第一篇：“兩學一做”心得體會：根本在于學,重點在于做

“兩學一做”心得體會：根本在于學，重點在于做

“兩學一做”學習教育是指學習黨章黨規、學習系列重要講話，做合格黨員。是黨中央為了響應時代號召，將從嚴治黨向基層延伸，深入貫徹落實“三嚴三實”等政策，保持發展黨的先進性純潔性，糾正黨內的不良風氣而提出的。

“兩學一做”學習教育有其時代的必然性，時代要求黨員充分發揮先鋒模范導向作用，在日常工作學習中勇于擔當作為，這需要黨章黨規做堅實后盾，所以全體黨員要認真學習黨章黨規，逐字逐句的閱讀理解，客觀全面的掌握黨的綱領，牢記黨的服務宗旨，時刻將群眾的利益放在第一位，牢記黨員的責任和義務。同時要與時俱進的學習新修訂的《中國共產黨廉潔自律條例》、《中國共產當紀律處分條例》，時刻按照條例約束自己，嚴格遵守條例內容。關于總書記對改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的系列重要講話更要認真學習，還要結合馬克思主義觀點深入理解，認真落實，兩學同時抓，才能更好的提高黨員素質和保持黨性的純潔。

“兩學一做”的根本在于學，重點在于做，怎樣做一名優秀的黨員？首先要將所學運用到實際學習工作中，帶著問題去學，帶著方法去做，這樣才能想群眾之所想，急群眾之所急，真正做到為人民服務，把群眾利益放首位，才能更好的開展工作，贏得群眾的擁護和愛戴，尤其是基層的黨員干部，其次在與群眾打交道時更要注意語氣態度，不搞形式主義，不走過場，時刻規范自己的言行舉止，時刻將黨規黨章牢記于心，要從實際出發實實在在的為群眾解決問題，做好群眾的導向作用。引導廣大群眾正確的認識黨，了解黨，為黨的發展建設提供最強大最有力的支持。

全體黨員要在學中做，在做中學，兩者結合，才能將本次的學習教育發揮出最大的效果，才能使全體黨員不斷鞭策自己提升自己，更好的為人民服務，立足崗位，牢記使命，為全面建設小康社會添磚加瓦貢獻自己。

第二篇：抓安全根本在于抓細節

抓安全關鍵在于抓細節

抓安全根本在于細節

牢固的安全防線是由一項項具體工作構成的，防范重大安全風險必須從防微杜漸開始。如果不從細微處抓起，經常查找、發現和解決存在的各種隱患，一點一滴抓好安全工作落實，那么再可行的措施，再明確的規定，也無法收到應有的效果，企業安全發展就成了空話。

物資供應部韓晉超主任常說的一句口頭禪就是“患生于所忽，禍發于細微”，因此“防微杜漸，止禍于萌”的思想始終貫穿于部門日常安全工作之中。部門領導深入一線同職工群策群力，從細微處著手，共同發現和查找工作當中存在的安全隱患，一經查實，不管難度如何，堅決予以徹底解決，絕不姑息遷就。這主要體現在生產安全和質量安全兩個方面。

在生產安全方面，他們發現物資由于是散箱包裝，為了獲取最大裝載利潤，運貨的貨車高度可達五米以上。搬運工人站在車頂作業，危險系數非常高。同時，配料工在配料時站在活動梯上作業，也非常危險。為了解決這一問題，經過深入研究，制定了“物資包裝托盤化”的決策，并經過一年多艱苦卓絕的努力，最終完成了這一目標。目前，物資部裝卸車輛基本上用叉報車取代了人工，這不僅從根本上保證了裝卸安全，而且極大地提高了工作效率，受到了公司和廠領導的高度評價。

