第一篇：社交禮儀課之收獲

社交禮儀課之收獲

初聽說此門課程時，只是將其簡單的理解為衣著的講究和語言談吐的注意。通過半個學期的學習，意識到當初的觀點是不完全正確的。社交禮儀課程的開設，對于擁有眾多找工作的大四的學生們而言，意義重大，而且，恰到好處。通過學習我明白了，社交禮儀是在社會生活中，由于風俗習慣而形成的人們在社會交往過程中共同遵守的品行、程序、方式、容貌、風度等行為規則和形式。社交禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術，它在我們的日常交往過程中具有重要作用。

站在國家的角度，從大的方面而言，首先，它可以溝通人們之間的感情。這是一種人格的尊嚴，利于增強人們的尊嚴感，另外，它有助于發展我國人民同世界各國、各地區人民的友誼。在涉外交往中，遵守國際慣例和一定的禮節，有利于我國的對外開放，有利于展現中國禮儀之邦的風貌；最后，健康、必要的禮儀可以贏得人們的尊敬和愛戴，廣交朋友，避免隔閡和怨恨。

站在單位的角度來說，從企業方面來說，可以塑造單位形象，提高顧客滿意度和美譽度，并最終達到提升單位的經濟效益和社會效益的目的。大凡國際化的企業，對于禮儀都有高標準的要求，都把禮儀作為企業文化的重要內容，同時也是獲得國際認證的重要軟件。

站在個人的角度，從小的方面而言，如果一個人在日常生活、工作中，彬彬有禮,待人接物恰如其分，誠懇、謙恭、和善，就必定受到人們的尊重。對于一個接受過此門課程教育的我而言，我會更加明白要更加注重自己在公共場合的形象，遵守社會公共道德，遵守時間，尊老愛幼。舉止會更加端莊，衣著會更加得體，走姿和坐姿會更加大方，待人接物會更加應付自如。課堂上有很多貼近實際的知識點，教會了我很多

一、著裝很重要，可內涵才更是王道。孫紅雷的《窈窕紳士》很好的詮釋了這一點，商場得意的他，暴發戶一枚，為吸引夢中情人注目花招百出，卻總因不學無術而難得要領，人前頻頻跌份顏面盡失。最終在老師的打造下，穿衣風格大變，修養學識更得到大幅度提高，完美的轉型成功。

可見，得體大方的衣著外貌是重要萬分的，但是，除此之外，擁有內涵、修養、氣質才是真正的王道。對我們而言，真正的美麗，不僅是容貌，還要有衣服做外套，更要有內涵做“內搭”。一個女子，美麗與否，與外貌無關，重要的是穿衣打扮要合理，舉止言談要得體。一個漂亮的女人隨著歲月流逝，容顏會變老，不會一輩子都耐看，但是一個有內涵的女人卻可以讓人一輩子都細細“品味”。內涵來自于你的知識面，你的閱歷，你的經過時間的打磨溫潤如玉的性格。氣質才是最能夠吸引人的。當然，作為一個成功的女人，適當的自我修飾也是非常重要的。女人應該時刻保持自信，時刻呈現出精神飽滿的一面。這樣，更加讓我明白，要注重內在的修養，才能更好的展現自我。

二、另外重要的一點，化妝課。看了一段女性化妝視頻，前后的對比反差很大，印象挺深，加之前段日子在找工作，在面試，更加深刻的體會到女生化妝的重要性。

俗話說：“女為悅己者容”，其實不單單是這樣，女人通過化妝使女人對自身的感覺找到了展示的舞臺，“悅己者”已不僅僅為吸引異性，也是“取悅自己”。每天把自己打扮的漂漂亮亮，能在化妝的過程中看到變化，自然而言會感到快樂，通過檢閱自我的容貌而獲得愉悅的心情及自信，從而使臉上具備神采。化妝，毋庸置疑地成為了對女性認證的一部分。以后，工作了，花些心思在妝容上，塑造一個典雅、干練、穩重的職業形象，不僅可以增添你在外形上的自信、帶給自己8小時的好心情，更可以博取上司及同事的好感與信任———你永遠都這么容光煥發，似乎再棘手的工作都難不倒你。每天神采奕奕，容光煥發，精神狀態好了，辦起事情來，也必定得心應手，事半功倍。

