第一篇：專題黨課：嚴守紀律樹正氣

專題黨課：嚴守紀律樹正氣

同志們:

根據安排，今天我們集中進行一次黨課教育，主要是圍繞“回望黨史看黨風嚴守紀律樹正氣”這一主題，和同志們一起談談心、作個交流。主要講兩個方面問題：

第一個方面，漫溯歷史，回顧我黨嚴明紀律的故事案例

紀律是黨的生命，重視紀律、紀律嚴明是我們黨的光榮傳統和獨特優勢。一百年來，我們黨櫛風沐雨、歷經坎坷，戰勝風險挑戰，不斷從勝利走向勝利，嚴明的紀律是重要保證。下面，我給大家講幾個小故事，以點帶面，介紹一下不同時期我黨抓紀律建設的情況。

（一）新民主主義革命時期（1919年—1949年）

毛主席、陳毅雪夜退禮的故事。1929年，毛主席率領紅四軍主力進抵江西瑞金城大柏地。當天晚上，毛澤東、陳毅等正在油燈下研究作戰方案，一位戰士進屋報告說，有幾個商人送來一包東西，留下一封信就走了。打開包袱一看，是幾百塊銀洋，信上寫:“紅軍長官尊啟，貴軍大駕光臨，有失遠迎，不勝惶恐，為表薄意，敝商號特奉上銀洋四百五，敬懇收下勿辭……”看過信后，毛主席深有感觸說，這些商人認為我們紅軍會像國民黨軍隊那樣搶他們的商店，侵害他們的利益。這都是敵人謠言破壞的結果。隨后，毛主席和陳毅一行提著馬燈，頂著風雪，找到了那幾個商人退還了銀洋，并說：老板，我們是特地退禮來的，這錢請收回去。商人聽了誠惶誠恐，說：長官，千萬別嫌少，我們可以再加點。毛主席和藹地說：老板，這錢我們一個子也不能要，請收回吧。緊接著又耐心向商人宣講了紅軍的各項紀律。商人們這才放心收回了銀洋。第二天，紅四軍在群眾支持下，擊退了國民黨軍隊。戰斗結束后，毛主席派紅軍戰士幫助老百姓修理房屋，并親自到“豐盛”號雜貨店賠償在戰斗中被打壞的洋油桶等。紅軍官兵借用村民的門板也全部退還到各家各戶。部隊離開瑞金城大柏地，村民紛紛歡送紅軍，并且異口同聲贊嘆，“紅軍好，紀律嚴明，自古未有”。

毛主席堅持交食宿費的故事。1933年8月，時任蘇維埃共和國臨時中央政府主席的毛澤東一行到江西省長勝縣鏟田區搞調查研究。中午時分，鏟田區區長鐘赤牯邀請毛主席到他家吃飯。看見滿桌的酒菜，毛主席皺起眉頭，不管鐘赤牯怎么解釋飯菜是自家產的，沒有花公家一分錢，毛主席依然堅持去區政府吃，并要求把準備好的酒菜送到傷兵站給傷員吃。就這樣，毛主席一行在區政府吃了中午飯，吃的是紅薯和蘿卜干，晚上吃的是芋頭粥。第二天一早毛主席返程，他安排警衛員按規定向邊區政府財政部結清食宿費。但區財政部長不肯收，說，毛主席吃的是粗茶淡飯，住的是祠堂廟角，又不是旅館，我們收錢過意的去嗎?再說毛主席是來工作的，又不是辦私事，為公辦事于情于理也收不得。警衛員無奈，只能匆匆上路去追毛主席。毛主席見警衛員沒交錢就回來了，十分生氣，要求他立馬回去將錢結清。同行的江西軍區參謀長陳奇涵看警衛員為難，就主動請纓去交食宿費。區財政部長知道這次必須收，就拿出賬本，鄭重記上，“1933年8月18日，主席毛澤東一行四人，照章交來食宿費大洋一元八角……”新中國成立后，這份賬單保留在了瑞金中央革命根據地紀念館，成為革命領袖廉潔自律、遵章守紀做表率的生動見證。