發現細小隱患的敏銳目光，解決具體問題的艱苦努力，都來自于企業建設高度負責的精神。

事故的發生雖然形式各有不同，但都有內在的規律可循。抓好細微，止禍于萌，是深刻認識新形勢下安全工作特點規律而產生的一種正確預見和有效對策。“患生于所忽，禍發于細微”。有些漏洞看起來很小，久而久之，不斷擴大，“蟻穴”便積成“潰堤”之勢。隨著科學技術的飛速發展及其在軍事領域的廣泛應用，武器裝備的使用和管理更加復雜嚴謹，不容一絲一毫的馬虎。有些疏忽似乎不起眼，卻松動了整個安全鏈條上重要的一環，最終引發嚴重后果。大的安全漏洞相對少些，各級比較重視，大都可以通過集中治理迅速解決。小的隱患存在于部隊活動乃至官兵生活的方方面面，常常難以引起警覺，真正根除需要群策群力，堅持不懈下功夫。只有堅持從嚴要求，認真查糾各種違章越規現象，才能確保萬無一失。因此可以說，安全工作抓細微就是抓整體、抓關鍵、抓經常。安全工作重在抓細微，也難在抓細微。現實中，哪個單位、哪名干部都不會承認不重視安全防事故，但工作中忽視青萍之末，放任禍患未行的現象屢屢可見。“忽細事者禍必盈，輕小亂者王必驟”。把抓好細微作為安全工作末端落實的重要方法和主要途徑，培養這方面的自覺意識和良好習慣，具有很強的現實針對性。要改變輕視態度，高度重視發現的每個具體問題；不因禍微而不管，不因小事而不為，用心描好微觀層面的工筆。要消除僥幸心理，常懷憂患之心，常思防范之策，常行落實之舉，任何時候都不能有絲毫的懈怠；要克服浮躁作風，不疏漏一個環節和部位，不放過任何隱患和苗頭，善于見微知著，堅持一抓到底。總之，主動而不被動地，認真而不隨意地，長期而不臨時地從細微處抓起，止禍于萌，才能掌握安全工作的主動權，確保部隊安全發展。

第三篇：奉獻的根本在于認識

奉獻的根本在于認識

——正確理解“為民、務實、清廉”

婁莊鎮朱翟村 蘇建滔

今年，是第二批黨的群眾路線教育實踐活動深入開展的一年，是2014年工作中的第一項重要任務。從習總書記“面向未來的趕考”到基層黨組織的集體學習，無不彰顯著踐行群眾路線在黨的工作中的重要性。作為一名任職將近一年的大學生村官，在這段時間的工作中我學習到了許多，也體會到了許多，更明白了踐行群眾路線在日常工作中是有多么的重要。

為民、務實、清廉，是黨對領導干部黨風廉政建設的要求，也是群眾路線教育實踐活動的主要內容，而如何真正理解“為民、務實、清廉”這六個字，也就顯得至關重要。

為民。“當官不為民作主，不如回家賣紅薯。”這是一句婦孺皆知的民諺，它用通俗易懂的話說出了我們做任何工作的出發點和落腳點，那就是“為民”。中國共產黨之所以能夠從小到大，從弱到強，取得了革命、建設、改革、開放的成功，就是因為“為民”的思想使他得到了最廣大人民群眾的支持。我們大學生村官也當如此，在當前形勢下，要一心一意為群眾，牢記“一切為了群眾”，想群眾之所想，急群眾之所急，時時刻刻把群眾的利益放在第一位。

務實。就是要勤奮工作，埋頭苦干，堅持不懈的為人民服務，扎扎實實做好各項工作。當前，農村工作依舊繁瑣、枯燥，這個時候特別需要腳踏實地的干好本職工作，真干而不是假干，實干而不是虛干。真心實意的帶領廣大群眾逆勢而上，共克時艱。清廉。就是要無欲無私，一心為公。天下之福莫大于無欲，天下之禍莫大于不知足。具體的說，就是要自覺執行廉政準則，主動接受監督，以強化正風肅紀，提升工作效能，提高工作能力，增強反腐倡廉和拒腐防變的自覺性。