但就目前的自身情況而言，也只能說會最基本的化妝方法。以后，必要多加練習，多了解護膚知識，化妝知識和技巧：化妝、卸妝的正確順序，眉、睫毛、眼線、眼影、腮紅、唇彩的畫法。化妝品的選擇：適合自己膚色的粉底、睫毛膏，眼線膏、定妝粉、卸妝油等的選擇。更要向齡或稍大的姐妹們分享好用的化妝品和各種技巧。

三、也讓我明白了怎樣做到言談大方，有的人在“亮相”時昂首闊步，氣勢逼人，在跟別人握手時要像鉗子般有力，跟人談話時死死盯住對方??這樣故作姿態，不僅會令別人感覺難受，連你自己也覺得別扭。其實最好的辦法是保持你原有的個性和特質。另外，要有幽默感，在交際場合，幽默的語言極易迅速打開交際局面，使氣氛輕松、活躍、融洽。在出現意見有分歧的難堪場面時，幽默、詼諧便可成為緊張情境中的緩沖劑，使朋友、同事擺脫窘境或消除敵意。

四、關于西裝領帶。首先，領帶的打法。方法多種多樣：平結、雙環結、交叉結、間式結等等。每種打法方式各異，但都有異曲同工工之妙，雖然目前我還沒學會那么多，但把他們學會知識早晚的問題。其次，西裝的搭配，如西裝色彩的搭配，西裝款式和場合的搭配，西裝的材質的選擇以及和襯衫、領帶、鞋子的搭配。我雖不是男生，不需要打領帶，但我是個女孩子，以后要幫老公系領帶、挑西裝，并且教授孩子這一切該怎么辦。所以，學會并且操作好課堂上所學的知識點是我成為一位好妻子、好母親的加分點。

社交禮儀課開的恰到好處，老師很認真，授課內容很符合實際，學到了很多，這知識一個開始，更多的禮儀等著我們正在社會生活工作中，更加用心的去體會、去學習。

第二篇：社交禮儀課程收獲

浙江農林大學 天目學院

本科課程設計（論文）

社交禮儀

論文題目 《社交禮儀》課程收獲

系 部 經濟管理系 專 業 國際經濟與貿易 班 級 學 號

學生姓名 指導教師

社交禮儀課程收獲

摘要：五千年以來中國是以“禮儀之邦”著稱的文明古國。在現代中國，隨著人與人，國與國之間交往的日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來越來越頻繁。現代社交禮儀已經成為生活中的必備品，而且已成為當代大學生的必備知識。所以這學期地公選課我選擇了社交禮儀課程，通過一個學期的學習，著實明白了不少禮儀方面的知識，可謂受益匪淺。下面分享一下我對這門課程的心得體會。

關鍵詞：社交禮儀、啟示、大學生

一、引言

禮儀是協調關系的橋梁禮儀所表現出的尊重、平等、真誠守信的精神，和種種周全的禮儀形式，必然會贏得對方的好感和信任，使對方心理需求得到滿足，從而化解矛盾，交朋友的可以成為知己，談合作的可以達成協議。禮儀是“紐帶”、是“橋梁”、是“粘合劑”。它可以使人與人相互理解、信任、關心、友愛、互助，營造良好融洽的氣氛，維持關系的穩定和發展。

二、學習社交禮儀的必要性

在社會生活中，人們常常把禮儀看作是一個民族精神面貌和凝聚力的體現，把文明禮貌程度作為衡量一個國家和民族是否發達的標志之一；對個人而言，則是衡量道德水準和有無教養的尺度。一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象，展示自己的氣質修養，贏得尊重，將是自己生活和事業成功的基礎。同時，禮儀作為一種文化，是人們在社會生活中處理人際關系，用來對他人表達友誼和好感的符號。講禮儀可以使一個人變得有道德，講禮儀可以塑造一個理想的個人形象，講禮儀可以使你的事業成功，講禮儀可以使得社會更加安定。禮儀是個人乃至一個民族素質的重要組成。社交禮儀已經成為我們必不可缺少的一部分，掌握良好的社交禮儀知識是我們走向成功必要的鋪路石。禮儀作為一種文化，是人們在社會生活中處理人際關系，用來對他人表達友誼和好感的符號。講禮儀可以使一個人變得有道德，講禮儀可以塑造一個理想的個人形象，講禮儀可以使你的事業成功，講禮儀可以使得社會更加安定。禮儀是個人乃至一個民族素質的重要組成。

