愛(ài)，在我們身邊

愛(ài)是感動(dòng)，愛(ài)是幸福，它很偉大卻不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊它是無(wú)形的，你看不見(jiàn)也摸不著，愛(ài)是要用心來(lái)感受的。

長(zhǎng)輩們的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻把我圍繞，你們也會(huì)感受到嗎？從一些小小的細(xì)節(jié)中就能感受到他們所傳遞的愛(ài)。有一次爺爺奶奶特地到郊區(qū)給我買來(lái)了我最愛(ài)吃的草莓，我咬了一口甜甜的汁水溢滿了我的口腔，我的眼眶卻濕潤(rùn)了，往事像電影般在我腦海里播放：爺爺拄著拐杖陪我去外面玩，冒雨陪我去超市；奶奶總把好吃的留給我，在寒冷的冬日親手為我織毛衣。這些小小的事觸動(dòng)了我心靈的細(xì)節(jié)，分明就是一種愛(ài)的力量，它一直溫暖著我，包圍著我。

母愛(ài)更加偉大的哦！我不記得那時(shí)讀幾年級(jí)了。有一天下午，我突然發(fā)燒了，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不適便背起我就往外面走，當(dāng)時(shí)，太陽(yáng)正高高的懸掛在上空火辣辣的陽(yáng)光照在大地上，照射在我們母女倆身上，豆大的汗珠從她的額頭了一滴一滴滾落，緊接著，她的步子越變?cè)叫。疑滤龝?huì)支撐不住，便說(shuō)：“媽媽，我自己下來(lái)走一下吧！”“不行！”她說(shuō)道，雖然聲音小，但卻格外堅(jiān)定。

到醫(yī)院了，她趕緊找到醫(yī)生，焦急地問(wèn)：“我女兒怎么樣了？”醫(yī)生幫我檢擦了一會(huì)兒，回答說(shuō)：“沒(méi)什么只是發(fā)燒了開(kāi)一點(diǎn)藥要就可以了。”母親聽(tīng)了，這才松了口氣，我想：真累呀！媽媽這會(huì)兒可以休息一下了吧！可還沒(méi)等到她靠近我身旁的椅子，醫(yī)生便叫她去拿藥了，等到回來(lái)時(shí)，她又已經(jīng)滿頭大汗了，可她卻一點(diǎn)不顧，親切地問(wèn)：“餓了嗎？要不我給你去買一點(diǎn)兒吃的？”我想：媽媽都已經(jīng)這么累了，讓她歇會(huì)兒吧，于是說(shuō)：“不，媽媽，我不餓”還沒(méi)等我說(shuō)完，她的身影就消失在了我的視野中。

愛(ài)是一句安慰的話語(yǔ)，愛(ài)是一個(gè)溫柔的眼神，愛(ài)是生病時(shí)送來(lái)的一杯熱水，世界因愛(ài)而豐富多彩。如果你用心去感受、體會(huì)，愛(ài)就在我們身邊~

精選作文:愛(ài)，在我們身邊(700字)作文

愛(ài)是感動(dòng)，愛(ài)是幸福，它很偉大卻不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊它是無(wú)形的，你看不見(jiàn)也摸不著，愛(ài)是要用心來(lái)感受的。

長(zhǎng)輩們的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻把我圍繞，你們也會(huì)感受到嗎？從一些小小的細(xì)節(jié)中就能感受到他們所傳遞的愛(ài)。有一次爺爺奶奶特地到郊區(qū)給我買來(lái)了我最愛(ài)吃的草莓，我咬了一口甜甜的汁水溢滿了我的口腔，我的眼眶卻濕潤(rùn)了，往事像電影般在我腦海里播放：爺爺拄著拐杖陪我去外面玩，冒雨陪我去超市；奶奶總把好吃的留給我，在寒冷的冬日親手為我織毛衣。這些小小的事觸動(dòng)了我心靈的細(xì)節(jié)，分明就是一種愛(ài)的力量，它一直溫暖著我，包圍著我。