同時，為民、務實、清廉三者之間有著內在的聯系和相輔相成的關系。清廉是基本要求，是黨性的體現；務實是作風，是品格的展示；為民是實踐，是最終的落腳點。如何把握為民、務實、清廉三者的關系，關鍵是認識上要“清”，思路上要“明”，行動上要“真”，感情上要“實”。只有在“清、明、真、實”四個字上下功夫，教育實踐活動才能真正有實效。

第四篇：國之根本在于人才培養

國之根本在于人才培養

觀點一：人民群眾是歷史的創造者，人才更是創造了輝煌的歷史，因而人才培養相較于歷史沉淀而言則更為重要；中國，古埃及，古巴比倫，古印度，加上古希臘曾今輝煌的創造了甲骨文 象形文字 梵文 楔形文字，文字從公元前4000多年流淌自今，曾經的金字塔 獅身人面象 長城 空中花園如今已多說不在了，但是我們不能否認如果沒有人才的創造，這些美麗的痕跡就不會存在，雄偉的泰姬陵，金字塔，長城，兵馬俑，哪一個的腳下不是累累的白骨，哪一個的背后不是曾經聞名遐邇的能工巧匠，哪一個的倩影沒有經歷藝術家的別出心裁，哪一個的歷古彌新少得了歷代科學家的精心維護。就是這樣的，沒有人才的創造，沒有人才的開拓，這些都將不會存在。大家一定還記得，紅極一時，現在人就余熱不減的創越題材吧，在步步驚心中，馬爾泰若曦憑借一首毛澤東的沁園春雪贏得龍心大悅，雖是無稽之談，不也說明了人才的作用，是金子在哪里都會發光的。人才創造歷史。

人才對于歷史，就相當于開拓者，歷史的沉淀因為人才的實踐而產生作用，發揮魅力；請問大家，如果沒有四大文明古國：只有中國的甲骨文流傳至今人有人認得識得，請問如果沒有甲骨四堂們及后人的研究，這些美麗又神秘的文字也只能是沉睡在藥水中的謎團，縱使在意義深遠，也無人知曉，如同其它曾盛極一時的古文字，無人問津。如此看來，意義深遠的歷史沒有了人才的探究，終究是無用的，混沌的，沒有人知道價值幾何。

歷史沉淀有其精華和糟粕，常人難以鑒別并利用，只有具備良好才能或者技能的人才才更加具備這樣的敏銳眼光，才能對于歷史的沉淀去偽存真，去粗取精，為人們利用歷史的經驗創造良好的前提。

觀點二：人才培養這樣一個戰略固然有其不可預見性，也就是說這樣的戰略可能未必造就的一定是人才，也有可能是有很多人歷經教育培養也沒有能夠成為人才。但是，從張遠的眼光來看，我們知道，人才培養戰略的初衷是好的，這決定了該戰略實施的過程可能歷經曲折，但從左后的結果來看，一定可以造就出大量的人才。因此人才培養能夠為國家提供強大的力量，我們把人才培養看成是國之根本也就是可行的。

觀點三：歷史沉淀也是為人才的培養做準備的。歷史沉淀為人才的培養提供基礎，不正是說明承認了歷史沉淀是為了人才的培養的觀點嗎？古語說的好，以史為鏡，可以知興替。歷史帶給我們很多的經驗教訓，千年的封建體制由盛及衰，中國人認識到落后就要挨打，巴黎和會上的外交失敗給我們當頭棒喝：弱國無外交。歷經近一百年的**，戰爭，我們比世界上任何一個國家都更加渴望著和平，并始終如一的堅持著。歷史的沉淀告訴我們的，我們還會告訴子孫后代，我想，這就是歷史沉淀最大的意義所在。歷史沉淀為人才的培養提供基礎，養分，生存的空間，這不正是說明了人才的培養才是最終的目的和意義所在，不也就印證了人才才是一個國家向前的根本所在嗎？