學習禮儀首先是個人的需要，因為禮儀是不可缺少的個人素質，大家都來學習禮儀，掌握禮儀，自覺執行禮儀規范，就容易溝通感情，使人際交往獲取成功，進而有助于人們所從事得各種事業順利發展并取得成功。其次，學習禮儀是社會需要，文明的社會是一個安定、和諧的社會。人人重視禮儀，遵守社會公德，注意遵守人與人交往的基本禮貌準則，社會就會更加和諧和安定。所以我們大學生學習社交禮儀是必要的。

三、我學到的禮儀知識

1、把握時間

注意時間的選擇。一般來說，訪問某人，應事先選擇好時間，不宜選擇對方較忙或三餐時間，晚上不宜太遲。節假日和周末，本是訪問的好時機，但如果沒有預約，也不要貿然前往，這些時間主人往往另有安排。預先約定時間，最符合禮貌。盡量不做不速之客，不請自到。預約好的拜訪，賓主都要守時、守約、守信。客人應準時或稍提前一點兒到達，因特殊情況不能赴約，應想辦法通知對方，無聲無息地取消預約是極不禮貌的。

2、修飾與衣著

一般的訪問，穿的整潔、樸素、大方即可，不必太過華麗。蓬頭垢面、衣冠不整是對主人的不敬。首飾不宜過多，特別是金光閃閃的那種，給人一種俗氣。在正當場合，女士一定要化裝，但是不要太濃，否則就是對主人不尊重。男士要西裝革領。去慶賀喜事，也必須須講究些。

3、進門之禮 進門時先敲門或按門鈴。敲門要有節奏感，不輕不重，不急不慢，敲兩三下為宜。虛掩著或開著的門也不可破門而入，給主人一個措手不及則很失禮，進室后最好等要拜訪的人來后才落座。如果需要較長時間等候，可先落座與接待者交談或看些報紙書刊雜志之類的讀物，要拜訪的人來后應起立寒暄。對于約好的正式拜訪，無論事情多急，拜訪的時間很緊，在門口也只能寒暄問候，不要談正題，入室落座后再談，否則會給對方留下不成熟的印象。要穿拖鞋的在門口就換好，見到其家人應問好致意，不打招呼是失禮的。

4、電話之禮

手機越來越普及，電話的撥打接聽過程的禮儀也不可忽略，接聽電話時要等鈴響三聲后，給對方足夠的時間作好思想準備，要是在第一聲就接，則會給對方造成尷尬。談話內容盡量做到長話短說，廢話少說，沒話別說，否則對方會感到厭煩。

5、談話技巧

有人談起話來滔滔不絕，容不得其他人插嘴，把別人都當成了自己的學生，這是不尊重別人的表現。當談話者超過三人時，應不時同其他所有的人都談上幾句話。不要搞“酒逢知己千杯少，話不投機半句多”而冷落了某個人。尤其需要注意的是，同女士們談話要禮貌而謹慎，不要在許多人交談時，同其中的某位女士一見如故，談個不休。

談話最重要的一點話題要適宜，當選擇的話題過于專，或不被眾人感興趣，或對自己的寵物阿貓、阿狗介紹得過多了的時候，聽者如面露厭倦之意，應立即止住，而不宜我行我素，當有人出面反駁自己時，不要惱羞成怒，而應心平氣和地與之討論。發現對方有意尋釁滋事時，則可對之不予理睬。

在自己講話的同時也要善于聆聽，談話中不可能總處在“說”的位置上，只有善于聆聽，才能真正做到有效的雙向交流。聽別人談話就要讓別人把話講完，不要在別人講得正起勁的時候，突然去打斷。假如打算對別人的談話加以補充或發表意見，也要等到最后。在聆聽中積極反饋是必要的，適時地點頭、微笑或簡單重復一下對方談話的要點，是令雙方都感到愉快的事情，適當地贊美也是需要的。