母愛(ài)更加偉大的哦！我不記得那時(shí)讀幾年級(jí)了。有一天下午，我突然發(fā)燒了，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不適便背起我就往外面走，當(dāng)時(shí)，太陽(yáng)正高高的懸掛在上空火辣辣的陽(yáng)光照在大地上，照射在我們母女倆身上，豆大的汗珠從她的額頭了一滴一滴滾落，緊接著，她的步子越變?cè)叫。疑滤龝?huì)支撐不住，便說(shuō)：媽媽，我自己下來(lái)走一下吧！不行！她說(shuō)道，雖然聲音小，但卻格外堅(jiān)定。

到醫(yī)院了，她趕緊找到醫(yī)生，焦急地問(wèn)：我女兒怎么樣了？醫(yī)生幫我檢擦了一會(huì)兒，回答說(shuō)：沒(méi)什么只是發(fā)燒了開(kāi)一點(diǎn)藥要就可以了。母親聽(tīng)了，這才松了口氣，我想：真累呀！媽媽這會(huì)兒可以休息一下了吧！可還沒(méi)等到她靠近我身旁的椅子，醫(yī)生便叫她去拿藥了，等到回來(lái)時(shí)，她又已經(jīng)滿頭大汗了，可她卻一點(diǎn)不顧，親切地問(wèn)：餓了嗎？要不我給你去買一點(diǎn)兒吃的？我想：媽媽都已經(jīng)這么累了，讓她歇會(huì)兒吧，于是說(shuō)：不，媽媽，我不餓還沒(méi)等我說(shuō)完，她的身影就消失在了我的視野中。

愛(ài)是一句安慰的話語(yǔ)，愛(ài)是一個(gè)溫柔的眼神，愛(ài)是生病時(shí)送來(lái)的一杯熱水，世界因愛(ài)而豐富多彩。如果你用心去感受、體會(huì)，愛(ài)就在我們身邊~江西吉安井岡山市井岡山學(xué)校初一:嚴(yán)秋童

篇一：愛(ài)就在身邊作文800字

愛(ài)就在身邊作文800字

（一）愛(ài)如春風(fēng)溫柔拂面，愛(ài)如春雨滋潤(rùn)心田。愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)也是偉大的。生活中，我時(shí)時(shí)刻刻被愛(ài)包圍，愛(ài)分分秒秒在我身邊。

在家里，愛(ài)是媽媽端來(lái)的熱牛奶，暖暖的。愛(ài)是媽媽做的那碗清湯面，香香的。當(dāng)我迷惑時(shí)，愛(ài)是爸爸的諄諄教誨和開(kāi)導(dǎo)，讓我瞬間茅塞頓開(kāi)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，愛(ài)是爸爸一遍又一遍的細(xì)心講解。父母的愛(ài)讓我快樂(lè)、讓我幸福，愛(ài)在我身邊無(wú)處不在，我在愛(ài)的懷抱里健康成長(zhǎng)。

學(xué)校里，愛(ài)是老師期望的目光，時(shí)而溫柔、時(shí)而嚴(yán)厲。愛(ài)是老師那永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的粉筆字，帶我們?cè)跁?shū)的海洋暢游，豐富了我們的知識(shí)，開(kāi)拓了我們的視野。愛(ài)是老師用紅筆勾畫(huà)出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)紅鉤鉤，讓我們知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)，讓我們懂得什么是汲取、什么是奉獻(xiàn)。同學(xué)之間朝夕相處，問(wèn)聲“你好”，說(shuō)聲“謝謝”，彼此都心領(lǐng)神會(huì)，團(tuán)結(jié)就是力量。謝謝老師、謝謝同學(xué)。有了你們，校園的每一個(gè)角落都被愛(ài)籠罩。

