第一篇：整治庸懶散奢改進工作作風個人剖析材料（寫寫幫整理）

改進工作作風個人剖析材料

自我局整治庸懶散奢、改進工作作風活動開展以來，本人嚴格按照局黨委對領導干部作風整治的要求，認真學習相關文件精神，對照中央“八項規定”和深入貫徹群眾路線要求深入剖析，找準自身存在的不足，提出改進措施。

一、工作作風方面

工作中我始終堅持把重實際、說實話、辦實事、求實效，作為一切工作的出發點，始終堅持求真務實、開拓進取的工作作風，立足本職，不斷增強工作的責任感和緊迫感。身體力行、把工作重點落在執行上，對于重點工作，加強調研分析，拓展工作思路，嚴格落實各項目標責任，確保每項工作落到實處、收到實效。同時，樹立正確的政績觀和價值觀，履行職責帶好隊伍，以身作則，堅決杜絕“吃、拿、卡、要”現象。作為單位行政主官，我嚴格遵守廉潔自律各項規定，在公務活動和社交活動中始終嚴于律己，沒有不廉潔的情況發生。

二、存在問題

我能自覺維護班子團結，積極營造班子和諧、員工幸福、業績提升的良好氛圍，自覺加強各方面的學習，努力提升自身領導水平。但同時，我也感到自己還存在以下不足：

（一）學習作風上，學習還不夠深入，學習的自覺性和主動性還需要進一步增強，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，浮于事務性的工作，沒有足夠時間真正沉下心來，認認真真地深鉆細研究問題。對信息化業務知識還沒有做到學深吃透，隨著信息化技術日新月益的發展，我感覺業務學習還不夠系統全面，基礎還不牢靠，在工作中遇到問題時常常需要現學現賣，業務水平有待提升。

（二）工作作風上，管理水平有待提升，創新能力需要進一步提高。面對“三規合一”、事業單位分類改革及不斷理清與測繪管理處職責職能的干擾與問題，我不斷調整適應，積極謀劃，但應對措施有時仍然趕不上事態的發展變化，計劃趕不上變化，應進一步提高工作前瞻性及突發事件應變能力。在具體工作中，我能夠在完成主管工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失一些創新的舉措。但從目前看，創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還不夠高，還沒有完全脫離過去的老路子，一定程度上束縛了思想。

（三）領導作風上，工作方法有待改進，處事有時還過于急躁。在任務重、事情雜、頭緒多的情況下，我一心想盡早解決問題，主觀上想干好工作，看到工作進展緩慢時，難免脾氣急躁,批評下屬有時語氣過于生硬，在領導藝術和管理方式方法上還需要改進。

三、改進措施

針對以上存在問題，我將在今后的工作和生活中認真加以整改： 一是堅持勤奮學習，提高思想政治理論水平和業務知識水平。當前，信息中心面臨轉型發展期，擺在班子面前的難題和問題層出不窮，只有牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，學以致用，才能把學習的成果轉化為推動信息中心事業發展的動力。繼續加強信息化業務知識的學習，了解和掌握科技發展趨勢和科技前沿動態，借鑒先進省市的成功經驗和有益做法，不斷開闊眼界、完善思路，保持與時俱進的精神狀態，通過加強業務理論學習、課題調研、業務研討等不斷提高自身業務水平。

二是進一步改進工作作風和方法，加強工作創新，努力提升管理水平。模范執行局黨委關于黨風廉政建設的有關規定，始終堅持自重、自省、自警，不謀私利，不搞特權，自覺維護中心班子的整體形象。抓住工作重點，掌握工作規律，找準切合點，大膽破除陳規舊習，用新的思維去發現和解決工作中遇到的各種問題，善于總結工作的得與失，增強工作的前瞻性和預見性，注意解放思想，以適應新時期工作的需求。

三是從提高領導藝術和工作方法入手,通過學習鉆研領導技藝,努力掌握作為單位主官所應具備的領導藝術和工作方法。培養和提高理解力，遇事多思考，克服急躁情緒，學會換位思考，多想想別人，多想想事情的結果，說話委婉,注意傾聽，工作方法講究藝術性。

第二篇：整治庸懶散奢改進工作作風個人剖析材料

整治庸懶散奢改進工作作風個人剖析材料

自我街開展治理“慵懶散奢”活動以來，按照活動部署要求，本人深入學習領會有關文件精神，結合崗位實際，認真查找自身存在的問題，深入剖析原因，并提出了整改措施。現將個人剖析有關情況匯報如下：