6、掌握好告辭的最佳時機

一般性拜訪，時間不宜太長，也不宜太匆忙。一般以半小時到一小時為宜。若是事務、公務性拜訪，則可視需要決定時間的長短。客人提出告辭的時間，最好是與主人的一個交談高潮之后，或者是在又有新客人來時，交談中主人若有疲勞感或有家人來提示有什么急事要辦等情況時，適時告辭較為得體。告辭時應對主人及家人的款待表示感謝。如果主人家有長輩，應向長輩告辭。綜上所述，作為客人應遵守的基本禮節概括為：事先預約，不做不速之客；如期而至，不做失約之客；彬彬有禮，不做冒失之客；衣冠整潔，不做邋遢之客；舉止端莊，談吐文雅，不做粗俗之客；適時告辭，不做難辭之客。

四、社交禮儀對當代大學生有著至關重要的意義

第一，社交禮儀的學習有利于我們建立和諧融洽的人際關系；社交禮儀有利于促進大學生社會化，提高社會心理承受能力。第二，有利于作用于人的感情狀態，影響和改變人的價值觀、人生觀、個性等。第三，有利于強化大學生文明行為，提高文明素質，促進社會主義文明建設。同時也有利于進行思想道德教育。結合我們身邊的例子可以發現禮儀對同一個人的成長是至關重要的。學生教育長期以來還沒有擺脫應試教育模式，很多學生的腦袋里裝著數理化、ABC，對很多禮儀知識都缺乏了解，在與同學老師交往過程中，對遇到的情況和問題處理起來往往顯得信心不足，缺乏社交禮儀的教育。其次，學生中大多數是獨生子女，現在獨生子女在家中享受著王子公主般的待遇，個人幾乎就是家庭的中心，缺乏集體合作的環境，缺乏禮儀的教育。所以禮儀教育對青少年的健康成長有著舉足輕重的作用。同時，互聯網的時代，使人與人之間的驀然、封閉、不愿與人交往，嚴重影響了他們的心理定位。

社交禮儀在學生素質教育中也有著必然聯系。社交禮儀教育有利于大學生建立與他人良好的人際關系，形成和諧的心理氛圍，促進大學生的身心健康。同時也是大學生加強社會主義文明建設的需要。通過社交禮儀教育進一步提高大學生的禮儀修養培養大學生的社交能力，養成良好的社交禮儀習慣，讓文明之花在校園綻放。如果人人講禮儀，我們社會將充滿和諧與溫馨。

五、總結

經過一學期的社交禮儀學習，我學到了很多，也感受了許多。通過學習，我了解了禮儀是在人際交往中必須遵守的一種慣例，是一種習慣形式，即在人與人的交往中約定俗成的一種習慣做法。禮儀，對規范人們的社會行為，協調人際關系，促進人類社會的發展具有積極的作用。一般而言與禮儀相關的詞最常見的有三個，即禮貌、禮節、禮儀。禮貌指人在交往過程中，通過語言、動作向交往對象表示謙虛和恭敬。禮貌則側重表現人的品質和修養。禮節是指人在交際場合中，相互表示尊重、友好的慣用形式，是禮貌的具體表現方式。與禮貌的關系是沒有禮節，就無所謂禮貌。有了禮貌，就必然伴隨著具體的禮節行為。禮儀是對禮節、禮貌的統稱。禮儀是人們在生活中和社會交往中約定俗成的，人們可以根據各式各樣的禮儀規范，正確把握與外界的人際交往尺度，合理的處理好人與人之間的關系。如果沒有這些禮儀規范，往往會使人們在交往中感到手足無措，乃至失禮于人，鬧出笑話，所以，熟悉和掌握禮儀，就可以做到觸類旁通，待人接物恰到好處。

想要做一個懂文明講禮儀的人，不單單只要不隨地吐痰，不說臟話，不亂扔廢棄物，尊老愛幼，這些都是最根本的。關于現代社交禮儀，還有很多我們需要學習的地方，生活中禮儀無處不在，我們在生活中應該不斷的完善自己、充實自己，這樣才不會陷于尷尬的局面。