社會(huì)上，我被一個(gè)又一個(gè)善舉深深感動(dòng)。每周六我都會(huì)跟北京愛(ài)心義工聯(lián)的叔叔阿姨們?nèi)ジ＠嚎赐抢锏臓敔斈棠毯湍抢锏臍埣残∨笥选?ài)就是義工阿姨臉上的笑容，是義工叔叔快樂(lè)的腳步。愛(ài)讓那些天生殘疾被父母遺棄的孩子露出笑臉，感受到家的溫暖。愛(ài)讓那些孤寡老人有了期盼，有人來(lái)陪他們讀書(shū)，有人來(lái)陪他們看報(bào)，多才多藝的叔叔阿姨們，時(shí)常把爺爺奶奶逗得樂(lè)樂(lè)呵呵。

愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)又是偉大的。我們時(shí)時(shí)刻刻被愛(ài)包圍，分分秒秒愛(ài)就在身邊。

愛(ài)就在身邊作文800字

（二）身邊的愛(ài)正如巨大的傘布，為我們遮去烈日的照射；更如純厚的棉衣，為我們阻擋寒風(fēng)的侵襲。讓被溫暖的我們明白，其實(shí)愛(ài)就在身邊。

小魚(yú)經(jīng)常生活在水中，卻不知道水是什么東西。正如我們生活中最常見(jiàn)而又不可或缺的愛(ài)，卻經(jīng)常被我們忽視，讓原本溫馨的生活出現(xiàn)瑕疵。

仁厚的父愛(ài)

父愛(ài)如山，寬容、仁厚。從我呱呱落地便開(kāi)始享受這無(wú)私的父愛(ài)。從小喜歡父親背我來(lái)散步，覺(jué)得父親的雙肩是那么的充實(shí)，安全。大一些喜歡父親拉著我給我講通話故事，覺(jué)得父親的大手是那么的有力，踏實(shí)。隨著步入青春時(shí)代，叛逆的內(nèi)心充斥我的一言一行，乖巧聽(tīng)話的我已經(jīng)遠(yuǎn)去，我和父親爭(zhēng)吵的情景頻現(xiàn)，到現(xiàn)在我才明白此時(shí)的父愛(ài)是嘆息后的原諒，是低聲下氣為別人道歉。此時(shí)此刻我更加明白，父愛(ài)就在我身邊。

暖心的師愛(ài)

師愛(ài)如衣，樸實(shí)、溫暖。我哼著《上學(xué)歌》邁進(jìn)了教室，坐在課堂上學(xué)習(xí)，時(shí)刻接受著老師的關(guān)懷。上學(xué)已經(jīng)有十幾年了，所經(jīng)歷的老師也不盡相同，但是他們對(duì)我最樸實(shí)的關(guān)愛(ài)都是一樣的讓我久久不能忘懷，有雨中送我回家，有耐心為我講解，有微笑的鼓勵(lì)，有心與心的交流。在這十余載艱辛的求學(xué)之路上，是這些老師的愛(ài)伴我前行，讓我不再害怕與孤單。如今我更明白，師愛(ài)依舊在我身邊。

無(wú)疆的大愛(ài)

愛(ài)心如日，溫暖、明亮。我們溫馨的生活在祖國(guó)的大家庭中，時(shí)刻享受著同胞們的關(guān)愛(ài)。最近幾年，我們的神州大地災(zāi)難頻現(xiàn)，但是擁有愛(ài)心的我們眾志成城，用愛(ài)心呵護(hù)家園。從最早的南方凍雨到汶川地震再到最近的北京洪災(zāi)，無(wú)一不體現(xiàn)著我們?nèi)碎g的真愛(ài)，這些真愛(ài)可能是巨資的捐款，也可能就是一條棉被，但是它們?cè)趷?ài)的天平上是等重的，因?yàn)樗鼈兌寄苁故転?zāi)的人民感到溫暖。此刻我們都明白，愛(ài)就在身邊。