一、主要問題及成因

一是理論學習不夠。有時只顧忙于一些具體的工作，沒有自覺主動的擠時間學習。即使學習也只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好，在運用理論指導實踐，促進工作上還有差距，甚至有時候學習業務知識也是淺嘗輒止，說不清、道不明。

二是工作干勁還不夠足。平時工作主動性、超前性還比較差，對待城市管理的工作，盡管能夠較為順利完成任務，但是等待領導安排多、主動開展工作的時候少，有些工作在領導不提示的情況下，還是考慮得不夠周全、做得不夠到位。

三是工作效率還不夠高。對日常開展的工作思考少、總結少，不注重改進工作方法，許多工作領導不催不干、辦事拖拖拉拉的現象還或多或少的存在，僅僅停留在按時完成任務即可的層面，缺乏提前完成、精益求精的意識，致使辦事效率提不上來。

二、整改措施 下一步，我將以街道治理“慵懶散奢”活動為契機，認真對照活動要求，切實加強整改，彌補自身不足。

一是不斷加強學習。不僅學習與本職工作相關的知識，更兼顧各級政策文件、會議精神的學習，努力拓寬知識面。注重學習方法的改進，制定學習計劃，提高學習的自覺性，并積極參加辦公室組織的各類學習活動，以達到充實自己的知識庫的目的。

二是轉變工作作風。充分認識本職工作的重要性，切實提高服務意識，所有工作都向前看、往前趕，爭取工作上的主動權，做到高效服務。同時，嚴格遵守辦公室各項工作制度，嚴格按照各項工作流程開展工作，提高工作效率，堅決避免慢作為、亂作為。

三是強化進取意識。在今后的工作中，凡事多思考、多動腦筋，不能再滿足于現狀，及時與領導、同事進行交流、探討工作中好的方法，強化爭先意識，爭取工作更進一步，更上層樓。

第三篇：庸懶散奢貪整治個人剖析材料

整治“庸懶散奢貪” 自我剖析

茂名市第二幼兒園 陳冬萍

自開展整治“庸懶散奢貪”活動以來，本人認真學習領會有關精神，結合自身工作實際，切實轉變工作作風，提高工作效率。現就本人自查自糾、剖析整改提高的情況報告如下：

一、存在的主要問題

（一）自學意識不強。不善于抓緊點滴時間用于學習，學習缺乏主動性，不系統、不深入。學習不夠主動，平時只滿足于看看報紙，沒有學習計劃。在學習的深入性和系統性上也做得不夠，有很多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，學得不夠。

（二）學習存在自滿情緒。進取意識不夠強，性情急躁，缺乏進取精神，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。有時工作中碰到困難還產生抱怨和抵觸情緒，不主動找原因，使自己工作陷于被動。

（三）學習沒有落實到位。有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識的全面、系統學習。工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務，而對于如何創造性地開展工作思考得不夠。

二、原因分析

（一）思想樹立不牢固。與時俱進、開拓創新的思想不能在日常工作中得以運用，焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。1 自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上研究思考問題的力度不夠。

（二）自身學習不夠。不能完全運用科學的理論解決實際問題的意識不強，認識不深刻，不能自覺從發展的高度去認識和把握本職工作。運用科學的理論解決實際問題的能力不強，創新意識不到位，創新能力不強。工作中有時滿足于得過且過。

（三）自我要求不嚴。對照近幾年來所做的工作，工作標準不高，只求過得去，不求過得硬。不認真學習理論，不用心吸取新知識，不深入思考新問題，業務知識不熟悉，工作思維欠嚴謹，作風欠踏實，有只圖方便“完成任務”的觀念，不講究精益求精。

三、整改措施

（一）加強理論學習，努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，認真學習工作相關理論和法律法規。把空余的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針、政策，學習自己的業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高工作能力。

（二）進一步改進工作作風。克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進行理性思考、掌握規律；從事物之間的種種聯系去分析和解決問題，不斷總結經驗教訓。嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到最好。

（三）求真務實、開拓創新。大力弘揚求真務實的優良作風，真正把抓落實作為工作的出發點和落腳點，同時克服小毛病捅不了大婁子的思想；作為一名幼兒教育工作者，要樹立正確的教書育人思想，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創新，不墨守陳規、固步自封，從實際出發，面對新形勢新任務，不斷探索、研究解決新問題，不斷總結經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

