人教部編版一年級上學期語文識字(一)第5課《對韻歌》同步練習B卷
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班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、基礎知識積累
(共10題;共33分)
1.(2分)選字填空。
榕樹正在茂盛()時期,好像把它全部的生命力展示給我們看。
A
.得
B
.地
C
.的2.(2分)認一認,選一選。()
A
.山
B
.網
C
.對
3.(2分)認一認,選一選。()
A
.蟲
B
.鳥
C
.花
4.(2分)下面不是句子的一項是()。
A
.瑞雪兆豐年
B
.為人民服務
C
.她是好樣的D
.她哭了
5.(2分)讀句子,選擇理解正確的序號。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。
A
.“我”穿著白衣裳,變成了一朵荷花,站在陽光里。
B
.看著這一池美麗的荷花,“我”陶醉了,覺得自己也變成了一朵荷花和大自然融為一體,進入到美妙的荷花世界中去了。
6.(9分)比一比,再組詞。
危________
敢________
驚
________
陰________
茫________
角________
取________
涼________
陽________
忙________
7.(3分)將下面的字進行分類。
喚
芽
苞
唱
召
樹
梢
________
________
________
8.(5分)讀一讀,連一連。
清明節________
歡吃月餅
端午節________
墓前祭掃
中秋節________
登高賞菊
重陽節________
喜賽龍舟
洗________
蚊子
采________
被子
修________
蘑菇
打________
羊圈
9.(2分)讀一讀,把不是同類的一組詞語選出來。()
A
.蟲
魚
鳥
羊
B
.云
雨
風
山
C
.花
草
竹
木
10.(4分)根據課文《對韻歌》連線。
云________
風
雪________
雨
花________
蟲
鳥________
樹
二、綜合題
(共1題;共6分)
11.(6分)句子訓練營。
(1)判斷下列句子使用的說明方法。
①1967年,這里的麋鹿已增加到400多頭……全世界麋鹿總數估計已經超過2000頭。________
②站著的時候,麋鹿的各枝尖都指向后方,而其他鹿的角尖都指向前方。________
③石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。________
(2)聯系課文內容,判斷下列句子表述內容的對錯。
①麋鹿角的各枝尖站著的時候都指向后方,雌麋鹿的角比較長。
②麋鹿的毛色在夏季是棕灰色,冬季脫毛后變成棕紅色。
③麋鹿的自然繁殖力很低。
參考答案
一、基礎知識積累
(共10題;共33分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、綜合題
(共1題;共6分)
11-1、11-2、