我們生活在愛(ài)的世界，我們不能忽視愛(ài)的存在，不能不滿家人的行為，不能不服學(xué)校的教育，更不能因?yàn)樾∈戮痛蠛羯鐣?huì)不公平，因?yàn)榧?xì)想之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們給我們的愛(ài)就在身邊，只是我們有時(shí)會(huì)將生活中最常見(jiàn)的愛(ài)忽略掉。

回頭一想，愛(ài)，就在身邊。

愛(ài)就在身邊作文800字

（三）生活中，處處有愛(ài)，親人 間、師生間、朋友 間、??我們沐浴在愛(ài)的海洋下幸福 成長(zhǎng)，愛(ài)是世界上最美的語(yǔ)言，父母為我們付出了多少，我們又回報(bào)了多少？他們的付出我們很少在意過(guò)，就在這一點(diǎn)點(diǎn)的小事中??原來(lái)，愛(ài)就在身邊。

從小的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)琴，可是那并不是我自愿的我為了跟他們慪氣，便故意彈錯(cuò)，有一天大雨傾盆，我便和媽媽 說(shuō)：“我不去了”媽媽皺著眉頭，大吼起來(lái)：“你不想得獎(jiǎng)嗎？”更可惡的是，她竟然讓我自己 走，我受不了了，便生氣了，轟的一聲把門關(guān)上了，離開(kāi)了家。

我找到同學(xué) 訴苦，可一無(wú)所獲。

愛(ài)就在身邊作文800字

（四）身邊的愛(ài)正如巨大的傘布，為我們遮去烈日的照射；更如純厚的棉衣，為我們阻擋寒風(fēng)的侵襲。讓被溫暖 的我們明白，其實(shí)愛(ài)就在身邊。

小魚(yú)經(jīng)常生活在水中，卻不知道水是什么東西。正如我們生活中最常見(jiàn)而又不可或缺的愛(ài)，卻經(jīng)常被我們忽視，讓原本溫馨的生活出現(xiàn)瑕疵。

仁厚的父愛(ài)

父愛(ài)如山，寬容、仁厚。從我呱呱落地便開(kāi)始享受這無(wú)私 的父愛(ài)。從小喜歡父親背我來(lái)散步，覺(jué)得父親的雙肩是那么的充實(shí)，安全。大一些喜歡父親拉著我給我講通話故事，覺(jué)得父親的大手是那么的有力，踏實(shí)。隨著步入青春 時(shí)代，叛逆的內(nèi)心充斥我的一言一行，乖巧聽(tīng)話的我已經(jīng)遠(yuǎn)去，我和父親爭(zhēng)吵的情景頻現(xiàn)，到現(xiàn)在我才明白此時(shí)的父愛(ài)是嘆息后的原諒，是低聲下氣為別人道歉。此時(shí)此刻我更加明白，父愛(ài)就在我身邊。

暖心的師愛(ài)

無(wú)疆的大愛(ài)

愛(ài)心如日，溫暖、明亮。我們溫馨的生活在祖國(guó) 的大家庭中，時(shí)刻享受著同胞們的關(guān)愛(ài)。最近幾年，我們的神州大地災(zāi)難頻現(xiàn)，但是擁有愛(ài)心的我們眾志成城，用愛(ài)心呵護(hù)家園。從最早的南方凍雨到汶川地震 再到最近的北京洪災(zāi)，無(wú)一不體現(xiàn)著我們?nèi)碎g的真愛(ài)，這些真愛(ài)可能是巨資的捐款，也可能就是一條棉被，但是它們?cè)趷?ài)的天平上是等重的，因?yàn)樗鼈兌寄苁故転?zāi)的人民感到溫暖。此刻我們都明白，愛(ài)就在身邊。

我們生活在愛(ài)的世界，我們不能忽視愛(ài)的存在，不能不滿家人的行為，不能不服學(xué)校的教育，更不能因?yàn)樾∈戮痛蠛羯鐣?huì)不公平，因?yàn)榧?xì)想之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們給我們的愛(ài)就在身邊，只是我們有時(shí)會(huì)將生活中最常見(jiàn)的愛(ài)忽略掉。