第三篇：社交禮儀之著裝禮儀

著裝禮儀

著裝在社交禮儀中是很重要的一部分，人們見面的第一直接感受就是從著裝來的，大多數往往根據著裝去判定一個人的性格特征、品味和習性，同時更多的是判定一個人的內涵和思想的高度，閱歷和修養。據此去評價一個人的優劣。一個得體的著裝可以讓人既能體現儀表美，同時也能增加交際魅力給人留下良好的印象，由此可以看出，著裝對于任何一個人來說都是至關重要的男裝：（1）、襯衫、領帶、西服：這三者應該相互搭配。襯衫，襯衫一般以淺色為主，因為更好搭配深色的西服，切忌，在西服里面穿短袖的襯衫，長袖比短袖更為正規，一般來說，細條紋的襯衫比粗條紋的襯衫感覺更為典雅。襯衫千萬是要熨好，皺巴巴的襯切忌不要穿。西服要講究色彩，一般來說西服都是深色的，以黑色和深灰色為主，當然也有淺色（如白色等），不過深色的比淺色的顯得更為正式。同時領帶根據不同的身份有不同的講究，身居高位有權威的人一般適合深色條紋少、簡單的領帶，相反，斜條、暗格、幾何圖形的領帶更容易讓人接受，但不要帶那種復雜而有現實性的圖案（如飛機、坦克等）。

（2）、皮帶、襪子、皮鞋，這是一些相對而言較的小的物件，但也必須全面的考慮在內。皮帶，從整體的角度來看，顏色最好和皮鞋的顏色一致，一般來說，黑色的皮帶適合于大部分顏色的服飾。不能太寬或者太細。適中為好。襪子，在任何一個季節，襪子都要與褲子和鞋相搭配，一般來說，淺色襪子適合搭配深色褲子和深色鞋子。另外，最重要的是，在正式的場合，襪子應該長一點，被褲角遮住為宜。皮鞋，在正式場合皮鞋都以深色為主低跟皮鞋比高跟皮鞋更讓人感覺有風度。必須得注意/的是，在進入任何一個場合之前，皮鞋一定要擦干凈，這樣給人一個很干凈的感覺。

女裝：（1）、一套剪裁合體的西裝，對于一個女士而言是一個成功的保證。外加一些相配的小飾物，會使人感覺你很優雅而且充滿自信和精神。女士的西裝容易讓人去判定很多東西，尤其是顏色，一般來說 黑色給人一種穩重的感覺，這一般是職業女性的著裝，黃色通常表現出豐富的想像力和追求時尚和自我的性格特征。紅色顯示一個人的個性傾向于外向而好動，主觀意識強并且有較強的表現欲望，這種顏色感染力比較強，容易令人振奮。女性應該避開粉紅色，因為這樣一種顏色往往給人以輕浮、圓滑、虛榮的印象。另外，有時候淺色（如純白色）的著裝會給人一種特別干凈特別有修養的一種感覺。女士如何穿鞋也是要注意的，在顏色與服裝搭配的基礎之上，女士不宜穿太高跟的鞋，中跟為宜。此外，有時候，靴子的搭配也會比較得體，這得看具體的搭配。鞋的顏色宜為黑色或是淺色，不宜太鮮艷亮麗。

第四篇：社交禮儀之日常生活禮儀

日常生活

我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。千百年來的文明禮儀之風傳承至今，我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要注重平時，從小培養，形成良好習慣。首先，注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說，要求整潔干凈：臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈；頭發按時理、經常洗；指甲經常剪；注意口腔衛生，不當眾嚼口香糖；經常洗澡、換衣服。從儀態舉止說，要從站、坐、行以及神態、動作等方面嚴格要求自己，古人對人體姿態曾有形象的概括：“站如松，行如風，坐如鐘，臥如弓。”優美的站姿給人以挺拔、精神的感覺；坐姿要端正挺直、大方得體；走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動，步速適中；表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，其次，注意公共場所禮儀，包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀，還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，還有同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多進行自我反省。多互相理解、寬容待人??每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。而且在現代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮貌已經成為投資環境、國家形象的一個組成部分。講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。

第五篇：社交禮儀之外事禮儀.