第五篇：做銷售在于細節

做銷售在于細節

工作中每天都會遇到許許多多的事，我常常告誡自己：工作中沒有小事，銷售在于細節，要用心做好每一件事。就好比在沙漠里種樹的人，從沒想到怎樣在樹下乘涼，只知道每天用心施肥、灌溉，讓小樹苗茁壯成長。但總有一天，自己會發現小小的綠枝，已經托起自己綠色的夢想。

商場的爭斗是殘酷的，細節疏忽的破壞力有時是驚人的。幾年前，筆者在東芝一家企業工作。在與法國公司進行一次業務談判時，發現談判代表是筆者在國外考察時的朋友。談判進展得非常順利，法方代表表示看完樣品就簽約。不料，筆者安排業務員派送樣品時出了意外。原來，業務員在交付樣品時，放在包里的樣品找不到了。情急之下，她將包包里的東西都倒在桌子上，最后在口紅、紙巾、鑰匙、食品等一堆雜物中找到了樣品。沒想到，看似勝券在握的百萬合同就這樣宣告流產。事后，筆者向法方代表詢問緣由，法方代表說：“細微之處雖不起眼，但反映了員工的工作態度是否嚴謹。如果將業務交給這樣的公司，我怎么都不會放心。所以，我們與其他公司簽訂了合同。”員工在細節方面的小小失誤，釀成前期所有努力都付之東流的結局，實在是得不償失。

很多企業在營銷出現問題的時候，一遍遍思考營銷戰略、推廣策略哪兒出了毛病，但忽視了對營銷細節的認真檢核!以前筆者企業推廣豆漿機終端演示時,有個帥氣的小伙子用他那干脆利落的巧手把牛奶、黃瓜、胡蘿卜、黃豆、綠豆、冰糖等物料整齊地擺成一排,再配套上一個豆漿機，顯得非常漂亮，在賣場吸引了不少消費者觀賞，每一天都能在終端銷上百臺。那小伙子也每天忙得不易樂乎！可一個月后，筆者到這個小子伙所在商場走訪時，這個小伙子一臉的疚相說：“原來每天演示時，消費者都把演示臺圍了個水泄不通，現在消費者走都不走到我身邊來了”！問及原因，原來是小伙子每天忙，有時忘記把隔夜的牛奶倒掉，有時又忘記把過期的蔬菜及時處理，導致演示一段時間后，演示后白色的桌面發霉，夏天天熱產生一股怪味。誤送消費者一種觀念，這豆漿機不易清洗，容易得腸胃病！這種演示的創意推廣方式的筆者沒想到：“成也送演示，敗也送演示。”就是這樣一個細節問題，導致推廣失敗。

在國慶或五一時，筆者企業均會搞一些活動促銷方案！而一個營銷方案是否能取得預期效果，執行過程中的細節是重中之重。如果從一個營銷活動的推行而言，細節的意義更遠大于創意，尤其是當一個方案在全國多個區域同時展開時，如果執行不力，細節失控，很可能最終面目全非。而每一個疏忽，都可能對整體的成功形成“一票否決權”。如去年筆者公司豆漿機市場上，提出了終端制勝的口號，對各區域市場下令要強占終端，并對終端的的大小、規模進行了嚴格的規定。但由于對商品陳列方面的細節要求不夠細致科學，并缺乏指導與監督，各區域市場由于難度的問題而在執行中大打折扣，只是草率地按照大小、規模的要求完成任務，而陳列的位置、視線沒有考慮消費者的購物路線，日常維護也沒有到位，結果導致終端效果與競爭品牌相比大大失分。

在執行環節，不僅要細致到位，而且也要注重執行過程中的創新與突破。這種執行環節的創新雖然與整體營銷方案的創新相比比較細微，但細微之處更能顯現效果。很多小事，一個人能做，另外的人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往就是一些細節上的功夫，決定著完成的質量。將小事做好，努力把小事做細，小事成就大事，細節成就完美，銷售在于細節。

作者：呂諫