回頭一想，愛(ài)，就在身邊。

篇二：四年級(jí)作文《愛(ài)在身邊》

愛(ài)在身邊

這種愛(ài)有來(lái)自于父母的疼愛(ài)，有來(lái)自于老師的嚴(yán)愛(ài)，有來(lái)自于社會(huì)的關(guān)愛(ài)?? 在我的家庭中，愛(ài)是無(wú)處不在的：臟了的衣服有人為我洗；美味的早餐有人為我做；上學(xué)的書(shū)包有人為我拿；雨中的折傘有人為我打??這個(gè)人就是我的媽媽。干渴時(shí)有人為我熱牛奶；氣餒時(shí)有人為我加油鼓勵(lì)；委屈時(shí)有人為我擦淚；快樂(lè)時(shí)有人與我分享??這個(gè)人就是我的爸爸。每天，我都是這樣享受著來(lái)自于父母的愛(ài)。

在學(xué)校里，老師的愛(ài)體現(xiàn)在對(duì)我們學(xué)習(xí)上的教導(dǎo)和成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三尺講臺(tái)，是老師的諄諄教誨引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前，有時(shí)會(huì)為我們照亮學(xué)習(xí)上坎坷不平的路；有時(shí)會(huì)讓我們打開(kāi)心靈的窗戶；有時(shí)會(huì)讓我們擁有精神的支柱；有時(shí)會(huì)給我們無(wú)窮的鼓勵(lì)；有時(shí)會(huì)為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，來(lái)回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)。

在社會(huì)這個(gè)大家庭里，簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛(ài)的信息發(fā)布會(huì)。“愛(ài)心一日捐”、“中華骨髓庫(kù)”、“希望工程”、“西部支援”??“愛(ài)”的信息如潮水般向我們涌來(lái)。就像一首歌中唱道：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。

愛(ài)其實(shí)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在！讓我們一起努力吧，讓世界充滿愛(ài)！

美在身邊

美，往往有不同的表達(dá)方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí)，美，就在身邊。

在公園里，看見(jiàn)五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí)，你會(huì)不由自主地贊嘆道：“這些花真美!” 在街道旁，遇見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí)，你會(huì)情不自禁地欣賞她：“她真美!”

可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無(wú)聲地表現(xiàn)出來(lái)。

自古以來(lái)，梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌，正是因?yàn)樗拿溃秩局苓叺娜恕Ｃ慨?dāng)萬(wàn)木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，它總是在白雪皚皚之時(shí)，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美!有一件事，她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。

那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開(kāi)的季節(jié)，那是我見(jiàn)到她的

車門開(kāi)了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良!”“這女孩兒心眼兒真好!”

這就是美，年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。

她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美，就在身邊。

愛(ài)在身邊

生活是一首優(yōu)美的詩(shī)，生活是一支美妙的歌，生活是一杯芬芳的茶，生活中的愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)就在我們身邊。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我背著書(shū)包蹦蹦跳跳地來(lái)到花香彌漫的校園。

愛(ài)就在我們身邊

在公共汽車上，總是不由得回想起那身邊的愛(ài)

記得那一次，我頂著寒風(fēng)，冒著大雨，艱難地走到了車站。嘿！真是天隨人愿，我一來(lái)到車站，就來(lái)了一輛車。我一溜煙兒鉆進(jìn)了空蕩蕩的車廂，心中暗暗竊喜：“人這么少，太好了！”我從容不迫地坐在椅子上，拉開(kāi)拉鏈不緊不慢地尋找車費(fèi)。可這一元錢好像故意跟我作對(duì)似的，怎么也找不到。我急像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把書(shū)包翻了個(gè)底兒朝天，可怎么也不見(jiàn)蹤影。我心急如焚，都快哭出來(lái)了，“這可怎么辦呀？司機(jī)叔叔一定會(huì)把我趕下車的。多丟人啊！”我無(wú)奈地向窗外望去，豆大般的雨點(diǎn)瘋狂地打在窗子上，寒風(fēng)吹彎了小樹(shù)，吹跑了人們的帽子。