開除劉力功黨籍的故事。抗日戰爭相持階段，有些黨員不愿意去前線和敵后根據地等環境艱苦險惡的地方工作。當時有一位叫劉力功的黨員，在中央組織部黨員訓練班畢業后，在工作分配問題上與組織講條件，經黨組織多次教育仍堅持個人要求，不服從組織分配。經中央黨務委員會討論，認為應堅決開除他的黨籍，以維護黨的紀律。中央組織部遂開除劉力功黨籍，并公布全黨，以示警戒。這件事情作為反面教材，在當時引起了廣大黨員的深刻反思。

依法嚴肅處理肖玉璧的故事。1940年，老紅軍肖玉璧在擔任邊區稅務分局局長期間，貪污受賄，利用職權賣軍需品。案發后，肖玉璧被開除黨籍，邊區法院依法判處肖玉璧死刑。肖玉璧不服，寫信向毛主席求情。毛主席在了解有關情況后表示，堅決擁護法院判決。1941年底，肖玉璧被處決。1942年1月5日，《解放日報》發表社論指出，在“廉潔政治”的地面上，不容許有一個“肖玉璧”式的莠草生長。有了，就拔掉它！正是通過對違法亂紀黨員干部的嚴肅處理，一方面維護了黨紀的威嚴，保持了黨組織的純潔性與戰斗力；另一方面團結教育了廣大黨員干部，使黨的紀律真正成為廣大黨員干部自覺遵守的行為規范，保證了黨的政策路線貫徹執行。

（二）社會主義革命和建設時期（1949—1978年）

槍斃劉青山、張子善的故事。新中國成立初期，部分黨員干部出現了脫離群眾，官僚主義等現象，以功臣自居，認為天下是他們是打出來的，黨和人民就必須給他們很高的地位和待遇。劉青山和張子善就是這樣的典型。被任命為天津市地委書記的劉青山，上任不久就把住所從地委機關大院搬到了天津市馬場道的一幢小洋房內，還私底下起了名字，叫劉公館。相傳，劉青山愛吃韭菜餃子，但天津冬天只有大白菜，于是他就讓人在暖房里種韭菜，給他特供，但他又怕吃多韭菜消化不了，于是要求炊事員把完整的韭菜洗干凈包在餃子里，把根莖留在外面，餃子煮熟撈出，把外面的根莖一抽，里面的韭菜也就出來了，這樣餃子既有韭菜味，卻吃不到韭菜。張子善也是如此，擔任領導職務后，就不穿舊大衣了，改穿呢子大衣，吸煙只吸市場上見不到的高級香煙，吃飯也要特供灶。更為嚴重的是，他們采取種種方式貪污騙取巨款171億6272萬元，這是舊幣，按當時的幣值標準和市場物價指數，可以購買近1噸黃金。兩人因貪污等罪行被逮捕后，有人提出兩人參加革命都有20年以上，立下過汗馬功勞，能否根據他們的歷史貢獻將功贖罪，但毛主席堅定地說，“正因為他們兩人的地位高、功勞大、影響大，所以才要下決心處決他們，才可能挽救20個、200個、2000個、20000個犯有各種不同程度的干部”。這也向天下昭示，共產黨領導的黨員干部與國民黨腐朽政府官員的截然不同。無論功勞再大，也不能利用手中的權力營私，紀律是塊鐵誰碰誰流血，紀律是塊鋼，誰碰是受傷。

