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在全縣2021年廉政黨課上的專題輔導講稿(大全)

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第一篇:在全縣2021年廉政黨課上的專題輔導講稿(大全)

在全縣2021年廉政黨課上的專題輔導講稿

同志們:

剛才,我們從正反兩方面觀看了教育片,大家深入思考,有所領悟。下面,我結合近期的學習和觀看教育片的感悟,與大家從以下四個方面作以交流:

第一、看清形勢提認識,直面問題找差距

黨的十八大以來,中央堅持黨要管黨、從嚴治黨,從大局著眼,從小處入手,出臺了八項規定,深入部署開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育和“不忘初心、牢記使命”主題教育,鐵腕糾治“四風”,堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打,從嚴治黨樹新風,重拳反腐動真格,不斷把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向了深入。去年,全國共查處違反八項規定問題X起,處理X人,其中給予黨紀政紀處分X人。

近年來,縣委提出樹立“和民心、順民意”的理念,縣委常委會帶頭,堅決落實中央八項規定,深入整治“四風”,以實施“干部能力提升五年規劃”為抓手,以“透明政府”建設和“500名科級干部下基層”、領導干部“曬”日志、“三聯五幫”等活動為載體,使黨員干部在密切聯系群眾的實踐中,進一步樹立了“為民、務實、清廉”的形象,廣大群眾感受到了作風在抓、廉政在查、風氣在變,凝聚了黨心民心。縣紀委按照縣委的決策部署,教育、預防和懲治并舉,整風、治理與制度同抓,大力推動了縣委決策部署落實,保持了反腐倡廉建設的良好態勢。前5月,立查案件X件,結案X件,處理黨員干部X人,其中科級干部X人,移送司法機關X人,挽回經濟損失X萬元。查處違反中央八項規定案件X件。其間,廣大紀檢干部付出了辛勤的勞動,對你們的工作,縣委是滿意的。在此,我對大家致以親切的問候和衷心的感謝!

欲思其利,必慮其害。在我們總結成績的同時,也要清醒地認識到,對干部作風狀況不能估計過高,對反腐敗斗爭的艱巨性不能掉以輕心。尤其是在我們的干部隊伍中仍然存在著一些問題,歸納起來,就是“四無”干部、“四無”表現、“五字”癥結:所謂“四無”干部,一是無能干部,知識透支,本領恐慌,辦事沒章法,工作“中梗阻”,軟弱無能。二是無為干部,不思進取,昏昏沉沉,抵制歪風缺少正氣,破解難題缺乏銳氣。三是無事干部,自由散漫,無所事事,出勤不出力,在崗不履職,謀人不謀事,致使一些工作能辦卻拖,能快卻慢。四是無情干部,對組織不思報答,對老百姓冷若秋風,甚至阻礙發展、與民爭利。所謂“四無表現”:一是無目標,心中沒思路,腦中沒規劃,撥撥轉轉,走走看看。二是無政治,不講學習,不懂形勢,不守規矩,甚至心存僥幸、頂風違紀。三是無法紀,辦事憑感覺,決策拍腦袋,不按章理事,不依法辦事。四是無責任,在一個單位擔任領導干部,不考慮長遠,不關注當下,在位不在崗,畏懼困難,怕擔風險,當“太平官”、“逍遙官”。所謂“五字”癥結:一是等,“一年干、二年看、三年等著換”。二是靠,靠關系,靠資歷。三是要,伸手向組織要名譽,要地位;向基層要功,向上級請賞。四是挾,搞權力尋租、利益輸送、借權營生,要挾辦事部門和工作人員給好處,使集體權力個人化。五是損,當面一套,背后一套,拉拉扯扯,造謠生事,唯恐天下不亂。以上這些問題,目前在我縣雖然不是主流,但敗壞了干部形象,損害了黨風政風,社會反感,百姓痛恨,對和順的殺傷力也最大。如果我們不能橫下一條心解決這些問題,就對不起辛辛苦苦打拼出來的大好局面,對不起X萬人民對我們的期盼,對不起和順的未來和自己。

第二、增強組織紀律性,堅定不移抓作風

我們要深刻認識到,我們黨是按照馬克思主義建黨原則建立起來的黨,組織嚴密是我們黨的優良傳統和獨特優勢,也是黨櫛風沐雨、歷經坎坷,不斷從勝利走向勝利,發展成世界第一政黨的重要保證。紀律觀念松弛,組織觀念淡漠,已經成為我們必須面對的一大隱患。具體到我們和順,最大、最要害的還是執行力上的問題。所以,今年的黨風廉政建設要把提高各級干部執行力作為一個突出中心,以查處抓干部,以干部抓執行。

一要嚴明紀律抓執行。要進一步嚴明黨的政治紀律,決不允許有令不行、有禁不止,決不允許各自為政、陽奉陰違,凡是中央、省委、市委要求做到的,都要堅決服從;凡是上級明令禁止的,都要令行禁止;凡是縣委、縣政府的重要決策部署,都要不折不扣貫徹執行。要認真落實各項組織制度,切實增強組織觀念、程序觀念,在涉及重大事項、重要問題時必須按規定向組織請示報告,決不能我行我素、自行其是。黨政“一把手”,必須公道正派,模范執行黨的紀律,帶頭貫徹民主集中制原則,當好“一把手”,不做“一霸手”。最近,省委辦公廳下發文件,明確要求黨政主要領導要堅決做到不直接分管干部人事、財務、工程建設項目、行政審批、物資采購五項工作,我們要堅決貫徹執行。今后,我們要下放權力,縣級領導對科級干部、單位“一把手”對副職有進一步的建議權,對他們所反映的不落實、執行不力的干部,一律先停職,經組織部“回爐”后酌情使用。紀檢監察部門要加強監督問責,切實解決立場不穩、精神不振、工作不實、執行不力、原則性不強等問題,讓紀律真正成為帶電的“高壓線”,確保全縣上下意志統一,步調一致。

二要嚴格自律抓執行。他律是外因,自律是根本。每一名領導干部都要抓好自律。一要破痼疾。各級領導干部是組織使用的,職位是組織賦予的,權力是用來為老百姓辦事的。有一個“刺猬取暖”效應,講的是距離太近會造成傷害,距離太遠達不到效果,而只有保持一定的距離,才能既保證安全,又實現共贏。我曾經講過,為政交往要既不因私廢公,把權力團伙化、個人化,也不因公廢私,不因堅持原則帶來暫時的不理解而損傷純潔的友誼。總之,要把握好交往的“度”,自覺處理好人情和原則的關系,過好人情關、面子關,不為人情所累,不為面子所困。二要破傳統。徹底告別吃吃喝喝、迎來送往、禮尚往來的陋習,管住自己的嘴、自己的腿、自己的手,自覺過好春秋大節(劫)。三要破僥幸。職位升高捂不住過去的錯誤,崗位變換掩飾不了過去的污點。“舉頭三尺有神明”,天下沒有不透風的墻,為政做人千萬不能心存僥幸,自欺欺人。公款永遠姓公,一分一厘都不能亂花;公權只能為民,一絲一毫都不能私用。各級干部要始終牢記“伸手必被捉”的道理,做到公私分明、克己奉公。與此同時,要選樹和宣傳遵紀守法、廉潔自律的典型,以身邊人教育、引領身邊人。要堅持抓好對領導干部的理想信念教育和廉政教育,使領導干部常懷敬畏之心,常思貪欲之害,補足思想上的“鈣”。

三要活動統領抓執行。貫徹群眾路線沒有休止符,作風建設永遠在路上。我們要以即將開展的群眾路線教育實踐活動為契機,充分發揚釘釘子精神,堅持不懈抓好作風建設。要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,增強思想和行動自覺,堅持問題導向,堅持開門搞活動,對作風之弊、行為之垢來一次徹徹底底的大排查、大檢修、大掃除,固化我們作風建設的成果,以優良的黨風帶動民風社風整體好轉。

四要面向基層抓執行。要繼續深入實施“干部能力提升五年規劃”,在“干部能力見效年”中深化“三聯五幫”、“500名科級干部下基層”等活動,使聯系服務群眾走完最后“一公里”,接地氣、轉作風、惠民生。縣委常委會決定,今年我縣群眾路線教育實踐活動的主題是“干部的腳步要走進每一戶群眾的家中”。要結合領導干部“曬”日志活動,推行“工作清單”制度,接受群眾監督評判,增進干群融合。

五要鐵腕糾“風”抓執行。紀檢監察機關,要以紀委常委包鄉鎮制度為突破口,繼續加強中央八項規定、《厲行節約反對浪費條例》等一系列要求的監督檢查力度,不管是什么人,一旦違反規定,都要嚴肅處理,曝光震懾。要繼續加強機關效能建設,通過紀檢手段,切實解決機關工作中存在的推諉扯皮、效率低下、庸碌無為等問題。對那些乘著招商之便、借著聯系之名、打著服務旗號,變著法對企業和群眾吃拿卡要的行為,必須發現一起,查處一起,絕不姑息,切實營造廉潔高效的政務環境。

第三、標本兼治管權力,動真碰硬反腐敗

權力的濫用是產生腐敗的“病灶”,腐敗是損傷黨的機體的“毒瘤”。黨要管黨,從嚴治黨,必須要把權力監督、嚴懲腐敗牢牢抓在手上,堅決有力地懲治和預防腐敗,讓廉政的勁風吹走腐敗的“霧霾”,營造風清氣正的政治環境,讓省委、市委放心,讓全縣人民滿意。

一要確保權力正確行使。監督就像“安全網”,又似一堵“防火墻”。正確對待監督,自覺接受監督,不僅是對組織上負責,也是對個人負責。各級領導干部都要把監督看成是對自己的保護,自覺接受方方面面的監督。紀檢監察部門既要把監督的鏡頭對準明點、熱點、動點,又要觀察暗點、冷點、靜點,突出加強對領導機關、領導干部尤其是對“一把手”的監督,不僅要管住工作之內,也要聚焦工作之外,使各級干部掌權不擅權,用權不謀私。要突出加強對干部選拔任用工作的監督,堅決防止和糾正考察失真、“帶病提拔”、跑官要官等問題。要強化監督合力,紀檢監察、組織、宣傳、人大、政協、司法等部門要共同上手,讓行政監督、民主監督、法律監督、群眾監督、輿論監督發揮綜合效應,防止權力失控、決策失誤、行為失范。陽光是最好的防腐劑。要強化權力公開,以“透明政府建設”為統領,實施權力公開工程,把黨委、政府的權力和辦事流程全部公開,不斷帶動黨務、政務、村務公開,確保權力在陽光下運行。