正當(dāng)我不知所措時(shí)，坐在我身旁的叔叔拍拍我的肩頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的錢掉了。”我彎下腰拾起那一元錢，抬頭望著叔叔那平靜的眼神，盡力回憶。剛才叔叔好像把手放進(jìn)了口袋，然后拿出來(lái)??原來(lái)是叔叔在幫我。我感激不盡地望了叔叔一眼。叔叔的臉上依然掛著微笑。我明白了叔叔的用意，把那一元錢放進(jìn)了投幣機(jī)。可那個(gè)叔叔卻下車了，我還沒(méi)有來(lái)的及謝謝他。

窗外的雨還在下，然而我卻感到一股暖流襲上心頭。甜甜地，濃濃地糊在心頭。

報(bào)站員甜美的聲音打斷了我的思緒。我心想：“原來(lái)，愛(ài)離我們不遠(yuǎn)，它就在我們身邊!”

愛(ài)在身邊

愛(ài)，這個(gè)字對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生，每個(gè)人都曾經(jīng)得到過(guò)愛(ài)，也曾經(jīng)給予過(guò)別人愛(ài)，只是每個(gè)人愛(ài)的方式不同。

我就是一個(gè)在愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子，從我哇哇落地的那天起，父母就把全部的愛(ài)都放在我身上，我沐浴在愛(ài)中，吸收著父母給我的陽(yáng)光雨露。

我在一天天的成長(zhǎng)，愛(ài)也在跟著我成長(zhǎng)。六歲時(shí)，我對(duì)愛(ài)的要求更高了。光是父母的愛(ài)已經(jīng)不夠了，我像一個(gè)懶漢，等待著別人把愛(ài)扔向我。正在這時(shí)，是老師把他那無(wú)私公正的愛(ài)扔向了我，讓我感到溫暖。我繼續(xù)長(zhǎng)大，當(dāng)我所能得到的愛(ài)已經(jīng)不能讓我在感到溫暖時(shí)，我不再等待，我要自己去尋找。于是，我找到了一群跟我一樣在尋找愛(ài)的朋友，我們彼此關(guān)心照顧，讓大家都能感受到天真純樸的友愛(ài)，那就是我的同學(xué)！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)別人。告別了我的朋友，從我溫暖的家走出來(lái)。來(lái)到社會(huì)，我頓時(shí)感到了寒冷，才察覺(jué)到了自己的不適應(yīng)，發(fā)現(xiàn)了社會(huì)的真善美和假惡丑，我努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，努力的靠近。真善美的一面，可萬(wàn)事開(kāi)頭難，不順利的事一件接一件，總有人把假惡丑的一面展現(xiàn)給你看。這時(shí)，我的朋友突然出現(xiàn)，把他們的友愛(ài)圍在我的身邊，讓那些假惡丑無(wú)法靠近我。終于，我成功了，我適應(yīng)了這個(gè)社會(huì)。

現(xiàn)在，我還在奉獻(xiàn)我那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，雖然不能改變社會(huì)的假惡丑，但我相信“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)有美好的未來(lái)。”

愛(ài)在身邊

下頁(yè)篇三：愛(ài)在身邊 作文 愛(ài)在身邊

我們是獨(dú)身子女，有太多的愛(ài)反而使我們對(duì)它漠視，我們有時(shí)自嘆命運(yùn)是多么不公，沒(méi)有爸媽兒時(shí)那樣的快樂(lè)自由，沒(méi)有爸媽兒時(shí)一群一群的小伙伴，沒(méi)有，太多的沒(méi)有，只有太多的嘮叨，太多的說(shuō)教，猛然間當(dāng)它們都消失時(shí)，才知道自己還沒(méi)準(zhǔn)備好。