（三）改革開放至今（1978年至今）

商業部長王磊“吃客飯”挨批的故事。1980年7月，在北京老字號“豐澤園”飯莊工作的青年陳愛武，給中紀委寫了一封信，揭發了一些官員常常到飯莊大吃大喝，結賬時卻以工作名義，按照吃客飯的規定付費。時任商業部長王磊就是其中一位，1980年王磊兩次到飯莊吃飯，應付費124.9元，但只付了19.52元。陳愛武的揭發，引起了中紀委的重視，也得到了新聞媒體的支持。《中國青年報》針對這類問題發表了報道，《人民日報》轉載了《中國青年報》的報道，并在一版右上方登了兩條消息：一是中紀委通報批評商業部長王磊在飯店吃喝不照付費的錯誤，表揚陳愛武揭露某些干部錯誤的斗爭精神，希望各級紀委注意糾正不正之風；二是商業部黨組討論王磊同志錯誤，決定印發王磊檢討、發動商業部職工糾正部領導的不正之風。

習主席狠抓黨的紀律建設。十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，把黨風廉政建設作為全面從嚴治黨的重要內容，以猛藥去疴、重典治亂的決心正風肅紀，以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣懲貪治腐，堅持“打虎、拍蠅、獵狐”一起發力，不斷打破“禁區”和“慣例”，先后打掉了***、郭伯雄、徐才厚、令計劃等一批大老虎，查處了440多名省部級以上領導干部、8900多名廳局級干部、6.3萬多名縣處級干部，黨風廉政建設和反腐敗斗爭取得了舉世矚目的成就。

同時，習主席還親自部署在黨內開展集中學習教育和實踐活動，如2014年在全黨上下開展群眾路線教育實踐活動，提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求把批評和自我批評作為主要內容；2015年開展“三嚴三實”專題教育；2016年開展“兩學一做”學習教育；2019年開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以及今年開展的黨史學習教育，這些活動、教育都對加強黨的紀律建設提出過相關要求。

可以說，我黨的百年歷史，就是不斷加強紀律建設，與歪風邪氣做斗爭的歷史。歷史實踐也多次證明，一個政黨，只有不斷加強紀律建設，鞏固良好作風，才能贏得民心、樹立威望，永葆生機和活力；反之，如果任憑紀律渙散、問題滋生蔓延，就會失去民心，上演亡黨亡國的悲劇。

第二個方面，知行合一，讓鐵的紀律成為我們的自覺遵循

紀律既是“緊箍咒”、更是“護身符”，既是限制約束，更是關心保護，既是警戒線、更是幸福線，需要我們辯證看待。在全面從嚴治軍的大形勢下，我們必須繃緊紀律規矩這根弦，始終心有所畏、言有所忌、行有所止，自覺做到嚴守紀律規矩。

（一）心中有法規

法國思想家盧梭曾說：“一切法律當中最重要的法律，不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅柱上，而是銘刻在公民的內心里。”

黨的紀律也應該銘刻在每名黨員的心里，否則就會出問題。國家發改委原副主任劉鐵男拿了別人不少錢，卻認為只是人情交往，讓別人花錢給自己裝修房子，卻認為是朋友間的情誼，從來不把這些行為當做是違紀違法。劉鐵男是“法盲”嗎?作為一個高級干部，他不但懂法，而且比我們一般人懂得還多、掌握得還精。這樣的人，說起學法、知法、守法來頭頭是道，而現實中呢?把它當口號、當擺設，甚至私下里隨意蔑視和踐踏法律。我想，問題根源就是學法不走心、心中沒有法，喪失了對法紀應有的信仰和敬畏。所以，我們大家不但要加強法紀學習，掌握基本的內容要求，更要做到入心入腦，真正把法紀視為戴在頭上的“緊箍咒”、懸在頭頂的“三尺利劍”，常懷敬畏之心，常思違紀之害，使法紀觀念成為不可撼動的思想防線。