社交禮儀之外事禮儀

（一）迎送儀式

1、迎接；

2、獻花；

3、介紹（與社交禮儀有所不同，主方先介紹迎接人員）；

4、奏兩國國歌，同時鳴放禮炮，17，19，21響；(起源于英國海軍司令登艦時鳴21響；b.英國政府在迎送貴賓時采用該儀式；c.1874年，美國采用，后逐漸流行開來，成為國際慣例。)5.檢閱儀仗隊；a.儀仗隊的構成（1、海陸空三軍儀仗隊、2、陸軍儀仗隊）b.儀仗隊的規模（人數）80人、120人、155人、240人、360人（1972年，日本首相田中角榮訪華）c.閱兵式（1、列隊式

2、分列式：英國首相布萊爾訪華）。

訪問類別：國事訪問；工作訪問（1998年11月，江主席對俄羅斯進行了不系領帶的訪問）；私人訪問（泰國詩琳通公主）；順道訪問；秘密訪問（金日成、基辛格）； 過境訪問。

6、講話（書面講話）

7、陪車（陪同團團長陪外賓前往賓館、飯店；以色列總統陪江澤民主席。）此外，對乘專機來訪的國賓可派戰斗機護航（國境，距首都100公里處）。酌情組織迎送隊伍（金日成來訪，數十萬人夾道歡迎）。

（二）會見與會談

1、會見與會談的安排

a.會見（接見、覲見、召見、拜會、回拜）禮節性、務虛。例：敘利亞青年代表團訪問我校；

b.會談：專業性強，務實。例：塔什干大學代表團來訪，校際交流。

c.會見與會談的提出：主客雙方均可提出 a、東道主安排；b、客人提出。

d.會場布置（場地、座位、座位卡、擴音器）

2、會見與會談的程序：

（1）主方人員在門口迎接客人（法國總統希拉克在愛麗舍宮門口）（2）雙方致辭，互贈禮品（3）合影

（4）會談（鄧小平吸煙的故事）

（三）約請與應邀

1、約請

（1）約請的種類 a.口頭約請（當面或打電話約請）b.書面約請（發請柬或便函）

（2）約請應做的工作 a.確定邀請范圍；b.確定時間、地點； c.安排座次； d.現場工作（發請柬，陪同分工等）。

2、應邀

（1）及時答復（口頭或書面答復。若不能赴約，應婉言說明。）（2）應邀注意事項：

a.核定約請范圍（本人還是夫婦；b、核定時間地點；c、相應準備(衣著、禮品)；d、按時赴約。

（四）宴會禮儀

1、宴請

（1）宴請的形式：

A、宴會：a.國宴（掛國旗，奏國歌）b.正式宴會（排座次，主賓先后講話，奏席間樂）c.便宴（駐阿爾及利亞大使設便宴）d.家宴（李鵬請客）

B、招待會：a.冷餐會；b、酒會（雞尾酒會）；c、茶會（Tea party）；d、工作餐。

（2）宴請的組織：

a、宴請對象、范圍與形式；b、時間、地點（基督教周五、13，伊斯蘭教齋月）；c、發請柬（利比亞駐華使館請柬；馬來西亞使館請柬）；d、訂

菜（印度教教徒不吃牛肉）；e、席位安排（見座位卡）；f、現場布置；g、餐具的擺放；

（3）宴請禮儀：

a.迎賓； b、引賓入席；c、致詞；d、上菜；e、斟酒；f、送客（利比亞官員）。

2、赴宴

（1）應邀；（2）掌握時間；（3）抵達；（4）贈花；（5）入座；（6）進餐；（7）祝酒；（8）寬衣；（9）紀念品（水晶杯）；（10）致謝。

（五）文藝晚會

1、選定節目

（1）主要選擇具有本國民族風格、特色的節目（京劇、豫劇、黃梅戲）。（2）適當安排一些來賓所屬國家的節目（日本《四季歌》、《拉網小調》，俄羅斯《莫斯科郊外的晚上》、《喀秋莎》）。

（3）盡量不安排政治色彩、宗教色彩濃厚的節目。

（六）國際禮賓次序：

1、禮賓次序

（1）禮賓次序（見書第188頁）：

（2）禮賓次序的故事：梅法官的故事；

2、禮賓次序排列方法：

（1）按身份與職務的高低順序排列；（2）同級人員按日期先后順序排列；

（3）同級人員同時到達按國名字母（英、法、西班牙文）順序排列。

此外，還應酌情考慮其他因素：a.國家之間的關系 b、業務性質（武官、文化參贊）c、語言交流 d、宗教信仰 e.相互關系

（七）涉外禮儀要求：

1、注意形象：衣著整潔，談吐文雅，舉止大方。

2、內外有別：應意識到中外國情不同和風俗習慣不同。

3、恰如其分：遵時守約，謙虛謹慎，不卑不亢。