二要重拳出擊懲治腐敗。腐敗沒有“特區”,反腐敗沒有“禁區”。我們寧愿面對不理解、誤解,甚至不當的埋怨、怨恨,也不愿看到同志出問題時的悔恨和高墻里的眼淚;我們寧愿因為受到誤解而丟掉選票,也不能讓腐敗損害我們的事業。在懲治腐敗上,縣委的態度是“零容忍”,只要是腐敗,不管涉及誰,不論其職務有多高,不管功勞有多大、關系有多廣、后臺有多硬,我們都要一查到底,嚴懲不貸,絕不能讓腐敗分子在黨內有藏身之地。要繼續圍繞煤焦、工程建設、招商引資、司法、土地管理、行政審批、政府采購等重點領域和關鍵環節,嚴厲查處領導干部違紀違法案件,發現一起,查辦一起。要嚴肅查處群體性事件和重大責任事故背后的腐敗案件。對跑官要官、或者在干部調整中扇風拉票的,要列入“黑名單”,酌情處理;對在紀檢部門查案期間,說情、包庇、袒護、阻撓、干擾的,要視作同案犯。

針對人民群眾反映強烈的突出問題,要繼續開展專項治理,嚴肅查處領導干部違規收受禮金禮品和借婚喪嫁娶等斂財的問題。要嚴肅查處挪占扶貧資金、征收征用土地、城鎮房屋拆遷、教育醫療收費、拖欠農民工工資和醫療服務等領域存在的不正之風,切實維護群眾利益。特別指出的是,今年是村委會換屆之年,要嚴厲查處和打擊破壞換屆紀律、拉票賄選、造謠生事等案件,保證換屆順利進行。

在反腐糾風的過程中,我們要形成下級“生病”,上級跟著“吃藥”的聯動約束機制,對發生腐敗案件和不正之風滋生蔓延的地方、部門和單位,要實行“一案雙查”,既要懲治當事人,也要追究單位一把手的責任。

三要健全制度防范機制。制度的籠子扎不緊,腐敗就要滋生。要嚴格執行領導干部個人重大事項報告、民主生活會、述職述廉、民主評議、任前廉政談話、誡勉談話、經濟責任審計等黨內各項制度。要深入推進干部人事、行政審批、財政管理、工程建設、產權交易等制度改革,用制度管權、管事、管人,最大限度地減少以權謀私、權錢交易的體制機制漏洞。各級領導干部要帶頭遵規守紀,自覺維護制度的權威性和嚴肅性。

第四、各負其責抓廉政,秉公執紀樹形象

一要凝聚合力共同抓。各級各部門和各級領導干部要始終把反腐倡廉工作納入整體工作規劃之中,通盤謀劃,協調推進,做到“兩手抓、兩手都要硬”。要繼續堅持和完善“黨委統一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協調、部門各負其責、依靠群眾支持參與”的領導體制和工作機制,不斷增強黨風廉政建設和反腐敗工作的合力。

二要管好全局帶頭抓。各級各部門要按照“一崗雙責”和“誰主管、誰負責”的原則,把各自所承擔的黨風廉政建設和反腐敗斗爭任務,具體落實到領導干部頭上,做到任務明確,責任明確。各級黨政“一把手”要對本地本部門的反腐倡廉工作負總責,既要抓好自身,也要堅持經常給下屬拽拽袖子、扯扯耳朵,關心愛護干部,切實落實領導責任、教育責任、監督責任和示范責任。

三要大膽負責主動抓。紀檢監察部門要繼續堅持做到“三轉”:一是“轉職能”,將履行職責的范圍歸位到黨章和行政監察法的規定上來,堅決將不該管的工作交還給主管部門,堅決糾正越位、缺位、錯位的現象。二是“轉方式”,強化主業、精簡“副業”,將精力集中到強化監督、嚴格執紀、嚴肅問責上來,堅持以紀督政、以紀促政。三是“轉作風”,求真務實、真抓實干,做到情況明、數字準、責任清、作風正、工作實。要關心重視紀檢監察干部隊伍,做到政治上嚴格要求,工作上大力支持,生活上熱情關心,為他們履職盡責提供保障。

打鐵還需自身硬。廣大紀檢監察干部要進一步加強自身建設,切實增強黨性意識、政治意識和責任意識,加強理論學習和業務學習,努力提高工作能力;要深刻把握保護干部這個工作出發點和落腳點,給各級干部常吹廉政風、常敲警示鐘,常打預防針,對一些苗頭性、傾向性問題及時提醒、及時終止,通過紀檢手段,保證干部安全。要堅持原則,秉公執紀,不徇私情,敢于碰硬,堅決同各種腐敗現象作斗爭;要嚴格遵守黨紀國法和辦案紀律,自覺接受黨和人民的監督,成為一支忠誠可靠、服務人民、剛正不阿、秉公執紀的“鐵軍”。

同志們,做好新形勢下黨風廉政建設和反腐敗工作,任務艱巨、責任重大。我們要在市委、市政府和市紀委的正確領導下,把黨風廉政建設和反腐敗工作放到改革、發展、穩定的大局中來把握,銳意進取,扎實工作,不斷把我縣黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入,為奮力開啟全面建成小康社會的新局面提供政治和紀律保證。

第二篇:在區政府2020年專題廉政黨課上的講稿

加強人生修養

樹立正確的人生觀價值觀

——在區政府2020年專題廉政黨課上的講稿

同志們:

今天,我就圍繞如何做到廉潔從政,抓好廉政建設,和大家作一個談心交流,與大家共勉。

一是政府系統的廉政工作需要加強。

在全面從嚴治黨、加強黨風廉政建設這個大的環境下,政府系統的黨風廉政建設是其中的一個重要環節,政府工作要堅持“兩手抓”“兩手都要硬”,在今后的工作中,在抓好各項工作推進落實的同時,還要切實加強政府各部門黨風廉政建設。二是給大家提個醒。當前,當官是一個高危行業,確確實實是這樣,今天在座的絕大多數都是政府部門的負責同志,還有應邀參加會議的黨委、人大、政協和相關部門的負責同志。大家手中多多少少都掌握一定權力,那么,在新的時期,怎么當好官,怎么再提高拒腐防變的能力。三是落實廉政談話制度。這個每年都要求和同志們進行一兩次的集中談話。

一要讀書修德。讀書、修身、立德,是立身之本,從政之基。古人講,“修其心、治其身,而后可以為政于天下”,“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之”,“讀書即是立德”。都講了讀書、立德對一個人,對從政的重要性。歌德說過一句話:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”過去還有一句老話“學而優則仕”,意思就是你讀書好,學習好,那么你就可以當官了,幾千年來,中國的科舉制度,也確確實實是這樣。“七品芝麻官”里面有一句唱詞,“三篇文章做的好,萬歲稱贊”,也就金榜題名了。但是這句話的前面還有一句話,叫做“仕而優則學”,意思是說,官要想做好就必須讀書學習。這句話在“學而優則仕”之前,說明讀書學習對于從政來說,是至關重要的。我們作為一名領導干部,平時工作都很忙,那么怎么讀書?我感到,一是要有學習的自覺性,把學習讀書當成一種內在動力,我們如果不想讀書,可以找到很多借口,那些所謂工作忙,沒時間,人過四十不學藝等等一系列的說法都是推辭、托詞,只是沒有把學習讀書當成一種內在動力。二是要多讀書、讀好書,要學哲學、用哲學。《學哲學

用哲學》本身是一本書,是李瑞環同志寫的,李瑞環原來是一個小木匠,后來成為國家政協主席,他在退休離任之前,和全國政協的同志們召開一次座談會,也是應同志們再三要求,講講他的人生閱歷,成長的體會,他還作了重要講話,同志們可以找一下,他讀書學習的體會,真正做到了俯而讀仰而思,一個問題,站起來思考,走著思考,躺在床上還在思考,就是靠著不懈的學習,李瑞環的《學哲學

用哲學》大家可以讀一下,里面充滿了哲學的觀點,充滿了辯證法的觀點。還要多讀一些經典,讀一些原著。比如說,前不久中央專題召開了馬克思誕辰200周年紀念大會,我們共產黨的“圣經”就是《共產黨宣言》,《共產黨宣言》毛主席讀了100多遍,朱德委員長在90多歲去世前夕還在讀《共產黨宣言》。我們在座的同志,包括

領導干部,真正讀過的一遍的,我估計是寥寥無幾。作為干部平時忙,讀書就要讀好書,找些經典讀一下,讀點哲學,哲學就像一個望遠鏡,學點辯證法的觀點,學點唯物主義的觀點,那么看問題、看事情就站位高,就能看的透。為什么一些領導同志看問題能一語中的,一句話說到問題的本質,這與學習、經驗有很大的關系。三是要讀“無字之書”。讀書不一定非要看著書本讀,社會本身就是一所大學,需要我們學習的地方非常多,群眾就是我們的老師,我們要多貼近群眾,多走進基層,在日常的生活工作中學習提高。四是要聯系實際學。不要囫圇吞棗,也不要為讀書而讀書,把自己讀成書呆子,一定要聯系自己的思想實際,工作實際,把學習和思考結合起來,很多人在鋃鐺入獄時會說,自己平時疏于學習,放松了對世界觀、人生觀的改造。很多懺悔錄都有這一句話,這些人也讀了,也學了,但是沒有把讀書學習與自己的修養,自己的世界觀改造結合起來。要增強學習的自覺性,真正擠出時間讀書學習,真正做到學以強能、學以增智、學以修身、學以立德。要修為官之德,人而無德,其行不遠,如果一個人品德不行,官德不行,那么就走不遠;良好的官德修養是為官者謀事成事的基礎,古往今來,所有有作為的為官者無不注重官德修養,有這么幾句話,“不患無位而患德之不修”,“不患位之不尊,而患德之不崇”,德不配位,位越高越危險。春秋時期子罕的“不貪為寶”,于謙的“兩袖清風朝天去,免得閭閻話短長”,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”等閃耀著官德光輝。一名