（二）辦事合法規

我們大部分同志手中或大或小都有一定權力，那么如何處事、如何用權呢?答案只有一個：按政策紀律和法規制度辦。這里，我和大家交流兩個方面的問題：

一是“越是小事越要謹慎”。過去教育孩子經常說，“小時候偷雞蛋，長大了偷輪船”。任何事物都有個由量變到質變的過程，有的同志自律不嚴，拿小事不當事，拿小的違紀不當違紀，覺得吃點喝點、小打小鬧地拿點算不了什么，久而久之就會由小錯變成大錯，由違規違紀變成違法犯罪，甚至走向深淵，這樣的案例比比皆是。河南省交通廳原廳長石發亮在悔過書中把那些“小節”概括為十二個“一下”：即“逢年過節看望一下，住院治病慰問一下，家人生日祝賀一下，出國考察支持一下，家有喪事憑吊一下，喬遷新居意思一下，孩子結婚表示一下，已提拔者感謝一下，想提拔的爭取一下，關系好的加深一下，暫無求者鋪墊一下”。這十二個“一下”，看上去都不起眼，沒什么大不了的，但只要你接受了“一下”，就成了“濕手抓面，想甩也甩不干凈”。小事小節是一個人品德的反映，一個在小事小節上過不了關的人，也很難在大事大節上過得硬。只有常重小節，才能長守大節。我們一定要謹記小節之中有政策、有人格、有形象，決不能以“一次不要緊”來開脫自己、“不止我一人”來原諒自己、“小事無所謂”來放縱自己，切實從小事預防、從細節入手，嚴于律已、警鐘長鳴。

二是“越是開始越要重視”。心理學上有一個著名的“門檻效應”：一個人一旦接受了第一個較低層次的要求，往往容易接受更高層次的要求；相反，如果拒絕第一個要求，也往往會拒絕第二個要求。這種效應又被稱為“得寸進尺效應”。同樣的道理，一個人如果接受了別人第一次賄賂，往往容易出現更多更大的腐敗行為；如果能夠拒絕第一次誘惑，也往往會拒絕第二次誘惑。能不能把住第一次、守好第一道防線，對我們黨員干部來說，是一個嚴峻的考驗。現實生活中，有的同志認為“偶爾違規一下、打個擦邊球”沒啥了不起，甚至拿“僅此一次”“下不為例”為自己開脫。大家要認識到，有了第一次的嘗試，就會出現第二次的默認、第三次的麻木、第四次就會順其自然、心安理得。在錯誤的方向上，“第一次”是最危險的、最致命的，是把自己從好人變成壞人的那一次！是被人抓住把柄、從此被牽著鼻子走的那一次！是自己由遵規守紀走向違紀違法的那一次！大家千萬不能以“就這一次不要緊”來安慰自己，如果已經有了第一次，就要立即改正錯誤，接受組織的幫助，把第一次變成最后一次。

（三）行為守法規

列寧曾說過，有了規矩不遵守，比沒了規矩還要壞。黨員干部的一言一行合乎法規，既是底線要求，也是鮮明導向。我想在這里重點做兩方面提示：

一是守住自己的欲望。明朝朱元璋，在一次教育大臣時講到，老老實實地當官，守著自己的俸祿過日子，就像守著“一口井”，井水雖然不滿，但可以天天有水喝；反之，就有被砍頭的危險，你就一點水都喝不到。“守井”的思想就是告訴我們要合理地控制自己的欲望，不要有非分之想。對于我們黨員干部來說，工資就是屬于自己的這口井，雖然過不上錦衣玉食的生活，但也衣食無憂。如果不該伸的手伸了，不該破的戒破了，只怕連平常的日子都會失去。從現在黨員干部生活水平看，個別同志出事并不是因為養家糊口、生計所迫，完全是個人看不清想不透、拿得起放不下，控制不住自己的貪欲。我看到過一種說法，叫作“生活守住30%便好”：一部高檔手機70%的功能是沒有用的，一款高檔轎車70%的速度是多余的，一棟豪華別墅70%的面積是空閑的，一屋子衣物70%是閑置沒用的，富翁掙的錢再多，70%是留給別人花的。作為黨員干部，一定要倍加珍惜個人的成績和榮譽，算好政治賬、聲譽賬、經濟賬和親情賬，絕不能因為一時的貪欲而毀了自己、害了家庭，只有自覺做到淡泊名利、節欲戒貪，老老實實靠工資生活、靠合法收入生活，才能換來家庭幸福、事業發展，一輩子的踏實。