2013年9月23日

第四篇：庸懶散奢個人剖析材料

庸懶散奢個人剖析材料

庸懶散奢個人剖析材料

（一）太平鎮勞動和社會保障服務中心李美銀

自開展治理 “ 庸懶散奢 ” 活動以來，本人認真學習領會有關精神，結合自身工作實際。深入細致地查找自身存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉變工作作風，提高工作效率，現就本人自查自糾整改提高>情況報告如下：

一、自身存在的主要問題

（一）學習缺乏主動性，不系統，不深入。學習不夠主動，往往要鎮里組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，自己沒有制定學習計劃，既使自己有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統性上也做得不夠，有許多東西往往學習后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學習不夠。

（二）工作主動性有所欠缺，自己對自己沒有嚴格地要求，往往滿足于完成任務，如何創造性地開展工作思考得不夠。

（三）進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單，缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產生埋怨和抵觸情緒，思想消極，還不夠主動查找原因，使自己工作陷于被動局面。

二、存在問題原因分析。

一是自身學習不夠，思想素質、理論教養、認識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、>鄧小平理論、“ >三個代表 ” 重要思想的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦，指導自己的言行，從而導致認識上、行為上、決策上的一些偏差。

二是宗旨觀念不強，自身定位不準，全心全意為人民服務的宗旨沒有履行到位，沒有真正付諸實踐。作為一名共產黨員，沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己，一定范圍內、某些事情上等同于普通群眾。三是自我要求不夠嚴格，無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得 不夠嚴謹，有圖“完成任務”，“ 交差 ” 的觀念，不講究精益求精，不是創造性的開展工作而是草率了事；有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。

三、整改提高措施、刻苦學習，振奮精神，提高工作業務水平，要自覺把理論業務學習作為自己的第一需要，聯系實際，深入實踐，學以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務的技能，充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針、政策，學習業務知識，不斷用新知識、新理念、新思想武裝自己的頭腦，增強自己的能力，提高駕馭工作的能力。、開拓創新，不斷進取，要敢于沖破傳統理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創造性地開展工作，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，開創新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到更好。

庸懶散奢個人剖析材料

（二）高軍

為貫徹落實“治庸、治懶、治散、治奢”精神，結合本部門工作情況，對“三治活動”內容進行了學習，同時結合自己的實際情況，對學習、工作、紀律、作風、廉正等方面進行自我剖析，找出自身存在的問題，剖析思想根源，明確整改的目標和確定今后努力的方向。

一、存在的問題

（一）工作作風方面、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。、日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體的工作中思路不寬，在對安排的工作任務滿足于現狀和應付。、工作思路不寬，盡管在工作上創新了一些思路但在實際執行中存在著相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過的現象，不愿艱苦奮斗，缺乏主動自覺的思想觀念依然存在。

（二）業務學習方面、自己自學意識不夠強，不但沒系統的學習“治庸問責”相關政策與理論，而且沒有發揚勤奮精神利用工作間隙促學習。、學習上存在自滿情緒淺嘗輒止，不注重更新知識，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，在學習中強調客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重業務知識的全面性與系統性學習。

（三）紀律作風方面

面對不良風氣，不求主動抵制，有時會放任自流，只求索取、不求奉獻，事不關己高高掛起，沒有責任意識。

（四）思想作風方面、對于憂患意識、機遇意識不強，在今后工作中，我一定多開闊視野，多了解國家、省市的大政方針，要增強憂患意識，有時刻有危機感，要增強對機遇的把握能力。、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發生，遇到任務重、出現問題壓力大的時候容易產生焦躁情緒。、批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：、沒有把>政治理論學習放在重要位置，放松了理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。沒有明確加強理論的學習以指導實際的重要性。、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經驗，同事之間不是比智慧、比技術、比知識、比素養，而是比享受、比薪酬待遇、比崗位高低，嫉賢妒能現象在自身還依然存在。、有時產生怕得罪人，不愿碰硬的想法。對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處里各方面表現還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。

三、整改措施

一是要進行理想信念學習。學習黨的>十八大會議精神、“治庸、治懶、治散、治奢”精神等講話精神，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質，增強實踐>科學發展觀的自覺性和履職能力。

二是學習法律法規和各項規（程）章制度。學習國家的法律和>黨風廉政建設有關規定，增強遵紀守法觀念，做到依法行政按規定辦事，正確履行崗位工作職責。

三是做好本職工作。做到責隨職走，心隨責走，堅持結合崗位，明確目標、責任，以崗定責、明責，始終牢記責任使命，心無旁騖地考慮如何盡責，不做不表面文章。對所做的工作扎扎實實把責任落到實處，把自己能力發揮到最好，求質求效。