干部應該具備什么樣的官德,在古代就是明太祖給官員提出的三個字“清慎勤”;過去縣衙里都寫著這三個字,現在我們共產黨人在當代有哪些要求,通俗說就是“為民、務實、清廉”,說具體的就是習總書記提出的20字好干部標準,“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”,我們修官德就要按照這20字的標準去做。要修為民之德。當官不為民做主,不如回家賣紅薯。在古代,許多有作為的“官”都以關心百姓疾苦為己任。從范仲淹的“先天下之憂而憂”,到鄭板橋的“一枝一葉總關情”;從杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,到于謙的“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”,我們做官就要為民,為政之要在乎于民。如果你當了一個部門的負責人,不為民辦事,只想著自己,那么這個格局低了,這個官當的就沒意思了,我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務,實現人民群眾對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標,我們修為民之德,就這四句話,要站穩群眾立場,站在群眾的角度去考慮問題;踐行群眾路線,要走出去,轉變作風,深入群眾,多聽聽群眾有什么反映,有什么呼聲,有哪些需求;要富有為民情懷,就像總書記說的,對群眾要有親勁;辦好惠民實事,利用當官這個平臺,多為群眾辦好事、辦實事。要修善孝之德。善孝文化是中國傳統文化,我們正在搞“誠信X,善孝X”,善孝文化是寶貴的精神財富,小到影響家庭的和睦,大到影響整個社會的穩定和進步。“老吾老以及人之老”,一個連自己父母都不孝順的人,很難指望他能關心百姓,更談不上

為人民群眾謀福利。作為黨員領導干部,必須始終做到對父母盡孝,才能真正對人民盡忠。

二要遵紀守法。這是領導干部最起碼的要求,也是為官從政的底線。要知法,做到心存敬畏。有一句話叫做“無私者無畏”,只要沒有私心,就不要害怕。另外還有一句話叫做“無知者無畏”,這個事你不懂,那你也就不知道害怕。領導干部要心存敬畏,首先要學法、知法、懂法。最重要是學好《憲法》,學好《廉政準則》和《紀律處分條例》。法律非常多,這些最基本的我們黨員干部應該學學,《廉政準則》是一條道德的高線,對黨員劃了一條高線,你要這樣做,往這方面努力。《紀律處分條例》是一條底線,你不要觸碰,觸碰就要出事。大家要把這些文件,放在自己案頭,找時間讀一讀,看看黨對黨員干部有哪些要求。通過學習增強敬畏之心。沒有敬畏,權力就不受約束,就會出現權力濫用、以權謀私,就會走上不歸路。總書記講過,現在有些人膽子太大,什么話都敢說,什么事都敢做,就是心中沒有一個怕字,沒有底線,沒有原則。中央多次強調,無論是誰,不論職位有多高、權力有多大,只要觸犯黨紀國法,只要損害黨和人民利益,都要堅決懲治,決不姑息、決不手軟。這充分表明,沒有“特區”,沒有“死角”,更沒有“免死金牌”,任何一個敢于踐踏法律的人,都必將受到法律的嚴懲。這很多話都是總書記的原話,各級領導干部一定要把法律看作是時刻懸在自己頭頂上的達摩克利斯之劍,牢記法律紅線不可逾越,法律底線不可觸碰,把法律作為價值判斷和衡量標準,并內

化為人生追求。要守法,做到依法辦事。依法行政在魏都區有著很好的實踐,有很多成功的案例,比如說在工人文化宮拆遷的時候依法拆遷,天寶路沿線有律師團隊全程參與,在化解疑難問題的時候,發揮法律顧問的作用等等,都收到很好的效果。但是不依法辦事的現象也有不同程度存在,在巡查反饋中,在工作中,有些還是比較突出。依法辦事就是在進行決策和執行過程中,在行使權力和管理過程中,都要堅持依法,要養成依法辦事的習慣,凡事從法律角度分析思考,以是否合法為基本考量,研究問題先學法、作出決策遵循法、解決問題依靠法;要作依法辦事的表率,發揮示范導向作用,辦事必須懂規矩、重程序、守紀律,不鉆法律的空子,不打“擦邊球”,從而以上率下,促進全社會形成“自覺守法、遇事找法、解決問題靠法”的新常態。要崇法,弘揚法治精神。過去有句話“國皆有法,而無使法必行之法”。每個國家都有很多法律,但是沒有一部法律保證能絕對落實。習總書記講,使法必行之法就是法治精神。法治精神是看不見摸不著的,并不體現于普通民眾對法律條文有多么深透的了解,而在于努力把法治精神、法治意識、法治觀念熔鑄到人們的頭腦之中,體現于人們的日常行為之中。法律精神是一種風尚,它既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的內心里。就像過去有的人沒讀過書,但很明事理,很會辦事,辦事既有原則,又合乎法律。依靠的什么,我感覺就是法治精神,就是對社會文化的感悟,對傳統的遵循。習近平總書記講,領導干部是全面依法治國的關鍵,要做尊法學法守法用法的模范。如何成為模范?我感覺有這么幾句,一要強化法治理念,堅持法律至上,破除與法治理念格格不入的“人治”觀念;不要有過去的理念,搞個人說的算。二要堅定法治思維,以法治的思維方式行使公共權力;權力要套上一個緊箍咒,不是你想干什么就干什么,這里面還有依法行權的問題。三要堅持法治方式,把遵紀守法、依法辦事作為工作的基本要求,貫穿于作決策、定政策、化解矛盾、處理問題的始終。四要培育法治文化,帶頭在全社會倡樹信法、尊法、守法的氛圍。五要捍衛法治權威,把嚴格、公正、規范、文明執法與依法懲處各類違法行為結合起來,敢于負責,敢于擔當,切實維護法治的尊嚴。這樣我們才能把法制真正落實下來,作為領導干部才能真正做到學法、知法、懂法,嚴格依法辦事,才能從根本上減少腐敗現象,少犯錯誤。

三要秉公用權。正確行使權力,掌權為公、用權為民則群眾喜、個人榮、事業興;錯誤行使權力,甚至濫用權力,掌權為己、用權于私,則群眾怨、聲名敗、事業損。鄧小平同志過去就語重心長地告誡全黨說:“我們拿到這個權以后,就要謹慎。不要以為有了權就好辦事,有了權就可以為所欲為,那樣就非弄壞事情不可”。大家要知道,權力就是責任,權力有多大責任就有多大,過去有個說法,不要想著你村主任比國家總理難當,崗位不一樣,遇到問題不一樣,責任也不一樣。習總書記講,“干部有多大擔當才能干多大事業,盡多大責任才會有多大成就”。習近平總書記在浙江當省委書記的時候,寫的《之江新語》上有一句話“權力是黨和人民群眾所賦予的,是用來為黨和人民站崗放哨的,必須做到守土有責”。一名干部,在局委也好,在辦事處也好,不管是主任還是局長,在一個地方就要擔負起整個局委或辦事處的責任。如果你在一個地方,工作了一段時間,發展沒上去,形勢沒變化,仕途沒上來,經常出問題,說明責任沒盡到,權力沒用好,就是不稱職。現在隨著反腐力度的加大,都在炒作“為官不易”的問題,“為官不易”是正常的,做官容易了反而不正常。做官就要多一份責任、多一份辛勞、多一份擔當。為官避事平生恥,為官不為是官之恥辱,為官有為為官盡責才是官之本分。如果只想當官不想干事,只想攬權不想擔責、只想出彩不想出力,是沒有資格做領導工作,當領導干部的。我們有些部門、干部遇到問題繞著走、遇到矛盾躲著走。怕犯錯誤、怕出差錯,不敢較真碰硬,工作畏手畏腳等等情況。對這些問題,中央提出明確的要求。總書記提出了“三個區分開來”,就是為擔當的干部擔當,為干事的干部護航。作為基層的黨員干部,要增強我們的責任意識,把身上的責任看的重一些,把本職工作盡心盡力的干好。權力就是服務,我們的權力是黨和人民賦予的,人民把權力賦予我們,我們就要為群眾用好權力。有很多過去的先進的典型和榜樣。縣委書記的好榜樣焦裕祿,“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”,以對人民的無限忠誠鑄就了精神上的永恒;草鞋書記楊善洲,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,用自己的生命為大涼山百姓留下了一片綠野。所以我們要時

刻牢記“權為民賦、權為民用、利為民謀、為政不私”,像焦裕祿、楊善洲等等,包括我們身邊的一些典型那樣,始終把人民放在心中最高位置,牢記自己是人民的公仆而不是主人,是人民的勤務員而不是“父母官”,以人民憂樂為憂樂,以人民甘苦為甘苦。扎扎實實為人民服務好,為人民為我們的群眾用好權。用權需要監督。對領導干部來說,監督是一種保護、愛護,更是防患于未然的一劑良藥。一些干部走上違法犯罪道路,都有一個變化的過程,很多時候就是出現了小錯沒人提醒、沒人勸告、沒人阻止、沒人批評,小毛病沒人管,最終出了大問題。所以作為干部要勇于接受監督,特別現在是信息的時代,各種信息傳播的很快,你想捂也捂不住,想蓋也蓋不住。作為一個領導干部、公眾人物,時時都在人民的監督中,方方面面都在人民的視線下。所以要對自己嚴格要求,要習慣于在“聚光燈”下行使權力,習慣于在“放大鏡”下開展工作,自覺接受方方面面的監督。現在有些干部,對待批評和自我批評還有不同的看法,本來批評和自我批評是思想斗爭的有力武器,有的作為領導同志對自己部門出現的問題,一些同志身上的毛病不敢批評、不愿意批評,放任自己。有些同志不愿意接受批評,一聽批評就跳起來了,這都是不正常的。批評就是一種監督。我曾經對一個同志講,現在誰能批評你,那對你最大的愛護。所以作為部門領導同志,如果有些同志是工作上失誤,你要大膽的批評,批評就是一種提醒,對下面同志就是一種警醒。不批評就是