二是守住交往的底線。俗話說，物以類聚、人以群分。朋友圈、交往圈體現了一個人的檔次和水平。交對朋友，一生受益；交錯朋友，深受其害。有人對近年來一些違紀違法者的懺悔錄進行了梳理，很多違紀違法者在反思原因時，都將“交友不慎，被人圍獵”作為重要一條，比例達到了50%以上。有個現象值得我們關注：這些出問題的黨員干部大多喜歡交往商人、老板。他們一次次地給黨員干部本人、親屬送錢送物，一起吃喝玩樂，大搞權錢交易、權色交易。沒出事之前，這些干部會和商人搞一些“攻守同盟”，商人們也都拍著胸脯保證，絕對不會說出去。但東窗事發后，這些商人往往第一時間就把干部給供出來，一點都不隱瞞。俗話說：“以利相交，利盡則散。”天下沒有免費的午餐，也沒有無緣無故的愛。為什么社會上的人樂意跟大家交往，有的甚至跟你稱兄道弟，其實“醉翁之意不在酒”，他們看重的是你頭頂上的光環，把大家當作“資源”來利用，當作“潛力股”來投資，等到適當的時機，“連本帶利”一起討回。交往中如果我們不注重加以甄別，什么人都敢交，什么地方都敢去，什么飯都敢吃，就有可能掉入陷阱，被所謂的朋友俘獲、拉下水。大家一定要時刻牢記自己的政治身份，從講原則、講法紀、講規矩的高度看待人際交往，自覺遠離各種“小圈子”“小兄弟”，謹防落入別人的“圈套”，始終做到擦亮眼睛、擇善而交，不給別有用心者以可乘之機，自覺維護辦公廳的良好形象。

同志們，紀律是黨的生命，重視紀律、嚴明紀律是我們黨的光榮傳統和獨特優勢，我們要始終把紀律刻印在心上、落實到行動中，切實讓紀律成為我們成長成才的保障，成為我們干事創業的保障。

最后，送給大家三句話，與同志們共勉，第一句：貪如火，不遏則燎原；欲如水，不遏則滔天。第二句：位不在高，廉潔則名；權不在大，為公則靈。第三句：誘惑難抵擋，幸福不會長；廉政能堅守，安康到永久。

今天我就跟大家交流這么多，不足之處，請大家批評指正！

第二篇：黨課1做嚴守紀律的模范人

做嚴守紀律的模范人

——記第一次黨課培訓

數統學院第四十期黨課培訓開課，我終于能夠有幸的參加了這次黨課的學習，成為其中的一員。

開課之前，數院的萬才新書記代表學院黨委對我們這批新學員表示了歡迎和祝賀。并語重心長的對我們寄予了期望，預祝我們都能夠順利的經過培訓，考核合格，成為一名優秀的入黨積極分子。同時，萬書記也對我們提出了幾點要求：他希望我們能夠明確自己為什么要上黨課培訓班，在培訓班上需要學習什么，如何去學習。只有明確了這些，才能夠在黨課培訓過程中真正學有所獲。

緊接著，我們很榮幸的由學校黨委副書記何祥林教授向我們講授了黨課培訓的第一堂課——黨的組織原則和紀律。經過這次學習，我提高了對黨的認識。通過對黨的民主集中制的學習，我了解了民主和集中對黨發展的重要作用以及它們之間的辯證關系。通過對黨的組織紀律的學習，我對“紀律嚴明”有了更深入的了解和體會。

我一定會珍惜這次黨校學習的機會，嚴格要求自己。在以后的課程中，我會更加認真努力的去學習黨的基本理論知識，從而增強對黨的了解，端正入黨動機。在思想上高度重視這次黨課培訓，嚴格按照黨校規定要求自己，并且更加主動的思考，積極學習，做自覺遵守黨的組織原則和紀律的模范人。

