人教版語文三年級下冊第六組第21課《太陽》同步練習(II)卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、基礎題
(共21題;共149分)
1.(6分)給劃線的字選擇正確的讀音。
攝氏(shì
sì)________
野獸(shòu
sòu)________
繁殖(zhí
zí)________
蔬菜(shū
sū)________
比較(jiào
jiǎo)________
殺菌(jūn
jǔn)________
2.(4分)想一想,連一連。
凝成________
熱量
治療________
探索
吸收________
疾病
繼續________
水滴
3.(8分)給下面的字加部首再組詞。
氐——________——________??家——________——________
直——________——________??音——________——________
4.(4分)給下面的字選擇正確的讀音。
比較________jiǎo
jiào
殺菌________jūn
jǔn
因為________wéi
wèi
疾________病jí
jī
5.(8分)選字填空
工
公
坐
座
________廠
________共???________位???________下
________園
________人???星________???請________
6.(8分)組詞語。
瑕________
泰________
暇________
秦________
堵________
虛________
賭________
慮________
7.(4分)寫出下列詞語的近義詞。
病重________
火速________
催請________
突然________
8.(11分)讀《太陽》,根據課文內容填一填。
地球上的________和________,都是________送來的。如果沒有________,________將到處是________,到處是________,沒有________,沒有________,自然也不會有人。一句話,沒有太陽,就沒有我們這個________的________。
9.(6分)填關聯詞語。
雖然……但是……
因為……所以……
如果……就……
不但……而且……
①________太陽離地球太遠了,________我們看上去只有一個盤子那么大。
②太陽________離我們很遠很遠,________它和我們的關系非常密切。
③________沒有太陽,地球上________不會有植物。
10.(12分)給多音字注音并組詞。
扎:________
________
________
________
悶:________
________
________
________
彈:________
________
________
________
11.(5分)連詞成句。
①地球
太陽
上
光明的和
是
送來
溫暖
都的。
②可以
我們
利用
預防
它
來
和
疾病
治療。
③太陽
密切
和的關系
我們
非常。
12.(12分)我會寫近義詞和反義詞
吸收──________
________
生存──________
________
密切──________
________
溫暖──________
________
黑暗──________
________
美麗──________
________
13.(4分)選擇合適的詞語搭配。
美麗的________
關系
溫暖的________
地球
密切的________
世界
神秘的________
陽光
14.(4分)給多音字組詞。
差
chā________
傳chuán
________
chà________
zhuàn
________
15.(10分)按要求改寫句子。
(1)太陽離我們這么遠,箭哪能射得到呢?(改為陳述句)
(2)沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。(改為反問句)
16.(5分)和太陽有關的諺語、格言很多,請你搜集幾條寫下來。
17.(6分)漢字小樂園。
chà
shì
zhuāng
jià
________不多
攝________度
________
cún
fán
zhí
shū
生________
________
________菜
18.(8分)填空后再積累。
又________又________的榛子
又________又________的積雪
又________又________的嘴
又________又________的腳掌
19.(6分)照樣子,寫一寫。
氐
→(低)→(低頭)
氐
→________→________
氐
→________→________???氐
→________→________
20.(15分)按課文《太陽》原文填空。
地球上的________和________,都是太陽送來的。________沒有太陽,地球上將到處是________,到處是________,沒有________、________、________、________,沒有________、________、________、________,自然也不會有________。一句話,沒有太陽,就沒有我們這個________的世界。
21.(3分)讀《太陽》。根據課文回答問題。
其實,太陽離我們有________公里遠。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走________年;就是坐飛機,也要飛________年。
二、閱讀題
(共5題;共47分)
22.(6分)選擇恰當的關聯詞語填空。
雖然……但是
因為……所以
如果……就
不但……而且
(1)________太陽離地球太遠了,________我們看上去只有一個盤子那么大。
(2)太陽________離我們很遠很遠,________它和我們的關系非常密切。
(3)________沒有太陽,地球上________不會有植物。
23.(5分)探究學習
除了課文
《東方之珠》中介紹的,你對香港還了解多少?收集一些有關資料,有條件的可以舉辦一次“香港知識知多少”的資料圖片展。
24.(4分)說說下面句子使用了哪種說明方法。
A.列數字
B.打比方
C.作比較???D.舉例子
(1)太陽很大,130萬個地球才能抵得上一個太陽。________
(2)太陽表面溫度有6000攝氏度。________
(3)到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。________
(4)太陽會發光,會發熱,是個大火球。________
25.(15分)閱讀下文,回答問題
森林里樹多極了,密密麻麻,幾百里連成一片。
森林里有高大的喬木,一棵棵伸向天空,高的仰頭看不見樹梢,粗的連三個人也摟(lǒu)不過來,還有一叢叢的灌木,樹枝交叉在一起,分不出是哪棵的.
樹多了,落下來的葉子也多了,葉子鋪在地上,像鋪著地毯一樣。
森林邊上,電鋸(jù)刺刺刺地響著,大樹一棵棵地倒下來。拖拉機突突突地開著,往火車站運木頭。
(1)這篇短文共有________個自然段,最后一個自然段有________句話。
(2)找出文中打比方的句子,________。該句把________比作________。
(3)找出表現樹多的句子。
(4)用“△”畫出電鋸鋸木的聲音,用“○”畫出拖拉機的聲音。
26.(17分)閱讀下列短文,按要求回答問題。
螞蟻和屎(shǐ)殼郎
夏天,別的動物都悠(yōu)閑(xián)地生活,只有螞蟻在田里跑來跑去,搜(sōu)集(jí)小麥和大麥,給自己貯(zhù)存冬季吃的食物。
屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當時什么也沒說。
冬天來了,大雨沖掉了牛糞(fèn)。饑餓的屎殼郎,走到螞蟻那里乞(qǐ)食。螞蟻對他說:“喂,伙計,如果在我勞動時,你不是批評我,而是也去做工,現在就不會忍饑挨餓了?!?/p>
(1)短文共有________個自然段。
(2)照樣子寫詞語。
例:跑來跑去
________來________去
(3)夏天,螞蟻為什么在田里跑來跑去?()
A
.悠閑地散步。
B
.去屎殼郎那里乞食。
C
.搜集小麥和大麥,給自己貯存處季吃的食物。
(4)請把螞蟻批評屎殼郎的句子找出來。
(5)讀了這個故事你懂得了什么道理?()
A
.要像屎殼郎一樣悠閑地生活。
B
.螞蟻在田里跑來跑去,是在瞎忙活。
C
.要學習螞蟻事先做好打算,做到有備無患。
(6)你覺得,屎殼郎聽了螞蟻的話會怎么做?
參考答案
一、基礎題
(共21題;共149分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、閱讀題
(共5題;共47分)
22-1、22-2、22-3、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、