一種放任,就是一種不負責任,所以批評和自我批評這個武器我們一定要用好,這也是一種擔當。

四要嚴以律己。嚴以律己強調領導干部的“自律”。我自認為“自律”與“他律”就是事物的內因與外因一樣。內因是根本,外因是條件。“自律”做不好再多的規章制度,也夠管不住,因為這些制度是靠人去執行的。“自律”是自我約束,主要靠道德約束和個人修養;“他律”是接受他人約束,主要依靠法律法規的強制和各種形式的監督。“嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省。領導干部能不能經受住錯綜復雜的考驗和形形色色的誘惑,關鍵靠自省自律,靠自我約束。有的干部出了問題埋怨這個埋怨那個,關鍵是自律不夠。如何自律?首先要做到“四自”。“自重”,就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名譽。自重與人的知識修養、道德品質有密切的關系,要求我們具有遠大理想、偉大抱負和高尚情操。“自省”,“省”就是不斷反省自己,黨員干部應當勤于自省,自省者方能自知。所以我們不能只看別人的毛病,拿著手電筒只照他人,不照自己。要善于、敢于檢視和修正自己的問題不足。過去說吾每日三省五審,不要三省了,省一下就可以了。每天檢視一下自己,人無完人,金無赤足,都有自己的問題。但我們要敢于正視勇于克服,戰勝自我。“自警”,就要常敲警鐘,告誡自己,做到自我戒備、自我告誡、自我警覺、自敲警鐘。害人之心不可有,防人之心不可無,在天上掉餡餅的時期,在面臨形形色色誘惑的時候,一定要給自己提個醒,想一想,給自己敲個警鐘。“自勵”,就是自我勉勵,鼓勵自己,增強自信。你為群眾辦了一件好事,你可能有成就感,可能把自己感動了,你抗拒了一次誘惑,你就戰勝了一次自我,心靈就得到了凈化、提升。要做到“三慎”。“三慎”即慎獨、慎初、慎微。慎獨,出自《中庸》:“莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也”。意思是說,在別人看不見的時候,在別人聽不到的時候,君子也要謹慎自己的言行。劉少奇同志曾在《論共產黨員的修養》中對“慎獨”做過通俗的解釋:“即使在個人獨立工作,無人監督,有做各種壞事的可能情況下,也能夠慎獨,不做任何壞事”。我們作為黨員領導干部一定要有嚴格自律能力,時刻檢點自己工作和生活的各個方面,不取不義之財,不貪不義之利,不做不潔之事。慎初,就是要把住第一次,守住第一關。違法一旦有了第一次,道德的堤壩就會崩潰,就會越走越遠,越滑越深。過去曾經有一個故事,就是轎夫穿著新鞋抬轎子,遇到下雨天,走到泥濘的路上,開始的時候為了不把鞋弄濕,挑著干地方走,一不小心鞋濕了以后,就開始踩泥了,無所顧忌了。廉潔也是同樣的道理。有些人在認識到自己的錯誤后,也害怕,也想回頭,但是已經回不去了。與其等到最后“悔不當初”,不如從一開始就要嚴格把關,嚴于律己,慎始慎初。“慎微”就是審慎于細微而能見微知著,防微杜漸。俗話說:“小時偷針,大時偷金”,小惡不注意,任其發展,勢必釀大禍。作為黨員領導干部,一些看似平常、很不起眼的小事,往往能反映出他的作風和形象,一個在小事小節上過不了關的干部,也很難在大事大節上過得硬。許多黨員領導干部走上腐敗墮落之路,都是從小事開始,從小貪積累,就會越陷越深。福建省公安廳原副廳長莊如順,深陷賴昌星走私案,他監獄中反省說:“對那種疾風暴雨式的腐蝕,比如,一上來就送多少多少錢我完全可以抵御,可對賴昌星這種潤物細無聲式的腐蝕,我防不勝防。”現在很多原則,就是在推杯換盞、在日常交往、在逢年過節中形成的。要妥處“兩情”。“兩情”即親情、友情。作為黨員干部,我們并非生活在真空之中,大家都有親朋好友,所以這個關系一定要處理好。要不為人情所擾,不為親情所動,不為友情所左右,堅持原則,秉公辦事。有些事你不違背原則了,可以給他幫個忙。但是你要看這個事違背不違背原則,你做了喪失不喪失底線。要慎交友。領導干部與普通群眾的最大區別,就是手中多多少少有一些權利,正因為這些權就會成為一些人圍獵的對象。有些人對你有求必應甚至巴結奉承,無非一個利字驅使。“窮在鬧市無人問,富在深山有遠親。”你當個官了,方方面面的朋友,過去多少年都不聯系,現在找你來了,那都是有事情。所以要堅持擇善而交、擇良而處,有些人就不行,你打聽打聽就不值得你交往。要正家風。家風好,就能家道興盛、和順美滿;家風差,難免殃及子孫、貽害社會。河北原省委書記周本順為兒子搞房地產開發站臺,云南原省委書記白恩培縱容妻子公然索賄,等等。所以我們一定要管好自己的家屬、子女。要把家風建設擺上重要位置,重家教、立家規、正家風,以家庭清廉維護一生清譽。回去之后給你的親屬、子女該講的要講一下,要有要求,不能出問題,你都不知道。

五要敢抓敢管。習近平總書記強調,“各級黨委(黨組)就要敢抓敢管、嚴格執紀,把全面從嚴治黨政治責任擔負起來。”我們在座的各位,也都擔負著各自部門的黨風廉政建設,所以大家在這個廉政建設上一定要肩負起自己的責任。過去有個現象,作為政府部門做的實事比較多,抓黨的比較少,這個現象要扭轉,看看我們的《條例》,看看我們從嚴治黨的要求。所以我們政府各部門在廉政建設上都要加強,過去我們做的不夠,我們要改正。作為各部門黨組書記,一定要把部門的廉政建設抓緊、抓好。首先要做出樣子。習近平總書記在黨的十九屆中央政治局常委同中外記者見面會上指出:“中國共產黨是世界上最大的政黨。大就要有大的樣子。”我們作為黨員干部我們怎么做出樣子?就是日常生活中看得出來,關鍵時候沖得出來,危難時刻豁得出來。意思就是你的言行讓別人一看,你就是個黨員干部;遇到困難、問題的時候需要你站出來,頂的住,擔當起這個責任;在關鍵的時候,出了重大問題的時候,能夠向戰爭年代那樣沖鋒陷陣、豁出去。這樣你才像一個黨員干部,也就形成了作為黨員干部的人格魅力。所以各級領導干部要不忘初心、牢記使命,帶頭做到政治過硬、思想過硬、組織過硬、作風過硬、紀律過硬,樹立良好形象和人格魅力。要懂得“其身正,不令而從;其身不正,雖令不從”的道理,要求別人做到的,自己首先要做到;禁止別人做的,自己不要做。真正把自己形象豎起來。要盡到責任。各級黨組織要牢固樹立“抓好管黨治黨是本職,不抓是失職,抓不好是瀆職”的意識,把黨風廉政工作與經濟社會發展同部署、同安排、同考核,切實擔負起全面從嚴治黨主體責任。各級各部門“一把手”要堅決扛穩“第一責任人”職責,以上率下、率先垂范,對重大問題要親自過問、親自安排;其他班子成員要認真履行好“一崗雙責”,對職責范圍內的黨風廉政建設負起主要領導責任,看好自己的門、管好自己的人。要依靠制度。鄧小平同志說,“制度好可以使壞人無法任意橫行,制度不好可以使好人無法充分做好事,甚至會走向反面。”所以現在作為政府部門抓黨風廉政建設,首相靠你帶,作為“一把手”要身正不怕影子歪,要做出樣子把大家帶好。另外要敢于要求、批評。還要把制度的“籠子”扎緊。有些時候只靠自覺是不行的,只能管一時,制度是長遠的。現在在政府的方方面面的工作中,要堅持問題導向。借著這次廉政工作會議的召開,針對前段時間我們工作中遇到的一些問題,通過完善制度,進一步出臺了政府投資項目建設管理的相關制度。包括民生項目,投資、監管、審批都要有一個嚴格的流程。制定了土地資金收出清算的一個制度,對相關土地成本核算、土地收益如何分配進行了明確。類似的制度還有很多,我們要結合自身實際來制定。作為一個部門你們要管好、治理好,我們都要以改革的精神在制度上更加固。要看看這個部門過去在哪個方面出過事,哪些問題比較突出,要認真研究,健全制度,嚴格執行。這樣就能減少腐敗問題的發生。

今天借這個機會,給大家談談心,做個交流,目的就是希望大家增加廉潔自律的意識,堂堂正正做人,清清白白為官。

第三篇:在學校中層及以上干部廉政黨課上的講稿

在學校中層及以上干部廉政黨課上的講稿

同志們:

剛才,我們觀看了廉政警示教育片XX。片中揭露的腐敗問題觸目驚心。這些受到查處的領導干部置黨紀國法于不顧,把紀律規矩當擺設,視各方監督如兒戲,我行我素,天馬行空,踩“底線”、越“紅線”、碰“高壓線”。這些腐敗案件警醒我們,黨風廉政建設和反腐敗斗爭永遠在路上,全面從嚴治黨必須縱深推進,決不能有絲毫停滯;拒腐防變必須警鐘長鳴,決不能有絲毫放松;正風肅紀必須加大力度,決不能有絲毫手軟。

今天的集體廉政談話,不僅是一次集體學習、互相提醒的過程,也是對廣大黨員干部的一堂廉政黨課,更是推動全面從嚴治黨“兩個責任”在學校落地生根、提振廣大黨員干部精神狀態、推進事業發展的重要舉措。希望同志們時刻繃緊廉潔自律這根弦,以黨規黨紀為準繩,樹立高線,明確底線,筑牢防線,切實擔負起抓好黨風廉政建設和本職工作的雙重責任,不辜負黨和人民的信任與重托。下面,我主要從三個方面進行談話。

一、銘記黨的廉政歷史

中國共產黨自成立以來就把紀律莊嚴寫在自己的旗幟上,把拒腐防變、反腐倡廉作為實現最高理想和最終目標的一項重要保障。一大黨綱明確紀律內容,二大黨章首設“紀律”專章,在黨史上留下了光輝的一頁。

1926年7月,中共第四屆中央執委會第二次擴大會議上發布的《中央政治報告》指出,“黨員數量雖然增加而質量確是退化了。若容留這些人在革命隊伍里,勢必腐蝕黨的肌體、影響黨的形象”。鑒于此,中共中央擴大會議于1926年8月4日發出《堅決清洗貪污腐化分子》的通告,要求各地黨組織堅決清洗貪污腐化分子,制止黨內腐化現象的發生,成為黨的歷史上首個反腐文件。

1927年5月9日,中共五大選舉產生了中央監察委員會,這是黨的歷史上第一次成立中央黨內監督機構。隨后,《中國共產黨第三次修正章程決案》中也增設了“黨的監察委員會”一章,從組織機構上為執紀監督提供了政治保證。

1933年,中央蘇區查處了幾起大案、要案,槍決了左XX、鐘XX等貪污腐敗分子,并于12月15日,發布了我黨歷史上第一個反腐法令《關于懲治貪污浪費行為的第二十六號訓令》,成為中共黨史上廉政建設和反腐敗斗爭的里程碑。

1937年8月,洛川會議制定并通過了著名的《抗日救國十大綱領》,提出“實行地方自治,鏟除貪官污吏,建立廉潔政府”。

1941年5月頒布的《陜甘寧邊區施政綱領》,開宗明義提出“厲行廉潔政治”“共產黨員有犯法者從重治罪”。在艱苦卓絕的革命斗爭中,共產黨員始終把廉政建設作為立黨之基、執政之本、力量之源。

1978年12月,黨的十一屆三中全會作出了改革開放的重大決策,決定恢復重建黨的紀律檢查機關。黨中央先后提出反對腐敗是長期的、經常的斗爭,不搞群眾運動但必須緊緊依靠人民群眾;黨風廉政建設要以領導干部為重點,領導干部尤其是高級干部要做全黨的表率;黨要領導得好,就要接受監督;黨風廉政建設和反對腐敗要靠發展,要靠改革等重要論述。指明了改革開放新形勢下廉政建設的基本工作思路。