第6小組 楊雪2008年10月19日

第三篇：嚴守紀律歌

嚴守紀律歌嚴守紀律歌嚴守紀律歌 軍號嘹亮步伐整齊軍號嘹亮步伐整齊軍號嘹亮步伐整齊 人民軍隊有鐵的紀律人民軍隊有鐵的紀律人民軍隊有鐵的紀律 服從命令是天職服從命令是天職服從命令是天職 條令條例要牢記條令條例要牢記條令條例要牢記 令必行禁必止令必行禁必止令必行禁必止

自覺凝聚成戰斗集體自覺凝聚成戰斗集體自覺凝聚成戰斗集體 啊紀律紀律啊紀律紀律啊紀律紀律 紀律中有我紀律中有我紀律中有我 紀律中有你紀律中有你紀律中有你 紀律中有無窮的戰斗力

一切行動聽指揮

步調一致得勝利

嚴守紀律歌

軍號嘹亮步伐整齊

人民軍隊有鐵的紀律

服從命令是天職

條令條例要牢記

令必行禁必止

自覺凝聚成戰斗集體

啊紀律紀律

紀律中有我紀律中有你

紀律中有無窮的戰斗力

一切行動聽指揮

步調一致得勝利

嚴守紀律歌

軍號嘹亮步伐整齊

人民軍隊有鐵的紀律

服從命令是天職

條令條例要牢記

令必行禁必止

自覺凝聚成戰斗集體

啊紀律紀律

紀律中有我紀律中有你

紀律中有無窮的戰斗力

一切行動聽指揮

步調一致得勝利

紀律中有無窮的戰斗力一切行動聽指揮步調一致得勝利嚴守紀律歌軍號嘹亮步伐整齊人民軍隊有鐵的紀律服從命令是天職條令條例要牢記令必行禁必止自覺凝聚成戰斗集體啊紀律紀律紀律中有我紀律中有你紀律中有無窮的戰斗力一切行動聽指揮步調一致得勝利嚴守紀律歌軍號嘹亮步伐整齊人民軍隊有鐵的紀律服從命令是天職條令條例要牢記令必行禁必止自覺凝聚成戰斗集體啊紀律紀律紀律中有我紀律中有你紀律中有無窮的戰斗力一切行動聽指揮步調一致得勝利紀律中有無窮的戰斗力一切行動聽指揮 步調一致得勝利嚴守紀律歌 軍號嘹亮步伐整齊 人民軍隊有鐵的紀律 服從命令是天職 條令條例要牢記 令必行禁必止 自覺凝聚成戰斗集體 啊紀律紀律 紀律中有我 紀律中有你 紀律中有無窮的戰斗力一切行動聽指揮 步調一致得勝利嚴守紀律歌 軍號嘹亮步伐整齊 人民軍隊有鐵的紀律 服從命令是天職 條令條例要牢記 令必行禁必止 自覺凝聚成戰斗集體 啊紀律紀律 紀律中有我 紀律中有你 紀律中有無窮的戰斗力一切行動聽指揮 步調一致得勝利

第四篇：嚴守紀律心得體會

嚴守紀律心得體會【1】

欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩。無規矩不成方圓。近日講規矩成為政治生活的高頻詞。總書記在十八屆中央紀委五次全會上強調，要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更重要的位置。

自古以來，規矩就是一種約束，一種準則，就是一種標準，一種尺度，更是一種責任，一種境界。守紀律、講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。對廣大黨員干部來講，規矩既包括黨紀國法、規章制度，又包括道德規范、標準禮儀。黨員干部是一個地區行為的表率，擔負著發展一方，穩定一方的重任。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆，是整個社會的表率。現實中，有些黨員、干部不守紀律、不講規矩，對其自身、對黨組織、對群眾都造成了傷害。人不以規矩則廢，家不以規矩則殆，國不以規矩則亂。規矩很重要，不懂規矩、不用規矩、不守規矩，就要出問題，就會栽跟頭。十八大以來相繼落馬的一些省部級高官，就是一個活生生的不懂規矩、不用規矩、不守規矩的反面教材。