第五篇：庸懶散奢個人剖析

庸懶散奢個人剖析

山東省榮軍總醫院 檢驗科 徐永慶

為貫徹落實“治庸、治懶、治散、治貪”精神，本人積極按照醫院黨委的要求，通過個人自學、集中培訓、專題輔導等認真學習了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平等同志關于加強黨的作風建設的重要論述；同時認真開展批評與自我批評，結合自己的實際情況，對學習、工作、紀律、作風、廉正等方面進行自我剖析，找出自身存在的問題，剖析思想根源，明確整改的目標和確定今后努力的方向。

一、存在的主要問題：

1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執行不夠堅定，不能做到與時俱進，及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足，不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，透過事物表象把握事物本質的能力不足，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

2、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。對待榮軍和病人不能始終保持熱情服務的態度，當工作忙亂時，有急躁情緒，態度不夠和藹，有時缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“事不關己，高高掛起”的思想。

3、科室管理有時不嚴格，存在好人主義、形式主義思想。處理問題時的原則性有待加強，對工作中發現的問題，有時礙于情面，管理不嚴格。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹。

4、工作作風不夠扎實。對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產生工作效率低的問題。

5、工作紀律的自我約束方面有待加強。有時有遲到早退的問題，有時在工作時間處理一些私人事務。

二、存在問題的主要原因 ：

1、思想上對政治學習的重要性缺乏正確的認識。平時雖然經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節。

2、為人民服務的意識不夠強烈。對于全心全意為病人服務的宗旨意識不強。沒有時時落實“三好一滿意”的服務宗旨，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了病人的利益，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠，不能站在醫患雙方的立場上考慮問題。

3、業務技術水平有待提高。對業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足。一方面，理論與實踐相結合做的不夠，有理論與實踐相脫節的情況存在。另一方面，專業知識結構的更新不能跟上醫療技術水平發展的速度，有知識結構滯后的問題。

4、有時工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題，處理問題。

三、整改措施 ：

1、進一步增強群眾觀念、服務意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東思想等理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產主義道德修養；其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

2、加強自我改造，提高綜合素質。加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風，真正做到全心全意為榮軍和病人服務。

3、認真履行崗位職責，加強職業道德修養。以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成醫院交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動。發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風，努力開拓工作新局面。

4、加強科室管理，確保各項規章制度的嚴格落實。在科室管理中，要不斷完善各項規章制度，認真督促落實情況，保證各項工作質量。同時要以身作則，要求別人做到的，自己首先要做到，要形成嚴謹求實的工作作風，遵守工作紀律，嚴格執行法律程序，嚴謹、規范、科學地做好各項工作。

5、進一步改進工作作風。克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，積極工作；對遇到的問題進行理性思考，用理性的思維分析和解決問題。開拓創新，不斷進取，不斷總結和完善已有的經驗，開創工作新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，堅持全心全意為榮軍和病人服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，做一名合格的醫務工作者。

一、存在的主要問題

1、自學意識不強。不善于抓緊點滴時間用于學習，學習缺乏主動性，不系統、不深進。學習不夠主動，平時只滿足于看看報紙，沒有學習計劃。在學習的深入性和系統性上也做得不夠，有很多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，學得不夠。

2、學習存在自滿情緒。進取意識不夠強，性情急躁，缺乏進取精神，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。有時工作中碰到困難還產生抱怨和抵觸情緒，不主動找原因，使自己工作陷于被動。

3、學習沒有落實到位。有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識的全面、系統學習。工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務，而對于如何創造性地開展工作思考得不夠。

二、原因分析

1、思想樹立不牢固。與時俱進、開拓創新的思想不能在日常工作中得以運用，焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上研究思考問題的力度不夠。

2、自身學習不夠。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀的學習、理解不夠透徹和深進。不能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而在認識上、行為上的一些偏差。工作思路不寬，相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過。對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處里各方面表現還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。

3、自我要求不嚴。在工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有只圖“完成任務”的觀念，不講究精益求精；有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環境，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。

三、整改措施

1、加強理論學習，努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，認真學習工作相關理論和法律法規。把空余的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針、政策，學習自己的業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高駕馭工作的能力。

2、進一步改進工作作風。克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；從事物之間的種種聯系去分析和解決問題。開拓創新，不斷進取，要敢于

沖破傳統理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，開創新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦刻苦，努力將工作做到最好。

3、求真務實、開拓創新。樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力：一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發，遵循客觀規律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創新、不墨守陳規、不固步自封、從實際出發，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面