1993年8月,我黨反腐敗歷史上的一次重要會議——中紀委十四屆二次全會在京召開,首次提出“消極腐敗現象在有些方面呈蔓延、發展趨勢,反腐敗斗爭的形勢是嚴峻的”這一科學準確判斷,并作出加大反腐敗斗爭力度的重大決策。此后,黨中央每年都對黨風廉政建設和反腐敗工作進行專門研究,通過中央紀委全會向全黨作出部署,并逐步形成了“領導干部廉潔自律、查辦違紀違法案件、糾正部門和行業不正之風”等反腐敗三項工作格局。

黨的十八大報告中指出“反腐敗斗爭形勢依然嚴峻”“反對腐敗、建設廉潔政治,是黨一貫堅持的鮮明政治立場,是人民關注的重大政治問題”,由此可見,黨中央治理腐敗的思路越來越清晰,步伐越來越堅定。中紀委十八屆二次全會強調“老虎”“蒼蠅”一起打,開啟了反腐風暴。三次全會上提出,要落實黨委的主體責任和紀委的監督責任,強化責任追究,不讓制度成為“紙老虎”“稻草人”。四次全會提出,全面推進依法治國,堅持從嚴治黨。五次全會提出,嚴明政治紀律和政治規矩,強調反腐無禁區、全覆蓋、零容忍。

2017年10月,黨的十九大作出“反腐敗斗爭壓倒性態勢已經形成并鞏固發展”的重大論斷。

2019年1月,中紀委十九屆三次全會進一步提出,要取得全面從嚴治黨更大戰略性成果,鞏固發展反腐敗斗爭壓倒性勝利。與此同時,黨中央反復強調,反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜,必須把“嚴”字長期堅持下去。充分彰顯了我們黨以刀刃向內的勇氣推進自我革命的政治品格和革命意志。

2020年1月,十九屆中紀委四次全會提出,要一以貫之、堅定不移全面從嚴治黨,堅持和完善黨和國家監督體系,強化對權力運行的制約和監督,確保黨的路線方針政策貫徹落實,為決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅提供堅強保障。

2021年1月,習近平總書記在十九屆中央紀委五次全會上強調,要深入貫徹全面從嚴治黨方針,充分發揮全面從嚴治黨引領保障作用,堅定政治方向,保持政治定力,做到態度不能變、決心不能減、尺度不能松,確保“十四五”時期我國發展的目標任務落到實處。

二、學習踐行領袖的廉政思想

毛澤東同志在黨的七屆二中全會上指出:“可能有這樣一些共產黨人,他們是不曾被拿槍的敵人征服過的,他們在這些敵人面前不愧英雄的稱號;但是經不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊,他們在糖衣炮彈面前要打敗仗。我們必須預防這種情況。”毛主席告誡全黨,革命的勝利會催生驕傲,功臣的情緒會造就腐化行為,滋生貪圖享樂,提出了“兩個務必”思想,即:務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。這不僅是我黨保持初心本色的重要遵循,也是我黨立于不敗之地的法寶。

1991年9月21日,江澤民同志專程來到西柏坡,要求全黨“牢記‘兩個務必’,建設有中國特色的社會主義”。

2002年12月7日,胡錦濤同志帶領中央書記處到西柏坡學習考察,重溫毛主席在黨的七屆二中全會上的講話,要求全黨一定要牢記“兩個務必“,發揚艱苦奮斗的工作作風。

2013年7月11日,習近平總書記在西柏坡調研時指出,正是因為始終強調和堅持“兩個務必”,黨才能保持同群眾的血肉聯系,團結帶領人民戰勝了前進道路上的各種風險和挑戰,不斷從勝利走向勝利。

《鄧小平文選》第3卷文中指出:“執政黨的黨風問題是有關黨的生死存亡的問題;堅持兩手抓,一手抓改革開放,一手抓懲治腐敗,這兩手都要硬”的論斷。1980年12月,在中央工作會議上小平同志明確指出:“各級組織、每個黨員都要按照黨章的規定,一切行動服從上級組織的決定,尤其是必須同黨中央保持政治上的一致。”同年提出,“要嚴格執行《關于黨內政治生活的若干準則》,堅持不懈地糾正各種不正之風,特別要堅決反對對黨中央的路線、方針、政策采取陽奉陰違、兩面三刀的錯誤態度,堅決反對資產階級自由化,堅持不懈地糾正官僚主義、宗派主義、形式主義、家長制、特殊化、分散主義等各種不正之風。”

江澤民同志在黨的十六大報告中指出:“堅決反對和防止腐敗,是全黨一項重大的政治任務。各級黨委既要充分認識反腐敗斗爭的緊迫性,又要充分認識其長期性,堅定信心,扎實工作,旗幟鮮明、毫不動搖地把反腐敗斗爭深入進行下去。強調堅持和完善反腐敗領導體制和工作機制,認真落實黨風廉政建設責任制,形成防止和懲治腐敗的合力”。

胡錦濤同志在黨的十八大報告中指出:“全面推進懲治和預防腐敗體系建設,做到干部清正、政府清廉、政治清明。”“始終保持懲治腐敗高壓態勢,堅決查處大案要案,著力解決發生在群眾身邊的腐敗問題。不管涉及什么人,不論權力大小、職位高低,只要觸犯黨紀國法,都要嚴懲不貸。”進一步強調做好反腐敗工作的重要性。

進入新時代,以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨的廉政建設,把全面從嚴治黨作為“四個全面”戰略布局的重要內容,形成反腐敗斗爭壓倒性態勢。在《習近平談治國理政》一、二、三卷中均把黨的廉政建設、作風建設、全面從嚴治黨等作為重要內容,專題論述。其中,《習近平談治國理政》第一卷第十七章《推進反腐倡廉建設》——《把權力關進制度的籠子里》一節指出:“黨風廉政建設和反腐敗斗爭是一項長期的、復雜的、艱巨的任務。反腐倡廉必須常抓不懈,拒腐防變必須警鐘長鳴,關鍵就在‘常’‘長’二字,一個是要經常抓,一個是要長期抓。”

在《運用歷史智慧推進反腐倡廉建設》一節指出:“保持懲治腐敗的高壓態勢,做到有案必查、有腐必懲,堅持‘老虎’‘蒼蠅’一起打。”

在《深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭》一節指出:“以猛藥去疴、重典治亂的決心,以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣,堅決把黨風廉政建設和反腐敗斗爭進行到底。”

在《習近平談治國理政》第二卷第五章《推動全面從嚴治黨向縱深發展》——《堅定不移推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭》一節指出:“凈化政治生態同修復自然生態一樣,絕非一朝一夕之功,需要綜合施策、協同推進。”

在《全面落實黨內監督責任》一節中指出:“黨內監督要堅持懲前毖后、治病救人,立足于小、立足于早,開展批評和自我批評,及時進行約談函詢、誡勉談話,及時發現問題、糾正偏差。”

在《習近平談治國理政》第三卷第十九章《重整行裝再出發,以永遠在路上的執著把全面從嚴治黨引向深入》一節中,習近平總書記再次強調:“‘老虎’要露頭就打,‘蒼蠅’亂飛也要拍。要推動全面從嚴治黨向基層延伸,嚴厲整治發生在群眾身邊的腐敗問題。”

今年,我們將迎來中國共產黨建黨一百周年,通過回顧、總結我黨百年來的廉政建設歷史、學習黨的領袖的廉政思想,我們深刻地認識到廉政建設是近百年來我黨克服層層困難,從小到大、從弱到強,取得偉大勝利的堅強保障,也是未來我黨領導和帶領全國人民建設社會主義現代化強國,實現社會主義中國夢的政治保障。

三、做新時代廉潔自律的模范

黨風廉政建設和反腐敗工作是一項長期工程,也是一項固本工程,更是一項系統工程,需要在全黨強力持續推進,更需要每個基層黨組織扎扎實實抓好落實。對學校而言,加強黨風廉政建設,落實全面從嚴治黨“兩個責任”,必須堅持領導班子帶頭,中層干部做好表率,全體黨員筑牢根基,這樣才能真正讓各項責任縱向到底、橫向到邊,讓廉潔成為黨員干部工作、生活的關鍵詞、主色調,讓自律成為平時的護身符、安全閥。

學校黨委高度重視黨風廉政建設,制定了《落實省委全面從嚴治黨“兩個責任”和黨風廉政建設責任制專項檢查反饋意見整改清單》《2021年落實全面從嚴治黨主體責任工作任務及安排》等系列文件,黨委常委會多次專題研究部署全面從嚴治黨工作,定期召開全面從嚴治黨推進會,全校上下扎實開展黨史學習教育、思想作風紀律整頓等專項活動,學校政治生態持續向好,基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用充分發揮,涌現出一批先進黨總支、支部和優秀黨員干部,在轉型發展、教育教學改革、抗疫斗爭等學校重點工作中發揮了示范引領作用。

在看到成績的同時,我們也應該清醒的認識到,在加強黨的建設,推進“兩個責任”落實落地上仍然存在一些問題:一是個別基層組織及其負責人政治站位不高,政治學習沒有做到制度化、常態化,貫徹黨委決策部署不實、不細;二是個別基層組織建設存在寬松軟現象,對于貫徹黨的教育方針,把黨的領導貫穿辦學治校各領域、教育教學各環節、人才培養全過程,缺少規劃、謀劃、實招、實效,政治引領作用發揮的不夠,存在重業務、輕黨建的問題;三是個別二級黨組織黨政聯席會議制度、黨總支會議制度執行的不夠規范;四是個別基層組織書記責任意識不強,對落實主體責任滿足于開會傳達,實質性推動措施少,紀檢委員監督職責缺位;五是個別黨員干部政治意識不強,政治規矩不夠嚴格,妄議上級決策,隨意表達牢騷情緒;六是個別黨員干部組織觀念淡薄,大局意識淡漠,存在個人主義、自由主義、好人主義,熱衷搞“小圈子”;七是個別黨員干部紀律意識缺乏,不能嚴格執行請示報告制度、請銷假制度等,缺少遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律的自覺;八是個別黨員干部存在慵懶散現象,擔當精神不強,不愿意承擔急難險重任務,缺乏攻堅克難的勇氣、信心和本領,干事成事能力不強,對學校發展的貢獻度不夠。上述問題,究其原因,還是在于政治意識、政治規范、政治使命、政治自覺、政治追求沒有完全入腦入心、踐之于行。因此,我們要時刻緊繃政治這根弦,把政治建設貫穿到學校工作的方方面面,嚴格做到講政治、守規矩、存戒懼,推動全面從嚴治黨向縱深發展,確保中央和各級黨委決策部署、紀律要求落到實處。