作為黨員，作為干部，要先學會懂規矩，做到知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩。將規章制度入腦入心，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越雷池，不亂章法。

作為黨員，作為干部，更要學會守紀律，做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非。強化紀律意識和服從意識，對紀律心存敬畏，把紀律作為懸在頭頂的三尺利劍，做到從遵守和維護黨章入手，遵守黨的政治紀律和各項紀律規定。

作為黨員，作為干部，要公道正派，不徇私枉法。始終堅持法律面前人人平等，始終堅持以事實為根據，以法律為準繩。用高度負責的態度對待每一件事情，以敬業奉獻的精神追求社會效益的最大化;要廉潔自律，樹立良好的形象。黨員干部的的形象嚴重關乎黨和政府的形象，黨員干部的守法意識和守法自覺是對國家法律法規、國家權威最強最有力的捍衛。

樹立規矩意識，嚴格按規矩辦事，按紀律辦事。爭做講規矩守紀律的好公仆。

嚴守紀律心得體會【2】

只有講政治，才不會迷失方向、偏離軌道;只有顧大局，才不會陷入名利的束縛、搞以權謀私;只有守紀律，才不會辦出格的事，甚至犯錯誤近段時間，我參加了干部講政治顧大局守紀律教育學習，認識到了天下興亡匹夫有責的重要道理，并且通過自查反思，講政治顧大局守紀律對于一名黨員干部的重要性，我們要努力爭做講政治、顧大局、守紀律的模范。

一、堅持理論聯系實際，強化大局意識。

講政治、顧大局不僅僅等同于服從領導，不僅僅是講原則、講程序、懂規矩、守紀律，反之，僅僅滿足于講原則、講程序、懂規矩、守紀律，也不一定能講好政治、顧好大局。

如何講政治、顧大局?我們經常說一句話：理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的講政治、顧大局，必須以一定的理論基礎為前提、為指導，不懂政治理論，對馬克思主義基本原理一知半解，就不可能有清醒的政治頭腦，工作中就會不辯方向，缺乏政治敏感性。當前胡-總-書-記的三句話是指導我們開展好各項工作的強大思想武器。當前及今后，只有認真學好三句話精神，做到學深、學透，了解、弄懂三句話思想的精髓，真正明白什么是解放思想、實事求是、與時俱進，才能認清發展方向，把握發展趨勢，工作才有預見性，也才能抓住重點和關鍵。同時在學習中，不能死搬硬套，教條理解，甚至斷章取義。要聯系實際，結合工作，善于分析。在把握理論精髓的前提下，運用所學理論創造性地指導工作，才能做到既講政治，又兼顧大局。

二、加強自身修養，做廉潔自律的表率。

作為一名現役干部要注重自身形象在群眾中的影響，在思想上和行動上時刻與上級領導保持一致，嚴格執行上級領導的有關規定，確實做到講政治、顧大局、守紀律;同時，要有責任感、事業心，竭盡全力做好當前工作，堅持淡泊名利，堅持秉公用權，堅持求真務實，堅持健康情趣，不斷提高自身的思想覺悟和道德品質，時時刻刻做好表率，做一名群眾信賴、支持、擁護的優秀干部。作為一名現役軍人，要始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，時時、事事、處處做到率先垂范，廉潔自律，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人;嚴格遵守上級領導關于廉潔自律的各項規定，一心為公，盡職盡責、忠于職守，凡事三思而后行，帶頭做出表率。

講政治、顧大局、守紀律，關鍵是要付諸實踐、見諸行動，必須貫徹到部隊全面建設和完成各項工作任務中。

第五篇：樹正氣心得（共）

“樹正氣、重修身、嚴管理、創一流”心得體會

為了進一步提高教師隊伍的整體素質，切實解決教師思想作風紀律中存在的突出問題，發揮自身表率作用，在全市教育系統開展以“樹正氣、重修身、嚴管理、創一流”為主題的學習教育活動思想作風紀律教育整頓活動。通過第一階段的認真學習，我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識，談談工作中幾點認識和體會。

