于水平面上的M點，M點距B點之間的距離L=16m，物體與水平面和斜面間的動摩擦因素均為μ=0.5現使物體受到一水平向右的恒力F=14N作用，運動至B點時撤去該力（，取）求：

(1)

物體在恒力作用下運動時的加速度是多大；

(2)

物體到達B點時的速度大小；

(3)物體沿斜面向上滑行的最遠距離。