(一)加強政治學習,提升政治站位

重點學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆三中、四中、XX全會精神,特別是習近平總書記在全國高校思想政治工作會議、北京大學師生座談會等會議上的重要講話精神,深刻領會習近平總書記關于教育的“九個堅持”重要論述,認真貫徹省委書記X在省委X屆X次全會上的講話精神、市委書記X在市委X屆X次全會上的講話精神。通過學習對標對表,通過學習緊跟看齊,通過學習提高站位。

廣大黨員干部必須始終把講政治作為我們的第一遵循、第一標準,增強政治意識,時刻保持政治上的清醒和堅定。帶頭錘煉對黨絕對忠誠的政治品格,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務,自覺把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為學校改革發展的生動實踐,全身心投入到培養社會主義合格建設者和可靠接班人的事業中。

(二)堅定政治信仰,增強政治定力

習近平總書記指出,對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂。

全校黨員干部要牢記習近平總書記教導,切實增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,尤其是把做到“兩個維護”作為根本政治要求,切實體現在日常言行上,體現在履職盡責、做好本職工作的行動中和實效上,堅持全員、全程、全方位堅定政治立場,把準政治方向,嚴格政治標準。要強化組織觀念,服從組織安排,牢記職責使命,任何時候、任何情況下都不違背組織決定,不搞非組織活動,不說違背黨的原則的話,不干違背黨的紀律的事,不做破壞黨的規矩的人。

(三)嚴守政治紀律,遵守政治規矩

黨規黨紀是黨員干部的“緊箍咒”,也是“金鐘罩”。“畏則不敢肆

而德以成,無畏則從其所欲

而及于禍。”對黨規黨紀心存敬畏,就是把政治紀律和政治規矩挺在前面,在心中架起一條黨紀的“高壓線”。

嚴明黨的政治紀律,最核心的就是堅持黨對一切工作的領導,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求。同黨中央保持高度一致,堅決維護黨的集中統一,不是一個空洞口號,而是重大政治原則。學校各級黨組織和黨員干部要嚴格遵守《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》,牢固樹立紀律觀念和規矩意識,正確處理保證上級政令暢通和立足實際創造性開展工作的關系,決不允許上有政策、下有對策,決不允許有令不行、有禁不止,決不允許在貫徹執行上級決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。各級黨組織必須擔負起執行和維護政治紀律和政治規矩的責任,著力整改落實黨的路線方針政策和上級黨委及學校黨委重大決策部署方面存在的敷衍問題、作風問題,堅決與違反黨的“六項紀律”、搞“七個有之”的行為作斗爭。

習近平總書記指出:“要保持健康的黨內同志關系,倡導清清爽爽的同志關系、規規矩矩的上下級關系,堅決抵制拉拉扯扯、吹吹拍拍等歪風邪氣,讓黨內關系正常化、純潔化。”各級黨員干部要堅決反對個人主義、分散主義、自由主義、好人主義、圈子文化以及破壞黨內政治生活的非組織活動,以黨性為準則、以黨紀為規矩,擯棄“擇利而交”的功利化交往、“擇權而交”的實用化交往、“擇富而交”的庸俗化交往,涵養親密無間的同志關系、同志情誼,彰顯共產黨人的人格力量。純潔黨內同志關系要加強監督,堅持懲前毖后、治病救人,要敢于開展批評和自我批評,對于工作上有明確規定的,一定不能揣著明白裝糊涂,更不能一起犯錯誤,要涵養清朗向上向善的校園政治生態。

(四)增強政治自覺,堅守“兩個責任”

履行全面從嚴治黨主體責任,既是政治責任、政治擔當問題,也是政治態度、政治立場問題。黨總支、支部作為基層黨組織最基礎的力量,擔負著直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織師生、教育師生、凝聚師生、服務師生的重要職責。各級黨組織要把管黨治黨作為最根本的政治責任,各級書記要做管黨治黨的好書記,切實履行第一責任人責任,對黨負責,對本單位的政治生態負責,對干部健康成長負責,督促其他班子成員根據分工,定期研究、布置、檢查和報告分管范圍內的黨風廉政建設工作情況,把黨風廉政建設要求融入到分管業務工作中。班子其他成員要增強管黨治黨的思想自覺和行動自覺,嚴格履行“一崗雙責”,扛起分管領域管黨治黨政治責任。

校紀委要協助黨委推進全面從嚴治黨、加強黨風廉政建設和反腐敗工作,紀委委員和各黨總支、支部紀檢委員要認真履行監督責任,督促一把手真正成為管黨治黨的書記,督促班子成員認真履行分管領域黨建責任,完善談心談話制度,持續強化監督執紀問責,使主體責任、監督責任同頻共振,以高度政治自覺把全面從嚴治黨的各項要求落到實處。

(五)發揮表率作用,加強作風建設

黨的作風就是黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡。黨員干部要始終踐行習近平總書記人民至上的思想,忠誠黨的宗旨,時常叩問初心使命,把學校發展的大局作為我們共同追求的目標,把營造講政治、守原則的良好生態作為我們共同的責任,把師生利益放在我們心中最高的位置,把師生滿意作為評判工作成效的最高標準,全心全意為師生謀實事、干好事、解難事,真正把師生利益維護好、保障好、實現好。

各黨總支、支部是黨風廉政建設的主體。主體責任能否落實,關鍵在“一把手”。好的風氣是抓出來的,也是帶出來的。各級書記要發揮“頭雁效應”,當好廉潔從政的表率,牢固樹立不抓黨風廉政建設就是嚴重失職的意識,不當甩手掌柜,堅持親自抓、主動抓、嚴格抓,既承擔推動全面從嚴治黨各項工作落實的第一責任,也當好黨風廉政建設的第一責任人。始終做到守土有責、守土負責、守土盡責,看好自己的門、管好自己的人,要通過紀律約束和談心談話,實現本單位每一個成員思想進步、遵規守紀、擔當奉獻,構建陣地堅強、人員齊整的品質格局。

(六)尊崇黨規黨紀,嚴肅監督問責

習近平總書記強調,“問責條例是全面從嚴治黨的制度利器”“動員千遍,不如問責一次”。不問責,從嚴治黨壓力就傳導不下去,“兩個責任”就擔當不起來,不作為、慢作為、亂作為就解決不了,改善政治生態也就無從談起。黨員干部都要時刻以《黨章》和各項黨規黨紀約束自身言行,規范職責行為。其中,《黨章》是最根本的黨內法規,是管黨治黨的總規矩,政治紀律是黨的紀律中最根本的紀律。《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》緊扣廉潔自律主題,重申黨的理想信念宗旨、優良傳統作風,堅持正面倡導、重在立德,為黨員和黨員領導干部樹立了看得見、夠得著的嚴標準,展現了共產黨人的高尚道德追求。《中國共產黨紀律處分條例》明確了違反政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等6類行為,開列負面清單,重在立規,劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。《中國共產黨問責條例》開宗明義,在第一條就強調立規目的是“為了堅持黨的領導,加強黨的建設,全面從嚴治黨,保證黨的路線方針政策和黨中央重大決策部署貫徹落實”,通過嚴肅問責,真正起到問責一個、警醒一片的作用。全體黨員干部要始終堅持將紀律規矩挺在前面,做到不壓線、不越線,常懷敬畏警醒之心、堅守慎獨自省之道,自覺增強紀律意識,自覺接受紀律約束。始終做到令行禁止,始終堅守共產黨人的精神高地,當好守紀律守規矩的示范標桿。

(七)深化制度建設,強化制度執行

現在,我們要重新學習貫徹“三大紀律八項注意”,堅決做到不拿公家一分一厘,不碰師生一針一線,不沾不連他人利益輸送。不以善小而不為、不以惡小而為之。

要進一步完善學校廉政制度建設,把權力關進制度的籠子,用制度保證權力正確行使,用制度管權管人管事,用程序規范各個工作環節,用監督貫穿事項執行全過程,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐。

嚴格執行請示報告制度和集體決策制度。《中國共產黨重大事項請示報告條例》,是我們黨的一項重要政治紀律、組織紀律、工作紀律,是落實和具化黨的領導的重要抓手。請示報告和履職盡責是統一的,該報告的必須報告,不請示不報告,或者搞形式主義、弄虛作假、欺上瞞下,都是對組織不忠誠、不老實,必須嚴肅處理。要堅持民主集中制、嚴格執行集體決策制度,重要事項黨委集體討論決定,班子成員按分工抓好落實,既要防止個人獨斷的官僚主義,又要克服議而不決、決而不行的分散主義。

(八)堅持正風肅紀,凈化政治生態

習近平總書記強調,中央八項規定不是只管5年、10年,而是要長期堅持。要堅決落實習近平總書記關于整治形式主義、官僚主義的重要指示批示精神,嚴格落實中央八項規定和實施細則精神以及省委、市委貫徹落實意見,按照省、市委“三深化、三提升”活動要求,深化糾正“四風”和作風紀律專項整治,緊抓關鍵時間節點,嚴明紀律要求,強化監督執紀,既要緊盯具體問題不放松,又要關注“四風”問題隱形變異、改頭換面等新動向,聚焦干部選任、黨員發展、人員招聘、職稱評聘、校企合作、項目審批、大宗采購、工程招投標、招生錄取等重點領域和關鍵環節。要加強黨內政治文化和校園廉潔文化建設,把從嚴監督管理和正向激勵引導相結合,培育優良校風教風學風。同志們,進行廉政談話是黨委對黨員干部管理的一種重要手段,是教育監督的一種必要形式,是將監督關口和防線前移的一種有效方式。希望大家提高政治站位,強化黨性意識,始終嚴守黨規黨紀國法,以良好的精神面貌、純潔的黨性修養、嚴謹的工作態度、優異的工作業績回報黨和師生的重托與期望。以擔當詮釋初心,以實干踐行使命,開創符合時代要求、受人尊重、特色鮮明的應用型大學建設的新局面!