一、通過學習，我深刻地認識到，胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會上的講話和在全國優秀教師代表座談會上的講話，高瞻遠矚，內涵豐富，思想深刻，具有很強的政治性和指導性，為做好新形勢下反腐倡廉工作和領導干部作風建設指明了方向。本次教師思想作風紀律教育整頓活動，是貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的重要舉措，對在社會主義建設新時期，全面落實科學發展觀，構建和諧學校具有重要意義。學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發展機遇。向先進學習，學先進的理念，學成熟的經驗，為我所用，助我發展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。

二、從現在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發展添磚加瓦，始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，努力推進各項工作；始終牢記教育宗旨，師德建設決定教師隊伍建設的成敗，也就決定教育事業發展和改革的成敗。教育部長周濟指出：教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。教師職業的特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業的忠誠，決定了教師執著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業上，把功夫下到提高教育質量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業績。

三、俗話說“十個手指有長短”，何況是來自不同家庭背景的學生，他們的個性有差異，能力有大小，基礎也不盡相同，盡管平時學習風氣濃厚，但還是有一些學習較差的學生，我始終相信沒有學不會的學生，只有沒有上進心不愿學習的學生，為了使他們認識到自己的不足，我先找他們談心，分析了解原因，是學習目標不夠明確？學習態度不夠端正？還是缺乏進取心、自信心和毅力？然后我會和他們一塊兒認真分析尋求解決的辦法，并對他們進行監督，取得了成績及時表揚鼓勵，沒有做好的加以提醒糾正，循序漸進，使他們逐步養成良好的學習習慣，在以后的生活中會使他們受益匪淺。不單單在學習方面，在平時的日常生活中也會遇到這樣或那樣的問題，我主要從以下幾個方面對他們進行管理教育。首先，立足“早”字，未雨綢繆，及時“打預防針”，做好計劃，提高預見性，對可能發生的問題考慮的周全些，認真的總結經驗，堅決杜絕事故的發生。要順利開展工作并收到滿意的效果，就要未雨綢繆，及早分析并預測各個階段學生的思想動向，行為習慣和可能出現的事情，及時進行“預防式”的教育。同時，問題出現后，及時分析原因，及時找出解決的辦法，如果不及時處理或處理不好，就可能引起后患，其次，要尊重、理解、信任學生。對學生的尊重和期望，我不僅僅表現口上，更是注意言行一致，貫穿在整個自我道德教育過程中。比如，在和學生談心時，我總要選擇能和與他們的目光平視的方位來進行，這樣與人相處的方式態度就總透著帶人的誠意；再次，要為人師表，教師自己的形象在教育過程中也起到十分重要的作用。教師形象的核心是教師的人格，教師的人格對于青少年來說是任何東西都不能替代的，老師的一言一行，一舉一動時時呈現在學生面前，給學生一個綜合的感覺，給學生潛移默化的影響。正像車爾尼雪夫斯基所說：“教師把學生造就成什么人，自己就應當是這種人。”由此可見，教師的形象對學的身心發展起到多么重要的作用。另外，還要勤于深入學生的生活，勤于觀察，多與學生談心，與學生做朋友。老師不深入學生的生活中，就不會第一手掌握學生的情況，就會出現很多的事故隱患。多巡視是管理學生最簡單也是最有效的方法。認真觀察學生的言行舉動，了解學生的思想行為，才能夠從細處做好學生的思想工作。最后一點也是最重要的一點，就是要抓好學生的精神文明建設，促進學生心理健康成長，養成良好的生活與學習習慣就等于成功了一半。我想任何一個學生都有他們的優點和長處，教師的責任就是尋找和發揚他們的閃光點，挖掘和發揮他們的潛能，讓他們揚起信心的風帆。改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路，是學校工作始終充滿活力的關鍵，如果僅憑經驗辦事，按部就班，不愿創新，怕承擔風險，就會被時代發展的車輪遠遠地拋在后面。通過學習，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學校各項工作超前發展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發學生創新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。

李思進