記得那是今年還沒(méi)開(kāi)學(xué)，我和媽媽要到書(shū)市買書(shū)和到圖書(shū)館去借書(shū)，媽媽在家就說(shuō)：“把要還的書(shū)帶好，計(jì)劃還要到哪，把乘車的錢帶好??.”。沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，我不耐煩的朝窗外看著，不吭聲，媽媽顯然感覺(jué)到了我的不耐煩，淡淡地說(shuō)：“準(zhǔn)備好了就走.”，我們就出門了。坐車、買書(shū)、借書(shū)都一切順利，當(dāng)我們往來(lái)的車站走時(shí)，我發(fā)覺(jué)壞了，少帶5毛錢，不過(guò)媽媽有卡，幫我打一下不就行了。到了車站我不以為然的對(duì)媽媽說(shuō)：“我忘帶5毛錢了”。誰(shuí)知媽媽立刻怒目圓睜：“你不是準(zhǔn)備好了嗎，怎么會(huì)少帶？”我不耐煩地說(shuō)：“就是忘帶了，怎么辦？！” 顯然媽媽被激怒了，好一會(huì)兒，媽媽平靜地說(shuō)：“那就走著回去”，說(shuō)完媽媽扭頭就走，我在后面不情愿的大喊：“為什么，你不有卡嗎！”，媽媽頭也不回，我越來(lái)越氣，在后面連追帶跑的質(zhì)問(wèn)媽媽，突然媽媽說(shuō)：“這是圖書(shū)館，沿著這條路你自己走回去！”，我當(dāng)時(shí)一下子懵了，有點(diǎn)害怕，我還沒(méi)一個(gè)人走過(guò)這么遠(yuǎn)的路呢，但為了不示弱，我頭也不回的走了。可走到雁山立交橋迷路了，心想：“要是媽媽在就好了”。我只好問(wèn)路人44中在哪，路人回答不一，我更加迷惑了，我只好往前走了幾米，看到兩位阿姨在說(shuō)話，我心想：“問(wèn)阿姨總比問(wèn)叔叔好，問(wèn)四方利群總比問(wèn)44中明確。”這樣我得到

了正確答案，在天蒙蒙黑時(shí)，回到了家，才知道媽媽又出去找我去了，我頓感愧疚，媽媽這么操勞，我還不體諒。媽媽回來(lái)知道我的經(jīng)歷后，說(shuō)：“我女兒還是很聰明的嘛，知道問(wèn)利群。以后迷路要往人多的地方去，找到電話亭給我打電話后就在那等我。這次為什么要走回來(lái)，因?yàn)樘嵝蚜四銕状巫龊糜?jì)劃，帶夠錢，你不以為然。要知道你做任何事都要有責(zé)任，要為后果負(fù)責(zé)。老跟在媽媽后面走是長(zhǎng)不大的，長(zhǎng)大了是要離開(kāi)媽媽的，要讓媽媽放心??”

我和媽媽的眼睛都濕了，愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，不要感覺(jué)不到它。

篇四：小學(xué)作文：愛(ài)就在我們身邊

愛(ài)就在我們身邊

總評(píng)：時(shí)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)人們談?wù)摤F(xiàn)在的人與人之間越來(lái)越?jīng)]有愛(ài)心，但是作者的經(jīng)歷卻讓我們感受到其實(shí)愛(ài)仍然在我們的身邊。本文中，作者通過(guò)所見(jiàn)所聞的一件小事，點(diǎn)面結(jié)合，融動(dòng)作語(yǔ)言心理情態(tài)描寫(xiě)于一體，在映射“就在我們身邊的愛(ài)”這個(gè)主題時(shí)，不停留在簡(jiǎn)單的敘述上，而是在敘的基礎(chǔ)上寫(xiě)出感悟：“愛(ài)有很多種，每一種愛(ài)都讓人感到溫暖，愛(ài)就在我們身邊”這樣的立意提升了文章的價(jià)值，讓人看到作者的思考和理解。不足之處見(jiàn)文中標(biāo)示。

點(diǎn)評(píng)人：我是雨欣