第四篇:.在《廉政準則》黨課上的講話

在《廉政準則》學習會上的講話

同志們:

中央頒布了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,這是規范黨員領導干部從政行為的重要基礎性黨內法規,對于保證黨員領導干部廉潔從政,形成用制度規范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機制具有重要的促進作用。對于加強領導干部廉潔自律工作和干部隊伍建設,進一步提高管黨治黨水平和深入推進反腐倡廉建設具有十分重要的意義。今天的廉政黨課主要結合我局實際,來認真學習貫徹《廉政準則》的文件精神。

一、《廉政準則》是規范黨員領導干部從政行為的重要基礎性黨內法規。

1、《廉政準則》的形成過程我們黨歷來高度重視黨員領導干部廉潔自律工作,不斷加強對黨員領導干部廉潔從政方面的教育、管理和監督,也不斷健全完善黨員領導干部廉潔從政行為規范。中央于2010年1月18日印發《廉政準則》。

2、《廉政準則》的主要內容《廉政準則》分為總則、廉潔從政行為規范、實施與監督和附則等4個部分,共18條。總的來看,《廉政準則》貫徹了黨中央和中央紀委近年來對黨員領導干部廉潔從政的要求,體現了反腐倡廉建設和領導干部廉潔自律工作的新進展,反映了經濟社會的發展變化和黨員領導干部廉潔從政的實際需要,是一部比較全面、系統規范黨員領導干部廉潔從政行為的基礎性法規。

3、《廉政準則》的地位和作用賀國強同志在全國電視電話會議上指出,貫徹實施《廉

1政準則》、促進黨員領導干部廉潔從政,是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨,加強對黨員領導干部教育、管理、監督的現實需要;是加強反腐倡廉制度建設、完善懲治和預防腐敗體系的重要舉措;是加強和改進新形勢下黨的建設、奪取全面建設小康社會新勝利的重要保證。賀國強同志的講話已經充分說明了《廉政準則》的重要作用。《廉政準則》在黨內法規體系中居于重要的地位,主要表現在以下三點:一是效力等級高。二是適用對象重要。三是內容比較全面、系統。《廉政準則》的內容和貫徹實施涉及許多重要的黨內法規。

(二)《廉政準則》為進一步完善懲治和預防腐敗體系提供了有力的工作抓手。賀國強同志在全國電視電話會議上指出,《廉政準則》作為規范黨員領導干部從政行為的基礎性法規,是建立健全教育、監督、預防、懲治等方面制度的重要基礎。從這個意義上講,《廉政準則》的具體實施,既是推進懲治和預防腐敗體系建設的一項重要內容,又直接影響到懲治和預防腐敗體系建設的其他重要工作。比如:開展以《廉政準則》為主要內容的廉潔從政教育,可以進一步豐富反腐倡廉教育的形式和內容;圍繞提高《廉政準則》的可操作性和執行力建章立制,可以進一步拓寬反腐倡廉制度建設的視野和領域;對照《廉政準則》提出的各項要求,檢查本單位存在的突出問題,有針對性地加強風險防控機制建設,可以有力地促進預防腐敗工作的深入開展;以貫徹實施《廉政準則》為契機,深挖細查一批案件,可以進一步加大懲治工作力度等。

(三)嚴格按照《廉政準則》提出的要求和規定,著力解決涉及領導干部廉潔自律的突出問題。《廉政準則》是黨的紀律,是黨員領導干部必須遵守的規矩,不可超越的界限。《廉政準則》設立的8條禁止規定和52個不準,具有很強的針對性和現實性。我們要結合實際認真貫徹落實。在此我著重談談黨員干部作風方面的問題。黨員干部的作風,關系黨的形象,關系黨和人民事業的成敗。就我局而言,領導干部的作風建設一直得到高度重視,也采取了許多有力和有效的措施,取得了較好的效果。實踐證明,絕大多數干部始終保持良好的精神狀態和作風,勇于進取、勤奮工作,為奮起三次創業作出了重要貢獻。我局干部作風狀況總體是好的。但同時,我們也要清醒地認識到,貫徹落實新形勢下加強作風建設的新要求,就一定要從全局當前的實際出發,把加強領導干部黨性修養、樹立和弘揚優良作風與切實抓好黨風建設緊密結合,使干部作風建設與創先爭優活動等一起推進,著力營造風清氣正的工作氛圍。

(四)局領導要經常同干部談心談話,聽取他們的意見,了解他們的困難,通報群眾對他們的某些反映,對干部的苗頭性問題要早發現、早提醒、早糾正,防止和避免小問題滋長發展為大錯誤。督促干部廉政,是從嚴管理干部的重要內容。嚴格管理和監督是對干部最大的關心愛護,放任自流是對干部最大的不負責任。我們要善于、樂于在約束、監督下行使權力,時刻繃緊廉潔自律這根弦,經受住各種誘惑考驗,始終保持共產黨人的浩然正氣。

(五)自覺接受監督是領導干部正確行使權力的重要保證。權

力如果不受約束和監督,隨時有可能偏離正常運行的軌道。事實上,監督是防止權力變質最好的防腐劑,有效的監督可以隨時糾正領導干部在行使權力中出現的偏差,使領導干部不想腐敗、不能腐敗、不敢腐敗。各級領導干部要自覺接受黨內監督、法律監督和群眾監督。我們黨員領導干部要履行好“一崗雙責”的責任,除模范遵守廉潔自律的各項規定外,還應還要管好身邊的工作人員和家庭成員。

(六)強化工作措施,確保學習貫徹《廉政準則》取得實效。胡錦濤總書記多次強調,制定一份好的文件不容易,把文件落到實處更不容易。我們要緊密結合實際,抓緊制定實施方案,強化措施要求,確保《廉政準則》得到有效執行。當前,大家要集中一段時間,以黨員領導干部為重點,認真組織學習,掌握《廉政準則》的新內容、新要求。要把《廉政準則》的執行情況和黨員領導干部參加民主生活會、述職述廉對照檢查,作為黨風廉政建設責任制和干部考核等方面的重要內容,認真加以監督檢查,切實做到預防在先、關口前移。確保《廉政準則》各項規定落到實處。

(七)增強政務公開工作,促進依法行政、清廉行政。進一步完美政務公開的內容,立異政務公開的形式,簡化辦事流程。把部門看管、群眾看管、輿論看管、網上看管與內部看管有機連系起來,確保政務公開工作落到實處。維護好糧食安全,嚴格行政執法,確保不搞形式,不走過場,務求實效。

近年來,一些因貪污腐敗而落馬的黨員領導干部,大都是從吃

別人一頓飯,收別人一些土特產開始的,總認為這是人之常情,禮尚往來。久而久之,積少成多,積小成大,繼而陷入了不可自拔的泥潭。一些貪官污吏在反省時總是后悔當初不該輕易的吃了喝了收了,可惜悔之晚矣。由此可見,生活上不拘小節,思想上就會放松警惕,行為上就會放縱自己,最終就會滑入罪惡的深淵。因此,養成堅守《廉政準則》的習慣,也要從從小事開始,從小節著眼。一是管住自己的腦,不該想的不要想;二是管住自己的嘴,不該吃的不要吃;三是管住自己的手,不該拿的不要拿;四是管住自己的腳,不該去的地方不要去。只有這樣,才能有效防止欲望在自己的身上膨脹為貪欲,才能保證把立黨為公、執政為民的理念化為長久的行動。

同志們,鞏固反腐倡廉建設工作的良好局面,從源頭上治理腐敗,任務艱巨,使命光榮。我們要認真學習貫徹《廉政準則》,率先垂范,居安思危,開拓創新,真抓實干,不斷取得黨風廉政建設和反腐敗工作的新成效!

謝謝大家!

第五篇:學生黨課上的講稿

學生黨課上的講稿

中國共產黨成立之初,全國有黨員五十幾人。在黨的創立時期,中國共產黨投身于中國工人運動的高潮,領導了轟轟烈烈的中國工人運動。以1922年1月香港海員工人罷工為起點,1923年2月京漢鐵路工人罷工為終點,掀起了中國工人運動的第一個高潮。通過這個時期的斗爭,中國共產黨進一步密切了同工人階級的聯系,黨的自身建設也由此得到加強。

1924年至1927年,中國爆發了一場聲勢浩大的反對帝國主義侵略中國、反對軍閥禍國殃民的大革命。中國共產黨認識到,在半殖民地半封建的中國,工人階級雖然有堅強的革命性,但人數畢竟比較少,為了把中國革命引向勝利,必須團結一切可以團結的力量,結成最廣泛的統一路線。廣大農民自然是最可靠的同盟軍,民族資產階級和城市小資產階級也有可能參加這個戰線,因為它們也深受帝國主義和封建勢力的壓迫。這是中華民族革命的重要特點。正是從當時的這種國情出發,中國共產黨決定采取積極的步驟去聯合孫中山領導的大體上代表資產階級和城市小資產階級的中國國民黨。1923年6月召開的中共第三次全國代表大會正式決定了中國共產黨對國共合作的方針和辦法。

1926年,國民革命軍發起了以受帝國主義支持的北洋軍閥為直接打擊目標的北伐戰爭。半年之間,也就是到了1926年年底,北伐戰爭取得了決定性的勝利。1927年4月12日,蔣介石在上海發動反革命政變,向上海工人糾察隊發動突然襲擊。在這危急關頭,中國共產黨召開了黨的第五次全國代表大會,但這次大會沒能滿足全黨的期望。黨內占領導地位的依然是陳獨秀的右傾機會主義。中國共產黨當時還比較幼稚,又處在陳獨秀右傾投降主義的領導下,致使革命在強大敵人突然襲擊下遭到慘重失敗,中共黨員從近6萬人減少到1萬多。

中國革命進入低潮,反革命的力量大超過共產黨領導的革命力量,中國共產黨面臨著被瓦解和消滅的危險。但中國共產黨和中國人民并沒有被嚇倒,被征服,被殺絕,他們從地下爬起來,揩干身上的血跡,掩埋好同伴的尸體,他們又繼續戰斗了。

1927年8月1日,在以周恩來為首的中共前敵委員會的領導下,賀龍、葉挺、朱德、劉伯承率領在中國共產黨掌握或影響下的北伐軍兩萬多人在南昌宣布起義。南昌起義的一部分力量在朱德和陳毅率領下上了井岡山,實現了朱、毛紅軍會師。毛澤東在井岡山,進行武裝斗爭的同時,發動群眾打土豪分田地,建立蘇維埃政權,在革命斗爭的實踐中探索中國革命的正確道路。

蔣介石把朱毛領導的紅軍視為眼中釘、肉中刺,必欲置之死地而后快。毛澤東和朱德等領導紅軍與蔣介石的軍隊進行了靈活機動的武裝斗爭,打退了國民黨軍隊的一、二、三、四次軍事圍剿。

1935年1月中共中央政治局在長征途中舉行的遵義會議,確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領導地位,并開始形成以毛澤東為核心的中國共產黨第一代領導集

體。勝利地完成長征,打開中國革命的新局面。這在黨的歷史是一個生死攸關的轉折點。

以1937年7月7日盧溝橋事變為標志,抗日戰爭全面爆發。日本帝國主義大舉入侵,中華民族處于生死存亡的危急關頭,中國共產黨首先舉起團結抗日的旗幟,伸張民族大義,促成以國共合作為基礎的廣泛的抗日民族統一戰線和全民抗戰。中國共產黨及其所領導的人民武裝,在八年抗戰中起了中流砥柱作用。中國共產黨實行了正確的抗日民族統一戰線政策,國共再次合作,團結抗日。抗日戰爭期間,中國共產黨從1942年開始在全黨進行整風,這是一場馬克思主義的思想教育運動,收到了巨大的成效。在此基礎上,1945年中共六屆七中全會作出了《關于若干歷史問題的決議》,接著召開了中國共產黨第七次全國代表大會,總結了歷史經驗,為建立新民主主義的新中國,制定了正確的路線、方針和政策,使全黨在思想上、政治上、組織上達到空前的統一和團結。

抗日戰爭結束后,蔣介石政府依賴美國帝國主義援助,拒絕中國共產黨和全國人民關于實現和平民主的正義要求,悍然發動全面內戰。中國共產黨領導人民解放軍,在全國各解放區人民的全力支持下,在國民黨統治區學生運動、工人運動和各階層人民斗爭的有力配合下,在各民主黨派和無黨派民主人士的積極合作下,由戰略防御到戰略進攻,經過3年多的戰爭,經過遼沈、平津、淮海三大戰役和渡江作戰,消滅了蔣介石的800萬軍隊,推翻了國民黨反動政府,建立了中華人民共和國。從此中國人民站起來了。這是震驚中外的大事變。

這就是建國前黨的歷史。經歷了八十多年的發展,如今全國的黨員數有7600萬名黨員。數據顯示:每年全國新發展黨員200萬名,增幅為6.5%。從發展黨員的性別、年齡看,發展女黨員80萬名,占發展黨員總數的34%。發展35歲以下黨員211.8萬名,占發展黨員總數的80.4%。從發展黨員的職業看,發展學生黨員增幅最為明顯。全國申請入黨人數共1900萬人。入黨積極分子達1000萬人。申請入黨人數和入黨積極分子人數的明顯增加,表明了黨的威信明顯提高,黨的凝聚力和吸引力得到增強。

講了那么多黨史主要要說明,我們都是社會人,我們都處在這樣一個國際國內環境的背景之下。面對你們這些中學生,使我想到70-80年代常說的一句話,“胸懷祖國放眼世界”,至今也很貼切。我們如何定位?我們如何面對?如何將自己融進充滿競爭的社會生活中去?我們每一個人都在關心個人的發展,這是最實際的問題,同學們都關心自己的成才,關心自己的走向,高中三年以后,是上大學還是就業,這些問題最實際了,我想今天就這些實際問題講兩句。在講之前我先講個小故事:有一個年輕人,年輕的時候離家出走,想開創自己的一番事業,到本族的一位長者那里請求指點,那位長者聽過年輕人敘述之后就隨手寫了三個字,“不要怕”,并說“孩子,人生的秘訣只有六個字,今天告訴你三個字,另外三個字以后再告訴你”。三十年以后,當年的年輕人已經白發雜生,在歸鄉的途中,他又去拜訪那位長者。但是老人家已經去世了,長者的家人拿出一封信告訴他,這是老人家特意留給你的,老人家說有一天你一定會來找他的。年輕人拆開信一看,在一張白紙上寫著三個大字:“不要悔”。老人告訴后人一個道理:

人生在世,青年以前“不要怕”,中年以后“不要悔”,整個人生就是這六個字。你們這個年齡是“不要怕”,到我這個年齡就是“不要悔”了。

作為學生從高中進入到大學,我們的目的是促進年輕人的人格形成,希望大學生在校的時候能夠去直接體悟,并且認真嘗試做到精神成人。我們說一個中學生,從生物學、法學的層面上講都是成人了。如果當你面對這樣充滿競爭的多元文化的選擇的時代與形勢時,你到畢業的時候還沒有自己獨立判斷的能力和抉擇承擔力,就不能算做精神成人,也不能算做我們的教育達到了教育的目的。我希望同學們能夠動點心思,你們想想是不是這么回事。在座的各位幾年級都有,但有一點是共同的,你們都在規劃自己未來的發展,這是很對的,一點錯都沒有。今天在座的各位都是我們政治上積極要求進步的同學,爭取加入中國共產黨的,這本身也是在規劃自己,規劃自己的政治生命,這很好,非常重要。學校黨委絕對要給同學這樣高的政治熱情予以充分地肯定,黨的基層組織也要表示熱烈歡迎,也特別希望同學們能夠端正入黨動機。我認為,首先同學們,你要求進步,應該值得充分肯定,在組織培養過程當中,不斷地學習、教育、改變。本人都關心自己得發展,一點無可厚非,絕對是對的。來上學干嘛,不就是求成長、成才,我想最主要的是什么呢?同志們要多加一點強烈的社會責任感,我想加上這一條,你個人的積極性和社會的責任感結合起來,我想就能夠促使你盡快地成長、成才、精神成人。

英國著名哲學家懷特海說過:在中學階段學生除了伏案學習,還需要站起來,向四面觀望。只有站起來,向社會、歷史、未來、生活各個方面展望,才能把握住自己恰當的目標,促進自己全面的發展。真是這樣,我覺得你們從中學到大學那是一個人生很大的轉折。柳青也說過,“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。”美國著名的心理學家巴爾肯見到一個青年寫的自轉,只有三個標點符號:一個——(破折號),還有一個!(驚嘆號),再一個。(句號),巴爾肯就問他什么含義,他說,一陣橫沖直闖(——),落個傷心遺憾(!),到頭來只好完蛋(。)。巴爾肯聽后把這三個標點符號修改為一個、(頓號),一個??(省略號),一個?(問號),并解釋說,青年時期是人生的一個小站(、),道路漫長希望無邊(??),君不聞浪子回頭金不換(?)。這個青年在巴爾肯的關懷鼓勵下,終于成了有作為的人。總之,最實際的問題,中學生要想成才就是要最大限度地利用我們中學的過程,中學教育的真正價值對每個人都不同。在中學教育當中你投入什么就收獲什么。在中學入學的時候大家的能力可能相差不多,但是到了中學畢業可能就會驚奇地發現彼此能力的差距,可能已經不是幾步之遙。對你們來說我認為這種差距也絕對不是智力上的差距造成的,是非智力因素造成的,是智力以外的包括情緒、情感、意志、品質、道德、責任感、人際關系、興趣愛好、性格等等等等,自己要總結要反思。有機會進入中學應該說是一種榮幸,但是任何一種光榮一種待遇應該靠不斷的努力來爭取的,要最大限度地利用這些機會。因此,我想最后給同學們提十條建議:第一:認識到態度決定一切。學習態度決定你從功課和老師那里獲得多少東西。你必須抱著積極態度對待學業。明白它對你的人生意義。

第二:記住你的中學成績將伴隨你走向未來。如果你的成績單上全是“及格”,只能說明你并沒有真正努力,請你努力作好一切。

第三:要勇于承擔責任。你或許能找出種種理由來解釋自己對學習興趣不高,不要找借口,學無止境,抓住任何機會學習。要象海面吸水一樣吸取知識。如果你離開大學的時候還跟你進來的時候一模一樣,那你怪不了別人,只能怨你自己,中學是一個變化的過程,但是你得主動促成這些變化,誰也無法保證未來。玉不琢不成器,人不經磨難不成才。

第四:認識到大學生活就是生活本身。這不是你生活的序曲、準備或前奏。你的價值觀,你的興趣以及工作準則,早在中學期間就開始形成了,無論是好是壞,二十歲的你很可能就是六十歲的你,研究證明如果你現在精神愉快,善于自我調節,你老了也會是這樣。

第五:學會提問。有關這一點你的中學老師可能已經講的很清楚,經常提問是提高生活價值的一個重要途徑,沒有問題的生活空洞而沒有意義,思想要活躍。第六:尊重他人,學會交往。和諧的人際關系是心理健康不可缺少的條件,也是獲得心理健康的重要途徑。其實生活中許多人際沖突都是發生在沒什么原則的問題的小事情上,本來只要打個招呼,一聲道歉也就沒事了,但是雙方都有強烈的自尊,都不知道如何尊重別人,尊重他人就是尊重自己。人際和諧的“秘方”是樂于與人交往,學會與人交往。

第七:多方征求意見。良好的建議不會自己找上門來,你得經常找你的導師、朋友談心,懶人只聽一面之辭,而不考慮消息的來源,懶人在作出重大決策前不愿聽取多方意見,聰明的人則廣泛的獵取信息。

以上這些建議供你們參考,我想這十條建議不僅適用于中學教育,也可以作為今后的生活信條。講兩個故事作為結束。第一個小故事,有甲乙兩個學生同時報考某教授的博士生,可是教授只招一個學生,于是教授就給他們出了一道題目,兩個學生同時做完了題目,過程一樣精彩,結果也一樣正確,難分伯仲,教授思考了一下選擇了甲。乙很不服氣地找教授問,為什么沒有選擇乙,教授指著題目作業的時間說,題目是我上周五下午布置的,你們倆一個是上周五下午四點開始做的,你是周一開始做的,那我選擇從周五下午四點開始的甲,因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。第二個小故事,1972年新加坡旅游局給當時的新加坡總理李光耀打了一個報告,大意是說我們新加坡不如埃及有金字塔,不如中國有長城,不如日本有富士山等等,我們除了一年四季直射的陽光,什么名圣古跡都沒有,要發展旅游業,實在是巧婦難為無米之炊呀。李光耀看了報告后非常氣憤,他在報告上批了一行字,你想要上帝給我們多少東西?陽光?陽光就夠了!后來,新加坡就利用了一年四季的直射陽光,種花植草,在很短的時間,新加坡已經發展成為世界著名的花園國家,連續多年成了亞洲旅游收入的第三大國家。講這個是因為在座的很多同學可能也會有不少的抱怨和不滿意,也曾埋怨上帝的不公,會抱怨學校暫時沒有令人滿意的方方面面,假如你們要有幸讀到李光耀那句話的時候,我想你們會不會突然開竅起來呢,醒悟到,原來教室的一對桌椅就是上帝賜給你們的,希望你們學會珍惜,珍惜時間、珍惜青春、珍惜人生。咱們講一個人的一生只有三天,昨天、今天、明天。昨天已經過去了,一去不復返,今天已

經和你在一起,但很快就會過去,明天就要到來,但也會消失。抓緊時間吧,一生只有三天。這是多么富有哲理的時間觀念(這是美國夏威夷島上學生們上課前的祈禱詞)。

誠懇的希望同學們抓住風華正茂的大好時機,早日成才,早出成果。

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